精品解析：福建省漳州一中碧湖校区2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024——2025学年下学期期中测试 七年级生物试卷 （满分：100分，时间：60分钟） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 稻种“露白”就是开始突破种皮萌发，该“露白”是种子结构中的（ ） A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 子叶 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发的过程是：种子吸水膨胀后，胚根首先萌发并突破种皮发育成植物的根，接着胚芽萌发出土发育成植物体的茎和叶。 【详解】A．在种子萌发过程中，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。稻种“露白”意味着种子开始萌发，最先突破种皮的就是胚根，A符合题意。 B．胚轴在种子萌发后期会伸长，发育成连接根和茎的部分，但不是最先突破种皮的结构，所以“露白”不是胚轴，B不符合题意。 C．胚芽在胚根突破种皮后，会随着胚轴的伸长而发育成茎和叶，不是最先突破种皮的结构，“露白”不是胚芽，C不符合题意。 D．叶的主要功能是储存或转运营养物质，为种子萌发提供能量和营养，不承担突破种皮的任务，D不符合题意。 故选A。 2. 早春播种后，农民常常用地膜覆盖地面，主要是为（ ） A. 防病虫害 B. 给种子萌发提供营养物质 C. 给种子萌发提供适宜的温度 D. 隔绝雨水 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。早春播种后，农民常常用地膜覆盖地面，主要是为给种子萌发提供适宜的温度。 故选C。 3. 叶芽顶端的生长点能不断分裂、分化，据此推测，生长点所属的组织是（ ） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 【详解】A．分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，与生长点能不断分裂、分化的特点相符合，所以生长点所属的组织是分生组织，A符合题意。 B．输导组织主要负责运输物质，不具备不断分裂、分化的特性，生长点不属于输导组织，B不符合题意。 C．营养组织主要功能是储存营养物质和进行光合作用，不能不断分裂、分化，生长点不属于营养组织，C不符合题意。 D．保护组织主要起保护作用，不具备不断分裂、分化的能力，生长点不属于保护组织，D不符合题意。 故选A。 4. 莲大多生活在水中，水中的淤泥含有丰富的有机质，是非常好的有机肥料。塘泥主要为莲的生长提供了（　　） A 水分 B. 空气 C. 无机盐 D. 有机物 【答案】C 【解析】 【分析】植物生长需要水、无机盐，其中需要量较多的无机盐有含氮、磷和钾的无机盐。 【详解】鱼塘中的塘泥富含有机质，塘泥中的有机物可被分解者分解，产生水和无机盐可用于莲的光合作用制造有机物，所以塘泥为莲的生长提供了无机盐。 故选C。 5. 将下面三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是（ ） A. a和c B. a C. b D. c 【答案】B 【解析】 【分析】一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。 【详解】花a既有雄蕊，也有雌蕊；花b只有雄蕊，花c只有雌蕊；在a、b、c开花前进行套袋处理，花a雄蕊花药中的花粉可落在柱头上，完成传粉和受精，能形成种子；花b没有雌蕊，花c雌蕊柱头上接受不到花粉，因而花b、c都不能进行传份，也就不能形成种子，B符合题意。 故选B。 6. 诗句“花褪残红青杏小”描述了杏从花到果的变化。花的结构中，发育成小青杏是（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】子房经过传粉受精后发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。 【详解】A．花经过传粉和受精后，子房发育成果实，小青杏是果实，所以是由子房发育而来，A符合题意。 B．子房壁发育成果皮，而不是整个小青杏（果实），B不符合题意。 C．胚珠发育成种子，不是果实，C不符合题意。 D．受精卵发育成胚，不是果实，D不符合题意。 故选A。 7. 根的吸水能力是保障小麦长势的重要前提。下列四株小麦的根尖结构图中，吸水能力最强的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是植物根部最活跃的生长区域，包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠：保护根尖的分生组织。分生区：细胞不断分裂，为根的生长提供新细胞。伸长区：细胞体积增大，是根生长的主要区域。成熟区：细胞分化，形成根毛，是根吸收水分和养分的主要部位。根毛是成熟区的细胞表面伸出的细丝状结构，大大增加了根的表面积，提高了吸水和吸收养分的能力。 【详解】成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。图中C的根毛最多，扩大了根的吸收面积，可以吸收更多水分，因此吸收能力最强，ABD不符合题，C符合题意。 故选C。 8. 一段果树枝条上长有大小相同的甲、乙两个果实。如果对枝条A、B两个部位的树皮进行环剥，如图所示，那么枝条上两个果实的长势会是（　　） A. 甲、乙都停止生长 B. 甲、乙都继续生长 C. 甲继续生长，乙停止生长 D. 甲停止生长，乙继续生长 【答案】C 【解析】 【分析】环剥即环状剥皮，即把树干剥去一圈皮后，树干上的养分就不会在秋冬时节回流到树根来。 【详解】木本植物茎的木质部含有导管，自下向上运输水分和无机盐，树皮韧皮部含有筛管，自上而下运输有机物。环剥，切断了筛管对有机物的运输，但不影响导管对水和无机盐的运输，如图自AB两处环剥，甲可以得到A处以上叶片制造的有机物，不影响生长，乙得不到有机物，会因为缺少养分而影响生长，故ABD错误，C正确。 故选C。 9. 关于“绿叶在光下制造有机物”的实验中，说法错误的是（ ） A. 实验前应将天竺葵放在黑暗处一昼夜 B. 遮光时应选用不透光的黑纸片或铝箔 C. 天竺葵植株接受的光照时间要足够长 D. 水浴加热时小烧杯装水，大烧杯装酒精 【答案】D 【解析】 【分析】（1）“绿叶在光下制造有机物”实验的目的与原理：该实验目的是验证绿叶在光下制造淀粉等有机物。其原理基于光合作用需要光，淀粉遇碘变蓝等知识。实验前将植物放在黑暗处一昼夜，是为了让叶片中原有的淀粉运走耗尽，避免对实验结果产生干扰。 （2）实验操作要点：用不透光的黑纸片或铝箔对叶片部分遮光，可形成有光和无光的对照。给予天竺葵植株足够的光照时间，才能保证光合作用充分进行，产生足够的淀粉。在脱色处理时，酒精能溶解叶绿素，但酒精易燃，所以要隔水加热，即大烧杯装水，小烧杯装酒精，防止酒精燃烧引发危险。 【详解】A．实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜，这样可以通过呼吸作用消耗叶片内原有的淀粉，使实验结果更具说服力，A正确。 B．遮光时选用不透光的黑纸片或铝箔，能有效阻挡光线，形成对照区域，便于观察光照对光合作用的影响，B正确。 C．天竺葵植株接受足够长的光照时间，光合作用才能充分进行，从而制造出足够的淀粉，便于后续检测，C正确。 D．水浴加热时应是大烧杯装水，小烧杯装酒精，把叶片放入小烧杯的酒精中，通过水浴加热使叶绿素溶解在酒精中，而不是“小烧杯装水，大烧杯装酒精”，D错误。 故选D。 10. 养金鱼的人常在鱼缸里放一些新鲜水草，这样做的主要目的是（ ） A. 清洁鱼缸里的水 B. 增加水中含氧量 C. 供给鱼新鲜食料 D. 使鱼缸更有生机 【答案】B 【解析】 【分析】（1）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。在鱼缸中放入水草，水草能进行光合作用。 （2）呼吸作用：生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程。金鱼需要通过呼吸作用消耗氧气来维持生命活动。 【详解】A．水草虽然在一定程度上可能对水质有影响，但清洁鱼缸里的水并非在鱼缸中放新鲜水草的主要目的，A错误。 B．水草在光照条件下能进行光合作用，释放出氧气，增加水中的含氧量，满足金鱼呼吸对氧的需求，这是在鱼缸里放新鲜水草的主要目的，B正确。 C．一般情况下，金鱼的食料并非以这些水草为主，供给鱼新鲜食料不是主要目的，C错误。 D．使鱼缸更有生机是放新鲜水草带来的一个效果，但不是主要目的，主要目的还是从生物学角度满足金鱼生存对氧气的需求，D错误。 故选B。 11. 同学们利用黄豆种子探究呼吸作用，实验方法如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 种子煮熟后无法进行呼吸作用 B. 两组装置需放在相同且适宜的温度下 C. 两个注射器中应放置等量的种子 D. 乙组试管中澄清的石灰水会变浑浊 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，只有活细胞才能进行呼吸作用。检验生成的气体是不是二氧化碳，可用澄清的石灰水，检验呼吸是不是需要氧气，可用燃烧的蜡烛检验氧气的有无。 【详解】由图可知，萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳; A．煮熟的种子已没有生命力，不再进行呼吸作用，A正确。 BC．本探究实验，是以煮熟的种子和未煮熟的种子形成对照实验，实验过程中，两组装置都应放在相同且适宜的环境中，两个注射器中应放置等量的种子，主要目的是控制单一变量，可以使实验结果更加准确，得出实验结果更具有说服力和科学性，BC正确。 D．乙组试管的煮熟的种子已没有生命力，不再进行呼吸作用，不能吸收瓶内的氧气，无法释放出大量的二氧化碳，试管中澄清的石灰水不会变浑浊，D错误。 故选D。 12. 在男性生殖系统中，能够产生精子并分泌雄性激素的器官是（ ） A. 睾丸 B. 附睾 C. 输精管 D. 前列腺 【答案】A 【解析】 【分析】男性的生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴囊、阴茎等。 【详解】A．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，A符合题意。 B．附睾主要是精子的储存和成熟场所，B不符合题意。 C．输精管的功能是输送精子，C不符合题意。 D．前列腺是不成对的实质性器官，由腺组织和肌组织构成；前列腺的分泌物是精液的主要组成部分，D不符合题意。 故选A。 13. 下列属于青春期女性特有的发育特点是（ ） A. 出现月经 B. 身高突增 C. 心肺功能增强 D. 性器官迅速发育 【答案】A 【解析】 【分析】青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。 （1）身体变化：①进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点；②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征。 （2）心理变化：①有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；②内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；③随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。 （3）心理卫生：①正确对待自身的身心变化；树立远大理想，培养高尚情操；②争取师长的帮助，促进心理转化，正确认识自己，培养良好心理；③建立团结互助的男女同学关系。 【详解】结合分析，进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点；神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征。属于青春期女性特有的发育特点是出现月经现象，A正确，BCD错误。 故选A。 14. 食物中所含的下列营养物质中，不能为人提供能量的一组是 A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】D 【解析】 【详解】糖类是人体的直接供能物质，脂肪是重要的备用能源，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新，为人体的生理活动提供能量。维生素不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用。故选D。 15. 下列营养物质的缺乏与其导致的疾病不匹配的是（ ） A. 缺维生素C——坏血病 B. 缺钙——佝偻病 C. 缺维生素B1——夜盲症 D. 缺碘——地方性甲状腺肿 【答案】C 【解析】 【分析】（1）无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4%，是构成人体的重要原料，无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。人体缺钙易患佝偻病、骨质疏松；缺碘易患地方性甲状腺肿；缺铁易患缺铁性贫血；缺锌会导致生长发育不良，味觉发生障碍；缺磷时，会导致低磷血症、食欲不振等。 （2）维生素是维持人体生命活动必须的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质，一般又无法由生物体自己生产，需要通过饮食等方法获得。人体缺乏维生素A，可能会引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症；缺乏维生素B₁时，可能会引起神经炎、脚气病、消化不良；缺乏维生素C时，人易患坏血症、牙龈出血、抵抗力下降等；缺乏维生素D时，易引起佝偻病、骨质疏松等。 【详解】A．维生素C能维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降等，A正确。 B．钙是构成骨骼和牙齿的重要成分。儿童缺钙易患佝偻病，中老年人缺钙易患骨质疏松症，B正确。 C．维生素B₁能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。缺乏维生素B₁会患神经炎、脚气病等，C错误。 D．碘是合成甲状腺激素的重要原料。饮食中缺碘，会导致甲状腺激素合成不足，引起地方性甲状腺肿，俗称大脖子病，D正确。 故选C。 16. 生活中若不慎吞咽异物，可在医务人员的指导下自行排出。异物在排出过程中不会经过的器官是（ ） A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 肝 【答案】D 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道是食物和异物等经过的通道，消化腺则分泌消化液参与食物的消化。 【详解】当异物被吞咽后，首先会进入口腔，然后经过咽进入食道，食道通过蠕动将异物输送到胃中。在胃中，异物会停留一段时间，随着胃的蠕动，异物会继续向下移动，进入小肠。小肠是消化和吸收的主要场所，异物会随着食物残渣一起通过小肠，然后进入大肠。最后，异物会随着粪便一起通过肛门排出体外。所以异物在排出过程中会经过口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门。肝脏是人体最大的消化腺，它分泌胆汁，胆汁通过胆管进入小肠，帮助消化脂肪。但肝脏本身并不在消化道的通道上，异物不会经过肝脏内部。故ABC错误，D正确。 故选D。 17. 下图表示三种等量食物进入消化道后食物量的变化，甲、乙、丙分别是（ ） A. 蛋白质、脂肪、淀粉 B. 脂肪、淀粉、蛋白质 C. 脂肪、蛋白质、淀粉 D. 蛋白质、淀粉、脂肪 【答案】C 【解析】 【分析】蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。 【详解】三大有机营养指的是淀粉、蛋白质和脂肪。其中淀粉最早在消化道内被消化，它的消化开始于口腔；其次是蛋白质的消化开始于胃；最后被消化的是脂肪；由图可知，甲、乙、丙三种食物中，最早被消化的是丙，所以丙是淀粉；最后被消化的是甲，所以甲是脂肪；则乙是蛋白质。故ABD错误，C正确。 故选C。 18. 下列关于食品安全叙述正确的是 A. 有虫眼的蔬菜农药少最安全 B. 不能经常吃含防腐剂的食品 C. 变质的食物经高温煮熟可食用 D. 常到无卫生许可证的餐厅就餐 【答案】B 【解析】 【分析】食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。 【详解】A．蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，也没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多，A错误。 B．苯甲酸钠、山梨酸、山梨酸钠等防腐剂的食品对人体有害，不能常吃，B正确。 C．即使是轻微变质的食物里含有微生物代谢的终产物（毒素），经高温煮过后，也不可以食用，C错误。 D．不能常到无卫生许可证的餐厅就餐，这里的食品没有安全保障，D错误。 故选B。 19. 以下四份午餐食谱中，最符合“合理营养”理念的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】平衡膳食指南要求合理营养要做到：食物多样，谷类为主；粗细搭配，荤素搭配；多吃水果和蔬菜。 【详解】A．该食谱中炸鸡翅、炸薯条、汉堡都属于高热量、高脂肪食物，可乐属于含糖饮料，缺乏蔬菜、水果等富含维生素、膳食纤维的食物，营养不均衡，A不符合题意。 B．孜然鱼豆腐富含蛋白质，黄瓜炒鸡蛋提供蛋白质、维生素等，水果沙拉富含维生素、膳食纤维，米饭提供碳水化合物，包含了蛋白质、糖类、维生素、膳食纤维等多种营养成分，营养搭配较为合理，B符合题意。 C．麻香牛蹄筋、新疆大盘鸡、牛肉热干面主要以肉类和面食为主，相对缺乏蔬菜、水果等，营养成分不够全面，C不符合题意。 D．烤鸡翅、烤羊肉串、煎鸡蛋、烤面筋都以蛋白质类食物为主，缺乏主食、蔬菜和水果，营养不均衡，D不符合题意。 故选B。 20. 下图表示大豆种子的发育和萌发过程，相关说法正确的是（ ） A. ① 表示种子结构中的胚乳 B. 萌发所需营养由① 中子叶提供 C. ① 结构缺损不会影响② 过程 D. ② 过程中胚芽最先突破种皮 【答案】B 【解析】 【分析】粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。此题还涉及种子的结构及其萌发情况，据此解答。 【详解】A．受精卵发育成胚。因此，① 表示种子结构中的胚，A错误。 B．大豆种子属于双子叶植物，由种皮和胚组成，而胚的子叶中储存有丰富的营养物质。因此，萌发所需营养由① 中子叶提供，B正确。 C．自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。因此，① 胚结构缺损会影响② 过程，C错误。 D．种子萌发时，胚根最先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶，D错误。 故选B。 21. 在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，经脱色后用碘液处理，三片叶子的颜色深浅情况是（ ） A. 早晨的最深 B. 傍晚的最深 C. 深夜的最深 D. 深浅均相同 【答案】B 【解析】 【分析】（1）光合作用与呼吸作用：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。白天光照充足时，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物积累有机物；夜晚无光，植物只进行呼吸作用，消耗有机物。 （2）淀粉的检测：淀粉遇碘液会变蓝，通过叶片遇碘液变蓝的深浅程度，可以判断叶片中淀粉含量的多少，进而推断光合作用制造有机物的情况。 【详解】早晨摘取的叶子：经过一夜的呼吸作用，叶片中的有机物被大量消耗，虽然之前有光合作用制造有机物，但经过夜间消耗，此时叶片内淀粉含量相对最少，用碘液处理后颜色最浅。 傍晚摘取的叶子：经过一天的光照，光合作用持续进行，制造了大量的有机物（淀粉），且白天呼吸作用消耗的有机物相对光合作用制造的有机物较少，所以叶片内积累的淀粉最多，用碘液处理后颜色最深。 深夜摘取的叶子：从傍晚到深夜，植物只进行呼吸作用，一直在消耗有机物，叶片内的淀粉在不断减少，所以此时叶片内淀粉含量比傍晚时少，但比早晨时多，故用碘液处理后颜色比傍晚摘取的叶子浅。 可见，经脱色后用碘液处理，三片叶子颜色深浅情况是：早晨的最浅、傍晚的最深、深夜的居中，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 22. 下列农业生产措施与其目的不一致的是（ ） A. 给花卉合理施肥——提供植物生长需要的有机物 B. 移栽幼苗时去掉部分枝叶——降低植物的蒸腾作用 C. 水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用 D. 白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物的营养需求：植物生长需要水、无机盐和有机物。有机物是植物通过光合作用制造的，而无机盐需要从土壤中吸收。施肥主要是为植物提供生长所需的无机盐，如氮、磷、钾等。 （2）蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。移栽幼苗时去掉部分枝叶，可减少水分散失的面积，降低蒸腾作用，提高幼苗成活率。 （3）呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。水淹后的农田土壤中缺氧，根部进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用，及时排涝可增加土壤中的氧气含量，促进根部的有氧呼吸。 （4）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料，白天为大棚作物补充二氧化碳，可增加光合作用的原料，增强光合作用强度，提高作物产量。 【详解】A．给花卉合理施肥，目的是提供植物生长需要的无机盐，而不是有机物，植物的有机物是通过光合作用自己制造的。可见，该选项农业生产措施与其目的不一致，A错误。 B．移栽幼苗时去掉部分枝叶，能够降低植物的蒸腾作用，减少水分散失，有利于幼苗成活，该选项农业生产措施与其目的一致，B正确。 C．水淹后的农田要及时排涝，是为了让土壤中有充足的氧气，促进根部的呼吸作用，避免根部因无氧呼吸产生酒精而受损，该选项农业生产措施与其目的一致，C正确。 D．白天为大棚作物补充二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，可增强光合作用，提高作物产量，该选项农业生产措施与其目的一致，D正确。 故选A。 23. 大量使用燃料使大气中二氧化碳增加是造成温室效应的主要原因。图为生态系统部分碳循环模式图。下列说法不正确的是（ ） A 减少途径① 有利于实现低碳生活 B. 途径② 有利于缓解温室效应 C. 途径③ 表示动物和植物的呼吸作用 D. 生态系统中所有的能量最终来源于绿色植物 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①燃料释放二氧化碳，②光合作用吸收二氧化碳，③呼吸作用释放二氧化碳，④被捕食。 【详解】A．低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。可见，减少途径①燃料释放二氧化碳，有利于实现低碳生活，A正确。 B．由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，植树造林，通过②光合作用途径吸收二氧化碳，是减缓温室效应的措施之一，B正确。 C．结合分析可知，途径③ 表示动物和植物的呼吸作用，能够释放二氧化碳，C正确。 D．通常，在生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从绿色植物固定太阳能开始的，生态系统能量的最终来源是太阳能（或光能），D错误。 故选D。 24. 据报道，心理压力会影响唾液中唾液淀粉酶的含量。为验证此说法，研究人员进行如图所示实验。下列分析错误的是（　　） A. ①号试管“？”应填2毫升清水 B. ②号试管“？”应填37 C. 2支试管中的淀粉都被分解了 D. 实验说明施加压力会使唾液中唾液淀粉酶含量增加 【答案】A 【解析】 【分析】（1）在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。 （2）唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定、控制变量，设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论。 【详解】A．在1号试管里“？”处应加施加心理压力前受试者的唾液2ml，这样就与2号试管形成了一组以施加心理压力前、后取受试者的唾液为变量的对照实验，A符合题意。 B．2号试管“？”处的温度条件应该是37℃，因为实验变量是施加心理压力前、后取受试者的唾液，其它条件均相同，B不符合题意。 C．淀粉遇碘液变蓝色，2支试管蓝色均褪去，表明两支试管中的淀粉都被分解了，C不符合题意。 D．结果为2号试管颜色褪去时间少于1号试管，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加，D不符合题意。 故选A。 25. 某兴趣小组设计模拟实验，探究人体不同消化液对蛋白质的消化情况，实验过程和结果如下表所示，下列分析正确的是（ ） 试管编号 加入物质 控制条件 蛋白质含量检测结果 1 蛋白质+清水 充分搅拌， 37℃水浴 加热10分钟 +++++ 2 蛋白质+胃液 ++++ 3 蛋白质+胆汁 +++++ 4 蛋白质+肠液、胰液、胆汁 - （说明：“+”数量越多，代表含量越高，“-”表示不含有） ①胃液可消化部分蛋白质②胆汁对蛋白质有消化作用③肠液和胰液都对蛋白质有消化作用④4号可模拟小肠对蛋白质的消化 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】（1）消化系统中各消化液的作用：胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质；胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，不能消化蛋白质；肠液和胰液中含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪。小肠内含有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，是消化的主要场所。 （2）实验分析：在探究实验中，通过对比不同实验组加入物质和实验结果，分析各消化液对蛋白质的消化作用。控制变量和设置对照是实验分析的关键，其他条件相同的情况下，不同的消化液是导致实验结果差异的变量。 【详解】①1号试管加入蛋白质和清水，蛋白质含量检测结果为+++++；2号试管加入蛋白质和胃液，蛋白质含量检测结果为++++。2号试管蛋白质含量相对1号试管减少，说明胃液可消化部分蛋白质，①正确。 ②1号试管加入蛋白质和清水，蛋白质含量检测结果为+++++；3号试管加入蛋白质和胆汁，蛋白质含量检测结果也为+++++。两者结果相同，说明胆汁对蛋白质没有消化作用，②错误。 ③仅从表格数据无法直接判断肠液和胰液分别对蛋白质有消化作用，因为4号试管加入的是肠液、胰液、胆汁的混合液，不能单独得出肠液和胰液都对蛋白质有消化作用的结论，③错误。 ④小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，4号试管加入蛋白质、肠液、胰液、胆汁，可模拟小肠对蛋白质的消化，④正确。 可见，正确的是①④，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、非选择题：本题共11小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（在[]内填序号或字母） 26. 下图中甲表示植物细胞某一生理状态下的气体交换情况，其中①、②表示气体；图乙表示植物一昼夜氧气释放量的变化。请判断以下4题的说法，正确的填涂“正确”，错误的填涂“错误”。 （1）图甲中①表示二氧化碳，②表示氧气。（ ） （2）图甲表示该植物处于图乙中6~18点的生理状态。（ ） （3）图乙中18点时植物体内有机物总量最多。（ ） （4）图乙中14点后二氧化碳浓度逐渐上升。（ ） 【答案】（1）错误 （2）正确 （3）正确 （4）错误 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）图甲：①表示氧气，②表示二氧化碳；图乙0-6点、18-24点呼吸作用大于光合作用，6-18点光合作用大于呼吸作用。 【小问1详解】 线粒体进行呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳。所以图甲中①表示氧气，②表示二氧化碳，说法错误。 【小问2详解】 图甲中叶绿体产生的氧气一部分供给线粒体呼吸作用，一部分释放到细胞外，线粒体产生的二氧化碳一部分供给叶绿体光合作用，一部分释放到细胞外，说明此时光合作用强度大于呼吸作用强度。图乙中6-18点氧气释放量大于0，即光合作用强度大于呼吸作用强度，二者生理状态相符，说法正确。 【小问3详解】 图乙中6-18点光合作用强度大于呼吸作用强度，植物积累有机物；18点之后光合作用强度小于呼吸作用强度，植物消耗有机物。所以18点时植物体内有机物总量最多，说法正确。 【小问4详解】 图乙中14点后，虽然氧气释放量有所下降，但仍然大于0，说明光合作用强度仍然大于呼吸作用强度，植物仍然在吸收二氧化碳，二氧化碳浓度应该是逐渐下降的，而不是上升，说法错误。 27. 某农作物种质资源库是一个综合性农作物种质资源保存利用的服务性公益平台，保存种质资源3万余份。种子从收集到入库的主要环节如下图所示，请据图回答： （1）活力检测时，需要提供的空气是__________的，筛选出的种子除颗粒饱满、结构完整之外，必须是___________。 （2）种子在入库前要经过干燥处理，库内环境要保证低温干燥，其目的是抑制种子的__________作用，从而减少种子中有机物的消耗。 （3）据图分析种子保存时间的长短主要受______________的影响。 （4）短期库可为种子公司提高优良种子，种子出售前会用具有微毒的种衣剂对种子进行包裹，以防止播种在土壤中的种子被__________侵害。 （5）种质资源关乎人类社会可持续发展，你认为我国建设和完善种质资源库的意义是________（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. 充足 ②. 活的 （2）呼吸 （3）温度 （4）害虫（或病菌） （5）①有利于保护我国植物的种质资源，保护植物种类的多样性和基因的多样性；②有利于研究农作物的品质，培养新品种；③有利于提高粮食的产量和品质，推动我国经济发展、保证我国的粮食安全。 【解析】 【分析】种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期；环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分。 【小问1详解】 种子进行活力检测时，种子需要进行呼吸作用，呼吸作用需要消耗氧气并产生二氧化碳。所以需要提供的空气是充足的，以保证种子呼吸作用的正常进行，从而准确检测种子的活力。 筛选出的种子除颗粒饱满、结构完整之外，还必须是活的。因为只有具有生命活力的种子才能在适宜的条件下萌发和生长，如果种子没有活力，即使颗粒饱满、结构完整，也无法用于种植和繁殖。 【小问2详解】 种子在入库前要经过干燥处理，库内环境要保证低温干燥。种子在储存过程中会进行呼吸作用，呼吸作用会消耗种子中的有机物。而低温干燥的环境可以抑制种子的呼吸作用，降低呼吸作用的强度，从而减少种子中有机物的消耗，延长种子的储存时间。 【小问3详解】 据图分析，种子在入库前要经过干燥处理，并且库内环境有短期库、中期和长期库之分。不同温度的环境对种子保存时间有明显影响，低温干燥的环境能延长种子保存时间，高温高湿的环境会使种子保存时间缩短。所以种子保存时间的长短主要受温度的影响。 【小问4详解】 短期库可为种子公司提供优良种子，种子出售前会用具有微毒的种衣剂对种子进行包裹。土壤中存在各种害虫和病菌，它们可能会侵害种子，影响种子的萌发和生长。种衣剂具有微毒，可以防止播种在土壤中的种子被害虫和病菌侵害，提高种子的发芽率和成活率。 【小问5详解】 种质资源关乎人类社会可持续发展，种质资源的收集和保护越来越受到世界各国的重视。建设和完善种质资源库的意义：①有利于保护我国植物的种质资源，保护植物种类的多样性和基因的多样性；②有利于研究农作物的品质，培养新品种；③有利于提高粮食的产量和品质，推动我国经济发展、保证我国的粮食安全。 28. 随着春日气息渐浓，草莓采摘成为人们的热门选择。不仅满足人们对新鲜水果的需求，同时舒缓压力，乐享亲子时光。下图为草莓花序（已去除花瓣）及可食用部分的示意图。请据图回答： （1）草莓花的重要结构是[___________]和[___________]，草莓可食用的部位主要是由________发育而来。 （2）蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够将花粉传到__________上，此后花还需经过_________（填生理过程），形成新生命的起点——______________。 （3）草莓叶片制造糖类等有机物可以经________组织大量运输到相应结构中储存并发育成可食用的部分。 （4）若在草莓开花季节连遇阴雨天，为提高结实率，请你运用所学生物学知识，为草莓种植户提出一条合理建议：______________。 【答案】（1） ①. ② ②. ④ ③. 花托 （2） ①. 柱头 ②. 受精 ③. 受精卵 （3）输导 （4）进行人工授粉 【解析】 【分析】一朵完整的花经过传粉和受精后，在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，果实包括果皮和种子两部分。图中，①花药，②雄蕊，③子房，④雌蕊。 【小问1详解】 花蕊分为②雄蕊和④雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。②雄蕊和④雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。由图可知，草莓的可食用部分主要是由花托发育而来的。 【小问2详解】 传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊的柱头上的过程。在自然条件下，昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风是最主要的两种传粉媒介。精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够将花粉传到柱头上，花儿还要经过受精这一重要的生理过程，此过程能够形成受精卵，它是新生命的起点。 【小问3详解】 输导组织的细胞排列成管状，有运输营养物质的作用。输导组织分为导管和筛管，有机物是通过筛管运输的。因此，草莓叶片制造糖类等有机物可以经输导组织运输到相应结构。 【小问4详解】 若在草莓开花季节连遇阴雨天，会直接影响传粉、受精过程，进而影响结实率，因此给草莓种植户提出一条合理建议是：可进行人工辅助授粉。 29. 夏季的清晨，可以观察到有些植物叶的边缘有一滴滴水珠，植物学上把这种现象称作植物的“吐水”。请回答： （1）植物吸收的水和无机盐主要由___________（选填“导管”或“筛管”）运输，供植物利用。 （2）夏季的白天，植物体内的水可以不断的以___________的状态散失到大气中，该过程主要通过植物的_________（填器官名称）完成。 （3）夏季的夜晚，植物的气孔一般是关闭的，故水从叶片散失的含量___________。但由于土壤湿度大，植物继续吸收水分，这就造成植物体内水分吸入的量大于散失的量，从而使水从叶片边缘排出。 （4）综上所述，“吐水”_____（选填“是”或“否”）通过植物气孔实现，依据是______________。 【答案】（1）导管 （2） ①. 水蒸气 ②. 叶 （3）减少 （4） ①. 否 ②. 水是从叶的边缘排出，而非叶表皮的气孔散失 【解析】 【分析】（1）植物体内物质运输结构：导管位于植物茎内木质部，负责运输水和无机盐，由下向上运输；筛管位于韧皮部，主要运输有机物，由上向下运输。 （2）蒸腾作用：蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。叶片是蒸腾作用的主要器官，叶片上的气孔是气体交换和水分散失的主要通道。蒸腾作用受光照强度、温度、空气湿度和空气流动状况等因素影响。 【小问1详解】 植物通过根部吸收水分和无机盐，这些物质随后通过茎部的导管向上运输到植物体的各个部位供其利用。导管是植物体内专门用于运输水分和无机盐的组织。 【小问2详解】 在夏季的白天，植物体内的水分可以不断地以水蒸气的状态散失到大气中，这个过程被称为蒸腾作用。蒸腾作用主要通过植物的叶来完成，因为叶片上有大量的气孔，这些气孔是水分散失的主要通道。 【小问3详解】 在夏季的夜晚，由于温度降低、湿度增大等环境因素的变化，植物的气孔一般会关闭以减少水分的散失。因此，水从叶片散失的含量会减少。然而，如果土壤湿度大，植物仍然会继续吸收水分，这就可能导致植物体内水分吸入的量大于散失的量。当体内水分过多时，水就会从叶片的边缘排出，形成“吐水”现象。 【小问4详解】 “吐水”现象并不是通过植物的气孔实现的。因为根据题目描述和我们所知的知识，“吐水”是水从叶片的边缘排出，而不是通过叶片表皮的气孔散失。这表明“吐水”现象与气孔的开闭无关，而是与植物体内水分的平衡状态有关。 30. 为探究人工林中林木密度对植被及土壤碳储量的影响，科研人员测定了不同林木密度下植被及土壤中的碳储量，结果如下图所示。请回答： （1）森林植被碳储量的增加得益于植物的_______作用，有利于维持生物圈中的__________平衡。 （2）森林覆盖率高的地区往往降雨较多，主要原因是植物的________作用能使大气湿度增加。 （3）当林木密度为_______株•hm⁻²时，绿色植被以及土壤中含碳有机物（碳储量）均最高，其中绿色植被体内含碳有机物的去向有____________________（答出一点即可）。 （4）我国承诺在2060年前实现“碳中和”。下列措施中，有益于实现“碳中和”目标的是 。 A. 改造或淘汰高能耗、高污染的产业 B. 秸秆焚烧 C. 研制和开发新能源替代传统能源 D. 植树造林 E. 优化建筑结构，增强室内采光，减少照明用电 F. 大力发展火力发电 【答案】（1） ①. 光合 ②. 碳氧 （2）蒸腾 （3） ①. 1400 ②. 用于植物自身呼吸作用分解（或转化为植物体的一部分、被其他生物取食） （4）ACDE 【解析】 【分析】（1）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气。光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对于维持生物圈的碳氧平衡至关重要，同时也是植被碳储量增加的原因。 （2）蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能增加大气湿度，促进水循环，所以森林覆盖率高的地区降雨往往较多。 （3）生态系统中的碳循环：绿色植被通过光合作用固定碳，这些含碳有机物一部分用于自身呼吸作用分解，释放能量供生命活动利用；一部分会转化为植物体的组成部分；还有一部分可能被其他生物取食，进入其他生物体内。 【小问1详解】 森林植被碳储量增加主要来源于植物的光合作用，通过光合作用，植物能够利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。这一过程不仅增加了植被的碳储量，还有利于维持生物圈中的碳氧平衡，即保持大气中二氧化碳和氧气的相对稳定。 【小问2详解】 森林覆盖率高的地区往往降雨较多，这主要是因为植物具有蒸腾作用。蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中的过程。这一作用能够增加大气的湿度，进而促进云的形成和降雨的发生。 【小问3详解】 根据图表信息，当林木密度为1400株/hm²时，绿色植被以及土壤中的碳储量均达到最高。绿色植被体内的含碳有机物有多种去向，例如可以用于植物自身的呼吸作用分解以释放能量，也可以转化为植物体的一部分（如构成细胞壁、细胞膜等结构），或者被其他生物取食并通过食物链进行传递。（写1条，合理即可） 【小问4详解】 A．改造或淘汰高能耗、高污染的产业，可减少二氧化碳排放，有益于实现“碳中和”目标，A正确。 B．秸秆焚烧会产生大量二氧化碳，不利于实现“碳中和”，B错误。 C．研制和开发新能源替代传统能源，可降低二氧化碳排放，有益于实现“碳中和”目标，C正确。 D．植树造林能通过光合作用吸收二氧化碳，有益于实现“碳中和”目标，D正确。 E．优化建筑结构，增强室内采光，减少照明用电，可减少因发电产生的二氧化碳排放，有益于实现“碳中和”目标，E正确。 F．大力发展火力发电会大量燃烧化石燃料，排放大量二氧化碳，不利于实现“碳中和”，F错误。 故选ACDE。 31. 下图是人体生殖过程的概念图，请据图回答： （1）B是___________，它是由图中的[_______]产生。 （2）胚胎发育的场所是图中的[ ]，胎儿通过_______与母体进行物质交换。 （3）形成C的场所是___________。 （4）若是母亲细胞质的遗传物质存在缺陷，可以利用第三方提供去核卵细胞来重组卵细胞，再应用试管婴儿技术规避某些遗传疾病，产出的“三亲婴儿”的遗传物质主要来自于___。 A. 母亲卵细胞 B. 第三方卵细胞 C. 父亲精子 【答案】（1） ①. 卵细胞 ②. ① （2）③胎盘 （3）输卵管 （4）AC 【解析】 【分析】A表示精子，B表示卵细胞，C表示受精卵；①表示卵巢，②表示输卵管，③表示子宫，④表示阴道。 【小问1详解】 女性的卵巢能产生卵细胞，图中①是卵巢，所以B是卵细胞，由①卵巢产生。 【小问2详解】 胚胎发育的场所是子宫，即图中的③。 胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，从母体获取营养物质和氧气，排出二氧化碳等废物。 【小问3详解】 精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵，即图中的C是受精卵，形成场所是输卵管。 【小问4详解】 “三亲婴儿”技术中，第三方提供去核卵细胞，主要提供细胞质。母亲卵细胞提供细胞核，父亲精子也提供细胞核，遗传物质主要存在于细胞核中，所以“三亲婴儿”的遗传物质主要来自母亲卵细胞和父亲精子，AC符合题意，B不符合题意。 故选AC。 32. 图甲是消化系统结构示意图，图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请据图回答： （1）乳糖是牛奶中的一种糖类，消化乳糖的主要器官是[ ] _______。 （2）牛奶中蛋白质在[4]__________开始消化，进入小肠后会在蛋白酶的作用下最终分解成为物质d，参与蛋白质消化的消化液有_____________。 （3）小肠中不含有消化酶的消化液是________，它由[________]分泌，能促进脂肪的消化。 （4）小分子物质b、c、d、e、f等通过小肠绒毛进入血液，小肠绒毛与该活动相适应的结构特点是_________________（写出一点即可）。 【答案】（1）⑦小肠 （2） ①. 胃 ②. 胃液、胰液、肠液 （3） ①. 胆汁 ②. ③ （4）小肠很长##小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛##小肠绒毛壁仅由一层细胞构成##小肠绒毛内含有丰富的毛细血管 【解析】 【分析】（1）图甲中，①口腔，②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰腺，⑥是大肠，⑦是小肠，⑧是肛门。 （2）图乙中，a是蛋白质初步分解生成的多肽，b、c是乳糖分解产生的葡萄糖和半乳糖，d是蛋白质的最终分解产物氨基酸，e和f是脂肪最终分解的产物甘油和脂肪酸。 【小问1详解】 小肠是消化和吸收的主要场所，含有多种消化酶，能消化多种营养物质，所以消化乳糖的主要器官是⑦小肠。 【小问2详解】 蛋白质在④胃中开始被初步消化，胃中的胃液含有胃蛋白酶，可对蛋白质进行初步分解。 进入小肠后，在肠液和胰液中蛋白酶的作用下，蛋白质最终分解为氨基酸（物质d），所以参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液。 【小问3详解】 小肠中不含消化酶的消化液是胆汁，它由③肝脏分泌，能将脂肪乳化成脂肪微粒，促进脂肪的消化。 【小问4详解】 小肠很长，小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，或者小肠绒毛内有丰富的毛细血管，这些结构特点有利于小分子营养物质的吸收，使其能快速进入血液。 33. “红美人”是平和尚几年经济效益较高的橘橙类杂交新品种，果实皮薄多汁，高糖优质。红美人生长过程不耐高温，遮阳网能有效降低高温对其生长的影响。为探究不同密度遮阳网对红美人生长的影响，某科技小组进行了如下实验： ①挑选大小、长势相同的红美人0株，平均分成4组，A组不做处理，B组、C组、D组分别在其树冠上方覆盖2针、4针和6针的遮阳网。 ②30天后测量各组植株树高和树冠直径，结果如图甲所示。 ③在各组植株外围四个方向各选1个叶片，每5天测量叶片中叶绿素含量（SPAD值），结果绘成的曲线如图乙所示。 （1）本实验的变量为______________。 （2）步骤①中“挑选大小、长势相同的红美人”的目的是______________。为使结果准确可信，需要对测量的各项数据进行的处理是______________。 （3）为避免光照不均匀影响实验准确性，步骤③中操作是______________。 （4）由图甲可知，与A组比较，遮阳网覆盖的红美人树高和树冠直径均有不同程度的____________。 （5）叶绿素的形成与光照有关。根据图乙分析不同密度遮阳网覆盖对红美人叶绿素含量变化的影响，可得出结论是________________。 （6）遮阳网的针数越多，造价越高。综合考虑遮阳网对树体生长的影响和经济效益，应选用________针遮阳网。 【答案】（1）遮阳网的密度 （2） ①. 控制单一变量 ②. 取平均值 （3）在各组植株外围四个方向各选1个叶片 （4）增加 （5）遮阳网覆盖显著提高红美人叶片的叶绿素含量；不同密度遮阳网覆盖红美人，其叶片的叶绿素含量无显著差异 （6）4 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 本实验A组不做处理，B、C、D组分别覆盖不同针数（密度）的遮阳网，其他条件相同，所以变量是遮阳网的密度。 【小问2详解】 挑选大小、长势相同的红美人，是为了控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰。 为使结果准确可信，对测量的各项数据通常进行求平均值处理，减小误差。 【小问3详解】 为避免光照不均匀影响实验准确性，步骤③中在各组植株外围四个方向各选1个叶片，这样能更全面地测量叶片叶绿素含量，减少光照差异带来的影响。 【小问4详解】 由图甲可知，与A组（对照组）比较，B、C、D组（遮阳网覆盖组）红美人树高和树冠直径数值均更大，即均有不同程度的增加。 【小问5详解】 从图乙看，B、C、D组（遮阳网覆盖组）叶绿素含量（SPAD值）比A组（对照组）高，随着遮阳网针数（密度）增加，叶绿素含量趋势变化不明显，所以得出遮阳网覆盖显著提高红美人叶片的叶绿素含量；不同密度遮阳网覆盖红美人，其叶片的叶绿素含量无显著差异。 【小问6详解】 综合考虑，4针遮阳网既能使红美人树高、树冠直径增加，叶绿素含量提升，又相比6针遮阳网造价低，所以应选用4针遮阳网。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024——2025学年下学期期中测试 七年级生物试卷 （满分：100分，时间：60分钟） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 稻种“露白”就是开始突破种皮萌发，该“露白”是种子结构中的（ ） A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 子叶 2. 早春播种后，农民常常用地膜覆盖地面，主要是为（ ） A. 防病虫害 B. 给种子萌发提供营养物质 C. 给种子萌发提供适宜的温度 D. 隔绝雨水 3. 叶芽顶端的生长点能不断分裂、分化，据此推测，生长点所属的组织是（ ） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 4. 莲大多生活在水中，水中的淤泥含有丰富的有机质，是非常好的有机肥料。塘泥主要为莲的生长提供了（　　） A 水分 B. 空气 C. 无机盐 D. 有机物 5. 将下面三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是（ ） A. a和c B. a C. b D. c 6. 诗句“花褪残红青杏小”描述了杏从花到果的变化。花的结构中，发育成小青杏是（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵 7. 根的吸水能力是保障小麦长势的重要前提。下列四株小麦的根尖结构图中，吸水能力最强的是（ ） A. B. C. D. 8. 一段果树枝条上长有大小相同的甲、乙两个果实。如果对枝条A、B两个部位的树皮进行环剥，如图所示，那么枝条上两个果实的长势会是（　　） A. 甲、乙都停止生长 B. 甲、乙都继续生长 C. 甲继续生长，乙停止生长 D. 甲停止生长，乙继续生长 9. 关于“绿叶在光下制造有机物”的实验中，说法错误的是（ ） A. 实验前应将天竺葵放在黑暗处一昼夜 B. 遮光时应选用不透光的黑纸片或铝箔 C. 天竺葵植株接受的光照时间要足够长 D. 水浴加热时小烧杯装水，大烧杯装酒精 10. 养金鱼的人常在鱼缸里放一些新鲜水草，这样做的主要目的是（ ） A. 清洁鱼缸里的水 B. 增加水中含氧量 C. 供给鱼新鲜食料 D. 使鱼缸更有生机 11. 同学们利用黄豆种子探究呼吸作用，实验方法如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 种子煮熟后无法进行呼吸作用 B. 两组装置需放在相同且适宜的温度下 C. 两个注射器中应放置等量的种子 D. 乙组试管中澄清的石灰水会变浑浊 12. 在男性生殖系统中，能够产生精子并分泌雄性激素的器官是（ ） A. 睾丸 B. 附睾 C. 输精管 D. 前列腺 13. 下列属于青春期女性特有的发育特点是（ ） A. 出现月经 B. 身高突增 C. 心肺功能增强 D. 性器官迅速发育 14. 食物中所含下列营养物质中，不能为人提供能量的一组是 A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 15. 下列营养物质的缺乏与其导致的疾病不匹配的是（ ） A. 缺维生素C——坏血病 B. 缺钙——佝偻病 C. 缺维生素B1——夜盲症 D. 缺碘——地方性甲状腺肿 16. 生活中若不慎吞咽异物，可在医务人员的指导下自行排出。异物在排出过程中不会经过的器官是（ ） A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 肝 17. 下图表示三种等量食物进入消化道后食物量的变化，甲、乙、丙分别是（ ） A. 蛋白质、脂肪、淀粉 B. 脂肪、淀粉、蛋白质 C. 脂肪、蛋白质、淀粉 D. 蛋白质、淀粉、脂肪 18. 下列关于食品安全叙述正确的是 A. 有虫眼的蔬菜农药少最安全 B. 不能经常吃含防腐剂的食品 C. 变质的食物经高温煮熟可食用 D. 常到无卫生许可证的餐厅就餐 19. 以下四份午餐食谱中，最符合“合理营养”理念的是（ ） A. B. C. D. 20. 下图表示大豆种子的发育和萌发过程，相关说法正确的是（ ） A. ① 表示种子结构中的胚乳 B. 萌发所需营养由① 中子叶提供 C. ① 结构缺损不会影响② 过程 D. ② 过程中胚芽最先突破种皮 21. 在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，经脱色后用碘液处理，三片叶子的颜色深浅情况是（ ） A. 早晨的最深 B. 傍晚的最深 C. 深夜的最深 D. 深浅均相同 22. 下列农业生产措施与其目的不一致的是（ ） A. 给花卉合理施肥——提供植物生长需要的有机物 B. 移栽幼苗时去掉部分枝叶——降低植物的蒸腾作用 C. 水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用 D. 白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 23. 大量使用燃料使大气中二氧化碳增加是造成温室效应的主要原因。图为生态系统部分碳循环模式图。下列说法不正确的是（ ） A. 减少途径① 有利于实现低碳生活 B. 途径② 有利于缓解温室效应 C. 途径③ 表示动物和植物的呼吸作用 D. 生态系统中所有的能量最终来源于绿色植物 24. 据报道，心理压力会影响唾液中唾液淀粉酶的含量。为验证此说法，研究人员进行如图所示实验。下列分析错误的是（　　） A. ①号试管“？”应填2毫升清水 B. ②号试管“？”应填37 C. 2支试管中的淀粉都被分解了 D 实验说明施加压力会使唾液中唾液淀粉酶含量增加 25. 某兴趣小组设计模拟实验，探究人体不同消化液对蛋白质的消化情况，实验过程和结果如下表所示，下列分析正确的是（ ） 试管编号 加入物质 控制条件 蛋白质含量检测结果 1 蛋白质+清水 充分搅拌， 37℃水浴 加热10分钟 +++++ 2 蛋白质+胃液 ++++ 3 蛋白质+胆汁 +++++ 4 蛋白质+肠液、胰液、胆汁 - （说明：“+”数量越多，代表含量越高，“-”表示不含有） ①胃液可消化部分蛋白质②胆汁对蛋白质有消化作用③肠液和胰液都对蛋白质有消化作用④4号可模拟小肠对蛋白质的消化 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 二、非选择题：本题共11小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（在[]内填序号或字母） 26. 下图中甲表示植物细胞某一生理状态下的气体交换情况，其中①、②表示气体；图乙表示植物一昼夜氧气释放量的变化。请判断以下4题的说法，正确的填涂“正确”，错误的填涂“错误”。 （1）图甲中①表示二氧化碳，②表示氧气。（ ） （2）图甲表示该植物处于图乙中6~18点的生理状态。（ ） （3）图乙中18点时植物体内有机物总量最多。（ ） （4）图乙中14点后二氧化碳浓度逐渐上升。（ ） 27. 某农作物种质资源库是一个综合性农作物种质资源保存利用的服务性公益平台，保存种质资源3万余份。种子从收集到入库的主要环节如下图所示，请据图回答： （1）活力检测时，需要提供的空气是__________的，筛选出的种子除颗粒饱满、结构完整之外，必须是___________。 （2）种子在入库前要经过干燥处理，库内环境要保证低温干燥，其目的是抑制种子的__________作用，从而减少种子中有机物的消耗。 （3）据图分析种子保存时间长短主要受______________的影响。 （4）短期库可为种子公司提高优良种子，种子出售前会用具有微毒的种衣剂对种子进行包裹，以防止播种在土壤中的种子被__________侵害。 （5）种质资源关乎人类社会可持续发展，你认为我国建设和完善种质资源库的意义是________（答出一点即可）。 28. 随着春日气息渐浓，草莓采摘成为人们的热门选择。不仅满足人们对新鲜水果的需求，同时舒缓压力，乐享亲子时光。下图为草莓花序（已去除花瓣）及可食用部分的示意图。请据图回答： （1）草莓花的重要结构是[___________]和[___________]，草莓可食用的部位主要是由________发育而来。 （2）蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够将花粉传到__________上，此后花还需经过_________（填生理过程），形成新生命的起点——______________。 （3）草莓叶片制造糖类等有机物可以经________组织大量运输到相应结构中储存并发育成可食用的部分。 （4）若在草莓开花季节连遇阴雨天，为提高结实率，请你运用所学生物学知识，为草莓种植户提出一条合理建议：______________。 29. 夏季清晨，可以观察到有些植物叶的边缘有一滴滴水珠，植物学上把这种现象称作植物的“吐水”。请回答： （1）植物吸收的水和无机盐主要由___________（选填“导管”或“筛管”）运输，供植物利用。 （2）夏季的白天，植物体内的水可以不断的以___________的状态散失到大气中，该过程主要通过植物的_________（填器官名称）完成。 （3）夏季的夜晚，植物的气孔一般是关闭的，故水从叶片散失的含量___________。但由于土壤湿度大，植物继续吸收水分，这就造成植物体内水分吸入的量大于散失的量，从而使水从叶片边缘排出。 （4）综上所述，“吐水”_____（选填“是”或“否”）通过植物气孔实现，依据是______________。 30. 为探究人工林中林木密度对植被及土壤碳储量的影响，科研人员测定了不同林木密度下植被及土壤中的碳储量，结果如下图所示。请回答： （1）森林植被碳储量的增加得益于植物的_______作用，有利于维持生物圈中的__________平衡。 （2）森林覆盖率高的地区往往降雨较多，主要原因是植物的________作用能使大气湿度增加。 （3）当林木密度为_______株•hm⁻²时，绿色植被以及土壤中含碳有机物（碳储量）均最高，其中绿色植被体内含碳有机物的去向有____________________（答出一点即可）。 （4）我国承诺在2060年前实现“碳中和”。下列措施中，有益于实现“碳中和”目标的是 。 A. 改造或淘汰高能耗、高污染的产业 B. 秸秆焚烧 C. 研制和开发新能源替代传统能源 D. 植树造林 E. 优化建筑结构，增强室内采光，减少照明用电 F. 大力发展火力发电 31. 下图是人体生殖过程的概念图，请据图回答： （1）B是___________，它是由图中的[_______]产生。 （2）胚胎发育的场所是图中的[ ]，胎儿通过_______与母体进行物质交换。 （3）形成C的场所是___________。 （4）若是母亲细胞质的遗传物质存在缺陷，可以利用第三方提供去核卵细胞来重组卵细胞，再应用试管婴儿技术规避某些遗传疾病，产出的“三亲婴儿”的遗传物质主要来自于___。 A. 母亲卵细胞 B. 第三方卵细胞 C. 父亲精子 32. 图甲是消化系统结构示意图，图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请据图回答： （1）乳糖是牛奶中的一种糖类，消化乳糖的主要器官是[ ] _______。 （2）牛奶中蛋白质在[4]__________开始消化，进入小肠后会在蛋白酶的作用下最终分解成为物质d，参与蛋白质消化的消化液有_____________。 （3）小肠中不含有消化酶的消化液是________，它由[________]分泌，能促进脂肪的消化。 （4）小分子物质b、c、d、e、f等通过小肠绒毛进入血液，小肠绒毛与该活动相适应的结构特点是_________________（写出一点即可）。 33. “红美人”是平和尚几年经济效益较高的橘橙类杂交新品种，果实皮薄多汁，高糖优质。红美人生长过程不耐高温，遮阳网能有效降低高温对其生长的影响。为探究不同密度遮阳网对红美人生长的影响，某科技小组进行了如下实验： ①挑选大小、长势相同的红美人0株，平均分成4组，A组不做处理，B组、C组、D组分别在其树冠上方覆盖2针、4针和6针的遮阳网。 ②30天后测量各组植株树高和树冠直径，结果如图甲所示。 ③在各组植株外围四个方向各选1个叶片，每5天测量叶片中叶绿素含量（SPAD值），结果绘成的曲线如图乙所示。 （1）本实验的变量为______________。 （2）步骤①中“挑选大小、长势相同的红美人”的目的是______________。为使结果准确可信，需要对测量的各项数据进行的处理是______________。 （3）为避免光照不均匀影响实验准确性，步骤③中的操作是______________。 （4）由图甲可知，与A组比较，遮阳网覆盖的红美人树高和树冠直径均有不同程度的____________。 （5）叶绿素的形成与光照有关。根据图乙分析不同密度遮阳网覆盖对红美人叶绿素含量变化的影响，可得出结论是________________。 （6）遮阳网的针数越多，造价越高。综合考虑遮阳网对树体生长的影响和经济效益，应选用________针遮阳网。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$