专题02 词语的理解与运用（期末真题汇编）四年级语文下学期（山东专用）

**基本信息** 聚焦词语理解与运用专题，整合答题技巧与2025年多地期末真题，覆盖一词多义、俗语、褒贬、搭配等核心知识点，通过真实语境强化应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|32小题|一词多义（如“风雨”语境辨析）、三字俗语（如“领头羊”“百灵鸟”）、褒贬运用（如贬词褒用）、近义区分（如“凝视”“注视”）|结合生活场景（乡村/城市描写）、文化情境（非遗活动），凸显语境化命题趋势| |填空题|11小题|成语补全（如“囊萤夜读”“铁杵成针”）、选字填空（如“辩/辨/辫”）、近义词辨析（如“战争/战役/战斗”）|注重知识迁移，关联传统文化与现实应用，适配期末复习需求|

专题02 词语的理解与运用 答题技巧 真题再现 答题技巧 褒贬分清不踩坑，代入一读就满分！ 1.一词多义看语境同一个词别慌看，本义比喻分清楚，放进句子读一读，意思不同一眼揪。 2.三字俗语要记牢领头羊（带头）、百灵鸟（唱歌好）、老黄牛（勤恳）、小蜜蜂（勤劳）纸老虎（外强中干）、应声虫（没主见）、铁公鸡（小气）、井底蛙（目光短浅） 3.褒贬用词别乱用贬词褒用是喜爱，贬义词语别夸人，赞美要用褒义词，感情色彩别跑偏。 4.词语搭配看场景乡村选：炊烟袅袅、鸡犬相闻城市选：车水马龙、灯火辉煌心情词：焦躁不安、心急如焚品质词：临危不惧、舍己为人 5.近义词语细区分注视（认真看）、凝视（久久看）喧哗（大声吵）、喧闹（很热闹）维护（保护）、维持（保持） 6.成语使用别张冠临危不惧（遇危险不慌）一丝不苟（做事很认真）手不释卷（爱读书不停）用错对象闹笑话，放进句子顺一顺。 真题再现 一、选择题（共32小题） 1．（2025春•郓城县期末）下列句子中，加点词语的意思与其他三项不同的是（　　） A．他每天坚持锻炼，风雨无阻。 B．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 C．这场风雨来势凶猛，把大地洗刷得干干净净。 D．是否会来风雨，有些动物能提前感知到。 2．（2025春•肥城市期末）把词语依次填入句子横线处，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ傍晚的村庄______，人们悠闲地在河边休息，______中透着一股祥和。 A．张灯结彩 静谧 B．炊烟袅袅 静谧 C．灯火辉煌 繁华 3．（2025春•肥城市期末）如果你不仅自己的学习成绩名列前茅，还能带领同学们勤奋学习，那么大家一定会叫你（　　） A．应声虫 B．百灵鸟 C．领头羊 D．千里马 4．（2025春•临邑县期末）依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 唐诗宋词是一座座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约（mèn）呐喊，也能听到“杨柳岸，有“______”的报国志，也有“______”的故乡情，也有“独上西楼”的凄清秋色…… A．床前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B．怒发冲冠 草长莺飞 床前明月 C．床前明月 草长莺飞 怒发冲冠 D．怒发冲冠 床前明月 草长莺飞 5．（2025春•临沭县期末）填入下面句子中的词语恰当的一项是（　　） 明凯的成绩很好，在班级扮演着______的角色，同时她的歌声也很优美 A．老黄牛 百灵鸟 B．领头羊 小蜜蜂 C．纸老虎 变色龙 D．领头羊 百灵鸟 6．（2025春•博山区期末）下列句子中加点处的用法与例句感情色彩表达不相同的一项是（　　） 例：我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”（《白鹅》） A．老牛真傻，总是奉献自己，默默耕地。 B．小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的画面，一眼望去真是美丽。 C．这只狗见到骨头就一刻不停地啃，真是个小贪吃鬼。 D．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。 7．（2025春•长清区期末）依次填入下列句中横线处的词语，完全正确的一项是（　　） ①凝视②注视③喧闹④喧哗 （1）黄继光愤怒地______着敌人的火力点。 （2）小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛______着巨人。 （3）在公共场所大声______是一种很不礼貌的行为。 （4）一天早晨，巨人被______声吵醒了。 A． ①②③④ B． ②①④③ C． ①②④③ D． ②①③④ 8．（2025春•泰山区期末）关于泰安非遗展示活动的串词，加点词语使用不恰当的是（　　） A．泰安古街活动现场车水马龙，热闹非凡，非遗手工艺品吸引了众多游客驻足观赏。 B．非遗传承人张爷爷就像默默奉献的老黄牛，几十年如一日地坚守着皮影制作技艺。 C．这位同学在非遗知识竞赛中脱颖而出，简直就是我们班探寻非遗文化的千里马。 D．活动现场的志愿者就像变色龙一样，灵活应对各种突发状况。 9．（2025春•即墨区期末）下列句子中加点词语使用不准确的一项是（　　） A．小松鼠把坚果分享给伙伴，大家都夸它慷慨大方。 B．大灰狼闯进羊圈，小羊信临危不惧护住小羊。 C．燕子受伤无法南飞，拇指姑娘心急如焚为它找草药。 D．小兔子在草地上玩耍时，对每一片叶子都一丝不苟。 10．（2025春•长清区期末）将词语填入下面的句子中，最恰当的项是（　　）。 一个人无论多么聪明能干，都要踏实勤奋地工作，即使是_________，只有这样才能成为行业中的______________。 A．千里马 小蜜蜂 老黄牛 B．纸老虎 小蜜蜂 领头羊 C．千里马 老黄牛 领头羊 D．变色龙 铁公鸡 千里马 11．（2025春•潍坊期末）下列词语归类梳理不正确的一组是（　　） A．【美好品质】贤惠 慷慨 彬彬有礼 忠于职守 B．【美丽乡村】肥沃 静谧 山清水秀 鸡犬相闻 C．【人物心情】悲戚 和蔼 热血沸腾 焦躁不安 D．【热闹城市】璀璨 繁华 人流如潮 川流不息 12．（2025春•潍城区期末）加点部分表达的情感色彩与其他三项不同的是（　　） A．后院的蚊子总在耳边嗡嗡乱响，真是讨厌！ B．假期在家的妹妹就像一只淘气的猴子似的上蹿下跳。 C．我家的小猫真是个调皮鬼，又不知道跑到哪儿去玩了。 D．姐姐真笨，总是把好吃的留给我，自己却舍不得吃。 13．（2025春•烟台期末）下面句子中填入词语最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ小丽是班级的“__________”，她在一次演讲中说：“我们每个人都应做‘__________’，勤奋学习，只要我们独立思考，勇于挑战，我们一定会成为更好的自己！” A．千里马 百灵鸟 纸老虎 变色龙 B．领头羊 千里马 哈巴狗 纸老虎 C．千里马 铁公鸡 纸老虎 应声虫 D．领头羊 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 14．（2025春•潍城区期末）下列句子中，加点词句运用不恰当的一项是（　　） A．尽管岁月流转，但那段并肩奋斗的日子，他始终无法忘怀。 B．家乡潍坊作为文化旅游的窗口城市，一直在不断快速发展。 C．思考问题时，要有自己的主见，不能做只会附和别人的应声虫。 D．老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧认真答题。 15．（2025春•博山区期末）下列三字俗语运用正确的一项是（　　） 张宾是班级的“______”，负责号召、鼓励更多的人参加活动。他在动员大会中说：“我们每个人都应该当“______”，不断学习，不做“______”，知难而上，所有的困难都会迎刃而解的。” A．千里马 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 B．百灵鸟 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 C．领头羊 老黄牛 纸老虎 应声虫 D．领头羊 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 16．（2025春•博山区期末）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（　　） A．老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧认真答题。 B．哈尔威船长站在船头，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。 C．两声枪响后，一群大雁惊恐万状地向南飞去。 D．战士们发出了惊天动地的叫喊声。 17．（2025春•昌乐县期末）“溪口村的一代代村民，就是一代代_____，他们埋头苦干，原本_____，如今______。”依次填入句中横线上的词语（　　） A．领头羊 车水马龙 鸡犬相闻 B．领头羊 炊烟袅袅 高楼林立 C．老黄牛 车水马龙 鸡犬相闻 D．老黄牛 炊烟袅袅 高楼林立 18．（2025春•昌乐县期末）一位同学写下了对乡亲们的回忆，下面句子中加点词语使用不恰当的是（　　） A．阿婆总是和蔼可亲地招呼孩子们到她家去吃自家种的西瓜。 B．村头的张大叔是个热心肠，对有困难的乡亲总是慷慨解囊，出手相助。 C．学过川剧的东哥儿拥有“变脸”的绝活，大家送他“变色龙”的外号。 D．年过半百的村长是个做事一丝不苟的人，村里人都很敬重他。 19．（2025春•招远市期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．上课铃声响起，同学们坐在教室里鸦雀无声。 B．听到这个好消息，大家都眉开眼笑，欢呼起来。 C．校园朗诵比赛时小李忘词了，可他临危不惧，镇定自若。 D．他胸有成竹地说：“这次考试我一定能考好！” 20．（2025春•招远市期末）下列句子中加点字的解释有误的是（　　） A．依山傍水（旁边，侧边） B．一丝不苟（随意，马虎） C．聚精会神（聚集，会合） D．胆大妄为（胡乱，轻率） 21．（2025春•天桥区期末）将下列词语填入句子中，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ济南市坐拥黄河与泉群优势，即使是__________，也应该秉持__________的实干精神，让泉城名片愈发闪亮。 A．千里马 老黄牛 领头羊 B．变色龙 铁公鸡 千里马 C．千里马 小蜜蜂 老黄牛 D．纸老虎 小蜜蜂 领头羊 22．（2025春•天桥区期末）下列句子中，加点词语或句子使用有误的一项是（　　） A．暮色中的泉城路车水马龙，与沿街商铺的璀璨灯火相映成趣。 B．借助云技术，游客足不出户，就能遍览千佛山风光。 C．济南学子备战竞赛，拿出了悬梁刺股的拼搏劲头。 D．看着歌手在台上尽情歌唱，我们不禁感叹：“真是‘无限风光尽被占’啊！” 23．（2025春•崂山区期末）下列成语与读书中成长无关的一项是（　　） A．程门立雪 B．忠于职守 C．囊萤映雪 D．凿壁偷光 24．（2025春•市北区期末）下列语句中加点的部分运用的不恰当的一项是（　　） A．那枫叶的红，红得明艳；那海浪的白，白得无暇；而那森林的绿，又是绿得多么浓郁啊！ B．帆船教练们正手把手耐心地指导小学员，那心急如焚的执教热情多么令人感动！ C．五四广场上，少先队员唱着动听的歌，真是一群欢快的“百灵鸟”呀！ D．白天，我们可以到栈桥感受澎湃的潮起潮落；夜晚，可以到浮山湾观赏灿烂的灯火！ 25．（2025春•市中区期末）下列句子中加点词语使用恰当的一项是（　　） A．在网络世界中，我静静地潜水，从不发表意见。 B．班委一定要发挥变色龙的作用，协助老师管理好班级。 C．一拿到语文试卷，小明信心满满开始答题，手不释卷。 D．他彬彬有礼地把受伤的小猫抱在怀里，生怕弄疼了它。 26．（2025春•福山区期末）对下面加点的语气词理解正确的是（　　） 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ A．表达上更加亲切自然，好似在与读者聊天。 B．去掉加点语气词，句子表达意思就不一样了。 C．突出了猫贪玩的特点与作者的不满之情。 D．从中可以看出作者对猫的性格并不熟悉。 27．（2025春•高青县期末）下列句子中，说法不正确的一项是（　　） A．“焦躁不安”“心急如焚”这两个词可用来表示人的心情。 B．“胤恭勤不倦”中“恭勤”的意思是“恭敬勤勉”。 C．《墨梅》的作者是唐代诗人王冕。 D．自我介绍时，对象和目的不同，介绍的内容也会有所不同。 28．（2025春•高青县期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．美国特朗普发起的关税战，别看来势汹汹，本质上也是“纸老虎”。 B．下次小组做手工，你来当“领头羊”吧。 C．小明春游时把自己的零食主动分给大家吃，我们都叫他“铁公鸡”。 D．小美的歌声动听，是我们班里的“百灵鸟”。 29．（2025春•寒亭区期末）下列句子中，加点词句运用不恰当的一项是（　　） A．尽管岁月流转，但那段并肩奋斗的日子，他始终无法忘怀。 B．家乡潍坊作为文化旅游的窗口城市，一直在不断快速发展。 C．思考问题时，要有自己的主见，不能做只会附和别人的应声虫。 D．“王子”看到敌人已攻进城堡，可援军还没到，他临危不惧地走来走去。 30．（2025春•城阳区期末）请你在下列句子的横线上填入词语，最恰当的一项是（　　） ①革命先烈的英勇事迹，我们将永远______于心。 ②他匆匆忙忙出门，差点______带钥匙。 ③这场排球比赛非常激烈，究竟谁能勇夺桂冠，现在还无法______。 A．铭记 忘记 预测 B．切记 忘记 推测 C．切记 忘怀 预测 D．铭记 忘怀 推测 31．（2025春•钢城区期末）下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（　　） A．他在工作中如老黄牛一般，勤恳地为人民服务。 B．魔术师就像变色龙一样，变化多端。 C．老师就像勤劳的小蜜蜂，为孩子们采集知识的花蜜。 D．他虽然没有钱，但是乐善好施，不是铁公鸡，受到了大家的称赞。 32．（2025春•市中区期末）下列句子中加点词使用不恰当的是（　　） A．他是我们班里的“小书虫”，去春游的车上仍手不释卷。 B．我们在班级群里讨论项目活动，大家踊跃发言，没有一个“潜水”的。 C．美丽乡村在沂蒙，那里依山傍水，给人一种宁静安闲的感觉。 D．我们不能当“小蜜蜂”，随声附和，要有自己的主见。 二、填空题（共11小题） 33．（2025春•郓城县期末）选择恰当的三字词语，填在括号内。（填序号） ①老黄牛 ②领头羊 ③小蜜蜂 ④井底蛙 ⑤千里马 ⑥应声虫 如果把自己看到的一个角落当成整个世界，我们便成了目光短浅的（　 　 ）；如果没有自己的想法，我们便成了只知道人云亦云的（　 　 ）。孩子们，我们应该成为怎样的人呢？我们要做勤劳的（　 　 ），任劳任怨的（　 　 ），更要争做班集体的（　 　 ），纵横驰骋的（　 　 ）。 34．（2025春•郓城县期末）先填字组成词语，再选择合适的词语填空。 （　 　 ）（　 　 ）夜读 悬（　 　 ）刺（　 　 ） （　 　 ）壁（　 　 ）光 铁（　 　 ）成 （　 　 ） （　 　 ）门立（　 　 ） （　 　 ）不（　 　 ）卷 （1）上面这些成语都与　 　 有关，请再写一个：　 　 （2）爷爷年轻的时候就非常喜欢读书，到了这把年纪，还是每天 　 　 （3）要学好这门技术，就必须拿出　 　 的精神来，虚心向师傅求教。 35．（2025春•郓城县期末）选字填空 【辨 辩 辫】争（　 　 ） （　 　 ） 析 （　 　 ） 子 【稍 梢 哨】（　 　 ）兵 树（　 　 ） （　 　 ）微 【绵 棉 锦】（　 　 ）花 （　 　 ）延 （　 　 ）绣 36．（2025春•肥城市期末）给珍宝库中这些难以分辨的字组词。 俊 　 　 侍 　 　 焕 　 　 驭 　 　 峻 　 　 待 　 　 唤 　 　 驶 　 　 37．（2025春•临邑县期末）补全下列四字词语，并选词填空。 炊（　 　 ）袅袅 引（　 　 ）（　 　 ）目 车（　 　 ）马（　 　 ） （　 　 ）危不惧 （1）这个建筑设计的独出心裁，十分　 　 。 （2）上面的词语中描写城市繁华的是　 　 。 38．（2025春•临邑县期末）根据语境选择恰当的词语填空。 战争 战斗 战役 （1）中国人民志愿军特级战斗英雄杨根思在1950年11月29日的　 　 中带领战士们连续打退敌人的8次进攻。最终抱起炸药包与9次攻上来的敌人同归于尽，壮烈牺牲。 （2）在上甘岭　 　 中，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 （3）抗美援朝　 　 以中朝人民的胜利和美帝国主义的失败宣告结束。 39．（2025春•郓城县期末）把下面的词语补充完整。 表现人物心情的词语：焦躁 　 　 　 　 　 　 　 　 如焚 表现人物品质的词语：临危 　 　 　 　 舍己 　 　 　 　 表示惜时好学的词语：　 　 　 　 夜读 铁杵 　 　 　 　 40．（2025春•郓城县期末）选词填空。 主宰 主管 （1）哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，　 　 着，领导着大家。 （2）她很优秀，是一家大公司的财务 　 　 。 维持 维护 （3）法律现在已经成了我们 　 　 自身利益、保护自己的一张盾牌。 （4）一味地增加员工、扩充门面，而不改善编制，好景是 　 　 不了多久的。 41．（2025春•东昌府区期末）登浮来山景区，为下列句子选择合适的四字词语。将序号填在括号里。 A.车水马龙 B.鸡犬相闻 C.一丝不苟 D.临危不惧 （1）浮来山景区门口的马路上 　 　 ，人来人往，非常热闹。 （2）景区的清洁工人正 　 　 地擦拭着路边护栏。她们的精神值得我们学习。 42．（2025春•即墨区期末）为童话故事的主人公选择合适的称号。 A.“铁公鸡” B.“百灵鸟” C.“应声虫” D.“领头羊” （1）莺莺在森林晚会上歌声清脆，大家都说她是林间的　 　 。 （2）迁徙时，族长总能带领大家避开危险，不愧是　 　 。 （3）狐狸总舍不得分享食物，邻居们都笑它是一毛不拔的　 　 。 （4）小狗总跟着老狼附和，从不自己拿主意，简直是只　 　 。 43．（2025春•博山区期末）你一定在阅读中积累了很多四字词语，先补充词语，再选词填空。 手不 　 　 　 　 成 　 　 上 　 　 前 　 　 后 　 　 　 　 　 　 为力 空空 　 　 　 　 　 　 　 　 不迫 （1）面对数百双期待的眼睛，她 　 　 地上台进行演讲。 （2）她从小养成 　 　 的习惯，书房的书架上摆满了不同类型的书籍，这些知识让她在谈吐间尽显智慧。 参考答案与解析 一、选择题（共32小题） 1．【答案】B 【解答】A．相同，故“风雨”指自然界的自然现象； B．不同，母亲也是可以理解和包容我痛苦伤心唯一归宿。故“风雨”指遇到的困难； C．相同，把大地洗干净； D．相同，故“风雨”指自然界的自然现象。 故选：B。 2．【答案】B 【解答】张灯结彩：意思是挂上灯笼，系上彩绸，喜庆。 静谧：指的是安静，安宁的状态，没有声响。 炊烟袅袅：描绘的是做饭时轻烟缓缓升腾，缭绕的样子，温馨的生活场景。 灯火辉煌：形容夜晚的灯光十分明亮，灿烂。 繁华：指城镇，街市等热闹兴旺，文化等方面都很兴盛的景象。 根据词义，结合语境应依次填：炊烟袅袅。 故选：B。 3．【答案】C 【解答】A.应声虫：称随声附和的人（含鄙视意）。 B.百灵鸟：鸟名。因能作多种叫声。亦喻歌手。 C.领头羊：羊群中领头的羊，借指带领大家前进的领头人或单位。 D.千里马：指骏马，比喻有才干的人才。 根据词义，结合语境应填：领头羊。 故选：C。 4．【答案】D 【解答】“怒发冲冠”指愤怒得头发直竖，顶着帽子，常用来体现爱国志士的报国壮志与愤慨情绪。 “床前明月”出自李白《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜”，适合对应“故乡情”。 “草长莺飞”描绘江南暮春时节花草生长、黄莺飞舞的明媚春景。 故选：D。 5．【答案】D 【解答】老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 百灵鸟：比喻那些声音好听，嗓子清脆，生性活泼可爱。 领头羊：比喻为团体的领导人。 小蜜蜂：比喻勤劳的人。 纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。 变色龙：比喻在生活中善于变化和伪装的人，或者比喻立场不稳。 结合语境依次选择“领头羊”“百灵鸟”。 故选：D。 6．【答案】B 【解答】例句中“高傲”是贬词褒用，表达对鹅的喜爱。 A.一致，“傻”本含贬义，是贬词褒用，和例句感情色彩表达相同。 B.不一致，“真是美丽”是直接的褒义表达，是常规的褒义词使用。 C.一致，“小贪吃鬼”虽带“贪吃鬼”字面贬义，属于贬词褒用，和例句感情色彩表达相同。 D.一致，“架子十足”本为贬义，是贬词褒用，和例句感情色彩表达相同。 故选：B。 7．【答案】B 【解答】凝视：聚精会神地观看，不眨眼。 注视：指注意地看。 喧闹：声音大而热闹。 喧哗：声音大而杂乱。 根据词义，结合语境故填：注视、喧哗。 故选：B。 8．【答案】D 【解答】A、B、C项使用恰当； D．使用不恰当，含贬义，故词语使用不恰当。 故选：D。 9．【答案】D 【解答】A、B、C准确。 D.不准确，“一丝不苟”指做事十分认真，一点儿也不马虎、任务等的态度，对待叶子是玩耍的状态。 故选：D。 10．【答案】C 【解答】千里马：指骏马，比喻有才干的人才。老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。领头羊：比喻在团体中发挥主导作用的人。变色龙：脊椎动物，皮粗糙，运动极慢，可舔食虫类，能随时变成不同的保护色。铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人，结合本题语境。 故选：C。 11．【答案】C 【解答】ABD.正确。 C.有误，“悲戚”指悲痛哀伤；“热血沸腾”形容人情绪高涨，也是人物心情的表达，心神不定。而“和蔼”是形容人的态度温和，它不是用来描述人物心情的。 故选：C。 12．【答案】A 【解答】A．不同、惹人心烦或带有厌恶情绪的行为或状态。“讨厌”是贬义词。 B．相同，这里指“妹妹上蹿下跳”的样子非常顽皮，虽有批评但含喜爱。 C．相同，这里形容“小猫跑出去玩”的行为调皮可爱，表面抱怨实则宠爱。 D．相同，很不聪明。表面贬义，通过反语表达对姐姐无私的深情。 故选：A。 13．【答案】D 【解答】“领头羊”是指在群体中起领导作用的人。 “千里马”侧重于指有才能的人。 “小蜜蜂”具有勤劳的特点，常用来比喻勤奋工作。 “千里马”原指日行千里的良马，现常比喻才能杰出的人才。 “百灵鸟”一般形容歌声好听的人。 “纸老虎”外表强大凶狠而实际空虚无力，常用来比喻困难，但实际上是可以战胜的。 “应声虫”比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。 根据词义，结合语境应依次选：领头羊、纸老虎。 故选：D。 14．【答案】D 【解答】ABC.正确。 D.有误，“临危不惧”意思是面临着危险从容不迫，一般用于面对危险。而老师抱着卷子进教室考试，用“临危不惧”来形容答题的状态不恰当。 故选：D。 15．【答案】D 【解答】“千里马”通常指有才能的人，但不一定有领导或号召能力。 “小蜜蜂”常用来形容勤劳，但与号召。 “领头羊”则形象地表示在某个群体中起带头作用的人，符合语境。 “老黄牛”更多是用来形容勤劳、任劳任怨。 “纸老虎”正好可以形容那些看似强大实则容易被克服的困难。 “应声虫”则恰好指那些没有主见、随声附和的人。 “变色龙”通常用来形容那些善于随环境、形势或他人的态度而改变自己的立场。 “百灵鸟”则常用来形容歌声美妙、清脆悦耳的人或事物、能说会道的人。 根据词义，结合语境，依次选“领头羊”“小蜜蜂”“纸老虎”“应声虫”。 故选：D。 16．【答案】A 【解答】A．有误。不符合句子语境。 B、C、D正确。 故选：A。 17．【答案】D 【解答】领头羊：比喻那些在团队或团体中起主导作用的人。 老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。 炊烟袅袅：指人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。 高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。 根据词义，结合语境应依次填：老黄牛、高楼林立。 故选：D。 18．【答案】C 【解答】ABD.恰当。 C.不恰当，“变色龙”常用来比喻在政治上善于变化和伪装的人。而东哥儿的“变脸”是川剧的一项绝活，大家送他“变色龙”的外号，将具有艺术才能的东哥儿与贬义的“变色龙”形象联系起来。 故选：C。 19．【答案】A 【解答】A.不恰当，“鸦雀无声”一般用来形容非常安静，但在此处用来形容同学们坐在教室里并不恰当，也可能有其他声音、呼吸声等。 BCD.恰当。 故选：A。 20．【答案】A 【解答】A.有误，“依山傍水”指靠着山，形容地理位置优越，“傍”应解释为“靠近”。 BCD.正确。 故选：A。 21．【答案】A 【解答】A.恰当，“千里马”常用来比喻人才、有能力的人，有成为优秀“人才”的潜力；“老黄牛”代表着勤劳、默默奉献的实干精神；“领头羊”指在群体中起领导作用的个体，用“领头羊”恰当。 B.不恰当，“变色龙”比喻在生活中善于变化和伪装的人，不符合语境：“铁公鸡”形容小气，与实干精神和发展无关，但整体不如 A项搭配恰当。 C.不恰当，“千里马”合适，但不如“老黄牛”更能突出实干精神。 D.不恰当，“纸老虎”比喻外强中干的人，不符合语境，“领头羊”可表示领导。 故选：A。 22．【答案】D 【解答】ABC.正确。 D.有误，“无限风光尽被占”出自罗隐的《蜂》，无限风光尽被占”，凡是鲜花盛开的地方。这句诗通常用来赞美蜜蜂辛勤劳作，而此处用来形容歌手在台上尽情歌唱不恰当。 故选：D。 23．【答案】B 【解答】A、C、D有关。 B.无关，“忠于职守”意思是指忠诚地对待自己的职业岗位。该成语主要强调的是对工作，与读书中成长并无直接关联。 故选：B。 24．【答案】B 【解答】ACD.恰当。 B.不恰当，“心急如焚”意思是心里急得像着了火一样。而在指导小学员时、沉着的，不能用“心急如焚”来形容执教热情。 故选：B。 25．【答案】A 【解答】A．恰当。 B．不恰当、善于变化和伪装的人，用在班委协助老师管理班级这个语境中不恰当。 C．不恰当，形容勤奋好学，且这里是说他开始答题，用“手不释卷”不恰当。 D．不恰当。符合语境。 故选：A。 26．【答案】A 【解答】全句通过“说它贪玩吧”的推测语气、“的确是啊”的肯定语气？”的反问语气，仿佛作者在与读者面对面交谈对猫的观察和感受。 故选：A。 27．【答案】C 【解答】ABD.正确。 C.有误，王冕是元代著名的画家，并非唐代诗人，全诗通过赞美墨梅不求人夸，实际上是借梅自喻。 故选：C。 28．【答案】C 【解答】ABD.恰当。 C.不恰当，“铁公鸡”比喻非常吝啬。而句中小明主动把零食分给大家，用“铁公鸡”形容与语境矛盾。 故选：C。 29．【答案】D 【解答】A、B、C恰当； D．不恰当。这是褒义词，与“临危不惧”的镇定自若相矛盾。 故选：D。 30．【答案】A 【解答】铭记：深刻记住、铭刻在心。 忘记：指人们忘却了曾经拥有、经历过的事物或对象。 预测：指在掌握现有信息的基础上，依照一定的方法和规律对未来的事情进行测算。 切记：一定要牢牢记住。 忘怀：指忘记，不放在心上。 预测：指在掌握现有信息的基础上，依照一定的方法和规律对未来的事情进行测算。 根据句子语境可知革命先烈的英勇事迹，我们将永远铭记于心，无法预测。 故选：A。 31．【答案】B 【解答】ACD.恰当。 B.不恰当，“变色龙”原指一种能根据环境改变自身颜色的动物，也可形容变化多端。 故选：B。 32．【答案】D 【解答】ABC.恰当。 D.不恰当，“小蜜蜂”通常象征着勤劳、积极向上，是一个褒义词，别人怎么说，是一个贬义词，与“小蜜蜂”本身的象征意义不符。 故选：D。 二、填空题（共11小题） 33．【答案】④⑥③①②⑤ 【解答】黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作、任劳任怨的。 领头羊：指在群体中起引领作用、带头的人。 小蜜蜂：常用来比喻勤劳、忙碌。 井底蛙：指井底的青蛙，只能看到井口那么大的一块天、见识狭隘的人。 千里马：原指善跑的骏马，常用来比喻有才华，能在广阔天地施展本领。 应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人，没有自己独立的见解。 “把自己看到的一个角落当成整个世界”，突出见识短浅，“井底蛙”因长期生活在井底，恰好对应“目光短浅”； “没有自己的想法，只知道人云亦云”、无独立思考，契合“人云亦云”特点； “勤劳的”突出辛勤劳作的特质，“小蜜蜂”以勤劳采蜜，和“勤劳”匹配； “任劳任怨”体现默默付出、不辞辛苦、任劳任怨干活； “做班级集体的”关键是要起到引领、带头作用，符合班级带头角色； “纵横驰骋”意味着有广阔空间施展才能、自由发挥、可在广阔天地尽情施展。 故答案为： ④⑥③①②⑤ 34．【答案】囊 萤 梁 股 凿 偷 杵 针 程 雪 手 释 （1）刻苦学习 闻鸡起舞； （2）手不释卷； （3）程门立雪。 【解答】囊萤夜读：用白绢做成袋子装萤火虫照明读书，体现刻苦学习。 悬梁刺股：“悬梁”是头发绑房梁，“刺股”是用锥子刺大腿，表勤奋。 凿壁偷光：凿穿墙壁借邻舍烛光读书，凸显家贫仍刻苦。 铁杵成针：铁杵磨成针，比喻有毅力。 程门立雪：宋代杨时等在程颐门前雪地等候，表尊师重道。 手不释卷：手里不放下书卷，形容勤奋好学。 （1）这些成语都与勤奋读书有关。再写一个，讲孔子读《周易》多次翻阅，体现读书勤奋刻苦。 （2）爷爷一直爱读书，“手不释卷”突出持续读书，契合语境。 （3）学技术要虚心向师傅求教，“程门立雪”能体现尊师重道。故填“程门立雪”。 故答案为： 囊 萤 梁 股 凿 偷 杵 针 程 雪 手 释 （1）刻苦学习 闻鸡起舞； （2）手不释卷； （3）程门立雪。 35．【答案】辩 辨 辫 哨 梢 稍 棉 绵 锦 【解答】辨：着重于“区分、判别”、分析等方式。 辩：核心是“用言语争论、说明”、反驳他人、争辩。 辫：和“编织的带状物”有关，常指把头发分股编成的形态（如辫子）。 争辩：指双方或多方通过争论、辩论，试图说服对方。 辨析：指对事物的特点、差别等进行分析，以分清异同。 辫子：指把头发分股交叉编成的条状物，也可指类似辫子的东西。 稍：一是表“略微、程度浅”、稍许。 梢：指“事物的末端”，常和植物。 哨：作动词是“侦察、巡逻”，可指“警戒岗位”。 哨兵：指执行警戒任务的士兵，负责监视，保障安全。 树梢：指树的顶端、枝条的最上端部分。 稍微：指数量不多、程度不深。 绵：有“柔软、连续不断”的意思，也用于描述事物延续状态。 棉：和“棉花植物及制品”绑定，像棉花、棉衣、纤维。 锦：原指“有彩色花纹的丝织品”，后延伸出“华丽。 棉花：是锦葵科棉属植物的种子纤维，可用于纺织等。 绵延：指连续不断、一直延续、河流等形态。 锦绣：本义指精美鲜艳的丝织品，也用于比喻美好。 故答案为： 辩 辨 辫 哨 梢 稍 棉 绵 锦 36．【答案】俊俏 侍候 焕发 驾驭 峻岭 等待 唤醒 行驶 【解答】例如：“俊”与“峻”，音不同，义不同；容貌美丽（跟“丑”相对）。峻：山高而陡。 故答案为： 故答案为： 俊俏 侍候 驾驭 峻岭 等待 行驶 37．【答案】烟 人 注 水 龙 临 （1）引人注目； （2）车水马龙。 【解答】炊烟袅袅：指做饭时燃起的烟雾缓缓上升、缭绕飘动的样子。 引人注目：形容人或事物具有某种特点，能吸引大家的目光。 车水马龙：车像流水一样不断，马像游龙一样连续、车辆非常多。 临危不惧：指面对危险、紧急的情况时、慌张。 （1）句子前半部分“独出心裁”强调建筑设计的独特、有创意。“引人注目”的意思是吸引人们的注意力，恰好能承接“独出心裁”，语义连贯且符合逻辑。 （2）“车水马龙”的意思是车像流水，马像游龙，连续不断的热闹情景、人口密集，故选“车水马龙”。 故答案为： 烟 人 注 水 龙 临 （1）引人注目； （2）车水马龙。 38．【答案】（1）战斗； （2）战役； （3）战争。 【解答】战争：是一种集体、集团、民族、国家、攻击，是敌对双方为了达到一定的政治、领土等目的而进行的武装战斗，是一个宏观的概念、战役等活动。 战斗：敌对双方所进行的武装冲突，是达到战争目的的主要手段、小规模的武装对抗行为，参与的人员和规模相对较小。 战役：是战争的一个局部，直接服务和受制于战争全局。它是在一定的作战方向和时间内，由一系列战斗组成。 （1）根据词义，结合语境，选“战斗”。 （2）根据词义，结合语境，选“战役”。 （3）根据词义，结合语境，选“战争”。 故答案为： （1）战斗； （2）战役； （3）战争。 39．【答案】不 安 心 急 不 惧 为 人 囊 萤 成 针 【解答】焦躁不安：指焦急烦躁，心神不定。 心急如焚：心里急得像着了火一样。形容非常着急。 临危不惧：遇到危难的时候，一点也不怕。 舍己为人：舍弃自己的利益去帮助别人。 秉烛夜读：形容学习非常勤奋、刻苦。 铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功。 故答案为： 不 安 心 急 不 惧 为 人 囊 萤 成 针 40．【答案】主宰；主管；维护；维持 【解答】主宰：常指掌握、支配人或事物的力量。 主管：指负责某项专门事务的人，强调的是管理职责。 （1）结合语境，哈尔威作为船长，还在全面掌控和领导整个局面，而非仅仅是管理职责。 （2）结合语境，描述的是一个人的职位或角色，而非对整个公司的全面掌控，表示她负责公司的财务工作。 维持：通常指保持某种状态或局面不改变。 维护：指保护、修缮。 （3）结合语境，法律的作用在于保护我们的利益，这是一种保护性的行为。应选择“维护”。 （4）结合语境，“一味地增加员工，而不改善编制”这种做法显然不能长久保持公司的好景。这里强调的是保持某种状态或局面的困难性。应选择“维持”。 故答案为： （1）主宰； （2）主管； （3）维护； （4）维持。 41．【答案】（1）A； （2）C。 【解答】A.车水马龙：意思是车像流水，马像游龙，连续不断的热闹情景，与景区门口马路人多。 B.鸡犬相闻：指鸡和狗的叫声相互都能听到，多形容乡村宁静祥和的生活景象。 C.一丝不苟：形容做事认真细致，一点儿不马虎，和热闹的场景没有关联。 D.临危不惧：意思是遇到危难的时候，一点也不怕，与句子所描述的场景毫无关系。 根据词义，结合语境应依次选：车水马龙。 故答案为： （1）A； （2）C。 42．【答案】（1）B； （2）D； （3）A； （4）C。 【解答】（1）百灵鸟以歌声清脆著称，所以莺莺的歌声清脆。 （2）领头羊在羊群中起到领导作用，能够带领羊群避开危险。 （3）铁公鸡形容非常吝啬，一毛不拔，被称为“铁公鸡”非常合适。 （4）应声虫形容人没有主见，只会跟着别人附和，被称为“应声虫”非常合适。 故答案为： （1）B； （2）D； （3）A； （4）C。 43．【答案】释 卷 千 万 俯 仰 无 能 如 也 从 容 （1）从容不迫； （2）手不释卷。 【解答】手不释卷：手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书入迷。 成千上万：形容数量非常多。 前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。 无能为力：用不上力量，指没有能力或能力达不到。 空空如也：原形容诚恳、虚心的样子。 从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。 （1）“从容不迫”形容态度镇静、不慌不忙。 （2）“手不释卷”指手里的书舍不得放下，形容读书勤奋。 故答案为： 释 卷 千 万 俯 仰 无 能 如 也 从 容 （1）从容不迫； （2）手不释卷。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $