河北秦皇岛市昌黎县2025-2026学年四年级上学期期末语文试题

2025——2026学年度第一学期期末质量监测 四年级语文试卷答案 一、选择题（12分） 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.D （每题2分，共12分） 二、判断题（9分） 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ （每题1分，共9分） 三、填空题(24分) 1.神 臂 存 理 鸦 知 貌 颜（每字0.5分，共4分） （1）志存高远 （2）鸦雀无声 （每词1分，共2分） 2.（1）震 肃 雄 赞叹 佩 驾驶 技 鼓 跃 愉 翻 豪（每字0.5分，共7分） （2）但使龙城飞将在 死亦为鬼雄 天下谁人不识君 （每空1分，共3分） 3.（每空1分，共8分） （1）明辨之 （2）只缘身在此山中 （3）雪却输梅一段香 （4）时不再来 （5）诸儿竞走取之 王戎不取道旁李 （6）符合题目要求即可，例：精卫 坚韧执着（品质写出一点即可） 四、阅读理解（30分） （一）诚实的“五元钱”（18分） 1.符合题目要求的词语即可，例：开开心心 津津有味（每词1分，共2分） 2.不翼而飞 左顾右盼（每词1分，共2分） 3.（1）①起因：课间学生捡到五元钱，“我”多次询问无人认领，这五元钱便暂时被存放在盒子里 ②经过：有一天，这五元钱不翼而飞后又被小男孩归还，他用字条说明了用钱经过，“我”并未追究此事。后来，这五元钱成了同学们的“应急钱”，大家会根据情况按需索取并写清用途，然后再按时归还。（意思对即可，酌情给分）（每空1分，共2分） （2）动作 紧张、害怕（意思对即可，酌情给分）（每空1分，2分） （3）平静 惊讶 释然（每空1分，共3分） （4）答案符合题目要求即可，酌情给分。例：勾画句子：我举着钱，着急地反复问：“谁丢了钱？”这句话是对“我”的动作描写，让我感受到这是一位关心学生的老师。（勾画句子1分，批注感受2分，共3分） 4.C（2分） 5.原本只值五元的钞票，因为大家在它身上做了诚实的事——小男孩主动弥补认错、同学按时归还，它不再只是钱，更成了大家诚实善良品格的见证，这份精神层面的意义远比五元钱本身值钱高，所以说“五元钱有了更高的价值”。（意思对即可，酌情给分）（2分） （二）齐白石闭门拒画（12分） 1.nàn fènɡ chán nìnɡ（每拼音0.5分，共2分） 2.①齐白石交代女佣紧锁大门，对求画的敌伪人员，先从门缝看，不想见的就让女佣说“主人不在家”。 ②1937年七七事变后 ③齐白石闭门作画，拒售，在大门张贴“停止卖画”告白，外人求画一概谢绝不画，并写下诗句表达民族气节。 （意思对即可）（每空1分，共3分） 3.（1）× （2）× （3）√ （每题1分，共3分） 4.B（2分） 5.答案符合题目要求即可，例：朱自清拒领美国面粉 （2分） 六、习作表达（25分） 可将作文分为四等： 一等：25×（80%——100%） 二等：25×（70%——79%） 三等：25×（60%——69%） 四等：25×（59%以下） 注：如个别答案有误请自行解决 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末质量监测 四年级语文试卷（100分钟） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题（把正确答案的序号填在横线上）（12分） 1.下列加点字的读音全部正确的一组是_______。 A.薄雾（bó） 开凿（záo） 惩处（chěnɡ） B.弯曲（qǔ） 凶恶（è） 荧屏（yínɡ） C.遭受（zāo） 欺负（qī） 扎针（zhā） D.撇嘴（piě） 芋头（yú） 笨拙（zhuó） 2.《雪梅》和_______这两首诗在描写景物之余寄寓了一定的道理。 A.《题西林壁》 B.《暮江吟》 C.《凉州词》 D.《出塞》 3.“为中华之崛起而读书”是________在少年时代立下的伟大志向。 A. 毛泽东 B.周恩来 C.孙中山 D.宋庆龄 4.下列选项中，说法有错误的一项是_______。 A.《延安，我把你追寻》这首诗以“追寻”为线索，追忆、歌颂并呼唤延安精神 B.复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略 C.《纪昌学射》这个故事警示人们：要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想 D.弄清楚事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容 5._______是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。 A.女娲补天 B.神农尝百草 C.羿射九日 D.精卫填海 6.下列关于“提问”的阅读策略中，表述错误的一项是_______。 A.阅读时，我们要动脑筋思考，积极提出问题 B.阅读时，我们可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面深入 C.我们既可以针对课文一部分内容提问，又可以针对全文提问 D.我们只能从课文的内容上来提问，不能从课文的写法上来提问 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（9分） 7.《凉州词》是宋代著名女诗人李清照经历了国破家亡之后所写的。 （ ） 8.《蟋蟀的住宅》改编自19世纪法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》。（ ） 9.爱恶作剧的火神洛基是古希腊神话中的人物形象。 …………………（ ） 10.书信的开头要空两格写称呼，在行文的最后要先署名后写上日期。 （ ） 11．《西门豹治邺》这篇课文通过对人物言行的描写，表现了西门豹的智慧，巫婆、官绅的奸诈。………………………………………………………（ ） 12.相传我国第一部药学著作《本草经》是盘古所作。……………………（ ）13.做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用“破天荒”这个词语来形容。（ ） 14.《梅兰芳蓄须》这篇课文，让我们感受到了梅兰芳先生有远大的志向。（ ） 15.我们读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方……随时都可以作批注。（ ） 三、填空题（24分） 16.把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填在句中的横线上。（6分） （ ）通广大 三头六（ ） 志（ ）高远 通情达（ ） （ ）雀无声 未卜先（ ） 相（ ）堂堂 鹤发童（ ） （1）哥哥每天坚持练习篮球，立志长大成为一名为国争光的篮球运动员，他真是 。 （2）上课铃一响，教室里顿时变得 。 17.下面是四一班小明同学观看2025年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式后，写的一段观后感，请你认真阅读，并按要求完成问题。（10分） 观看9月3日的大阅兵，让我热血沸腾！ zhèn（ ）耳欲聋的礼炮声刚落，徒步方队便迈着整齐的步伐走来，战士们表情严sù（　 ）、身姿挺拔，在阳光下勾勒出xiónɡ（　 ）伟的轮廓。我忍不住为他们zàn tàn （ ），心中充满敬pèi（　　 ）之情。装备方队登场时更精彩！军人叔叔们jià shǐ （ ）着坦克和战车，跑得又稳又齐，这精湛的jì（　　 ）术与强大的气场真了不起，让人倍感ɡǔ（　　 ）舞。当天上的战机编队掠过，拉出彩色的烟带时，我们都兴奋地跳yuè（　　 ）起来，脸上满是yú（　　 ）快的笑容。 望着英姿飒爽的军人，看着先进的武器装备，想着祖国这些年fān（ ）天覆地的变化，我不禁为生在这样强大的祖国而感到骄傲与自háo（ ）！ （1）根据拼音在括号中写出对应的字词。（7分） （2）文字可以传递人们内心的思想和情意。小明用观后感表达了自己观看阅兵式后的激动心情，古代诗人则用古诗词表达各自心中丰富的情感：王昌龄用“ ，不教胡马度阴山”表达了希望实现边关巩固、国家安全的心情；李清照用“生当作人杰， ”表达了为国建功立业的愿望及深深的爱国之情；高适用“莫愁前路无知己， ”表达了对友人的勉励与劝慰。（3分） 18.根据积累填空。（8分） （1）博学之，审问之，慎思之， ，笃行之。——《礼记》 （2）“不识庐山真面目， ”这句诗使我们懂得了想要全面地看问题，就要跳出局部，从整体上进行观察的道理。 （3）那声音如同山崩地裂，好像大地 。 （4）图书馆里的热门漫画书只剩一本了，老师提醒我：“机不可失， ”。听了老师的话，我立刻把书借走了。 （5）“看道边李树多子折枝， ，唯戎不动。”这句话出自课文《 》。 （6）本册语文书中有许多中国古代神话故事，在这些故事中给你留下印象最深的一个人物是 ，他（她）具有 的品质。 四、阅读理解（30分） （一）诚实的“五元钱”（18分） ①课间，有同学在教室门口捡到五元钱，交给了我。我举着钱， 批注： 着急地反复问：“谁丢了钱？”班里有些同学中午回家，要乘坐公 交车，没有钱就回不了家了；有些同学的家长在外打工，给孩子留了饭 钱，没有钱就吃不了饭了；还有些同学兜里可能装有买文具的钱…… ②学生们急忙摸了摸口袋，互相问：“是你丢了钱吗？”最后 大家都把头摇得像拨浪鼓，纷纷说：“老师，不是我丢的。”一天， 两天，好几天过去了，五元钱静静地躺在盒子里。 ③有一天，孩子们都回家后，我发现盒子里的五元钱不翼而飞。 我的心终于平静下来，钱被学生认领走了。第二天课间，我看见一个 小男孩的身影闪到书架旁。他两只手插在兜里，一边左顾右盼，一边 慢慢地走到书架前，不一会儿又跑开了。我到书架前取书，让我惊讶 的是那五元钱又回来了，正平平展展地躺在盒子里。 ④我仔细一看，盒子里还赫然留着张字条：昨天，我弄坏了小贝 的修正带，她哭了，怕回去挨批评，我动用了这五元钱，给她买了个 同款的修正带。请老师和同学原谅我，我不是故意用那钱的。我心里 释然了，没再提五元钱的事。 ⑤时间一久，我发现那五元钱竟成了同学们的“应急钱”，有时 被忘带车费的同学拿去用，第二天物归原“地”，更有心的同学把它 换成了零钞，大家按需索取而且自发地在旁边写着用来干了什么。五 元钱可能在二十多个孩子手中传了个遍，给他们应个小急，最后又完 好无损地回到了盒子里。 ⑥一晃一个月过去了，我穿起了许久未穿的风衣，斜插的兜浅浅 的。忽然，我想起了那天早上买早饭，匆匆把老板找的五元钱塞到了 这兜里，就走进教室里。我下意识地摸了摸衣兜，果真空空如也，原 来那五元钱是从我兜里掉出去的。 ⑦我很欣慰，盒子里静静躺着的五元钱有了更高的价值。 19.照样子写词语。（2分） 平平展展（AABB） 空空如也（AABC） 20.根据意思在短文中找出相应的词语。（2分） （1）指没有翅膀却能飞走，常用来形容东西突然不见了。——(     ) （2）向左右两边看，形容四处张望的样子。——(      ) 21.结合短文内容，完成下面的问题。（10分） （1）认真读短文，试着用自己的话概括这件事的起因和经过。（2分） ①起因： ②经过： ③结果：最后，“我”发现这五元钱是自己不小心掉的，但学生的做法却让“我”很欣慰。 （2）短文第③自然段中划线的句子是对小男孩的__________描写，我们从中感受到他当时 的心情。 （2分） （3）从学生捡到五元钱，到最后发现钱是自己掉的这个过程中，“我”的心情在不断变化，请按顺序把体现“我”心情变化的词语写在横线上：着急→____________→____________→____________→欣慰。（3分） （4）读了短文后，你觉得文中的“我”是一位怎样的老师？你是从哪些具体的描写中感受到的？请选择一处相关语句用“ ”画出来，再在旁边批注自己的感受。（3分） 22.下列对短文题目“诚实的‘五元钱’”理解正确的一项是______。（2分） A.题目中的“五元钱”特指一张很新的钞票 B.题目是想说明只有用五元钱才能体现诚实 C.题目中用“诚实”来形容“五元钱”，不仅是因为这个故事是围绕五元钱展开的，更是因为故事体现了大家的诚实 D.题目是想告诉读者这五元钱比其他金额的钱更需要诚实对待 23.文章结尾处写道：“盒子里静静躺着的五元钱有了更高的价值”，作者为什么说“五元钱有了更高的价值”？请在下面的横线上写一写你的理解。（2分） （二）齐白石闭门拒画（12分） ①抗战时期，中国文艺界有两位艺术家抵制日本侵略者的事迹广为人所熟知，其一是梅兰芳蓄须罢演，其二便是齐白石闭门拒画。 ②1931年，日本发动震惊中外的九一八事变，齐白石对张学良弃守东北逃入关内的行为十分愤慨。这一年十月，齐白石参加胡佩衡、金潜庵等发起组织的古今书画赈灾展览会，用自己的作品筹集善款以资国难（nán nàn）。 ③1932年初，随着锦州失陷平津地区形势日益恶化，而敌伪人员在北京活动频繁，不乏慕白石之名而欲求画者，他交代女佣将大门紧锁，有人叫门，他自己先从门缝（fénɡ fènɡ）往外看，能见的才见，不能见的就让女佣说：“主人不在家。”到这年冬天，为了躲避这些烦扰，齐白石一度住到门人纪友梅家中。后来回忆起这一段往事，齐白石说：“我虽是一个毫无能力的人，多少总还有一点爱国心，假使愿意去听从他们的使唤，那我简直对不起我这七十岁的年纪了。” ④1937年七七事变后，北平沦陷，齐白石坚决拒绝了日本人要他出任伪职的邀请，请辞国立北平艺术学院、私立京华美术专科学校的教授之职，并开始闭门不出。在敌占时期，为了抵制日伪的纠缠（cán chán），他在寓所门上贴上门条：“白石老人心病复作，停止见客，若有关作画刻印，请由南纸店接办。” ⑤1943年，齐白石已是八旬老翁。因不堪官兵骚扰，这年起闭门作画，拒售，并在大门张贴“停止卖画”告白。从此无论是南纸店经手，或是朋友介绍，一概谢绝不画。也是在这一年，他写下“寿高不死羞为贼，不丑长安作饿饕”的诗句，表达一份宁（nínɡ nìnɡ）死不屈的民族气节。 ⑥抗战胜利后，重庆、南京相继举办齐白石画展。《新华日报》载文称：“白石先生不仅在画技上有超人之处，以先生的品格来说，北平陷敌后，在那里住了八年，未作一画，并拒绝了敌伪的教授之聘，这种高尚的节操，实为艺林生光。” 24.从文中的括号内给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（2分） 25.请你根据短文内容，用简洁的语言梳理齐白石闭门拒画的时间和过程。（3分） 时间 齐白石的做法 1931年10月 齐白石参加古今书画家展览会，用自己的作品筹集善款以资国难。 1932年初 ① ② 齐白石拒绝了日本人的邀请，请辞了教授之职，并开始闭门不出。 1943年 ③ 26.认真阅读短文，判断下面说法是否正确。（3分） （1）短文第③自然段中划线的句子是对齐白石先生的动作描写，让我们感受到了先生深深的爱国之情。 ………………………………………………（ ） （2）锦州失陷后，齐白石先生便做出了“停止卖画”的决定。…………（ ） （3）短文结尾处写了《新华日报》对齐白石的评价，更突出了齐白石先生高尚的民族气节。……………………………………………………………（ ） 27.下列选项中，能体现齐白石先生“闭门拒画”原因的一项是_____。（2分） A.年事已高，身体不便 B.不愿为敌伪人员创作，坚守爱国立场 C.作品供不应求，需要限制创作 D.与友人约定暂时停笔 28.“梅兰芳蓄须罢演”“齐白石闭门拒画”这些故事都表现出了文人志士高度的爱国热情，你还知道哪些文人志士以自身行动抵抗外敌的故事？请用小标题的形式列举出一个，写在下面的横线上。（2分） 五、习作表达（25分） 29.题目：一件让我 的事 要求：1.把题目补充完整，横线上可以填写的词语：高兴、紧张、幸福、后悔、害怕、感动等。2.想想这件事的起因、经过和结果，然后按一定顺序把事情写清楚。3.表达出自己的真情实感。 四年级语文试卷 第 5 页 （共 6 页） $