2025-2026学年六年级道德与法治下册学情自测卷（4月）（统编版）

**基本信息** 聚焦“尊重、环保、和平”等核心素养，通过选择、分析等题型融合生活实践与文化传承，如分析题要求结合实际践行理念，培养责任意识与道德修养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|尊重自己、环保行为、国际组织|以情境辨析考查道德判断，如“面对他人无心之失”选“大度包容”| |判断题|5题10分|宽容边界、地球资源、文化交流|通过正误辨析强化认知，如“地球资源取之不尽”判错| |填空题|5题10分|宪法保障、中华文明延续|紧扣核心概念，如“国家尊重和保障人权”| |连线题|2题8分|地域建筑、古代文明文字|融合文化传承，如“东南亚-干栏式房屋”“中国文明-甲骨文”| |简答题|1题5分|和平共处五项原则|直接考查基础理论，强化政治认同| |分析题|1题5分|践行“尊重、宽容、环保、和平”理念|结合生活实际，引导道德规范外化，体现责任意识|

2026年上期六年级期中考试道德与法治试题 (满分：50分) 一、选择题（每小题2分，共12分） 1.面对他人的无心之失，我们应该（ ） A. 斤斤计较，不依不饶 B. 大度包容，学会原谅 C. 以牙还牙，报复对方 2.下列做法中，属于尊重自己的是（ ） A. 抄袭作业，欺骗老师 B. 接受他人的合理批评，及时改正错误 C. 自我贬低，觉得自己一无是处 3.下列不属于尊重自己表现的是（ ） A. 维护自己的形象，不做损害自己名誉的事 B. 接受他人的合理批评，及时改正错误 C. 拒绝一切批评，坚决维护自己的面子 4.下列做法中，有利于保护地球环境的是（ ） A. 随手乱扔垃圾 B. 节约水电，垃圾分类 C. 大量使用一次性塑料袋 5.（ ）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。 A．世界贸易组织 B．国际奥委会 C．联合国 6.推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ） A. 联合国 B. “一带一路”建设 C. 金砖国家合作 二、判断题（每小题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”） 7.宽容是无限度地纵容和姑息迁就，无论对方做了什么都要包容。（ ） 8.我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（ ） 9.地球资源是取之不尽、用之不竭的，我们可以随意使用。（ ） 10.中国奉行和平外交政策，因此对于一切矛盾都只能用和平方式解决，绝不使用武力。（ ） 11.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（ ） 三、填空题（10分） 12.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（ ）等方面，不自我贬低、不自卑是尊重自己的重要表现。 13.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人（ )的体现。 14.《中华人民共和国宪法》明确规定：国家尊重和保障（ )。 15.在交相辉映的早期文明中,只有（ )一直延续至今,未曾中断。这是中华民族文化自信的重要源泉。 16.中国反对强权政治，永远不称霸，主张和平解决国际争端，发出（ ），提出中国方案。 四、连一连（8分） 17. 18. 东南亚 蒙古包 古巴比伦文明 楔形文字 内蒙古草原 干栏式房屋 古埃及文明 甲骨文 非洲草原 四合院 古印度文明 象形文字 北京 牛粪屋 中国文明 梵文 五、简答题（5分） 19. 和平共处五项原则是什么？ 六、分析题（5分） 20.作为新时代的小学生，在生活中如何践行 “尊重、宽容、反思、环保、和平” 的理念？请结合实际谈一谈。 2026年上期六年级期中考试道德与法治试题参考答案 (满分：50分) 一、选择题（每小题2分，共12分） 1.面对他人的无心之失，我们应该（ B ） A. 斤斤计较，不依不饶 B. 大度包容，学会原谅 C. 以牙还牙，报复对方 2.下列做法中，属于尊重自己的是（ B ） A. 抄袭作业，欺骗老师 B. 接受他人的合理批评，及时改正错误 C. 自我贬低，觉得自己一无是处 3.下列不属于尊重自己表现的是（ C ） A. 维护自己的形象，不做损害自己名誉的事 B. 接受他人的合理批评，及时改正错误 C. 拒绝一切批评，坚决维护自己的面子 4.下列做法中，有利于保护地球环境的是（ B ） A. 随手乱扔垃圾 B. 节约水电，垃圾分类 C. 大量使用一次性塑料袋 5.（ C ）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。 A．世界贸易组织 B．国际奥委会 C．联合国 6.推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ B ） A. 联合国 B. “一带一路”建设 C. 金砖国家合作 二、判断题（每小题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”） 7.宽容是无限度地纵容和姑息迁就，无论对方做了什么都要包容。（ × ） 8.我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（ × ） 9.地球资源是取之不尽、用之不竭的，我们可以随意使用。（ × ） 10.中国奉行和平外交政策，因此对于一切矛盾都只能用和平方式解决，绝不使用武力。（ × ） 11.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（ √ ） 三、填空题（10分） 12.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（ 自我接纳）等方面，不自我贬低、不自卑是尊重自己的重要表现。 13.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人（文明素养)的体现。 14.《中华人民共和国宪法》明确规定：国家尊重和保障（人权 )。 15.在交相辉映的早期文明中,只有（中华文明 )一直延续至今,未曾中断。这是中华民族文化自信的重要源泉。 16.中国反对强权政治，永远不称霸，主张和平解决国际争端，发出（中国声音），提出中国方案。 四、连一连（8分） 17. 18. 东南亚 蒙古包 古巴比伦文明 楔形文字 内蒙古草原 干栏式房屋 古埃及文明 甲骨文 非洲草原 四合院 古印度文明 象形文字 北京 牛粪屋 中国文明 梵文 五、简答题（5分） 19. 和平共处五项原则是什么？ 答：（1）互相尊重主权和领土完整 （2）互不侵犯 （3）互不干涉内政 （4）平等互利 （5）和平共处 六、分析题（5分） 20.作为新时代的小学生，在生活中如何践行 “尊重、宽容、反思、环保、和平” 的理念？请结合实际谈一谈。 答：（1）学会尊重。 日常主动尊敬老师、孝敬父母，礼貌对待同学与身边劳动者，不取笑他人缺点，平等对待每一位伙伴，认真倾听别人说话，尊重他人想法与习惯。 （2）懂得宽容。 和同学发生小矛盾时不斤斤计较，遇事多换位思考，原谅他人无心的过错，不吵架、不攀比、不记仇，和睦相处，互帮互助。 （3）坚持反思。 每天回想自己言行对错，犯错后主动认错改正；学习上反思不足，生活里反省缺点，改掉粗心、任性等坏习惯，不断完善自己。 （4）践行环保。 随手关灯关水节约资源，不乱扔垃圾、主动分类，爱护花草树木，少用一次性用品，积极参与植树、清扫校园等环保小事，守护绿色家园。 （5）向往和平。 团结同学不拉帮结派，拒绝打闹争执与校园小冲突，友善待人、和睦相处；铭记和平来之不易，热爱祖国，倡导友善相处，争做和睦小使者。 五个方面言之有理就可得分。 学科网（北京）股份有限公司 $