精品解析：辽宁省葫芦岛市绥中县2024-2025学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

辽宁省葫芦岛市绥中县2024-2025学年七年级下学期5月期中 道德与法治试题 （本试卷共19小题 试卷满分70分 考试时间75分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点。进入青春期，发生变化的不仅仅是身体外形，我们的心理也会发生改变。下列属于青春期心理变化的是（ ） ①认知能力得到提高 ②体内机能的增强 ③自我意识不断增强 ④身体外形的变化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”、“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼，面对这些矛盾心理，我们可以（ ） A 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留 C. 参加集体活动，随意宣泄 D. 求助心理医生，化解烦恼 3. 混合泳接力赛是一项集团队合作、技巧和速度于一体的比赛项目，对于参赛选手的性别搭配有着特殊的要求。在人员配置上一般安排男性选手蝶泳和自由泳、女性选手蛙泳和仰泳。这种爆发力与耐力的配合会极大提高团队整体竞争力。这启示我们（ ） A. 欣赏对方优势，漠视自身优势 B. 发挥性别优势，相互理解配合 C. 认识自己优势，并为此而骄傲 D. 消除性别差异，学会扬长避短 4. 某校开展了一场“预防性侵害，加强自我保护”主题讲座，下列内容可以在讲座中分享的自我保护小贴士是（ ） ①增强自我保护意识。不与异性成年人接触 ②树立正确的性观念，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行态度，用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 我们内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，被人们称之为人的内心世界的“晴雨表”的是（ ） A. 情感 B. 情绪 C. 情境 D. 情景 6. 古语“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”分别表达的情绪是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、惧、哀、怒 C. 怒、惧、哀、喜 D. 惧、怒、喜、哀 7. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情；“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”，毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋，表达的意境却不同，这是因为（ ） A. 情感与人们的想象力无关 B. 人与人之间的情绪会相互感染 C. 情绪受周围环境影响且具有稳定性 D. 情感反映着我们对人和对事态度 8. 小莉与好朋友分享日常生活中的点滴。下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是（ ） 选项 日常点滴 微点评 A 我和家人踏青出游，感受自然之美。 正确面对矛盾心理 B 青春期男生女生之间会萌发好感和爱慕等情感。 这些情感体验是真正的爱情 C 当我情绪低落时，喜欢去跑步，让心情好起来。 学会合理调节情绪 D 不喜欢父母干涉我，但遇到麻烦时，又渴望他们“出现”。 获得美好情感体验 A. A B. B C. C D. D 9. 《2024中国诗词大会》从“春天”出发，见证“多彩”、追求“勇毅”，在万千“风味”中追寻“先生”们的足迹，共同体察“寒暑”之变、“山河”之险，在万家“灯火”中喜“相逢”，又携手出发“在路上”。该节目历经九载魅力不减的秘诀在于（ ） ①生动阐释了中国精神、中国价值和中国力量 ②激发人们学古人之志，增强破浪前行的信心 ③通过诗词传递美好情感，给人以温暖和动力 ④不断创造正面情感体验，杜绝一切负面情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能体现“行己有耻”的是（ ） A. B. C. D. 11. 我国历史上的伯夷、叔齐“不食周粟”，陶渊明“不为五斗米折腰”，都是捍卫人格尊严的典范。这启示我们要（ ） A. 学会尊重他人 B. 学会不断提升自己 C. 学会维护自己的人格尊严 D. 学会提升个人修养 12. 每个人的能力，都是一座有待开发的金矿。回首走过的成长之路，你一定说过无数次“我能行”。这里的“我能行”包括（ ） ①每件事情都“我能行” ②行动上表现“我能行” ③情感上体验“我能行” ④思想上相信“我能行” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 小洛在学校的长跑比赛中获得了第三名，她感觉自己很失败，几天来心情都灰蒙蒙的，同桌想找一幅漫画鼓励她。下列漫画中你觉得最合适的是（ ） A. B. C. D. 14. 在精神文明活动月中，校团委组织同学们开展系列“自强”主题教育活动。下列对自强理解正确的是（ ） ①自强是自我勉励、发奋图强 ②自强是通往成功的唯一途径 ③自强是一种奋发进取的精神状态 ④自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下列对诗句的理解正确的是（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——善于交流，提高创新能力 ②人生自古谁无死?留取丹心照汗青一战胜挫折，培养坚强意志 ③天生我材必有用，千金散尽还复来———自信乐观，正确认识自我 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海———自信自强，利于走向成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 为了帮助同学们顺利度过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”。网友们纷纷留言，请运用教材知识回答相关问题。 【青春·小屋】 小刚：上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化：别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘痘“占领”，现在的我又急又烦。 （1）请你帮助小刚排解烦恼：应该怎样对待这些变化?（写出两点即可） 小茜：以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我不仅主动和男生说话。而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活泼。我这是怎么了? （2）材料反映了一种什么现象?请你运用所学知识，帮助小茜解决她的困惑? 小思：在和异性相处的过程中，我从男生身上学到了不少东西。比如他们性格较为开朗，决策果断，富有冒险精神，这些都是我的不足之处，我可以向他们学习，让自己变得更加优秀。” （3）结合所学知识思考回答，异性交往对我们的成长有什么积极作用?（两点即可） 小德:同桌喜欢用不雅语言和我开玩笑，他的话让我感到不舒服.这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 （4）小德同桌做法是不可取的，启示我们如何学会自我保护? 【青春·畅想】 青春，是生命旅途中一个崭新的起点。 青春，是人生画卷中最华美的篇章。 青春，______________________________________。 （5）仿照上述例句，请你续写青春的赞歌。（一点即可） 17. 随着青春期的身心发展，我们的情绪发生着微妙的变化。某校开展“做情绪情感的主人”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 【管理情绪】 情境 调节方法 小明：当同学误解我时，我会感到很委屈，控制不住了 就独自大哭一场，哭完心情就好多了。 ① 小哲：竞选班长失败了，刚开始很难过，但后来我想，其他人当班长也会更好地为班级服务，这也是一件好事。 ② 这样一想，我不禁豁然开朗了。 （1）上述情境中的小明、小哲调节情绪的方法分别是什么? （2）除了学会调节情绪，我们还应学会如何管理情绪? 【观点碰撞】 关于情感和消极情感，玲玲同学和军军同学分别发表了各自的观点。 （3）选择其中一位同学的观点，运用所学知识辨析并说明理由. 【美好情感】 我们每个人的内心都有一个情感世界，情感让我们的内心世界更加丰富。常怀感恩心，传递正能量，同学们积极行动，利用周末时间开展楼道、垃圾清理的志愿服务、奉献爱心、服务社会。 （4）我们可以通过哪些方式获得积极情感体验?（一点即可） 18. 青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最美的篇章。青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想……… 【体现青春价值】 示例： 我关心他人，愿意帮助他人，有很多朋友。 我热爱运动，身体健康…… （1）请你参考示例。写一句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。这启示我们，自尊表现在哪个方面? 【凝练青春智慧】 情境一：同桌带来一个新奇的文具，小蕾不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你这个好可多了。” 情境二：小芸从小学习舞蹈，还获过奖。老师让她参加学校的才艺表演大赛，她说：“老师，我能行，我一定为班级争光。” （2）情境一中小蕾的做法是自尊的表现吗?为什么? （3）情境二中的小芸这种“我能行”的信念是自信的体现，结合所学知识。自信对个人有什么作用? （4）请你结合所学知识，说一说自信来源于什么?（两点即可） 19. 踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。自信，自强让我们焕发青春活力，绽放青春光彩。 【自信自强无悔青春】 中华文化博大精深，许多名言警句蕴含着丰富的成长智慧。下面是七年级同学们收集的名言警句。 名言警句一： 天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白 名言警句二： 困难只能吓到懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 ——茅以升 （1）名言警句一启示我们青春的探索需要自信，结合所学知识，如何做自信的人? （2）名言警句二体现了哪一品格?这一品格对我们的成长产生怎样的作用? 【树立榜样汲取力量】 “青年兴则国家兴，青年强则国家强。”在中国“冬奥军团”中，17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”，18岁的谷爱凌“雪场凌空”，21岁的李文龙“龙脸虎跃”……他们自信满怀，执着所爱、冲击奖牌，在赛场上演绎着战胜自我、超越自我、突破极限的青春力量，让人们感受到青年的蓬勃活力，为冬奥盛会增添了亮丽的青春色彩。 （3）今天的中国令我们自豪，民族复兴大业需要我们自强不息。我们应如何做一个自强不息的中国人? （4）请你结合自身实际，谈谈怎样才能成长为更优秀的新时代好少年?（一点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省葫芦岛市绥中县2024-2025学年七年级下学期5月期中 道德与法治试题 （本试卷共19小题 试卷满分70分 考试时间75分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点。进入青春期，发生变化的不仅仅是身体外形，我们的心理也会发生改变。下列属于青春期心理变化的是（ ） ①认知能力得到提高 ②体内机能的增强 ③自我意识不断增强 ④身体外形的变化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：青春期心理变化包括认知能力发展、自我意识不断增强、情感体验愈加丰富等，题干中认知能力得到提高、自我意识不断增强属于心理变化，故①③说法正确； ②④：青春期生理变化包括身体外形变化、体内机能增强、性机能发育成熟，题干中体内机能的增强、身体外形的变化都属于生理变化，不符合题干要求，故②④说法不符合题意； 2. 青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”、“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼，面对这些矛盾心理，我们可以（ ） A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留 C. 参加集体活动，随意宣泄 D. 求助心理医生，化解烦恼 【答案】D 【解析】 【详解】D：当青春期矛盾心理带来严重困扰时，可以求助专业心理医生化解烦恼，是正确的处理方式，故D说法正确； A：面对青春期矛盾心理要积极面对、正确处理，不能回避烦恼，回避无法解决问题，故A说法错误； B：网络交往需要具备自我保护意识，不能对网友毫无保留泄露个人信息，故B说法错误； C：调节情绪要合理合法，不能随意宣泄情绪，随意宣泄可能会损害他人利益，故C说法错误； 3. 混合泳接力赛是一项集团队合作、技巧和速度于一体的比赛项目，对于参赛选手的性别搭配有着特殊的要求。在人员配置上一般安排男性选手蝶泳和自由泳、女性选手蛙泳和仰泳。这种爆发力与耐力的配合会极大提高团队整体竞争力。这启示我们（ ） A 欣赏对方优势，漠视自身优势 B. 发挥性别优势，相互理解配合 C. 认识自己优势，并为此而骄傲 D. 消除性别差异，学会扬长避短 【答案】B 【解析】 【详解】A：我们既要欣赏对方的优势，也需要认清自身优势，不能漠视自身优势，故A说法错误； B：题干中混合泳接力赛根据男女不同的性别特点分工，发挥各自特点配合提升团队整体竞争力，正好启示我们要发挥性别优势，相互理解配合，故B符合题意； C：题干强调的是男女优势互补的团队配合，不是只强调认识自身优势，故C不符合题意； D：性别差异是客观存在的，无法消除，故D说法错误； 4. 某校开展了一场“预防性侵害，加强自我保护”主题讲座，下列内容可以在讲座中分享的自我保护小贴士是（ ） ①增强自我保护意识。不与异性成年人接触 ②树立正确的性观念，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：增强自我保护意识很有必要，但完全不与异性成年人接触不符合社会交往常理，故①说法错误； ②：树立正确的性观念，保护身体隐私是自我保护的基本要求，故②说法正确； ③：遇到侵害应端正态度，善于运用法律武器维护合法权益，故③说法正确； ④：面对侵害忍气吞声会纵容犯罪，不应一味从自身找原因，故④说法错误； 5. 我们内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，被人们称之为人的内心世界的“晴雨表”的是（ ） A. 情感 B. 情绪 C. 情境 D. 情景 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，我们的内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，这属于情绪，故B说法正确； ACD：题干未涉及情感、情境和情景，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 6. 古语“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”分别表达的情绪是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、惧、哀、怒 C. 怒、惧、哀、喜 D. 惧、怒、喜、哀 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：漫卷诗书喜欲狂，直接体现了喜悦狂喜的情绪，第一个情绪为喜；风声鹤唳，草木皆兵，形容战败后极度惊慌恐惧的状态，第二个情绪为惧；哀民生之多艰，抒发了对民生疾苦的哀叹，对应哀；怒发冲冠形容极度愤怒，对应怒；最终对应顺序为喜、惧、哀、怒，故B说法正确；ACD说法错误。 7. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情；“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”，毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋，表达的意境却不同，这是因为（ ） A. 情感与人们的想象力无关 B. 人与人之间的情绪会相互感染 C. 情绪受周围环境影响且具有稳定性 D. 情感反映着我们对人和对事的态度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 D：马致远和毛泽东同样写秋，表达的意境却不同，这是因为情感反映着我们对人和对事的态度，D正确； A：情感与人们的想象力相关，A错误； B：题干没有体现人与人之间的情绪会相互感染，B不符合题意； C：情绪是不稳定的，C错误； 故本题选D。 8. 小莉与好朋友分享日常生活中的点滴。下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是（ ） 选项 日常点滴 微点评 A 我和家人踏青出游，感受自然之美。 正确面对矛盾心理 B 青春期男生女生之间会萌发好感和爱慕等情感。 这些情感体验是真正的爱情 C 当我情绪低落时，喜欢去跑步，让心情好起来。 学会合理调节情绪 D 不喜欢父母干涉我，但遇到麻烦时，又渴望他们“出现”。 获得美好情感体验 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A：和家人踏青感受自然，属于体味美好情感的行为，和“正确面对矛盾心理”无关，故A说法错误； B：青春期男女生萌发朦胧好感，并不是真正的爱情，点评错误，故B说法错误； C：通过跑步疏解低落情绪，是合理调节情绪的正确做法，故C说法正确； D：“既反感父母干涉，又渴望父母帮助”是青春期的矛盾心理的体现，不属于“获得美好情感体验”，故D说法错误。 9. 《2024中国诗词大会》从“春天”出发，见证“多彩”、追求“勇毅”，在万千“风味”中追寻“先生”们的足迹，共同体察“寒暑”之变、“山河”之险，在万家“灯火”中喜“相逢”，又携手出发“在路上”。该节目历经九载魅力不减的秘诀在于（ ） ①生动阐释了中国精神、中国价值和中国力量 ②激发人们学古人之志，增强破浪前行的信心 ③通过诗词传递美好情感，给人以温暖和动力 ④不断创造正面情感体验，杜绝一切负面情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创造美好情感。 ①②③：分析题干联系教材内容可知，中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。经典古诗词是优秀的中华传统文化，是中华民族共同创造的精神家园，既生动阐释了中国精神、中国价值和中国力量，激发人们学古人之志，增强破浪前行的信心，通过诗词传递美好情感，给人以温暖和动力，故①②③符合题意； ④：“杜绝一切负面情感”的说法过于绝对，善于将负面情感转变为成长的助力，故④说法错误； 故本题选A。 10. 某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能体现“行己有耻”的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 A：“羞恶之心，义之端也”意思是羞耻心就是施行义的开始，强调了要有羞耻之心，知道什么是可耻的，从而约束自己的行为，体现了“行己有耻”；故A符合题意； B：“亲仁善邻，国之宝也”表达的是亲近仁义，与邻国友好相处，这是国家的宝贵财富，强调的是国家对外交往的原则，未体现“行己有耻”；故B不符合题意； C： “天地之大，黎元为本”意思是天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本，强调以人民为根本，未涉及“行己有耻”；故C不符合题意； D：“民惟邦本，本固邦宁”意思是人民是国家的根本，根本稳固了国家才会安宁，突出人民的重要性，与“行己有耻”无关；故D不符合题意； 故本题选A。 11. 我国历史上的伯夷、叔齐“不食周粟”，陶渊明“不为五斗米折腰”，都是捍卫人格尊严的典范。这启示我们要（ ） A. 学会尊重他人 B. 学会不断提升自己 C. 学会维护自己的人格尊严 D. 学会提升个人修养 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 C：伯夷、叔齐和陶渊明通过拒绝妥协的行为维护自身尊严，启示我们要学会维护自己的人格尊严，故C符合题意； ABD：题干未涉及学会尊重他人、学会不断提升自己、学会提升个人修养，故ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 每个人能力，都是一座有待开发的金矿。回首走过的成长之路，你一定说过无数次“我能行”。这里的“我能行”包括（ ） ①每件事情都“我能行” ②行动上表现“我能行” ③情感上体验“我能行” ④思想上相信“我能行” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】②：自信体现在行动上，表现为能够积极应对挑战，故②说法正确； ③：自信是一种情感体验，能给人带来愉悦和力量，故③说法正确； ④：自信首先在思想上相信自己的能力，故④说法正确； ①：自信不是自负，人不可能在所有事情上都做到“我能行”，该说法过于绝对，故①说法错误； 13. 小洛在学校的长跑比赛中获得了第三名，她感觉自己很失败，几天来心情都灰蒙蒙的，同桌想找一幅漫画鼓励她。下列漫画中你觉得最合适的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的要求。 B：分析可知，小洛在比赛中获得第三名，感觉自己很失败，这是一种自卑心理。学会给自己点赞，为自己加油，这有利于其增强自信心，故B符合题意； A：关怀他人与题干无关；故A与题意不符， CD：这不利于解决问题，会导致自己更加自卑，故CD错误； 故本题选B。 14. 在精神文明活动月中，校团委组织同学们开展系列“自强”主题教育活动。下列对自强理解正确的是（ ） ①自强是自我勉励、发奋图强 ②自强是通往成功的唯一途径 ③自强是一种奋发进取的精神状态 ④自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强的含义 、自强对个人的作用。 ①：自强意味着自我勉励、发奋图强，不断激励自己努力进步，该表述符合自强的内涵，故①符合题意； ③：自强体现出一种奋发进取、积极向上的精神状态，激励人们不向困难低头，勇往直前，故③符合题意； ④：自强促使人们不断反思自我、完善自我，挑战并超越自我，是一种积极的人生追求，故④符合题意； ②：通往成功的途径是多样的，自强只是其中重要的因素之一，并非唯一途径，“唯一途径”说法过于绝对，故②说法错误； 故本题选C。 15. 下列对诗句的理解正确的是（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——善于交流，提高创新能力 ②人生自古谁无死?留取丹心照汗青一战胜挫折，培养坚强意志 ③天生我材必有用，千金散尽还复来———自信乐观，正确认识自我 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海———自信自强，利于走向成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调亲身实践的重要性，故①错误； ②：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的是舍生取义的爱国情怀与民族气节，不是“战胜挫折、培养坚强意志”，故②错误； ③：“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了对自身价值的肯定，对应“自信乐观、正确认识自我”，故③正确； ④：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”展现了对理想的坚定追求，对应“自信自强助力走向成功”，故④正确。 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 为了帮助同学们顺利度过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”。网友们纷纷留言，请运用教材知识回答相关问题。 【青春·小屋】 小刚：上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化：别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘痘“占领”，现在的我又急又烦。 （1）请你帮助小刚排解烦恼：应该怎样对待这些变化?（写出两点即可） 小茜：以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我不仅主动和男生说话。而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活泼。我这是怎么了? （2）材料反映了一种什么现象?请你运用所学知识，帮助小茜解决她的困惑? 小思：在和异性相处的过程中，我从男生身上学到了不少东西。比如他们性格较为开朗，决策果断，富有冒险精神，这些都是我的不足之处，我可以向他们学习，让自己变得更加优秀。” （3）结合所学知识思考回答，异性交往对我们的成长有什么积极作用?（两点即可） 小德:同桌喜欢用不雅语言和我开玩笑，他的话让我感到不舒服.这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 （4）小德同桌的做法是不可取的，启示我们如何学会自我保护? 【青春·畅想】 青春，是生命旅途中一个崭新的起点。 青春，是人生画卷中最华美的篇章。 青春，______________________________________。 （5）仿照上述例句，请你续写青春的赞歌。（一点即可） 【答案】（1）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 （2）现象：青春期的心理萌动。 困惑解答：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。 （3）①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。 （4）在与异性交往的过程中，我们要增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。 （5）青春，是奋斗路上最激昂的乐章。（答案不唯一，符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确对待青春期的生理变化的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 其他男生都变声了，我却没有变化；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘痘“占领”可知正确对待青春期生理变化的要求。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查心理萌动的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活泼可知青春期的心理萌动。 小问2： 略。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 从设问中可知要考查自我保护的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 同桌喜欢用不雅语言和我开玩笑可知自我保护的方法。 【小问5详解】 本题考查仿写句子，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 随着青春期的身心发展，我们的情绪发生着微妙的变化。某校开展“做情绪情感的主人”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 【管理情绪】 情境 调节方法 小明：当同学误解我时，我会感到很委屈，控制不住了 就独自大哭一场，哭完心情就好多了。 ① 小哲：竞选班长失败了，刚开始很难过，但后来我想，其他人当班长也会更好地为班级服务，这也是一件好事。 ② 这样一想，我不禁豁然开朗了。 （1）上述情境中的小明、小哲调节情绪的方法分别是什么? （2）除了学会调节情绪，我们还应学会如何管理情绪? 【观点碰撞】 关于情感和消极情感，玲玲同学和军军同学分别发表了各自的观点。 （3）选择其中一位同学的观点，运用所学知识辨析并说明理由. 【美好情感】 我们每个人的内心都有一个情感世界，情感让我们的内心世界更加丰富。常怀感恩心，传递正能量，同学们积极行动，利用周末时间开展楼道、垃圾清理的志愿服务、奉献爱心、服务社会。 （4）我们可以通过哪些方式获得积极情感体验?（一点即可） 【答案】（1）①合理宣泄法；②改变认知评价法。 （2）①了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来；②要保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让自己的生活更加美好；③要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，善于激发正面的情绪感受，及时调节负面情绪。 （3）选择玲玲观点：玲玲的观点正确。情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的态度，观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力，创造力，丰富，深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广，博大。 选择军军观点：军军的观点正确。情感是复杂的，负面情感虽然不那么美好，但对于我们的成长也有意义，不能只追求正面情感。负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈，将负面情感转变为成长的助力，能让我们获得美好的情感体验，不断成长。 （4）参与有意义的社会活动， 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是调节情绪的方法，需要结合情境，提炼关键词； 感到委屈时就独自大哭一场，心情就好多了体现调节情绪的方法是合理宣泄法； 竞选班长失败了很难过，后来一想其他人当班长也会更好地为班级服务体现调节情绪的方法是改变认知评价法； 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 玲玲的观点是正确的，可联系情感的作用； 军军的观点是正确的，可联系消极情感的意义； 小问4详解】 由设问可知考查的是获得积极情感体验的方法，需要结合情境，提炼关键词； 同学们积极参加志愿服务可知获得积极情感体验的方法是参与有意义的社会活动。 18. 青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最美的篇章。青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想……… 【体现青春价值】 示例： 我关心他人，愿意帮助他人，有很多朋友。 我热爱运动，身体健康…… （1）请你参考示例。写一句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。这启示我们，自尊表现在哪个方面? 【凝练青春智慧】 情境一：同桌带来一个新奇的文具，小蕾不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你这个好可多了。” 情境二：小芸从小学习舞蹈，还获过奖。老师让她参加学校的才艺表演大赛，她说：“老师，我能行，我一定为班级争光。” （2）情境一中小蕾的做法是自尊的表现吗?为什么? （3）情境二中的小芸这种“我能行”的信念是自信的体现，结合所学知识。自信对个人有什么作用? （4）请你结合所学知识，说一说自信来源于什么?（两点即可） 【答案】（1）我热爱阅读，知识让我变得更加聪慧（答案不唯一，符合题意即可） 自尊表现：①自我尊重和自我爱护，如为了维护自己的良好形象，注意容貌上的修饰、举止行为的文雅以及行为的后果，以赢得别人对自己的肯定；②要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理。 （2）不是。小蕾追求物质上的攀比，盲目虚荣，并不是真正的自尊。自尊是对自己价值的肯定，追求的是内在的品质和精神上的满足，而不是物质的攀比。 （3）①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 （4）①自信来源于对自己的正确认识和评价，看到自己的进步与长处；②自信来源于成功的体验，每一次成功都能增强自信心；③自信来源于对自己的积极暗示和鼓励。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 小问1： 本题考查写一句表达对自己肯定和喜爱的话，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2： 从设问中可知要考查自尊的表现的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 关心他人、热爱运动可知自尊的表现。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自尊的表现的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 我马上让我妈妈买最新款可知不是+这属于虚荣，不是自尊+自尊的表现。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 19. 踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。自信，自强让我们焕发青春活力，绽放青春光彩。 【自信自强无悔青春】 中华文化博大精深，许多名言警句蕴含着丰富的成长智慧。下面是七年级同学们收集的名言警句。 名言警句一： 天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白 名言警句二： 困难只能吓到懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 ——茅以升 （1）名言警句一启示我们青春的探索需要自信，结合所学知识，如何做自信的人? （2）名言警句二体现了哪一品格?这一品格对我们的成长产生怎样的作用? 【树立榜样汲取力量】 “青年兴则国家兴，青年强则国家强。”在中国“冬奥军团”中，17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”，18岁的谷爱凌“雪场凌空”，21岁的李文龙“龙脸虎跃”……他们自信满怀，执着所爱、冲击奖牌，在赛场上演绎着战胜自我、超越自我、突破极限的青春力量，让人们感受到青年的蓬勃活力，为冬奥盛会增添了亮丽的青春色彩。 （3）今天的中国令我们自豪，民族复兴大业需要我们自强不息。我们应如何做一个自强不息的中国人? （4）请你结合自身实际，谈谈怎样才能成长为更优秀的新时代好少年?（一点即可） 【答案】（1）①自信的中国人对国家有认同。一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整；②自信的中国人对文化有底气。一个自信的中国人，能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌；③自信的中国人对发展有信心。一个自信的中国人，坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。 （2）品格：自强。 作用：①自强可以让青春奋进的步伐永不停息；②自强有助于我们不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 （3）①要树立坚定的理想信念，并为之不懈奋斗；②要勇于面对困难和挫折，在磨砺中不断增强自己的意志品质；③要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，在生活中自觉磨砺自己。 （4）努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。（答案不唯一，符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查自强的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人可知自强。 小问2：略。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 本题考查如何成为更优秀的新时代好少年，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $