Unit 5 Natural disasters 单元语法精讲巧练 -八年级英语下册单元整体优化精准练（新教材沪教版五四制）

**基本信息** 以whether/if引导的宾语从句为核心，通过“概念-规则-难点”三级体系构建语法逻辑，配套分层训练实现语言能力与思维品质的协同提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语法精讲|含6类whether专属场景+3大核心规则|提炼“疑变陈，主在前”等口诀，明确whether/if使用边界|从基本概念（定义/结构）到核心规则（语序/时态/人称），再到难点突破（whether与if异同），形成完整认知链条| |基础训练|单选10+完成句子10+翻译10|通过错误示例强化语序纠正，结合“主过从必过”原则训练时态转换|覆盖基础考点，聚焦引导词选择、语序调整及基础时态应用| |提升训练|完成句子10+翻译10|结合自然灾难主题语境，训练whether在介词后、不定式前等高频考点|深化复杂语境应用，提升从句与主题内容的整合表达能力|

Unit 5 Natural disasters单元语法讲与练 单元语法精讲 宾语从句 Ⅱ：whether/if 引导 （一）基本概念与结构 在英语中，当一个句子充当另一个句子的宾语时，这个句子就叫宾语从句。本单元重点学习由 whether 或 if 引导的宾语从句，它们通常用于转述一般疑问句（即可以用 Yes/No 回答的问题），表示“是否”。 1. 基本结构 主句谓语动词 + whether/if + 陈述句语序的从句 1. 引导词：whether / if（意为“是否”）。 2. 功能：在从句中不充当任何成分，仅起连接作用。 3. 适用动词：常跟在表示“询问、怀疑、不确定、想知道”的动词后，如 ask, wonder, want to know, doubt, find out, see, decide 等。 例句： · I wonder whether/if the typhoon will stop soon.（我想知道台风是否会很快停止。） · He asked me whether/if I had prepared for the earthquake drill.（他问我是否准备好了地震演习。） （二）核心语法规则 在使用 whether/if 引导宾语从句时，必须严格遵守以下三条核心规则： 1. 语序规则：陈述句语序 无论原问句是什么语序，变为宾语从句后，必须使用陈述句语序，即“主语 + 谓语”。 · 错误示例：Do you know whether is it safe? ❌ · 正确示例：Do you know whether it is safe? ✅ · 解析：原问句 "Is it safe?" 是疑问语序，嵌入从句后需调整为 "it is safe"。 2. 时态一致原则 宾语从句的时态通常受主句谓语动词时态的影响： 主句时态 从句时态规则 示例 一般现在时 (asks, wonders...) 从句可根据实际情况使用任意时态。 He asks whether I am ready. (现) He asks whether I will go. (将) 一般过去时 (asked, wondered...) 从句必须使用相应的过去时态。 (一般过去、过去进行、过去完成等) He asked whether I was ready. (过) He asked whether I would go. (过将) 特例：客观真理 无论主句是何时态，从句永远用一般现在时。 The teacher asked whether the earth goes around the sun. 3. 人称转换原则 转述他人话语时，从句中的主语人称需根据“被提问的对象”进行调整，遵循“一随主，二随宾，三不变”的口诀（具体视语境而定，关键是逻辑通顺）。 · 原问句：Teacher to Tom: "Do you know the escape route?" · 转述A（我告诉老师）：I told the teacher that he (Tom) knew the route. · 转述B（Tom告诉我）：Tom told me that I knew the route. · 本单元重点（是否类）： · I asked him whether he knew the way.（我问他，所以用he） · He asked me whether I knew the way.（他问我，所以用I） （三）难点突破：Whether 与 If 的异同 虽然 whether 和 if 在大多数情况下可以互换，但在特定语法环境中存在严格限制。 1. 通用场景（可互换） 在大多数及物动词（如 ask, know, wonder, doubt）后引导宾语从句，且不与 or not 紧连、不在介词后、不作不定式宾语时，二者可互换。 · I don’t know whether/if it will rain tomorrow. · She doubts whether/if the bridge is safe. 2. 只能用 Whether 的情况（高频考点） 以下六种情况严禁使用 if，必须用 whether： · 与 or not 直接连用时： ✅ I want to know whether or not he is safe. ❌ I want to know if or not he is safe. 注：如果是 whether... or not（分开写），if 有时可用，但 whether 更规范；若紧连 whether or not，绝对不用 if。 · 置于介词之后时： ✅ It depends on whether we can evacuate in time. ❌ It depends on if we can evacuate in time. · 引导不定式（to do）时： ✅ We haven’t decided whether to leave or stay. ❌ We haven’t decided if to leave or stay. · 从句位于句首作主语时： ✅ Whether he survives is still unknown. ❌ If he survives is still unknown. · 引导表语从句时（位于系动词后）： ✅ The question is whether we have enough supplies. ❌ The question is if we have enough supplies. · 避免歧义时（当 if 可能被误解为“如果”时）： ✅ Please tell me whether you are busy.（请告诉我你是否忙。） Please tell me if you are busy.（可能被误解为：如果你忙，请告诉我。） 3. 只能用 If 的情况 当从句表示条件状语（意为“如果”）时，只能用 if，不能用 whether。 ✅ If it rains, the flood rescue will be difficult.（如果下雨……） ❌ Whether it rains, the flood rescue will be difficult. 【单元核心语法小结】 考点类别 关键规则 记忆口诀/提示 语序 陈述句语序 (主+谓) “疑变陈，主在前” 时态 主过从必过；真理永现在 “主现从任意，主过从过去” Whether专属 介词后、to do前、句首、表语、whether or not “介to句表or，whether跑不了” If专属 条件状语从句（如果） “若是条件只用if” （只能用 whether，不能用 if） 使用场景 例句 直接接 or not（whether or not） ✅ I don’t know whether or not it will snow.❌ I don’t know if or not it will snow. 介词后（about/on/for） ✅ They talked about whether to leave.❌ They talked about if to leave. 不定式前（whether to do） ✅ She hasn’t decided whether to stay.❌ She hasn’t decided if to stay. 从句置于句首 ✅ Whether he survived, we are not sure.❌ If he survived, we are not sure. 避免歧义（if 表 “如果” 易混淆） ✅ Tell me whether you are hurt.（是否受伤）❌ Tell me if you are hurt.（易被理解为 “如果受伤”） 语法巩固训练 Part 1 【基础训练】 一、单项选择 (共10小题) 1．—Could you tell me ________ the meeting will be held? —In the school hall. A．if B．whether C．where D．that 【答案】C 【详解】句意：——你能告诉我会议将在哪里举行吗？——在学校礼堂。 考查宾语从句引导词。根据答语“In the school hall”可知，询问的是地点，故用 where 引导。虽然 whether/if 也引导宾语从句，但语义不符。故选C。 2．I doubt ________ he will come to help us with the flood control work. A．that B．if/whether C．what D．which 【答案】B 【详解】句意：我怀疑他是否会来帮我们做防洪工作。 考查宾语从句引导词。doubt 在肯定句中常接 whether/if 表示“怀疑是否……”；在否定句或疑问句中常接 that。此处为肯定句，且表示不确定性，故选B。 3．It depends on ________ we can get enough volunteers. A．if B．whether C．that D．what 【答案】B 【详解】句意：这取决于我们是否能招募到足够的志愿者。 考查 whether 与 if 的区别。介词 on 后面只能接 whether 引导的宾语从句，不能接 if。故选B。 4．The teacher asked us ________ we had finished reading the report on earthquakes. A．if B．whether C．that D．A and B 【答案】D 【详解】句意：老师问我们是否已经读完了关于地震的报告。 考查 whether/if 的互换。在主句动词 asked 后，且不涉及介词、不定式等特殊情况，whether 和 if 均可表示“是否”。故选D。 5．She hasn’t decided ________ to go to the shelter or stay at home. A．if B．whether C．that D．what 【答案】B 【详解】句意：她尚未决定是去避难所还是待在家里。 考查 whether 与 if 的区别。“whether + to do”是固定结构，表示“是否做某事”，if 不能用于不定式前。故选B。 6．—Do you know ________? —Yes, he went there by bus. A．how did he go there B．how he went there C．if he went there D．whether he went there 【答案】B 【详解】句意：——你知道他是怎么去那里的吗？——知道，他坐公交车去的。 考查宾语从句语序及引导词。宾语从句需用陈述句语序，排除A。根据答语“by bus”可知询问方式，应用 how 引导。C、D项意为“是否”，与答语不符。故选B。 7．My father asked me ________ I was afraid of the thunderstorm. A．that B．if C．what D．who 【答案】B 【详解】句意：父亲问我是否害怕雷雨。 考查宾语从句引导词。根据语境，父亲是在询问一个一般疑问句的内容（Are you afraid...?），转述时用 if 或 whether 引导。故选B。 8．________ we can protect ourselves during a disaster is very important. A．If B．Whether C．That D．What 【答案】B 【详解】句意：我们是否能在灾难中保护自己是非常重要的。 考查主语从句。从句位于句首作主语，只能用 Whether，不能用 If。故选B。 9．He wanted to know ________ the train would arrive on time despite the snow. A．if B．whether C．that D．A and B 【答案】D 【详解】句意：他想知道尽管下着雪，火车是否会准时到达。 考查 whether/if 互换。在动词 know 后，表示“是否”，二者通用。故选D。 10．Please let me know ________ you need any help with the cleanup. A．whether B．if C．that D．A and B 【答案】D 【详解】句意：请让我知道你是否需要清理方面的帮助。 考查 whether/if 互换。此处无特殊限制，二者皆可。但在正式书面语中 whether 更佳，口语中 if 常见。题目选项D包含两者，最为全面。故选D。 二、完成句子 (共10题) 1．许多家长担心孩子们能否明智地使用人工智能。 Lots of parents worry ________ kids can use AI wisely ________ ________. 【答案】 whether or not 【详解】考查 whether...or not 结构。worry 后接宾语从句，表示“是否”，故填 whether; or; not。2．比尔想知道明年他们是否会再吃到粽子。 Bill ________ ________ they’ll have zongzi again next year. 【答案】 wonders whether/if 【详解】考查“想知道是否”。主语 Bill 为第三人称单数，时态为一般现在时，故 wonder 变为 wonders；“是否”可用 whether 或 if。故填 wonders; whether/if。 3．我常常怀疑发展我的爱好是否重要。 I often ________ ________ it’s important to develop my hobbies. 【答案】 doubt whether/if 【详解】考查“怀疑是否”。doubt 后接 whether/if 引导的宾语从句。故填 doubt; whether/if。 4．你可以告诉我艺术节是否有趣吗？ Could you please tell me ________ the art festival is fun ________ ________? 【答案】 whether or not 【详解】考查 whether...or not 固定搭配。tell me 后接宾语从句，表示“是否”，配合句末结构，填 whether; or; not。 5．对于我们是否应该给机器人更多的工作岗位，人们持不同意见。 People have different opinions on ________ we should offer robots more jobs. 【答案】 whether 【详解】考查介词后接 whether。on 是介词，其后宾语从句只能用 whether 引导，不能用 if。故填 whether。 6．这是她第一次来中国，她不知道她是否能明白中文。 She wondered ________ she ________ understand Chinese because it was her first time to come to China. 【答案】 if/whether could 【详解】考查时态一致。主句 wondered 是过去时，从句需用过去的某种时态。can 的过去式是 could。故填 if/whether; could。 7．他不敢肯定这个问题是不是值得关注。 He doubted ________ this problem ________ worth paying attention to. 【答案】 whether was 【详解】考查宾语从句时态。主句 doubted 为过去时，从句描述当时的状态，be动词用 was。whether 引导“是否”。故填 whether; was。 8．他是否回来取决于明天是否下雨。 Whether or not he will come back ________ ________ whether it ________ rain tomorrow. 【答案】 depends on will 【详解】考查 depend on 及将来时。主语从句作主语，谓语动词用单数 depends；depend on 为固定短语；“明天”提示从句用一般将来时 will rain。故填 depends; on; will。 9．我想知道你是否对这些讲座感兴趣。 I wonder ________ you ________ interested in these lectures. 【答案】 whether/if are 【详解】考查时态及系动词。主句 wonder 为一般现在时，从句根据实际情况可用一般现在时。be interested in 中，主语 you 对应 are。故填 whether/if; are。 10．我不确定他是否会立刻去那里。 I am not sure ________ to go there at once. 【答案】 whether 【详解】考查 whether + to do 结构。sure 后接宾语从句或不定式复合结构。此处为不定式，只能用 whether。故填 whether。 三、句子翻译 (共10题) 1．我想知道他是否在说实话。 ___________________________________________________________. 【答案】I wonder whether/if he is telling the truth. 【详解】“想知道”用 wonder；“是否”用 whether/if；“说实话”用 tell the truth，进行时态表示当前状态。 2．这取决于他们是否同意这个计划。 ___________________________________________________________. 【答案】It depends on whether they agree with the plan. 【详解】“取决于”用 depend on，介词后必须用 whether；“同意”用 agree with。 3．我不知道是否应该立刻拨打急救电话。 ___________________________________________________________. 【答案】I don’t know whether to call the emergency number at once. 【详解】“是否做某事”用 whether to do sth. 结构；“急救电话”译为 emergency number。 4．老师问地球是否绕着太阳转。 ___________________________________________________________. 【答案】The teacher asked whether the earth goes around the sun. 【详解】考查客观真理时态。虽然主句 asked 是过去时，但从句“地球绕太阳转”是客观事实，仍用一般现在时 goes。 5．关键在于我们能否从这次错误中吸取教训。 ___________________________________________________________. 【答案】The point is whether we can learn from this mistake. 【详解】考查表语从句。系动词 is 后接表语从句，表示“是否”只能用 whether；“吸取教训”用 learn from。 6．请告诉我你是否很忙。 ___________________________________________________________. 【答案】Please tell me whether you are busy. 【详解】为避免 if 产生“如果”的歧义，此处明确使用 whether 表示“是否”。 7．他在想明天是否会下雨。 ___________________________________________________________. 【答案】He is wondering whether/if it will rain tomorrow. 【详解】“在想”用现在进行时 is wondering 表示当前的心理活动；“明天”提示从句用一般将来时。 8．我不确定他是否会加入我们。 ___________________________________________________________. 【答案】I am not sure whether/if he will join us. 【详解】“不确定”用 be not sure；“加入”用 join。 9．当你到达时，我正在想你是否会来。 ___________________________________________________________. 【答案】When you arrived, I was wondering whether/if you would come. 【详解】考查时态呼应。主句“正在想”用过去进行时 was wondering；从句“是否会来”站在过去角度看将来，用过去将来时 would come。 10．是否接受这份礼物还是个问题。 ___________________________________________________________. 【答案】Whether to accept the gift is still a question. 【详解】考查主语位置。句首作主语，且后接不定式，必须用 Whether to do 结构。 Part 2 【提升训练】 一、完成句子（共 10 小题） 二、完成句子（共 10 小题） 1. 我想知道暴风雨是否会持续到明天。 I wonder ______ the storm ______ last till tomorrow. 答案：whether/if；will 详解：“是否” 用 whether/if；“持续到明天” 是将来动作，用 will + 动词原形 last，故填 whether/if；will。 2. 她不确定村民们是否已经撤离了村庄。 She isn’t sure ______ the villagers ______ left the village. 答案：whether/if；have 详解：“是否” 用 whether/if；“已经撤离” 用现在完成时 have left，故填 whether/if；have。 3. 我们讨论了是否应该给受灾地区捐赠物资。 We talked about ______ we ______ donate supplies to the disaster area. 答案：whether；should 详解：介词 about 后用 whether；“应该” 用情态动词 should + 动词原形 donate，故填 whether；should。 4. 他问我是否了解自然灾害的危害。 He asked me ______ I ______ the harm of natural disasters. 答案：whether/if；knew 详解：主句 asked（过去时），从句用过去时 knew；“是否” 用 whether/if，故填 whether/if；knew。 5. 你能告诉我地震是否会再次发生吗？ Could you tell me ______ the earthquake ______ happen again? 答案：whether/if；will 详解：“是否” 用 whether/if；“再次发生” 是将来动作，用 will + 动词原形 happen，故填 whether/if；will。 6. 我怀疑他是否有足够的食物度过灾难。 I doubt ______ he ______ enough food to survive the disaster. 答案：whether/if；has 详解：主句 doubt（现在时），从句用一般现在时 has；“是否” 用 whether/if，故填 whether/if；has。 7. 是否要修建防洪墙取决于政府的决定。 ______ to build a flood wall ______ on the government’s decision. 答案：Whether；depends 详解：不定式前用 whether；主语是从句，谓语用单数 depends，故填 Whether；depends。 8. 老师问水是否在 100 摄氏度沸腾。 The teacher asked ______ water ______ at 100℃. 答案：whether/if；boils 详解：从句是客观真理（水沸腾），用一般现在时 boils；“是否” 用 whether/if，故填 whether/if；boils。 9. 他们想知道救援队什么时候能到达。 They want to know ______ the rescue team ______ arrive. 答案：when；will 详解：“什么时候” 用 when；“到达” 是将来动作，用 will + 动词原形 arrive，故填 when；will。 10. 我不确定我们是否能及时赶到灾区。 I’m not sure ______ we ______ reach the disaster area in time. 答案：whether/if；can 详解：“是否” 用 whether/if；“能” 用情态动词 can + 动词原形 reach，故填 whether/if；can。 二、句子翻译（共 10 小题） 1.我想知道这场洪水是否会淹没这个小镇。 答案：I wonder whether/if the flood will cover this small town. 详解：“想知道” wonder；“是否” whether/if；“淹没小镇” cover this small town；将来动作用 will + 动词原形。 2. 她问我是否见过台风过后的破坏场景。 答案：She asked me whether/if I had seen the damage after the typhoon. 详解：主句 asked（过去时），从句用过去完成时 had seen；“破坏场景” the damage；“台风过后” after the typhoon。 3. 我们讨论了是否应该为地震做准备。 答案：We talked about whether we should prepare for the earthquake. 详解：“讨论” talk about；介词后用 whether；“为地震做准备” prepare for the earthquake。 4. 他不确定是否要加入志愿者队伍去灾区。 答案：He isn’t sure whether to join the volunteer team to the disaster area. 详解：“不确定” isn’t sure；不定式 to join 前用 whether；“志愿者队伍” volunteer team；“灾区” disaster area。 5. 你知道火山爆发是否会影响附近的村庄吗？ 答案：Do you know whether/if the volcanic eruption will affect the nearby villages? 详解：“火山爆发” volcanic eruption；“影响附近村庄” affect the nearby villages；一般疑问句语序。 6. 我怀疑他们是否有能力应对这场自然灾害。 答案：I doubt whether/if they have the ability to deal with this natural disaster. 详解：“怀疑” doubt；“有能力做某事” have the ability to do；“应对” deal with；“自然灾害” natural disaster。 7. 老师问我们是否了解海啸的形成原因。 答案：The teacher asked us whether/if we knew the cause of the tsunami. 详解：主句 asked（过去时），从句用一般过去时 knew；“海啸的形成原因” the cause of the tsunami。 8. 是否提前疏散居民取决于天气预报。 答案：Whether to evacuate residents in advance depends on the weather forecast. 详解：句首用 whether；“提前疏散居民” evacuate residents in advance；“取决于” depend on；“天气预报” weather forecast。 9. 她想知道救援物资是否已经送到受灾群众手中。 答案：She wants to know whether/if the rescue supplies have reached the victims. 详解：“救援物资” rescue supplies；“送到受灾群众手中” reach the victims；现在完成时 have reached。 10. 我不确定暴风雨过后是否还会有余震。 答案：I’m not sure whether there will be aftershocks or not after the storm. 详解：“不确定” be not sure；whether...or not 固定搭配；“余震” aftershocks；“暴风雨过后” after the storm。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 5 Natural disasters单元语法讲与练 单元语法精讲 宾语从句 Ⅱ：whether/if 引导 （一）基本概念与结构 在英语中，当一个句子充当另一个句子的宾语时，这个句子就叫宾语从句。本单元重点学习由 whether 或 if 引导的宾语从句，它们通常用于转述一般疑问句（即可以用 Yes/No 回答的问题），表示“是否”。 1. 基本结构 主句谓语动词 + whether/if + 陈述句语序的从句 1. 引导词：whether / if（意为“是否”）。 2. 功能：在从句中不充当任何成分，仅起连接作用。 3. 适用动词：常跟在表示“询问、怀疑、不确定、想知道”的动词后，如 ask, wonder, want to know, doubt, find out, see, decide 等。 例句： · I wonder whether/if the typhoon will stop soon.（我想知道台风是否会很快停止。） · He asked me whether/if I had prepared for the earthquake drill.（他问我是否准备好了地震演习。） （二）核心语法规则 在使用 whether/if 引导宾语从句时，必须严格遵守以下三条核心规则： 1. 语序规则：陈述句语序 无论原问句是什么语序，变为宾语从句后，必须使用陈述句语序，即“主语 + 谓语”。 · 错误示例：Do you know whether is it safe? ❌ · 正确示例：Do you know whether it is safe? ✅ · 解析：原问句 "Is it safe?" 是疑问语序，嵌入从句后需调整为 "it is safe"。 2. 时态一致原则 宾语从句的时态通常受主句谓语动词时态的影响： 主句时态 从句时态规则 示例 一般现在时 (asks, wonders...) 从句可根据实际情况使用任意时态。 He asks whether I am ready. (现) He asks whether I will go. (将) 一般过去时 (asked, wondered...) 从句必须使用相应的过去时态。 (一般过去、过去进行、过去完成等) He asked whether I was ready. (过) He asked whether I would go. (过将) 特例：客观真理 无论主句是何时态，从句永远用一般现在时。 The teacher asked whether the earth goes around the sun. 3. 人称转换原则 转述他人话语时，从句中的主语人称需根据“被提问的对象”进行调整，遵循“一随主，二随宾，三不变”的口诀（具体视语境而定，关键是逻辑通顺）。 · 原问句：Teacher to Tom: "Do you know the escape route?" · 转述A（我告诉老师）：I told the teacher that he (Tom) knew the route. · 转述B（Tom告诉我）：Tom told me that I knew the route. · 本单元重点（是否类）： · I asked him whether he knew the way.（我问他，所以用he） · He asked me whether I knew the way.（他问我，所以用I） （三）难点突破：Whether 与 If 的异同 虽然 whether 和 if 在大多数情况下可以互换，但在特定语法环境中存在严格限制。 1. 通用场景（可互换） 在大多数及物动词（如 ask, know, wonder, doubt）后引导宾语从句，且不与 or not 紧连、不在介词后、不作不定式宾语时，二者可互换。 · I don’t know whether/if it will rain tomorrow. · She doubts whether/if the bridge is safe. 2. 只能用 Whether 的情况（高频考点） 以下六种情况严禁使用 if，必须用 whether： · 与 or not 直接连用时： ✅ I want to know whether or not he is safe. ❌ I want to know if or not he is safe. 注：如果是 whether... or not（分开写），if 有时可用，但 whether 更规范；若紧连 whether or not，绝对不用 if。 · 置于介词之后时： ✅ It depends on whether we can evacuate in time. ❌ It depends on if we can evacuate in time. · 引导不定式（to do）时： ✅ We haven’t decided whether to leave or stay. ❌ We haven’t decided if to leave or stay. · 从句位于句首作主语时： ✅ Whether he survives is still unknown. ❌ If he survives is still unknown. · 引导表语从句时（位于系动词后）： ✅ The question is whether we have enough supplies. ❌ The question is if we have enough supplies. · 避免歧义时（当 if 可能被误解为“如果”时）： ✅ Please tell me whether you are busy.（请告诉我你是否忙。） Please tell me if you are busy.（可能被误解为：如果你忙，请告诉我。） 3. 只能用 If 的情况 当从句表示条件状语（意为“如果”）时，只能用 if，不能用 whether。 ✅ If it rains, the flood rescue will be difficult.（如果下雨……） ❌ Whether it rains, the flood rescue will be difficult. 【单元核心语法小结】 考点类别 关键规则 记忆口诀/提示 语序 陈述句语序 (主+谓) “疑变陈，主在前” 时态 主过从必过；真理永现在 “主现从任意，主过从过去” Whether专属 介词后、to do前、句首、表语、whether or not “介to句表or，whether跑不了” If专属 条件状语从句（如果） “若是条件只用if” （只能用 whether，不能用 if） 使用场景 例句 直接接 or not（whether or not） ✅ I don’t know whether or not it will snow.❌ I don’t know if or not it will snow. 介词后（about/on/for） ✅ They talked about whether to leave.❌ They talked about if to leave. 不定式前（whether to do） ✅ She hasn’t decided whether to stay.❌ She hasn’t decided if to stay. 从句置于句首 ✅ Whether he survived, we are not sure.❌ If he survived, we are not sure. 避免歧义（if 表 “如果” 易混淆） ✅ Tell me whether you are hurt.（是否受伤）❌ Tell me if you are hurt.（易被理解为 “如果受伤”） 语法巩固训练 Part 1 【基础训练】 一、单项选择 (共10小题) 1．—Could you tell me ________ the meeting will be held? —In the school hall. A．if B．whether C．where D．that 2．I doubt ________ he will come to help us with the flood control work. A．that B．if/whether C．what D．which 3．It depends on ________ we can get enough volunteers. A．if B．whether C．that D．what 4．The teacher asked us ________ we had finished reading the report on earthquakes. A．if B．whether C．that D．A and B 5．She hasn’t decided ________ to go to the shelter or stay at home. A．if B．whether C．that D．what 6．—Do you know ________? —Yes, he went there by bus. A．how did he go there B．how he went there C．if he went there D．whether he went there 7．My father asked me ________ I was afraid of the thunderstorm. A．that B．if C．what D．who 8．________ we can protect ourselves during a disaster is very important. A．If B．Whether C．That D．What 9．He wanted to know ________ the train would arrive on time despite the snow. A．if B．whether C．that D．A and B 10．Please let me know ________ you need any help with the cleanup. A．whether B．if C．that D．A and B 二、完成句子 (共10题) 1．许多家长担心孩子们能否明智地使用人工智能。 Lots of parents worry ________ kids can use AI wisely ________ ________. 2．比尔想知道明年他们是否会再吃到粽子。 Bill ________ ________ they’ll have zongzi again next year. 3．我常常怀疑发展我的爱好是否重要。 I often ________ ________ it’s important to develop my hobbies. 4．你可以告诉我艺术节是否有趣吗？ Could you please tell me ________ the art festival is fun ________ ________? 5．对于我们是否应该给机器人更多的工作岗位，人们持不同意见。 People have different opinions on ________ we should offer robots more jobs. 6．这是她第一次来中国，她不知道她是否能明白中文。 She wondered ________ she ________ understand Chinese because it was her first time to come to China. 7．他不敢肯定这个问题是不是值得关注。 He doubted ________ this problem ________ worth paying attention to. 8．他是否回来取决于明天是否下雨。 Whether or not he will come back ________ ________ whether it ________ rain tomorrow. 9．我想知道你是否对这些讲座感兴趣。 I wonder ________ you ________ interested in these lectures. 10．我不确定他是否会立刻去那里。 I am not sure ________ to go there at once. 三、句子翻译 (共10题) 1．我想知道他是否在说实话。 ___________________________________________________________. 2．这取决于他们是否同意这个计划。 ___________________________________________________________. 3．我不知道是否应该立刻拨打急救电话。 ___________________________________________________________. 4．老师问地球是否绕着太阳转。 ___________________________________________________________. 5．关键在于我们能否从这次错误中吸取教训。 ___________________________________________________________. 6．请告诉我你是否很忙。 ___________________________________________________________. 7．他在想明天是否会下雨。 ___________________________________________________________. 8．我不确定他是否会加入我们。 ___________________________________________________________. 9．当你到达时，我正在想你是否会来。 ___________________________________________________________. 10．是否接受这份礼物还是个问题。 ___________________________________________________________. Part 2 【提升训练】 一、完成句子（共 10 小题） 1. 我想知道暴风雨是否会持续到明天。 I wonder ______ the storm ______ last till tomorrow. 2. 她不确定村民们是否已经撤离了村庄。 She isn’t sure ______ the villagers ______ left the village. 3. 我们讨论了是否应该给受灾地区捐赠物资。 We talked about ______ we ______ donate supplies to the disaster area. 4. 他问我是否了解自然灾害的危害。 He asked me ______ I ______ the harm of natural disasters. 5. 你能告诉我地震是否会再次发生吗？ Could you tell me ______ the earthquake ______ happen again? 6. 我怀疑他是否有足够的食物度过灾难。 I doubt ______ he ______ enough food to survive the disaster. 7. 是否要修建防洪墙取决于政府的决定。 ______ to build a flood wall ______ on the government’s decision. 8. 老师问水是否在 100 摄氏度沸腾。 The teacher asked ______ water ______ at 100℃. 9. 他们想知道救援队什么时候能到达。 They want to know ______ the rescue team ______ arrive. 10. 我不确定我们是否能及时赶到灾区。 I’m not sure ______ we ______ reach the disaster area in time. 二、句子翻译（共 10 小题） 1.我想知道这场洪水是否会淹没这个小镇。 ___________________________________________________________. 2. 她问我是否见过台风过后的破坏场景。 ___________________________________________________________. 3. 我们讨论了是否应该为地震做准备。 ___________________________________________________________. 4. 他不确定是否要加入志愿者队伍去灾区。 ___________________________________________________________. 5. 你知道火山爆发是否会影响附近的村庄吗？ ___________________________________________________________. 6. 我怀疑他们是否有能力应对这场自然灾害。 ___________________________________________________________. 7. 老师问我们是否了解海啸的形成原因。 ___________________________________________________________. 8. 是否提前疏散居民取决于天气预报。 ___________________________________________________________. 9. 她想知道救援物资是否已经送到受灾群众手中。 ___________________________________________________________. 10. 我不确定暴风雨过后是否还会有余震。 ___________________________________________________________. 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $