专题01 基础综合（期末真题汇编，新疆专用）八年级语文下学期

**基本信息** 初中语文期末试题汇编，整合新疆多地市期末真题，以地域文化情境（如左公文化苑、伊犁花海等）为载体，系统考查书写、字音、字形及成语运用等基础语言能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |书写题|约5题/15分|正楷书写规范|结合地域文化语句（如“漫山遍野姹紫嫣红”），渗透审美创造| |字音辨析|约5题/15分|多音字、易错字（如“追溯sù”“矗立chù”）|选取地域景物词汇，强化语言运用准确性| |字形辨析|约5题/15分|形近字、同音字（如“磅礴”“震撼”）|聚焦文化语境中的易错字形，落实文化自信| |成语运用|约5题/15分|语境义理解（如“纷至沓来”“络绎不绝”）|依托新疆自然人文情境，考查思维能力与语言应用|

专题01 基础知识 一、（24-25八年级下·新疆哈密·期末）夏日骄阳似火，我们踏上左公文化苑的研学之旅。踏入苑中，旷野辽阔，绿树成荫，自有一番蓬勃生机。沿着蜿蜒的小径前行，亭台楼阁在枝叶间若隐若现，回廊缭绕处，檐角风铃轻晃，似在低诉往昔岁月。 游人（   ），远处山峦起伏，蓝天白云下绿意盎然，一幅绚丽的自然画卷令人叹为观止。在讲解员的带领下，我们追溯左宗棠收复新疆的磅薄历史，那些如史诗般演绎的故事，先辈们英勇无畏的事迹，无不令人震撼。此番研学，览夏景饱览自然秀，溯史迹深悟左公魂，文化与美景的交融，让我们收获满满。 1．请用正楷将文中画线句子工整地书写在田字格里（不写标点符号）。 2．下列加点字的注音，有误的一项是（   ） A．旷野（kuàng） B．蜿蜒（yán） C．绚丽（xuàn） D．追溯（shuò） 3．下列词语中字形有误的一项是（   ） A．草长莺飞 B．磅薄 C．演绎 D．震撼 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．纷至沓来 B．人迹罕至 C．花团锦簇 D．目空一切 二、（24-25八年级下·新疆和田·期末）阅读下面文段，完成各小题。 伊犁南麓，绵延的雪山下草场如海，矗立的古松见证着从春到秋、杏花、金莲花、野苹果、薰衣草、油菜花、万寿菊、白番红花、天山红花轮流登台，像是要追溯冬日冰封前未说完的故事；赛里木湖畔，漫山遍野姹紫嫣红，野百合、郁金香、格桑花、马兰花、蒲公英等数十种不同颜色的花卉相继开放，把西海装点成一个硕大的花海，令人目眩神迷；盛夏，霍城的薰衣草开花了，紫蓝色的花海绵延起伏，仿佛大地上延展的梦境。方圆数里，花香弥漫。昭苏草原的夏天，则会迎来油菜花的怒放，近百万亩油菜花开遍座座山坡，仿佛一条金黄色的毯子铺满广袤无垠的草原，与白雪皑皑的天山遥相辉映，金黄与纯白的交织让人震撼…… 5．请用正楷字将文中画线句子“漫山遍野姹紫嫣红”工整地书写在下面。 6．下列加点字的注音正确的一项是（   ） A．南麓（lù） B．矗立（zhù） C．追溯（shù） D．目眩神迷（xiàn） 7．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．演译 B．震撼 C．名福其实 D．轻歌慢舞 三、（24-25七年级下·新疆和田·期末）昆仑山颠在晨曦中勾勒出青铜般的轮廓，峭璧刀劈斧削般直插幽谷，峡谷深处玉龙喀什河激荡奔流，如母亲般哺育着绿洲的千年胡杨。驿路蜿蜒入谷，河床中卵石色彩斑澜，偶有旱獭从废弃的土坯房窜过，惊起几只岩鸽。远处昆仑群峰间，雪水化作溪流在石滩跳跃，狼群似在嗥鸣中诉说着荒原的故事。昆仑深处每个生灵都(   )，却共同铸成了苍茫天地。风掠过红柳丛时，携来沙枣花香，坚硬的土地里藏着哺育生命的温柔力量。 8．请用正楷将划线句子抄写在田字格中，要求书写正确、工整、清晰、美观。 9．选段中加点字的注音错误的一项是（   ） A．哺育pǔ B．驿路yì C．土坯pī D．嗥鸣háo 10．选段中画波浪线词语字形书写正确的一项是（   ） A．山颠 B．轮廓 C．峭璧 D．斑澜 11．下列填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．鹤立鸡群 B．鲜为人知 C．微不足道 D．迥乎不同 四、（24-25七年级下·新疆阿克苏·期末）阅读下面的文段，完成小题。 去一个地方，可以爱上一个地方的痕迹。 这种痕迹，可以在告瀚无际的历史中找寻。新疆的“成长史”激荡着丝绸古道的驼铃回响，沉淀着过往岁月的历史沧桑。这里的每一寸土地都镌刻着可哥可泣的开拓史诗；这里的精神传承着“团结奉献、勤劳互助、开放进取”的赤子情怀，也饱含着建设最美新疆的坚定信念，叩击着我们的心扉。 这种痕迹，可以在烟火弥漫的日常处感知。市集炊烟里飘散着多元交融的味道，丝绸纹样中迸溅出丰富多样的灵感。而我们，骨子里的坚刃更是如同戈壁红柳一般，看似静默，却迸发着（   ）的力量。从“三山夹两盆”到文旅融合的丝路华章，这些浸透汗水的奋斗硕果，令人赞叹不已。 12．请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 13．下列加点字的注音不正确的一项是（   ） A．激荡（jī） B．心扉（fēi） C．弥漫（mí） D．硕果（suō） 14．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．告瀚无际 B．可哥可泣 C．迸溅 D．坚刃 15．填入文中括号内的成语恰当的一项是（   ） A．迷途知返 B．惊心动魄 C．诚惶诚恐 D．大逆不道 五、（24-25八年级下·新疆阿克苏·期末）阅读下面的文段，完成小题。 “科技是文明的火炬。”当天山南麓的第一缕晨光洒落，阿克苏正以千年胡杨屹立的姿态，迎接这场科技与文化的盛宴。看那山麓间草长莺飞，塔里木河在绿洲边缘轻歌曼舞，仿佛大自然早已赋予这片土地诗意的灵魂：曾有暴风骤雨过境，让大峡谷的红层演绎大地的震憾；也曾有星轨如彗星划破夜空，在我们脑畔刻下宇宙的浪漫。如今，科技的火种与文化的基因在此相遇，当创新的浪潮与古老的文明前赴后继，当各地宾朋接踵而至，这喧腾的舞台正等待每一个灵感绽放：愿我们在数据与代码间感受自然馈赠，让阿克苏的故事，在科技与文化的交融中，成为照亮未来的璀璨星辰！ 16．请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 17．下列加点字的注音不正确的一项是（   ） A．屹立（yì） B．脑畔（bàn） C．山麓（lù） D．赋予（fù） 18．下列词语中字形不正确的一项是（   ） A．演绎 B．彗星 C．震憾 D．喧腾 19．文段中成语运用不恰当的一项是（   ） A．轻歌曼舞 B．暴风骤雨 C．接踵而至 D．前赴后继 一、（24-25八年级下·新疆巴州·期末）阅读下面文段，完成下面小题。 【甲】 晨曦中，海南长臂猿前呼后佣，啼破雨林；高原上，藏羚羊一路奔腾驰骋；碧波上，丹顶鹤翩然飞舞；山林间，野生大熊猫母子恬静相依；白雾弥漫的江面，江豚跃出水面，邀请浪花共舞……这些令人(    )的生命图景，正是我国生物多样性保护的鲜活注脚。 2025年5月3日是第25个国际生物多样性日，主题为“万物共生，和美永续”。近年来，我国珍稀濒危野生动植物种群数量稳步增长，栖息繁衍环境稳步改善，生物多样性保护成效显著。【乙】 近年来，高分辨率遥感、人工智能（AI）、大数据等前沿技术快速发展，为生物多样性保护奠定了新基础、开创了新趋势。尤其是AI，在传统保护手段遭遇瓶颈时，于生态监测、执法监督、科普传播等关键环节逐一突破，进一步助推生物多样性保护工作。 1．请用正楷字将画线的“万物共生，和美永续”工整地书写在田字格里。 2．下列词语中加点字注音有误的一项是（   ） A．驰骋（chěng） B．翩然（piān） C．弥漫（ěr） D．趋势（qū） 3．下列词语中书写有误的一项是（  ） A．前呼后佣 B．恬静 C．邀请 D．奠定 4．填入文段中括号内的词语，正确的一项是（   ） A．漫不经心 B．不知所措 C．戛然而止 D．叹为观止 二、（24-25八年级下·新疆乌鲁木齐·期末）阅读下面的文段，完成小题。 翻开语文课本，开启一段文学之旅。在民俗画卷中，我们与迅哥儿一起随着归省的母亲，到偏僻的平桥村，伴着皎洁的月光去看社戏；跟随着刘成章的脚步，观看安塞腰鼓表演，当震撼人心的鼓声戛然而止时，一声渺远的鸡啼回响在我们耳畔；跟随吴伯箫暖融融的灯笼，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情世故。 一场春雨过后，我们与定期迁徙的大雁一起冲破三月暖流的雾霭，俯瞰大地，草儿绿了，花儿开了，醉了白天，也醉了一颗颗渴望的心。这时候，郊外的大道上，前去踏春的人（   ）。 晚风将花香揉进暮色的褶皱里，墙角青苔在月光下悄然生长，那些牵挂与羁绊，正随着年轮潜滋暗长，所有的梦想都沉淀成记忆的纹路，暂时守护着那些未曾说出口的宽慰与追溯。 5．请用正楷字将文中画线句子工整地书写在田字格里。 6．下列加点字的注音不正确的一项是（   ） A．渺（miǎo）远 B．褶皱（zhě） C．归省（xǐng） D．追溯（shuò） 7．下列词语中字形不正确的一项是（   ） A．雾霭 B．暄嚣 C．戛然而止 D．人情世故 8．填入文中括号内的成语，恰当的一项是（   ） A．叹为观止 B．前呼后拥 C．目空一切 D．络绎不绝 三、（24-25八年级下·新疆伊犁·期末）阅读下面这段文字，完成下面小题。 古人说，读万卷书，行万里路。“阅读”其实也是一种旅游，在方寸纸张之间，阅见祖国的大好河山。徜徉书中，黄土高原粗犷豪放、刚劲雄浑的腰鼓令我陶醉；大自然花香鸟语、草长鹰飞的语言令我陶醉；我们聆听了壶口瀑布振聋发聩的涛声，看前呼后拥的黄河水畅快驰骋，叹黄河一旦被压迫竟会怒不可遏地奋力抗争的个性；我们欣赏到各拉丹东雪山的风云变幻，倾听坚冰之下的流水演译长江的故事；我们登勃朗峰，拾级而上，饱览勃朗峰的色彩斑斓、妩媚动人的秀丽景色；在丽江古城，欣赏矗立在蓝天下晶莹夺目的玉龙雪山，不禁目眩神迷······ 正如商务印书馆创始人张元济先生所说：“天下第一件好事还是读书。”的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。从个人角度而言，腹有诗书气自华。从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。 9．请用正楷字将文中画波浪线线句子工整地书写在田字格里。 10．语段中加点字读音正确的一项是（   ） A．粗犷（kuǎng） B．驰骋（chěn） C．矗立（chù） D．拾级而上（shi） 11．语段中词语书写正确的一项是（   ） A．徜徉 B．草长鹰飞 C．演译 D．斑谰 12．语段中划线成语使用有误的一项是（   ） A．振聋发聩 B．前呼后拥 C．怒不可遏 D．目眩神迷 四、（23-24八年级下·新疆昌吉·期末）阅读回答问题。 “或者读书，或者旅游，身体和灵魂总要有一个在路上。”跟着课文去旅行，我们发现，“八年级下语文带给我们太多的感悟和体验。我们在刘成章的《安塞腰鼓》中聆听了戛然而止的腰鼓声，又在吴伯箫的《灯笼》一文中体会人情事故和历史苍桑，读贺敬之的《回延安》，我们感受到“眼泪在眼眶里打转”的爱国情怀；读竺可桢的《大自然的语言》，我们学到了丰富的农谚和专业的物候学；我们还跟随阿西莫夫先生一起追朔到了恐龙灭绝的年代。驻足秦晋大峡谷，壶口瀑布驰骋奔腾，声震天地；探访雪域冰原，各拉丹冬雄奇瑰丽，高大威严。读书，就是心的远行，看山清水秀，赏落英缤纷，听雎鸠关关，览风雪载途。读书就是一种 影响大脑的途径，阅读就如站在巨人的肩膀看世界。 13．请用正楷将文中画波浪线的句子工整地书写在田字格里。 14．下列加点的字的注音正确的一项是（   ） A．眼眶kuàng B．农谚yán C．风雪载途 zǎi D．戛然而止gá 15．下列加点词语字形书写正确的一项是（   ） A．苍桑 B．追朔 C．驰骋 D．人情事故 16．填入文中横线内的成语最恰当的一项是（   ） A．潜滋暗长 B．潜移默化 C．家喻户晓 D．耳濡目染 五、（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）阅读下面的文字，完成各题。 2024年“5·19中国旅游日”新疆主会场启动仪式在克州白沙湖景区盛大启幕，在气势恢宏的开场歌舞演绎中拉开序幕。克州位于新疆西南部，是中国最西端的州。来一次祖国的最西端，赶赴一场冰山脚下的高原之约，站在山巅，追逐最晚一刻的日落吧！这里集丹霞、冰川、森林、湖泊、草原为一体，景色天然纯净，到了夏季这里便成了避暑胜地，冰川的寒意消解着盛夏的暑热，甚是宁静详和。微风吹拂着草原上色彩斑澜的花朵，山涧．清泉流淌，凉爽惬意，有着与内地（   ）的风光，无论是山脉的雄伟壮观还是湖泊的宁静深邃，都让人留连忘返。快来体验不一样的自然风光和人文景观吧！ 17．请用正楷将文中划线的句子工整地书写在田字格里。 18．下列加点字的注音正确的一项是（   ） A．山巅(diǎn) B．湖泊（pō) C．山涧(jiān) D．惬意(qiē) 19．下列词语中字形完全正确的一项是（   ） A．序幕 B．详和 C．斑澜 D．留连忘返 20．填入文中括号内的成语恰当的一项是（   ） A．相差无几 B．家喻户晓 C．半斤八两 D．截然不同 一、（24-25七年级下·新疆巴州·期末）阅读下面的文段，完成下面小题。 中国特色社会主义进入新时代，坚韧的中国航天人一路(    )，笃行习近平总书记“在推动航空科技自立自强上奋勇攀登”的殷殷嘱托，把发展的命脉牢牢掌握在自己手中。“嫦娥”系列探测器进入太空遨游并成功在月背着陆，“神舟二十号”航天员乘组与“神舟十九号”航天员乘组在浩翰无际的太空中成功“会师”。我国航空工业取得了举世瞩目的成就，实现了对世界航空强国从望尘莫及到同台打擂的历史性跨越。 “忠诚奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇攀高峰”的炽热报国精神激荡在中国航天人的胸怀中，他们气冲斗牛、踌躇满志，壮国威、扬军威，走在强国建设、民族复兴的使命征程里。 1．请用正楷字将文段中画“＿”的内容工整地书写在田字格里。 2．下列加点字的注音不正确的一项是（   ） A．坚韧（rèn） B．瞩目（zhǔ） C．炽热（chì） D．气冲斗牛（dòu） 3．下列词语中字形不正确的一项是（   ） A．遨游 B．浩翰无际 C．激荡 D．踌躇满志 4．填入文段中括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．劈波斩浪 B．心不在焉 C．正襟危坐 D．惊心动魄 二、（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）阅读下面两段文字，完成下面小题。 春阳下，花树旁，绿丛中，眼前有害羞的桃花绽蕊，繁蜜的紫梅盛开，矜持的菜花怒放，好似忍俊不禁的笑容。生命勃发的春啊，你一改往日的珊珊来迟，拽起飘逸的裙服，迈着轻灵的脚步来了。风，从天籁拂过来，似在吟诵云海的一叶帆舟。春啊，我怀着炽热的爱走向你，感受着你的“啼莺舞燕，小桥流水飞红”，内心的惶恐也烟消云散。那斑澜的繁花，清澈的小溪，婉转的鸟鸣，在热情的默契里唱和着，就如一首轻吟浅唱的小诗。 被称之为“美丽善良的使者”，你是（    ）的。 5．请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 6．下列加点字的注音有误的一项是（    ） A．炽热（zhì） B．惶恐（huáng） C．默契（qì） D．忍俊不禁（jīn） 7．下列词语中字形正确的一项（    ） A．繁蜜 B．矜持 C．斑澜 D．珊珊来迟 8．填入文中括号里的短语，最恰当的一项是（    ） A．血气方刚 B．当之无愧 C．惊心动魄 D．以身作则 三、（23-24七年级下·新疆吐鲁番·期末）在新疆，北有伊宁老城的喀赞其民俗旅游区，南有喀什市的喀什古城景区，它们都因保留至今的文化民俗风貌而成为一座活的古城，更古丰饶，成为 （       ）的名胜古迹，其“留形貌神韵，见人物生活”的古城模式，也成为新疆“文旅+民俗”的优质品牌和成功范例。 新疆各地几乎都具备形象鲜明的文化特色与符号，极具辨识度的歌舞艺术、风格独特的民居、绚丽多姿的服饰、香气四逸的美食，以及各民族自制的仙露琼浆，可以说，衣食住行和举手投足都是民俗内容，可供发掘的方式是灵活多样的，表现形式也是丰富多彩的，而各地民俗又在新疆地域文化的大背景下有机融合，成为中国民俗文化整体形象的组成部分。这一特点为新疆民俗旅游品牌的建设提供了得天独厚的条件，既有利于产品差异化设计，又有利于形成个性突出的鲜明品牌，在民俗风情游产品的开发上还有更多机会和可能性，相信还有更多神形兼备的民俗游范本正待出炉。欢迎游客闲瑕之时来畅游大美新疆，漫步美食之巅，饱览民俗风情！ 9．请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 10．下列加点字的注音正确的一项是（   ） A．模式（mó） B．几乎（jǐ） C．服饰（sì） D．漫步（màng） 11．下列词语中字形正确的一项是（   ） A．闲瑕 B．更古丰饶 C．香气四逸 D．仙露琼浆 12．文中括号内填入成语恰当的一项是（   ） A．截然不同 B．家喻户晓 C．微不足道 D．不以为然 四、（23-24八年级下·新疆阿克苏·期末）阅读下面语段，完成小题。 春光易逝，花开有时。但若因此以为新疆的花季是短暂的，那便大错特错了。由于气候形态多样，新疆的花由南到北次第开放。从天山南麓依次往北看，大片的花海连绵不绝，这景象令人（　　）。 伊犁，绵延的雪山下草场如海，从春到秋、杏花、金莲花、野苹果、薰衣草、油菜花、万寿菊、白番红花、天山红花轮流登台；赛里木湖畔，漫山遍野姹紫嫣红，野百合、郁金香、格桑花、马兰花、蒲公英等数十种不同颜色的花卉相继开放，把西海装点成一个硕大的花海，令人目眩神迷；盛夏，霍城的薰衣草开花了，紫蓝色的花海绵延起伏，仿佛大地上延展的梦境。方圆数里，花香弥漫。昭苏草原的夏天，则会迎来油菜花的怒放，近百万亩油菜花开遍座座山坡，仿佛一条金黄色的毯子铺满广袤无垠的草原，与白雪皑皑的天山遥相辉映，金黄与纯白的交织让人震撼…… 大美新疆，名福其实。让我们一起逐花而行，赴一场山花的盛会，在轻歌曼舞中感受新疆别样的美。 13.请用正楷字将文中画线句子工整地书写在下面。 14.下列加点字的注音不正确的一项是（    ） A．南麓（lù） B．硕大（suò） C．弥漫（mí） D．震撼（hàn） 15.下列词语中字形不正确的一项是（    ） A．次第 B．目眩神迷 C．名福其实 D．轻歌曼舞 16.填入文中括号内的成语，恰当的一项是（    ） A．怒不可遏 B．历历在目 C．不知所措 D．叹为观止 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01基础知识 核心 必练 一、1，览夏景饱览自然秀溯史迹深悟左公魂 2.D 3.B 4.A 二、5.漫山遍野姹紫嫣红 6.A 7.B 坚 硬的土地里藏着哺育生命 三 的温柔力量 9.A 10.B11.C 团结奉献、勤劳互助、开放进取 四、12 13.D 14.C 15.B 科技是文明的火炬 五、16. 17.B18.C 19.D 进阶 提升 万物共生，和美永续。 2.C 112 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.A 4.D 畅想烈火燎原的盛况 一、5 6.D 7.B 8.D 三、9.读书可以明理，阅读铸就灵魂 10.C 11.A12.A 四、13.机阀 听雎鸠关关，览风雪载途。 14.A 15.C 16.B 五、17. 站在山巅，追逐最晚一刻的日落吧！ 18.B19.A20.D 培优 冲刺 一、1.自立自强上奋勇攀登 2.D3.B4.A 二、5.啼莺舞燕，小桥流水飞红 6.A7.B 8.B 留形貌神韵，见人物生活 三、9. 10. A 11.D12.B 四、13.紫蓝色的花海绵延起伏14.B15.C16.D 212null