第9课 两宋的政治和军事 导学案--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2026-05-20
|
3页
|
22人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第9课 两宋的政治和军事 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 92 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57947445.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史导学案围绕两宋政治和军事展开,核心知识点包括宋初中央集权加强、王安石变法、边防压力与财政危机及南宋偏安。通过预习导入图片等方式,连接五代十国历史教训与宋初措施,构建前后知识脉络,为学生提供学习支架。
资料以结构化课堂导学为特色,通过表格梳理中央集权措施、变法内容及影响,融入高考真题练习强化史料实证。分层课后练习设计兼顾不同学生需求,结合唯物史观分析制度影响,时空观念把握两宋与周边政权关系,助力学生构建知识体系,提升历史素养。
内容正文:
第9课 两宋的政治和军事
【学习目标】
通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治与社会等方面的新变化。
【重难点】
重点:宋初中央集权的加强。
难点:宋初中央集权加强的影响;王安石变法的影响。
一、预习导入
二、课堂导学
(一)宋初中央集权的加强
1、背景
(1)北宋建立后,相继灭掉几个割据政权,结束了五代十国的分裂局面。
(2)鉴于唐后期以来___________的历史教训,统治者采取了一系列强化专制集权、维护政权稳定的措施。
2、措施
(1)方镇太重→加强中央对地方的控制
行政——削实权
中央派________出任地方长官知州,__________逐渐变为虚衔。
财政——制钱谷
设__________统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。
军事——收精兵
将__________部队编入________,拱卫京师,镇守地方,定期更换________。
(2) 君弱臣强→分散机构的权利
中央
(二府三司)
军事
设________分割宰相军权,并与“三衙”互相牵制,实现统兵权与调兵权的分离。
财政
设________分割宰相财政权。
行政
增设________为副相,分割宰相同平章事行政权。
地方
设立平行的四个路级机构,合称“四监司”,从不同方面对各州进行监控。
州一级增设________,与知州共同签署文书,彼此制约。
(3)武将专权→实行崇文抑武方针
①罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官。
②提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人的地位。
3、评价
(1)积极:有效地预防了___________,巩固了国家的统一和安定,强化了中央集权。
(2)消极:制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气。
(二)边防压力与财政危机
边
防
压
力
契丹占领燕云十六州之后,北宋曾两次发起战争北伐,均以失败告终。后来,辽军大举南下,逼迫北宋签订协议,辽宋皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽一笔财物,称为“___________”。
契丹
(澶渊之盟)
冗费
积弱
北宋与西夏的斗争,屡战屡败。双方最终达成协议,西夏向北宋称臣,实际上保持帝号,北宋每年送给西夏钱物,称为“_______”。
西夏
(庆历和议)
财
政
危
机
北宋军队通过招募组建,多而不精,管理混乱,军费占到国家财政开支的大半。
____________
积贫
北宋政府机构设置重叠,官僚队伍不断膨胀,__________日益恶化。
冗官
(三)王安石变法
1、庆历新政
(1)事件:宋仁宗在位时,任用____________主持改革
(2)目的:________________________
(3)失败原因:________________________________________________,引发抵制。
2、王安石变法(熙宁变法)
(1)背景:
①北宋政治风气因循保守,_________________低下。
②范仲淹以整顿官僚队伍为宗旨的“庆历新政”失败。
(3) 事件:1069年,宋神宗任用___________主持变法。
(4) 目的:______________
(5) 评价:
①积极:一定程度改善了积贫积弱局面,使北宋国力有所增强。政府财政收入大大增加;促进了北宋社会经济的发展;
②消极:强兵的效果并不明显。一些措施在执行过程中加重了人民的负担,也引起激烈争议。统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
(6) 内容
领域
措施
内容
影响
经济上:
富国之法(发展生产,改变积贫局面,缓和阶级矛盾)
______
青黄不接之时,政府贷款或谷物给农民,收获后还本付息,(以限制富商、大官僚、大地主向农民借贷,引发不满)
限制了高利贷对农民的剥削,利于缓和阶级矛盾,增加政府财政收入;但强制借贷,利息较高,对农民仍是沉重负担
______
在东京设市易务,收滞销货,短缺时卖出,以稳定市场(引发富商不满)
打破了大商人对市场的垄断,增加了政府财政收入
军事上:
强兵之法 (改变积弱局面,巩固封建统治和提高军队战斗力)
______
把农民编为保甲,十户为一保;保丁农闲练兵,平时维护地方治安,战时编入军队作战;并实行连坐法
寓兵于民,利于节省军费,确保兵源和提高战力,维护社会治安,又加强了对人民的控制
______
鼓励百姓领养官马
既节约了政府开支,又提高了马匹质量和数量
(3) 南宋的偏安
四、南宋的偏安
1、靖康之变:1127年,北宋被东北女真族建立的金朝攻灭,两位皇帝徽宗、钦宗被俘虏北去,史称“____________”。
2、南宋建立:北宋康王赵构在应天府称皇帝,后定都__________,史称南宋。赵构就是宋高宗。
3、南宋与金
(1)岳飞抗金:南宋初年,宋军在与金军对抗中素质明显提高,形成几支较有战斗力的部队,尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。然而,宋高宗和宰相秦桧却视岳飞等为心腹之患,主动向金朝求和。岳飞也被南宋朝廷逮捕杀害。
(2)绍兴和议:1141年,南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳一笔财物,称为“__________”。
(3)南北对峙:此后,宋金之间又发生几次战争,南宋地位稍有上升,不再向金称臣,而是“__________”,继续维持南北对峙的局面。
三、课堂练习
1.基础题(2024·浙江·高考真题)《宋史·职官志》记载:“国初沿五代之制,置使以总国计,应四方贡赋之人……通管盐铁、度支、户部,号曰‘计省’,位亚执政,目为‘计相’。”该职官是( )
A.同平章事
B.参知政事
C.三司使
D.转运使
2.能力题(2017·海南·高考真题)武成王庙,又称太公庙,是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时,曾下令在两京及诸州各置太公庙一所,按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代,仅在京师及个别地方保留武成王庙,祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代( )
A.漠视兵家思想
B.抑制地方势力
C.打压民间信仰
D.实行抑武方针
3.基础题(2019·全国·高考真题)北宋实行募兵制,兵士待遇较为优厚,应募者以此养家糊口,兵员最多时达120多万人。这一制度
A.加重了政府财政负担
B.提升了军队的战斗力
C.弱化了对地方的控制
D.加剧了社会贫富分化
4.基础题(24-25高一上·湖南·期中)澶渊之盟签订后,宋辽两国百年间不再有大规模的战事,双方礼尚往来、通使殷勤,互使共有380次之多。辽朝边地发生饥荒,宋朝也会派人在边境赈济。宋真宗崩逝消息传到辽朝,辽圣宗“集蕃汉大臣举哀,后妃以下皆为沾涕”。由此可知,澶渊之盟的签订( )
A.促进了民族间友好交流
B.体现了宋辽的平等外交
C.实现了经济的互惠互利
D.解决了边境的民族矛盾
四、小结反思
五、课后练习
1.重点班:《课时训练(十)》
2.平行班:完成《课时训练(十)》选择题部分
第 页,共2页1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。