2026届高考英语作文热点预测3劳动实践

该高中英语高考复习学案聚焦劳动实践类写作核心考点，涵盖倡议书、演讲稿等体裁，按“话题探究-考点预测-审题谋篇-范文赏析”架构组织，通过写作任务单引导学生自主梳理目的、内容等要素，构建“目的明确-内容具体-表达得体”的写作知识网络。 亮点在于“审题-谋篇-表达”三阶自主学习设计，如“审题任务单”引导分析写作类型与任务培养思维品质，“话题词块与句型积累表”助力语言能力提升。学生可通过范文赏析与亮点批注自主诊断表达短板，教师能依据学情实施针对性指导，有效培养自主复习能力。

高考英语作文热点预测 ( 话题探究 ) 劳动实践类话题聚焦学生劳动认知、实践体验及价值观引领，紧扣“五育并举”中劳动教育的要求。 写作任务通常要求学生描述劳动过程，分享收获与感悟，介绍在实践中掌握的技能，阐释劳动的价值与 意义等。这些任务常以校园劳动、志愿服务或课外实践等多种形式为载体，旨在引导学生树立正确的 劳动观念，深刻体会劳动的价值。 名师预测1 校园劳动周 考点：倡议书(目的+介绍) 假定你是校学生会主席李华，你校将在5月开展“校园劳动周(Campus Labor Week)”活 动 。请你写一封倡议书发布在校英文网站上，号召同学们积极参与，内容包括： 1. 活动目的； 2. 活动内容。 注意： 1. 写作词数应为80个左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。 写出满分作文 ( 分钟 ·审题 ) 写作类型：倡议书。 写作主题：关于“校园劳动周”活动的倡议书。 写作任务：①活动目的；②活动内容。 主要人称：第一人称+第三人称。 定 主体时态：一般现在时。 写作语气：正式、客观，观点鲜明，富有号召力。 热点话题3 劳动实践 ( 为弘扬劳动精神、培养实践技能，学校将在5 月10日至 16日举办“校园劳动周”活动。 (1)有机种植项目，学习种植技术。 (2)手工艺工作坊，用环保材料制作传统泥塑。 (3)校园周边社区清洁活动，参与社会服务。 诚挚号召全体同学踊跃加入，共同促成活动成功。 第一段：说明活动 目的和活动时间 第二段：介绍活动 内容 第三段：呼吁参与 “校园劳动周” 活动倡议 一 ) 分钟 成 文 Dear fellow students, ①To promote the spirit of labor and cultivate practical skills,our school will launch the Campus Labor 加分亮点 ①不定式短语作目的 状语。 Week from May 10th to I6th. This event ②is characterized by a variety of meaningful activities. Participants can choose to join the organic farming program at the school garden,③learning planting techniques under teachers' guidance. Alternatively,the handicraft workshop offers opportunities to create traditional clay sculptures using eco-friendly materiols. ④For those who gre interested in social services,community cleanup campaigns will be organized near the campus. We sincerely appeal for your active participation to jointly make this event a success. Student Union ②be characterized by... 意为“以……为特征”。 ③ 现 在 分 词 短 语 作 状语。 ④高级句型：who 引 导 的定语从句修饰先行 词those。 高考英语作文热点预测 名师预测2 校园里的开心农场 考点：演讲稿(目的+介绍) 假定你是李华。你们学校刚刚设立了开心农场(Happy Farm),作为农场负责人，请你在 欢迎仪式上向来访的国际学生介绍开心农场的情况，内容包括： 1. 设立的目的； 2.提供的活动。 注意： 1. 写作词数应为80个左右； 2.可适当增加细节，以使行文连贯。 写出满分作文 ( 写作类型： 演讲稿。 写作主题： 向来访的国际学生介绍本校开心农场。 写作任务： ①设立的目的；②提供的活动。 主要人称： 第一人称。 主体时态： 一般现在时。 写作语气： 面向来访的国际学生演讲，语气应热情友好 、亲切自然、耐心细致。 定 ) 分 钟 谋 篇 ( 第一段：引出话题， 点明设立目的 (1)引人：“我”是李华，负责学校新设立的 开心农场， 很荣幸为大家做简要介绍。 (2)设立目的：助力学生发展，培养学生的责任感，提 高团队协作能力，让学生理解努力工作的价值。 向国际学生 介绍本校开 心农场 第二段：介绍活动 内容 第三段：礼貌收尾 — (1)参与耕地、播种、照料蔬菜、收获作物等基础农事 体验。 (2)参加智能农业讲座，拓展对现代农业 技术的认知。 邀请大家自由提问并致谢。 ) 热点话题3 劳动实践 ( 加分亮点 ① 介词短语作后置定 语，修饰 Li Hua 。 ②高级句型： it 是形式 主语，真正的主语是 to give a brief introduction to you 。 ③高级句型： through which 引导非限制性定 语从句。 ④ feel free to do.. 意为 “尽管做……”。 )Hello,everyone!Im Li Hua,①in charge of our school's newly-built Happy Farm.②It's my honor to give a brief introduction to you. We set up the farm with several meaningful goals, all aimed at the better development of us students. We hope to help students cultivate a sense of responsibility, enhance teamwork skills, and appreciate the value of hard work. ③Here at Happy Farm,we have designed a variety of activities,through which we can learn essential farming procedures:plowing the field,sowing seeds,tending to vegetables and harvesting produce. Meanwhile, we'll also host lectures on smart agriculture to broaden our understanding of modern farming technologies. That's all about our farm. ④Feel free to ask any questions. Thank you! ( 话题素材积累 ) ◆ labor course 劳动课程 ◆ practical skill 实践技能 ◆ carry out 实施；执行 ◆physical work体力劳动 ◆pick up litter捡拾垃圾 ◆gardening project园艺项目 ◆community service社区服务 ●life skill生活技能 ◆labor education劳动教育 ◆personal growth个人成长 … 话 题 词 块 · ◆ valuable experience宝贵经验 ◆ improve efficiency 提高效率 ◆ practical knowledge 实践知识 ◆a sense ofachievement 成就感 ◆ experience the value of hard work 体验辛勤劳动的价值 ◆promote the spirit of dedication and mutual aid 弘扬奉献和互助精神 ◆enhance one's sense of responsibility 增强某人的责任感 ● 话题句型 · 话题引入 (1)Today we had a unique experience at our new school farm—we planted vegetables and watered the crops together. 今天，我们在学校的新农场有了一次独特的经历——我们一起种菜、给作物浇水。 (2)The summer camp experience was incredibly enriching,making me eager to share my newfound skills and insights with you back at school. 这次夏令营经历相当丰富，让我渴望回到学校与你分享我的新技能和见解。 (3)It's great to know you will visit our school next week,and we warmly welcome you to join our Labor Week.很高兴知道你下周将来参观我们学校，我们热烈欢迎你加入我们的劳动周。 ② 主体介绍 (1)The task was far more challenging than we had imagined,as it required not only physical strength but also immense patience and teamwork. 这项任务远比我们想象的要难，因为它不仅需要体力，还需要极大的耐心和团队合作。 (2)Although sorting piles of old books for the charity sale seemed boring at first,laughter and words of encouragement filled the air,turning the boring work into a joyful memory.虽然一开始为慈善 义卖整理成堆的旧书似乎很无聊，但空气中充满了笑声和鼓励的话语，把无聊的工作变成了 快乐的回忆。 (3)Not only did I maintain good grades throughout my high school years,but I also actively participated in community service projects. 我在高中期间不仅保持良好的学习成绩，而且还积极参加社区服务项目。 ③升华收尾 (1)The painful hands were medals of honor,reminding me that the most valuable things in life are earned through sweat and perseverance. 疼痛的双手是荣誉的勋章，提醒我生命中最宝贵的东西都是用汗水和坚持赢得的。 (2)I didn't just learn how to repair a bicycle,but also that every problem,like a loose screw,has a solution if you approach it with patience and logic.我不仅学会了如何修理自行车，更明白了每 一个问题都像一颗松动的螺丝，只要用耐心和逻辑去应对，总有解决的办法。 (3)It teaches us practical skills and values that cannot be learned from books alone. 它教会我们一些仅靠书本无法习得的实用技能与价值观。 学科网（北京）股份有限公司 $