毕业学业水平自测试卷(试卷)-2025-2026学年数学六年级下册苏教版
2026-05-20
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14页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 七 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 410 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 启明星教研社 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57948200.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
融合太空育种、《三国志》等科技文化情境,梯度覆盖数与代数、图形与几何、统计与概率核心知识,适配小升初综合能力测评。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题|合数因数、鸽巢原理、钟面角|基础概念辨析,如第2题鸽巢原理应用|
|填空题|14空|分数计算、三角形内角和、圆柱体积|规律探究(如第12题小棒摆三角形)、正反比例(第14题注水问题)|
|解答题|5题|比例尺、圆柱与长方体体积、统计图表|综合应用(第28题花瓶购买与体积计算)、数据分析(第29题太空育种发芽率)|
内容正文:
小升初毕业测试卷-2025-2026学年数学六年级下册苏教版
一、选择题
1.一个合数至少有( )个因数。
A.2 B.3 C.4 D.1
2.8只鸽子飞回3个宿舍,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍里。
A.2 B.3 C.4 D.1
3.3时30分时,钟面上时针和分针所成的角是( )。
A.钝角 B.直角 C.锐角 D.不能确定
4.一种商品现价90元,比原价降低了10元,降低了( )。
A. B.10% C.9% D.1%
5.如图所示,每个小正方形大小相同,若空白部分的面积是,则阴影部分面积为( )。
A.25 B.30 C.40 D.55
6.把一个棱长为6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是( )立方厘米。
A. B. C. D.
二、填空题
7.一个数的是12,这个数的是( )。
8.一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3,这个三角形一定是( )三角形。
9.学校在小明家北偏西30°方向上,距离是500米,小明家在学校( )方向上,距离是500米。
10.六(1)班某天出勤48人,缺勤2人,出勤率是( )。
11.把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形。若这个圆柱的底面半径是5厘米,那么它的高是( )厘米,这个圆柱的体积是( )立方厘米。
12.如下图,摆1个三角形用3根小棒,摆2个三角形用5根小棒……,摆48个三角形用( )根小棒。
13.浩浩过生日,他把2千克重的蛋糕平均切成6块,每块占这个蛋糕的( ),每块重( )千克。若此蛋糕在比例尺为1∶10的图纸上长是1.5厘米,则该蛋糕实际长为( )厘米。
14.往一个圆柱形水桶里注满水。
(1)把表格填写完整;
每分钟注入水量/升
20
25
所需时间/分钟
10
5
(2)每分钟注入水量与所需时间成( )比例。
(3)这个圆柱形水桶底面积是0.4平方米,那么水桶的高是( )分米。
(4)如果将这个水桶的底面按1∶10的比例尺画在纸上,图上面积是( )平方厘米。
三、判断题
15.圆的直径是半径的2倍,圆的周长是直径的π倍。( )
16.100g水中放入10g盐,盐占盐水的10%。( )
17.自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。( )
18.两个三角形一定能拼出一个平行四边形。( )
19.棱长6dm的正方体,表面积和体积相等。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
2.9-2.09= 0.125×40= 48.48÷48=
21.计算,能简算的要简算。
12.5×32×0.25 23×-25%+78×0.25 ÷[(-)×]
22.解方程。
4x-12=28
23.如下图,求阴影部分的面积。(单位:厘米)
五、作图题
24.图中每个小正方形的边长为1cm。
(1)A点在C点( )偏( )( )°的方向上。
(2)画出三角形ABC按2∶1放大后的图形。并涂上阴影线;放大后的图形面积是( )。
(3)放大后的三角形面积是原三角形的( )倍。
六、解答题
25.一个长方形的长和宽的比是5∶3,长是25厘米,宽是多少厘米?这个长方形的周长和面积各是多少?
26.《三国志》由西晋史学家陈寿所著。通过记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的历史,来反映东汉末至晋初整个中国社会的全貌。《三国志》全书共65卷,由《魏书》《蜀书》《吴书》三部分组成。其中,《魏书》的卷数占《蜀书》和《吴书》的卷数之和的。《蜀书》和《吴书》的卷数之和是多少?(先画出线段图分析题意,再列方程解答。)
27.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上量得甲、乙两地相距32厘米。
(1)甲、乙两地实际相距多少千米?
(2)A、B两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,A车速度90千米/时,B车速度70千米/时。两车多少小时可以相遇?
28.花瓶是插花的重要一部分,不同鲜花要选择不同的花瓶,淘气帮妈妈购买下面两种花瓶。
(1)淘气微信钱包里有100元,买了2个长方体花瓶后,剩下的钱最多能买多少个圆柱花瓶?
(2)妈妈将圆柱花瓶中高10厘米的营养液倒入长方体花瓶中,这时营养液的水面高度约是多少厘米?(结果保留一位小数)
29.太空育种是当今世界农业领域的尖端科学技术。世界上仅有三个国家拥有该技术,我国就是其中之一,为选取优质小麦种子进行太空培育,某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的种子进行发芽实验,根据实验数据绘制了如图两幅不完整的统计图。请你根据图完成下列问题。
(1)参加发芽实验的四种型号小麦种子共2000粒,其中C型号种子的发芽率是92.5%,C型号种子的发芽数是( )粒。
(2)请将扇形统计图和条形统计图补充完整。
(3)根据实验数据,你建议选取哪种型号的种子进行太空培育?请写出你的思考过程。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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《小升初毕业测试卷-2025-2026学年数学六年级下册苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
C
B
A
A
1.B
【分析】自然数中,只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身外还有其他因数的数是合数。合数除了1和它本身这两个因数外,至少还有1个别的因数,所以合数至少有3个因数。
【详解】一个合数至少有3个因数。例如4=1×4=2×2,4的因数有1、2、4,共3个。
2.B
【分析】先将鸽子平均分配到每个宿舍,计算每个宿舍的鸽子数量,再处理剩余鸽子,确定至少有一个宿舍的鸽子数量。
【详解】将8只鸽子平均分给3个宿舍,每个宿舍先飞进的鸽子数为:8÷3=2只,此时共飞进3×2=6只鸽子,还剩余8-6=2只鸽子。
剩余的2只鸽子无论飞进哪个宿舍,都会使得至少有一个宿舍的鸽子数量增加1只。因此,至少有一个宿舍的鸽子数为2+1=3只。
3.C
【分析】钟面被12个数字分成12个大格,每大格是30°。在3时30分时,分针指向6,时针指向3和4中间,此时时针和分针形成的角大于两大格,小于三大格,也就是小于30°×3=90°,小于直角的角是锐角。据此解题。
【详解】30°×3=90°
3时30分时,钟面上时针和分针所成的角小于90°。所以是锐角。
故答案为:C
4.B
【分析】需先求商品原价,再用降低的金额除以原价计算降低的百分比。已知商品现价90元,比原价降低了10元,说明原价等于现价加上降低的金额。降低的百分比是指降低的金额占原价的百分之几,也就是用降低的金额除以原价乘100%。
【详解】原价金额:90+10=100(元)
×100%=10%
因此,降低了10%。
故答案为:B
5.A
【分析】整个图形是一个4×2的网格,由4×2=8个小正方形组成。
空白部分是三个规则的三角形:第一个三角形面积:1×1÷2=0.5;第二个三角形面积:3×2÷2=3;第三个三角形面积:4×1÷2=2;将它们相加得到空白部分的面积:0.5+3+2=5.5,即相当于5.5个小正方形。
已知空白部分的实际面积是55cm2,它对应5.5个小正方形,所以1个正方形的面积是55÷5.5=10(cm2)。
整个图形有8个小正方形,空白部分占5.5个,因此阴影部分占8-5.5=2.5个小正方形,用每个小正方形的面积乘2.5即可求出阴影部分的面积。
【详解】4×2=8
1×1÷2
=1÷2
=0.5
3×2÷2
=6÷2
=3
4×1÷2
=4÷2
=2
0.5+3+2=5.5
55÷5.5=10(cm2)
10×(8-5.5)
=10×2.5
=25(cm2)
所以阴影部分的面积为25cm2。
故答案为:A
【点睛】把空白部分拆成几个规则三角形,算出其面积,按小正方形数量计量;用空白实际面积除以空白部分小正方形个数,得到单个小正方形面积;用总小正方形数减去空白小正方形个数,再乘1个正方形的面积,即可得到阴影部分的面积。
6.A
【分析】把一个棱长为6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,此时圆柱底面的直径和圆柱的高都等于正方体的棱长。先根据d=2r求出半径,再根据圆柱体积=底面积×高,底面积=,代入数据即可得到圆柱的体积。
【详解】6÷2=3(厘米)
×32×6
=×9×6
=×54
=54(立方厘米)
因此,把一个棱长为6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是54立方厘米。
故答案为:A
7./4.5/
【分析】已知A的几分之几是B,则A=B÷几分之几;求A的几分之几是多少,用A乘几分之几,据此解答。
【详解】
8.直角
【分析】已知三角形的内角和是180°,三角形内角度数比是1∶2∶3,则这个三角形中最大的内角占三角形内角和的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出这个最大内角的度数,再根据三角形按角的分类,确定这个三角形的类型。
【详解】180°×
=180°×
=90°
最大内角是直角,所以这个三角形一定是直角三角形。
9.南偏东30°
【分析】根据方向的相对性,北偏西对南偏东,角度和距离不变,进行填空。
【详解】学校在小明家北偏西30°方向上,距离是500米,小明家在学校南偏东30°或东偏南60°方向上,距离是500米。
10.96%
【分析】六(1)班总人数=出勤人数+缺勤人数;出勤率=出勤人数÷总人数×100%。
【详解】48÷(48+2)×100%
=48÷50×100%
=0.96×100%
=96%
11. 31.4 2464.9
【分析】分析圆柱的高:圆柱的侧面展开后是一个正方形,说明圆柱的底面周长和高是相等的。已知圆柱底面半径r=5厘米,根据圆的周长公式(其中π通常取3.14),可以算出底面周长,也就是圆柱的高。
分析圆柱的体积:圆柱的体积公式为,我们已经求出了高h,且已知半径r=5厘米,将其代入公式就能算出体积。
【详解】3.14×5×2
=15.7×2
=31.4(厘米)
3.14×52×31.4
=3.14×25×31.4
=78.5×31.4
=2464.9(立方厘米)
把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形。若这个圆柱的底面半径是5厘米,那么它的高是31.4厘米,这个圆柱的体积是2464.9立方厘米。
12.97
【分析】由图可知,摆1个三角形用3根小棒,摆2个三角形用(3+2×1)根小棒,摆3个三角形用(3+2×2)根小棒,摆4个三角形用(3+2×3)根小棒……,以此类推,每次增加2根小棒,摆n个三角形用[3+2(n-1)]根小棒,最后求出n=48时含有字母式子的值,据此解答。
【详解】3+2(n-1)
=3+(2n-2×1)
=3+(2n-2)
=3+2n-2
=2n+3-2
=(2n+1)根
当n=48时。
2n+1
=2×48+1
=96+1
=97(根)
所以,摆48个三角形用97根小棒。
13. 15
【分析】把这个蛋糕看成单位“1”,平均分成6份,每份就是这个蛋糕的(1÷6),用总质量除以平均分的份数,就是每份的质量;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出该蛋糕实际长即可解答。
【详解】1÷6=
2÷6=(千克)
1.5÷=1.5×10=15(厘米)
每块占这个蛋糕的,每块重千克。若此蛋糕在比例尺为1∶10的图纸上长是1.5厘米,则该蛋糕实际长为15厘米。
14.(1)见详解
(2)反
(3)5
(4)40
【分析】(1)根据“总容量=每分钟注入水量×所需时间”可求出水桶总容量。由于总容量一定,每分钟注入水量与所需时间的乘积等于总容量,据此可求出表格中未知量。
(2)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。据此解答。
(3)圆柱体积公式为V=S×h(V表示体积,S表示底面积,h表示高),根据第一小问计算出的体积和已知的底面积,利用公式求出高,注意单位的统一。1升=1立方分米,1平方米=100平方分米。
(4)比例尺1∶10是长度比例尺,面积比例尺为长度比例尺的平方,即1∶100。先将实际底面积单位换算为平方厘米(1平方米=10000平方厘米),再根据面积比例尺求出图上面积,图上面积=实际面积×比例尺。
【详解】(1)20×10=200(升)
200÷25=8(分钟)
200÷5=40(升)
补充表格如下:
每分钟注入水量/升
20
25
40
所需时间/分钟
10
8
5
(2)因为每分钟注入水量×所需时间=总容量,总容量(乘积)固定不变,故每分钟注入水量与所需时间成反比例。
(3)200升=200立方分米
0.4平方米=40平方分米
200÷40=5(分米)
因此,水桶的高是5分米。
(4)0.4平方米=4000平方厘米
4000×
=4000×
=40(平方厘米)
因此,如果将这个水桶的底面按1∶10的比例尺画在纸上,图上面积是40平方厘米。
15.×
【分析】同一个圆内,直径=半径×2;圆的周长=圆周率×直径,圆周率=圆的周长÷直径。
【详解】只有在同圆或等圆中,直径的长度才是半径的2倍。题干中未说明“在同圆或等圆中”,所以前半句说法错误。根据圆周率的含义,任意圆的周长总是它的直径的π倍,后半句说法正确。
故答案为:×
16.×
【分析】先求出盐水的总质量,再用盐的质量除以盐水总质量,算出盐占盐水的百分比。再进行比较即可。
【详解】盐水总质量:100+10=110(克)
盐占盐水的百分比:10÷110×100%
≈0.0909×100%
=9.09%
9.09%≠10%,原说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】像0、1、2、3、4、5、6……这样的数叫自然数;是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】自然数按能否被2整除,分为奇数和偶数,所以“自然数不是奇数就是偶数”说法正确。
自然数1只有1个因数,既不是质数也不是合数;0既不是质数也不是合数,所以第二句应说:非0自然数除了1以外,不是质数就是合数。
故答案为:×
18.
×
【分析】两个三角形拼成平行四边形是否需要特定条件,题干未说明条件是否满足,因此不能确定一定能拼成。
【详解】只有两个大小和形状完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形。若两个三角形的大小或形状不同,则无法拼成平行四边形。原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的表面积和体积是两个不同的概念,表面积是物体表面面积的总和,单位是面积单位,而体积是物体所占空间的大小,单位是体积单位,二者单位不同,无法比较大小,据此解答。
【详解】表面积:6×6×6
=36×6
=216(dm2)
体积:6×6×6
=36×6
=216(dm3)
虽然数值相同,但表面积和体积不是同类量,单位不同,不能比较大小,原题说法错误。
故答案为:×
20.0.81;5;1.01;
2;;1;
【解析】略
21.100;25;4
【分析】(1)先把32分解成8×4,然后根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算;
(2)先把25%、0.25都化成,然后根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法。
【详解】(1)12.5×32×0.25
=12.5×(8×4)×0.25
=(12.5×8)×(4×0.25)
=100×1
=100
(2)23×-25%+78×0.25
=23×-×1+78×
=×(23-1+78)
=×100
=25
(3)÷[(-)×]
=÷[(-)×]
=÷[×]
=÷
=×
=4
22.x=110;x=10;x=
【分析】(1)先把方程化简为x=22,再根据等式的基本性质给方程两边同时除以即可;
(2)先根据等式的基本性质给方程两边同时加上12,再给方程两边同时除以4即可;
(3)先根据比例的基本性质把方程写成x=×,再根据等式的基本性质给方程两边同时除以即可。
【详解】x-x=22
解:x=22
x÷=22÷
x=22×5
x=110
4x-12=28
解:4x-12+12=28+12
4x=40
4x÷4=40÷4
x=10
∶x=∶
解:x=×
x=
x÷=÷
x=×
x=
23.7.43平方厘米
【分析】通过观察图形可知,阴影部分的面积可用梯形的面积减去半圆的面积来求。根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,将上底2厘米,下底4厘米,高3厘米代入梯形的面积公式求出梯形的面积;根据圆的面积=πr2,半圆的直径为2厘米,半径为(2÷2)厘米,将半径数值代入到公式中求出圆的面积,再除以2求出半圆的面积;最后用梯形的面积减去半圆的面积即可。
【详解】(2+4)×3÷2
=6×3÷2
=18÷2
=9(平方厘米)
3.14×(2÷2)2÷2
=3.14×12÷2
=3.14×1÷2
=3.14÷2
=1.57(平方厘米)
9-1.57=7.43(平方厘米)
所以,阴影部分的面积是7.43平方厘米。
24.(1) 北 西 45
(2)图见详解;18
(3)4
【分析】(1)图中的方向是上北下南,左西右东。以C点为观测点。
(2)根据题意,原来三角形的底是3cm,放大后的三角形的底是原来的2倍,也就是6cm;原来三角形的高是3cm,放大后的三角形的高是原来的2倍,也就是6cm;画一个底和高都是6cm的三角形,并涂上阴影线;根据三角形的面积=底×高÷2算出它的面积。
(3)根据三角形的面积=底×高÷2,算出放大后三角形和原来三角形的面积,用放大后的面积除以原来的面积即可。
【详解】(1)以C点为观测点,A点在C点北偏西45°方向上。
(2)底:3×2=6(cm)
高:3×2=6(cm)
画一个底是6cm,高是6cm的三角形。并涂上阴影线。
面积:6×6÷2=18(cm2)
(3)(6×6÷2)÷(3×3÷2)
=18÷4.5
=4
25.15厘米;80厘米;375平方厘米
【分析】根据长和宽的比是5∶3,可知长对应5份,宽对应3份。已知长是25厘米,先用除法求出一份的长度,再乘3求出宽的长度。最后分别根据长方形的周长=(长+宽)×2和长方形的面积=长×宽,分别计算出周长和面积即可。
【详解】25÷5×3
=5×3
=15(厘米)
(25+15)×2
=40×2
=80(厘米)
25×15=375(平方厘米)
答:宽是15厘米,这个长方形的周长是80厘米,面积是375平方厘米。
26.见详解;35卷
【分析】把《蜀书》和《吴书》的卷数之和看作单位“1”,在图中把线段用大括号括起来并标注“1”。《魏书》的卷数占《蜀书》和《吴书》的卷数之和的,则把《蜀书》和《吴书》的卷数之和平均分成7份,《魏书》的卷数有这样的6份,另画一条线段表示《魏书》的卷数,长度画这样的6份,标注。另在图中表达出《三国志》全书共65卷即可。
设《蜀书》和《吴书》的卷数之和为x卷,则《魏书》有x卷,相加共有65卷,据此列方程:x+x=65,解答即可得《蜀书》和《吴书》的卷数之和。
【详解】作图如下:
解:设《蜀书》和《吴书》的卷数之和为x卷。
x+x=65
x=65
x=65÷
x=65×
x=35
答:《蜀书》和《吴书》的卷数之和是35卷。
27.(1)640千米
(2)4小时
【分析】(1)根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,求出甲、乙两地的实际距离,注意单位名数的换算。
(2)根据相遇时间=路程÷速度和,用甲、乙两点的路程÷A车与B车速度和,即可解答。
【详解】(1)32÷
=32×2000000
=64000000(厘米)
64000000厘米=640千米
答:甲、乙两地实际相距640千米。
(2)640÷(90+70)
=640÷160
=4(小时)
答:两车4小时可以相遇。
28.(1)3个
(2)10.5厘米
【分析】(1)根据单价×数量=总价,用26.25×2即可求出2个长方体花瓶的总价,然后用100元减去2个长方体花瓶的总价,即可求出剩余的钱数,然后除以1个圆柱花瓶的单价,即可求出圆柱花瓶的个数。
(2)根据圆柱的体积公式:V=πr2h,代入数据求出水的体积,然后根据长方体的体积=长×宽×高,用水的体积除以长再除以宽,即可求出在长方体花瓶中营养液的水面高度。
【详解】(1)26.25×2=52.5(元)
100-52.5=47.5(元)
47.5÷13.50≈3.52=3(个)
答:剩下的钱最多能买3个圆柱花瓶。
(2)3.14×(10÷2)2×10
=3.14×52×10
=3.14×25×10
=785(立方厘米)
785÷15÷5≈10.5(厘米)
答:这时营养液的水面高度约是10.5厘米。
29.(1)407
(2)画图见详解
(3)D型;思考过程见详解
【分析】(1)把参加发芽实验的四种型号小麦种子的总粒数看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法,用2000×22%列式求出C型号种子的粒数,再乘发芽率即可求出C型号种子的发芽数是多少粒。
(2)把参加发芽实验的四种型号小麦种子的总粒数看作单位“1”,用1减去A、B、C三种型号的种子分别占单位“1”的百分率的和求出D型号种子占的百分率,据此补充扇形统计图;根据(1)求出的C型号种子的发芽粒数补充条形统计图。
(3)根据发芽率=发芽种子数÷实验种子数×100%,分别求出各型号种子的发芽率,选取发芽率大的型号的种子即可。
【详解】(1)2000×22%×92.5%
=440×92.5%
=407(粒)
答:C型号种子的发芽数是407粒。
(2)1-(35%+20%+22%)
=1-(55%+22%)
=1-77%
=23%
作图如下:
(3)630÷(2000×35%)×100%
=630÷700×100%
=0.9×100%
=90%
374÷(2000×20%)×100%
=374÷400×100%
=0.935×100%
=93.5%
407÷(2000×22%)×100%
=407÷440×100%
=0.925×100
=92.5%
437÷(2000×23%)×100%
=437÷460×100%
=0.95×100%
=95%
因为95%>93.5%>92.5%>90%,所以D型号的种子发芽率最高,所以建议选取D型号的种子进行太空培育。
答案第1页,共2页
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