第八章《压强》单元练习 2025-2026学年沪粤版物理八年级下册

**基本信息** 沪粤版物理八年级下册《压强》单元卷，通过选择、填空、实验题覆盖液体压强、固体压强、大气压等核心知识，结合生活情境与实验探究，适配单元复习，培养物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|8题|液体压强方向（1题）、压强计算（4题）|结合水瓶正倒立（2题）等生活情境，考查物理观念| |填空|18题|连通器原理（9题）、大气压变化（14题）|联系水塔（10题）、滑雪场景（11题），体现科学思维| |实验|4题|压力作用效果（26题）、液体压强因素（27题）|用海绵凹陷（26题）、U形管压强计（27题），落实科学探究|

2025-2026学年沪粤版物理八年级下册第八章《压强》课堂作业 一、选择题 1．关于液体压强，下列说法正确的是（　　） A．液体内部只存在向下的压强 B．液体压强只与液体深度有关 C．同一深度，液体向各个方向的压强相等 D．液体密度越大，压强一定越大 2．如图是一瓶水正立、倒立在桌面上的情景。甲图中水对瓶底的压强为，水瓶对桌面的压强为；乙图中水对瓶盖的压强为，水瓶对桌面的压强为。下列说法正确的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器底面积大小相同分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A．两种液体的密度大小关系是 B．两种液体对容器底部的压强 C．两种液体对容器底压力的大小关系是 D．两个容器对桌面压强的大小关系是 4．如图所示，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上。杯子重1.2N，高9cm，底面积40cm2；杯内水重2N，水深4cm，水的密度，g取10N/kg。下列说法中错误的是（　　） A．水对杯底的压力为1.6 N B．水杯对桌面的压力为2.8 N C．水对杯底的压强为400 Pa D．水杯对桌面的压强为800 Pa 5．小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了两个如图甲和乙所示的教具。下列有关说法正确的是（     ） A．甲图为自制气压计，拿着它上楼过程中，细管中的水柱会上升 B．如用一个吸管在甲图细管口上方水平吹气，管中水柱会下降 C．乙图为自制温度计，把图中的小瓶放入热水中，细管中的水柱会下降 D．为了使甲乙两个教具中细管中的水柱高于瓶口便于观察，应对着细管吸气 6．如图，这是测大气压值的实验，下列有关说法正确的是（　　） A．此时大气压强等于760mm高水银柱产生的压强 B．将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱的长度将不变 C．测量时如果管内混有少量空气，则测量结果将偏小 D．将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大 7．容器正中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用拉平整的薄橡皮膜封闭，左右分别装入两种液体后如图（），则下列判断正确的是（     ） ①A、B两点液体压强 ②A、B两点液体压强 ③液体对底部的压力 ④液体对底部的压力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．如图所示，将压强计的金属盒探头分别放入深度相同的甲、乙两种液体中，下列结论正确的是（　　） A．按压橡皮膜探头，液面未发生变化，说明气密性良好 B．甲液体的密度小于乙液体的密度 C．探头在液体中的深度越深，U形管内液面的高度差越小 D．探头放入液体中，只改变探头方向，U形管内液面的高度差不变 二、填空题 9．如图所示，船闸是根据________原理工作的。当闸室内的水深为时，水对闸室底部产生的压强为________Pa。 10．如上图右所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1=18m，五楼住户水龙头出水口高度h2=13m，则五楼住户水龙头出水口处，水的压强是_____Pa。 11．如图甲所示为体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，此现象与图乙实验中哪两个实验步骤所反映的原理相同______（填写序号）；图乙中③图桌面水平，小桌受到的重力和海绵对小桌的支持力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 12．坐沙发比坐硬板凳舒服，是因为沙发和硬板凳对人的压力_________（选填“相同”或“不同”），但人和沙发之间的受力面积比人与硬板凳之间的受力面积 _______（选填“大”或“小”），所以沙发对人的压强比硬板凳对人的压强 _______（选填“大”或“小”）。 13．如图所示是某科技小组自制的冷热水混合淋浴器，当打开冷水水龙头，管A上方由于水流速度大，压强________，所以管A内热水会________，从而调节水温，最终出温水。 14．小科将一根两端开口画有刻度的细玻璃管，穿过橡皮塞插入带颜色的水中，再从管子上端吹入少量气体，就制成了一个如图所示的简易气压计，当小科把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面_____（选填“升高”“不变”或“降低”），水对容器底的压强_____（选填“变小”“不变”或“变大”）。 15．如图所示平放在水平地面上的砖，对地面的压强为；沿竖直方向（图中虚线）截去一半，剩下一半对地面的压强为，则______；将截取的一半放到另一半的上面，对地面的压强为，则______（以上均选填“”“”或“”）。 16．如上图右所示，先用酒精灯加热烧瓶使水沸腾，后移走酒精灯，过一会儿，水停止沸腾。用连有注射器的塞子塞紧烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，_____（选填“会”或“不会”）看到水重新沸腾，说明__________。 17．如图所示，长方形木块M静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相齐。木块与桌面间的粗糙程度不变，现用水平力向右推动木块使其底部三分之一露出桌面，推木块的过程中木块M对桌面的压强________，木块M受到桌面的摩擦力________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18．小鸣同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于______mm水银柱产生的压强；若小鸣把该实验移到当地的高山上去做，则测得的大气压值_____ （选填“变大”“变小”或“不变”），水的沸点也会_______（选填“升高”“不变”或“降低”）。 19．如图所示是汽车进行风洞实验的情景。将汽车固定在风洞中的地磅上，用吹风机对着汽车高速送风，此时汽车______（选填“上方”或“下方”）的气体对汽车的压强较大，与送风前相比，地磅示数会______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 20．如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中所示），橡皮膜发生了形变，产生这种现象的原因是________。 21．汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，水越深车门越难推开。 (1)如上图右所示，在车门下部距水面0.3m深的O处，水的压强为___________Pa； (2)若车门在水下部分的面积为1m2，受到水的平均压强为4.9×103Pa，此时车门所受水的压力为 ___________ N； (3)紧急情况下，应挥动逃生锤的 _________（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 22．如图所示，一个图钉帽的面积是，图钉尖的面积是，手指对钉帽的压力是，图钉尖对墙的压强为_____Pa。图钉尖做得很尖，是为了在压力一定时，通过_____达到增大压强的目的。 23．如甲图所示，用1m长玻璃管做托里拆利实验，测得此时的大气压强等于________mm高水银柱所产生的压强；若将玻璃管向上提升一点，移动过程中不漏气，水银柱高度将________（选填“升高”“不变”或“降低”）；图乙为自制水气压计，将此装置从山脚拿到山顶做实验，管内水柱高度上升，说明随着高度的增加，大气压在逐渐__________（选填“增大”或“减小”）。 24．如图，水壶的壶嘴和壶身构成了一个简单的___________；粗细相同、高度不同、壶嘴等高的甲、乙两把水壶中所装的水___________（填“甲多”“乙多”或“一样多”）。 25．如上图右所示，是某拦河大坝的截面示意图。拦河大坝设计成“上窄下宽”是因为水的压强随着深度的增大而___________；图中A点受到水的压强大小为___________Pa。（，g取10N/kg） 三、实验题 26．小明发现爷爷的“按摩”拖鞋和脚接触的表面有许多小凸起，感觉很好奇，他穿上这双拖鞋后觉得脚底有点疼，再换上自己的拖鞋脚底又不疼了，由此他猜想压力的作用效果可能与________有关。于是他进行了如下实验来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 (1)完成上面的填空________。 (2)实验中可通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这种物理学研究方法叫________。 (3)根据图2、3的实验现象可知：当压力一定时，受力面积越________，压力的作用效果越明显。 (4)图1、2探究的是压力的作用效果与_________的关系。当受力面积一定时，_________，压力的作用效果越明显。 (5)图3小桌产生的压强________（选填“大于”“小于”或“等于”）图4小桌产生的压强。 (6)另一组的同学用一支铅笔探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，他们设计了如图5、6的两种方案，他们经过讨论认为图6方案存在不足，该方案的不足是________。 27．如图所示为“探究液体压强与哪些因素有关”的实验： (1)使用前用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液面依然相平，则说明装置_______（选填“漏气”或“不漏气”），接下来的操作是_______。 A．将U形管换成更细的     B．取下软管重新安装     C．将装置移至高山上进行实验 (2)排除上述故障后，小南在做图甲、乙的实验过程中发现，U形管中液面的高度差变大，这是因为液体压强大小与液体的_________有关。从图乙到图丙的实验过程中，U形管中液面的高度差继续变大，这是因为液体压强大小与液体的_________有关。比较_________两图可知液体压强大小与容器的形状无关。 (3)小南测得图乙中U形管左右两侧水面的高度差为3 cm，则橡皮管内气体的压强比当地气压大__________Pa。 (4)保持探头到容器底部的高度不变，往图丙盐水溶液中继续加水（无溢出）搅拌均匀后，探头处受到的压强将__________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 28．在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银而下降到一定高度时就不再下降，如图所示： （1）为了测得当时大气压的值进行的实验。当时大气压与 ___________mm水银柱产生的压强值相当；如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部。则观察到管中水银面 ___________；（填“上升”、“下降”，“不变”） （2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱 ___________下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱 ___________向上喷出。（均选填“会”或“不会”）      29．用注射器估测大气压的实验，如图所示： (1)实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小活塞的______对实验的影响，从而提高实验的精确程度； (2)研究对象受大气压力的受力面积等于注射器的截面积。读出注射器的容积V，再用刻度尺测出有刻度部分的长度L，计算大气压值，其表达式为p=______； (3)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小，其主要原因是______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 课堂作业 参考答案 1．C 2．B 3．D 4．B 5．A 6．C 7．A 8．D 9． 连通器 10．5×104 11． ②③ 不是 12． 相同 大 小 13． 小 被压上去 14． 升高 变大 15． = < 16． 会 液体的沸点随气压的减小而降低 17． 变大 不变 18． 760/ 变小 降低 19． 下方 减小 20．液体压强随深度的增加而增大，橡皮膜右侧受到的压强大于左侧受到的压强 21．(1) (2) (3)B 22． 减小受力面积 23． 750 不变 减小 24． 连通器 一样多 25． 增大 26．(1)受力面积 (2)转换法 (3)小 (4) 压力大小 压力越大 (5)等于 (6)没有控制压力大小相等 27．(1) 漏气 B (2) 深度 密度 丁、戊 (3)300 (4)变大 28． 740 上升 不会 不会 29．(1)重力 (2) (3)注射器中的空气无法排尽 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $