2026年河南开封市中考二模语文试题
2026-05-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 开封市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 223 KB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57942830.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年河南开封市中考二模语文试题
参考答案
一、积累与运用(共24分)
1.(1)①gǒng ②shū
(2)A.踞 B.梁
(3)在“最高水平”前加“达到”。
2.(1)①景区有全天候实景演艺,提供沉浸式体验,游客能获得强烈情绪价值;②当地开放多处场地免费停车,暖心便民服务为景区引流。
(2)示例:我读懂了A图的图标,勾勒出侠客仗剑、立足古城的武侠画面;B图中融会了四个“一”的宣传语实在妙,句式整齐,节奏感强,凸显景区步步皆江湖、幕幕是传奇的特色。这一图一文,既勾勒出武侠江湖的独特意境,又传递出景区的文化魅力,让人向往前来沉浸式体验武侠风情。
3.①去年天气旧亭台 ②无可奈何花落去,似曾相识燕归来 ③野芳发而幽香 ④佳木秀而繁阴 ⑤人有悲欢离合 ⑥月有阴晴圆缺 ⑦人生自古谁无死 ⑧留取丹心照汗青
4.③②①④
二、现代文阅读(共26分)
(一)(共16分)
5.①采摘鲜叶 ②摊青 ③揉捻
6.甲句:运用动作描写,“五指张开如梳”“圆弧形划动”,刻画老沈摊青时动作娴熟细致,体现严谨认真、精益求精的匠心。
乙句:运用动作描写,“鹰爪状伸入”“挑起”“抖动”,生动写出杀青动作利落精准,体现经验丰富、技艺精湛、专注投入的匠心。
丙句:运用外貌描写,“黑黢黢”“茶汁成包浆”,展现双手常年制茶的痕迹,体现数十年坚守、默默奉献、传承技艺的匠心。
7.示例一:选A句。运用比喻,将茶垄比作竖琴、采茶工手指弹奏音符,生动形象写出茶园整齐之美与采茶动作灵巧轻快;运用叠词,“一排排”强化茶垄整齐感,语言优美,富有画面感,凸显茶园生机与采茶劳作的美好。
示例二:选B句。运用比喻,将茶团比作小羊羔,生动写出茶叶出锅后舒展鲜活的状态;运用拟人,“急促地喘息”赋予茶叶生命力,语言生动活泼,体现老沈制茶技艺高超与茶叶的鲜活质感。
8.首段放(2):开篇点题,将“到茶园喝茶”作为固定迎春仪式,自然引出下文对老沈与莫干黄芽的介绍,奠定温情基调。
尾段放(1):收束全文,呼应首段“迎春”,表达对老沈茶园与非遗匠心的珍视,升华对传统技艺传承的感悟,首尾呼应,结构完整。
(二)(共10分)
9.核心观点:AI漫剧/漫剧虽发展迅猛、优势显著,但存在同质化、套路化问题,需深耕优质内容、坚守人文底色,才能实现长远发展。
10.引用张居正名言,增强文章权威性与说服力;点明AI漫剧发展需立足长远、善始善终的道理;深化主旨,强调技术革新之外,文艺创作更要坚守人文底色、以人民为中心,使论证更深刻。
11.放在文本二第②段段尾。理由:链接材料讲“漫剧启航计划”改编网文、打造精品漫剧,契合文本二第②段“海量网络文学IP需视觉化呈现,推动漫剧崛起”的观点,可作为事例支撑该段论述;文本一第⑤段侧重内容创作与人文底色,与链接材料关联较弱。
三、古诗文阅读(共15分)
(一)(共11分)
12.C
13.如果不是正午或半夜,就看不见太阳和月亮。
14.稍近:潮水隐隐泛白,像千百群小鹅展翅惊飞;渐近:潮水喷沫溅花,如百万雪狮奔腾,气势凶猛;再近:潮水如飓风逼近,势要拍岸而上,令人畏惧。
15.甲文:用“自非亭午夜分,不见曦月”侧面烘托三峡山势高峻、江面狭窄;用渔者歌谣侧面渲染秋景凄清悲凉的特点。
乙文:用“看者辟易,走避塘下”“坐半日,颜始定”,通过观者惊惧躲避、许久才平复脸色的反应,侧面突出白洋潮气势磅礴、惊心动魄的特点。
(二)(共4分)
16.陆游词:将当年“万里觅封侯”的壮志豪情与如今“尘暗旧貂裘”“身老沧洲”的落寞失意对比,突出壮志难酬、报国无门的悲愤。
辛弃疾词:将醉里挑灯看剑、梦回沙场的豪迈征战场景,与“可怜白发生”的残酷现实对比,抒发壮志未酬、年华老去的悲愤之情。
作用:通过今昔、虚实对比,强化情感表达,凸显词人报国无门、壮志难酬的核心情感,感染力强。
四、整本书阅读(5分)
17.示例一:选A(简·爱)。道具:一本《英国鸟类史》。情节:简·爱自幼寄居舅母家,受尽欺凌,常躲在窗帘后读《英国鸟类史》,在书中寻找自由与慰藉。理由:这本书是简·爱童年孤独时的精神寄托,体现她不甘屈辱、渴望自由、热爱阅读、追求精神独立的性格,契合其自尊自强的人物形象。
示例二:选B(杨志)。道具:一把宝刀。情节:杨志落魄时被迫在汴京城街头卖祖传宝刀,因不堪泼皮牛二纠缠,怒杀牛二。理由:宝刀是杨志身份与武艺的象征,卖刀情节体现他武艺高强、性格刚烈、命运坎坷,凸显其落魄却有傲骨的人物特质。
五、作文(50分)
评分标准
题目一:我与传统文化的故事(记叙文)
- 一类文(45-50分):内容具体,故事完整,情感真挚,紧扣“我与传统文化”,细节生动,语言流畅优美。
- 二类文(40-44分):内容较具体,故事完整,情感真实,贴合主题,语言通顺。
- 三类文(35-39分):内容基本完整,主题明确,语言基本通顺,少量语病。
- 四类文(30-34分):内容单薄,主题模糊,叙事松散,语病较多。
- 五类文(29分以下):偏离主题,内容空洞,结构混乱,出现真实人名、校名。
题目二:议论文
- 一类文(45-50分):观点明确深刻,论据充分典型,论证严密,结构严谨,语言精炼有文采。
- 二类文(40-44分):观点明确,论据较充分,论证合理,结构完整,语言通顺。
- 三类文(35-39分):观点明确,论据基本合理,论证清晰,语言基本通顺。
- 四类文(30-34分):观点模糊,论据不足,论证松散,语病较多。
- 五类文(29分以下):偏离题意,观点错误,无有效论据,结构混乱。
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2026年初中学业水平考试第二次模拟试卷
语 文
注意事项:
1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共24分)
你要撰写“宋风汴韵,畅游开封”旅行札记,请完成相关任务。
1.介绍古桥风华。你作为“州桥及汴河遗址”景区的导游志愿者,拟写了下面一段导游词,请修改完善其中的一些字、词、句。(共6分)
大家好!欢迎来到州桥及汴河遗址景区。汴河是一条流经北宋都城汴京的古老河流,河面横跨着一座标志性建筑——州桥。州桥是砖石结构单孔拱 ① 桥,始建于唐代,历经五代时期沿用至北宋,雄jù A 在城市中轴线上,见证了汴京城的繁华景象。州桥不仅是交通枢 ② 纽,更是极具价值的文化符号,它的考古发掘对研究桥liáng B 建筑技术、运河历史及北宋文化具有重要意义。1984年,州桥及汴河遗址被发现;2018年,对该遗址的考古发掘正式启动,累计出土文物6万余件。在已开掘的遗址中,州桥东侧汴河河道两岸的石雕壁画规模宏大,雕工精湛,是北宋石作工艺的最高水平。
(1)语段中两个加点的字应该怎么读?请在标有①②的横线上写出正确的拼音。(2分)
①_________ ②_________
(2)语段中标有A、B的两个横线处应分别填写哪个字?请工整书写。(2分)
A. B.
(3)语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)
2.解读爆火密码。(共7分)
(1)下面是你搜集的一段有关万岁山武侠城的新闻,请探究该景区爆火的两点主要原因。(2分)
2026年“五一”小长假期间,万岁山武侠城再次登顶抖音热门景区TOP1。这座“中式迪士尼”在2025年度全年入园游客达2452.2万人次,综合营收12.7亿元。景区拥有全天候实景演艺,为游客提供NPC互动(与游戏角色对话交互)、银票任务等沉浸式体验,鼓励游客身着古装参与其中。游客在互动式的游览过程中,可以获得强烈的情绪价值,他们不再是走马观花的过客,而是沉浸式的“江湖人”。整个“五一”假期,武侠城所在的开封市龙亭区开放多处机关单位、校园、停车场供游客免费停车,以暖心便民服务为景区引流赋能。
(2)下面A、B两图是万岁山武侠城公众号使用的图标及宣传语,它们引起了你的关注,你要用指定句式写一段推荐语,邀请朋友来此一游。(5分)
我读懂了A图的图标, ① ;B图中融会了四个“一”的宣传语实在妙, ② 。这一图一文,既勾勒出武侠江湖的独特意境,又传递出景区的文化魅力, ③ 。
3.默写宋韵诗行。你参加翰园碑林“小状元闯关活动”时,抽取了以下一道测试题,请补充完整以备录入札记。(8分)
漫步翰园,墨香萦绕,尽显大宋风韵。畅游园中,我们能感受“一曲新词酒一杯, ① 。 ② !”(晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》)的优雅生活;驻足观赏,我们能看到“ ③ , ④ ”(欧阳修《醉翁亭记》)的春夏盛景;怀古思今,我们能感悟“ ⑤ , ⑥ ,此事古难全”(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)的人生哲思;寄情抒怀,我们能读懂“ ⑦ ? ⑧ ”(文天祥《过零丁洋》)的坚定信念。
4.排列惜别絮语。你要在旅行札记结尾处写一段总结语,其中的几个句子需按逻辑顺序重新排列,请将相应序号填在横线上,使这段总结语意连贯。(3分)
离别悄然而至,一句句温柔絮语,包含着对古城开封的眷恋。___________:___________,___________。___________,我定会再次奔赴这座有温度的古都。
①有灌汤包的鲜香、夜市里的喧嚣与人间温暖
②这里藏着宋韵风华也藏着市井烟火
③向古老又现代的“网红”开封说再见
④有亭台楼阁间的雅致、诗词墨香里的厚重
二、现代文阅读(共26分)
(一)阅读下文,完成5~8题。(共16分)
一叶一芽见匠心
①______________________________________
②一行行顺坡排到山顶的茶垄,似竖琴横卧。【A】晨雾未散,腰系竹篓的采茶工已出没在琴弦般的茶垄间,她们双手左右开弓,手指灵巧如弹奏一串串八分音符。60岁的老沈,挺拔的身影出现在坡顶,他高着嗓门叮嘱采茶工:“鲜叶一定要保证一叶一芽,不能超过2厘米。”“沈老板的紧箍咒又来了”,采茶工们笑谑着,不过还是会严格按照规定采摘。700米高山云雾滋养的茶叶,唯有这般讲究,才能成就品质出众的莫干黄芽。
③8点后,老沈从茶园返回山腰的作坊,第一批运到的鲜叶要马上摊青。抓一把鲜叶轻柔抖落,竹帘上慢慢就多出一张两厘米厚的青色叶毯。随着叶芽水分和青草气消散,屋里注满了好闻的兰花高香。摊青的间隙,老沈还要给为大家做饭的妻子打下手,午饭有黄豆炖猪蹄、春笋平菇肉片、番茄蛋汤,让采茶工吃饱吃好,才能不耽误下午的采摘。这期间,还要对摊青及时翻身。老沈屈膝半蹲,【甲】五指张开如梳,小臂带动手掌圆弧形划动,看到不合规格的鲜叶,及时剔出。
④雨天湿气重,一般摊青6小时,鲜叶就可以入锅炒了。铁锅、土灶、竹炭、一双手,是做手工黄芽的全部工具。
⑤山里傍晚来得早,西斜的阳光如长颈鹿脖子,从窗户伸到灶台。柴爿①烧得铁锅升温到230℃,老沈把一斤鲜叶倒进锅,叶片在锅里噼啪作响。老沈提醒观摩的学徒:“杀青很关键,手头一慢,这叶就糊了。“【乙】他的双手以鹰爪状伸入灼热的锅中,掌心拱起,指节快速挑起茶团。手腕交替抖动时,叶片在90厘米的空中完成水分蒸发,又落回锅底。当鲜叶触感绵软发粘时,【B】老沈猛地抄起茶团甩进竹匾,茶团跟刚出娘胎的小羊羔似的,肺叶张开,在竹匾中急促地喘息。
⑥做黄芽采用的是热揉,紧接着老沈的双掌如磨盘绞缠叶堆,手腕带动掌心翻扬,茶青如蛇般在掌心盘拢、扭转。揉好的茶青,还带着温热的水汽,此时老沈会迅速用湿布将茶青包裹,放进竹烘笼里,让茶青在湿热环境中发酵,这就是“闷黄“,是成就黄茶“黄汤黄叶”的关键。竹烘笼里的茶包,每10分钟要翻动一下,30分钟开包抖匀一次。为了细心照顾“襁褓”里的宝贝,老沈的晚饭往往只能捧到烘笼边吃。茶包一次闷黄不超过5公斤,茶青在“桑拿房”里完成由绿转黄的窑变,要花掉一个半到两小时。老沈和几个做茶师傅,十二时辰连番劳作,一天最多只能出30斤左右黄芽。
⑦看玻璃杯中冲泡的黄芽,芽头秀气如雀舌,叶片轻软薄透,纹路丝丝清晰可辨,醇化的栗子香,随黄亮的茶汤上扬扑鼻……
⑧每到春天做茶季,总有年轻人慕名来学技艺。老沈不收学费,他还会备好烫伤膏,并把新炒的黄芽送给他们品尝。【丙】他的双手黑黢黢的,熏染的茶汁,已成了渗透到皮肤里的一层包浆。他将两只手掌伸出来,烙饼似的翻了翻,笑着对我说:“年轻人看到这双手还愿意留下学,证明有吃苦的决心,我得帮他们。”老沈,是莫干黄芽制作技艺非遗传承人,也是黄芽国标起草人之一。做茶赚钱是老沈身为茶农的本分,而培养茶二代,他觉得更是他义不容辞的责任。
⑨自认为无法像老沈那样,数十年如一日坚守着对一门传统手艺赓续的事业,但亲身去体验,传播一叶一芽中蕴含的匠心,也算是我对非物质文化遗产的一种传承吧。
⑩_________________________________
【注】①柴爿(pán):指劈开的木柴片。
(作者:阿果。有删改)
学校开展“非遗匠心·莫干黄芽”茶艺项目化学习,你作为项目组成员,需参与知识建构、实践探索、评价推介、成果发布四项任务,请阅读上文后完成非遗推广材料的拟定工作。
5.理工序·建知识框架(3分)
“莫干黄芽制作流程图”展板上,需补全“一叶成茗”工序图。请根据文章内容,填写空缺步骤。
6.析特写·探匠心细节(5分)
为拍摄“非遗匠人匠心”微纪录片,项目组需捕捉老沈制茶的手部特写。请品读文中画横线的甲、乙、丙三个语句,分析作者是如何对手部进行刻画的,并解说由此体现的匠人精神。
7.品语言·写推广文案(4分)
项目组撰写《莫干黄芽推介词》时,想学习本文的语言,请从A、B两个画波浪线的语句中任选一句,解析该句语言表达的技巧及效果。要求:对所选语句赏析的角度不少于两个。
8.选首尾·助成果发布(4分)
项目组拟发布“非遗匠心·莫干黄芽”活动成果,在引用《一叶一芽见匠心》一文时,将文章的首尾段弄混了,请将下面标有(1)(2)的语句放回首尾段落的横线处,说一说怎样放置更合适。
(1)迎春!近年来,我必到老沈的茶园走一走……
(2)到老沈的茶园喝一杯莫干黄芽,是这些年我固定的迎春仪式。
(二)阅读下面两个文本,完成9~11题。(共10分)
【文本一】
①生成式人工智能,快速催生着新的文艺形态,AI漫剧(即人工智能生成的动漫短剧)就是应运而生的产物。
②过去,动画制作往往意味着高昂的成本与漫长的周期。一分钟画面,可能要耗费数万元的投入,进行数周乃至数月的打磨。如今,在人工智能介入之后,一分钟动漫短剧的成本可以低至几百元,时间也只需要几周甚至几天。据相关调查显示,部分爆款项目的AI转绘版本已实现平均降本90%、提效20倍以上。
③而且AI漫剧的“裂变”不仅仅是简单的降本增效,更重要的是它改变了文艺创作的参与主体,帮更多普通人实现影视剧创作的梦想。以往,动画生产对技艺、设备和团队的要求,构成了一道无形的门槛;而今天,普通人只需通过输入提示词,就可以参与到形象设计与故事表达之中。技术门槛降低,让更多人拥有了表达的可能。
④据统计,AI漫剧已成为当前微短剧行业增长最迅猛的板块。当然,任何新生事物在快速成长的过程中,都会遭遇“青春期”的烦恼。题材与结构的同质化较为明显,创作趋于类似“15秒一次反转,30秒一个冲突,3分钟演尽爱恨情仇”的套路,这些都限制了AI漫剧的发展。
⑤如何使AI漫剧拥有更广阔的前景呢?好内容才具有真正的竞争力。AI工具可以提高效率,但无法替代我们对生活的热爱、对情感的体察和对价值的思考。真正打动人心的作品,拥有对现实的真诚回应、对传统的继承发展以及对未来的热切希望。_____________
⑥张居正曾在《答中丞孙槐溪》中有言:“锐始者必图其终,成功者先计于始。”AI漫剧方才起步,需以长远眼光为其谋篇布局。技术固然能革新创作形态,可文艺的根基始终在于人、在于人心。只有坚持以人民为中心的创作导向,在算法与技术浪潮中守住人文底色,才能培育出有温度、有深度、有力量、有灵韵的全新大众文艺。
(选编自魏西笑《为算法注入温度和灵韵——关于AI漫剧的一点思考》)
【文本二】
①迅速崛起的漫剧曾被视为“边缘形态”的文化产品,早期的漫剧雏形常被戏称为“动态PPT”,不过是在保留漫画分镜的基础上,加入配音与动态效果。然而随着生成式人工智能(AIGC)技术的应用,漫剧迅速成长为市场规模逼近200亿元的新兴产业。
②漫剧崛起是三股力量共同推动的结果。第一股力量是AIGC的深度应用。AIGC可以根据指令精准生成复杂背景,还能实现不同艺术风格的转换,承担核心创作任务。有了AI算力的帮助,过去需要专业画师花费数周时间绘制的精美场景,如今只需几分钟就能完成。第二股力量是传统动画行业的“产能溢出”。大量拥有专业技能的动画人才和技术开始进入漫剧创作领域。这些专业人才对镜头语言和叙事节奏往往有着更充分的把握,也因此提升了漫剧的视听品质。第三股力量是海量网络文学IP亟需寻求视觉化呈现。中国坐拥全球规模最大的网络文学库,漫剧因为制作快、成本低,可以快速改编小说后立即向市场投放,并可以测试热度、积累受众。_____________
③漫剧虽发展迅猛,却也暗藏隐忧。当下它多被当作“电子榨菜”,广泛传播的本质不过是以快节奏、强情节填充碎片时间,其创作常陷入套路化、同质化的瓶颈,难以承载艺术与文化的双重价值。若想长远发展,创作者应在依托技术提升漫剧生成效率的同时,关照现实生活,深耕故事内容,追求艺术价值,让技术服务于有温度的内容创作,使漫剧成为更具时代价值的文化载体。
(选编自李雨谏《漫剧不应满足于做“电子榨菜”》)
9.以上两篇文本均围绕新兴的漫剧产业展开论述,它们拥有一致的核心观点,请简要陈述。(2分)
10.两篇文本多处运用“引用”的手法。请结合文中画横线的语句,分析这种写法在思辨性阅读文本中的表达效果。(5分)
11.下面这则链接材料,你选择放在文本一第⑤段的段尾,还是放在文本二第②段的段尾?请作出判断并陈述理由。(3分)
【链接材料】
书旗中文网启动的“漫剧启航计划”体现创作者心中要有观众的理念。该项目旨在改编读者心目中欣赏的网络文学作品用以创作AI漫剧,此计划的目标是在两年内创作100部精品漫剧,以此打通“文字阅读”到“视觉观看”的体验壁垒。
三、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面两个文段,完成12~15题。(共11分)
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
【乙】立塘上,见潮头一线,从海宁而来,直奔塘上。稍近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅擘①翼惊飞。渐近,喷沫溅花,蹴起如百万雪狮,蔽江而下,怒雷鞭之,万首镞镞②,无敢后先。再近,则飓风逼之,势欲拍岸而上。看者辟易③,走避塘下。潮到塘,尽力一礴,溅起数丈,著面皆湿。旋卷而右,龟山一挡,轰怒非常,炮碎龙湫④,半空雪舞。看之惊眩,坐半日,颜始定。
(摘选自张岱《白洋潮》)
【注释】①擘(bò):分开、张开。②镞镞(zú):形容浪头簇拥的样子,像箭头一样密集向前。③辟易:因惊惧而向后退避。④龙湫:瀑布,这里比喻潮水被击碎后如瀑布飞泻。
12.下列对两文中加点字解说不正确的一项是( )(2分)
A.“略无阙处”中的“阙”同“缺”,意思是“空隙、缺口”,与“城阙辅三秦”(《送杜少府之任蜀州》)的“阙”意思不同。
B.“绝”有“阻断”“停止”“极高”“独一无二”等义项,根据语境推测,“沿溯阻绝”的“绝”意思为“阻断”。
C.“素湍绿潭”中的“素”为“白色的”,与成语“安之若素”的“素”,“调素琴”(《陋室铭》)句中的“素”意思一样。
D.乙文中“颜始定”中的“颜”意为脸色,与“大庇天下寒士俱欢颜”(《茅屋为秋风所破歌》)的“颜”意思相同。
13.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
自非亭午夜分,不见曦月。
14.乙文从细长一线的潮水写起,接着按由远及近的顺序描绘“稍近”“渐近”到“再近”的白洋潮,请用自己的话分别概括这些景象的特点。(3分)
15.甲、乙两文都描绘了别具特色的水景,请从侧面描写的角度,简析两文是如何突出江水、潮水特点的。(4分)
(二)阅读下面一首诗,回答问题。(4分)
诉衷情
陆 游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
16.陆游的《诉衷情(当年万里觅封侯)》与辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都使用对比的手法,请结合具体诗句解说这种手法的作用。(4分)
四、整本书阅读(5分)
17.下面的漫画中,身披斗篷的孙悟空手握巨型金箍棒,撑起了自己头顶的一片天。如果让你参照该漫画的构思,为简·爱或杨志设计一幅表现其人物形象的画作,你觉得应该给她(他)选定什么道具呢?请从A、B两个选项中任选其一,简述该选项所提示的相关情节,由此解说你选定道具的理由。(5分)
A.《简·爱》
卷一第一章 简·爱躲在窗帘后读《英国鸟类史》
B.《水浒传》
第十二回 梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀
五、作文(50分)
18.阅读下面材料,任选一题作文。(50分)
当AI技术让故宫文物“活”起来,斑驳的古画有了灵动的姿态,沉默的瓷器有了鲜活的故事;当李白、杜甫“开公交”,诗词歌赋走出书本,融入日常生活;当厚重的传统文化通过创意设计,变成年轻人喜爱的文创……我们忽然发现,那些曾以为遥远的文化底蕴,从未远离我们的生活。厚重与轻盈,传统与创意,古老与新生,在当下碰撞出最美的火花,让文化不再是博物馆里的陈列,而成为年轻人触手可及、愿意热爱、乐于传承的日常。
(1)请以“我与传统文化的故事”为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实;
②不要套作,不得抄袭;
③600字左右;
④文中回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)上述材料引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确,有理有据;
②不要套作,不得抄袭;
③600字左右;
④文中回避与你有关的人名、校名、地名。
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