福建漳州第一中学2025—2026学年第二学期期中考试七年级生物试卷

2025—2026学年第二学期期中考试 七年级生物试卷 （总分：100分：考试时间：60分钟） 友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！！ 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 俗话说“女大十八变，越变越好看”，小玲发现自己体型有明显的变化，越变越好看了，说话的声调也变高了。请结合材料，完成下面1~3题。 1．小玲的生命起点开始于 A．受精卵 B．新生儿 C．胚胎 D．卵细胞 2．小玲越变越好看与下列哪个结构有关 A．输卵管 B．卵巢 C．子宫 D．阴道 3．下图是某中学男、女生身高生长速度曲线图。下列说法错误的是 A．女生进入青春期比男生早 B．男、女生进入青春期均出现身高突增 C．男、女生进入青春期后性器官开始形成 D．进入青春期，男生会出现遗精，女生会来月经 番茄果实内含有丰富的维生素，营养价值高。某生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动。请完成下面4~6题。 4．在播种前要先选种，下列种子不适于播种的是 A．饱满的种子 B．胚有活力的种子 C．胚完整的种子 D．处于休眠期的种子 5．番茄植株生长过程需要最多的三种无机盐是 ①铁 ②氮 ③锌 ④钾 ⑤磷 A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤ 6．如下图表示番茄叶芽的结构，下面叙述错误的是 A．叶芽能发育成枝条 B．①能使茎不断伸长 C．②能发育成茎 D．③能发育成芽 7．下表是蚕豆、烟草和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率，以下分析错误的是 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条件下 97.1% 98.5% 1.8% 不见光条件下 96.8% 2.4% 96.6% A．蚕豆种子的萌发与光照无关 B．烟草种子的萌发需要光照 C．苋菜种子的萌发受光照抑制 D．种子萌发需要充足的光照 某生物小组进行了系列实验，研究植物对水的吸收与散失。阅读材料完成8~14题： 8．生物小组在显微镜下观察了植物根尖永久切片并绘制根尖示意图，根吸收水和无机盐的主要区域是 A．① B．② C．③ D．④ 9．根尖是幼根生长最快的部位，上图中幼根的生长一方面靠________细胞分裂增加细胞数目，另一方面靠_______细胞伸长增加细胞的体积。 A．① ② B．② ③ C．③ ④ D．② ④ 10．生物小组取桑树枝条插入盛有红墨水的锥形瓶中，置于光下。看到叶脉发红后，将枝条纵切观察，结果如图所示。叶脉中变红的结构是 A．输导组织——导管 B．输导组织——筛管 C．分生组织 D．保护组织 11．生物小组推测水主要通过叶片散失到了环境中。为验证推测他们按照下图所示自制装置实验，并记录了实验结果，下列叙述错误的是 A．甲、乙两组的变量是有无叶片 B．油层可以防止量筒内水的蒸发 C．数小时后乙装置的液面比甲低 D．实验说明水可以通过叶片散失 12．生物小组制作迎春叶临时横切片，观察叶的结构如下图，下列说法正确的是 A．叶片的结构包括上表皮、叶肉和叶脉 B．叶片的表皮细胞无色透明且排列疏松 C．④能运输水、无机盐和有机物 D．⑤是由两个半月形的叶肉细胞构成 13．生物小组发现在移栽苗木时采取的下列措施中，不利于提高苗木成活率的是 A．先对土壤杀菌、除虫 B．移栽前修剪大量枝叶 C．移栽时根部带有土团 D．选强光、高温时移栽 14．下列有关植物蒸腾作用意义的叙述，错误的是 A．拉动水和无机盐向上运输 B．加速植物细胞的分裂速度 C．降低植物叶片的表面温度 D．能增加大气湿度和降水量 磁控胶囊是能快速、无痛检查消化道的一次性机器人。它可随水吞下，完成检查任务后，会随食物残渣排出体外。下图为人体消化系统示意图，完成下面15~16题 15．磁控胶囊从吞服到排出，依次经过消化道的顺序为 A．口腔→④→咽→⑤→⑥→③→肛门 B．口腔→①→咽→④→③→⑥→肛门 C．口腔→咽→①→④→⑥→③→肛门 D．口腔→咽→②→④→③→⑥→肛门 16．某患者通过磁控胶囊检查，诊断出患有严重的胃溃疡。据此可推测，此患者 A．消化蛋白质能力减弱 B．不能消化脂肪类食物 C．不能消化淀粉类食物 D．唾液分泌量明显增多 17．图甲为“馒头在口腔中变化”的实验操作示意图，图乙为淀粉消化部分过程示意图。下列叙述错误的是 A．玻璃棒搅拌是模拟舌头的作用 B．图甲中“？”是加入2mL唾液 C．37℃保温10分钟利于馒头消化 D．图乙的过程只发生在口腔中 18．人体参与消化蛋白质的消化液有 A．胃液、肠液、胰液 B．胆汁、肠液、胰液 C．唾液、肠液、胰液 D．胃液、胆汁、胰液 19．下列关于人体营养物质的叙述，错误的是 A．水是构成细胞的主要成分 B．糖类是重要的能源物质 C．脂肪是重要的备用能源物质 D．维生素能为人体提供能量 20．某同学设计了一份食谱：米饭、红烧鱼、清炖牛肉、蛋花汤。添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更合理 A．炸薯条 B．炒生菜 C．小米粥 D．烧鸡 21．“民以食为天”，食品安全越来越受到人们的重视。下列做法合理的是 A．食用发芽的马铃薯 B．注意查看食品的保质期 C．吃刚过保质期的牛奶 D．常吃油炸食品和烧烤食品 22．果农为了樱桃提高产量，采取了一系列措施。下列举措中不合理的是 A．合理密植 B．提高种植区的氧气浓度 C．适当延长光照时间 D．提高种植区内的二氧化碳浓度 23．习主席提出“绿水青山就是金山银山”的生态理念。下列措施不符合该理念的是 A．焚烧秸秆 B．退耕还林 C．绿化荒山 D．退牧还草 24．下图表示表示菜豆种子萌发成幼苗过程中有机物含量的变化，下列错误的是 A．ab段子叶逐渐萎缩 B．b点时，植物已经长出幼叶 C．ab段只进行呼吸作用，不进行光合作用 D．bc段光合作用合成的有机物多于呼吸作用所消耗的 25．为研究光照强度对菠菜光合作用的影响，兴趣小组将菠菜叶打孔并抽气得到的叶圆片，均分到3个烧杯后沉到杯底。在装置的一端加装冷光灯，使得叶圆片光合作用强度超过呼吸作用（如图甲）。依次将烧杯放在a、b、c处，10分钟后统计各烧杯中叶圆片浮起的数量（如图乙）。下列分析正确的是 （注：碳酸氢钠释放二氧化碳，氢氧化钠吸收二氧化碳） A．实验变量是光照强度，a烧杯内二氧化碳浓度下降最慢 B．叶肉细胞释放氧气使叶圆片上浮，I表示a烧杯上浮数 C．延长装置光照时间，最终烧杯中的叶圆片可能都会上浮 D．若将碳酸氢钠溶液换为氢氧化钠溶液，叶圆片会上浮 二、非选择题：除特殊标注外，每空1分，共50分。（在[ ]内填字母或序号） 为探究绿色植物的光合作用和种子的呼吸作用，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。请判断第26~29题的说法，正确的填涂“√”，错误的填涂“×”。 （ ）26．（1分）甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽 （ ）27．（1分）有光或无光，乙装置试管都可以收集到使带火星木条复燃的气体 （ ）28．（1分）丙装置观察到的现象是排出的气体能让澄清的石灰水变浑浊 （ ）29．（1分）燃烧的蜡烛放入丁装置里立刻熄灭，说明萌发的种子释放了二氧化碳 30．（6分）每年三月，诏安桃花坞千树桃花，灼灼生辉，如云似霞惹人爱。 （1）桃花坞土壤肥沃，为桃树的生长提供丰富的____________。 （2）图1中桃花最主要的结构是[ ]。 （3）图2表示桃树的传粉过程，该传粉方式属于__________。春季雨水不断导致水蜜桃结果率下降，可以采用____________________进行补救。 （4）图3所示，桃子中的种子是由图1中的[⑤]____________发育而来。 （5）采摘的桃子需低温储藏，这是为了降低__________作用的强度，减少有机物的消耗。 31．（8分）试管婴儿技术即“体外受精——胚胎移植技术”，是重要的辅助生殖手段。图1为试管婴儿形成过程示意图，图2为女性生殖系统示意图。 （1）图1的精子由父亲的_________产生，卵细胞采集自母亲的_________。自然生育中，精子和卵细胞结合的场所是图2中的[ ]。 （2）图1中试管婴儿形成的阶段A是_______________，需要择优移植到图2母体的[②]_____________进一步发育。 （3）胎儿发育时，需依次通过_________和脐带从母体获取营养物质和氧气。图1中“？”所示过程称为______________。 （4）试管婴儿技术适用于下列哪些情况[ ]。 A．女性因病摘除子宫引起的不孕症 B．女性因输卵管阻塞引起的不孕症 C．男性因精子数量少引起的不孕症 32．（7分）大分子营养物质必须先分解为小分子物质，才能被吸收利用。图一表示人体消化系统示意图，图二曲线表示淀粉，脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度，图三表示小肠的结构。 （1）图一所示消化系统是由消化道和____________组成的。 （2）图一中的[3]是___________，其分泌的_____________可乳化脂肪。 （3）图二中曲线[ ]表示蛋白质的消化过程，蛋白质最终在[C]____________被彻底消化分解成_____________。 （4）小肠是人体吸收营养物质的主要场所，请结合图三回答出小肠利于吸收营养物质的结构特点：_____________________________________________（任写一点） 33．（5分）下表列出了A、B、C、D、E5种食物（各100克）中，除水和无机盐以外的主要成分。 食物 糖类/g 脂肪/g 蛋白质/g 维生素A/mg 维生素C/mg 维生素D/mg A 0.4 90 6 4 7 40 B 48.2 7 38 40 12 0 C 8.8 9.5 65 7 10 14 D 52.0 0.1 2.5 0 1 0 E 18 2 6 3 220 0 （1）5种食物中，防治坏血病最佳的食物是[ ]，防治夜盲症最佳的食物是[ ] （2）正处在生长发育期的青少年，可多食用含____________多的食物。 （3）食物A与B比较，对小孩骨骼和牙齿的发育比较有利的食物是[ ] （4）刚运动完，为了快速补充能量，可以食用上表哪两种食物[ ] 34．（7分）某校学生到草莓大棚种植基地开展实践活动，调查促进作物增产的常用方法。图一表示草莓的部分生理活动示意图（A、B、C代表生理活动，甲、乙、丙代表活动发生的部位）；图二表示夏季晴天一昼夜二氧化碳吸收量的变化情况；图三表示探究某生理活动的实验装置。 （1）图二中，DE段二氧化碳吸收量下降，因为夏季中午图一中的活动[ ]（选填“A”、“B”或“C”）过强，植物失水过多，导致叶片部分气孔关闭，使进入叶肉细胞_______（选填“甲”或“乙”）部位的二氧化碳减少。 （2）图二中光合作用强度大于呼吸作用强度的时间段是[ ]。大棚内草莓有机物含量最高的点是[ ]。 （3）定期施加有机肥可以提高产量，原因是土壤中的微生物分解有机物，可产生水和无机盐，供草莓根吸收，还可产生___________，为草莓提供合成有机物的原料。 （4）一段时间后，图三袋中的气体会使澄清的石灰水变浑浊，实验中的胶袋使用黑色的目的是_________________________________________________。 （5）草莓在无光夜间进行的生理过程有[ ]。 ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④根吸水 35．（5分）我国提出争取2060年前实现“碳中和”。下图为生物圈内部分碳循环示意图，①~⑤表示不同途径。 （1）图中途径[ ]吸收二氧化碳，释放氧气，有利于维持生物圈中的_______平衡。 （2）图中表示呼吸作用的途径有[ ]。 （3）实现二氧化碳“零排放”，应减少途径[ ]。日常生活中，中学生减少碳排放的做法有__________________________________________（请写出一种） 36．（8分）青蒿素是治疗疟疾的首选药物，从天然黄花蒿中提取青蒿素是目前获取青蒿素的唯一方法。为提高黄花蒿中青蒿素的含量，某科研小组进行了以下实验： 实验一：探究不同供氮量对青蒿素含量的影响 ①挑选20株大小一致、株高均在20厘米左右的幼苗，移栽至相同花盆中，盆内放置缺乏氮肥而其它营养素齐全的栽培基质，每盆栽种一株。 ②分别施加0g/kg、0.1g/kg、0.2g/kg、0.4g/kg、0.6g/kg五种供氮量的氮肥。 ③黄花蒿生长到一定程度后，取叶片检测青蒿素含量，检测结果如图甲所示。 实验二：探究修剪处理对青蒿素含量的影响 科研人员将12株长势相似的黄花蒿平均分成两组，一组修剪下部衰老叶片，另一组不作处理。分别测定其青蒿素含量，结果如图乙所示。 （1）实验一中，步骤①划线部分操作的目的是__________________。 （2）实验一设计0g/kg供氮量组的目的是__________________。 （3）分析图甲数据，不同供氮量对青蒿素含量的影响是____________________________________________________________________________________。（2分） （4）实验二中，每组处理_________株黄花蒿，测得数据应采取的处理方法是___________。 （5）综合两个实验可知，种植黄花蒿应进行______________g/kg的供氮处理，并且定期进行______________处理，能获得较高含量的青蒿素。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级第二学期期中试卷 生物参考答案 一、选择题（每题2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C D B B D D B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C D B C A D A D B 21 22 23 24 25 B B A C C 二、非选择题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（在[ ]内填字母或序号） 26．√ 27．× 28．√ 29．× 30．（6分）（1）无机盐 （2）⑦⑧ （3）异花传粉；人工授粉 （4）胚珠 （5）呼吸 31．（8分）（1）睾丸；卵巢（或③）；① （2）胚胎；子宫； （3）胎盘；分娩 （4）BC 32．（7分）（1）消化腺 （2）肝脏；胆汁 （3）Y；小肠；氨基酸 （4）小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛；小肠内表面积大；小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成；小肠很长；小肠绒毛内毛细血管丰富（任写一点即可） 33．（5分）（1）E；B （2）蛋白质 （3）A （4）B、D 34．（7分）（1）C；甲 （2）CG；G （3）二氧化碳 （4）避免草莓叶片进行光合作用，只进行呼吸作用 （5）②③④ 35．（5分）（1）③；碳氧 （2）①②⑤ （3）④ （4）绿色出行、节约用电、节约用纸等（任写一种即可） 36．（8分）（1）控制单一变量 （2）设置对照 （3） 分值 作答特征 典型作答 2 数据和结论分析作答完整 ①供氮量在0~0.2g/kg范围内，青蒿素含量随供氮量增加而升高；供氮量在0.2~0.6g/kg范围内，青蒿素含量随供氮量增加而降低 ②施加氮肥能提高黄花蒿的青蒿素含量，其中供氮量为0.2g/kg时，青蒿素含量最高 1 数据和结论分析作答不完整 ①供氮量在0~0.2g/kg范围内，青蒿素含量随供氮量增加而升高 ②供氮量在0.2~0.6g/kg范围内，青蒿素含量随供氮量增加而降低 ③施加氮肥能提高黄花蒿的青蒿素含量 ④供氮量为0.2g/kg时，青蒿素含量最高 0 未作答或不合理作答 ①施加氮肥对黄花蒿的青蒿素含量没有影响 ②施加氮肥会降低黄花蒿的青蒿素含量 （4）6 取平均值 （5）0.2 修剪下部衰老叶片 学科网（北京）股份有限公司 $