内容正文:
细目表
题号 知识领域 具体知识点 核心素养 题型 预估难度 分值
1 数与代数 百分数应用(成数)、小数乘法 数感、运算能力 填空 易 2
2 数与代数 分数的意义、分数乘法 数感、推理意识 填空 易 2
3 数与代数 负数的认识、温差计算 数感、量感 填空 易 3
4 数与代数 比的意义、化简比 数感、运算能力 填空 中 2
5 数与代数 折扣问题、方案比较 模型意识、应用意识 填空 中 2
6 图形与几何 圆柱切拼成长方体(面积、体积、增量) 空间观念、量感 填空 中 3
7 数与代数 工程问题(合作效率) 模型意识、运算能力 填空 中 2
8 数与代数 找规律(等差数列) 推理意识、模型意识 填空 中 2
9 数与代数 定义新运算 符号意识、运算能力 填空 易 1
10 综合与实践 找次品(数学广角) 推理意识 填空 中 1
11 综合与实践 抽屉原理(最不利原则) 推理意识 选择题 中 2
12 统计与概率 统计图的选择 数据观念 选择题 易 2
13 数与代数 个人所得税的计算 运算能力、应用意识 选择题 易 2
14 图形与几何 平面图形的拼组 空间观念 选择题 易 2
15 数与代数 分数、百分数复合应用题 模型意识、运算能力 选择题 难 2
16 数与代数 口算(含百分数、小数、分数) 数感、运算能力 计算题 易 8
17 数与代数 混合运算、简便运算 运算能力、推理意识 计算题 中 12
18 数与代数 解方程、解比例 运算能力 计算题 中 6
19 数与代数 比例尺应用 量感、空间观念 操作题 中 4
20 图形与几何 图形旋转、图形面积 量感、空间观念 操作题 中 8
21 综合与实践 利润与利润率 模型意识、应用意识 解决问题 易 5
22 综合与实践 分段行程问题 模型意识、运算能力 解决问题 易 5
23 图形与几何 圆柱表面积、体积应用 量感、空间观念 解决问题 中 5
24 综合与实践 统筹安排(最优化) 应用意识、创新意识 解决问题 中 5
25 综合与实践 分段计费问题(方程应用) 模型意识、应用意识 解决问题 难 6
26 图形与几何 按比例分配、长方形周长与面积; 长方形面积估算、优化思想 应用意识、创新意识 解决问题 难 6
100
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2025-2026学年小升初模拟练习卷(人教版)
答案与解析
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共20分)
1. 2400,1248。
解析:减少二成五是减少25%,3200×(1−25%)=2400;2400×0.52=1248。
2. ,5.5。
3. -8,-15,7。
解析:温差 = 最高温 - 最低温 = (−8)−(−15)=7。
4. 4,2:175。
解析:路程是1400千米,速度350千米/时,时间 t=s/v=4时。时间:速度 = 4:350=2:175。
5. B,B。
解析:95元不满100,A方案无优惠,B方案打八折 95×0.8=76元。选B。120元时,A方案 120−20=100元,B方案 120×0.8=96元。选B。
6. 12.56,75.36,24。
解析:半径2cm。底面积 πr²=12.56。体积 12.56×6=75.36。增加的面积是两个侧面即 2×r×h=2×2×6=24。
7. ,5。
解析:工效和=+ =,时间=÷=5天
8. 21,4n−3。
解析:5-1=4,9-5=4,公差为4的等差数列。第6项:1+(6−1)×4=21。通项公式:1+(n−1)×4=4n−3。
9. 24。
解析:10×2+8÷2=20+4=24。
10. 3。
二、反复比较,合理选择。(每题2分,共10分)
11. B。解析:抽屉原理,3种颜色,摸4个必重复。
12. B。解析:折线图看趋势。
13. C。解析:应纳税所得额 = 4800−3500=1300;税额 = 1300×3%=39;税后 = 4800−39=4761
14. D。解析:两个梯形无法拼成三角形。
15. A。解析:设原盐水 x克。0.1x+10=(x+10)。解得 x=42。
三、一丝不苟,细心计算。(共26分)
16. 10; 1.44; ; 0.008; 40; 1.2; ; 1 (每题1分,共8分)
17. (1)9.6; (2)1.2; (3)2023; (4)28 (每题3分,共12分)
解析:
(1)12.5×0.96×0.8=12.5×0.8×0.96=10×0.96=9.6
(2)(-)÷+=÷-÷+=10-9+0.2=1.2
(3)2025×=(2024+1)×=2024×+=2023
(4)48×( + − )=48× + 48× − 48× =8+36−16=28
18. (1)x=1.2; (2)x=7.8 (每题3分,共6分)
(1)(4.2-x)=0.25;(4.2-x)=0.25÷;4.2-x=3;x=1.2
(2)6:13=3.6:x;6x=13×3.6;;x=13×3.6÷6;x=7.8
四、手脑并用,实践操作。
19. 150m² (4分)
解析:图上长 3小格,宽 2小格。实际长 =3×5=15m;实际宽 =2×5=10m。实际面积 =15×10=150m²
20.(1)作图略。(2)(5,2)。(3)4.5 (2分+2分+4分)
解析:(2)点 A(2,5)绕点 C(2,2)顺时针旋转 90°。A在 C上方3个单位。旋转后 A′将在 C的右侧3个单位,即横坐标 2+3=5,纵坐标不变为2。所以 A′(5,2)。
(3) A(2,5),C(2,2),A′(5,2)。△ACA是一个等腰直角三角形,直角边长为3。面积 =3×3÷2=4.5cm²。
五、走进生活,解决问题。(32分)
21. (1)15元;约33.3%。(2)160件。(5分)
解析:(1) 利润 = 售价 - 成本 = 60−45=15元。利润率 = 利润÷成本×100%=15÷45×100%≈33.3%。
(2) 总利润 = 单件利润 ×数量。2400=15×n⇒n=160件。
22. (1)45千米;1小时。(5分)
解析:(1) 高速路程 = 90×1.5=135千米。剩余路程 = 180−135=45千米。
(2) 所需时间 = 剩余路程÷减速行驶速度=45÷45=1小时。
23. (1)75.4dm²。(2)不能装满。(5分)
解析:(1) 直径40cm=4dm,高50cm=5dm。
半径 r=2dm。侧面积 = 2πrh=2×3.14×2×5=62.8dm²。底面积 = πr²=3.14×4=12.56dm²。
总面积 = 62.8+12.56=75.36≈75.4dm²(进一法)。
(2) 垃圾高度cm=4dm。垃圾体积 = πr²h=3.14×2²×4=50.24dm³=0.05024m³。
垃圾车容积 = 0.5×0.5×0.5=0.125m³。
0.05024<0.125,所以不能装满。
24. (1)50分钟。(2) 建议:用洗菜水浇花;及时关闭水龙头等。(5分)
解析:(1) 正确统筹:洗衣机30分钟(期间并行:拖地20分 + 整理书桌10分 = 30分)。然后接着擦窗15分,晾衣服5分。总时间 = 30 + 15 + 5 = 50分钟。
25. (1) 256元。(2) 460千瓦时。(6分)
解析:(1)240×0.5+(400−240)×0.6+(450−400)×0.8=120+96+40=256元。
(1) 一档满额120元。二档满额:120+160×0.6=216元。张叔叔电费264>216,进入三档。
三档费用:264−216=48元,对应电量 48÷0.8=60千瓦时。总用电:400+60=460千瓦时。
26. (1) 2400平方米。(2) 最多153个。(6分)
解析:(1)长+宽=100米。长=100×=60米,宽=100×=40米。面积=60×40=2400m²。
(2)可用面积:2400×(1−20%)=1920m²。每个车位占地面积:5×2.5=12.5m²。
理论数量:1920÷12.5=153.6个。考虑通道、承重柱等实际布局,无法整除,取整为153个。
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2025-2026学年小升初模拟练习卷(人教版)
(考试时间:90分钟,分值:100分)
第一部分 基础知识与基本能力
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共20分)
1.学校响应“双碳”号召,3月份用电量为3200千瓦时,4月份比3月份减少了二成五。4月份用电量是( )千瓦时;按每千瓦时0.52元计算,4月份电费是( )元。
2.“中国天眼”FAST的反射面板总面积约25万平方米,相当于30个标准足球场。如果把这25万平方米平均分成50份,其中的11份占整个面板面积的,也就是( )万平方米。
3.2025年元旦,哈尔滨迎来了极寒天气。这一天的最高气温是零下8摄氏度,记作( )℃;最低气温是零下15摄氏度,记作( )℃。这一天的温差是( )℃。
4.我国高铁技术世界领先。一列复兴号动车组从甲地到乙地,全程约1400千米。如果它的速度是350千米/时,那么这列动车行驶了( )小时,时间与速度的最简整数比是( ):( )。
5.某文具店开展“满减”与“打折”促销活动。A方案:满100元减20元。B方案:一律打八折。李老师想买一套价值95元的科普丛书,选择( )方案更划算;如果想买一套价值120元的文具套装,选择( )方案更划算。
6.把一个底面直径是4cm、高是6cm的圆柱切拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是( )cm²,体积是( )cm³。表面积比原来圆柱增加了( )cm²。
7.某小区进行水管改造工程,甲队单独做需要12天完成,乙队单独做需要15天完成。如果两队合作,每天完成工程的,( )天可以完成这项工程的。
8. 观察右图的点阵规律:第①个点阵有1个点,第②个有5个点,第③个有9个点……那么第⑥个点阵有( )个点;第 n个点阵有( )个点。
9.规定:a⊕b=a×2+b÷2。那么 10⊕8的结果是( )。
10.有13个零件,其中有一个稍重的不合格品。如果用天平称,至少称( )次才能保证找出这个次品。
二、反复比较,合理选择。(每题2分,共10分)
11. 把红、黄、蓝三种颜色的球各6个放进一个布袋里,至少摸出( )个球,才能保证摸出的球中有两个颜色相同。
A. 3 B. 4 C. 6 D. 7
12.要反映小明一学期数学成绩的变化趋势,最合适选用的统计图是( )
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 统计表
13.王叔叔的月工资是4800元,扣除3500元后的部分按3%的税率缴纳个人所得税,王叔叔缴纳税后得到( )元。
A.39 B. 144 C. 4761 D. 4656
14.用两个完全一样的直角梯形,不能拼成的图形是( )。
A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 三角形
15.用一杯盐水,盐占盐水的10%,再加入10克盐后,盐占盐水的 。原来盐水有( )克。
A. 42 B. 44 C. 100 D. 110
第二部分 基础运算与基本技能
三、一丝不苟,细心计算。(共26分)
16.直接写得数。(每题1分,共8分)
125%×8= 1−0.28+0.72= ÷ = 0.2³=
4.8÷12%= ×1.6= ×4÷16= 1.25×3.2×0.25=
17. 脱式计算,能简算的要简算。(每题3分,共12分)
(1)12.5×0.96×0.8 (2)(-)÷+ (3)2025× (4)48×( + − )
18. 解方程或比例。(每题3分,共6分)
(1)(4.2-x)=0.25 (2)6:13=3.6:x
四、手脑并用,实践操作。(14分)
19.学校在操场边上规划了一个小型停车场。下图是停车场的平面图,每个小方格的边长代表5米。请你量出图上长方形的长和宽,计算出这个停车场的实际面积是多少平方米?(4分)
20.在方格纸上,每个小格边长为1厘米。(2分+2分+4分)
(1)画出三角形 ABC绕点 C顺时针旋转 90°后的图形 A′B′C′。
(2) 若点 A的坐标为 (2,5),点 C的坐标为 (2,2),则点 A′的坐标为( )。
(3) 连接 AA′,三角形 ACA′的面积是( )平方厘米。A
C
B
第三部分 生活实际与综合应用
五、走进生活,解决问题。(32分)
21.社区要为老年人做一批保暖马甲。如果每件马甲的成本价是45元,售价定为60元。(5分)
(1) 每件马甲的利润是多少元?利润率是多少?
(2) 社区准备拿出2400元用于购买布料和辅料(即总利润),请问这批马甲一共有多少件?
22. 周末,小明一家自驾去距离180千米的动物园游玩。小汽车在高速公路上的平均速度是90千米/时,行驶了1.5小时后,因堵车在普通公路上减速行驶,此时距离动物园还有多少千米?如果他们在普通公路上的速度降为45千米/时,还需要多长时间才能到达?(5分)
23.垃圾分类,从我做起。小区新购进一批圆柱形垃圾桶,底面直径是40厘米,高是50厘米。(5分)
(1) 做一个这样的垃圾桶,至少需要铁皮多少平方分米?(接缝处忽略不计,结果保留一位小数)
(2) 如果桶内垃圾的高度是40厘米,将这些垃圾倒入棱长为0.5米的正方体垃圾车中,能装满吗?请通过计算说明。
24. 妈妈周末要完成以下家务:拖地20分钟,用全自动洗衣机洗衣服30分钟,擦窗户15分钟,整理书桌10分钟,晾衣服5分钟。(5分)
(1) 妈妈怎样安排最省时间?至少需要多少分钟?
(2) 你能结合生活经验,提出一条关于“节约用水”的数学建议吗?(简单文字说明)
25. 为倡导节约用电,某市居民用电实行阶梯电价:第一档:月用电量不超过240千瓦时,每千瓦时0.5元;第二档:月用电量241-400千瓦时,超出部分每千瓦时0.6元;第三档:月用电量超过400千瓦时,超出部分每千瓦时0.8元。(6分)
(1) 李阿姨家8月份用电450千瓦时,她家8月份的电费是多少元?
(2) 张叔叔家8月份缴纳电费264元,他家8月份用电多少千瓦时?
26.【综合探究】“智慧停车场”项目小组遇到了一个实际问题:新建的停车场是一个长方形,长和宽的比是3:2。为了最大限度地利用空间,需要规划停车位。已知每个标准小车位的尺寸是5m×2.5m,且车位通道、转弯区等必要空间约占停车场总面积的20%。(6分)
(1) 如果这个停车场的周长是200米,它的实际面积是多少平方米?
(2) 最多可以规划出多少个这样的小车位?请写出你的思考过程。
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