内容正文:
广东东莞市厚街福民学校等校2025-2026学年七年级下学期5月期中
道德与法治试题
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 山东某学校邀请专家以专题讲座的形式对七年级学生进行了青春期健康教育。下面是小明整理的笔记,你认为不正确的是( )
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力
②一些正常的生理现象必然给我们带来烦恼
③处于青春期的我们更加关注自己的外表,这是不正常的现象
④青春期的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
【答案】C
【解析】
【详解】②:正常的生理现象可能会带来烦恼,但并非“必然”,我们可以积极调适,故②说法错误,符合题意;
③:青春期关注外表是自我意识增强的表现,属于正常心理现象,故③说法错误,符合题意;
①:青春期的生理变化使身体充满能量,带给我们旺盛的生命力,故①说法正确,不符合题意;
④:青春期大脑发育趋于完善,拥有充沛的精力、敏捷的思维,故④说法正确,不符合题意;
2. 教育部颁布的《未成年人学校保护规定》中指出,学校要对学生开展青春期性教育,提高其自我保护能力。这主要是因为( )
A. 未成年人要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害
B. 青春期性教育是未成年人工作的重点
C. 未成年人要掌握有效的应对性骚扰、性侵害的方法和策略
D. 随着身体发育,未成年人开始对性产生好奇和困惑
【答案】D
【解析】
【详解】A:学会辨别并抵制性骚扰、性侵害是开展性教育的目的和要求,不是开展教育的主要客观原因,故 A 不符合题意。
B:未成年人工作的重点是多方面的,包括身心健康、受教育权等,性教育只是其中一部分,说法过于绝对,故 B 说法错误。
C:掌握有效的应对方法和策略是教育希望达到的效果,而非开展教育的主要原因,故 C 不符合题意。
D:随着身体发育,未成年人开始对性产生好奇和困惑,心理发展不成熟,需要学校给予正确引导和教育,这是开展青春期性教育的主要客观依据,故 D 符合题意。
3. 近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免类似侵害的发生,我们青少年应该( )
①增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
②为预防侵害,拒绝上网
③学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
④打击欺诈、性侵害等行为
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:增强自我保护意识,提高预防和应对能力是青少年避免网络侵害的有效途径,故①说法正确;
②:网络有利有弊,拒绝上网是因噎废食的做法,不利于青少年成长,故②说法错误;
③:学会辨别并抵制性骚扰等行为是青少年自我保护的必要能力,故③说法正确;
④:打击违法犯罪行为是执法机关的职责,青少年无此权力,故④说法错误。
4. 没有扎实的知识储备,没有勤奋刻苦得来的真才实学,自信就不可能真正在一个人身上生根。这说明( )
A. 自信源于我们在成长过程中积累的实力
B. 自信是成才的唯一条件
C. 自信是个人成功经验的累积
D. 有自信就必定能够取得成功
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自信。
A:结合教材分析材料,没有扎实的知识储备,没有勤奋刻苦得来的真才实学,自信就不可能真正在一个人身上生根,说明自信源于扎实的知识储备,源于不断充实和发展自己,故A说法正确;
B:“唯一”一词太绝对,成才的条件不是只有自信,故B说法错误;
C:没有正确理解自信的含义,故C说法错误;
D:“必定能够”说法太绝对,自信有利于成功,故D说法错误;
故本题选A。
5. 为探究“自信源于哪里”,某学习小组搜寻到了以下两组素材。素材反映了自信源于( )
素材一:别人不会做的题学霸会,别人解决不了的问题职场精英能搞定,这是因为学霸和职场精英具备硬实力。
素材二:如果一个人的优秀不被看见与认可,尤其得不到亲近之人的欣赏,内心的自信依然很难建立起来。
①在成长过程中积累的实力
②社会稳定发展中获得的成就感
③和他人交往中获得的肯定
④国家繁荣富强中获得的安全感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:素材一中提到学霸和职场精英具备硬实力,说明自信源于在成长过程中积累的实力,故①符合题意;
②:素材内容未涉及社会稳定发展带来的成就感,故②不符合题意;
③:素材二中提到优秀需要被看见与认可,说明自信源于和他人交往中获得的肯定,故③符合题意;
④:素材内容未涉及国家繁荣富强带来的安全感,故④不符合题意。
6. 观察以下关于情绪与情感关系的示意图,下列说法正确的是( )
A. 情感是短暂的,情绪是持久的
B. 情感比情绪更为深刻、稳定
C. 情绪和情感都不受外界影响
D. 情感的表达比情绪更强烈明显
【答案】B
【解析】
【详解】A:依据教材知识,情绪是短暂、不稳定的,情感是在生活中逐渐积累、相对持久的,该选项表述颠倒了二者的特点,故A说法错误;
B:结合示意图及教材知识可知,情绪波动大、稳定性弱,情感是长期生活积累形成的,比情绪更为深刻、稳定,故B说法符合题意;
C:情绪会随着所处的情境发生变化,情感也会受个人经历、外界环境等因素影响,二者都受外界影响,故C说法错误;
D:从示意图能够看出情绪的波动幅度更大,反应更强烈明显,情感状态相对平缓,故D说法错误;
7. 习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”这体现了( )
A. 道法自然、天人合一的思想
B. 脚踏实地、实事求是的思想
C. 革故鼎新、与时俱进的思想
D. 惠民利民、安民富民的思想
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查思想理念。
B:“实事求是”强调从实际出发,通过调查和研究来了解真实情况,以此作为决策和行动的基础。题干中的“调查研究”正是这一思想的具体体现——只有通过实地调查,才能获得准确信息,避免主观臆断,从而科学决策、成就事业,故B说法正确;
A:这源于道家哲学,强调顺应自然、与自然和谐共生,题干未涉及自然或生态内容,与调查研究的主题无关,故A不符合题意;
C:这强调创新变革、适应时代发展,题干聚焦于调查研究的必要性,而非创新或更新,故C不符合题意;
D:这关注改善民生、造福人民,题干虽提到“谋事”“成事”,但核心是调查的方法论,而非直接惠及民生的目标,故D不符合题意;
故本题选B。
8. 中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有( )
①外出购物时携带环保袋,拒绝过度包装
②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心
③制订班规时,既要尊重不同意见,更要找到最大公约数
④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:题干中的俭约自守指崇尚节俭简约、反对浪费的生活理念,外出携带环保袋、拒绝过度包装,能减少资源浪费;旧衣服重复利用、物尽其用,避免浪费,符合俭约自守的要求,故①④说法正确;
②:篮球队队训侧重团队建设中个人与集体的关系,不属于题干所述的生活理念,故②不符合题意;
③:制订班规找最大公约数,侧重民主决策的求同存异,不属于该生活理念的体现,故③不符合题意。
9. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。这启示我们( )
A. 青春期的矛盾心理是不正常的心理现象
B. 青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C. 学会化解青春期的烦恼,培养健康心理
D. 我们要正确看待青春期正常的身体变化
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对青春期心理矛盾认识。
A:青春期产生矛盾心理是正常的,故A说法错误;
B:青春的心理矛盾需要及时解决,如果不能及时解决就会成为我们成长的阻力,故B说法错;
C:依据教材知识,伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。这启示我们要学会化解青春期的烦恼,培养健康心理,故C说法正确;
D:观点虽然正确,但与题文主旨心理矛盾不符,故排除D;
故本题选C。
10. 中华文化在几千年的发展中,以仁孝诚信、礼义廉耻、忠恕中和为中心稳定形成了一套价值体系,支配和影响了中国政治、法律、经济、制度与政策施行,支撑了中国社会的伦理关系,主导了人民的行为活动和价值观念。这表明中华优秀传统文化的思想理念( )
A. 是解读中华民族历史发展的重要密码 B. 决定着中国人的思维方式和行为方式
C. 为世界文明的发展壮大提供精神力量 D. 可为我们走好人生道路提供一切启迪
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的作用。
A:中华优秀传统文化的思想理念在几千年的发展中形成了一套价值体系,这套体系支配和影响了中国的政治、法律、经济、制度与政策施行,支撑了中国社会的伦理关系,主导了人民的行为活动和价值观念。这表明中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码,故A说法正确;
B:虽然中华优秀传统文化的思想理念对中国人的思维方式和行为方式有重要影响,但不能说它“决定着”中国人的思维方式和行为方式,因为人的思维方式和行为方式还受到多种其他因素的影响,如教育、环境、个人经历等,故B说法错误;
C:题目主要描述了中华优秀传统文化的思想理念在中国历史发展和社会生活中的作用,并未提及它为世界文明的发展壮大提供精神力量,故C不符合题意;
D:中华优秀传统文化的思想理念可以为我们走好人生道路提供启迪,但不能说它提供“一切”启迪,因为人生道路的选择和走法还受到个人经历、教育背景、社会环境等多种因素的影响,故D说法错误;
故本题选A。
11. 从“盼温饱”到“盼环保”,从“求生存”到“求生态”,绿色已经成为当代中国人的新梦想。下列与之相符的思想是( )
A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 革故鼎新、与时俱进的思想
C. 惠民利民、安民富民的思想 D. 道法自然、天人合一的思想
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。
D:道法自然、天人合一的思想是主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。在现代社会,体现为绿色发展理念,D说法正确;
A:脚踏实地、实事求是的思想指中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情,A与题意不符;
B:革故鼎新、与时俱进的思想指中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新,B与题意不符;
C:惠民利民、安民富民的思想指中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活,C与题意不符;
故本题选D。
12. 2024年12月4日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春节”申遗成功( )
A. 显示了中华文化源远流长、亘古不变
B. 表明中华文化是世界上最优秀的文化
C. 有利于增强文化自信心和民族自豪感
D. 有利于抵制外来文化,维护文化安全
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文化自信。
C:依据教材知识并分析题干可知,春节成功申遗体现了对中华文化的国际认可,有助于提升文化自信,增强民族自豪感、自信心,故C说法正确;
A:中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新,故A说法错误;
B:文化没有优劣之分,故B说法错误;
D:“春节”申遗成功有利于推动中华文化与外来文化交流,而非抵制外来文化,故D说法错误;
故本题选C。
13. 从《中国汉字听写大会》到《中国成语大会》,再到《朗读者》,这三档节目树立了一个新的风向标,唤醒了观众、特别是年轻观众对我们自己文化的认同感和自豪感。这一现象体现了( )
A. 形神兼备、情景交融的美学追求
B. 求同存异、和而不同的处世方法
C. 文以载道、以文化人的教化思想
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华人文精神。
C:文以载道、以文化人的教化思想,是指各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格;《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《朗读者》唤醒了观众、特别是年轻观众对我们自己文化的认同感和自豪感,体现了文以载道、以文化人的教化思想,故C说法正确;
ABD:题干体现的是文以载道、以文化人的教化思想,故ABD不符合题意;
故本题选C。
14. 邓稼先对我国核科学作出伟大贡献,被誉为“两弹元勋”。他曾留学美国,然而,心中对祖国的情感时刻召唤着他。在获得博士学位后,他放弃美国优越的待遇毅然回国。邓稼先的事迹主要体现了( )
A. 情感有助于激发人的想象力和创造力
B. 情感影响人的判断和选择,促使人行动
C. 情感有时候会让人作出不理智的选择
D. 有爱国情感,就能成就伟大的事业
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查情感的作用。
B:邓稼先具有爱国情感,从而放弃美国优越的待遇毅然回国,说明情感影响人的判断和选择,促使人行动,故B说法正确;
A:题干没有体现情感有助于激发人的想象力和创造力,故A不符合题意;
C:负面情感体验有时会让人做出不理智的选择,故C说法错误;
D:爱国情感有助于我们成就伟大事业,故D说法错误;
故本题选B。
15. 最近,七年级学生小刘很矛盾:他不喜欢爸妈干涉自己的事情,但遇到麻烦时又渴望他们的“出现”;他既渴望与同学们建立深厚的友谊,但在集体活动中他又有些不自在……作为他的好朋友,你会对他说( )
①正常,这是青春期心理矛盾的表现②不用在意,让时间慢慢来改变一切
③别担心,正确处理、直面心理矛盾④不断激发自己潜能,多追求外在美
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期矛盾心理的相关知识。
①③:依据教材知识,题文中同学的表现体现了青春期闭锁与开放、反抗与依赖的矛盾心理,这是正常的,别担心,正确处理、直面心理矛盾,故①③说法正确;
②:积极面对和正确处理,不能不在意,故②说法错误;
④:题干与激发潜能无关,在追求形体、仪表等外在美的同 时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。,故④说法错误;
故本题选B。
16. 某校举办心理游园会活动,有的同学将对师长的感恩和祝福写在卡片上,挂在“心愿树”上;有的同学将烦恼写在卡片上,投进“情绪回收树洞”里。举办此次活动旨在引导学生( )
①正确对待老师表扬 ②学会化解青春烦恼
③增进师生之间情谊 ④避免产生消极情绪
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干中提到的是对师长的感恩和祝福,未涉及对待老师表扬的内容,故①不符合题意;
②:将烦恼写在卡片上投进“情绪回收树洞”,有利于调节情绪,学会化解青春烦恼,故②符合题意;
③:将对师长的感恩祝福挂在“心愿树”上,有利于表达尊重与爱,增进师生之间情谊,故③符合题意;
④:情绪是复杂的,消极情绪是正常的心理反应,不可能完全避免产生,故④说法错误。
17. [新情境]中学生小红周日过生日,她要求爸爸妈妈在豪华饭店为自己庆祝生日,同时还为同学们准备了丰厚的礼品。这是( )
A. 自尊的表现 B. 爱慕虚荣的表现
C. 对自己认可的表现 D. 值得提倡的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自尊的表现。
A:自尊是自我尊重,既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自己,自尊是基于对自身价值的正确认识和肯定。而小红要求在豪华饭店过生日并准备丰厚礼品,重点并非在于维护自身的尊严和价值,所以不是自尊的表现,A说法错误。
B:爱慕虚荣是指过分追求表面上的荣耀和光彩,通过炫耀、攀比等方式来获得他人的羡慕和赞赏。小红要求在豪华饭店庆祝生日并为同学准备丰厚礼品,更倾向于通过这种方式在同学面前炫耀,满足自己的虚荣心,B符合题意。
C:对自己认可主要是内心对自身能力、品质等方面的肯定,与在豪华饭店过生日和准备丰厚礼品这种外在的炫耀行为没有直接关联,C说法错误。
D:这种行为容易养成铺张浪费、追求虚荣的不良习惯,不利于树立正确的价值观和消费观,不值得提倡,D说法错误。
故本题选B。
18. 杨绛先生曾说:“如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚韧的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。”对这段话的理解不正确的是( )
A. 意志坚强有助于实现人生目标
B. 成就自强人生,必须不断磨砺自己,锻炼自己
C. 只有百不称心才能成功
D. 只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自强的作用。
C:“只有,才能”说法过于绝对,正确看待和对待“百不称心”,做到自强不息、不断战胜困难和挫折,才能成功,故C说法错误;
ABD:杨绛先生的话强调自强对个人成长的重要性,坚强的意志有助于我们战胜困难,实现人生目标,自强,使人自主自立,成就自强人生,必须不断磨砺自己,锻炼自己;自强,使人奋发向上,只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就,故ABD说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
19. 小华在学校文化长廊看到“世异则事异,事异则备变”的名言,它所蕴含的涵义是( )
A. 道法自然、天人合一
B. 革故鼎新、与时俱进
C. 脚踏实地、实事求是
D. 惠民利民、安民富民
【答案】B
【解析】
【详解】A:道法自然、天人合一强调人与自然和谐共生,与题干强调根据时代变化而变革的含义不符,故A不符合题意;
B:革故鼎新、与时俱进强调去除旧的、建立新的,随着时代的发展而不断发展,与“世异则事异,事异则备变”蕴含的变革精神一致,故B符合题意;
C:脚踏实地、实事求是强调做事务实、追求真理,与题干主旨不符,故C不符合题意;
D:惠民利民、安民富民强调以人民为中心,保障和改善民生,与题干主旨不符,故D不符合题意;
20. 两千多年前,中国人就提出了“和实生物”的观点。“和”是中国人的宇宙观,也是中国人待人处事的基本原则。下列能体现这一理念的是( )
①尊重差异,促进兼收并蓄的文明交流
②促进发展,培育高质量的新质生产力
③抓住机遇,主导制定高效的国际规则
④守望相助,建设合作共赢的国际关系
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:题干中,“和”是中国人的宇宙观及待人处事原则,体现了尊重差异,促进兼收并蓄的文明交流,故①说法正确;
④:题干中,“和”是中国人最高的价值追求,体现了守望相助,建设合作共赢的国际关系,故④说法正确;
②:材料强调的是“和”的理念,“培育高质量的新质生产力”强调的是经济发展,与题意无关,故②说法不符合题意;
③:中国主张共商共建共享,反对霸权主义,“主导制定国际规则”说法错误,故③说法错误。
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题13分,第22小题15分,第23小题12分,共40分。
21. 【诉说心扉 快乐成长】
七年级某班的三位同学最近有一些困扰,于是他们来到学校的心理咨询室寻求帮助。假如你是心理咨询老师,请你帮他们答疑解惑,进行心理疏导。
困扰一我有很多心里话想和同学们分享,但是敏感的我还是习惯性把自己封闭起来。我这是怎么了?
——小林
(1)请你结合所学知识,分析小林同学存在的问题,并为其解决烦恼开出心理处方。
困扰二 我是一个性格内向的女生,在与男生交流时常常会感到不自在。在班级活动中,每当需要与男生合作时,我也总是紧张得不知所措,我希望能找到合适的方式与他们自然地交流。我该怎么办?
——琪琪
(2)请你给这位同学支招,帮她走出异性交往的困境。
困扰三 我的同桌是一个特别漂亮的女孩子,她温柔善良,我学习上遇到问题时,她会细心为我解答,我在生活上有烦恼时,她也会耐心倾听。最近,我发现只要有其他男同学接近她,我就会感到生气,我觉得我喜欢她,这是不是爱情呢?
——小军
(3)请你为该同学排忧解难,帮助他正确认识和处理异性情感。
【答案】(1)问题:这位同学出现闭锁与开放的心理矛盾;
处方:①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长或者心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”;④掌握自我调节的方法如把自己的想法写下来、参加体育活动,运用积极思维等。
(2)①与异性交往把握好尺度;②注意交往的方式、场合、时间和频率;③要热情大方,又要掌握好分寸,做到言谈得当、举止得体;④要学会恰当地与异性交往,扩大交往范围,提高交往能力等。
(3)正确认识:①这种对异性的欣赏、对未来的向往不是真正的爱情;②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
正确处理:慎重对待,理智处理。
【解析】
【分析】考点考查:青春期的矛盾心理、异性交往的意义、正确对待异性情感。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:健全人格、道德修养。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用青春期的矛盾心理的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我有很多心里话想和同学们分享,但是敏感的我还是习惯性把自己封闭起来→可链接闭锁与开放的心理矛盾。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用青春期的矛盾心理的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我有很多心里话想和同学们分享,但是敏感的我还是习惯性把自己封闭起来→可链接青春期矛盾心理的调节方法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用男生女生的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在班级活动中,每当需要与男生合作时,我也总是紧张得不知所措,我希望能找到合适的方式与他们自然地交流→可链接与异性交往把握好尺度;注意交往的方式、场合、时间和频率;要热情大方,又要掌握好分寸,做到言谈得当、举止得体。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用正确对待异性情感的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我发现只要有其他男同学接近她,我就会感到生气,我觉得我喜欢她,这是不是爱情呢→可链接对异性的欣赏、对未来的向往不是真正的爱情;真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。正确处理+慎重对待,理智处理。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,完成下列要求。
★子议题一 故事里的情绪情感
2025年11月14日16时40分,神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,现场医监医保人员确认神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰身体状态良好,他们刷新了中国航天员单个乘组在轨驻留时间最长纪录。消息传来,举国欢腾,人民在高兴的同时,还为伟大的祖国感到自豪。
(1)运用“做情绪情感的主人”相关知识,简要说明材料中“高兴”与“自豪”有何区别。
★子议题二 情绪管理很重要
七年级学生小竹遇到不顺心的事就不能控制自己的情绪,总要随意拿物品来出气,他因此得罪了不少同学。小竹的行为引起了同学们的讨论。
小文:情绪只是个人的心情,与他人无关,想怎么表达就怎么表达。
小明:情绪影响着我们的生活,但它是可以管理的,调节情绪的方法有许多。
(2)结合材料,联系所学知识,对以上两位同学的观点进行辨析。
★子议题三 品味美好情感
在学习“品味美好情感”这一内容后,小溪在日记本里写下一段课后随笔。
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。品味美好情感,我们应该;
①____;
②____;
③____。
(3)请你补充完整上述内容。
【答案】(1)高兴属于情绪,具有短暂性、情境性;自豪属于情感,具有稳定性、深刻性。
(2)①小文的观点错误,小明的观点正确。
②人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。我们要学会选择合适的场合,用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。材料中小竹不能处理好情绪,导致人际关系紧张。
③情绪影响着我们的生活,积极情绪可以提高人的积极性和活动能力;消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。情绪的确是可以管理的,调节情绪的方法有许多,如注意转移法、合理宣泄法、认知调节法和放松训练法等
④所以,我们应该学会管理情绪,做情绪的主人。
(3)①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
②我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动获得积极情感体验。
③我们要用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。
④我们要在实践和奉献社会中提升情感境界。我们要做好小事,让情感升华为高尚情操。
⑤我们要学会承受和转化消极情感。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查情绪情感的相关知识,结合情绪情感的含义,需要对材料内容进行关键词提炼;
消息传来举国欢腾,人民高兴可知高兴是情绪,具有短暂性、情境性;
人民为伟大的祖国感到自豪可知是情感,具有稳定性、深刻性。
【小问2详解】
小文的观点是错误的,没有正确认识情绪的特点,情绪会相互传染,要学会使用合理的方式表达情绪,避免影响他人导致人际关系紧张;
小明的观点是正确的,情绪是可以管理的,积极情绪和消极情绪都会影响我们的生活,要学会掌握调节情绪的方法。
【小问3详解】
从设问可知考查情感的相关知识,结合获得积极情感的方法,需要对材料内容进行关键词提炼;
品味美好情感等可知从中学生身边做起有意识增加积极情感、通过与人交往、热情和行动付出、在实践中提升情感境界、转化消极情感等方面获得积极情感。
23. 阅读材料,完成下列要求。
张雪,张霄机车创始人。14岁因家庭问题而辍学,在摩托车修理铺当学徒出身。2006年,19岁的他为争取一个加入车队的机会,冒雨骑行100多公里追赶电视台节目组,浑身湿透却执着不放。后发现自己骑车方面没天赋,并转向造车赛道,清楚自己文化底子薄,就用20年死磕技术来弥补。
2024年,他离开一手创办的品牌,从零开始创立“张雪机车”,坚持自主研发发动机。还把自己的名字刻在车标上。他说:“我敢把名字刻上去,就敢对它负责一辈子。”他给大马力新车定规矩:驾龄不满一年,不允许购买。公司劝他会影响销量,他说:“我要对他们负责,这不是玩具。”
2026年3月,张雪机车在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站夺冠,打破欧美日品牌长达37年的垄断,实现中国摩托车品牌历史首冠。夺冠那一刻,他泪流满面:“这一刻,我等了20年!”夺冠后,他将复刻赛车拍卖所得的500万元全额捐给嫣然天使基金,并说:“我就是个修车的。”
(1)结合材料,谈谈如何体现张雪是个有自尊心的人?
(2)张雪从修车学徒到世界冠军,始终相信自己能成功。请结合材料说明自信对他起到了哪些重要作用?
(3)作为一名中学生,我们应该如何向张雪学习,做一名自强不息的中国人?
【答案】(1)①张雪用自己的名字命名品牌,不因出身低微而看轻自己。说明他充分肯定自身能力,自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人尊重。
②他从14岁修车学徒做起,靠硬实力赢得行业和世界的尊重,体现了他维护自己的人格尊严。
③宁可损失销量,也规定驾龄不满一年不能买大马力车,不为了赚钱而迎合市场;将拍卖所得500万元全额捐出,体现他知廉耻、明是非,不爱慕虚荣。
④他给大马力新车定规矩:驾龄不满一年,不允许购买体现他尊重他人的生命。
⑤用20年死磕技术来弥补,体现他不断提升自己的实力。
(2)
①自信让人乐观坚定:19岁冒雨追车100多公里,不被拒绝打倒。
②自信让人远离自负和自卑:他不因学历低而自卑,也不因夺冠而自大。
③自信能够实事求是看待自己:清楚自己文化底子薄,就用20年死磕技术来弥补。
(3)①作为中学生,我们应该像他一样树立远大理想,把个人梦想与国家发展结合起来,明确自己的人生方向,并为之不懈努力。
②作为中学生,我们应该向他学习求得真学问,练就真本领;珍惜学习机会,踏踏实实学好科学文化知识,不投机取巧,真正掌握真才实学,靠实力说话。
③作为中学生,我应该向他学习在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行;不怕困难、不怕吃苦,在学习中脚踏实地,遇到挫折不放弃,在实干中不断磨砺自己、成长进步。
④作为中学生,我们应该向他学习做自强不息的中国人,将来无论从事什么职业,都要为民族振兴而奋斗。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查自尊的相关知识,结合自尊的含义与表现,需要对材料内容进行关键词提炼;
用自己名字命名,可知体现了他对自我价值的肯定;
张雪靠硬实力赢得行业尊重,可知体现了他维护自己的人格尊严;
张雪不把车卖新手,拍卖所得全部捐出,可知他知廉耻、明是非、不爱慕虚荣。
【小问2详解】
从设问可知考查自信的相关知识,结合自信的作用,需要对材料内容进行关键词提炼;
19岁冒雨追车100多公里等,可知自信让人乐观坚定;
他不因学历低而自卑,可知自信让人远离自负和自卑;
清楚自己文化底子薄就用20年死磕技术,可知自信能够实事求是看待自己。
【小问3详解】
从设问可知考查自强的相关知识,结合自强的做法,需要对材料内容进行关键词提炼;
这一刻等了20年,可知青少年要树立远大理想,将个人梦想与国家发展结合起来;
他清楚自己的文化底子薄等,可知我们要求的真学问,练就真本领,珍惜学习机会;
19岁冒雨追车100多公里等,可知要学习他苦干实干中磨砺;
张雪从零开始创办张雪机车,捐款500万等,可知做自强不息的人,为民族复兴而奋斗。
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广东东莞市厚街福民学校等校2025-2026学年七年级下学期5月期中
道德与法治试题
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 山东某学校邀请专家以专题讲座的形式对七年级学生进行了青春期健康教育。下面是小明整理的笔记,你认为不正确的是( )
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力
②一些正常的生理现象必然给我们带来烦恼
③处于青春期的我们更加关注自己的外表,这是不正常的现象
④青春期的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
2. 教育部颁布的《未成年人学校保护规定》中指出,学校要对学生开展青春期性教育,提高其自我保护能力。这主要是因为( )
A. 未成年人要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害
B. 青春期性教育是未成年人工作的重点
C. 未成年人要掌握有效的应对性骚扰、性侵害的方法和策略
D. 随着身体发育,未成年人开始对性产生好奇和困惑
3. 近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免类似侵害的发生,我们青少年应该( )
①增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
②为预防侵害,拒绝上网
③学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
④打击欺诈、性侵害等行为
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
4. 没有扎实的知识储备,没有勤奋刻苦得来的真才实学,自信就不可能真正在一个人身上生根。这说明( )
A. 自信源于我们在成长过程中积累的实力
B. 自信是成才的唯一条件
C. 自信是个人成功经验的累积
D. 有自信就必定能够取得成功
5. 为探究“自信源于哪里”,某学习小组搜寻到了以下两组素材。素材反映了自信源于( )
素材一:别人不会做的题学霸会,别人解决不了的问题职场精英能搞定,这是因为学霸和职场精英具备硬实力。
素材二:如果一个人的优秀不被看见与认可,尤其得不到亲近之人的欣赏,内心的自信依然很难建立起来。
①在成长过程中积累的实力
②社会稳定发展中获得的成就感
③和他人交往中获得的肯定
④国家繁荣富强中获得的安全感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 观察以下关于情绪与情感关系的示意图,下列说法正确的是( )
A. 情感是短暂的,情绪是持久的
B. 情感比情绪更为深刻、稳定
C. 情绪和情感都不受外界影响
D. 情感的表达比情绪更强烈明显
7. 习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”这体现了( )
A. 道法自然、天人合一的思想
B. 脚踏实地、实事求是的思想
C. 革故鼎新、与时俱进的思想
D. 惠民利民、安民富民的思想
8. 中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有( )
①外出购物时携带环保袋,拒绝过度包装
②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心
③制订班规时,既要尊重不同意见,更要找到最大公约数
④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。这启示我们( )
A. 青春期的矛盾心理是不正常的心理现象
B. 青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C. 学会化解青春期的烦恼,培养健康心理
D. 我们要正确看待青春期正常的身体变化
10. 中华文化在几千年的发展中,以仁孝诚信、礼义廉耻、忠恕中和为中心稳定形成了一套价值体系,支配和影响了中国政治、法律、经济、制度与政策施行,支撑了中国社会的伦理关系,主导了人民的行为活动和价值观念。这表明中华优秀传统文化的思想理念( )
A. 是解读中华民族历史发展的重要密码 B. 决定着中国人的思维方式和行为方式
C. 为世界文明的发展壮大提供精神力量 D. 可为我们走好人生道路提供一切启迪
11. 从“盼温饱”到“盼环保”,从“求生存”到“求生态”,绿色已经成为当代中国人的新梦想。下列与之相符的思想是( )
A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 革故鼎新、与时俱进的思想
C. 惠民利民、安民富民的思想 D. 道法自然、天人合一的思想
12. 2024年12月4日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春节”申遗成功( )
A. 显示了中华文化源远流长、亘古不变
B. 表明中华文化是世界上最优秀的文化
C. 有利于增强文化自信心和民族自豪感
D. 有利于抵制外来文化,维护文化安全
13. 从《中国汉字听写大会》到《中国成语大会》,再到《朗读者》,这三档节目树立了一个新的风向标,唤醒了观众、特别是年轻观众对我们自己文化的认同感和自豪感。这一现象体现了( )
A. 形神兼备、情景交融的美学追求
B. 求同存异、和而不同的处世方法
C. 文以载道、以文化人的教化思想
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
14. 邓稼先对我国核科学作出伟大贡献,被誉为“两弹元勋”。他曾留学美国,然而,心中对祖国的情感时刻召唤着他。在获得博士学位后,他放弃美国优越的待遇毅然回国。邓稼先的事迹主要体现了( )
A. 情感有助于激发人的想象力和创造力
B. 情感影响人的判断和选择,促使人行动
C. 情感有时候会让人作出不理智的选择
D. 有爱国情感,就能成就伟大的事业
15. 最近,七年级学生小刘很矛盾:他不喜欢爸妈干涉自己的事情,但遇到麻烦时又渴望他们的“出现”;他既渴望与同学们建立深厚的友谊,但在集体活动中他又有些不自在……作为他的好朋友,你会对他说( )
①正常,这是青春期心理矛盾的表现②不用在意,让时间慢慢来改变一切
③别担心,正确处理、直面心理矛盾④不断激发自己潜能,多追求外在美
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 某校举办心理游园会活动,有的同学将对师长的感恩和祝福写在卡片上,挂在“心愿树”上;有的同学将烦恼写在卡片上,投进“情绪回收树洞”里。举办此次活动旨在引导学生( )
①正确对待老师表扬 ②学会化解青春烦恼
③增进师生之间情谊 ④避免产生消极情绪
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
17. [新情境]中学生小红周日过生日,她要求爸爸妈妈在豪华饭店为自己庆祝生日,同时还为同学们准备了丰厚的礼品。这是( )
A. 自尊的表现 B. 爱慕虚荣的表现
C. 对自己认可的表现 D. 值得提倡的
18. 杨绛先生曾说:“如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚韧的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。”对这段话的理解不正确的是( )
A. 意志坚强有助于实现人生目标
B. 成就自强人生,必须不断磨砺自己,锻炼自己
C. 只有百不称心才能成功
D. 只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就
19. 小华在学校文化长廊看到“世异则事异,事异则备变”的名言,它所蕴含的涵义是( )
A. 道法自然、天人合一
B. 革故鼎新、与时俱进
C. 脚踏实地、实事求是
D. 惠民利民、安民富民
20. 两千多年前,中国人就提出了“和实生物”的观点。“和”是中国人的宇宙观,也是中国人待人处事的基本原则。下列能体现这一理念的是( )
①尊重差异,促进兼收并蓄的文明交流
②促进发展,培育高质量的新质生产力
③抓住机遇,主导制定高效的国际规则
④守望相助,建设合作共赢的国际关系
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题13分,第22小题15分,第23小题12分,共40分。
21. 【诉说心扉 快乐成长】
七年级某班的三位同学最近有一些困扰,于是他们来到学校的心理咨询室寻求帮助。假如你是心理咨询老师,请你帮他们答疑解惑,进行心理疏导。
困扰一我有很多心里话想和同学们分享,但是敏感的我还是习惯性把自己封闭起来。我这是怎么了?
——小林
(1)请你结合所学知识,分析小林同学存在的问题,并为其解决烦恼开出心理处方。
困扰二 我是一个性格内向的女生,在与男生交流时常常会感到不自在。在班级活动中,每当需要与男生合作时,我也总是紧张得不知所措,我希望能找到合适的方式与他们自然地交流。我该怎么办?
——琪琪
(2)请你给这位同学支招,帮她走出异性交往的困境。
困扰三 我的同桌是一个特别漂亮的女孩子,她温柔善良,我学习上遇到问题时,她会细心为我解答,我在生活上有烦恼时,她也会耐心倾听。最近,我发现只要有其他男同学接近她,我就会感到生气,我觉得我喜欢她,这是不是爱情呢?
——小军
(3)请你为该同学排忧解难,帮助他正确认识和处理异性情感。
22. 阅读材料,完成下列要求。
★子议题一 故事里的情绪情感
2025年11月14日16时40分,神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,现场医监医保人员确认神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰身体状态良好,他们刷新了中国航天员单个乘组在轨驻留时间最长纪录。消息传来,举国欢腾,人民在高兴的同时,还为伟大的祖国感到自豪。
(1)运用“做情绪情感的主人”相关知识,简要说明材料中“高兴”与“自豪”有何区别。
★子议题二 情绪管理很重要
七年级学生小竹遇到不顺心的事就不能控制自己的情绪,总要随意拿物品来出气,他因此得罪了不少同学。小竹的行为引起了同学们的讨论。
小文:情绪只是个人的心情,与他人无关,想怎么表达就怎么表达。
小明:情绪影响着我们的生活,但它是可以管理的,调节情绪的方法有许多。
(2)结合材料,联系所学知识,对以上两位同学的观点进行辨析。
★子议题三 品味美好情感
在学习“品味美好情感”这一内容后,小溪在日记本里写下一段课后随笔。
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。品味美好情感,我们应该;
①____;
②____;
③____。
(3)请你补充完整上述内容。
23. 阅读材料,完成下列要求。
张雪,张霄机车创始人。14岁因家庭问题而辍学,在摩托车修理铺当学徒出身。2006年,19岁的他为争取一个加入车队的机会,冒雨骑行100多公里追赶电视台节目组,浑身湿透却执着不放。后发现自己骑车方面没天赋,并转向造车赛道,清楚自己文化底子薄,就用20年死磕技术来弥补。
2024年,他离开一手创办的品牌,从零开始创立“张雪机车”,坚持自主研发发动机。还把自己的名字刻在车标上。他说:“我敢把名字刻上去,就敢对它负责一辈子。”他给大马力新车定规矩:驾龄不满一年,不允许购买。公司劝他会影响销量,他说:“我要对他们负责,这不是玩具。”
2026年3月,张雪机车在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站夺冠,打破欧美日品牌长达37年的垄断,实现中国摩托车品牌历史首冠。夺冠那一刻,他泪流满面:“这一刻,我等了20年!”夺冠后,他将复刻赛车拍卖所得的500万元全额捐给嫣然天使基金,并说:“我就是个修车的。”
(1)结合材料,谈谈如何体现张雪是个有自尊心的人?
(2)张雪从修车学徒到世界冠军,始终相信自己能成功。请结合材料说明自信对他起到了哪些重要作用?
(3)作为一名中学生,我们应该如何向张雪学习,做一名自强不息的中国人?
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