第1单元 分数乘法（课件）-2025-2026学年 六年级上册数学 人教版

该小学数学课件聚焦分数乘法的意义、计算及稍复杂实际问题解决，通过“分蛋糕”生活情境导入，从分数加法自然过渡到乘法表示，搭建新旧知识联系的学习支架，帮助学生理解分数乘法本质。 其亮点在于融合数学眼光、思维与语言培养，用线段图直观呈现数量关系（几何直观），通过例题精讲和易错提醒强化推理意识，结合猎豹速度等生活实例培养模型意识。学生能提升抽象能力和运算能力，教师可借助结构化流程和多样化练习提高教学效果。

分数乘法 人教版六年级上册数学课件 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com CONTEN TS 目录 新课导入 01 巩固练习 03 例题精讲 04 课堂练习 05 教学新知 02 课堂小结 06 01 新课导入 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com 新课导入 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 ,3人吃了多少个? + + = + + = = 1 4 1 4 1 4 3 4 1 4 3 13 4 3个 相加,用乘法表示就是3或3 = 新课导入 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 ,3人吃了多少个? 2 9 + + = 3 = = = 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com 02 教学新知 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com 学习目标 2. 进一步积累解决问题的策略,增强数学应用意识。 1. 理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题。 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com 情景导入 岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会,其中男运动员占 ,男运动员有多少人? 其中男运动员占 谁是“1”?数量关系式是什么? 总人数 =男运动员的人数 45 = 25(人) 情景导入 。 岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会, 其中男运动员占 ,女运动员有多少人? 先说说数量关系式,再根据题意把线段图补充完整。 男运动员占 5 9 女运动员 45人 探究新知 女运动员的人数=总人数-男运动员的人数,先要算男运动员的人数。 你会列式解答吗? 45-45 =45-25 =20(人) 答:女运动员有20人。 探究新知 这道题可以怎样检验? 看男、女运动员的总数是不是45人。 检验: 25+20=45(人) 25 45 = = 答:女运动员有20人。 看男运动员是不是占总人数的 探究新知 回顾解决问题的过程,你有什么体会? 理解已知条件中分数的意义非常重要。 画线段图可以清楚地看出分数实际问题的数量关系。 解决分数实际问题同样可以从条件想起,或从问题想起。 03 巩固练习 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com 精品例题 计算 14 巩固练习 计算 15 解:设小汽车每秒行x米。 猎豹是陆地上跑得最快的动物,每秒大约跑31米,比小汽车的速度快 。小汽车每秒约行驶多少米? 答:小汽车每秒行20米。 知识运用 16 04 精品例题 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com 精品例题 先说一说可以怎样想,再解答。 1.李林看一本150页的故事书,已经看了全书的 ,还剩多少页没有看? 总页数-看了的页数=还剩的页数 150-150 =150-100 =50(页) 答:还剩50页没有看。 18 精品例题 2.学校饲养组养白兔和黑兔一共28只,其中白兔占 ,黑兔有多少只? 28-28 =28-12 =16(只) 答:黑兔有16只。 19 易错提醒 错误解答 一根钢条长 米,用去一些后还剩 ,还剩多少米? - = - = (米) 答:还剩 米。 20 易错提醒 错解分析: 本节课的例题主要是从单位“1”里减去单位“1”的几分之几,因此就习惯性地套着解题思路做了,审题不清。还剩多少米,其实就是直接求 的 是多少米。 21 精品例题 22 精品例题 错误解答 正确解答 - = - = (米) = (米) 23 精品例题 计算 24 精品例题 计算 25 05 课堂练习 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com 课堂练习 1、春岭小学植树90棵,其中六年级植了 ,五年级植了 。五、六年级一共植树多少棵? 90 +90 =36+30 =66(棵) 答:五、六年级一共植树66棵。 27 课堂练习 2、陈征有84枚邮票,其中 是中国邮票,其余的是外国邮票。陈征有多少枚外国邮票? 84 - 84 =84-60 =24(枚) 答:陈征有24枚外国邮票。 28 课堂练习 3、解方程。 解: 解: 解: 课堂练习 3、解方程。 解: 解: 解: 课堂练习 4、工人要在地下铺设840米电缆,已经铺设了 (1)已经铺设了多少米? 840 =504(米) (2)还要铺设多少米? 840-504= 336(米) 31 课堂练习 我是这样想的。 5.人体的血液占体重的 ,血液里 约是水。一 个人的体重是78千克,他的血液大约含水多少千克? 先求出这个人的血液:78 =6(千克) 再求出血液中的水:6 =4(千克) 32 课堂练习 4.一个正方体的底面积是 平方米,它的 表面积是多少? 我是这样想的。 9 4 正方体的表面积=一个面的面积 6 9 4 6= (平方米) 3 8 33 06 课堂小结 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com 本课小结 2.列方程解答分数实际问题的关键要找准标准量。 想一想,我们今天学习了什么内容? 线段图可以帮助我们理解题意。 1.分析关键句与线段图,可以更好地理解数量关系。 3. 解题时要认真仔细,做完要检验。 谢谢 更多精美模板请访问卡卡办公网:https://www.kakappt.com $