中考基础抢分训练2 常考化学方程式-【名师学案】2025-2026学年九年级下册化学分层进阶学习法（人教版·新教材）

基础抢分训练二 【基础梳理】 1.实验室制取气体 (1)加热高锰酸钾制氧气 (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 (3)用大理石（或石灰石）和稀盐酸制二氧化碳 (4)锌粒和稀硫酸反应制氢气 2.有氧气参与的反应 (5)碳完全燃烧 (6)碳不完全燃烧 (7)硫在氧气中燃烧 (8)磷在氧气中燃烧 (9)镁在氧气中燃烧 (10)铁在氧气中燃烧 (11)铝制品耐腐蚀的原因 (12)铜在空气中受热 (13)氢气在氧气中燃烧 (14)一氧化碳在氧气中燃烧 (15)天然气（或甲烷）完全燃烧 (16)酒精（或乙醇）燃烧 3.有二氧化碳参与的反应 (17)用澄清石灰水检验二氧化碳 (18)氢氧化钠露置在空气中变质的原因 常芳化学方程式 (19)二氧化碳与水反应 (20)二氧化碳与碳反应 4.金属的冶炼（金属氧化物与还原剂的反应） (21)一氧化碳还原氧化铁（或赤铁矿） (22)一氧化碳还原氧化铜 (23)碳还原氧化铜 (24)氢气还原氧化铜 5.金属氧化物与酸的反应 通式：金属氧化物十酸→盐十水（注意：酸只指 稀盐酸或稀硫酸) (25)用盐酸除铁锈（氧化铁与稀盐酸反应） (26)用稀硫酸除铁锈（氧化铁与稀硫酸反应） (27)稀硫酸与氧化铜反应 6.金属与盐溶液的反应 通式：金属十盐→新金属十新盐（注意：a.金属 应比盐中金属活泼；b.盐必须可溶) (28)铁和硫酸铜溶液反应 (29)锌和硫酸铜溶液反应 (30)铝和硫酸铜溶液反应 助学助教优质高致92 (31)铜和硝酸银溶液反应 7.酸与碱反应（中和反应）】 通式：酸十碱→盐十水 (32)稀盐酸与氢氧化钠溶液反应 (33)稀盐酸与氢氧化钙溶液反应 (34)稀硫酸与氢氧化钠溶液反应 (35)稀硫酸与氢氧化钙溶液反应 8.酸与盐反应 通式：酸十盐新酸十新盐（注意：产物中必须 要有水、沉淀或气体生成) (36)稀盐酸与碳酸钠反应 (37)稀盐酸与碳酸氢钠反应 (38)稀硫酸与氯化钡溶液反应 9.碱与盐反应 通式：碱十盐→新碱十新盐（注意：a.碱和盐均 可溶；b.产物中必须要有水、沉淀或气体生成) (39)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应 (40)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应 (41)氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应 10.盐与盐反应 通式：盐1十盐2→新盐1十新盐2（注意：a.两 种盐均可溶；b.产物中必须要有水、沉淀或气体 生成) 93九年级化学·下册 (42)氯化钠溶液和硝酸银溶液反应 (43)硫酸钠溶液和氯化钡溶液反应 (44)碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应 11.其他反应 (45)水的电解通电 (46)煅烧石灰石 (47)氧化钙与水反应 (48)碳酸分解 【针对训练】 考向1教材基础化学方程式书写 1.2024年5月3日，“嫦娥六号”出征月球，发射 探测器使用的推进剂是液氢和液氧，液氢燃 烧的化学方程式为 2.(2024·盐城)《天工开物》记载：“煤饼烧石成 灰”。“石”主要成分是CaCO3,“灰”指CaO, “烧石成灰”可用化学方程式表示为 考向2根据信息书写化学方程式 3.氢气作为能源，越来越受到人们的关注。我 国科学家研制出一种新型高效催化剂，可使 水和一氧化碳在该催化剂作用下转化为氢气 和另一种含碳元素的氧化物，请写出该反应的 化学方程式： 4.(2024·重庆B)科研人员曾用嫦娥五号带回 的月壤证实：在一定条件下，月壤中的FO (铁橄榄石的主要成分)分解生成FeO(磁 铁矿的主要成分)以及单质铁。写出该反应 的化学方程式专题突破十三跨学科知识融合应用 1.B2.A3.(1)+3(2)大喷漆（合理即可）(3)强Fe十CuSO4 Cu十FeSO44.(1)B(2)使可燃物的温度达到着火点(3)作燃料（或提 供热量、提供还原剂等)延展(4)更环保（或污染更小等）5.A6.C 7.B8.B9.(1)3:4:3坏血病(2)尿素或CO(NH2)2(3)酸C 10.(1)分子是在不断运动的钙(2)糖类有机(3)不向湖水中丢垃圾 (合理即可)11.(1)元素(2)吸附水中的色素和异味(3)C(4)一个臭 氧分子是由3个氧原子构成的（合理即可）(5)提倡饮用白开水，原因是白 开水中含有人体所需的矿物质，而矿泉水中含有的矿物质种类、含量过多， 过量摄人可能影响健康，而且生水卫生条件可能也不达标，长期饮用不利于 人体健康12.A13.AC14.(1)过滤(2)灼烧，闻气味合成(3)温 度(4)蛋白质分子在不断运动(5)温度达到着火点(6)食盐 第十一单元核心素养整合与提升 知识网络构建 ①0.01②糖类③蛋白质④合成橡胶⑤合成纤维 高频考点整合 1.A2.D3.微量元素甲状腺肿大4.(1)甲状腺肿大(2)缺铁性贫血 (3)延长保存时间5.C6.A7.B8.C9.(1)二次能源(2)化学能转 化为内能制取成本高（或储存、运输困难等）10.D11.A12.A 13.A 素养融合专练 1.A2.A3.D4.C5.D6.B7.C8.(1)液氧（或氧气或O2) (2)B(3)CH,+20,点燃C0,+2H,0(4)燃烧效率高（或易制取等其他 合理答案) 跨学科实践活动10调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用 1.(1)无毒或无污染(2)合成材料(3)大2.氧气气密（或耐压） 3.金属强度高、耐腐蚀4.复合5.N2二者恰好完全反应（或防止反应 物泄漏)6.化学CH6十160，点繼12C0,+8H,07.太阳能2H,0 通电2H2++0,+8.2H。十0，点然2H,0防止发生爆炸无污染 中考基础题抢分强化练 (期末复习或寒假作业专用) 基础抢分训练一常考化学用语 【基础梳理】 1.(1)CO2 CaO NaOH Ca(OH)2 Na2 CO NaHCO C2H;OH (2)Fe2O;Fe:O HCI Ca(OH)2 NaCl CaCO:K2COs CH 2.①原子核②核电荷数（或质子数）③电子层④最外层电子数 【针对训练】 1.C2.D3.D4.C5.D6.A7.D8.D9.(1)K+(2)Mg (3)P2O5(4)3C(5)CH410.(1)4O(2)Na+(3)Na2SO4(4)2H2O 通电2H2◆+0，◆11.(1)金属10(2)原子的最外层电子数相同 + Li2CO3(3)C12.(1)CH4(2)CaCO3(3)Fe2+ 基础抢分训练二常考化学方程式 【基础梳理】 1.I)2KMn0,△K,Mn0,+Mm0,+0,+(22H0,MC2H0+0+ (3)CaCO+2HCI-CaCl2+H2O+CO2 (4)Zn+H2 SO=ZnSO +H+2.(5)C+0,点槛C0,(6)2C+0,点槛2C0(7)S+0,点槛s0, (8)4P+50,点槛2P,0,(9)2Mg十0，点燃2Mg0(10)3Fc+20, 点燃 Fe0(11)4A1+302—2Al,0,(12)2Cu+0,△2Cu0(13)2H2+ 0,点槛2H,0(14)2C0+0,点燃2C0,(15)CH+20,点槛C0,+2H,0 16)C,H,OH+30,点燃2C0,+3H,03.17)Ca(0HD,+C0,一CaC0 -175 +HO (18)2NaOH+CO2-Na2 CO3+H2O (19)CO2+H2O- H,C0,(20)C+C0,商温2C04.(21)3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0, (2)C0+Cu0△Cu+C0,(23)C+2Cu0商2Cu+C0.+(24)H,+ Cu0△Cu+H,05.(25)Fe,0,+6HC1—2FeCL,+3H,0(26)FeO, +3H2SO,-Fe2(SO)3+3H2O (27)CuO++H2SO-CuSO,+H2O 6.(28)Fe+CuSO=Cu+FeSO (29)Zn+CuSO=Cu+ZnSO (30)2Al+3CuSO=Al2(SO)3+3Cu (31)Cu+2AgNOs- Cu(NO3)2+2Ag 7.(32)HCI+NaOH=NaCI+H2O (33)2HCI+ Ca(OH)2-CaCl2+2H2O (34)H2 SO+2NaOH-Na2 SO+2H2O (35)H2 SO+Ca(OH)2=CaSO+2H2O 8.(36)2HCI+Na2 CO3- 2NaCl+H2O+CO2个(37)HC1+NaHCO3一NaCI+HO+CO2个 (38)H2 SO+BaCl2-BaSO+2HCI 9.(39)Ca(OH)2+Na2 CO3- CaCO3+2NaOH (40)2NaOH+CuSO-Cu(OH)2+Na2 SO (41)Ba(OH)2+CuS04—Cu(OH)2￥+BaSO,￥10.(42)NaC1+ AgNO3=AgCl+NaNO3 (43)Naz SO+BaCl2 -BaSO+2NaCl (44)CaCk+-NaC0,—CaC0,￥+2NaC11L.(45)2H,0通电2H,++ O,+(46)CaC0,高温Ca0+C0,↑(47)Ca0+H,0一Ca(OH)2 (48)HCO3—H2O+CO2个 【针对训练】 1.2H十0，点2H,02.CaC0,商温Ca0+C0,◆3.C0十H,0催化剂 CO,十H,4.4Fe0一定条件FeO,十Fe 基础抢分训练三常考教材基础实验 【基础梳理】 1.(1)降温吸收P,0,号（或五分之一）(2)消耗氧气剧烈燃烧，放热， 产生大量白烟2.(1)吸收热量，防止细铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落， 造成集气瓶炸裂细沙(2)吸收有毒的S0,气体3.2Cu十0，△2Cu0 锥形瓶内压强过高（或瓶塞冲出，合理即可）没有4.(1)下上不能 燃烧，也不支持燃烧密度比空气大(2)红碳酸CO2十HO— H,CO,溶液由红色变为紫色H,CO,△H,0十CO,◆(3)浑浊 Ca(OH)2+CO2-CaCO3+HO5.(1)温度没有达到着火点导热 温度达到着火点氧气（或空气）隔绝氧气（或空气）、使温度达到白磷的 着火点(2)与氧气（或空气）接触(3)可燃物(4)防止白磷燃烧的产物 污染空气(5)可燃物与氧气（或空气）接触达到着火点6.(1)Cu+ 2AgNO3-Cu(NO3)2十2Ag(2)Al>Cu>Ag7.(1)二氧化碳体积 体积(2)二氧化锰质量浓度(3)温度水的体积体积(4)种 类温度(5)体积体积(6)隔绝氧气除去氧气(7)与水接触与 氧气接触 【针对训练】 1.A2.B3.B4.A5.(1)吸收SO2,防止污染空气(2)集中火焰，提 高温度(3)使热量及时散失(4)偏大 基础抢分训练四常考气体制取与性质 【针对训练】 1.D2.C3.(1)铁架台(2)防止气体从长颈漏斗逸出可控制反应速率 (或获得平稳气流等)(3)2KMnO,△K,MnO,十MnO,+O,a (4)密度比空气大能支持燃烧（或能使带火星的木条复燃等）4.(1)集气 瓶(2)2H,0,M02H,0+0,◆(3)BD5.(1)CaC0,+2IHC1 CaCl2+H2O+CO2个(2)BC(3)a(4)①光合②澄清石灰水变浑浊 ③CO2与水反应生成碳酸④绿色出行6.(1)锥形瓶(2)前(3)CaCO3 +2HC1=CaCl2+H2O+CO2个B把燃烧的木条放在集气瓶口，如果 燃烧的木条熄灭，说明已经收集满(4)水蒸气防止水倒流炸裂试管 -176