第23课《“蛟龙”探海》课件 2025-2026学年统编版语文七年级下册

该初中语文课件围绕《“蛟龙”探海》展开，核心知识点包括“蛟龙号”深潜过程、科学意义及科学精神。课堂导入以蛟龙号成就和诗歌营造氛围，通过知识链接、文体知识等搭建学习支架，帮助学生快速把握内容、拓展理解。 其亮点在于以问题探究为主线，结合报告文学特征，通过分析马里亚纳海沟作用、海空连线意义等实例，培养学生文化自信与思维能力。字词积累与课堂检测结合提升语言运用，助力学生理解科学精神，为教师提供系统教学支持。

课文导入 同学们,深海是人类未来发展的蓝色空间。中国第一艘深海载人潜水器——蛟龙号,为中国人打开了进入海底的大门。随着“蛟龙探海”等国家重大工程的逐步推进,中国科技在深海事业上将迎来一个又一个“第一”。 蛟龙探海,我们心潮澎湃,大洋深处,纵横龙的气概;蛟龙探海,谁是主宰,大洋深处,绽放龙的豪迈……今天让我们一起走进《“蛟龙”探海》,感受“蛟龙号”探海时的壮举。 1 23 “蛟龙”探海 知识链接 “蛟龙号”载人深潜器为中国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器,最大下潜深度为7 000米,是目前世界上下潜能力最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用,对于中国开发利用深海资源有着重要的意义。 深海载人潜水器“蛟龙号”体型较娇小,空重不超过22吨,但最大荷载却是240千克,其最大速度每小时25海里,巡航每小时1海里。 3 1.快速阅读课文,把握文章主要内容。 2.了解“蛟龙”探海的来龙去脉,拓展对课文内容的理解。 3.理解“蛟龙”探海所呈现的科学精神和科学价值。 学习目标 文体知识 报告文学是运用文学艺术,真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁。它以生活中的真人真事为表现对象,运用文学的描写手法,使人与事更具典型意义,但在基本事实上不允许虚构,兼具社会责任感与人文情怀,被称为“文学的报告”。其基本特征是新闻性、文学性、政论性。 报告文学 本文选自《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》。作者是一位对海洋有着深厚情感的作家。2012年6月24日,“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟创下最大下潜深度7020米的中国载人深潜纪录,实现了中华民族“下五洋捉鳖”的美好愿景。作者以此为素材,创作了《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》。 写作背景 许晨,山东省作家协会副主席、鲁迅文学奖得主、一级作家、《山东文学》杂志社原社长兼主编、青岛市政协委员、青岛市专业技术拔尖人才。 2014年6月至8月,许晨受国家海洋局、中国大洋协会之邀,随同我国深海潜水器“蛟龙”号前往太平洋科学考察。他走进一线,体验生活,经受住了种种考验,积累了丰厚的素材,为撰写反映我国载人潜水器研发海试及其重大意义的长篇报告文学《蛟龙探海》奠定了坚实的基础。 走近作者 蛟龙( ) 憧憬( ) 蹒跚( ) 蓦然( ) 矗立( ) 瞩目( ) 突袭( ) 宏图( ) 浩瀚( ) 绘声绘色( ) 淋漓尽致( ) 波澜起伏( ) 劈波斩浪( ) ji o ch n j n zh x m h n p n sh n ch 字词积累 h n hu l l n p 蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。 淋漓尽致:形容文章、谈话等详尽、透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底。 蓦然:突然,猛然。 浩瀚:水势盛大,没有边际。 踌躇满志:心满意足、从容自得的样子。 词义理解 快速默读全文,根据文章内容划分段落层次并概况大意。 第一部分(1-2段) : 第二部分(3-7段) : 第三部分(8-15段): 第四部分(16-21段) : 简要介绍人类对深海的向往和探索以及20世纪的深海探测现状。 介绍“蛟龙号”海试团队奔赴海试海域并成功坐底7020米的过程。 “神舟”与“蛟龙”通话,奇迹般的海空连线,展现了我国科技发展的伟大成就。 介绍‘蛟龙号”载人潜水器试验的海域、当天的天气以及成功下潜的意义。 深入文本研读细节,探究中国“蛟龙号” 海试,“举国关注”“世界瞩目”的深层次原因。 特殊的命名 “蛟龙”入海,走向深蓝。 特殊的时间 2012 年 6 月 24 日,海天连心。 特殊的地点 马里亚纳海沟,中国人来了。 特殊的深度 下潜至 7000 米。 特殊的意义 深潜奇迹,中国壮举。 快速阅读课文,思考: “‘蛟龙’探海是怎么回事?你能否按时间顺序将“蛟龙”探海的来龙去脉简要介绍一下? “蛟龙”探海是我国的一项载人深潜工程。 进入20世纪后,深达1 000米、3 000米、6 000米的大洋深海中,相继出现了美国人、俄罗斯人、法国人、日本人的身影,中国自然也不能落后。我国载人潜水器“蛟龙号”在2009年、2010年、2011年分别成功下潜1 000米、3 000米和5 000米。2012年迎来了冲击设计极限(7000米)的海底试验。 6月3日,试验母船“向阳红09号”由江阴苏南国际码头起航,穿过长江吴淞口,开往西太平洋的马里亚纳海沟。 6月24日4时20分,海试团队举行简短的出征仪式,三名试航员进入“蛟龙号”潜水器。经过3个多小时下潜,坐底7020米,刷新了中国载人深潜创造的最新纪录,也创造了世界同类型载人潜水器的最大下潜深度。 同一天,“神舟九号”与“天宫一号”实现了刚性连接。海空连心,互致祝福。爷爷,您说,这多么让人骄傲和自豪! 第1段画线部分在文中有什么作用? 古往今来,五大洲各种肤色的人向往海洋、憧憬海洋……无不绘声绘色地展现了一个充满了无穷奥秘的未知世界,将人类对于深邃海底的兴趣和探求欲发挥得淋漓尽致。 紧承首句,列举古今中外神奇而美丽的神话传说,写人类对海洋的永恒向往和无尽探索,为后文写“蛟龙”探海营造出富有诗意和历史感的背景。 文章第2段为什么写大洋深海中相继出现的美国人、俄罗斯人、法国人和日本人的身影? 写深达1000米、3000米、6000米的大洋深海中,相继出现的美国人、俄罗斯人、法国人和日本人的身影,是为写后文中国载人潜水器“蛟龙号”在马里亚纳海沟深潜7000米做铺垫,也说明中国人在深层探海方面势在必行。 17 它全长2550千米,呈弧形,平均宽70千米,大部分水深在8000米以上,最深处位于斐查兹海渊,达11034米这条海沟的形成已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分,也是世界上最深的海沟。如果把地球第三极珠穆朗玛峰填到里边,它的峰顶都不能露出海面。 介绍马里亚纳海沟,从侧面表现了“蛟龙”探海难度之高、意义之大。 文中问什么反复介绍马里亚纳海沟? 第5段主要运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果? 公元2012年6月24日清晨,没有晴朗的海天,没有壮观的日出。大海如同一个情绪善变的孩子,时而风雨交加,时而电闪雷鸣。 运用了比喻的修辞手法,将大海比作情绪善变的孩子,生动形象地写出了马里亚纳海沟环境变化速度很快且恶劣天气占绝大部分,侧面写出了“蛟龙号”在马里亚纳海沟深潜的艰难,为后文潜水成功的巨大喜悦做铺垫。 她那宽阔而坚实的甲板上,高高 矗立着一台类似龙门吊的设备,伸出 两只长长的手臂,怀抱着红白相间的小鲸鱼一样的 机器。 运用拟人的修辞手法,将中国科考船人格化,“怀抱”一词准确生动且富于情感,形象地写出了中国科考船与“蛟龙号”的位置关系,表达了对“蛟龙号”的呵护与期待。 第6段“对了!”的表达非常口语化,用文中却有独特的表达效果,请简要分析。 对了! 这就是举国关注、世界瞩目的中国载人潜水器“蛟龙号”,正在进行深潜7000米的海试。……它全长2550千米,呈弧形,平均宽70千米,大部分水深在8000米以上,最深处位于斐查兹海渊,达11034米。 对了! ①拉近了文本与读者的距离,使得整个叙述显得更加亲切、自然; ②引出话题,提示读者接下来要介绍的是重要的、值得关注的内容,即中国载人潜水器“蛟龙号”的深潜海试。 阅读第7段,思考中国载人潜水器“蛟龙号”在马里亚纳海沟下潜至7000米有何意义? 征服这条海沟,下潜至7000米,将标志着我国具备了到达全球99%以上海洋深处进行工作的能力,标志着“蛟龙号”载人潜水器集成技术的成熟。 22 第8段海试地点距出发港口万里之遥,为什么是“亲近”的? 半个多月前,随着试验母船“向阳红09号”的一声汽笛长鸣,“蛟龙号”海试团队于2012年6月3日由江阴苏南国际码头起航,穿过长江吴淞口,踌躇满志地奔赴西太平洋,奔向那片遥远而亲近的海域。 “亲近”意思是(双方)亲密;关系密切。尽管海试地点距离出发港口万里之遥,但因为它是“蛟龙号”海试团队即将进行科学探索的重要场所,承载着他们的使命和责任,所以在精神和情感上显得“亲近”。这种“亲近”体现了海试团队对科学探索的深厚情感和坚定决心。 文章第11段说“争取创造上天入海的奇迹”,为什么这么说? 因为这一天(6月24日),是我国航天工程——“神舟九号”飞船与“天宫一号”手控对接的日子,正好这一天“蛟龙号”冲击深潜7 000米。 24 阅读第14段,并联系上下文, 体会作者是怎样表现“蛟龙号”深潜“紧张有序”的? 作者通过描述“蚊龙号”深潜试验的准备过程,包括气象条件、海况监测和设备检查等细节,以及潜航员们正在进行下潜前的最后准备和指挥时的情景,表现了现场的紧张氛围。同时,通过描绘有序的操作流程、专业的团队协作和明确的指挥指令,展现了整个试验过程的有序性。风雨交加、电闪雷鸣的环境描写也加剧了这种紧张感。但与有序的操作形成了鮮明对比,进一步突出了试验的严谨和高效。 6月24日,我国载人深潜技术与载人航天技术均有重大突破,这通对话是一种奇迹般的海空连线,同时突破了地球大气层与海洋7020米的距离,展现了我国科技事业的伟大成就,带来一种震撼人心的效果,引起读者的情感共鸣。 文中为什么详细记述“神舟”和“蛟龙”通话的过程? 文中最后一段中的“好啊”,有什么样的独特效果? 这里的“好啊”,既是感叹“神舟”与“蛟龙”奇迹般的海空连线,互致祝福;又是感叹我们中国在一天之内诞生了“神舟”上天、“蛟龙”入海两项奇迹,表现出华夏儿女、炎黄子孙深深的骄傲和自豪。传达了作者的喜悦和肯定,也易于激发读者的情感共鸣。强化主题,表达对中国科技的飞速发展和中华民族的探索精神的赞扬。 好啊!“神舟”上天,“蛟龙”入海,海空连心,互致祝福。一天之内诞生两项奇迹,整个世界都在看着中国。是梦想,是宏图,是雄心壮志引领着中华民族永不停歇的探索步伐。华夏儿女、炎黄子孙,无不为这伟大的壮举感到骄傲和自豪! 好啊! 中国载人深潜虽然起步较晚,但发展速度快。你觉得中国“蛟龙号”能实现成功坐底7020米的因素有哪些? ①技术上的创新。“蛟龙号”载人潜水器是经过了大量的科技专家与技术人员的拼搏,由我国自主研发、集成创新而成的,而且从2009年开始的1000米、2010年的3000米、2011年的 5000米深潜海试后,科技专家和技术人员又对它进行了改进。 ②有专业、自信的海试团队。海试团队踌躇满志地奔赴海试海域,虽然在海试当天遭遇了风雨突袭,但经过周密严格的探测后,海试团队认为天气条件会逐渐好转,且海面以下完全具备试验条件,最终,“蛟龙号”按时下潜并顺利完成坐底7020米的任务。 本文体现了我国科技工作人员怎样的科学精神?请结合文章内容简要概括。 ①勇于创新:“蛟龙号”作为我国自主研发、集成创新的7000米载人潜水器,其成功研发和应用是我国在深海探索技术上的重大突破,体现了科技人员敢于创新、勇攀高峰的精神。 ②团结协作:“蛟龙号”海试工作由各部门、海试团队等众多人员协同完成,下潜时潜航员与水面控制人员更是紧密配合,共同完成了深海试验任务。 ③追求卓越:从1000米、3000米、5000米到7000米,我国深海探索不断刷新纪录,追求更高更远的目标。 ④胸怀祖国:“上天入海”的奇迹得益于“蛟龙号”“神舟九号”的科技工作人员始终胸怀祖国,致力于祖国科技事业的发展;“蛟龙号”潜航员的祝福与“神舟九号”飞行乘组的致辞,代表了我国科技人员对于祖国载人航天、载人深潜事业及美好未来的祝愿。 板书设计 “蛟龙”探海 概述人类对海洋的向往与探索 同日海空壮举 赞美民族壮举,赞颂民族精神 介绍试验海域的具体情况 “蛟龙”探海过程 海空连线互相祝愿 中华民族的探索精神 课堂小结 本文详细介绍了中国“蛟龙”号坐底马里亚纳海沟,创造了7020米中国载人深潜新记录,并与当天实现手控交会对接任务的“神舟九号”海空连线,热情赞美了中国载人深潜精神,展现了我国科技事业的伟大成就。 1.给下列画线的字注音。 憧( )憬 蓦( )然 矗( )立 瞩( )目 突袭( ) 宏( )图 ch ng m ch zh x h ng 课堂检测 2.结合语境,根据括号中的意思填写成语。 (1)将人类对于深邃海底的兴趣和探求发挥的 (形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底)。 (2)凭着这种志向与精神,我们英雄的海试团队 (船只行进时冲开波浪,比喻排除前进中的困难和障碍),按计划在这片海域开始了一次又一次的深潜试验。 淋漓尽致 劈波斩浪 本文生动描绘了“蛟龙号”深潜试验的场景,使读者感受到现场的紧张与激动。 本文在叙述中穿插了许多细节,使叙述更真实生动,增强了文章的可信度和深度。 即使海况不佳,不具备实验条件,海试团队依然按时下潜,表现了他们不畏困难的精神。 梦想、宏图与雄心壮志是中国科技进步背后的精神动力,激励中华民族不断前行。 C 根据文章第13段可知,虽然海况不佳,但周密严格的探测表明海面以下完全具备试验条件。 3.下列对文章的理解与分析不正确的一项是( ) “蛟龙号”载人深潜器 “蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器,其命名寓意“蛟龙入海”,让“中国龙”游向深海,探秘海底世界。 拓展延伸 $