9.2 探究_浮力大小与哪些因素有关2(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级全一册物理（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦“探究浮力大小与哪些因素有关”，通过“按压空筒入水”体验活动导入，衔接重力、弹簧测力计使用等前序知识，为后续阿基米德原理学习搭建实验问题、步骤引导等学习支架。 其亮点在于以体验活动转化科学问题（如从手的感受提炼排开液体体积与浮力关系），通过实验步骤分析（如控制变量法探究排开体积、液体密度影响）培养科学探究与科学思维，题目设计强化浮力概念等物理观念。助力学生提升探究能力与思维，为教师提供结构化教学资源。

1 第九章 浮力 第二节 探究：浮力大小与哪些 因素有关 《顶尖课课练·物理（沪科版）（八年级上册）》配套课件 2 基础过关 1.将挂在弹簧测力计下的物体浸入水中，弹簧测力计的示数在数值上等 于( )。 C A. 物体受到的重力 B. 物体受到的浮力 C. 物体受到的重力减去物体受到的浮力 D. 物体受到的浮力减去物体受到的重力 3 2.一实心金属小球体积为 ，悬挂于弹簧测力计下端挂钩上。小球先浸 没于水中，弹簧测力计上的示数为 ，后又浸没于酒精中，弹簧测力 计上的示数为。已知，比较和 的大小，正确的是 ( )。 C A. B. C. D. 无法确定 4 3.将一个乒乓球从水面慢慢按入水底的过程中，乒乓球受到的浮力 ( )。 D A. 逐渐变小 B. 保持不变 C. 先变大后变小 D. 先变大后不变 5 4.学习浮力时，老师组织同学们进行了以下体验活动：将一个密闭的圆 柱形空筒放在装有水的深桶中，如图9-7所示，用手试着慢慢把它竖直 压入水中，体会手的感受；空筒全部没入水中后，继续试着把它压向桶 底，体会手的感受。根据活动中的感受，大家提出了下列四个问题，其 中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )。 C 图9-7 A. 手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系 B. 浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系 C. 浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系 D. 液体压强与物体浸入液体的深度有什么关系 6 5.如图9-8所示，小华在做“探究圆锥体所受浮力大小与哪些因素有关”实 验，两个相同的容器中分别装有水和某种液体： 图9-8 7 （1）图 中，弹簧测力计拉着圆锥体静止，拉力与____________力是 一对平衡力；由图中步骤 可得出结论：物体受到的浮力大小 与________________有关。根据图__________实验可得出：浮力的大小 与液体的密度有关。在图中，圆锥体所受液体的浮力是____ 。 圆锥体的重 排开液体的体积 1.1 图9-8 8 （2）小亮根据图 还得出物体所受浮力与物体所处深度有关， 深度越深，物体所受浮力越大的结论，你是否同意小亮的观点?_______ ___，你的理由是____________________________。 不同意 没有控制排开液体的体积相同 图9-8 9 （3）根据图中的实验数据，可知图 中液体的密度______ （选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。 小于 图9-8 10 素养提升 图9-9 6.在“探究浮力大小与哪些因素有关” 实验中，小明做了如图9-9所示的一 系列实验。 （1）实验前，小明发现弹簧测力计 的指针未指向零刻度线处，则接下 来小明应进行的操作是___________ _________________。 将弹簧测力计在竖直方向调零 （2）在实验步骤中金属块所受浮力是___ 。 1 11 图9-9 （3）分析实验步骤 ，可 以说明浮力大小跟_______________ _____有关；分析实验步骤 ，可以说明浮力大小跟 __________有关；分析实验步骤 ，可以说明浮力大小跟物 体浸没在液体中的深度______。 物体排开液体的 体积 液体密度 无关 （4）实验中，若将步骤和 的顺序调换一下，则测出的物体浸没 在水中时的浮力将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 偏大 12 图9-9 （5）从图到 的过程中，烧杯 底部所受的压强将______ （选填“变大”、“变小”或“不变”） 不变 13 （6）如图9-10所示是其中一位同学绘制的当物体浸入水中时弹簧测力 计的示数随物体下表面到水面的距离 变化的关系图像，其中正确的是 ___（填字母序号）。 A. B. C. D. 图9-10 B $