9.3 探究:浮力大小与哪些因素有关 课件 -2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

2026-05-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 探究:浮力大小与哪些因素有关
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 75.34 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-23
作者 xkw_087071008
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57945020.html
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来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕“浮力大小与哪些因素有关”展开,从漂浮状态受力分析切入,通过“船载石头吃水线相同浮力是否相等”的问题引发探究,引导学生提出浸入深度、体积、液体密度三个变量,搭建递进式学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心,采用控制变量法设计三个实验分别探究浸液体积、浸没深度、液体密度的影响,结合木块石块浮沉、不同小球浮力比较等练习题,强化物理观念和科学思维。助力学生培养实验探究能力,教师可直接用于课堂,提升教学效率。

内容正文:

浮力大小与哪些因素有关 G物 F浮 G物 F浮 首先,我们对漂浮状态进行受力分析。根据二力平衡条件,在平衡状态下,物体所受浮力等于其重力。放入石头后也应满足这一关系。那么,如何证明当两船吃水线相同时,两种情况下的浮力相等? 是的,需要破解这一问题,我们应当探究物体所受浮力的大小与哪些因素有关! 平衡状态:F浮 = G物 是的,吃水线是一个深浅的概念!所以,浮力大小必须和浸入液体的深度有关! 别急!仔细观察——吃水深度变化时,船身浸入液体的体积也在随之改变。因此我猜想,物体浸入液体的体积也应该是一个关键因素! ① 浸入液体的深度 ② 浸入液体的体积 h浸 V浸 等等...我突然想起一件事情!东吴的使者曾说过:他们的战船从大海驶入江河,吃水会变深! ③ 液体的密度 对,对,对!压强差就是产生压力差的原因!所以浮力的大小可能由该液体的密度决定! ρ液 所以,有三个变量都可能影响浮力的大小!那么,同学们,我们应该用怎样的物理实验法,如何设计该实验呢? ① 浸入液体的深度 ② 浸入液体的体积 ③ 液体的密度 1. 浮力与浸液体积的关系 ① 测重力:测圆柱体重力 G 并记录。 ② 分步浸入:将圆柱体依次浸入液体至不同体积及完全浸没,读取测力计示数F。 ③ 算浮力:由 F浮​ = G − F 计算各状态浮力,比较数据。 2. 浮力与浸没深度的关系 ① 测重力:测圆柱体重力 G 并记录。 ② 改变深度:将圆柱体完全浸没于同一液体,置于不同深度(不碰容器底 / 壁),读取测力计示数 F。 ③ 算浮力:由 F浮​ = G − F 计算浮力,比较不同深度的浮力大小。 3. 浮力与液体密度的关系 ① 测重力:测圆柱体重力 G 并记录。 ② 更换液体:将圆柱体分别完全浸没于水、盐水等不同密度液体中,读取测力计示数 F 。 ③ 算浮力:由 F浮​ = G − F 计算浮力,比较不同液体中的浮力大小。 实验表明:浮力的大小只与液体密度和物体浸入液体的体积有关,液体密度越大、浸入液体的体积越大,浮力越大! 哦...原来深度影响浮力是由浸入液体体积带来的错觉!所以我们以后要更加注重实验探究! 1. 两手分别拿一个小木块和大石块,把它们分别浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,则它们受到的浮力 (  ) A.小木块受到的浮力大 B.大石块受到的浮力大 C.它们受到的浮力一样大 D.无法比较 B 2. 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球,把它们放入水中静止后的情况如图所示,则它们在水中所受浮力相等的是( ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 C 3. 某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究浮力的大小 (V铜=V铝): (1)铜块浸没在盐水中时 受到的浮力是______N。 (2)由①③④⑤四个步骤,发现浮力有时与深度有关,有时又无关,对此正确的解释是浮力的大小与______________________有关。 (3)比较①④⑦三个步骤可得出的结论是____________________ _____________________________________________________。 (4)要探究物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,应选取__________________(填序号)步骤进行对比分析。 1.2 物体排开液体体积 物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浮力越大 ①②④⑥ A.不能探究浮力的大小与液体的密度的关系 B.可以探究浮力的大小与物体浸入液体的深度的关系 C.使铝块部分浸入同一杯水中,保证每次水面到达同一标记处,目的是控制铝块排开水的体积相同 D.弹簧测力计的示数等于浮力的大小 4.小聪用一个长方体铝块探究影响浮力大小的因素。他先后将该铝块平放、侧放和竖放,使其部分浸入同一杯水中,保证每次水面到达同一标记处,比较弹簧测力计的示数大小。关于该实验探究下列说法错误的是 (   ) D A.不能探究浮力的大小与液体的密度的关系 B.可以探究浮力的大小与物体浸入液体的深度的关系 C.使铝块部分浸入同一杯水中,保证每次水面到达同一标记处,目的是控制铝块排开水的体积相同 D.弹簧测力计的示数等于浮力的大小 null 22648.213 null 9978.774 null 10736.314 null 14158.306 null 11102.023 null 10684.07 null 12773.836 null 11049.779 null 14079.939 $

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