专题05实用类文本阅读（期末真题汇编，海南专用）七年级语文下学期

**基本信息** 聚焦文化传承与时代热点，融合海南地域特色与实用能力考查的七年级语文期末实用类文本阅读汇编。涵盖黎锦、红色旅游、航天、睡眠健康等主题，设选择、概括、分析、建议等题型，注重信息提取与现实应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |实用类文本阅读|4组材料，每组4题，总分约96分|信息筛选、内容概括、作用分析、迁移建议|结合海南本土文化（黎锦、“三月三”），关联科技前沿（天宫课堂、数字非遗），设置现实问题解决（红色旅游发展、睡眠建议），凸显文化自信与思维能力|

专题05 实用类文本阅读 一、阅读下面的材料，完成小题。 1．A 2．（1）中华文明塑造了我们伟大的民族；（2）文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生，不可替代的中华优秀文明资源；（3）文物和文化遗产不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。 3．列举《红楼梦》中《省亲》一章的例子，具体有力地阐明了“将民族舞与现代舞相融，用舞蹈表达人物内心深层次状态”的观点（或围绕材料二第一自然段提炼观点），使文章内容更具体，更有说服力。 4．（1）深入挖掘、传承、创新优秀传统乡土文化；（2）组织开展丰富多彩的主题文化活动，展现乡土文化魅力：（3）充分利用各种传播平台进行宣传，特别是运用好新兴媒体传播技术做好宣传；（4）将主题文化活动和城市文化建设结合起来，在形式上努力创新或概括回答为：（1）深挖文化内涵，建立乡土文化数字档案，通过田野调查完整记录传承谱系。（2）创新活化形式，运用VR/AR技术开发沉浸式体验，打造“非遗+”特色活动品牌。（3）强化传播力度，统筹新旧媒体，以短视频、直播等形式扩大影响力。（4）促进城乡融合，将乡土元素融入城市建设，发展特色文化街区和文创产品。 二、阅读下面材料，完成下面小题。 5．C 6．让游客（尤其是青年学生和低龄儿童）近距离接触历史，感受红色文化，接受革命精神的熏陶，增强对历史的理解和认同。丰富旅游形式，满足不同群体（如亲子家庭、年轻客群）的需求，推动旅游市场复苏。带动“红色+”新业态发展，如促进乡村振兴，助力地方经济发展。 7．创新表现形式，结合时代特色，运用先进技术增强体验感，但需避免过度依赖技术而忽视内涵。推进融合发展，探索“红色+”新业态，同时防止过度商业化、娱乐化。坚决反对庸俗、低俗、媚俗化开发，杜绝打着红色旅游旗号偏离其精神内涵的项目开发，始终坚守红色资源的精神价值。 8．示例：①在表现形式上进行创新，推出更新颖、更有时代特色、更具感染力的红色旅游项目。②利用先进科技让红色旅游变得更加鲜活可感，提高游客的参与感。③探索创新“红色+”旅游新业态。吸引更多游客参与进来。④加大监管力度，防止庸俗、低俗、媚俗化开发和过度商业化、娱乐化，防止打着红色旅游旗号却偏离了发展方向的一些项目开发。（任答两点，言之有理即可。） 三、阅读下面选文和链接材料，按要求完成下面小题。 9．只有极少数人睡眠时间达到 8小时及以上；大部分人睡前都有玩手机的习惯。 10．C 11．不能删去。因为“最主要”表示最重要的，起限制作用，说明“第二天起来人们的状态”是评价睡眠质量的非常重要的标准，但不是唯一标准，如果删去，则变成唯一标准，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。 12．首先，要养成良好的睡眠习惯，建立固定的睡眠生物钟，保持每天7-9个小时的睡眠时间，这有助于身体规律地进入睡眠状态。其次，睡前要远离电子设备，因为电子产品发出的蓝光会影响褪黑素的产生，从而影响睡眠质量。此外，我们还应该营造良好的睡眠环境，如保持房间安静、舒适、温度适宜等，这有助于我们更好地入睡。最后，睡前放松也是非常重要的，可以通过听音乐、泡澡等方式来缓解紧张情绪，帮助我们更好地进入睡眠状态。这些建议都是基于科学研究和实际经验得出的，可以帮助我们提高睡眠质量，保持健康人生。 四、阅读下面的材料，按要求完成下面小题。 13．D 14．“数字鸿沟”加剧传播失衡；落后于新媒体发展节奏；难防外来文化入侵；严肃性遭遇娱乐化冲击。（答到三点即可） 15．“目前”表示时间的限制，并不排除以后故宫的数字化探索会有更多的成果。“目前”体现了语言的准确性，所以不能删去。 16．利用网络游戏、音乐、文学、视频、直播等新业态来宣传楹联文化。 利用师徒制、传帮带等方式保护和传承楹联文化。 利用大数据、人工智能等方式来保存、宣传楹联文化。 一、阅读下面材料，按要求完成下面小题。 1.C 2.2025年海南黎族苗族“三月三”主会场活动在五指山市成功举办，通过12项特色活动促进民族团结，展现了“中华民族一家亲”的深刻内涵。 3.划线句列举了利用AI助力非遗、“元宇宙羌绣展馆”的具体事例，让读者直观地了解到科技与文化的融合对海南民族非遗保护与创新的意义，从而更好地理解科技在文化保护、传承和弘扬中的作用。 4.①创办有海南特色的、群众喜闻乐见的活动，如海南传统“三月三”活动盛会，促进各民族交流交融，凝聚文化传承力量。②将传统文化与国际社会接轨，为传统文化注入新活力，如在巴黎时装周现场展示黎锦织造技艺，提升国际影响力。③开发多元文创产品，推出年轻化、潮流化产品，如手机壳、手提包、桌旗等，融合现代元素，拓展旅游商品市场，提升经济价值。④加大科技与文化融合的力度，如用AI人工智能、“元宇宙羌绣展馆”等科技力量为文化事业和文化产业发展赋能。 二、阅读下面材料，完成下面小题。 5.D 6.C 7.不同之处： 1.地点不同：太空授课活动。 2.教师不同：三名航天员。 3.授课方式不同：天地互动方式进行。 4.授课内容不同：介绍了问天实验舱的基本情况以及科学手套箱等设施设备和演示毛细效应实验等物理实验。 8.示例：我认为“特别能吃苦”的载人航天精神感染了我。作为一名中学生要想实现自己的远大理想，不但有勤奋刻苦的好学精神，还要有持之以恒的坚韧追求。 三、实用类文本阅读。阅读下面材料，完成下面小题。 9.C 10. 惊喜（刺激、猎奇） 社交（交友） 慰藉（抚慰） 11.示例：①按照市场监管部门要求，正规经营，切勿投机和随意炒作盲盒，欺瞒消费者，切勿带有博彩性质。②可以与玩具生产商、设计师，达成合作，签约原创，打造经典款，提升盲盒的文化特质和收藏价值，带动盲盒经济的常态发展，避免过度商业化、娱乐化。③不管是惊喜营销还是饥饿营销，不管销售商品还是销售情感，都要建立科学的消费机制，对未满成年的学生要适时劝诫。 12.示例：①避免盲从，理性消费。切勿盲目跟风攀比，避免情绪化消费，要看清盲盒背后隐藏的消费陷阱，不要被不良商家灌输的消费主义洗脑。②量入为出，适度消费。要在自己经济承受的范围内消费，切勿像一位 60岁的玩家，一年买盲盒花了 70万元。③按实际出发，合理消费。按照消费需求，不铺张浪费，不超前消费，提高对物资需求的自控力。④提高认识，节制消费。加强科学的消费观念，养成良好的消费习惯，提升理性消费认知水平，杜绝一切非理性消费行为，如对具有增值潜力的隐藏款，切勿带有博彩心理。 四、阅读下面的材料，完成下面小题。 13.示例：近年来（或“2013-2019年”）中国数字阅读市场规模不断扩大 14.A 15. 展览（或“文物保护”“旅游”等） 轻便 会产生大量碎片、低质、庸俗信息（或“造成浅阅读”） 相关生态尚未建立和完善（或“基础配套设施和基本法律规范等尚需进一步规划、设计、论证、建设和检验”） 一、阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 1.B 2.①目前初中生阅读名著的情况不容乐观。②红星中学初中生对文学名著的喜爱程度低、每天阅读时长短、自觉阅读的积极性低。③很多学生不知道阅读方法，也没有充足的时间；还有一部分学生阅读速度慢，读了也记不住。 3.相同：①教材介绍的速读法，就是朱光潜所说的快读法；教材介绍的精读法就是朱光潜所说的慢读法。②教材介绍的精读法和跳读法可以结合使用，朱光潜强调快读法和慢读法要结合使用。不同：教材中介绍的方法着眼于阅读。朱光潜强调慢读时还要进行笔记，并且每个人终究会找到适合自己的阅读方法。 4.小明，读名著的时间是可以挤出来的。假如从每天的碎片时间拿出半点钟来，就可以至少看三四页书，一个月能看一百页，加上寒暑假和各种小长假，一学期能读两本书。读书的时候我们可以选择精读加跳读的方式，有些“游离”的情节和与阅读目的关系不大的情节可以跳读，这能节省时间；阅读名著时还可以进行速读的训练，用扫视的方法，加宽视域，把速读提到每分钟 400字以上，这样阅读时间也能减少。 二、阅读下面材料，完成各题。 5.C 6.①手机阅读接触时长最长，且增长幅度最大，期刊阅读时长最短。②传统媒介阅读时长总体上略有增长；③新兴媒介阅读时长远远超过传统媒介的阅读时长。 7.示例一：认同。吕蒙作为军中主帅，在百忙之中沉下心来学习，最终大有长进，成为一代名将，并且得到了鲁肃“非复吴下阿蒙”的称赞，与材料中“许多人的学问都是在忙中做成的”相契合，因此可以作为此观点的论据。 示例二：不认同。吕蒙读书后虽才智大有长进，但他读书只是为了扩大视野，“见往事耳”，并不是为了研究学问，材料中“做学问”的目的不吻合，因此不能作为此观点的论据。 8.示例一：我认为纸质阅读目前并不会被数字化阅读完全替代，纸质阅读具有一定的不可替代性。数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主题，阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等，而纸质书能提供系统的体系化深度阅读。并且现在学校教材、合同、公文等都不能脱离纸质阅读。纸质书更便于人们做笔记和保存，并且很多书籍也具有宝贵的收藏价值，这都是数字化阅读所不具备的特点。 示例二：我认为纸质阅读逐渐会被数字化阅读替代。随着科技的发展，出现手机、kindle等电子阅读器，数字化阅读变得越来越普遍，人们在新兴媒介上所花费的阅读时长也越来越长。在生活中，手机等电子阅读器的便携度也更高，人们可以随时随地进行阅读，数字化阅读打破了阅读的时间和空间上的限制，更贴近人们的生活。 三、阅读下面的材料，按要求完成下面小题。 9.C 10.我国特高压的特点：①大容量、长距离、低损耗、占地少 ②经济性、安全性、环保性。 11.①对解决我国化石能源资源有限与需求快速增长、煤电运输紧张与能源资源配置能力不足、清洁能源发展与消纳困难等矛盾有帮助②有力推动清洁低碳转型③有力将推动全球清洁能源开发④对减少装机容量、节约电源建设投资等起到明显效果（三点即可） 12.①合理使用电器，尽量使用节能电器。②随手关灯，做到人走灯灭（言之有理即可） 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 实用类文本阅读 一、（24-25·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： ①中华文化源远流长，从未中断，塑造了我们伟大的民族。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。所以，要挖掘价值、有效利用，让文物活起来，全面提升文物保护利用和文化遗产传承水平。 ②要让文物说话，让历史说话，让文化说话。让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来。深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化，让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现其魅力和风采。营造传承中华文明的浓厚社会氛围，教育引导群众特别是青少年认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气。 ③世界由丰富多彩的文明构成，要加强同全球各地的文化交流，共同推动文化繁荣发展、文化遗产保护，为构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量。 （摘自《求是》，有删改，2023年9期） 材料二： ①古典文学穿越时空，有了更多时代气息、青春色彩。传统古典文学与现代民族舞剧在碰撞中激发出无与伦比的魔力，这是中华优秀传统文化在新时代的成功转化，是文艺创新的一次生动实践。 ②“把经典的形象还原到舞台上，才能去展开后面创意的部分。”舞剧《红楼梦》导演李超说。在改编创排过程中，李超沿用传统章回体形式对经典进行解构，一条宝黛感情纠葛主线，一条贾府家族兴衰辅线，两线并进串联全剧12个章目。 ③舞剧《红楼梦》将民族舞与现代舞相融，用舞蹈表达人物内心深层次的状态，民族舞的柔美感和现代舞的尖锐感产生了强烈的对比。《省亲》一章，先是以现代机械舞姿将元妃在深宫中的枯燥日常生动再现；而褪去华服的元妃仿佛褪去重重的壳，舞姿重归轻盈舒缓，表现人性的挣扎和亲情的复苏。 （摘自《光明日报》，有删改，2024年4月9日） 材料三： ①黎锦，是黎族人民用代代相传的织布技艺创作而成的一种传统手工艺品，是中国传统手工艺的瑰宝，是黎族人民智慧和勤劳的结晶。无论在什么场合展示，黎锦的色彩、图纹、工艺所散发的质朴之美、神秘之美，总能让人叹为观止。 ②黎锦从汉代起就是进贡的珍品。广义来讲，包括贯头衣（上衣）、筒裙、头巾、花帽、花带、挂包、织锦、龙被（“崖州被”）、壁挂等纺染织绣工艺品。黎锦制作精巧，色彩鲜艳，图案精美，鸟兽、花草、人物等图案栩栩如生，且富有夸张和浪漫色彩，在纺、织、染、绣等方面均有鲜明的民族特色。千百年来，黎族人民将民间传说、农耕场景、美好祝福等通过黎锦来表达。 ③如今，黎锦已经不仅仅是一种传统手工艺品，更要成为走向现代的时尚艺术品。和许多非物质文化遗产一样，黎锦制作曾经是日常生活中的技艺，随着岁月流转，成了一门需要传承和保护的艺术，面临着谁来传承、谁来设计、谁来推广等问题。 （摘自网络） 1．下列对以上材料的理解和判断，正确的一项是（ ） A．提升文物保护利用和文化遗产传承水平，要让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来。 B．只要教育引导青少年认识和认同中华文明，就能增强做中国人的志气、骨气、底气。 C．舞剧《红楼梦》采用两线并进的方式，其中贾府家族兴衰是主线，宝黛感情纠葛是辅线。 D．黎锦富有夸张和浪漫色彩，在纺、织、染、绣等方面均有鲜明的时代特征。 2．请结合材料一，简要说说为什么要全面提升文物保护利用和文化遗产传承水平？ 3．材料二中画线句列举了《红楼梦》中《省亲》一章的例子，请简要分析其作用。 4．请你依据以上三则材料，向海南省文旅局提三条关于黎锦发展的建议，为加强黎锦文化的传播献计献策。 【答案】 1．A 2．（1）中华文明塑造了我们伟大的民族；（2）文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生，不可替代的中华优秀文明资源；（3）文物和文化遗产不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。 3．列举《红楼梦》中《省亲》一章的例子，具体有力地阐明了“将民族舞与现代舞相融，用舞蹈表达人物内心深层次状态”的观点（或围绕材料二第一自然段提炼观点），使文章内容更具体，更有说服力。 4．（1）深入挖掘、传承、创新优秀传统乡土文化；（2）组织开展丰富多彩的主题文化活动，展现乡土文化魅力：（3）充分利用各种传播平台进行宣传，特别是运用好新兴媒体传播技术做好宣传；（4）将主题文化活动和城市文化建设结合起来，在形式上努力创新或概括回答为：（1）深挖文化内涵，建立乡土文化数字档案，通过田野调查完整记录传承谱系。（2）创新活化形式，运用VR/AR技术开发沉浸式体验，打造“非遗+”特色活动品牌。（3）强化传播力度，统筹新旧媒体，以短视频、直播等形式扩大影响力。（4）促进城乡融合，将乡土元素融入城市建设，发展特色文化街区和文创产品。 【解析】这篇阅读材料围绕中华文化传承与创新展开，呈现了三个不同维度的案例：材料一从宏观层面强调文物活化的国家战略意义；材料二以舞剧《红楼梦》为例，展示传统文学通过现代表演艺术的创新转化；材料三聚焦黎锦技艺，探讨非遗保护与现代化发展的矛盾。三则材料形成“理念——实践——困境”的递进结构，既体现传统文化保护的系统性（文物、艺术、工艺全覆盖），又揭示创新传播的必要性（舞蹈改编、非遗活化）。文本通过政策论述、艺术解析和工艺介绍的多重话语，构建了传统文化当代价值的立体阐释框架。 1．本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合材料一第②段“教育引导群众特别是青少年认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气”可知，教育引导青少年认识和认同中华文明是增强做中国人的志气、骨气、底气的一种方式，但不是唯一方式，“只要……就……”表述过于绝对； C.有误，结合材料二第②段“在改编创排过程中，李超沿用传统章回体形式对经典进行解构，一条宝黛感情纠葛主线，一条贾府家族兴衰辅线，两线并进串联全剧12个章目”可知，宝黛感情纠葛是主线，贾府家族兴衰是辅线，选项中主辅线表述错误； D.有误，结合材料三第②段“黎锦制作精巧，色彩鲜艳，图案精美，鸟兽、花草、人物等图案栩栩如生，且富有夸张和浪漫色彩，在纺、织、染、绣等方面均有鲜明的民族特色”可知，黎锦在纺、织、染、绣等方面具有鲜明的民族特色，而非时代特征； 故选A。 2．本题考查内容理解概括。 结合材料一第①段“中华文化源远流长，从未中断，塑造了我们伟大的民族。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代”可知，材料明确指出中华文化塑造伟大民族，而文物和文化遗产承载着中华民族的关键要素，具有不可再生和不可替代的特性，且关系到子孙万代。由此可知，全面提升文物保护利用和文化遗产传承水平，是因为中华文明塑造了我们伟大的民族，文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源，同时属于子孙万代。这几个方面共同构成了提升文物保护利用和文化遗产传承水平的重要原因。 3．本题考查论证方法及作用。 结合材料二第③段“舞剧《红楼梦》将民族舞与现代舞相融，用舞蹈表达人物内心深层次的状态，民族舞的柔美感和现代舞的尖锐感产生了强烈的对比。《省亲》一章，先是以现代机械舞姿将元妃在深宫中的枯燥日常生动再现；而褪去华服的元妃仿佛褪去重重的壳，舞姿重归轻盈舒缓，表现人性的挣扎和亲情的复苏”可知，前一句提出“舞剧《红楼梦》将民族舞与现代舞相融，用舞蹈表达人物内心深层次的状态”这一观点，后面紧接着列举《红楼梦》中《省亲》一章的例子，详细描述了在该章节中，现代机械舞姿展现元妃深宫枯燥日常，以及元妃褪去华服后轻盈舒缓的舞姿表现出人性挣扎和亲情复苏的情景。由此可知，通过列举《省亲》一章的具体事例，具体有力地阐明了“将民族舞与现代舞相融，用舞蹈表达人物内心深层次状态”的观点，让读者对舞剧《红楼梦》在舞蹈表现形式上的创新与特色有更直观、具体的认识，使文章内容更充实、更具说服力。 4．本题考查意见建议。 结合材料一第②段“深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化，让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现其魅力和风采”可知，对于乡土文化需要进行深入的探究，继承其优秀的部分，并在此基础上进行创新，这样才能让其在新时代焕发出新的活力。黎锦作为黎族人民智慧和勤劳的结晶，是优秀的传统乡土文化的一部分。由此可知，为了促进黎锦文化的发展，需要深入挖掘黎锦文化中蕴含的如民间传说、农耕场景、美好祝福等文化内涵，在传承其传统制作技艺的基础上进行创新，让黎锦文化在新时代展现魅力。 2.结合材料二第①段“传统古典文学与现代民族舞剧在碰撞中激发出无与伦比的魔力，这是中华优秀传统文化在新时代的成功转化，是文艺创新的一次生动实践”以及第③段“舞剧《红楼梦》将民族舞与现代舞相融，用舞蹈表达人物内心深层次的状态”可知，通过创新的形式可以让优秀传统文化得到新的发展，比如舞剧《红楼梦》通过将传统古典文学与现代舞剧形式相结合，实现了传统文化的成功转化。黎锦作为传统手工艺品，也可以借鉴这种创新思路。由此可知，为了传播黎锦文化，可以运用现代科技如VR/AR技术开发沉浸式体验，让人们更直观地感受黎锦的制作过程和魅力；同时打造“非遗+”特色活动品牌，如“非遗+旅游”“非遗+文创”等，让黎锦文化以新的形式走进人们的生活。 结合材料一第③段“要加强同全球各地的文化交流，共同推动文化繁荣发展、文化遗产保护，为构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量”可知，文化的传播对于文化的繁荣发展和保护具有重要意义。在当今时代，各种媒体是文化传播的重要途径。结合现实中新媒体的广泛影响力，如短视频、直播等形式深受大众喜爱。由此可知，为了加强黎锦文化的传播，海南省文旅局可以统筹新旧媒体，利用好传统媒体的权威性和公信力，同时发挥新媒体的传播速度快、覆盖面广的优势，以短视频、直播等形式展示黎锦的制作工艺、文化内涵等，扩大黎锦文化的影响力。 二、（24-25·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 在南昌八一起义纪念馆感受1927年南昌城头石破天惊的一声枪响，在江西省美术馆等特色地标性建筑前拍照打卡，在南昌舰或南昌军事装备展示中心感受强军热血……2023年暑假期间，江西推出了大量精心策划的旅游线路、丰富多彩的文旅活动，吸引众多游客尤其是青年学生纷至沓来，与英雄“对话”，忆峥嵘历史，接受红色文化的熏陶。近年来，南昌探索推出的“红色旅游+情景剧”形式在年轻群体中逐渐走红。在南昌八一起义纪念馆的实景剧《那年八一》中，游客可以与演员一起“穿越”回1927年7月底，走进那烽火连天的岁月，与革命先烈对话，沉浸式体验八一南昌起义，感受处于命运十字路口的紧张与抉择、牺牲与伟大。 （刊载于2023.8.23） 材料二： 伴随着旅游市场的复苏，很多家长都打算在暑期带孩子体验一次红色旅游，红色旅游热度显著提升。《2023年上半年度红色旅游消费报告》（以下简称《报告》）显示，近年来，越来越多的年轻客群、亲子家庭主动参与到红色旅游中来。根据某旅游网数据显示，2023年上半年，用户参与红色旅游的热情持续高涨，其中，二季度红色旅游出游人次比一季度增长16.4%。除年轻化趋势外，红色旅游亲子出游趋势也在加速显现。《报告》显示，2023年上半年红色旅游用户中，亲子客群出游人次占比为36%。在亲子客群中，年龄在12岁及以下的低龄儿童亲子家庭出游人次占比达到了71%。“红色旅游+研学”“红色旅游+休闲度假”“红色旅游+乡村旅游”等丰富的体验形式，吸引了众多亲子客群去了解红色文化及历史。 （刊载于2023.7.6） 材料三： 如何让红色旅游获得更大发展，吸引更多人群参与，从而促进红色文化的更广传播？首先，要推出更新颖、更有时代特色、更具感染力的表现形式，如丰富红色舞台剧、红色影视作品、红色文创等业态，以及通过VR虚拟现实、AR增强现实、3D体验等先进技术，让红色旅游变得更加鲜活可感，让游客沉浸式、体验式地“进入”历史场景和历史事件。其次，多举措推进红色旅游融合发展，努力探索创新“红色+”旅游新业态，让红色旅游带动乡村振兴。最为重要的一点是，开发红色资源，一定要牢牢把握其精神内涵和价值意蕴，坚决反对庸俗、低俗、媚俗化开发，防止过度商业化、娱乐化，防止打着红色旅游的旗号搞项目开发、偏离发展方向。 （刊载于2023.7.4） 5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．材料一主要介绍了江西推出的红色旅游线路和结合情景剧推出的红色旅游新形式。 B．材料二中的《报告》显示2023年上半年我国红色旅游的消费群体呈现年轻化趋势。 C．材料三表明为了让红色旅游获得更大的发展，必须借助VR虚拟现实等先进技术，让红色旅游变得真实。 D．上述材料反映出近年来我国红色旅游发展火热，受到越来越多的人追捧的现象。 6．近年来，红色旅游的热度显著提升，阅读了以上材料，你认为发展红色旅游活动，有哪些意义？ 7．开发红色资源，一定要牢牢把握其精神内涵和价值意蕴。那么，在这个过程中需要注意哪些问题？ 8．江西井冈山被誉为“中国革命的摇篮”，拥有丰富的红色旅游资源。如果要进一步发展当地红色旅游，你有哪些好的建议？请结合材料内容简要阐述。 【答案】 5．C 6．让游客（尤其是青年学生和低龄儿童）近距离接触历史，感受红色文化，接受革命精神的熏陶，增强对历史的理解和认同。丰富旅游形式，满足不同群体（如亲子家庭、年轻客群）的需求，推动旅游市场复苏。带动“红色+”新业态发展，如促进乡村振兴，助力地方经济发展。 7．创新表现形式，结合时代特色，运用先进技术增强体验感，但需避免过度依赖技术而忽视内涵。推进融合发展，探索“红色+”新业态，同时防止过度商业化、娱乐化。坚决反对庸俗、低俗、媚俗化开发，杜绝打着红色旅游旗号偏离其精神内涵的项目开发，始终坚守红色资源的精神价值。 8．示例：①在表现形式上进行创新，推出更新颖、更有时代特色、更具感染力的红色旅游项目。②利用先进科技让红色旅游变得更加鲜活可感，提高游客的参与感。③探索创新“红色+”旅游新业态。吸引更多游客参与进来。④加大监管力度，防止庸俗、低俗、媚俗化开发和过度商业化、娱乐化，防止打着红色旅游旗号却偏离了发展方向的一些项目开发。（任答两点，言之有理即可。） 【解析】这篇阅读材料围绕红色旅游主题，通过三则新闻材料展现了当前红色旅游的发展现状与创新方向。材料一以南昌为例，呈现情景剧等沉浸式体验；材料二用数据说明年轻化、亲子化趋势；材料三则探讨发展路径与注意事项。三则材料形成递进关系，既有现象描述，又有深度思考，语言平实但信息量丰富，能引导学生关注社会文化现象。 5．本题考查内容理解和辨析。 C.有误，根据材料三“如何让红色旅游获得更大发展，吸引更多人群参与，从而促进红色文化的更广传播？首先，要推出更新颖、更有时代特色、更具感染力的表现形式，如丰富红色舞台剧、红色影视作品、红色文创等业态，以及通过VR虚拟现实、AR增强现实、3D体验等先进技术，让红色旅游变得更加鲜活可感，让游客沉浸式、体验式地‘进入’历史场景和历史事件”可知，要想让红色旅游获得更大发展，吸引更多人群参与，首先要推出更新颖、更有时代特色、更具感染力的表现形式。借助VR虚拟现实、AR增强现实等先进技术只是其中的手段之一，并非“必须借助”； 故选C。 6．本题考查材料内容概括。 结合材料一“江西推出了大量精心策划的旅游线路、丰富多彩的文旅活动，吸引众多游客尤其是青年学生纷至沓来，与英雄‘对话’，忆峥嵘历史，接受红色文化的熏陶”可知，发展红色旅游活动能让人们接受红色文化熏陶，铭记历史；让游客（尤其是青年学生和低龄儿童）近距离接触历史，感受红色文化，接受革命精神的熏陶，增强对历史的理解和认同。 结合材料二“近年来，越来越多的年轻客群、亲子家庭主动参与到红色旅游中来”“‘红色旅游+研学’‘红色旅游+休闲度假’‘红色旅游+乡村旅游’等丰富的体验形式，吸引了众多亲子客群去了解红色文化及历史”可知，“红色旅游+”丰富了旅游形式，满足年轻客群、亲子客群等不同群体的旅游需求，推动旅游市场复苏。 结合材料三“多举措推进红色旅游融合发展，努力探索创新‘红色+’旅游新业态，让红色旅游带动乡村振兴”可知，红色旅游融合发展，能带动“红色+”新业态发展，促进乡村振兴，助力地方经济发展。 7．本题考查材料内容概括。 根据材料三“如何让红色旅游获得更大发展，吸引更多人群参与，从而促进红色文化的更广传播？首先，要推出更新颖、更有时代特色、更具感染力的表现形式，以及通过VR虚拟现实、AR增强现实、3D体验等先进技术，让红色旅游变得更加鲜活可感，让游客沉浸式、体验式地‘进入’历史场景和历史事件”可知，要创新表现形式，结合时代特色，运用先进技术增强体验感，但需避免过度依赖技术而忽视内涵。 根据材料三“多举措推进红色旅游融合发展，努力探索创新‘红色+’旅游新业态，让红色旅游带动乡村振兴。最为重要的一点是，开发红色资源，一定要牢牢把握其精神内涵和价值意蕴，坚决反对庸俗、低俗、媚俗化开发，防止过度商业化、娱乐化，防止打着红色旅游的旗号搞项目开发、偏离发展方向”可知，要推进融合发展，探索“红色+”新业态，同时防止过度商业化、娱乐化。坚决反对庸俗、低俗、媚俗化开发，杜绝打着红色旅游旗号偏离其精神内涵的项目开发，始终坚守红色资源的精神价值。 8．本题考查内容理解和拓展运用。 结合材料三“要推出更新颖、更有时代特色、更具感染力的表现形式，如丰富红色舞台剧、红色影视作品、红色文创等业态”可提建议：在表现形式上进行创新，推出更新颖、更有时代特色、更具感染力的红色旅游项目。 结合材料三“通过VR虚拟现实、AR增强现实、3D体验等先进技术，让红色旅游变得更加鲜活可感，让游客沉浸式、体验式地‘进入’历史场景和历史事件”可提建议：利用先进科技让红色旅游变得更加鲜活可感，提高游客的参与感。 结合材料三“多举措推进红色旅游融合发展，努力探索创新‘红色+’旅游新业态”可提建议：探索创新“红色+”旅游新业态。吸引更多游客参与进来。 结合材料三“开发红色资源，一定要牢牢把握其精神内涵和价值意蕴，坚决反对庸俗、低俗、媚俗化开发，防止过度商业化、娱乐化，防止打着红色旅游的旗号搞项目开发、偏离发展方向”可提建议：加大监管力度，防止庸俗，低俗，媚俗化开发和过度商业化、娱乐化，防止打着红色旅游旗号却偏离了发展方向的一些项目开发。 三、（23-24·七下·海南海口·期末）阅读下面选文和链接材料，按要求完成下面小题。 【材料一】 2024年3月16日上午，中国睡眠研究会在中国科协会堂发布世界睡眠日中国年度主题，并盛大启动全国大型睡眠科普活动。《2024中国居民睡眠健康白皮书》也同步发布。《白皮书》的调查研究自2024年2月启动，数据是基于对某健康APP中一万名以上用户的睡眠情况进行研究得出，主要用户群体包括学生、上班族、退休职工等人群。调查报告显示，居民平均在零点后入睡，其中“00后”平均入睡时间为00：33；夜间睡眠时长普遍偏短；64%的人睡眠质量欠佳。大多数人都曾有过睡眠困扰，主要的睡眠困扰有：夜醒、入睡困难、夜间如厕等。 调查结果（部分）如下： （摘自“光明网”，有删改 【材料二】 ①3月21日是世界睡眠日，《成都发布》记者采访了成都市第四人民医院睡眠医学中心主治医师于跃。下面是采访记录的部分内容： ②问：晓上没有睡好，第二天疲惫补觉，是否科学？ ③答：如果只是一次两次，我觉得问题不是特别大。但如果长期这样，很难通过补觉恢复。如果前一晚上没睡好，身体白天会产生很多负面指标，这些负面影响很难通过一次日间睡眠恢复。 ④问：一天睡多久合适？ ⑤答：就睡眠时间来看，不同的生理年龄状态的睡眠时间有所不同，比如少年儿童可能需要8—10个小时，青壮年大概是6—8个小时，老年人可能只有5—6个小时，睡眠时长只是一个相对的标准，睡眠质量如何，最主要的评价标准在于第二天起来人们的状态，如果一个人只睡了五六个小时，但白天依然能够完成正常的学业和正常的生活，那就说明睡眠的时间够了。 ⑥问：如何提高睡眠质量？ ⑦答：最重要的是养成良好的睡眠习惯。建立固定的睡眠生物钟，最好在晚上11点之前入睡，早晨7点左右起床，每天保持7—9个小时的睡眠；睡前1小时远离电子设备，电子产品发出的蓝光会减少褪黑素的产生，影响睡眠质量；营造良好的睡眠环境；睡前放松。 （摘自《澎湃新闻》，有删改） 【材料三】 睡眠不足有哪些危害？复旦大学附属华山医院主治医师黄翔指出：睡得不好不仅导致内分泌紊乱等病理状态，而且影响个人心理健康，长期睡眠障碍可能会引起90余种身心疾病的风险。比如体重增加、头痛，焦虑，高血压，糖尿病等，长期睡眠不足对青少年来说会影响身体的正常发育。睡眠时高峰分泌的生长激素超过白天分泌的5-7倍。如果睡眠不足，睡眠质量差，生长激素分泌达不到高峰，很容易影响孩子的身高。还会影响记忆和学习成绩。睡觉是学习的一部分。白天学习的信息都靠睡眠时，海马体整理成大脑的长期记忆，如果睡眠不足势必影响大脑海马体的工作，造成记忆力下降。白天学习的内容来不及整理，就会被大脑删除。 （摘自《中国教育报》，有删改） 9．你从材料一的图1、图2中发现了中国居民睡眠存在哪些问题？ 10．根据上面三则材料判断，下列表述完全正确的一项是（   ） A．我国居民平均入睡时间为00：33，睡眠时长偏短、睡眠质量欠佳，还存在不少睡眠困扰。 B．如果前一天晚上没有睡好，第二天通过补觉的方式可以迅速恢复体能。 C．少年儿童每天睡眠时间如果长期低于8小时，有可能会影响身高，还会影响学习成绩。 D．“00后”都是因为睡前玩手机，造成入睡困难、睡眠不足等问题。 11．【材料二】中画线句子中加点词能否删去，为什么？ 睡眠质量如何，最主要的评价标准在于第二天起来人们的状态。 12．班级开展“良好睡眠·健康人生”主题班会，请你根据上面三则材料，向同学们提出几点提高睡眠质量的建议，并说明你的理由。 【答案】 9．只有极少数人睡眠时间达到 8小时及以上；大部分人睡前都有玩手机的习惯。 10．C 11．不能删去。因为“最主要”表示最重要的，起限制作用，说明“第二天起来人们的状态”是评价睡眠质量的非常重要的标准，但不是唯一标准，如果删去，则变成唯一标准，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。 12．首先，要养成良好的睡眠习惯，建立固定的睡眠生物钟，保持每天 7- 9个小时的睡眠时间，这有助于身体规律地进入睡眠状态。其次，睡前要远离电子设备，因为电子产品发出的蓝光会影响褪黑素的产生，从而影响睡眠质量。此外，我们还应该营造良好的睡眠环境，如保持房间安静、舒适、温度适宜等，这有助于我们更好地入睡。最后，睡前放松也是非常重要的，可以通过听音乐、泡澡等方式来缓解紧张情绪，帮助我们更好地进入睡眠状态。这些建议都是基于科学研究和实际经验得出的，可以帮助我们提高睡眠质量，保持健康人生。 【解析】9．本题考查图文转换。 根据【材料一】图1《普通睡觉时间》图表中数据，睡觉时间6小时以下占14%，6-7小时占46%，7-8小时占33%，8小时以上占7%。分析可知：只有极少数人睡眠时间达到8小时及以上； 根据【材料一】图2《睡前会做些什么》图表中数据，睡前玩手机占59%，看书占13%，与别人聊天占10%，打游戏占6%，倒头就睡占9%，其他占3%。分析可知：大部分人睡前都有玩手机的习惯。 10．本题考查内容理解。 A.表述不完全正确。根据【材料一】“调查报告显示，居民平均在零点后入睡，其中‘00后’平均入睡时间为00：33 ；夜间睡眠时长普遍偏短；64%的人睡眠质量欠佳。大多数人都曾有过睡眠困扰，主要的睡眠困扰有：夜醒、入睡困难、夜间如厕等”可知，“00后”平均入睡时间为00：33，而非“我国居民平均入睡时间为00：33”；“大多数人都曾有过睡眠困扰”，而非“还存在不少睡眠困扰”。 B.表述不完全正确。根据【材料二】③段“如果前一晚上没睡好，身体白天会产生很多负面指标，这些负面影响很难通过一次日间睡眠恢复”可知，如果前一天晚上没有睡好，第二天通过补觉的方式“很难通过一次日间睡眠恢复”，而非“第二天通过补觉的方式可以迅速恢复体能”。 D.表述不完全正确。根据【材料一】图2《睡前会做些什么》图表中数据，睡前玩手机占59%，看书占13%，与别人聊天占10%，打游戏占6%，倒头就睡占9%，其他占3%，可知，为睡前玩手机，造成入睡困难、睡眠不足等问题是大多数人的问题，而非专指“00后”。 故选C。 11．本题考查说明文语言。 【材料二】⑤段“睡眠质量如何，最主要的评价标准在于第二天起来人们的状态”句中加点词“最主要的”表示最重要的，起限制作用，这里说明“第二天起来人们的状态”是评价睡眠质量的非常重要的标准，但不是唯一标准；如果删去，与事实不符，易被理解为是唯一标准。这个词，体现了说明文语言的准确性和严密性的特点。因此，不能删去。 12．本题考查建议。 根据【材料二】⑦段“最重要的是养成良好的睡眠习惯。建立固定的睡眠生物钟，最好在晚上11点之前入睡，早晨7点左右起床，每天保持7——9个小时的睡眠”可建议：要养成良好的睡眠习惯，建立固定的睡眠生物钟，保持每天7——9个小时的睡眠时间。理由是：有助于身体规律地进入睡眠状态。 根据【材料二】⑦段“睡前1小时远离电子设备，电子产品发出的蓝光会减少褪黑素的产生，影响睡眠质量”可建议：睡前要远离电子设备。理由是：为电子产品发出的蓝光会影响褪黑素的产生，从而影响睡眠质量。 根据【材料二】⑦段“营造良好的睡眠环境”可建议：营造良好的睡眠环境。理由是：有助于我们更好地入睡。 根据【材料二】⑦段“睡前放松”可建议：睡前放松。理由是：帮助我们更好地进入睡眠状态。 四、（23-24·七下·海南儋州·期末）阅读下面的材料，按要求完成下面小题。 材料一： ①2023年，《推动新时代数字文化建设展现新图景》中提到新时代数字文化建设充满生机活力、结出丰硕成果。 ②数字文化产业繁荣发展。国家统计局数据显示，2022年，文化新业态特征较为明显的16个行业小类实现营业收入50106亿元，比上年增长6.7%，增速快于全部文化产业营业收入5.7个百分点。文化新业态行业营业收入占全部文化产业营业收入的30.3%， 占比首次突破30%，比上年提高1.6个百分点。云音乐会、云展览、云旅游、云观影等线上文化消费不断丰富，数字文化产业集群化发展态势显著，网络游戏、音乐、文学、视频、直播等新业态不断涌现。总体看，我国数字文化产业规模持续壮大，产业结构不断优化，内容供给质量不断提升。 材料二： ①新媒体时代传统文化面临的传播困境诸多。 ②“数字鸿沟”的出现导致了传统文化中的信息传递失衡。“数字鸿沟”是指由于教育、经济、种族、地域等原因，各阶层在使用电脑、网络等数字化技术和共享资讯资源上的差异，本质上是由于资讯差距所造成的知识差距和贫富差距，也可以说是“资讯贫富差距”。我国地域广阔、占地面积大、人口众多、地区发展不均衡，由于东中西部地区、城乡、贫富差距等原因，造成传统文化在信息传递方面不均衡。新媒体带来了更广泛、更方便的文化交流，但是由于“数字鸿沟”的存在，传统文化的传播未必会比过去更好。 ③新媒体的出现，使人与人之间的交流与沟通由线下走向线上，甚至越来越多的年轻人更乐于采用网络人际传播方式。就文化交流而言，传统的沟通与传承方法是面对面的人际沟通和书面沟通。在新媒体时代，人们越来越多地受到数码产品的影响。文化交流更多体现在思想交流、心灵安慰和言语激励等方面，同时也体现着人与人、人与社会之间的感情归属。中国部分传统文化，如木雕、烙画等非遗文化，以民间艺术的形式流传千年，更适合手把手言传身教而得以延续，师徒制、传帮带是其主要传播途径。这与当下新媒体的传播方式和交互手段不相适应。导致传统文化传播落后于新媒体发展节奏。 ④新媒体的出现弱化了空间和地域的界限，伴随着政治、经济全球化，各国之间的文化交流也不断深化，文化融合的进程逐渐加快。在这一过程中，中国传统文化难免受到外来文化入侵的影响。例如，美剧、韩剧、日本动漫等在中国青年群体中的流行，就是典型的文化输出模式。长远来看，这些外来文化在思维方式、价值观塑造上就会潜移默化地产生影响。在文化大发展、大繁荣的进程中，互联网也成为各国争夺文化话语权的重要阵地。 ⑤中国的传统文化有着从上而下、由中心向外围扩散的精英化传播特点。“快餐文化”是新媒体时代的一种文化特征，在心理和时间的双重压力下，那些可以被迅速吸收的新文化，逐渐被人们所接受。随着新媒体技术的发展，使得人们对新媒体形式的接受和选择越来越多，一些不适合新媒体传播的传统文化在不知不觉中陷入了困境。 材料三： ①2023年，以大数据、人工智能为代表的新技术，为中华优秀传统文化传承发展加速赋能。 ②经过多年的数字化探索，故宫博物院目前已完成90多万件馆藏文物的数字化，超10万件文物的高清影像向社会公布。囊括了保护、展示、研究、教育等各项功能的数字故宫，正在成为全球亿万观众开启博物馆的新方式。 ③作为智慧博物馆的典范，中国国家博物馆去年底新推出了中华文明云展。云展中，我国博物馆体系中的首批虚拟数智人，联通古今，让观众畅游“古代中国”的同时，可以解锁智能语音讲解、观摩文物虚拟修复，感知沉睡千年的文物在数字时空醒来。 ④最新统计，全国已累计在线发布古籍数字资源13万部（件）。全国博物馆藏品数量4665万件/套，“互联网+”时代的博物馆智慧化发展渐成趋势，源远流长的中华优秀传统文化通过新技术手段迸发出勃勃生机。 13．【信息梳理】根据以上材料，下列说法与原文意思不相符的一项是（        ）   A．我国数字文化产业规模持续壮大，产业结构不断优化，内容供给质量不断提升。 B．为了进一步夯实非物质文化遗产保护基础，海南人大积极推动加强非遗传承人的鼓励支持和培养，推进建设海南省非物质文化遗产项目数字资料库。 C．“互联网+”时代的博物馆智慧化发展渐成趋势，中华优秀传统文化通过新技术手段焕发新的活力。 D．三则材料都告诉我们，数字文化是时代趋势，数字化技术的帮助，能更好的保护和传承传统文化。 14．【信息整合】新媒体时代传统文化面临的传播困境有哪些？ 15．【语言辨析】有同学认为将“材料三”画线句中加点的“目前”删去表述更为简洁，请简要说说你的看法和理由。   16．【迁移拓展】儋州是中国“楹联之乡”，但现在许多年轻人对于楹联的了解越来越少，结合三组材料，请对保护和传承楹联文化给出你的建议。   【答案】 13．D 14．“数字鸿沟”加剧传播失衡；落后于新媒体发展节奏；难防外来文化入侵；严肃性遭遇娱乐化冲击。（答到三点即可） 15．“目前”表示时间的限制，并不排除以后故宫的数字化探索会有更多的成果。“目前”体现了语言的准确性，所以不能删去。 16．利用网络游戏、音乐、文学、视频、直播等新业态来宣传楹联文化。 利用师徒制、传帮带等方式保护和传承楹联文化。 利用大数据、人工智能等方式来保存、宣传楹联文化。 【解析】13．本题考查辨析信息。 D．根据材料二第三段中的“中国部分传统文化，如木雕、烙画等非遗文化，以民间艺术的形式流传千年，更适合手把手言传身教而得以延续，师徒制、传帮带是其主要传播途径”可知，一些传统文化并不适合数字化手段。本项“能更好的保护和传承传统文化”有误。故选D。 14．本题考查提炼信息。 根据材料二第二段中的“‘数字鸿沟’的出现导致了传统文化中的信息传递失衡”可得：“数字鸿沟”加剧传播失衡； 根据材料二第三段中的“导致传统文化传播落后于新媒体发展节奏”可得：落后于新媒体发展节奏； 根据材料二第四段中的“中国传统文化难免受到外来文化入侵的影响”可得：难防外来文化入侵。 根据材料二末段中的“中国的传统文化有着从上而下、由中心向外围扩散的精英化传播特点”可知，中国的传统文化有一定的严肃性，是一种精英文化。根据“随着新媒体技术的发展，使得人们对新媒体形式的接受和选择越来越多，一些不适合新媒体传播的传统文化在不知不觉中陷入了困境”可知，现在的新媒体技术具有娱乐性。这导致一些不适合新媒体传播的传统文化陷入了困境。可得：严肃性遭遇娱乐化冲击。 15．本题考查说明文语言。“目前”是一个副词，表示时间的限定。在句中表示的是当前故宫博物院已完成90多万件馆藏文物的数字化，超10万件文物的高清影像向社会公布。并不排队以后会有更加丰硕的成果。如果去掉，语意过于绝对，与事实不符。“目前”体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。 16．本题考查拓展应用。 根据材料一第二段中的“数字文化产业集群化发展态势显著，网络游戏、音乐、文学、视频、直播等新业态不断涌现”可得：利用网络游戏、音乐、文学、视频、直播等新业态来宣传楹联文化。 根据材料二第三段中的“中国部分传统文化，如木雕、烙画等非遗文化，以民间艺术的形式流传千年，更适合手把手言传身教而得以延续，师徒制、传帮带是其主要传播途径”可得：利用师徒制、传帮带等方式保护和传承楹联文化。 根据材料三第一段中的“2023年，以大数据、人工智能为代表的新技术，为中华优秀传统文化传承发展加速赋能”可得：利用大数据、人工智能等方式来保存、宣传楹联文化。 一、（24-25·七下·海南海口·期末）阅读下面材料，按要求完成下面小题。 材料一：4月2日晚，由海南省人民政府主办，海南省民族事务委员会、海南省旅游和文化广电体育厅、五指山市人民政府共同承办的2025年海南黎族苗族传统节日“三月三”主会场活动在五指山市三月三广场落下帷幕。本次主会场活动，五指山市精心策划民族大联欢等12项民族风情浓郁、地方特色突出、群众喜闻乐见的活动，成功打造了一场各民族交往、交流、交融的盛会，活动中各民族像石榴籽一样紧紧地抱在一起，生动诠释了“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的深刻内涵，为建设海南自由贸易港凝聚磅礴力量。 （《海南日报》，有删改） 材料二：意大利的唐云专程赶来五指山体验“三月三”盛会，她对黎族、苗族传统服饰赞不绝口：“这些服饰既美观又舒适，很有当地的民族特色。”黎锦被誉为中国纺织品史上的“活化石”，其传统纺染织绣技艺已传承3000多年。2024年12月，联合国教科文组织将黎族传统纺染织绣技艺从“急需保护的非物质文化遗产名录”转入“人类非物质文化遗产代表作名录”，标志着其文化地位与国际影响力的显著提升。五指山的黎族姑娘刘伟童受邀赴巴黎时装周，现场展示黎锦织造技艺。姑姑是国家级非遗代表性传承人、妈妈是省级非遗代表性传承人，耳濡目染下，她八岁起就喜欢上了织锦。“在保留传统技艺的基础上融入现代设计，让传统技艺焕发新的生机。”刘伟童说，如今五指山的织娘们制作的黎锦作品融合了多种现代元素，并延伸出手机壳、手提包、桌旗等年轻化、潮流化、国际化的文创产品，出现在旅游景区、热门商圈甚至博鳌亚洲论坛等国际会议和海外市场。 （新华社海口，有删改） 材料三：4月1日上午，2025年海南黎族苗族文化论坛在五指山市举办。此次论坛是2025年海南黎族苗族传统节日“三月三”系列活动的重要组成部分，以“海南民族非遗保护与创新”为主题，深入探讨如何更好地保护、传承和弘扬海南黎族苗族的优秀传统文化，进一步铸牢中华民族共同体意识。科技与文化的交融成为本次论坛的焦点。海南大学教授张睿对AI助力非遗赋能地方发展路径提出个人独特见解。英国伯明翰大学博士生钟步凡通过“元宇宙羌绣展馆”案例，演示虚拟空间中非遗的沉浸式传播，实现“织锦密码”的跨时空对话。 （人民网） 材料四：党的二十届三中全会把“探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态”作为深化文化体制机制改革的重要内容。推动文化事业和文化产业发展，是我国社会主要矛盾转化、满足人民精神文化生活需求的必然要求。人工智能为文化事业和文化产业发展赋能，已经并将继续深刻改变文化生产和消费方式、文化传播模式，在推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、公共文化服务提升及对外文化交流等方面发挥了重要作用。人工智能推动文化事业和文化产业的数智化发展，有助于提高文化产品和文化服务的普惠性、包容性、便捷性，推动人民公平享有多元文化产品和文化服务，能有效满足不同群体丰富的精神需求，为中国与世界各国的文明交流互鉴做贡献。 （党建网） 1.根据以上材料，说法正确的一项是（   ） A．2025年海南“三月三”主会场落地五指山，政府策划了民族大联欢等12项活动，成功打造了一场黎族交往、交流、交融的盛会。 B．黎锦被誉为中国纺织品史上的“活化石”，其传统纺染织绣技艺已传承将近3000年。 C．外国友人专程赶来五指山体验“三月三”盛会，黎锦元素服饰登上巴黎时装周，体现了黎锦文化地位与国际影响力的显著提升。 D．推动文化事业和文化产业发展，是我国社会主要矛盾转化、满足人民精神文化生活需求的唯一要求。 2.请简要概括材料一的内容。 3.材料三的画线句如何把深奥难懂的“科技与文化的融合”这一话题变得浅显易懂？结合具体内容说说你的看法。 4.结合以上材料和生活实际，请你为海南传统文化的发展提出三点建议。 【答案】 1.C 2.2025年海南黎族苗族“三月三”主会场活动在五指山市成功举办，通过12项特色活动促进民族团结，展现了“中华民族一家亲”的深刻内涵。 3.划线句列举了利用AI助力非遗、“元宇宙羌绣展馆”的具体事例，让读者直观地了解到科技与文化的融合对海南民族非遗保护与创新的意义，从而更好地理解科技在文化保护、传承和弘扬中的作用。 4.①创办有海南特色的、群众喜闻乐见的活动，如海南传统“三月三”活动盛会，促进各民族交流交融，凝聚文化传承力量。②将传统文化与国际社会接轨，为传统文化注入新活力，如在巴黎时装周现场展示黎锦织造技艺，提升国际影响力。③开发多元文创产品，推出年轻化、潮流化产品，如手机壳、手提包、桌旗等，融合现代元素，拓展旅游商品市场，提升经济价值。④加大科技与文化融合的力度，如用AI人工智能、“元宇宙羌绣展馆”等科技力量为文化事业和文化产业发展赋能。 【解析】这篇阅读材料围绕海南黎族苗族传统文化展开，通过四则材料多角度呈现了文化传承与创新的生动实践。材料一聚焦节庆活动，展现民族团结；材料二以黎锦为例，体现非遗国际化；材料三探讨科技赋能，材料四则上升到政策层面。四则材料形成由具体到抽象的逻辑链条，既有文化展示又有理论支撑，展现了传统文化在当代的活态传承与创新发展。案例鲜活，数据详实，政策解读到位，是一组具有时代特色的文化主题阅读材料。 1.本题考查内容的辨析。 A.根据材料一“本次主会场活动，五指山市精心策划民族大联欢等12项民族风情浓郁、地方特色突出、群众喜闻乐见的活动，成功打造了一场各民族交往、交流、交融的盛会”可知，活动是促进各民族间的交往交流交融，并非仅黎族内部。本项“成功打造了一场黎族交往、交流、交融的盛会”有误； B.根据材料二“黎锦被誉为中国纺织品史上的‘活化石’，其传统纺染织绣技艺已传承3000多年”可知，传承时间是“3000多年”，意味着超过3000年。本项“其传统纺染织绣技艺已传承将近3000年”有误； D.根据材料四“推动文化事业和文化产业发展，是我国社会主要矛盾转化、满足人民精神文化生活需求的必然要求”可知，材料说的是“必然要求”，说明是符合发展逻辑的必要举措，但不是唯一途径。本项“是我国社会主要矛盾转化、满足人民精神文化生活需求的唯一要求”有误； 故选C。 2.本题考查材料内容的概括。 概括内容可提取关键要素，按照“（时间+主体）事件+意义”的形式整合。结合材料一“4月2日晚，由海南省人民政府主办，海南省民族事务委员会、海南省旅游和文化广电体育厅、五指山市人民政府共同承办的2025年海南黎族苗族传统节日‘三月三’主会场活动在五指山市三月三广场落下帷幕”可知 时间为“4月2日晚”，主体是“2025年海南黎族苗族‘三月三’主会场活动”，事件是“在五指山市举办，含12项特色活动”。根据“本次主会场活动，五指山市精心策划民族大联欢等12项民族风情浓郁、地方特色突出……生动诠释了‘中华民族一家亲，同心共筑中国梦’的深刻内涵，为建设海南自由贸易港凝聚磅礴力量”可知，意义是“促进各民族交往交流交融，诠释‘中华民族一家亲’内涵，为建设海南自贸港凝聚力量”。据此概括为：4月2日晚，2025年海南黎族苗族“三月三”主会场活动在五指山市举办，以12项特色活动促进各民族交往交流交融，诠释“中华民族一家亲”内涵，为建设海南自贸港凝聚力量。 3.本题考查说明方法及作用分析。 材料三画线句列举了海南大学教授张睿提出的AI助力非遗赋能地方发展的见解，以及英国伯明翰大学博士生钟步凡通过“元宇宙羌绣展馆”案例演示虚拟空间中非遗沉浸式传播的例子，运用举例子的说明方法。列举张睿谈AI助力非遗、钟步凡借“元宇宙羌绣展馆”演示非遗传播的事例，把抽象的“科技与文化的融合”，转化为具体可感的实际案例，让读者直观知晓科技怎样与文化融合，助力理解科技对非遗保护等的作用，使深奥话题变得浅显易懂。 4.本题考查提建议。 根据材料一“本次主会场活动，五指山市精心策划民族大联欢等12项民族风情浓郁、地方特色突出、群众喜闻乐见的活动，成功打造了一场各民族交往、交流、交融的盛会”可知，创办有海南特色的、群众喜闻乐见的活动，如海南传统“三月三”活动盛会，促进各民族交流交融，凝聚文化传承力量。 根据材料二“五指山的黎族姑娘刘伟童受邀赴巴黎时装周，现场展示黎锦织造技艺”可知，将传统文化与国际社会接轨，为传统文化注入新活力，如在巴黎时装周现场展示黎锦织造技艺，提升国际影响力。 根据材料二“如今五指山的织娘们制作的黎锦作品融合了多种现代元素，并延伸出手机壳、手提包、桌旗等年轻化、潮流化、国际化的文创产品”可知，开发多元文创产品，推出年轻化、潮流化产品，如手机壳、手提包、桌旗等，融合现代元素，拓展旅游商品市场，提升经济价值。 根据材料三“海南大学教授张睿对AI助力非遗赋能地方发展路径提出个人独特见解。英国伯明翰大学博士生钟步凡通过‘元宇宙羌绣展馆’案例，演示虚拟空间中非遗的沉浸式传播”可知，加大科技与文化融合的力度，如用AI人工智能、“元宇宙羌绣展馆”等科技力量为文化事业和文化产业发展赋能。 二、（24-25·七下·海南儋州·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 “天宫课堂”上新了！10月12日下午，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲化身“太空教师”，为广大青少年提供了一堂生动有趣的太空授课。自“天宫课堂”推出以来，已成功举行了两次太空授课，取得了良好的社会反响。本次太空授课活动，继续采取天地互动方式进行，三名航天员在轨展示介绍了问天实验舱的基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备，演示毛细效应实验、水球变“懒”实验等物理实验，并与地面课堂进行互动交流。 （选自《中国青年报》有删改） 【材料二】 “神舟十四号”载人飞船成功发射，开启了中华民族探索浩瀚宇宙的新征程，让很多青少年对航天事业充满了兴趣。中国青年报社社会调查中心对14-35岁青少年进行了专项调查，结果显示：觉得载人航天精神令人鼓舞的占69.2%，想当航天员的占47.2%，想投身航天事业的占56.80%，会关注航天事业的占98.30%。从这一数据，这正可谓薪火相传，航天人不辱使命；壮志凌云，飞天梦开创未来。 （数据源自《中国青年报》） 【材料三】 2023年北京时间5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。在神舟系列飞船发射任务中，南京航空航天大学师生、校友贡献着自己的智慧和力量。中国航天事业所取得的非凡成就，离不开一代又一代航天追梦人的自强不息、艰苦奋斗、勇往直前。他们既是一群仰望星空的人，更是一群脚踏实地的人，他们坚定传承“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，坚持面向航天科技前沿，加强原创性、引领性科技攻关，下好先手棋、打好主动仗。他们以敢叫日月换新天的豪情壮志、不破楼兰终不还的韧劲毅力，创造了彪炳史册的功绩，书写了中华民族 的动人篇章。 （选自“中国新闻网”，有删改） 5.下列对三则材料内容的理解和分析，正确的一项是（  ） A．神舟十四号飞行乘组航天员杨利伟、刘洋、蔡旭哲化身“太空教师”，己成功举行了两次太空授课。 B．中国青年报社对14-35岁青少年进行的专项调查显示，近一半的青少年对航天事业充满了兴趣，想投身航天事业，想当航天员。 C．搭载神舟十六号载人飞船成功发射，开启了中华民族探索浩瀚宇宙的新征程，让很多青少年对航天事业充满了兴趣。 D．中国航天事业所取得的非凡成就，离不开一代又一代航天追梦人的自强不息、艰苦奋斗、勇往直前。 6.结合语境，下面选项符合材料三画线处的一项是（   ） A．壮志凌云、泱泱华夏 B．锐意创新、艰苦奋斗 C．自强不息、锐意创新 D．薪火相传、不辱使命 7.材料一中的“天宫课堂”和学校课堂有哪些不同？请简要说说。 8.材料三中写到“‘特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献’的载人航天精神”，你认为哪一种精神最能感染你？请结合实际谈谈。 【答案】 5.D 6.C 7.不同之处： 1.地点不同：太空授课活动。 2.教师不同：三名航天员。 3.授课方式不同：天地互动方式进行。 4.授课内容不同：介绍了问天实验舱的基本情况以及科学手套箱等设施设备和演示毛细效应实验等物理实验。 8.示例：我认为“特别能吃苦”的载人航天精神感染了我。作为一名中学生要想实现自己的远大理想，不但有勤奋刻苦的好学精神，还要有持之以恒的坚韧追求。 【解析】这三则材料围绕中国航天事业展开，展现了航天科技与青少年教育的深度融合。材料一以“天宫课堂”为切入点，体现航天科普的创新形式；材料二通过调查数据，反映航天精神对青少年的感召力；材料三则聚焦航天人的奋斗历程，彰显载人航天精神的时代价值。三则材料层层递进，从科普实践到精神传承，勾勒出中国航天事业蓬勃发展的立体图景，传递了科技强国、人才兴国的鲜明信号。 【解析】5.本题考查内容理解和辨析。 A.根据材料一“神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲化身‘太空教师’”可知，神舟十四号飞行乘组航天员是陈冬、刘洋、蔡旭哲，并非杨利伟； B.根据材料二“中国青年报社社会调查中心对14—35岁青少年进行了专项调查，结果显示：觉得载人航天精神令人鼓舞的占69.2%，想当航天员的占47.2%，想投身航天事业的占56.80%，会关注航天事业的占98.30%”可知，想当航天员的占47.2%，想投身航天事业的占56.80%，并非近一半的青少年既想投身航天事业又想当航天员； C.根据材料二“‘神舟十四号’载人飞船成功发射，开启了中华民族探索浩瀚宇宙的新征程，让很多青少年对航天事业充满了兴趣”可知，是“神舟十四号”载人飞船成功发射开启了新征程，让很多青少年对航天事业充满兴趣，而不是“神舟十六号”； 故选D。 6.本题考查内容理解。 A.“壮志凌云”形容理想宏伟远大，但“泱泱华夏”主要强调的是华夏的广袤和悠久历史，与材料中强调的航天精神及航天人的努力和成就关联不大； B.“锐意创新”强调勇于创新和进取的精神，但“艰苦奋斗”虽然与航天精神相关，但与后文“创造了彪炳史册的功绩”的语境衔接不够紧密； C.材料三中提到航天人“自强不息、艰苦奋斗、勇往直前”，并“坚定传承‘特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献’的载人航天精神”，同时“加强原创性、引领性科技攻关”，这与“自强不息、锐意创新”高度契合，既体现了航天人的坚韧不拔，又突出了他们在科技创新方面的努力和成就； D.“薪火相传”强调传承，但“不辱使命”虽然表达了航天人完成任务的决心，但与材料中强调的航天精神和航天人的创新努力相比，略显片面； 故选C。 7.本题考查内容理解和概括。 结合材料一中“10月12日下午，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲化身‘太空教师’，为广大青少年提供了一堂生动有趣的太空授课。……本次太空授课活动，继续采取天地互动方式进行，三名航天员在轨展示介绍了问天实验舱的基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备，演示毛细效应实验、水球变‘懒’实验等物理实验……”的内容，可概括出不同之处： 地点不同：“天宫课堂”是太空授课活动，在问天实验舱等太空环境中进行；而学校课堂在地球上的教室等固定场所。 教师不同：“天宫课堂”的教师是三名航天员；学校课堂教师是专业的教育工作者。 授课方式不同：“天宫课堂”采取天地互动方式进行；学校课堂多是师生面对面直接交流互动。 授课内容不同：“天宫课堂”介绍实验舱设施设备、演示物理实验；学校课堂依据教学大纲进行多学科知识讲授。 8.本题考查内容理解和拓展运用。首先明确，作为学生可以选择“特别能吃苦”这一精神来谈感染力。接着结合实际，如学习上会遇难题、生活里会面临困难，而载人航天中航天人面临极端环境与高强度训练等吃苦情况。对比之下，他们能吃苦的精神激励自己面对困难不逃避，以坚韧态度克服，把吃苦当作成长阶梯，努力提升自我，所以这种精神最能感染自己。 示例：“特别能吃苦”的载人航天精神最能感染我。在学习中，我常被难题困扰，会因反复思考无果而想放弃；生活中，参加长跑训练，高强度训练让我双腿酸痛，也产生过退缩念头。但想到航天人在艰苦环境中，经受高强度训练仍坚持，为航天事业默默吃苦，我备受鼓舞。他们让我明白，吃苦是成长的必经之路，只有咬牙坚持，才能战胜困难，收获成功，所以这种精神激励着我勇敢面对一切挑战。 三、（23-24·七下·海南省直辖县级单位·期末）实用类文本阅读。阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 什么是盲盒？ 盲盒，最初源自日本，里面通常装的是动漫、影视作品的衍生玩偶，或者是由设计师独立造型的玩偶。之所以叫盲盒，是因为盒子上并没有标注款式，买到哪一款、会不会买到同款都是随机的。一般盲盒都会成系列售卖，每个盲盒内装一款，款式之间的动作、表情、服装都有细微变动，以便提升产品复购率。盲盒的单价不算高，一般在39—69元之间。盲盒的系列多，新品不断；且每个系列中有“隐藏款”和“限量版”，很多时候，你即使一次性买了一大箱，也不一定能买到心仪款。 （摘编自《盲盒经济》“新浪财经”2019年9月16日） 【材料二】 盲盒的魔力 ①天猫2019年8月在china Joy发布的《95后玩家剁手力榜单》显示，有近20万消费者每年在天猫上花费2万余元收集盲盒。另外，据新京报报道，一对夫妇，4个月花了20万元在盲盒上；一位60岁玩家，一年买盲盒花了70多万。而一个正常售卖的盲盒价格并不贵，关键在于消费者购买的数量相当庞大的。对此旁观者纷纷表示困扰，到底盲盒有何吸引力，为什么盲盒玩家对盒子里的玩偶如此执着？ ②通过网络调查，总结影响盲盒玩家消费的主要购买因素： ③收集。很多玩家购买盲盒的主要原因是为了盒子里的玩偶，外表可爱，做工优良的玩偶会吸引玩家购买，更多玩家只是单纯沉迷于收集各式各样的玩偶。 ④_____（1）_______。有部分玩家表示，“抽”盲盒感觉就像是抽奖，这种不确定性带给玩家极大的刺激。玩家为了享受抽到“隐藏款”时的惊喜和满足感而大量购买盲盒。 ⑤_____（2）______。也有喜好给玩偶改装的玩家，或者在多次购买之后，会将手中不喜欢或重复的款式与其他玩家交换。形成了一条新型社交链条，也成为玩家难以出“坑”的原因之一。 ⑥_____（3）_____。年轻人追求强烈的个性化，他们从眼前的生活到诗和远方都难以达成认同，再加上很多人都是独自一人在大城市浮沉，在某种程度上一个个孤独的“空巢青年”诞生了。而盲盒成功击中了孤独寂寞人群的心灵慰藉需求，这种为情感而买单也是新消费时代的必然趋势之一。 （摘编自“艾媒网”《盲盒商业模式舆情大数据监测报告》） 【材料三】 “炒盲盒”引起社会广泛舆论 ①由于部分类型的盲盒数量有限，粉丝却数量庞大，因此产生“炒盲盒”现象；有媒体表示，“炒盲盒”比“炒鞋”利润更高，据调研显示，18.3%的网民不理解购买盲盒的意义；24.9%的网民认为“炒盲盒”是跟风现象；56.8%的网民呼吁理性消费。 ②《中国青年报》在一篇评论里说，青少年追捧盲盒，表达了他们对生活惊喜的期待，也是一种童心的延续。令人不安的是，盲盒背后的炒作者、投机者可能将消费者对于生活品质的追求，变作一种资本的游戏。对于普通玩家来说，切勿盲目跟风。 ③《新华网》记者写道：如果在自己经济能力许可范围内，在不损害他人利益的前提下，把盲盒当作一种“少买怡情”的爱好，似无不可。显然，这些年轻人对于市场风险的识别，对于自我欲望的把控还远远不够，等到发觉已经泥足深陷的时候，戒掉买买买的瘾就很难了。更不用说喜欢盲盒的还有很多未成年人，更容易受到影响和煽动，也更容易失去控制，最终上瘾。 【材料四】 盲盒经济何去何从 ①面对不断崛起的盲盒经济，显然有必要提醒年轻人节制消费、避免成瘾。当然，这也有赖于监管部门进一步规范市场，对交易不透明以及各类违规炒作，及时清理打击，保证这一新型行业能够良性运转。 （摘自《新京报》） ②毫无疑义，盲盒经济之所以成为盲从，最根本的原因就在于忽视了盲盒的文化特质，如此一来，盲盒经济必然会被庸俗化、边缘化。显然，盲盒经济作为一种消费行为，离不开民族文化的滋润，倘若是没有了文化特质，盲盒经济就会失去深刻的寓意和韵味。从这个角度看，只有减少和避免过度商业化、娱乐化的影响，为盲盒玩偶注入更多文化特质，才能促进盲盒经济健康发展。 （摘自东方评论《“盲盒经济”不可缺少文化特质》） ③中国科学院金融研究所研究员王松奇指出，在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济……这必须进行打击，直接变成赌钱的方式，这就是赌博了。 （摘自《经济半小时》） 9.根据以上材料，下列说法正确的一项是（   ） A．一般盲盒都是成系列售卖，每个系列中有“隐藏款”和“限量版”，很多时候，消费者总会买到心仪款。 B．有近20万消费者在“炒盲盒”，他们每年在天猫上花费2万余元收集盲盒。 C．盲盒背后的炒作者、投机者可能把消费者对于生活品质的追求，变成资本游戏，谋取利益。 D．盲盒经济目前已经被庸俗化、边缘化，需要监管部门及时进行调控，规范市场，及时打击。 10.阅读材料二，概括影响盲盒玩家消费的其他因素。 （1）____________   （2）____________  （3）____________ 11.小沙大学毕业后，准备在桃子湖附近开一家店做盲盒生意，他认为这里有大学生和中学生，客源不愁。小礼是他的合作者，请你以小礼的身份结合以上材料给他提三条经营建议。 12.盲盒玩具成为了一款网红产品，“56.8%的网民呼吁理性消费”，请结合材料和生活实际，说说作为青少年的你会如何理性消费。 【答案】 9.C 10. 惊喜（刺激、猎奇） 社交（交友） 慰藉（抚慰） 11.示例：①按照市场监管部门要求，正规经营，切勿投机和随意炒作盲盒，欺瞒消费者，切勿带有博彩性质。②可以与玩具生产商、设计师，达成合作，签约原创，打造经典款，提升盲盒的文化特质和收藏价值，带动盲盒经济的常态发展，避免过度商业化、娱乐化。③不管是惊喜营销还是饥饿营销，不管销售商品还是销售情感，都要建立科学的消费机制，对未满成年的学生要适时劝诫。 12.示例：①避免盲从，理性消费。切勿盲目跟风攀比，避免情绪化消费，要看清盲盒背后隐藏的消费陷阱，不要被不良商家灌输的消费主义洗脑。②量入为出，适度消费。要在自己经济承受的范围内消费，切勿像一位 60岁的玩家，一年买盲盒花了 70万元。③按实际出发，合理消费。按照消费需求，不铺张浪费，不超前消费，提高对物资需求的自控力。④提高认识，节制消费。加强科学的消费观念，养成良好的消费习惯，提升理性消费认知水平，杜绝一切非理性消费行为，如对具有增值潜力的隐藏款，切勿带有博彩心理。 【解析】9.本题考查信息筛选与辨析。 A.根据材料一“很多时候，你即使一次性买了一大箱，也不一定能买到心仪款”可知，消费者并不能“总会”买到心仪款； B.根据材料二第①段“有近20万消费者每年在天猫上花费2万余元收集盲盒”可知，收集盲盒是盲盒玩家的消费行为，并没有明确指出这些消费者是在“炒盲盒”； D.根据材料四第②段“盲盒经济之所以成为盲从，最根本的原因就在于忽视了盲盒的文化特质，如此一来，盲盒经济必然会被庸俗化、边缘化”可知，这里提到的是“必然会被庸俗化、边缘化”，而不是“已经被庸俗化、边缘化”； 故选C。 10.本题考查对文本的概括能力。 ①根据材料二第④段“这种不确定性带给玩家极大的刺激。玩家为了享受抽到‘隐藏款’时的惊喜和满足感而大量购买盲盒”可知，玩家享受抽到“隐藏款”时的惊喜和满足感，这种因素可以概括为：刺激。 ②根据材料二第⑤段“也有喜好给玩偶改装的玩家，或者在多次购买之后，会将手中不喜欢或重复的款式与其他玩家交换。形成了一条新型社交链条……”可知，玩家通过交换盲盒形成新型社交链条；这种因素可以概括为：社交。 ③根据材料二第⑥段“而盲盒成功击中了孤独寂寞人群的心灵慰藉需求，这种为情感而买单也是新消费时代的必然趋势之一”可知，盲盒满足了孤独寂寞人群的心灵慰藉需求；这种因素可以概括为：慰藉。 11.本题考查拓展运用。 开放性题目，从提供的材料中，识别出与经营建议相关的关键信息，将识别出的关键信息与目标客群的特点相结合，进行整合和分析。在此基础上，提出具体、可行的经营建议。最后，将解题思路以清晰、有条理的方式表达出来。 由材料三第①段“由于部分类型的盲盒数量有限，粉丝却数量庞大，因此产生‘炒盲盒’现象；有媒体表示，‘炒盲盒’比‘炒鞋’利润更高，据调研显示，18.3%的网民不理解购买盲盒的意义；24.9%的网民认为‘炒盲盒’是跟风现象；56.8%的网民呼吁理性消费”可知，“炒盲盒”现象引起的社会广泛舆论，其中包括部分网民对购买盲盒意义的质疑、认为“炒盲盒”是跟风现象，以及呼吁理性消费的声音。由第②段“青少年追捧盲盒，表达了他们对生活惊喜的期待，也是一种童心的延续。令人不安的是，盲盒背后的炒作者、投机者可能将消费者对于生活品质的追求，变作一种资本的游戏”可知，经营中要提醒消费者节制消费、避免成瘾。 由材料四第①段“面对不断崛起的盲盒经济，显然有必要提醒年轻人节制消费、避免成瘾。当然，这也有赖于监管部门进一步规范市场，对交易不透明以及各类违规炒作，及时清理打击，保证这一新型行业能够良性运转”可知，经营中要按照监管部门要求规范经营、绝不违规炒作、保障良性运转。 由第②段“盲盒经济作为一种消费行为，离不开民族文化的滋润，倘若是没有了文化特质，盲盒经济就会失去深刻的寓意和韵味。从这个角度看，只有减少和避免过度商业化、娱乐化的影响，为盲盒玩偶注入更多文化特质，才能促进盲盒经济健康发展”可知，盲盒经济作为一种消费行为，离不开民族文化的滋润，指出只有减少和避免过度商业化、娱乐化的影响，为盲盒玩偶注入更多文化特质，才能促进盲盒经济健康发展。因此，经营中要重视盲盒的文化特质、提升文化价值以促进经济健康发展。 由第③段“在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济……这必须进行打击，直接变成赌钱的方式，这就是赌博了”可知，中国科学院金融研究所研究员王松奇指出在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济，这必须进行打击。因此，经营中切勿将盲盒经济与赌博、博彩等违法活动挂钩。 示例：小沙，针对你即将开设的盲盒店，我有几点简要建议：一是提醒学生客群理性消费，避免盲盒成瘾；二是遵守监管规定，不进行违规炒作，确保店铺合规经营；三是重视盲盒的文化内涵，与设计师合作提升产品文化价值；四是切勿让盲盒经济沦为赌博或博彩，保持健康经营。 12.本题考查拓展运用能力。 开放性题目，从提供的材料中，识别出与理性消费相关的信息，并结合个人的生活实际分析，列举“理性消费”的措施。 由材料三第②段“令人不安的是，盲盒背后的炒作者、投机者可能将消费者对于生活品质的追求，变作一种资本的游戏。对于普通玩家来说，切勿言目跟风”可知，要避免盲从，理性消费，切勿盲目跟风攀比； 由材料三第③段“如果在自己经济能力许可范围内，在不损害他人利益的前提下，把盲盒当作一种‘少买怡情’的爱好，似无不可”可知，要适度消费，要在自己经济承受的范围内消费； 由材料三第③段“这些年轻人对于市场风险的识别，对于自我欲望的把控还远远不够，等到发觉已经泥足深陷的时候，戒掉买买买的瘾就很难了。更不用说喜欢盲盒的还有很多未成年人，更容易受到影响和煽动，也更容易失去控制，最终上瘾”可知，要提高对物资需求的自控力，从实际出发，合理消费； 由材料四第③段“在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济”可知，要提高认识，节制消费，切勿带有博彩心理。 示例：首先，我会明确自己的消费需求和预算，不盲目跟风购买盲盒。我会根据自己的喜好和经济能力，选择适合自己的产品，并合理规划消费金额，避免不必要的浪费。其次，我会注重产品的实用性和性价比，而不是仅仅追求其外观或限量版标签。在购买盲盒时，我会仔细研究产品的成分、质量等信息，确保所购商品物有所值。最后，我会树立正确的消费观念，培养自己的理财意识和能力。我会学习如何管理自己的零花钱，并尝试通过其他方式如储蓄、投资等来实现财富的增值。总之，作为青少年，我们应该保持理性消费的态度，避免盲目跟风和过度消费，以更好地维护自己的经济利益。 四、（23-24·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 现代社会的高度数字化，给阅读生态带来空前巨大的影响。 ，各种数字化读物在技术创新的带动下，以更加灵活多样的形态融入生活，使人们感受读书之变，体验读书之美。从纸上到“指上”，阅读因数字化而变得轻便，也变得多元，这是社会与科技进步的表现。 但同时，大量的碎片、低质、庸俗信息，也伴随数字时代奔流而至，由此造成的浅阅读遭受到不少批评。的确，真正的阅读应该自带过滤与反省机制，精细筛选并留下足够优质厚重的思想沉淀，回馈心灵。读书还是读屏，关键不在于形式，而是内容。 材料二 敦煌莫高窟的数字化成果丰硕。2014年，莫高窟数字展示中心投入运营。在那直径18米的超大球形屏幕上，数字化影像使敦煌壁画精彩尽收眼底，细节_①_。自此，“前端观影，后端看窟”的展览新模式在莫高窟得以实现。这在一定程度上缓解了游客蜂拥至洞窟的压力，满足了人们近距离观赏文物的需求，同时也有助于更好地保护石窟文物，保存文物信息。 当然，敦煌石窟壁画的数字化还面临比较多的难题。比如要将壁画完整地搬到电脑里，前期需要采集海量信息，后期数据拼接、整合、存储等一系列工作都需要人工完成。据了解，采集一平方米壁画一般需要50张到60张图像，一个壁面大约需要采集上千张，大型洞窟则要达到4万多张。从时间上看，一个中型洞窟全部完成数字化采集工作就需要3个月之久。 材料三 不用绑定银行卡，“碰一碰”即可支付，离开网络一样好使：资金实时到账，无须等待，没有手续费；交易实现可控匿名，保护消费者隐私……数字人民币正与我们的生活渐行渐近。数字经济时代，数字货币发展潜力巨大，将有助于 ② 经济运行效率，还可能 ③ 新的经济业态和经济模式，更好地满足人们的消费需求。 但数字货币主流化可能还需要一定时间。主要原因在于，数字人民币的基础配套设施和基本法律规范等尚需进一步规划、设计、论证、建设和检验，未来大规模落地应用有赖于相关生态的建立和完善。数字人民币关乎金融系统稳定，关乎消费者对新货币的体验和信任，更关乎产业发展和经济形势，必须审慎决策，稳健起步。 13.根据材料一图表的信息，在材料一文段的横线处补写一句话。 14.依据上下文，在材料二和材料三文中横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．①纤毫毕现②提升③催生 B．①纤毫必现 ②催生③提升 C．①纤毫毕现②催生③提升 D．①纤毫必现 ②提升③催生 15.综合三则材料可以看出，数字化是指用数字信息技术处理事务的做法，其应用领域广泛，如阅读、①________、金融等。其好处有②________、多元，保护实物，更好地满足需求等；其相应的不足和困难之处有③________，前期采集信息和后期加工工作难题多，④________等。 【答案】 13.示例：近年来（或“2013-2019年”）中国数字阅读市场规模不断扩大 14.A 15. 展览（或“文物保护”“旅游”等） 轻便 会产生大量碎片、低质、庸俗信息（或“造成浅阅读”） 相关生态尚未建立和完善（或“基础配套设施和基本法律规范等尚需进一步规划、设计、论证、建设和检验”） 【解析】13.本题考查图文转换能力。材料一的图表是关于“2013—2019年中国数字阅读市场规模情况”的调查数据，由图表可以看出，数字阅读市场规模从2013年开始持续增长，从2013年的34.2亿元到2019年的182.5亿元，规模不断扩大。由此可概括出“近年来（或“2013-2019年”）中国数字阅读市场规模不断扩大”。 14.本题考查选填词语的能力。 纤毫毕现：比喻极细微的东西都显现了出来。材料二①处指的是数字化影像使敦煌壁画的“细节”也十分清楚，应填“纤毫毕现”； 提升：意思是使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。催生：比喻催促作品问世。材料三第②处与“经济运行效率”搭配，应选“提升”；第③处与“新的经济业态和经济模式”搭配，应选“催生”。 故选A。 15.本题考查对材料内容的概括能力。此题是综合三则材料对数字化应用领域、好处和不足之处的概括。应用领域方面：材料一是数字化对阅读的影响；材料二结合“在那直径18米的超大球形屏幕上，数字化影像使敦煌壁画精彩尽收眼底”“在一定程度上缓解了游客蜂拥至洞窟的压力，满足了人们近距离观赏文物的需求，同时也有助于更好地保护石窟文物，保存文物信息”可概括出数字化在“展览”或“旅游”“文物保护”等领域；数字化应用的好处：结合材料一“阅读因数字化而变得轻便，也变得多元”可概括出“轻便”。不足之处：结合材料一“但同时，大量的碎片、低质、庸俗信息，也伴随数字时代奔流而至，由此造成的浅阅读遭受到不少批评”可概括出“会产生大量碎片、低质、庸俗信息”或造成“浅阅读”；结合材料三“数字人民币的基础配套设施和基本法律规范等尚需进一步规划、设计、论证、建设和检验，未来大规模落地应用有赖于相关生态的建立和完善”可概括出“相关生态尚未建立和完善”。 一、（24-25·七下·海南·期末）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 材料一 新课标明确规定七至九年级的课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两至三部文学名著，但目前初中生阅读名著的现状不容乐观，下面是红星中学所做的该校初中生课外阅读情况的调查。 材料二 ①我们读一本书，根据兴趣或读书的目的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动地舍弃、有意义地忽略，以求更高的效率。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。例如，孙悟空三调芭蕉扇的故事，场面宏大，情节曲折，人物个性鲜明，就很值得精读。精读就要细读情节，分析原因，鉴赏人物。 ②跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如，书中一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的诗词，有“说书人”渲染夸饰的痕迹，大多处于“游离状态”，可以略而不读。再有，书中少数降妖伏魔故事，套路雷同，情节简单，也可以跳过。 ③总之，精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法，在阅读一些长篇著作时可结合运用。它们有一个共同的目的，就是要抓住一部作品的重要内容、精彩片段，加以解读欣赏，而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容，从而提高阅读的效率。 （选自《语文教材七年级上册》，有删改） ④快速阅读是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。特别是像《海底两万里》这样的科幻小说，往往有跌宕起伏的故事情节，有扣人心弦的悬念，读者很急切地想知道故事或者人物的结局，这时不妨采用快速阅读的方式，先把小说读完再说。 ⑤速读需要在平时的阅读中加以训练，可以从以下几点方面入手：集中精力、专心致志；以默读为主，阅读一般的现代文每分钟应不少于400字；眼睛的视域要宽，不回视，尽量扩大扫视范围；善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。 （选自《语文教材七年级下册》，有删改） 材料三 ①中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页了，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。 …… ②关于读书方法，我不能多说，只有两点须在此约略提起：第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在了解全篇主旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要和你自己的意见。记笔记不仅可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。记着这两点，其他琐细方法便用不着说。各人天资习惯不同，你用哪种方法收效较大，我用哪种方法收效较大，不是一概而论的。你自己终究会找出你自己的方法，别人决不能给你一个方法，使你可以依法炮制。 （选自朱光潜《谈读书》，有删改） 1.下列对材料一相关内容的分析，不正确的一项是（   ） A．从红星中学调查的结果看，目前该校初中生阅读文学名著的积极性不够高。 B．红星中学初中生阅读课外书时，对网络小说的喜爱度与对卡通漫画的喜爱度差别较大。 C．红星中学初中生阅读名著时最大的困惑是不知道方法。 D．在红星中学初中生课外阅读情况的调查中，学生阅读时文杂志的时间虽不多，但阅读自觉程度比文学名著高。 2.根据材料一，说说初中生在阅读名著中面临的问题。 3.根据材料二和材料三的内容，比较教材介绍的阅读方法与朱光潜谈到的读书方法有何异同。 4.【口语交际】你的同学小明经常不能完成名著阅读的任务，他说：“学习本来就很忙，哪有那么多时间看名著？”你会怎样劝说他？请结合材料给他提出两条具体的建议。 【答案】 1.B 2.①目前初中生阅读名著的情况不容乐观。②红星中学初中生对文学名著的喜爱程度低、每天阅读时长短、自觉阅读的积极性低。③很多学生不知道阅读方法，也没有充足的时间；还有一部分学生阅读速度慢，读了也记不住。 3.相同：①教材介绍的速读法，就是朱光潜所说的快读法；教材介绍的精读法就是朱光潜所说的慢读法。②教材介绍的精读法和跳读法可以结合使用，朱光潜强调快读法和慢读法要结合使用。不同：教材中介绍的方法着眼于阅读。朱光潜强调慢读时还要进行笔记，并且每个人终究会找到适合自己的阅读方法。 4.小明，读名著的时间是可以挤出来的。假如从每天的碎片时间拿出半点钟来，就可以至少看三四页书，一个月能看一百页，加上寒暑假和各种小长假，一学期能读两本书。读书的时候我们可以选择精读加跳读的方式，有些“游离”的情节和与阅读目的关系不大的情节可以跳读，这能节省时间；阅读名著时还可以进行速读的训练，用扫视的方法，加宽视域，把速读提到每分钟 40 0字以上，这样阅读时间也能减少。 【解析】这篇阅读材料围绕“初中生名著阅读现状与阅读方法”展开多层次探讨。材料一通过调查数据揭示学生阅读偏好偏离名著的现象；材料二系统介绍了“快速阅读”“精读与跳读”等实用技巧，强调根据文本特点灵活选择方法；材料三则从朱光潜的读书观切入，提出“时间管理”和“批判性重读”的深层阅读理念。三则材料形成递进：从现象分析到方法指导，再到哲学思考，共同构建了“发现问题——解决方法——升华认知”的论述框架。 1.本题考查内容辨析。 B.结合材料一“初中生课外阅读情况”，可知：初中生对卡通漫画和网络小说的喜爱程度都超过5，这两者的喜爱度差别并不大。本项的“对网络小说的喜爱度与对卡通漫画的喜爱度差别较大”的说法不当； 故选B。 2.本题考查图文转换。 结合材料一“但目前初中生阅读名著的现状不容乐观”，可知：目前初中生阅读名著的情况不容乐观。 结合“初中生课外阅读情况”，可知：初中生对卡通漫画的喜爱程度超过5，每天的阅读时长超过5，阅读自觉程度超过5；初中生对时文杂志的喜爱程度超过5，每天的阅读时长不超过5，阅读自觉程度超过5；初中生对网络小说的喜爱程度超过5，每天的阅读时长达到5，阅读自觉程度快接近10；初中生对文学名著的喜爱程度远低于5，每天的阅读时长远低于5，阅读自觉程度刚刚达到5；由此可见，红星中学初中生对文学名著的喜爱程度低、每天阅读时长短、自觉阅读的积极性低。 结合“初中生名著阅读情况”，可知：有35%的同学不知道名著阅读方法，有30%的同学没有时间阅读文学名著，有27%的同学阅读文学名著时读书效率低，有30%的同学是读了也记不住。由此可见，很多学生不知道阅读方法，也没有充足的时间；还有一部分学生阅读效率低，读了也记不住。 3.本题考查理解文章内容。 结合材料二第①段“精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想”，材料三第②段“第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容”，可知：教材介绍的精读法就是朱光潜所说的慢读法。 结合材料二第④段“快速阅读是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。……这时不妨采用快速阅读的方式，先把小说读完再说”，材料三第②段“第一遍须快读，着眼在了解全篇主旨与特色”，可知：教材介绍的速读法就是朱光潜所说的快读法。 结合材料二第①段“我们读一本书，根据兴趣或读书的目的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。……这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的”，材料三第②段“第一，凡值得读的书至少须读两遍。……须以批评态度衡量书的内容”，可知：教材介绍的精读法和跳读法可以结合使用，朱光潜强调快读法和慢读法要结合使用。 结合材料二第③段“精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法，……从而提高阅读的效率”，材料三第②段“只有两点须在此约略提起：第一，凡值得读的书至少须读两遍。……记笔记不仅可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考”“你自己终究会找出你自己的方法，别人决不能给你一个方法，使你可以依法炮制”，可知：教材中介绍的方法着眼于提高阅读的效率。朱光潜强调慢读时还要进行笔记，希望读者能在记笔记的时候对书中的内容进行思考，作者还强调并且每个人终究会找到适合自己的阅读方法。 4.本题考查拟写劝说词。 结合材料三第①段“你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？……不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题”，可知：每天抽出半点钟进行阅读，那么每天至少可以读三四页，每月可以读一百页了，到了一年也就可以读四五本书了。由此可见，要善于挤出时间来阅读书籍。 结合材料二第③段“精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法，……从而提高阅读的效率”，可知：采用精读法和跳读法进行阅读，对一些重要内容、精彩片段，要采用精读法加以解读欣赏；对一些那些无关紧要或并不精彩的内容主动地舍弃、有意义地忽略，以求更高的效率。 结合材料二第⑤段“速读需要在平时的阅读中加以训练，……善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍”，可知：在阅读中要善于训练速读法进行阅读，阅读时要专心，以默读为主，阅读一般的现代文每分钟应不少于400字；眼睛的视域要宽，尽量扩大扫视范围；善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。 根据材料三第②段“第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在了解全篇主旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要和你自己的意见”，可知：读书时可采用快读和慢读两种方法进行阅读，并且要做笔记。结合以上分析进行拟写答案即可。 示例： 小明，名著阅读的任务是课标有明确规定，七至九年级课外的阅读总量不少于260万字，每学年阅读两至三部文学名著。读名著也是我们学习的一项内容。其实，小明只要你有决心去读，时间是可以挤出来的。如果你每天抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书。在假期中我们还会挤出更多时间去读。在我们读名著时我们可以选择精读法和跳读法进行阅读，对一些重要内容、精彩片段，要采用精读法加以解读欣赏；对一些那些无关紧要或并不精彩的内容主动地舍弃、有意义地忽略，以求更高的效率。 二、（24-25·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面材料，完成各题。 【材料一】 ①中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。 ②世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。 （选自朱光潜《给青年的十二封信·谈读书》，有删改） 【材料二】 （数据来源：中国新闻出版研究院第二十次全国国民阅读调查） 【材料三】 ①人民大学教授郭英剑：我想表达的一个观点是，以电子阅读、手机阅读为特征的数字化阅读，更多改变的是人们的阅读方式而不是阅读内容，所以我认为以“深阅读”和“浅阅读”来划分传统阅读方式和数字化阅读方式是不准确的；而且我也并不认为数字化阅读一定会导致肤浅化。阅读是否肤浅既取决于阅读者是否（愿意）思考以及思考的深度，也取决于作品本身是否能够引人深思，即作品本身是否肤浅。换句话说，不能用媒介载体的不同而只能根据作品的内容去界定阅读的“深”和“浅”。 ②中国图书馆学会副理事长陈力：有人说，数字阅读是“碎片化阅读”，因而对此忧心忡忡。我以为，“碎片化阅读”也是一种有益的阅读方式。倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息，我们应该为此感到高兴。更何况，有谁听说《诗经》三百篇、《唐诗三百首》是一口气读完的？我们在读一首诗、一首词、一篇文章的时候难道不是在进行“碎片化阅读”？重要的不是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容。 ③国民阅读研究与促进中心主任徐升国：数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主题。阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等。这跟数字阅读主要载体——手机自身限制有关，屏幕小，相对而言很难进行深度长篇的阅读。综合起来看，纸质书能提供系统的体系化深度阅读，目前并没有好的数字阅读载体可以实现替换。 ④复旦大学中文系教授严锋：数字阅读时代后，所有过去阅读不能发生的地点和时间，现在都被阅读抢占过来。所以整体来看，人的阅读的时间是增加的，只是媒介变了。电子阅读不仅在量上迅速扩展，在质上同样是提高的，它走出了过去传统、封闭的阅读空间，人更容易接触到关于书的推荐信息，专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃，完全打破了书的物理形态的局限。 （选自《百度教育》，有删改） 5.有四位同学概括了材料三中几位专家的观点，请你帮老师判断哪一位同学的理解和分析不正确（   ） A．郭英剑认为数字化阅读改变了人们的阅读方式，数字化阅读不一定会导致阅读的肤浅化。阅读的深和浅应有作品内容界定。 B．陈力对碎片化阅读持肯定态度，他认为利用碎片化时间进行阅读也是合理的，人们大可不必对数字阅读忧心忡忡。 C．徐升国认为数字阅读的内容受到载体的限制，因此有深度的长篇阅读很难进行，目前没有数字阅读载体可以替代纸质书阅读。 D．严锋认为数字阅读在质和量上都得到了提升，数字阅读使读者和书的关系突破传统阅读的限制，是一种创新。 6.根据材料二，请你总结“国民利用各种媒介阅读的时长”的特点。 7.材料一中说“许多人的学问都是在忙中做成的”，小语觉得可以用《孙权劝学》中吕蒙的读书经历来证明这个观点。你认同吗？请结合材料和课文阐述理由。 8.在阅读材料的基础上，老师举办了一场“纸质化阅读是否会被数字化阅读取代”的辩论赛。请你根据文本内容和自身经历阐释你的观点。 【答案】 5.C 6.①手机阅读接触时长最长，且增长幅度最大，期刊阅读时长最短。②传统媒介阅读时长总体上略有增长；③新兴媒介阅读时长远远超过传统媒介的阅读时长。 7.示例一：认同。吕蒙作为军中主帅，在百忙之中沉下心来学习，最终大有长进，成为一代名将，并且得到了鲁肃“非复吴下阿蒙”的称赞，与材料中“许多人的学问都是在忙中做成的”相契合，因此可以作为此观点的论据。 示例二：不认同。吕蒙读书后虽才智大有长进，但他读书只是为了扩大视野，“见往事耳”，并不是为了研究学问，材料中“做学问”的目的不吻合，因此不能作为此观点的论据。 8.示例一：我认为纸质阅读目前并不会被数字化阅读完全替代，纸质阅读具有一定的不可替代性。数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主题，阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等，而纸质书能提供系统的体系化深度阅读。并且现在学校教材、合同、公文等都不能脱离纸质阅读。纸质书更便于人们做笔记和保存，并且很多书籍也具有宝贵的收藏价值，这都是数字化阅读所不具备的特点。 示例二：我认为纸质阅读逐渐会被数字化阅读替代。随着科技的发展，出现手机、kindle等电子阅读器，数字化阅读变得越来越普遍，人们在新兴媒介上所花费的阅读时长也越来越长。在生活中，手机等电子阅读器的便携度也更高，人们可以随时随地进行阅读，数字化阅读打破了阅读的时间和空间上的限制，更贴近人们的生活。 【解析】本文围绕阅读展开多元探讨。材料一以恳切劝勉，借富兰克林、孙中山等名人事例，鼓励青年抽闲读书，强调决心关键，点明忙中亦可求知；材料二用数据呈现国民不同媒介阅读时长对比，直观展现阅读趋势；材料三汇聚专家观点，对数字阅读与传统阅读的方式、深浅等争议辨析，启发对阅读本质与发展的深入思考，展现阅读领域多面生态。 5.本题考查材料内容理解和辨析。 C.徐升国的观点在材料三第③段。其中关于载体限制，原文为“这跟数字阅读主要载体——手机自身限制有关”，选项遗漏“主要”一词；关于替代问题，原文是“目前并没有好的数字阅读载体可以实现替换”，选项遗漏“好的”一词。两处表述均与原文存在偏差，故该选项理解和分析不正确； 故选C。 6.本题考查对图表内容的提取与概括。 ①从材料二图表看，手机阅读2021年时长为“101.12”，2022年为“105.23”，在各类媒介中数值最高，增长幅度也明显；期刊阅读2021年“2.96”、2022年“3.13”，是所有媒介里时长最短的。据此可知：①手机阅读接触时长最长，且增长幅度最大，期刊阅读时长最短； ②传统媒介包含图书、报纸、期刊，图书2021年“21.05”、2022年“23.13”，报纸2021年“5.22”、2022年“5.05”（报纸略有下降，但整体传统媒介因图书等增长，总体呈略有增长趋势），期刊2021年“2.96”、2022年“3.13”，综合来看传统媒介阅读时长总体略有增长。据此可知：传统媒介阅读时长总体上略有增长”： ③新兴媒介有互联网、手机阅读、电子阅读器阅读，其2021年时长总和（互联网64.42+手机阅读101.12+电子阅读器阅读11.78=177.32）与2022年时长总和（互联网66.58+手机阅读105.23+电子阅读器阅读10.85=182.66），均远高于传统媒介（图书+报纸+期刊）2021年（21.05+5.22+2.96=29.23）与2022年（23.13+5.05+3.13=31.31）的时长总和。据此可知：“新兴媒介阅读时长远远超过传统媒介的阅读时长” 7.本题考查意见看法。 需结合材料观点内涵与《孙权劝学》中吕蒙读书行为、目的、结果综合判断。开放性试题，言之有理即可。 从材料一第②段可知，“许多人的学问都在忙中做成的”核心是在忙碌日常里，通过阅读积累、钻研，实现学识增长与学问构建。 看《孙权劝学》： 若侧重“忙中读书有成长”：吕蒙身为武将，肩负“当涂掌事”军务，属忙碌状态；但他接受劝学后“乃始就学”，后续鲁肃叹其“才略非复吴下阿蒙”，说明读书让他学识、能力提升，契合“忙中做学问（成长）”逻辑，可佐证。 若聚焦“做学问的纯粹性”：材料里“做学问”隐含对知识深度探索、学术研究的追求；而吕蒙读书是“但当涉猎，见往事耳”，目的是“粗略了解、知晓历史”，并非专注学问钻研，与材料中“做学问”的深度诉求有别，难直接佐证。 示例一：认同。材料一强调“忙中可成学问”，关键看“忙里读书有无学识成长”。吕蒙虽军务繁忙（“当涂掌事”），但读书后才略大增，从“吴下阿蒙”到令鲁肃赞叹，体现忙中读书实现成长，与“忙中做学问”契合，可作论据。 示例二：不认同。材料中“做学问”侧重对知识的深度钻研，吕蒙读书是“但当涉猎，见往事耳”，仅为了解历史、拓宽见闻，并非追求学问研究。因目的与“做学问”核心诉求不符，故难以佐证观点。 8.本题考查辩论词。 对不同阅读媒介特点的理解、基于文本信息进行逻辑分析及表达观点，需结合材料中不同阅读媒介的特点、专家观点及自身经历，对“纸质化阅读是否会被数字化阅读取代”这一辩题明确观点并阐释理由，言之有理即可。 观点一：纸质阅读不会被数字化阅读完全替代 根据材料三第③段“数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主题……阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等”，可知数字阅读在内容深度和系统性上有局限；而该段同时提到“纸质书能提供系统的体系化深度阅读，目前并没有好的数字阅读载体可以实现替换”，明确了纸质书在深度阅读中的不可替代性。 从现实场景看，学校的教材、学术研究的专著、需要长期留存的合同文书等，都依赖纸质载体——这些内容需要逐字精读、反复查阅，纸质书的翻阅便捷性、批注直观性（如直接在页边写思考）是数字阅读难以复制的。此外，古籍善本、限量版书籍的收藏价值，也完全依托纸质形态存在，这是数字文件无法具备的。因此纸质阅读不会被完全替代。 观点二：纸质阅读可能逐渐被数字化阅读替代 根据材料二（结合国民阅读时长数据），新兴媒介（手机、电子阅读器等）的阅读时长已远远超过传统媒介，说明数字阅读的普及度在快速提升。 材料三第④段提到数字阅读“打破了书的物理形态的局限”“所有过去阅读不能发生的地点和时间，现在都被阅读抢占过来”，现实中，人们在通勤、排队等碎片时间里，用手机就能阅读文章、电子书，便携性远胜需要携带实体书的纸质阅读；且数字阅读能快速检索内容、调整字体大小，甚至通过音频功能实现“听读”，这些功能对读者更友好。随着技术发展，若电子屏幕的沉浸感、批注保存功能进一步优化，数字阅读完全可能逐步替代纸质阅读。 示例一： 我认为纸质阅读不会被数字化阅读完全替代。数字阅读多以浅阅读、短篇幅内容为主，而纸质书能提供体系化的深度阅读，目前没有数字载体能替代这种优势。生活中，我们读教材、学术书时，纸质书便于批注和反复翻阅；古籍、限量版书籍的收藏价值也依赖纸质形态。这些都是数字阅读难以替代的，因此纸质阅读会长期存在。 示例二： 我认为纸质阅读可能逐渐被数字化阅读替代。现在人们在手机、电子阅读器上的阅读时长早已超过纸质书，数字阅读能利用碎片时间，在通勤、排队时随时进行，比带实体书更方便。而且数字阅读能打破书的物理限制，快速检索内容，未来技术若优化屏幕沉浸感等问题，数字阅读完全可能替代纸质阅读。 三、（23-24·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面的材料，按要求完成下面小题。 材料一： 截至2020年底，中国在运在建特高压线路总长度4.8万公里。在我国，特高压是指交流1000千伏及以上和直流正负800千伏及以上的输电技术。1000千伏输电线路的自然输送功率约为现有500千伏超高压输电线路的4-5倍，输电距离增加了2-3倍，电阻损耗只有其25%—40%，而且可节约线路走廊土地资源，具有大容量、长距离、低损耗、 占地少等特点，可以更好地满足国民经济对电力的需要。特高压已被列为国家中长期科技发展规划纲要的优先主题之一。 材料二： 特高压经济性、安全性、环保性效益明显。与输煤输电相比，西部北部大型煤电基地的电力通过特高压输送到东中部负荷中心，到网电价比当地煤电标杆上网电价低 0.06——0.13 元/千瓦时。从2009年我国第一条特高压投运至今，充分验证了特高压的安全性，在特高压电网的有力支撑下，我国电网是目前世界上唯一没有发生大面积停电事故的特大型电网。另外，特高压输电工程的电磁环境指标均符合国标要求，噪声明显低于500千伏输电工程。 材料三： 中国76%的煤炭、80%的风能、90%的太阳能分布在西部北部，80%的水能分布在西南部，70%以上的电力消费集中在东中部地区，能源富集地区距离东中部电力需求中心1000到4000公里。如何从根本上解决我国化石能源资源有限与需求快速增长、煤电运输紧张与能源资源配置能力不足、清洁能源发展与消纳困难等矛盾? 自称“电工班班长”的刘振亚亮出“高招”：建设“电力高速公路”——特高压电网。未来特高压的发展将有良好的前景，对减少装机容量、节约电源建设投资等会有明显效果。 材料四： 在2030年前碳达峰、2060年前碳中和的大背景下，特高压电网已成为中国“西电东送、北电南供、水火互济、风光互补”的能源运输“主动脉”，破解了能源电力发展的深层次矛盾，实现了能源从就地平衡到大范围配置的根本性转变，有力推动了清洁低碳转型。未来以特高压为骨干网架建设全球能源互联网，将推动全球清洁能源开发。 材料五： 当前我国新能源保持高速发展，但新能源整体入市进度缓慢，大量未入市新能源逐步推高市场偏差费用， 不利于市场健康运行。  “要加快推进新能源入市步伐。”凡鹏飞建议，在构建新型电力系统与全国统一电力市场双重背景下，进一步完善适应新型主体的现货市场机制，创新探索容量市场等机制建设，持续发挥电力现货市场建设试点的示范作用。 （节选自《经济日报》，有删改） 9.【信息梳理】下列各句的表述，与选文内容不相符的一项是（    ） A．特高压可以更好地满足国民经济对电力的需要，已被列为国家中长期科技发展规划纲要的优先主题之一。 B．从 2009 年至今，在特高压电网的有力支撑下，我国电网是目前世界上唯一没有发生大面积停电事故的特大型电网。 C．特高压对减少装机容量、节约电源建设投资等已起到明显效果。 D．特高压电网已经成为中国“西电东送、北电南供、水火互济、风光互补”的能源运输“主动脉”，有力推动了清洁低碳转型。 10.【提取概括】阅读材料一和材料二，概括我国特高压的特点。 11.【综合运用】阅读材料三和材料四，说说我国特高压的发展前景。 12.【拓展延伸】请你结合文章内容以及现实生活说一说我们应当如何节约用电? （至少答出两点） 【答案】 9.C 10.我国特高压的特点：①大容量、长距离、低损耗、占地少 ②经济性、安全性、环保性。 11.①对解决我国化石能源资源有限与需求快速增长、煤电运输紧张与能源资源配置能力不足、清洁能源发展与消纳困难等矛盾有帮助②有力推动清洁低碳转型③有力将推动全球清洁能源开发④对减少装机容量、节约电源建设投资等起到明显效果（三点即可） 12.①合理使用电器，尽量使用节能电器。②随手关灯，做到人走灯灭（言之有理即可） 【解析】9.本题考查辨析信息。 C．根据材料三中的“未来特高压的发展将有良好的前景，对减少装机容量、节约电源建设投资等会有明显效果”可知，本项“已起到明显效果”有误。故选C。 10.本题考查提炼信息。 根据材料一中的“具有大容量、长距离、低损耗、占地少等特点”，材料二中的“特高压经济性、安全性、环保性效益明显”可得：①大容量、长距离、低损耗、占地少 ②经济性、安全性、环保性。 11.本题考查筛选信息概括材料内容。 结合【材料三】“如何从根本上解决我国化石能源资源有限与需求快速增长、煤电运输紧张与能源资源配置能力不足、清洁能源发展与消纳困难等矛盾？自称‘电工班班长’的刘振亚亮出‘高招’：建设‘电力高速公路’——特高压电网”可得：对解决我国化石能源资源有限与需求快速增长、煤电运输紧张与能源资源配置能力不足、清洁能源发展与消纳困难等矛盾，建设特高压电网成为最优解决之道，前景良好； 结合【材料三】“未来特高压的发展将有良好的前景，对减少装机容量、节约电源建设投资等会有明显效果”可得：对减少装机容量、节约电源建设投资等起到明显效果。 结合【材料四】“破解了能源电力发展的深层次矛盾，实现了能源从就地平衡到大范围配置的根本性转变，有力推动了清洁低碳转型”可知，对破解能源电力发展的深层次矛盾，实现能源从就地平衡到大范围配置的根本性转变，推动清洁低碳转型，为实现在2030年前碳达峰、2060年前碳中和目标将大有作为； 结合【材料四】“未来以特高压为骨干网架建设全球能源互联网，将推动全球清洁能源开发”可知，未来以特高压为骨干网架建设全球能源互联网，将推动全球清洁能源开发，前景广阔。 12.本题考查拓展应用，开放类试题，言之成理即可。针对生活中具体用电情况，提出节约用电的办法，要切合生活实际。 示例：夏季空调温度设置26摄氏度及以上。选用节能灯，可节省照明用电。常用充电设备充满电后拔掉插头。及时淘汰旧电器，安全又省电。用温水或热水煮饭，可以节电30%。电动汽车用户多利用夜间充电。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 实用类文本阅读 一、（24-25·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： ①中华文化源远流长，从未中断，塑造了我们伟大的民族。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。所以，要挖掘价值、有效利用，让文物活起来，全面提升文物保护利用和文化遗产传承水平。 ②要让文物说话，让历史说话，让文化说话。让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来。深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化，让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现其魅力和风采。营造传承中华文明的浓厚社会氛围，教育引导群众特别是青少年认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气。 ③世界由丰富多彩的文明构成，要加强同全球各地的文化交流，共同推动文化繁荣发展、文化遗产保护，为构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量。 （摘自《求是》，有删改，2023年9期） 材料二： ①古典文学穿越时空，有了更多时代气息、青春色彩。传统古典文学与现代民族舞剧在碰撞中激发出无与伦比的魔力，这是中华优秀传统文化在新时代的成功转化，是文艺创新的一次生动实践。 ②“把经典的形象还原到舞台上，才能去展开后面创意的部分。”舞剧《红楼梦》导演李超说。在改编创排过程中，李超沿用传统章回体形式对经典进行解构，一条宝黛感情纠葛主线，一条贾府家族兴衰辅线，两线并进串联全剧12个章目。 ③舞剧《红楼梦》将民族舞与现代舞相融，用舞蹈表达人物内心深层次的状态，民族舞的柔美感和现代舞的尖锐感产生了强烈的对比。《省亲》一章，先是以现代机械舞姿将元妃在深宫中的枯燥日常生动再现；而褪去华服的元妃仿佛褪去重重的壳，舞姿重归轻盈舒缓，表现人性的挣扎和亲情的复苏。 （摘自《光明日报》，有删改，2024年4月9日） 材料三： ①黎锦，是黎族人民用代代相传的织布技艺创作而成的一种传统手工艺品，是中国传统手工艺的瑰宝，是黎族人民智慧和勤劳的结晶。无论在什么场合展示，黎锦的色彩、图纹、工艺所散发的质朴之美、神秘之美，总能让人叹为观止。 ②黎锦从汉代起就是进贡的珍品。广义来讲，包括贯头衣（上衣）、筒裙、头巾、花帽、花带、挂包、织锦、龙被（“崖州被”）、壁挂等纺染织绣工艺品。黎锦制作精巧，色彩鲜艳，图案精美，鸟兽、花草、人物等图案栩栩如生，且富有夸张和浪漫色彩，在纺、织、染、绣等方面均有鲜明的民族特色。千百年来，黎族人民将民间传说、农耕场景、美好祝福等通过黎锦来表达。 ③如今，黎锦已经不仅仅是一种传统手工艺品，更要成为走向现代的时尚艺术品。和许多非物质文化遗产一样，黎锦制作曾经是日常生活中的技艺，随着岁月流转，成了一门需要传承和保护的艺术，面临着谁来传承、谁来设计、谁来推广等问题。 （摘自网络） 1．下列对以上材料的理解和判断，正确的一项是（ ） A．提升文物保护利用和文化遗产传承水平，要让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来。 B．只要教育引导青少年认识和认同中华文明，就能增强做中国人的志气、骨气、底气。 C．舞剧《红楼梦》采用两线并进的方式，其中贾府家族兴衰是主线，宝黛感情纠葛是辅线。 D．黎锦富有夸张和浪漫色彩，在纺、织、染、绣等方面均有鲜明的时代特征。 2．请结合材料一，简要说说为什么要全面提升文物保护利用和文化遗产传承水平？ 3．材料二中画线句列举了《红楼梦》中《省亲》一章的例子，请简要分析其作用。 4．请你依据以上三则材料，向海南省文旅局提三条关于黎锦发展的建议，为加强黎锦文化的传播献计献策。 二、（24-25·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 在南昌八一起义纪念馆感受1927年南昌城头石破天惊的一声枪响，在江西省美术馆等特色地标性建筑前拍照打卡，在南昌舰或南昌军事装备展示中心感受强军热血……2023年暑假期间，江西推出了大量精心策划的旅游线路、丰富多彩的文旅活动，吸引众多游客尤其是青年学生纷至沓来，与英雄“对话”，忆峥嵘历史，接受红色文化的熏陶。近年来，南昌探索推出的“红色旅游+情景剧”形式在年轻群体中逐渐走红。在南昌八一起义纪念馆的实景剧《那年八一》中，游客可以与演员一起“穿越”回1927年7月底，走进那烽火连天的岁月，与革命先烈对话，沉浸式体验八一南昌起义，感受处于命运十字路口的紧张与抉择、牺牲与伟大。 （刊载于2023.8.23） 材料二： 伴随着旅游市场的复苏，很多家长都打算在暑期带孩子体验一次红色旅游，红色旅游热度显著提升。《2023年上半年度红色旅游消费报告》（以下简称《报告》）显示，近年来，越来越多的年轻客群、亲子家庭主动参与到红色旅游中来。根据某旅游网数据显示，2023年上半年，用户参与红色旅游的热情持续高涨，其中，二季度红色旅游出游人次比一季度增长16.4%。除年轻化趋势外，红色旅游亲子出游趋势也在加速显现。《报告》显示，2023年上半年红色旅游用户中，亲子客群出游人次占比为36%。在亲子客群中，年龄在12岁及以下的低龄儿童亲子家庭出游人次占比达到了71%。“红色旅游+研学”“红色旅游+休闲度假”“红色旅游+乡村旅游”等丰富的体验形式，吸引了众多亲子客群去了解红色文化及历史。 （刊载于2023.7.6） 材料三： 如何让红色旅游获得更大发展，吸引更多人群参与，从而促进红色文化的更广传播？首先，要推出更新颖、更有时代特色、更具感染力的表现形式，如丰富红色舞台剧、红色影视作品、红色文创等业态，以及通过VR虚拟现实、AR增强现实、3D体验等先进技术，让红色旅游变得更加鲜活可感，让游客沉浸式、体验式地“进入”历史场景和历史事件。其次，多举措推进红色旅游融合发展，努力探索创新“红色+”旅游新业态，让红色旅游带动乡村振兴。最为重要的一点是，开发红色资源，一定要牢牢把握其精神内涵和价值意蕴，坚决反对庸俗、低俗、媚俗化开发，防止过度商业化、娱乐化，防止打着红色旅游的旗号搞项目开发、偏离发展方向。 （刊载于2023.7.4） 5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．材料一主要介绍了江西推出的红色旅游线路和结合情景剧推出的红色旅游新形式。 B．材料二中的《报告》显示2023年上半年我国红色旅游的消费群体呈现年轻化趋势。 C．材料三表明为了让红色旅游获得更大的发展，必须借助VR虚拟现实等先进技术，让红色旅游变得真实。 D．上述材料反映出近年来我国红色旅游发展火热，受到越来越多的人追捧的现象。 6．近年来，红色旅游的热度显著提升，阅读了以上材料，你认为发展红色旅游活动，有哪些意义？ 7．开发红色资源，一定要牢牢把握其精神内涵和价值意蕴。那么，在这个过程中需要注意哪些问题？ 8．江西井冈山被誉为“中国革命的摇篮”，拥有丰富的红色旅游资源。如果要进一步发展当地红色旅游，你有哪些好的建议？请结合材料内容简要阐述。 三、（23-24·七下·海南海口·期末）阅读下面选文和链接材料，按要求完成下面小题。 【材料一】 2024年3月16日上午，中国睡眠研究会在中国科协会堂发布世界睡眠日中国年度主题，并盛大启动全国大型睡眠科普活动。《2024中国居民睡眠健康白皮书》也同步发布。《白皮书》的调查研究自2024年2月启动，数据是基于对某健康APP中一万名以上用户的睡眠情况进行研究得出，主要用户群体包括学生、上班族、退休职工等人群。调查报告显示，居民平均在零点后入睡，其中“00后”平均入睡时间为00：33；夜间睡眠时长普遍偏短；64%的人睡眠质量欠佳。大多数人都曾有过睡眠困扰，主要的睡眠困扰有：夜醒、入睡困难、夜间如厕等。 调查结果（部分）如下： （摘自“光明网”，有删改 【材料二】 ①3月21日是世界睡眠日，《成都发布》记者采访了成都市第四人民医院睡眠医学中心主治医师于跃。下面是采访记录的部分内容： ②问：晓上没有睡好，第二天疲惫补觉，是否科学？ ③答：如果只是一次两次，我觉得问题不是特别大。但如果长期这样，很难通过补觉恢复。如果前一晚上没睡好，身体白天会产生很多负面指标，这些负面影响很难通过一次日间睡眠恢复。 ④问：一天睡多久合适？ ⑤答：就睡眠时间来看，不同的生理年龄状态的睡眠时间有所不同，比如少年儿童可能需要8—10个小时，青壮年大概是6—8个小时，老年人可能只有5—6个小时，睡眠时长只是一个相对的标准，睡眠质量如何，最主要的评价标准在于第二天起来人们的状态，如果一个人只睡了五六个小时，但白天依然能够完成正常的学业和正常的生活，那就说明睡眠的时间够了。 ⑥问：如何提高睡眠质量？ ⑦答：最重要的是养成良好的睡眠习惯。建立固定的睡眠生物钟，最好在晚上11点之前入睡，早晨7点左右起床，每天保持7—9个小时的睡眠；睡前1小时远离电子设备，电子产品发出的蓝光会减少褪黑素的产生，影响睡眠质量；营造良好的睡眠环境；睡前放松。 （摘自《澎湃新闻》，有删改） 【材料三】 睡眠不足有哪些危害？复旦大学附属华山医院主治医师黄翔指出：睡得不好不仅导致内分泌紊乱等病理状态，而且影响个人心理健康，长期睡眠障碍可能会引起90余种身心疾病的风险。比如体重增加、头痛，焦虑，高血压，糖尿病等，长期睡眠不足对青少年来说会影响身体的正常发育。睡眠时高峰分泌的生长激素超过白天分泌的5-7倍。如果睡眠不足，睡眠质量差，生长激素分泌达不到高峰，很容易影响孩子的身高。还会影响记忆和学习成绩。睡觉是学习的一部分。白天学习的信息都靠睡眠时，海马体整理成大脑的长期记忆，如果睡眠不足势必影响大脑海马体的工作，造成记忆力下降。白天学习的内容来不及整理，就会被大脑删除。 （摘自《中国教育报》，有删改） 9．你从材料一的图1、图2中发现了中国居民睡眠存在哪些问题？ 10．根据上面三则材料判断，下列表述完全正确的一项是（   ） A．我国居民平均入睡时间为00：33，睡眠时长偏短、睡眠质量欠佳，还存在不少睡眠困扰。 B．如果前一天晚上没有睡好，第二天通过补觉的方式可以迅速恢复体能。 C．少年儿童每天睡眠时间如果长期低于8小时，有可能会影响身高，还会影响学习成绩。 D．“00后”都是因为睡前玩手机，造成入睡困难、睡眠不足等问题。 11．【材料二】中画线句子中加点词能否删去，为什么？ 睡眠质量如何，最主要的评价标准在于第二天起来人们的状态。 12．班级开展“良好睡眠·健康人生”主题班会，请你根据上面三则材料，向同学们提出几点提高睡眠质量的建议，并说明你的理由。 四、（23-24·七下·海南儋州·期末）阅读下面的材料，按要求完成下面小题。 材料一： ①2023年，《推动新时代数字文化建设展现新图景》中提到新时代数字文化建设充满生机活力、结出丰硕成果。 ②数字文化产业繁荣发展。国家统计局数据显示，2022年，文化新业态特征较为明显的16个行业小类实现营业收入50106亿元，比上年增长6.7%，增速快于全部文化产业营业收入5.7个百分点。文化新业态行业营业收入占全部文化产业营业收入的30.3%， 占比首次突破30%，比上年提高1.6个百分点。云音乐会、云展览、云旅游、云观影等线上文化消费不断丰富，数字文化产业集群化发展态势显著，网络游戏、音乐、文学、视频、直播等新业态不断涌现。总体看，我国数字文化产业规模持续壮大，产业结构不断优化，内容供给质量不断提升。 材料二： ①新媒体时代传统文化面临的传播困境诸多。 ②“数字鸿沟”的出现导致了传统文化中的信息传递失衡。“数字鸿沟”是指由于教育、经济、种族、地域等原因，各阶层在使用电脑、网络等数字化技术和共享资讯资源上的差异，本质上是由于资讯差距所造成的知识差距和贫富差距，也可以说是“资讯贫富差距”。我国地域广阔、占地面积大、人口众多、地区发展不均衡，由于东中西部地区、城乡、贫富差距等原因，造成传统文化在信息传递方面不均衡。新媒体带来了更广泛、更方便的文化交流，但是由于“数字鸿沟”的存在，传统文化的传播未必会比过去更好。 ③新媒体的出现，使人与人之间的交流与沟通由线下走向线上，甚至越来越多的年轻人更乐于采用网络人际传播方式。就文化交流而言，传统的沟通与传承方法是面对面的人际沟通和书面沟通。在新媒体时代，人们越来越多地受到数码产品的影响。文化交流更多体现在思想交流、心灵安慰和言语激励等方面，同时也体现着人与人、人与社会之间的感情归属。中国部分传统文化，如木雕、烙画等非遗文化，以民间艺术的形式流传千年，更适合手把手言传身教而得以延续，师徒制、传帮带是其主要传播途径。这与当下新媒体的传播方式和交互手段不相适应。导致传统文化传播落后于新媒体发展节奏。 ④新媒体的出现弱化了空间和地域的界限，伴随着政治、经济全球化，各国之间的文化交流也不断深化，文化融合的进程逐渐加快。在这一过程中，中国传统文化难免受到外来文化入侵的影响。例如，美剧、韩剧、日本动漫等在中国青年群体中的流行，就是典型的文化输出模式。长远来看，这些外来文化在思维方式、价值观塑造上就会潜移默化地产生影响。在文化大发展、大繁荣的进程中，互联网也成为各国争夺文化话语权的重要阵地。 ⑤中国的传统文化有着从上而下、由中心向外围扩散的精英化传播特点。“快餐文化”是新媒体时代的一种文化特征，在心理和时间的双重压力下，那些可以被迅速吸收的新文化，逐渐被人们所接受。随着新媒体技术的发展，使得人们对新媒体形式的接受和选择越来越多，一些不适合新媒体传播的传统文化在不知不觉中陷入了困境。 材料三： ①2023年，以大数据、人工智能为代表的新技术，为中华优秀传统文化传承发展加速赋能。 ②经过多年的数字化探索，故宫博物院目前已完成90多万件馆藏文物的数字化，超10万件文物的高清影像向社会公布。囊括了保护、展示、研究、教育等各项功能的数字故宫，正在成为全球亿万观众开启博物馆的新方式。 ③作为智慧博物馆的典范，中国国家博物馆去年底新推出了中华文明云展。云展中，我国博物馆体系中的首批虚拟数智人，联通古今，让观众畅游“古代中国”的同时，可以解锁智能语音讲解、观摩文物虚拟修复，感知沉睡千年的文物在数字时空醒来。 ④最新统计，全国已累计在线发布古籍数字资源13万部（件）。全国博物馆藏品数量4665万件/套，“互联网+”时代的博物馆智慧化发展渐成趋势，源远流长的中华优秀传统文化通过新技术手段迸发出勃勃生机。 13．【信息梳理】根据以上材料，下列说法与原文意思不相符的一项是（        ）   A．我国数字文化产业规模持续壮大，产业结构不断优化，内容供给质量不断提升。 B．为了进一步夯实非物质文化遗产保护基础，海南人大积极推动加强非遗传承人的鼓励支持和培养，推进建设海南省非物质文化遗产项目数字资料库。 C．“互联网+”时代的博物馆智慧化发展渐成趋势，中华优秀传统文化通过新技术手段焕发新的活力。 D．三则材料都告诉我们，数字文化是时代趋势，数字化技术的帮助，能更好的保护和传承传统文化。 14．【信息整合】新媒体时代传统文化面临的传播困境有哪些？ 15．【语言辨析】有同学认为将“材料三”画线句中加点的“目前”删去表述更为简洁，请简要说说你的看法和理由。   16．【迁移拓展】儋州是中国“楹联之乡”，但现在许多年轻人对于楹联的了解越来越少，结合三组材料，请对保护和传承楹联文化给出你的建议。   一、（24-25·七下·海南海口·期末）阅读下面材料，按要求完成下面小题。 材料一：4月2日晚，由海南省人民政府主办，海南省民族事务委员会、海南省旅游和文化广电体育厅、五指山市人民政府共同承办的2025年海南黎族苗族传统节日“三月三”主会场活动在五指山市三月三广场落下帷幕。本次主会场活动，五指山市精心策划民族大联欢等12项民族风情浓郁、地方特色突出、群众喜闻乐见的活动，成功打造了一场各民族交往、交流、交融的盛会，活动中各民族像石榴籽一样紧紧地抱在一起，生动诠释了“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的深刻内涵，为建设海南自由贸易港凝聚磅礴力量。 （《海南日报》，有删改） 材料二：意大利的唐云专程赶来五指山体验“三月三”盛会，她对黎族、苗族传统服饰赞不绝口：“这些服饰既美观又舒适，很有当地的民族特色。”黎锦被誉为中国纺织品史上的“活化石”，其传统纺染织绣技艺已传承3000多年。2024年12月，联合国教科文组织将黎族传统纺染织绣技艺从“急需保护的非物质文化遗产名录”转入“人类非物质文化遗产代表作名录”，标志着其文化地位与国际影响力的显著提升。五指山的黎族姑娘刘伟童受邀赴巴黎时装周，现场展示黎锦织造技艺。姑姑是国家级非遗代表性传承人、妈妈是省级非遗代表性传承人，耳濡目染下，她八岁起就喜欢上了织锦。“在保留传统技艺的基础上融入现代设计，让传统技艺焕发新的生机。”刘伟童说，如今五指山的织娘们制作的黎锦作品融合了多种现代元素，并延伸出手机壳、手提包、桌旗等年轻化、潮流化、国际化的文创产品，出现在旅游景区、热门商圈甚至博鳌亚洲论坛等国际会议和海外市场。 （新华社海口，有删改） 材料三：4月1日上午，2025年海南黎族苗族文化论坛在五指山市举办。此次论坛是2025年海南黎族苗族传统节日“三月三”系列活动的重要组成部分，以“海南民族非遗保护与创新”为主题，深入探讨如何更好地保护、传承和弘扬海南黎族苗族的优秀传统文化，进一步铸牢中华民族共同体意识。科技与文化的交融成为本次论坛的焦点。海南大学教授张睿对AI助力非遗赋能地方发展路径提出个人独特见解。英国伯明翰大学博士生钟步凡通过“元宇宙羌绣展馆”案例，演示虚拟空间中非遗的沉浸式传播，实现“织锦密码”的跨时空对话。 （人民网） 材料四：党的二十届三中全会把“探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态”作为深化文化体制机制改革的重要内容。推动文化事业和文化产业发展，是我国社会主要矛盾转化、满足人民精神文化生活需求的必然要求。人工智能为文化事业和文化产业发展赋能，已经并将继续深刻改变文化生产和消费方式、文化传播模式，在推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、公共文化服务提升及对外文化交流等方面发挥了重要作用。人工智能推动文化事业和文化产业的数智化发展，有助于提高文化产品和文化服务的普惠性、包容性、便捷性，推动人民公平享有多元文化产品和文化服务，能有效满足不同群体丰富的精神需求，为中国与世界各国的文明交流互鉴做贡献。 （党建网） 1.根据以上材料，说法正确的一项是（   ） A．2025年海南“三月三”主会场落地五指山，政府策划了民族大联欢等12项活动，成功打造了一场黎族交往、交流、交融的盛会。 B．黎锦被誉为中国纺织品史上的“活化石”，其传统纺染织绣技艺已传承将近3000年。 C．外国友人专程赶来五指山体验“三月三”盛会，黎锦元素服饰登上巴黎时装周，体现了黎锦文化地位与国际影响力的显著提升。 D．推动文化事业和文化产业发展，是我国社会主要矛盾转化、满足人民精神文化生活需求的唯一要求。 2.请简要概括材料一的内容。 3.材料三的画线句如何把深奥难懂的“科技与文化的融合”这一话题变得浅显易懂？结合具体内容说说你的看法。 4.结合以上材料和生活实际，请你为海南传统文化的发展提出三点建议。 二、（24-25·七下·海南儋州·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 “天宫课堂”上新了！10月12日下午，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲化身“太空教师”，为广大青少年提供了一堂生动有趣的太空授课。自“天宫课堂”推出以来，已成功举行了两次太空授课，取得了良好的社会反响。本次太空授课活动，继续采取天地互动方式进行，三名航天员在轨展示介绍了问天实验舱的基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备，演示毛细效应实验、水球变“懒”实验等物理实验，并与地面课堂进行互动交流。 （选自《中国青年报》有删改） 【材料二】 “神舟十四号”载人飞船成功发射，开启了中华民族探索浩瀚宇宙的新征程，让很多青少年对航天事业充满了兴趣。中国青年报社社会调查中心对14-35岁青少年进行了专项调查，结果显示：觉得载人航天精神令人鼓舞的占69.2%，想当航天员的占47.2%，想投身航天事业的占56.80%，会关注航天事业的占98.30%。从这一数据，这正可谓薪火相传，航天人不辱使命；壮志凌云，飞天梦开创未来。 （数据源自《中国青年报》） 【材料三】 2023年北京时间5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。在神舟系列飞船发射任务中，南京航空航天大学师生、校友贡献着自己的智慧和力量。中国航天事业所取得的非凡成就，离不开一代又一代航天追梦人的自强不息、艰苦奋斗、勇往直前。他们既是一群仰望星空的人，更是一群脚踏实地的人，他们坚定传承“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，坚持面向航天科技前沿，加强原创性、引领性科技攻关，下好先手棋、打好主动仗。他们以敢叫日月换新天的豪情壮志、不破楼兰终不还的韧劲毅力，创造了彪炳史册的功绩，书写了中华民族 的动人篇章。 （选自“中国新闻网”，有删改） 5.下列对三则材料内容的理解和分析，正确的一项是（  ） A．神舟十四号飞行乘组航天员杨利伟、刘洋、蔡旭哲化身“太空教师”，己成功举行了两次太空授课。 B．中国青年报社对14-35岁青少年进行的专项调查显示，近一半的青少年对航天事业充满了兴趣，想投身航天事业，想当航天员。 C．搭载神舟十六号载人飞船成功发射，开启了中华民族探索浩瀚宇宙的新征程，让很多青少年对航天事业充满了兴趣。 D．中国航天事业所取得的非凡成就，离不开一代又一代航天追梦人的自强不息、艰苦奋斗、勇往直前。 6.结合语境，下面选项符合材料三画线处的一项是（   ） A．壮志凌云、泱泱华夏 B．锐意创新、艰苦奋斗 C．自强不息、锐意创新 D．薪火相传、不辱使命 7.材料一中的“天宫课堂”和学校课堂有哪些不同？请简要说说。 8.材料三中写到“‘特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献’的载人航天精神”，你认为哪一种精神最能感染你？请结合实际谈谈。 三、（23-24·七下·海南省直辖县级单位·期末）实用类文本阅读。阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 什么是盲盒？ 盲盒，最初源自日本，里面通常装的是动漫、影视作品的衍生玩偶，或者是由设计师独立造型的玩偶。之所以叫盲盒，是因为盒子上并没有标注款式，买到哪一款、会不会买到同款都是随机的。一般盲盒都会成系列售卖，每个盲盒内装一款，款式之间的动作、表情、服装都有细微变动，以便提升产品复购率。盲盒的单价不算高，一般在39—69元之间。盲盒的系列多，新品不断；且每个系列中有“隐藏款”和“限量版”，很多时候，你即使一次性买了一大箱，也不一定能买到心仪款。 （摘编自《盲盒经济》“新浪财经”2019年9月16日） 【材料二】 盲盒的魔力 ①天猫2019年8月在china Joy发布的《95后玩家剁手力榜单》显示，有近20万消费者每年在天猫上花费2万余元收集盲盒。另外，据新京报报道，一对夫妇，4个月花了20万元在盲盒上；一位60岁玩家，一年买盲盒花了70多万。而一个正常售卖的盲盒价格并不贵，关键在于消费者购买的数量相当庞大的。对此旁观者纷纷表示困扰，到底盲盒有何吸引力，为什么盲盒玩家对盒子里的玩偶如此执着？ ②通过网络调查，总结影响盲盒玩家消费的主要购买因素： ③收集。很多玩家购买盲盒的主要原因是为了盒子里的玩偶，外表可爱，做工优良的玩偶会吸引玩家购买，更多玩家只是单纯沉迷于收集各式各样的玩偶。 ④_____（1）_______。有部分玩家表示，“抽”盲盒感觉就像是抽奖，这种不确定性带给玩家极大的刺激。玩家为了享受抽到“隐藏款”时的惊喜和满足感而大量购买盲盒。 ⑤_____（2）______。也有喜好给玩偶改装的玩家，或者在多次购买之后，会将手中不喜欢或重复的款式与其他玩家交换。形成了一条新型社交链条，也成为玩家难以出“坑”的原因之一。 ⑥_____（3）_____。年轻人追求强烈的个性化，他们从眼前的生活到诗和远方都难以达成认同，再加上很多人都是独自一人在大城市浮沉，在某种程度上一个个孤独的“空巢青年”诞生了。而盲盒成功击中了孤独寂寞人群的心灵慰藉需求，这种为情感而买单也是新消费时代的必然趋势之一。 （摘编自“艾媒网”《盲盒商业模式舆情大数据监测报告》） 【材料三】 “炒盲盒”引起社会广泛舆论 ①由于部分类型的盲盒数量有限，粉丝却数量庞大，因此产生“炒盲盒”现象；有媒体表示，“炒盲盒”比“炒鞋”利润更高，据调研显示，18.3%的网民不理解购买盲盒的意义；24.9%的网民认为“炒盲盒”是跟风现象；56.8%的网民呼吁理性消费。 ②《中国青年报》在一篇评论里说，青少年追捧盲盒，表达了他们对生活惊喜的期待，也是一种童心的延续。令人不安的是，盲盒背后的炒作者、投机者可能将消费者对于生活品质的追求，变作一种资本的游戏。对于普通玩家来说，切勿盲目跟风。 ③《新华网》记者写道：如果在自己经济能力许可范围内，在不损害他人利益的前提下，把盲盒当作一种“少买怡情”的爱好，似无不可。显然，这些年轻人对于市场风险的识别，对于自我欲望的把控还远远不够，等到发觉已经泥足深陷的时候，戒掉买买买的瘾就很难了。更不用说喜欢盲盒的还有很多未成年人，更容易受到影响和煽动，也更容易失去控制，最终上瘾。 【材料四】 盲盒经济何去何从 ①面对不断崛起的盲盒经济，显然有必要提醒年轻人节制消费、避免成瘾。当然，这也有赖于监管部门进一步规范市场，对交易不透明以及各类违规炒作，及时清理打击，保证这一新型行业能够良性运转。 （摘自《新京报》） ②毫无疑义，盲盒经济之所以成为盲从，最根本的原因就在于忽视了盲盒的文化特质，如此一来，盲盒经济必然会被庸俗化、边缘化。显然，盲盒经济作为一种消费行为，离不开民族文化的滋润，倘若是没有了文化特质，盲盒经济就会失去深刻的寓意和韵味。从这个角度看，只有减少和避免过度商业化、娱乐化的影响，为盲盒玩偶注入更多文化特质，才能促进盲盒经济健康发展。 （摘自东方评论《“盲盒经济”不可缺少文化特质》） ③中国科学院金融研究所研究员王松奇指出，在中国，盲盒经济发生了变种，变为赌博经济、博彩经济……这必须进行打击，直接变成赌钱的方式，这就是赌博了。 （摘自《经济半小时》） 9.根据以上材料，下列说法正确的一项是（   ） A．一般盲盒都是成系列售卖，每个系列中有“隐藏款”和“限量版”，很多时候，消费者总会买到心仪款。 B．有近20万消费者在“炒盲盒”，他们每年在天猫上花费2万余元收集盲盒。 C．盲盒背后的炒作者、投机者可能把消费者对于生活品质的追求，变成资本游戏，谋取利益。 D．盲盒经济目前已经被庸俗化、边缘化，需要监管部门及时进行调控，规范市场，及时打击。 10.阅读材料二，概括影响盲盒玩家消费的其他因素。 （1）____________   （2）____________  （3）____________ 11.小沙大学毕业后，准备在桃子湖附近开一家店做盲盒生意，他认为这里有大学生和中学生，客源不愁。小礼是他的合作者，请你以小礼的身份结合以上材料给他提三条经营建议。 12.盲盒玩具成为了一款网红产品，“56.8%的网民呼吁理性消费”，请结合材料和生活实际，说说作为青少年的你会如何理性消费。 四、（23-24·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 现代社会的高度数字化，给阅读生态带来空前巨大的影响。 ，各种数字化读物在技术创新的带动下，以更加灵活多样的形态融入生活，使人们感受读书之变，体验读书之美。从纸上到“指上”，阅读因数字化而变得轻便，也变得多元，这是社会与科技进步的表现。 但同时，大量的碎片、低质、庸俗信息，也伴随数字时代奔流而至，由此造成的浅阅读遭受到不少批评。的确，真正的阅读应该自带过滤与反省机制，精细筛选并留下足够优质厚重的思想沉淀，回馈心灵。读书还是读屏，关键不在于形式，而是内容。 材料二 敦煌莫高窟的数字化成果丰硕。2014年，莫高窟数字展示中心投入运营。在那直径18米的超大球形屏幕上，数字化影像使敦煌壁画精彩尽收眼底，细节_①_。自此，“前端观影，后端看窟”的展览新模式在莫高窟得以实现。这在一定程度上缓解了游客蜂拥至洞窟的压力，满足了人们近距离观赏文物的需求，同时也有助于更好地保护石窟文物，保存文物信息。 当然，敦煌石窟壁画的数字化还面临比较多的难题。比如要将壁画完整地搬到电脑里，前期需要采集海量信息，后期数据拼接、整合、存储等一系列工作都需要人工完成。据了解，采集一平方米壁画一般需要50张到60张图像，一个壁面大约需要采集上千张，大型洞窟则要达到4万多张。从时间上看，一个中型洞窟全部完成数字化采集工作就需要3个月之久。 材料三 不用绑定银行卡，“碰一碰”即可支付，离开网络一样好使：资金实时到账，无须等待，没有手续费；交易实现可控匿名，保护消费者隐私……数字人民币正与我们的生活渐行渐近。数字经济时代，数字货币发展潜力巨大，将有助于 ② 经济运行效率，还可能 ③ 新的经济业态和经济模式，更好地满足人们的消费需求。 但数字货币主流化可能还需要一定时间。主要原因在于，数字人民币的基础配套设施和基本法律规范等尚需进一步规划、设计、论证、建设和检验，未来大规模落地应用有赖于相关生态的建立和完善。数字人民币关乎金融系统稳定，关乎消费者对新货币的体验和信任，更关乎产业发展和经济形势，必须审慎决策，稳健起步。 13.根据材料一图表的信息，在材料一文段的横线处补写一句话。 14.依据上下文，在材料二和材料三文中横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．①纤毫毕现②提升③催生 B．①纤毫必现 ②催生③提升 C．①纤毫毕现②催生③提升 D．①纤毫必现 ②提升③催生 15.综合三则材料可以看出，数字化是指用数字信息技术处理事务的做法，其应用领域广泛，如阅读、①________、金融等。其好处有②________、多元，保护实物，更好地满足需求等；其相应的不足和困难之处有③________，前期采集信息和后期加工工作难题多，④________等。 一、（24-25·七下·海南·期末）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 材料一 新课标明确规定七至九年级的课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两至三部文学名著，但目前初中生阅读名著的现状不容乐观，下面是红星中学所做的该校初中生课外阅读情况的调查。 材料二 ①我们读一本书，根据兴趣或读书的目的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动地舍弃、有意义地忽略，以求更高的效率。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。例如，孙悟空三调芭蕉扇的故事，场面宏大，情节曲折，人物个性鲜明，就很值得精读。精读就要细读情节，分析原因，鉴赏人物。 ②跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如，书中一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的诗词，有“说书人”渲染夸饰的痕迹，大多处于“游离状态”，可以略而不读。再有，书中少数降妖伏魔故事，套路雷同，情节简单，也可以跳过。 ③总之，精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法，在阅读一些长篇著作时可结合运用。它们有一个共同的目的，就是要抓住一部作品的重要内容、精彩片段，加以解读欣赏，而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容，从而提高阅读的效率。 （选自《语文教材七年级上册》，有删改） ④快速阅读是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。特别是像《海底两万里》这样的科幻小说，往往有跌宕起伏的故事情节，有扣人心弦的悬念，读者很急切地想知道故事或者人物的结局，这时不妨采用快速阅读的方式，先把小说读完再说。 ⑤速读需要在平时的阅读中加以训练，可以从以下几点方面入手：集中精力、专心致志；以默读为主，阅读一般的现代文每分钟应不少于400字；眼睛的视域要宽，不回视，尽量扩大扫视范围；善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。 （选自《语文教材七年级下册》，有删改） 材料三 ①中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页了，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。 …… ②关于读书方法，我不能多说，只有两点须在此约略提起：第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在了解全篇主旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要和你自己的意见。记笔记不仅可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。记着这两点，其他琐细方法便用不着说。各人天资习惯不同，你用哪种方法收效较大，我用哪种方法收效较大，不是一概而论的。你自己终究会找出你自己的方法，别人决不能给你一个方法，使你可以依法炮制。 （选自朱光潜《谈读书》，有删改） 1.下列对材料一相关内容的分析，不正确的一项是（   ） A．从红星中学调查的结果看，目前该校初中生阅读文学名著的积极性不够高。 B．红星中学初中生阅读课外书时，对网络小说的喜爱度与对卡通漫画的喜爱度差别较大。 C．红星中学初中生阅读名著时最大的困惑是不知道方法。 D．在红星中学初中生课外阅读情况的调查中，学生阅读时文杂志的时间虽不多，但阅读自觉程度比文学名著高。 2.根据材料一，说说初中生在阅读名著中面临的问题。 3.根据材料二和材料三的内容，比较教材介绍的阅读方法与朱光潜谈到的读书方法有何异同。 4.【口语交际】你的同学小明经常不能完成名著阅读的任务，他说：“学习本来就很忙，哪有那么多时间看名著？”你会怎样劝说他？请结合材料给他提出两条具体的建议。 二、（24-25·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面材料，完成各题。 【材料一】 ①中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。 ②世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。 （选自朱光潜《给青年的十二封信·谈读书》，有删改） 【材料二】 （数据来源：中国新闻出版研究院第二十次全国国民阅读调查） 【材料三】 ①人民大学教授郭英剑：我想表达的一个观点是，以电子阅读、手机阅读为特征的数字化阅读，更多改变的是人们的阅读方式而不是阅读内容，所以我认为以“深阅读”和“浅阅读”来划分传统阅读方式和数字化阅读方式是不准确的；而且我也并不认为数字化阅读一定会导致肤浅化。阅读是否肤浅既取决于阅读者是否（愿意）思考以及思考的深度，也取决于作品本身是否能够引人深思，即作品本身是否肤浅。换句话说，不能用媒介载体的不同而只能根据作品的内容去界定阅读的“深”和“浅”。 ②中国图书馆学会副理事长陈力：有人说，数字阅读是“碎片化阅读”，因而对此忧心忡忡。我以为，“碎片化阅读”也是一种有益的阅读方式。倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息，我们应该为此感到高兴。更何况，有谁听说《诗经》三百篇、《唐诗三百首》是一口气读完的？我们在读一首诗、一首词、一篇文章的时候难道不是在进行“碎片化阅读”？重要的不是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容。 ③国民阅读研究与促进中心主任徐升国：数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主题。阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等。这跟数字阅读主要载体——手机自身限制有关，屏幕小，相对而言很难进行深度长篇的阅读。综合起来看，纸质书能提供系统的体系化深度阅读，目前并没有好的数字阅读载体可以实现替换。 ④复旦大学中文系教授严锋：数字阅读时代后，所有过去阅读不能发生的地点和时间，现在都被阅读抢占过来。所以整体来看，人的阅读的时间是增加的，只是媒介变了。电子阅读不仅在量上迅速扩展，在质上同样是提高的，它走出了过去传统、封闭的阅读空间，人更容易接触到关于书的推荐信息，专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃，完全打破了书的物理形态的局限。 （选自《百度教育》，有删改） 5.有四位同学概括了材料三中几位专家的观点，请你帮老师判断哪一位同学的理解和分析不正确（   ） A．郭英剑认为数字化阅读改变了人们的阅读方式，数字化阅读不一定会导致阅读的肤浅化。阅读的深和浅应有作品内容界定。 B．陈力对碎片化阅读持肯定态度，他认为利用碎片化时间进行阅读也是合理的，人们大可不必对数字阅读忧心忡忡。 C．徐升国认为数字阅读的内容受到载体的限制，因此有深度的长篇阅读很难进行，目前没有数字阅读载体可以替代纸质书阅读。 D．严锋认为数字阅读在质和量上都得到了提升，数字阅读使读者和书的关系突破传统阅读的限制，是一种创新。 6.根据材料二，请你总结“国民利用各种媒介阅读的时长”的特点。 7.材料一中说“许多人的学问都是在忙中做成的”，小语觉得可以用《孙权劝学》中吕蒙的读书经历来证明这个观点。你认同吗？请结合材料和课文阐述理由。 8.在阅读材料的基础上，老师举办了一场“纸质化阅读是否会被数字化阅读取代”的辩论赛。请你根据文本内容和自身经历阐释你的观点。 三、（23-24·七下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面的材料，按要求完成下面小题。 材料一： 截至2020年底，中国在运在建特高压线路总长度4.8万公里。在我国，特高压是指交流1000千伏及以上和直流正负800千伏及以上的输电技术。1000千伏输电线路的自然输送功率约为现有500千伏超高压输电线路的4-5倍，输电距离增加了2-3倍，电阻损耗只有其25%—40%，而且可节约线路走廊土地资源，具有大容量、长距离、低损耗、 占地少等特点，可以更好地满足国民经济对电力的需要。特高压已被列为国家中长期科技发展规划纲要的优先主题之一。 材料二： 特高压经济性、安全性、环保性效益明显。与输煤输电相比，西部北部大型煤电基地的电力通过特高压输送到东中部负荷中心，到网电价比当地煤电标杆上网电价低 0.06——0.13 元/千瓦时。从2009年我国第一条特高压投运至今，充分验证了特高压的安全性，在特高压电网的有力支撑下，我国电网是目前世界上唯一没有发生大面积停电事故的特大型电网。另外，特高压输电工程的电磁环境指标均符合国标要求，噪声明显低于500千伏输电工程。 材料三： 中国76%的煤炭、80%的风能、90%的太阳能分布在西部北部，80%的水能分布在西南部，70%以上的电力消费集中在东中部地区，能源富集地区距离东中部电力需求中心1000到4000公里。如何从根本上解决我国化石能源资源有限与需求快速增长、煤电运输紧张与能源资源配置能力不足、清洁能源发展与消纳困难等矛盾? 自称“电工班班长”的刘振亚亮出“高招”：建设“电力高速公路”——特高压电网。未来特高压的发展将有良好的前景，对减少装机容量、节约电源建设投资等会有明显效果。 材料四： 在2030年前碳达峰、2060年前碳中和的大背景下，特高压电网已成为中国“西电东送、北电南供、水火互济、风光互补”的能源运输“主动脉”，破解了能源电力发展的深层次矛盾，实现了能源从就地平衡到大范围配置的根本性转变，有力推动了清洁低碳转型。未来以特高压为骨干网架建设全球能源互联网，将推动全球清洁能源开发。 材料五： 当前我国新能源保持高速发展，但新能源整体入市进度缓慢，大量未入市新能源逐步推高市场偏差费用， 不利于市场健康运行。  “要加快推进新能源入市步伐。”凡鹏飞建议，在构建新型电力系统与全国统一电力市场双重背景下，进一步完善适应新型主体的现货市场机制，创新探索容量市场等机制建设，持续发挥电力现货市场建设试点的示范作用。 （节选自《经济日报》，有删改） 9.【信息梳理】下列各句的表述，与选文内容不相符的一项是（    ） A．特高压可以更好地满足国民经济对电力的需要，已被列为国家中长期科技发展规划纲要的优先主题之一。 B．从 2009 年至今，在特高压电网的有力支撑下，我国电网是目前世界上唯一没有发生大面积停电事故的特大型电网。 C．特高压对减少装机容量、节约电源建设投资等已起到明显效果。 D．特高压电网已经成为中国“西电东送、北电南供、水火互济、风光互补”的能源运输“主动脉”，有力推动了清洁低碳转型。 10.【提取概括】阅读材料一和材料二，概括我国特高压的特点。 11.【综合运用】阅读材料三和材料四，说说我国特高压的发展前景。 12.【拓展延伸】请你结合文章内容以及现实生活说一说我们应当如何节约用电? （至少答出两点） 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $