河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年四年级下学期期末语文试题

2023—2024学年度第二学期期末质量检测 四年级语文试卷（100分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题（把正确答案的序号填在横线上）（10分） 1.下列加点字的读音全部正确的一组是_______。 A.绽放（zhàn） 胆怯（què） 重荷（hè） B.晕皱（yūn） 扒开（bā） 单于（chán） C.包蕴（yùn） 亲昵（nì） 侍候（sì） D.剖开（pōu） 祈求（qí） 倔强（jué） 2.下列诗歌中，_______不是中国现代诗歌。 A.《绿》 B.《繁星（七一）》 C.《白桦》 D.《在天晴了的时候》 3.《囊萤夜读》这个故事为我们展示了我国传统文化中_______ 的精神。 A.吃苦耐劳 B.勤奋学习 C.积极乐观 D.自强不息 4.下列选项中，题目与诗句对应正确的一项是_______。 A.《江畔独步寻花》 —— 麦花雪白菜花稀 B.《卜算子·咏梅》 —— 朵朵花开淡墨痕 C.《宿新市徐公店》 —— 相看两不厌 D.《芙蓉楼送辛渐》 —— 一片冰心在玉壶 5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是_______ A.傍晚，工厂炊烟袅袅，刺鼻的味道弥漫着整座小城。 B.节日的大街上车水马龙，好一派热闹的景象。 C.他平时学习不努力，考试时脑袋里空空如也，无从下笔。 D.成千上万只白鸥在金色的夕阳下飞翔，构成了一幅美丽的画卷。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（7分） 1.“博学多通”中的“通”与“通知”中的“通”意思相同。………（ ） 2.《猫》和《母鸡》都是我国著名作家老舍先生的作品。………………（ ） 3.读书时，我们可以通过联系上下文和查阅资料去解决不懂的问题。 （ ） 4.人们常用“千里马”来形容老老实实、勤勤恳恳工作的人。…………（ ） 5．《小英雄雨来》和《黄继光》讲述的都是发生在抗日战争时期的故事。（ ） 6.用列小标题的方法可以帮助我们更好地把握长文章的主要内容。…（ ） 7.《海上日出》一文的作者依次描写了晴朗天气的日出和天边有云情况下的日出，表达了对这一自然奇观的喜爱之情。…………………………（ ） 三、填空题（22分） 1.看拼音，写字词。（7分） xié shǎnɡ pí jì jìnɡ jié nàn 和（ ） （ ）午 （ ）气 （ ） （ ） pì jiàn qì hū xiào diào qiǎn 开（ ） 实（ ） （ ）墙 （ ） （ ） 2.把下面的词语补充完整，并按要求填空。（6分） 凿（ ）偷光 铁杵成（ ） 程门（ ）雪 手不释（ ） 心（ ）如焚 彬彬有（ ） 无能（ ）力 一丝不（ ） （1）上面第一行词语都与古人读书求学的故事有关，请你再写出一个这样的四字词语：_______________________。 （2）从上面选择合适的词语填在句中的横线上。 我看到哥哥已经钓到了一条鱼，更是____________________，手忙脚乱。 3.根据积累填空。（9分） （1）诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类_________________________。 （2）_________________________，为谁辛苦为谁甜？ （3）家贫不常得油，夏月则练囊_________________________，以夜继日焉。 （4）_________________________，自胜者强。——《老子》 （5）在学习过程中，有的同学基础差，学知识慢。当他气馁时，我们可以用“_________________________，只要迈步总不迟。”来鼓励他坚持不懈，努力向前。 （6）卢纶用“欲将轻骑逐，____________________。”表现戍边将士的英勇威武。 （7）在本册教材的学习中，我们认识了许多人物，有的令我们感动，有的让我们佩服，其中给我留下印象最深的是______________，他出自课文《_________________________》，从中我们感受到了他__________________ _________________________的品质。 四、积累运用（4分） 1.仿照例句，任选一种情况写一组连续的动作（至少有三个动词）。（2分） 例句：小明勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 2.看看例句是怎样描写冬天的，再照样子写一写春天。（2分） 例句：冬天是一个魔法师。他呼地一吹，洁白的雪花被卷得漫天飞舞，不一会 儿，地上、树上、屋顶上就盖上了一层厚厚的白雪，整个世界变成了银白色。 春天是一个魔法师。 五、阅读理解（32分） （一）《十万个为什么》阅读检测（5分） 1.判断题。（3分） （1）因为阳光不能透过特别厚的水，所以海洋最深处的水是漆黑的。（ ） （2）穿一件厚衣服比穿三件略薄一点的衣服暖和。……………………（ ） （3）彩虹由阳光在水滴内的折射而来，属于气象中的光学现象。……（ ） 2.选择题。（2分） （1）遇到雷电天气，下列做法不正确的是_________。 A.避免在山顶大树下避雨 B.选择塑料雨具 C.可以使用手机 D.避免在顶楼平台逗留 （2）植物的呼吸主要依靠_________。 A.树干 B.树叶 C.树枝 D.树根 （二）鸟趣（15分） ①几年前，家里的糯米生了虫子，在阳台上晾晒时，常有麻雀啄食，怯生生地，甚是有趣。从那以后，我便（有意 随意）在阳台的水泥台上撒下一些米，玻璃杯里装满水。 ②几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天（竟然 必然）“光临”的朋友了。每到4月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。 ③有一次，我发现一只受伤的鸟，它一条腿已经折断，只能用另一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它（决定 肯定）是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电话线上仔细整理羽毛，抖搂水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿（居然 果然）“康复”了，像一个伤病人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。 ④我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种困难与麻烦，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。 1.从文中括号内选择合适的词语，用“√”标出。（2分） 2.仔细阅读短文，判断下面说法是否正确。（2分） （1）短文第③自然段画线的句子通过对小鸟的动作进行描写，表现了小鸟的顽强意志。…………………………………………………………………（ ） （2）这篇短文表达了作者对鸟儿的怜爱和钦佩之情。 …………………（ ） 3.认真阅读短文，思考文中主要写了关于麻雀的哪两件事，试着用简洁的语言分别概括这两件事的主要内容。（2分） ① ② 4.结合短文内容，完成下面的问题。（9分） （1）短文第②自然段中画线的句子，是作者对母鸟进行的动作描写，抓住了“ 、 、喂”这三个连续的动词，表现了母鸟 。（3分） （2）面对那只折断腿的小鸟，“我”的情绪发生了哪些变化？从文中找出反映情绪变化的词语，依次写在下面的括号里。（4分） ( )——( )——( )——( ) （3）作者发现麻雀在阳台上啄食生了虫子的糯米时“ ”的样子，觉得“甚是有趣”；又把“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“ 地活着”视为另一种“鸟趣”。（2分） （三）一只空瓶子的温暖（12分） ①星期天，我们一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。　　 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。　　 ③果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”　　 ④我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”　　 ⑤看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。　　 ⑥我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。　　 ⑦它带去的，有温暖，有尊严。　　 1.根据意思在短文中找出相应的词语。（2分） （1）内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。——(     ) （2）过分爱惜自己的财物，应该用的时候也舍不得用。——(     ) 2.选择题（把正确答案的序号填在横线上）。（3分） （1）联系短文内容，对题目“一只空瓶子的温暖”理解最恰当的一项是 A.留下的空水瓶被太阳晒得暖暖的，使老人感到很温暖。 B.一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖，另一方面是指“我”看到女儿的成长后，内心感到的温暖。 C.“我”给捡废品的老人递上一两枚硬币，使她感到很温暖。 （2）对“帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。”这句话理解恰当一项是 A.帮助一个人时，我们不需要考虑他的自尊。 B.帮助别人就是可怜他，施舍他，让他被动地接受帮助。 C.帮助一个人，不要让他感觉你是在施舍他，而要让他有尊严地接受帮助，这才是真正的帮助。 3.仔细品读短文内容，完成下面的问题。（5分） （1）短文第④自然段中画线的句子是对女儿的 描写，从中我们可以体会到女儿是一个 的孩子。（3分） （2）短文第⑥自然段中“一个真正需要它的人”一方面是指 ，另一方面又是指 。（2分） 4.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（2分）　 六、习作表达（25分） 提示：在我们的生活中，经常会发生许许多多的事，有些事会让我们常记心头。因为它或许让你感受到了乐趣，或许让你体会到了成就感，亦或许让你领悟到了一些道理……请以“抹不去的回忆”为题目写一篇作文。 要求：1.围绕记忆最深的一件事例来写，要把事情的过程写清楚，写完整。2.运用细致生动的人物描写，表达出自己的真实感受。 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 题 目 ： 四年级语文试卷 第 5 页 （共 6 页） $ 2023—2024学年度第二学期期末质量检测 四年级语文试卷答案 一、选择题（10分） 1.D 2.C 3.B 4.D 5.A （每题2分，共10分） 二、判断题（7分） 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ （每题1分，共7分） 三、填空题(22分) 1.谐 晌 脾 寂静 劫难 辟 践 砌 呼啸 调遣（每字0.5分，共7分） 2.壁 针 立 卷 急 礼 为 苟（每字0.5分，共4分） （1）悬梁刺股 （符合题目要求的词语即可） （2）心急如焚 （每词1分，共2分） 3.（每空1分，共9分） （1）以朝向理想的勇气 （2）采得百花成蜜后 （3）盛数十萤火以照书 （4）胜人者有力 （5）学习不怕根底浅 （6）大雪满弓刀 （7）哈尔威船长 “诺曼底号”遇难记 忠于职守、舍己为人 （答案符合题目要求即可） 四、积累运用（4分） 1.答案符合题目要求即可。（2分） 2.答案符合题目要求即可。（2分） 五、阅读理解（32分） （一）《十万个为什么》阅读检测（5分） 1.（1）√ （2）× （3）√ （每题1分，共3分） 2.（1）C （2）B （每题1分，共2分） （二）鸟趣（15分） 1.有意 必然 肯定 居然（每词0.5分，共2分） 2.√ √ （每题1分，共2分） 3.（每空1分，共2分） ①母鸟不辞辛苦地喂养小雏鸟。 ②一只受伤的鸟战胜伤残活了下来。 （语言简洁且意思对即可） 4.（1）带 啄 对小鸟的关爱之情（意思对即可）（每空1分，共3分） （2）担忧 怅然 吃惊 庆幸（词语要按顺序填写）（每空1分，共4分） （3）怯生生 顽强 （每空1分，共2分） （三）一只空瓶子的温暖（12分） 1.不动声色 吝啬（每词1分，共2分） 2.（1）B （2）C （每题1.5分，共3分） 3.（1）语言 善良、乐于助人、懂得保护别人的尊严（意思对即可） （第一空1分，第二空2分，共3分） （2）那个捡废品的老人 有尊严的靠劳动生活的人（意思对即可）（每空1分，共2分） 4.一是因为女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，给了捡废品的老人劳动的尊严；二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍；三是因为误解了女儿。（能写出其中两个原因即可）（2分） 六、习作表达（25分） 可将作文分为四等：一等：25×（80%——100%） 二等：25×（70%——79%） 三等：25×（60%——69%） 四等：25×（59%以下） 注：如个别答案有误请自行解决 学科网（北京）股份有限公司 $