内容正文:
2025一2026学年度第二学期七年级阶段检测
C.保护隐私部位
D.积极寻求帮助
学校
4.某天,小云的妈妈准各给进入青春期的女儿普及一些性知识。妈妈可采取的方式有
道德与法治试卷
①带小云参加相关专家讲座
②给小云买相关的科普读物
(本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟)
③让小云在网路上自行搜索
④主动为小云讲解相关知识
班级
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。
A.①②③B.①②0
C.①8④
D.②3④
第一部分选择题(共30分)
5.下列关于“未成年人自我保护”的说法,正确的是
姓名
一、单远题(在下列各题的备选谷案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15小愿,
A.侵害离我们很逼远,我们不需要了解相关知识
每小恩2分)
B.遇到侵害时,为了不被报复,应该自己默默忍受
考号
装1.李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也,”这句话告诉我们
C.学校开展的性教有课,能帮助我们更好地保护自己
A。青春的我们思想活跃,而且朝气蓬勃
D。未成年人不需要学习性知识,只要有大人保护就可以
B.青春意味若可以肆意放纵敢于尝试
6。“人的面部表情是人的内心世界的显示器。”这句话说明人的情绪
C.青春可以一味追求独特,向权或挑战
A.是我们的客观体验
B.都隐藏在内心世界里
订D.青春没有烦,一定要勇敢地做自己
C。常常件随若生理感受
D.可以通过表情表现出来
2有人说:“背春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个留隐,一个7。临近期中考试,小夏原本计划周末复习备考,却突然接到通知周未要加练社团展演节目,
倔强,一个柔软,最后那个正在成长.”对此理解正确的是
她认为自己的计划被这突如其来的变化完全打乱了,非常失望,材料中影响小夏情结的因素
A.青春期的我们要时刻追求完美
有
线B。青春期心理矛盾只会产生消极影响
①生活事件
②外部环境
C.青春是英好的,要独立自主,固执己见
③个人的性格特点
④对事物的观念和看法
D.青春期是人生重要阶段,须做到身心协调发展
A.①②
B.①④
C.②④
D.③0
3.为了增强自我保护意识,有效预防和应对性摄扰等不当行为,小文制作了不少“小贴士”,
8。七年级学生小刚在间读《儒林外史》时,为周进撞号板的绝望、范进中举后的疯癫等人物
下列是其中一个“小贴士”的具体描述
的悲刷而叹息,心生悲枫,甚至黯然神伤,久久不能平复。这反映出青少年的情绪特点是
如果发生侵害事件,要相信自己没有错,同时愿意起事件说出来让信任的成车人协助处理:
A.情绪反应强烈B.情绪细腻
C,情绪闭锁性D.情绪被动大
成者及时根骨,学会用法律成器保护自己。
9.帮信受胯下之辱,后来成为大将军:越王勾我册著尝胆,大数吴国:司马迁受到酷刑,写
下《史记)。下面对负面情感体验认识正确的是
根据具体描述,这一“小贴士”告诉我们要
A,负面情感体验都是不美好的
A.拒绝黄色笑话
B.快速离开危险
B,体验负面情感对我们的成长没有意义
道德与法治试卷第1页(共4页)
C.负面情感体验会让我们消极港观、一藏不银
13.下列对如下漫画解读正确的是
D.体验负丽情感可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命更加饱满丰盈
10。下图为某老师在课堂上的板书:“情绪和情感的关系。”板书内容表明
稳定
不断强化
情感
逐渐积累
短暂的
相对稳定
不稳定的
发展
受表扬
一气球
挨批评——铅球
0
②
会改变的
情绪
A.①是过高估计自己的自负心理
B.②是对自身能力肯定的表现
积累
C.①是在行动上表现的“我能行”
D.②的表现有助于发掘自身潜能
装
A。情感和情绪紧密相关,没有区别
B.情感是短暂的、相对稳定的
14。王洪智,出生在一个农村家庭,幼时被确诊为脑瘫,下肢无法正常站立和行走,命运的
C。情感伴随情绪反应逐新积累发展
D.情感会随着时间的推移形成情绪
“提弄”并没有将她击垮,他以乐观的心态和坚韧的殿力,勇收地面对生活的拱战。下列诗
1.小吴同学每次都是在妈妈的催促下才写作业,井且把书本丢得到处都是,然后由妈妈帮
句能体现王洪智具有的品质的是
助整理,这体现出
人飞流直下三千尺,艇是银河落九天B。黄沙百成穿金甲,不破楼兰终不还
订
A。小吴在学习和生活上缺乏自主自立
C。此夜曲中闻折糊,何人不起放园情D。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
B.小吴的妈妈对孩子很负责,是一个称职家长
15.人生自强少年始,自强的青春有未来。以下是同学们关于“自强”的讨论,其中正确的
C。小吴的功课太紧张,根本没时间整理书本资料
是
D。现在的中学生只有在家长的帮助下才能做好功课
小东:我家条件非常优越,我不用那么刻苦,将来依靠家里就行了
12,下列关于“自尊”的微点评正确的是
小南:我觉得依靠自己务力拼期。会让我们获得生存和发展的机会
A,小聪觉得自己是个正直、善良的人
自尊的人只看到优点
小西:我可真获幕小东呀,像我这样家境一般的人才需要自立自强
小北:自强是一种奋发进取的精神状态,无论身处顺境逆境都需要
B。小明能够微到“行已有耻”
自尊的人知廉融、明是非
A.小东和小南B.小东和小西
C.小南和小北
D.小西和小北
C.妈妈指出红红马虎,搬撤的点,地很生气
自尊的人爱慕尘荣
D.君君起好册友的稳私告诉他人
是尊重他人的表现
A.A
B.B
C.C
D.D
道德与法治试卷第2页(共4项)
第二部分非选择题(共40分)
学校
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题,本题包括4小题)
16。青春是一段充满未知与悠喜的旅程,我们会在这段旅程中经历身体的级变,生活的波动。
(1)上述出台的“青春距离”是否合理?请运用所学知识说明理由。(3分)
班级
也会在速茫中寻找自我、在成长中学会悦钠。让我们悦纳青春变化,逐光向用生长,9分》
【青春邀约,悦纳成长】
【青春情感】
姓名
◇生活片段一:进入初中后,小玉的体重直线上升,他觉得自己又镂又胖,很是都问
小哲喜欢上了网班女生小雅。他们一起学习,共网探讨问题,周木一起游玩,无话不谈,
()小王的体重直线上升,觉得自己又矮又胖,这属于青春期哪一方面的变化?(2分)
小哲以为我到了大人世界中的爱情。
考号
装
(2)小哲对小雅的这种情感是真正爱情吗?请结合所学知识,谈谈你对爱情的理解,(3分)
(2)请你帮助小王答疑解惑,应该怎样正确对待这些变化?(2分)
(3)小哲应该如何对特这种朦胧情感?(2分)
【身心共进,从容绽放】
◇生活片领二:升入初中后,小王和父母的关系变得繁张起来,他开拾不喜欢父母的劳切,
【青春尺度】
不想让父母管他的事情,但是,他又渴望得到父母的理解与支村。
在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感盗,越有一种情愫让我们难以别
会,总有一种进释让我们兴奇或纠结……青春犹如一条奔流不息的岁月之河。带希着我们坚定
(3)这反映了青春期的哪一矛盾心理?(2分)
线
地奔向洁希的生命海洋,一路婉挺曲折,即又风光无限。
(4)如果你是小王的同学,你会给他提出什么建议积极面对青春期的矛盾心理?(3分)
(4)让友谊成为美好青春的见证,我们应如何把握好与异性交往的尺度?(2分)
17。为了加强青春期教育,某校开展了一次“男生女生,携手共进”的主题讨论活动,请你
18,情绪与情感是我们成长中不可或缺的体验,它们影响着我们的生活与选择,也见证着我
一起参加.(10分)
【青春距离】
们的青春蜕变。让我们一起走进生活情境,操寻情绪与情感的奥秘。(13分)
【认识情绪,心海扬帆】
小叠在蓝球比东授透制胜球后,兴奋地和每个队友击拿庆视。第二天训练时,他依然带
着这份喜悦,主动加搭并戴励其他队觅,全队都练得格外起动。
小洁在考试中国为紧张,导致原本会做的题目做不出来,交完卷后,哭着离开了考场。
道德与法治试卷第3页(供4页)
(1)在以上情境中,你感受到了哪些消极的情绪?(2分)
19。青春期是人生酸长的关键时期,我们会在这段旅程中经历身体与心理的双重变化,也会
在自我认知、人际交往中收获成长与般变。下面是七年级学生小红的“微日记”片段,记录
(2)根据以上两位同学的经历分析,情绪对我们有着怎样的作用?(3分)
着地成长的点滴,让我们一起走进地的青春故事,分享地的成长感悟。(8分)
【管理情绪,悦纳心澜】
微日记一:
自从上了初中,小莲觉得学习任务康重,回到家还要忍受父母的劳叨,地对此感到特别
我感党得自己要外悦没外,要成续没
成绿,真是一无是处啊!如此平几普通的我,
苦恼。新新地,地变得暴桑易怒,经常在家里排东西,不理人,平时也不出门与人交流,吸
今后的道路到底该怎么走?
同学们的关系变得越来越差。父导看到小莲现在的样子十分着急,又不知道该怎么办。
(3)如果你是小莲的好丽友,你会教她哪些调节请绪的方法,请列举两种。(4分)
(1)小红日记中的内容反映了她怎样的心理?(2分)
【品味情感,提升境界】
道德与法治误堂上,老师如织同学们观看2026年新年寶词视须:
(2)这种心理的表现是什么?(2分)
我国轻济总量造续跨越新关口,国内生产总值预计达到140万亿元,经济实力、科技实
力、国防实力、综合国力跃上断台阶。根食产量稳定在1.4万化斤以上,海南自贸港全岛好
关运作。人工智能大模型你迪我赶,芯片自主研发有了新突疏,我国成为创新能力上升最快
的经济休之一,天问二号开启“地星”之旅,首截电磁弹射型航母正式入列,人形机器人亮
微日记二:
出“功夫提式”,无人机洗降均丽“烟花”,我国首次南极热水结探创国际最深纪录,“钻地行
我很苦枯,于是我把日记让班主任李老师
看了,李老师说:“小红,你乐于助人、热爱
线
者”海底钻探杯器人完成深海试验,展现了中四人探素未知的豪情壮志。
劳动、草教老师,你的英语口语很棒,你是百
(4)结合视烦中的成就,谈谈同学们会产生哪些积极的情感?(2分)
米第一,你有这么多气点,”李老师的话惊醒
了我,是啊!于是我的脸上露出了笑容。
(3)李老师帮助小红树立了怎样的品质?(2分)
(5)在生活中,我们可以通过什么方式获得积极情感体验?(2分)
(4)结合小红的成长经历,请你为地提炼两条自我微励、悦纳自我的成长邃言,助力她以积
极心态泥抱青春,(2分)
道德与法治试卷第4页(供4页)