内容正文:
2025学年番禺区八校第一学期期中高一年级教学质量监测
物理
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:粤教版必修第一册第一章至第三章第二节。
一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1. 某同学打算从A点骑行至B点,某地图软件推荐的路线如图所示,该路线长19.1km,预计用时1小时26分钟,下列说法正确的是( )
A. “1小时26分钟”指的是时刻
B. 从起点到终点,该同学的位移大小小于19.1km
C. 该同学全程平均速度大小约为14km/h
D. 研究该同学的骑行速度时,不能将该同学看成质点
【答案】B
【解析】
【详解】A.题中“1小时26分钟”指的是时间间隔,故A错误;
B.从起点到终点,该同学的位移大小等于起点到终点的直线距离,小于19.1km,故B正确;
C.根据,该同学全程的平均速度大小应小于13.3km/h,故C错误;
D.研究该同学的骑行速度时,该同学的骑行姿势对研究没有影响,可以将该同学看成质点,故D错误。
故选B。
2. 关于力、重力和弹力的说法,下列选项正确的是( )
A. 力的作用离不开物体,所以一个力必然涉及两个物体
B. 重力的方向总是竖直向下的,所以重力方向一定与地面垂直
C. 桌子对地面的压力是由于地面发生形变而产生的
D. 物体放在水平地面上,物体对地面的压力就是物体的重力
【答案】A
【解析】
【详解】A.力是物体间的相互作用,必须存在施力物体和受力物体,故A正确;
B.重力的方向总是竖直向下的,竖直向下是相对于地球的指向,若地面倾斜,重力方向与地面不垂直,故B错误;
C.弹力由施力物体形变产生,桌子对地面的压力由于桌子形变,故C错误;
D.压力是弹力,重力是引力,二者性质不同且作用对象不同,故D错误。
故选A。
3. 关于加速度,下列说法正确的是( )
A. 加速度是描述位置变化快慢的物理量
B. 加速度与速度同向,物体可能做减速运动
C. 速度的变化量越大,加速度越大
D. 匀变速直线运动的加速度恒定
【答案】D
【解析】
【详解】A.描述位置变化快慢的物理量是速度,加速度是描述速度变化快慢的物理量,故A错误;
B.加速度与速度同向时,物体速度一定持续增大,做加速运动,只有加速度与速度反向时物体才做减速运动,故B错误;
C.根据加速度的定义式,加速度由速度变化量和发生该变化的时间共同决定,仅速度变化量大,若对应时间也很长,加速度可能很小,故C错误;
D.匀变速直线运动的定义为加速度恒定不变的直线运动,因此其加速度恒定,故D正确。
故选D。
4. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为的遮光条。如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间为,通过第二个光电门的时间为,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为。试估算滑块的加速度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】滑块经过第一、第二个光电门时的速度为、,由加速度的定义可得,故选D。
5. 下列情境中关于球所受弹力的描述,正确的是( )
A. 甲图,反弹出去的排球在空中运动时,受到沿运动方向的弹力
B. 乙图,竖直细线悬挂的小球,静止在光滑的斜面上,受到垂直斜面向上的支持力
C. 丙图,静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力
D. 丁图,静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图中,反弹出去的篮球在空中运动时,只受到重力作用,不受沿运动方向的弹力作用,故A错误;
B.乙图中,将细线悬挂的小球静止在斜面上时,细线竖直,小球受到沿细线向上的拉力及竖直向下的重力作用,如果受到斜面的支持力,不会处于平衡状态,因此不受斜面的支持力,故B错误;
C.丙图中,地面与篮球接触,且发生弹性形变,故静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力,故C正确;
D.丁图中,静止在杆顶端的铁球,由平衡条件可知,受到竖直向上的弹力,故D错误。
故选C。
6. 智能机器人已经广泛应用于宾馆、医院等服务行业,用于给客人送餐、导引等服务,深受广大消费者喜爱。如图甲所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊运动,图乙是该机器人在某段时间内的位移—时间图像(20∼30s时间内的图线为曲线,其余为直线)。下列说法正确的是( )
A. 机器人在0~30s内运动方向没有发生改变 B. 0~10s内,机器人做匀加速直线运动
C. 20~30s内,机器人的运动轨迹为曲线 D. 0~30s内,机器人的平均速度大小为0.2m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.机器人在s时运动方向发生改变,斜率改变,故A错误;
B.0∼10s内,图像是一条倾斜直线,表明机器人做匀速直线运动,故B错误;
C.图像只能描述直线运动,即使图像是一条曲线,物体的运动也是直线运动,故C错误;
D.0∼30s内,机器人的平均速度为m/s,故D正确。
故选D。
7. 汽车在水平面上刹车,其位移与时间的关系是,则( )
A. 汽车的初速度为12m/s
B. 汽车的加速度大小为6m/s2
C. 汽车3s内的位移为18m
D. 第2s内的位移为6m
【答案】D
【解析】
【详解】A B.已知汽车在水平面上刹车,其位移与时间的关系是
在根据公式可知汽车的初速度和加速度分别为
故AB错误;
C.汽车停车时间为
汽车3s内的位移等于前2s内的位移,逆向思维视为初速度为零的匀加速运动,可得
故C错误;
D.第2s内的位移等于停车前1s内的位移,逆向思维视为初速度为零的匀加速运动,可得
故D正确。
故选D。
8. 如图所示是某物体做直线运动的速度—时间图像,下列说法正确的是( )
A. 物体的加速度大小为
B. 与的加速度方向相同
C. 时物体开始向反方向运动
D. 物体的平均速度为
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.内,加速度,大小为,故A正确;
B.内加速度
内加速度
两者斜率均为负,加速度方向相同,故B正确;
C.物体反向运动的标志是速度由正变负,t=5s时速度为0后变为负,时速度仍为正,故C错误;
D.面积,面积,面积,面积,总位移为,平均速度,故D正确;
故选ABD。
9. 脚蹬拉力器由脚环、两根相同的弹性绳、把手组成,可以做到手脚配合,锻炼手臂、腿、腰部、腹部等部位,深受健身人士的喜爱。如图所示,女子用沿平行于弹性绳的力拉动拉力器时,每只手的拉力大小均为120N时,每根弹性绳比原长伸长了30cm。已知该弹性绳的原长为60cm,弹性绳的弹力与伸长量成正比,且未超过弹性限度,不计把手和弹性绳重力,下列说法正确的是( )
A. 弹性绳的劲度系数为400N/m
B. 弹性绳的劲度系数为800N/m
C. 若用更大的力拉动弹性绳(仍在弹性限度内),则弹性绳的劲度系数会变大
D. 若每只手的拉力改为80N,则每根弹性绳的长度均为80cm
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.根据胡克定律
可得,故A正确,B错误;
C.弹性材料的劲度系数只与材料的本身有关,与外力的大小无关,故C错误;
D.根据胡克定律
可得
则,故D正确。
故选AD。
10. 一小球做自由落体运动,最初一段时间内下落的高度为,最后一段时间内下落的高度为,重力加速度为,下列说法正确的是( )
A. 小球下落的总时间为
B. 全程中点时刻的瞬时速度为
C. 全程中点位置的瞬时速度为
D. 最后的平均速度为
【答案】AD
【解析】
【详解】A.最初内下落高度,由自由落体位移公式
解得
设总下落时间为,总下落高度
最后前的下落高度为
联立得,总高度,故A正确;
B.全程中点时刻为
瞬时速度,故B错误;
C.全程中点位置高度
由
得,故C错误;
D.最后下落高度为
平均速度,故D正确。
故选AD。
二、实验题(本题共2小题,共16分)
11. 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请完成下列有关问题:
(1)图乙为___________打点计时器。
(2)在打点计时器打出的纸带上,可以直接得到的物理量是( )
A. 时间间隔 B. 位移 C. 加速度 D. 平均速度
(3)利用打点计时器测量纸带的速度,基本步骤如下:
A.当纸带完全通过计时器后,及时关闭开关
B.将纸带穿过打点计时器
C.用手拖动纸带运动
D.接通打点计时器开关
上述步骤正确的顺序是___________(按顺序填写编号)。
(4)如图丙所示的纸带是某同学练习使用计时器时得到的,纸带的右端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是___________(填“加速”或“减速”)。
(5)如图丁所示的纸带是某同学用计时器做“测量匀变速直线运动”实验时得到的,A、B、C、D、E是计时器连续打出的五个点,由纸带上的数据判断小车做匀变速直线运动的依据是___________。
【答案】(1)电磁 (2)A
(3)BDCA (4)减速
(5)连续相等时间内位移差相等
【解析】
【小问1详解】
甲为电火花计时器,使用电源为220V交流;乙为电磁打点计时器,使用电压为交流8V。
【小问2详解】
从纸带上直接得到的物理量是时间间隔。
故选A。
【小问3详解】
步骤正确的顺序是BDCA。
【小问4详解】
纸带的右端先通过电火花计时器,由图中纸带点迹的分布可知,相同时间内通过的位移逐渐减小,则纸带的速度变化情况是减速。
【小问5详解】
纸带上连续相等时间内的位移差为,,
即位移差相等,又由
可知小车做匀变速直线运动。
12. 某同学用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律。
(1)为了完成本实验,不需要选择的实验器材有( )(填写器材前的字母序号)。
A. 220V交流电源 B. 电火花计时器 C. 秒表 D. 小车
E. 带滑轮的长木板 F. 纸带 G. 天平 H. 刻度尺
(2)若按正确的操作,打出如图所示的一条纸带,O、A、B、C、D为依次选取的计数点,每两个相邻计数点之间还有4个点没有画出,相邻两计数点间的距离已在图中标出,打点计时器所用的电源频率为50Hz,则每相邻两个计数点间的时间间隔为___________s;小车的加速度大小___________;打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度大小___________。(加速度与速度的计算结果均保留三位有效数字)
(3)如果当时交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使(2)中C点速度的测量值比实际值偏___________(填“大”或“小”)。
【答案】(1)CG (2) ①. 0.1 ②. 1.20 ③. 0.490
(3)大
【解析】
【小问1详解】
本实验需要通过打点计时器测量小车的速度,所以需要交流电源、电火花打点计时器、纸带、被测量的小车,小车放在带滑轮的长木板上运动,处理纸带的时候涉及长度测量,需要刻度尺,所以需要A、B、D、E、F、H,不需要C、G。
【小问2详解】
相邻两计数点间的时间间隔为
小车的加速度为
打点计时器打下计数点时,小车的瞬时速度
【小问3详解】
根据速度公式
如果打点频率变小,则打点周期变大,两点间的实际时间大于0.02s,而测量仍按原来的时间0.02s计算,则测量时间比真实的时间小,导致速度的测量值偏大。
三、计算题(本题共3小题,共计38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13. 中国传统杂技“爬杆”屡获国际大奖,某次训练中杂技演员双手紧握竖直竹竿,从高处无初速度滑下,先以的加速度下滑2s,然后匀减速下滑10m,到达地面时速度大小为2m/s。求:
(1)演员匀加速下滑2s末的速度大小;
(2)演员匀减速阶段的加速度;
(3)演员下滑的总高度。
【答案】(1)
(2),方向竖直向上
(3)18m
【解析】
【小问1详解】
演员先做初速度为0的匀加速直线运动,根据
解得
【小问2详解】
演员做匀减速直线运动时,加速度方向与速度方向相反,若规定向下为正方向,根据
解得
即匀减速阶段的加速度大小为,方向竖直向上
【小问3详解】
下滑的高度由两段组成,第一段有
解得
由题意得第二段演员下落距离为
所以演员下落的总高度为
14. 如图所示,A、B两个物体的质量分别为mA=1kg,mB=2kg,A、B通过劲度系数为500N/m的轻弹簧连接在一起。现在物体A上施加力F,开始时,力F为零,物体都处于静止状态,缓慢增大力F,直到物体B刚要离开水平地面,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)开始时弹簧的压缩量;
(2)从开始到物体B刚要离开地面,物体A上升的高度;
(3)物体B刚要离开地面时力F的大小。
【答案】(1)0.02m
(2)0.06m (3)30N
【解析】
【小问1详解】
开始时,对A受力分析,根据平衡条件有
解得
【小问2详解】
B刚好离开地面时,根据平衡条件有
解得
则物体A上升的高度为
【小问3详解】
根据整体法,可得
解得
15. 研究表明,一般司机的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但新手司机反应时间会延长。在某次试验中,新手司机驾车以v0=54km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=37m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动。
(1)求减速过程汽车加速度的大小及所用时间。
(2)新手司机的反应时间比一般司机增加了多少?
(3)若某次大雾天可见度只有10m,该新手司机以15m/s的速度行驶在平直马路上,当他发现前方正以10m/s行驶的汽车后,反应后开始以上述加速度刹车,试问两车是否会相撞?
【答案】(1),
(2)
(3)不会相撞
【解析】
【小问1详解】
设减速过程中汽车加速度的大小为a,所用时间为t,由题可得初速度,末速度,位移,由运动学公式得
联立代入数据得
【小问2详解】
设志愿者反应时间为,反应时间的增加量为,由运动学公式得
联立代入数据得
【小问3详解】
反应时间内后车比前车多走的距离
设共速时间为t1,则
在t1时间内,后车的位移
在t1时间内,前车的位移
则从发现到共速后车比前车多走的距离
故两车不会相撞。
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2025学年番禺区八校第一学期期中高一年级教学质量监测
物理
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:粤教版必修第一册第一章至第三章第二节。
一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1. 某同学打算从A点骑行至B点,某地图软件推荐的路线如图所示,该路线长19.1km,预计用时1小时26分钟,下列说法正确的是( )
A. “1小时26分钟”指的是时刻
B. 从起点到终点,该同学的位移大小小于19.1km
C. 该同学全程平均速度大小约为14km/h
D. 研究该同学的骑行速度时,不能将该同学看成质点
2. 关于力、重力和弹力的说法,下列选项正确的是( )
A. 力的作用离不开物体,所以一个力必然涉及两个物体
B. 重力的方向总是竖直向下的,所以重力方向一定与地面垂直
C. 桌子对地面的压力是由于地面发生形变而产生的
D. 物体放在水平地面上,物体对地面的压力就是物体的重力
3. 关于加速度,下列说法正确的是( )
A. 加速度是描述位置变化快慢的物理量
B. 加速度与速度同向,物体可能做减速运动
C. 速度的变化量越大,加速度越大
D. 匀变速直线运动的加速度恒定
4. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为的遮光条。如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间为,通过第二个光电门的时间为,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为。试估算滑块的加速度为( )
A. B. C. D.
5. 下列情境中关于球所受弹力的描述,正确的是( )
A. 甲图,反弹出去的排球在空中运动时,受到沿运动方向的弹力
B. 乙图,竖直细线悬挂的小球,静止在光滑的斜面上,受到垂直斜面向上的支持力
C. 丙图,静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力
D. 丁图,静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力
6. 智能机器人已经广泛应用于宾馆、医院等服务行业,用于给客人送餐、导引等服务,深受广大消费者喜爱。如图甲所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊运动,图乙是该机器人在某段时间内的位移—时间图像(20∼30s时间内的图线为曲线,其余为直线)。下列说法正确的是( )
A. 机器人在0~30s内运动方向没有发生改变 B. 0~10s内,机器人做匀加速直线运动
C. 20~30s内,机器人的运动轨迹为曲线 D. 0~30s内,机器人的平均速度大小为0.2m/s
7. 汽车在水平面上刹车,其位移与时间的关系是,则( )
A. 汽车的初速度为12m/s
B. 汽车的加速度大小为6m/s2
C. 汽车3s内的位移为18m
D. 第2s内的位移为6m
8. 如图所示是某物体做直线运动的速度—时间图像,下列说法正确的是( )
A. 物体的加速度大小为
B. 与的加速度方向相同
C. 时物体开始向反方向运动
D. 物体的平均速度为
9. 脚蹬拉力器由脚环、两根相同的弹性绳、把手组成,可以做到手脚配合,锻炼手臂、腿、腰部、腹部等部位,深受健身人士的喜爱。如图所示,女子用沿平行于弹性绳的力拉动拉力器时,每只手的拉力大小均为120N时,每根弹性绳比原长伸长了30cm。已知该弹性绳的原长为60cm,弹性绳的弹力与伸长量成正比,且未超过弹性限度,不计把手和弹性绳重力,下列说法正确的是( )
A. 弹性绳的劲度系数为400N/m
B. 弹性绳的劲度系数为800N/m
C. 若用更大的力拉动弹性绳(仍在弹性限度内),则弹性绳的劲度系数会变大
D. 若每只手的拉力改为80N,则每根弹性绳的长度均为80cm
10. 一小球做自由落体运动,最初一段时间内下落的高度为,最后一段时间内下落的高度为,重力加速度为,下列说法正确的是( )
A. 小球下落的总时间为
B. 全程中点时刻的瞬时速度为
C. 全程中点位置的瞬时速度为
D. 最后的平均速度为
二、实验题(本题共2小题,共16分)
11. 打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请完成下列有关问题:
(1)图乙为___________打点计时器。
(2)在打点计时器打出的纸带上,可以直接得到的物理量是( )
A. 时间间隔 B. 位移 C. 加速度 D. 平均速度
(3)利用打点计时器测量纸带的速度,基本步骤如下:
A.当纸带完全通过计时器后,及时关闭开关
B.将纸带穿过打点计时器
C.用手拖动纸带运动
D.接通打点计时器开关
上述步骤正确的顺序是___________(按顺序填写编号)。
(4)如图丙所示的纸带是某同学练习使用计时器时得到的,纸带的右端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是___________(填“加速”或“减速”)。
(5)如图丁所示的纸带是某同学用计时器做“测量匀变速直线运动”实验时得到的,A、B、C、D、E是计时器连续打出的五个点,由纸带上的数据判断小车做匀变速直线运动的依据是___________。
12. 某同学用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律。
(1)为了完成本实验,不需要选择的实验器材有( )(填写器材前的字母序号)。
A. 220V交流电源 B. 电火花计时器 C. 秒表 D. 小车
E. 带滑轮的长木板 F. 纸带 G. 天平 H. 刻度尺
(2)若按正确的操作,打出如图所示的一条纸带,O、A、B、C、D为依次选取的计数点,每两个相邻计数点之间还有4个点没有画出,相邻两计数点间的距离已在图中标出,打点计时器所用的电源频率为50Hz,则每相邻两个计数点间的时间间隔为___________s;小车的加速度大小___________;打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度大小___________。(加速度与速度的计算结果均保留三位有效数字)
(3)如果当时交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使(2)中C点速度的测量值比实际值偏___________(填“大”或“小”)。
三、计算题(本题共3小题,共计38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13. 中国传统杂技“爬杆”屡获国际大奖,某次训练中杂技演员双手紧握竖直竹竿,从高处无初速度滑下,先以的加速度下滑2s,然后匀减速下滑10m,到达地面时速度大小为2m/s。求:
(1)演员匀加速下滑2s末的速度大小;
(2)演员匀减速阶段的加速度;
(3)演员下滑的总高度。
14. 如图所示,A、B两个物体的质量分别为mA=1kg,mB=2kg,A、B通过劲度系数为500N/m的轻弹簧连接在一起。现在物体A上施加力F,开始时,力F为零,物体都处于静止状态,缓慢增大力F,直到物体B刚要离开水平地面,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)开始时弹簧的压缩量;
(2)从开始到物体B刚要离开地面,物体A上升的高度;
(3)物体B刚要离开地面时力F的大小。
15. 研究表明,一般司机的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但新手司机反应时间会延长。在某次试验中,新手司机驾车以v0=54km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=37m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动。
(1)求减速过程汽车加速度的大小及所用时间。
(2)新手司机的反应时间比一般司机增加了多少?
(3)若某次大雾天可见度只有10m,该新手司机以15m/s的速度行驶在平直马路上,当他发现前方正以10m/s行驶的汽车后,反应后开始以上述加速度刹车,试问两车是否会相撞?
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