历史(5)-【黄冈中学】2026年高考历史临考特训预测（广东专版）

黄冈中学临考特训预测卷（五） 历史 本试卷共6页，20题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并 认真核准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题 卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔 在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.战国时期，文字的使用不再局限于王室和贵族，大量的行政文书、法律条文、商业契 约和私人著作涌现，书写于竹简、木牍之上。这一社会现象对战国时期文字发展产 生的直接影响是 A.汉字回归原始象形特征以适应大众需要 B.推动书写简便化并加剧文字的地域差异 C.加速了文字统一以适应经济文化的交流 D.使得青铜器成为文字最主要的载体 2.据史书记载，秦始皇东巡至原齐国故地，遵从当地传统，立祠祭祀被称为“兵主”的蚩 尤；司马迁则将蚩尤塑造为反叛黄帝的乱臣。这一差异源于 A.秦朝更尊重地域文化多样性 B.秦汉在国家建构与文化整合路径上的不同 C.史家个人立场与偏好的不同 D.齐鲁与关中地区在地域文化上的尖锐对立 3.魏晋时期，诏令文书逐渐形成固定格式，如“制曰”“敕曰”用于区分皇帝亲笔与臣下 代拟，且需经中书省、门下省审核后颁布。这一制度调整的主要背景是 A.佛教传播对儒家伦理的冲击 B.权力博弈下行政效率提升的需求 C.九品中正制下士族垄断官职 D.地方割据势力对中央政令的抵制 4.唐朝市马文书残卷记载：“突骑施（西突厥部落）岁输马三千匹，换帛八车、茶百斤，附 黄冈中学临考特训预测卷（五）第1页（共6页） 可汗金印符节。唐廷赐帛倍其值，册可汗为‘忠义王’。”残卷边缘有墨书批注：“马劣 则减帛，叛则绝市。”这体现了 A.纯粹的商业等价交换行为 B.中央政府对战略资源的有力控制 C.丝绸之路民间贸易的缩影 D.唐朝在促进民族交融方面的智慧 5.右图为南宋“会子”铜版，其上有“行在会子库”“大壹贯文 省”“伪造会于犯人处斩”等字样。对此解读正确的是 A.文字体现政府对纸币发行的管控与规范 B.南宋会子是中国历史上最早的法定货币 C.拓片信息说明了会子仅在都城临安流通 D.纸币发行标志着商品经济取代自然经济 6.下表为清代湖北三部府县志中特定条目出现频率统计表。 志书名称 “渔户” “垸田” “水利” 合计 《武昌府志》 8% 12% 10% 30% 《汉阳府志》 10% 15% 12% 37% 《黄州府志》 7% 11% 9% 27% 上表数据主要反映了清代湖北地方治理的特点是 A.依赖宗族组织以维持基层秩序 B.将民生经济纳入地方治理重点 C.借助科举教育推动文化的普及 D.强化军事防御以应对农民起义 7.19世纪末20世纪初，湖广总督与湖北巡抚二职常由一人兼任。这一现象的长期存 在说明 A.中央对地方的控制力削弱 B.地方行政机构设置趋于完善 C.满汉官僚集团的矛盾缓和 D.官员选拔标准发生重大转变 8.1925年6月，段祺瑞政府致英美照会称：“沪案（五卅惨案）激起民愤，政府亦感痛 心…然秩序不可废，愿与各国协商修订条约，惟请暂缓群众集会。”同时，京师警察 厅下令各报“不得渲染排外情绪”。这表明北洋政府 A.屈服于列强压力而镇压爱国运动 B.试图以外交手段消解群众运动压力 C.放任地方军阀操控舆论制造混乱 D.借助民族主义情绪以争取国际支持 9.图1为《解放日报》1942年3月前的头版，刊载的主要内容包括苏联《真理报》社论摘 要、英美战况、苏联外交动态：图2为该报1942年4月后的头版，刊载的主要内容则 为《中共中央向敌后军民致贺电》《我八路军在华北开展春耕运动》以及边区劳动模 黄冈中学临考特训预测卷（五）第2页（共6页） 范事迹、整风学习讨论稿等内容。这一转变主要反映当时 夹中共中 赋驾致民罩钱数向 图1 图2 A.调整宣传策略以适应持久抗战的需要B.重视根据地经济建设以打破敌人封锁 C.根据地强化无产阶级专政理论的宣传D.革命形势发展推动党的工作重心转移 10.根据下表可知，“解放区”概念的提出 时间 文件名称 核心表述 1944年4月 《关于军队政治工作问题的报告》 巩固和扩大根据地，坚持敌后抗战 《中共中央关于解放区经济建设的 发展解放区的生产，保障军民生活与 1946年3月 几项通知》 战争供给 1946年7月 《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》 巩固解放区，动员群众支接前线 A.标志着抗日战争的完全胜利 B.适应了国内革命形势的变化 C.意味着民主革命的性质改变 D.是对统一战线的策略性调整 11.1983年，财政部发布《关于国营企业利改税试行办法》，规定凡有盈利的国营大中 型企业，按55%税率交纳所得税。企业交纳所得税后利润一部分上交国家，一部 分按国家核定的留利水平留给企业。这一政策 A.标志着计划经济体制的松动 B.旨在调整分配关系激发企业活力 C.推动了乡镇企业的异军突起 D.推动了我国现代企业制度的建立 12.罗马城郊出土了一块约1世纪的奴隶墓碑，碑文记载：“提贝里乌斯·尤利乌斯· 菲勒蒙，释奴，曾待奉凯撒之家，今归于伊西斯（埃及女神）。”碑侧浮雕融合罗马托 加长袍、埃及莲花与希腊式卷发元素。这说明古罗马 A.借助主流文化整合多元族群 B.释奴群体固守原有族群认同 C.对异质文化具有一定包容性 D.借助释奴群体强化君主专制 13.12世纪，教会法学家格拉提安在《教会法汇要》中提出“教皇权力源于神授，但不得 违背自然法与福音书原则”；同时期注释法学派将《查士丁尼法典》中“君主的意志 即法律”诠释为“君主须遵循理性与正义”。这体现了 A.宗教改革前教会已主动限制教皇权威 B.罗马法复兴为近代宪政思想奠定基础 黄冈中学临考特训预测卷（五）第3页（共6页） C.中世纪法律蕴含了对权力的约束理念 D.世俗王权与教权在法律层面尖锐对立 14.19世纪中叶，普鲁士大力修建铁路，其铁路规划以柏林为中心向四周辐射。同时， 普鲁士通过铁路运输快速调动军队，在普奥战争和普法战争中占据优势。而奥地 利因铁路建设分散，在战争中军队调动缓慢。这一情况说明 A.铁路建设决定国家战争胜负 B.普鲁士军事战略优势明显 C.基础设施影响国家地缘政治 D.国家分裂影响现代化进程 15.1922年华盛顿海军会议期间，英国签订了《五国海军条约》，但各自治领已表现出 强烈的独立倾向。1923年帝国会议正式确认：外交部的措施对自治领不具有约束 力。这一系列变化反映出 A.英国试图维护全球人道主义领导地位 B.国联盟约中的集体安全原则得到贯彻 C.凡尔赛体系对自治权给予了足够尊重 D.英国在战后国际体系中面临严峻挑战 16.1973年智利政变前夕，美国中央情报局秘密资助反对派媒体刊登这样一幅漫画： 将民选总统阿连德描绘为手持《资本论》、脚踩宪法的“莫斯科傀儡”，其身后阴影中 浮现勃列日涅夫形象。该漫画的传播意图在于 A.揭露社会主义阵营对拉美的控制 B.制造舆论以美化美国干预行为 C.反映拉美民众普遍反对激进改革 D.证明阿连德政府背离民族利益 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.婚姻习俗的演变是观察古代国家基层治理能力与社会伦理建构的重要维度。阅读 材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分) 材料一南宋淳祐年间，某女出嫁时携带丰厚嫁妆入夫家。后丈夫亡故，其前妻子 欲独占家产，胡氏携子诉至官府，要求分得嫁妆。判官判决：“嫁资乃妇人随身之 物，虽在夫家，其实己财。若夫亡，当还本人，非同夫家众产可比。今…嫁资有契 券可证，理应归还，以养幼子”……表面上是“厚嫁”风俗，实则是娘家通过嫁妆为女 儿在夫家建立经济地位的重要安排，也是对女性未来生活保障的重要手段。官府 对此类纠纷的判决，既尊重法律条文，也考虑家庭实际需求，体现了法律、社会与家 庭的互动。 —根据柳立言《宋代的家庭和法律》、伊沛霞《内闱：宋代的婚姻和妇女生活》及 杨帆《南宋女子财产权判例研究—以<名公书判清明集>为中心》等改编 材料二洪武年间，朱元璋为整顿战乱后的社会风气、恢复道统秩序，致力于以礼 乐治理国家，从国家大典到民间婚丧等事务都制定礼仪规范。明代通过制度性规 范与仪式性引导相结合的方式，将国家权力向基层社会延伸：一方面，通过《大明 令》《大明律》等法令对聘礼、婚姻对象、礼仪程序作出法定说明，要求品官与庶民恪 遵执行；另一方面，通过官方主导的婚礼仪式强化等级观念、宣讲国家法律，实现 黄冈中学临考特训预测卷（五）第4页（共6页） “礼乐教化”的功能。官方限制聘财并非单纯道德说教，而是基于经济理性考 量一明初战乱后民生调敝，高额聘礼易致贫民婚嫁失时，影响人口恢复与赋役基 础。至明代中期，王阳明在《南赣乡约》中仍指出民间"往往女家责聘礼不充，男家 责嫁妆不丰，遂致愆期"的问题，可见此现象的长期性与普遍性。 参见赵克生《明代国家礼制与社会生活》及相关研究 (1)根据材料一、二，比较宋、明政府对婚姻习俗的干预在方式及目的上的差异。(8分) (2)根据材料并结合所学，谈谈你对古代政府引导婚姻习俗必要性的认识。(6分) 18.经济政策在不同历史阶段的调整与创新，折射出中国共产党面对困境时的战略智 慧与制度韧性。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分) 材料 时期 面临困境 核心策略 主要成就 1.土地革命：《井冈山土地法》《兴国 土地法》废封建地主土地所有制； 1933年粮食增 国民党军事“围2.公营经济：中华钨矿公司（年采钨产20%，钨砂 土地革命时期 剿”十经济封锁砂1800吨)、粮食调剂局： 出口占全国 (1927一1937年)(“油盐布匹医3.合作社：消费犁牛合作社（覆盖80%；形成“公 药异常缺乏”) 80%乡村)； 营十合作十贸 4.赤白贸易（经秘密商道从国统区输易”经济体系。 入必需品) 1.统一战线政策：减租减息（地租减1943年粮食自 日伪“三光政25%、利率≤1.5分)； 给率达80%、 全面 策”十国民党经2.大生产运动：359旅在南泥湾垦荒工业品自给率 抗日战争时期 济封锁(“不让(3年开荒26万亩)； 达60%；打破 (1937-1945年) 一粒粮一尺布3.金融自主：发行“边币”取代法币； “饿死边区”预 进边区”) 4.群众动员：妇女纺织小组(10万人言，支撑持久抗 参与)、运输合作社。 战。 摘编自余伯流《中央苏区经济史》、张杨《抗日战争时期陕甘宁边区财政经济史稿》等 (1)根据材料，概括土地革命时期和抗日战争时期中共经济政策的不同特点。 (6分) 黄冈中学临考特训预测卷（五）第5页（共6页） (2)根据材料并结合所学知识，分析两个时期经济政策存在差异的主要原因。 (4分) (3)根据材料并结合所学知识，简析中共在上述两个时期经济探索的历史意义。 (4分) 19.经济危机不仅是经济模式的试金石，也是社会秩序与思想范式重塑的关键节点。 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分) 材料一1929年开始的“大萧条”摧毁了人们对自我调节的市场和自由民主制度 的信心。它一方面激起了对“强人政治”的需求，另一方面也为一种截然不同的、强 调国家计划的经济发展模式提供了展示其“优越性”的舞台。 摘编自[英]亚当·图兹《滔天洪水：第一次世界大战与全球秩序的重建》 材料二20世纪70年代的“滞胀”危机，本质上是战后建立的凯恩斯主义“福利国 家”共识的破产。它催生了对“大政府”的普遍怀疑，并为强调市场万能、私有化和 全球自由贸易的新自由主义范式扫清了道路，深刻地改变了发达国家内部及全球 的经济权力结构。 一摘编自[美]大卫·哈维《新自由主义简史》 (1)根据材料一并结合所学，说明1929年开始的“大萧条”对资本主义世界政治制 度和经济模式产生的影响。(6分) (2)综合上述材料，概括1929年开始的“大萧条”与20世纪70年代“滞胀”危机在 形成原因上的不同，并简要说明其对当下世界经济发展的共同启示。(6分)》 20.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分) 材料有学者指出，15世纪欧洲对东方香料与奢侈品的持续渴望，是推动航海技 术发展的强大动力；但与此同时，造船术、航海术与地图学的点滴进步，也在不断刺 激着欧洲人想象并尝试更远的航行。最终，是达·伽马的船队绕过了好望角。那 么，究竟是香料“召唤”出了新航路，还是新造船术“创造”了通往香料之路呢？ 请围绕“社会需求与技术革新”自拟一个论题，并结合所学进行阐述。（要求： 观点明确，史论结合，论述充分且不得使用材料中的史实) 黄冈中学临考特训预测卷（五）第6页（共6页）大；现代金融机构参与乡村借贷活动。(6分，任 答3点即可) (2)主要动力：政府自上而下的政策引导与机构 建设；列强入侵带来的西方工业文明冲击；城乡 市场联动，城市辐射带动乡村；传统手工业与农 业的自我调整与革新。（任答2点得4分） 原因：半殖民地半封建的社会性质；列强的经济 侵略与封建势力压迫的阻碍；小农经济长期占主 导地位，工业化缺乏资本、技术与市场积累；近代 中国政局动荡，战乱频繁，缺乏稳定的社会环境： 乡村经济现代化多停留在工具改良与市场拓展 层面，未能实现从传统手工业向机器大工业的质 的飞跃。（任答2点得4分） 19.(1)特点：①多元主体参与（家庭、庄园共同体共 同救济)；②救助方式灵活多样（临时性施舍与长 期救助结合)：③依托传统社会结构（血缘和地域 纽带为基础)；④兼具生存保障与社会稳定功能。 (每点2分，任答2点得4分) (2)背景：①工业革命加剧阶级分化与社会矛盾； ②城市贫民问题激化（工人阶级“公民”意识觉 醒)；③传统乡村济助模式的示范作用；①政府职 能转型推动社会治理创新。（每点2分，任答2 点得4分) (3)启示：①社会治理应结合时代背景与社会结 构变化；②传统救助模式可启发现代社区治理创 新；③从济贫到社区建设体现了国家治理理念的 近代化转型；④公民身份认同与社区服务是现代 社会稳定的重要基础。（每点2分，任答2点得 4分) 20.参考论题： 救亡图存的时代需求决定了历史选择的方向。 近代中国的历史选择是多重力量博弈的结果。 马克思主义是近代中国历史的必然选择。 示例： 论题：马克思主义是近代中国历史的必然选择」 (2分) 近代中国各种政治力量与思想潮流交织碰 撞，最终历史选择了马克思主义，这是近代中国 救亡图存时代需求与多重力量博弈的必然结果。 13 辛亥革命推翻了君主专制制度，却未能改变 中国半殖民地半封建的社会性质。资产阶级革 命派的软弱性与妥协性，使得民主共和的方案在 北洋军阀的独裁统治下沦为泡影。新文化运动 高举“民主”与“科学”的大旗，猛烈批判封建礼 教，为新思想的传播开辟了道路，但新文化运动 初期仍局限于资产阶级思想的范畴，无法为中国 革命指明真正的出路。 五四运动的爆发，表明中国无产阶级开始登 上政治舞台。巴黎和会上中国外交的失败，彻底 击碎了中国知识分子对西方列强的幻想。俄国 十月革命的胜利，为中国送来了马克思主义，让 苦苦探寻救国道路的中国人看到了新的希望。 马克思主义主张的无产阶级革命、反帝反封建的 革命目标，与近代中国救亡图存的时代主题高度 契合。在这一过程中，无数先进分子的实践探索 构成了“力的平行四边形”：李大钊、陈独秀等先 进知识分子积极传播马克思主义，创办刊物、成 立社团，推动马克思主义与中国工人运动相结 合：毛泽东、周恩来等青年学子走出书斋，深入工 农群众，践行马克思主义的革命理念。(8分) 综上，马克思主义是近代中国历史选择的必 然方向。这一选择不仅推动了中国新民主主义 革命的兴起和发展，更引领中国人民走上了民族 独立与国家富强的道路。(2分) 黄冈中学临考特训预测卷（五） 1.B【解析】本题考查社会变革对文字演变的具体 影响。题干关键信息是文字的使用群体扩大、“竹 简、木牍”。A项“回归原始象形特征”与汉字发展 趋势背道而驰；C项“加速了文字统一”与战国时 期的史实相反，这一时期分化才是主要特征；D项 错误，战国时期竹简已成为文字书写的主要载体， 青铜器地位下降。B项正确，使用频繁和追求效 率导致俗体字、简笔字流行，而各国俗体字演化不 同，加剧了文字的地域差异。 2.B【解析】题干对比秦始皇祭祀蚩尤与司马迁贬 斥蚩尤的不同态度。这一差异深刻反映了从秦到 汉，国家建构重点由“武力统一与政治笼络”向“文 化一统与意识形态塑造”的路径演进，故B项正 确。A项将秦的实用策略误读为尊重文化地域；C 项仅归因于个人立场，忽视时代背景；D项夸大地 域文化对立，偏离政治整合主线。 3.B【解析】魏晋时期政权更迭频繁，中央内部权 力博弈激烈，通过规范诏令格式、设立审核程序， 明确各部门职权，提升行政效率，适应了权力博弈 下的行政运行需求，B项正确；A项“佛教传播对 儒家伦理的冲击”与诏令文书制度调整无关，材 料未涉及宗教和伦理问题；C项“九品中正制下士 族垄断官职”并非主要背景，诏令文书的审核制 度是中央行政权力的规范，与选官制度无直接关 联；D项“地方割据势力对中央政令的抵制”在材 料中无体现，材料聚焦中央中枢机构的政令制定 流程。 4.D【解析】题干呈现官方马匹贸易中的经济赏赐 与政治约束机制。A项“纯粹的商业等价交换”忽 略“赐帛倍其值”和“叛则绝市”的政治属性；B项 虽涉及战略资源，但材料重心在关系维护而非控 制；C项“民间贸易”与文书所载官方册封、符节制 度不符；D项正确，唐朝通过经济厚赐、名号册封 与条件约束等手段，巧妙实现民族交融。 5.A【解析】根据“行在会子库”（官方发行机构）、 “伪造令于犯人处斩”（惩戒措施）等信息可看出， 南宋政府通过明确发行主体、制定惩戒规则，对纸 币发行加以管控和规范，故A项正确。 6.B【解析】统计表提供了湖北三部府县志中“渔 户“垸田”“水利”等条目出现频率，合计占比27% 至37%，说明地方志编纂高度关注与农业、渔业 水利相关的民生经济事务，故B项正确。A项“宗 族组织”在表中无法体现；C项“科举教育”未被提 及；D项“军事防御”亦无数据支撑。 7.A【解析】清代前期，总督与巡抚分设，职责交 叉、相互牵制，是中央“以文制武”“分权防专”集权 策略的重要体现。晚清时期，因镇压太平天国、推 行洋务、应对列强侵略等需要，地方督抚（如曾国 藩、李鸿章、张之洞等)权力不断膨胀。湖广总督 与湖北巡抚长期由一人兼任，打破原有制衡机制， 反映出中央对地方控制力下降，地方实权派崛起， 14 A项正确。这一现象并非地方行政机构“趋于完 善”，而是中央集权弱化的结果，B项错误；C、D两 项在题干中无依据。 8.B【解析】材料显示，北洋政府在外交层面承认 五卅惨案“激起民愤”，表示愿与各国协商修约，但 同时也以“秩序不可废”为由，要求暂缓群众集会， 通过警察厅控制舆论导向，要求报刊“不得渲染排 外情绪”。这反映出北洋政府既不愿完全得罪列 强，又试图通过有限的外交表态和舆论管控，将民 众抗议纳入其可控的“修约”领域，从而缓解来自 群众运动的政治压力，故B项正确。A项“镇压爱 国运动”过度解读，政府未直接进行武力镇压；C、 D两项无材料支撑。 9.A【解析】本题考查1942年《解放日报》改版的 背景与意图。改版前头版内容以国际共产主义运 动和二战战况为主，改版后则转为突出中共党内 贺电、八路军春耕、劳动模范、整风学习等内容。 这一转变发生在抗战相持阶段，旨在加强内部动 员、促进生产、巩固根据地，以适应持久抗战的需 要，故A项正确。B项虽涉及经济建设，但未涵盖 整风、政治动员等核心内容；C项“无产阶级专政 理论”并非宣传重点：D项“工作重心转移”在时间 上不准确，此时中共仍坚持敌后抗战与根据地建 设并重。 10.B【解析】表中文件从1944年“根据地”到1946 年“解放区”的表述变化，对应抗日战争胜利后中 国的主要矛盾转变为阶级矛盾，中共的工作重点 从抗日转向应对国民党军事进攻，因此“解放区” 概念的提出适应了国内革命形势的变化，故B项 正确。A项“抗日战争的完全胜利”在1945年已 实现，与1946年相关表述的变化无关；C项“民 主革命的性质改变”不符合史实；材料与统一战 线无关，D项排除。 11.B【解析】本题考查20世纪80年代我国经济体 制改革的核心举措。“利改税”将国营企业利润 全部上缴改为交纳所得税，并允许企业留存部分 利润，实质是调整国家与企业之间的分配关系， 打破“统收统支”的计划体制束缚，赋予企业一定 自主权，从而激发其经营积极性，故B项正确。 A项“标志着计划经济体制的松动”虽有一定道 理，但“松动”始于1978年农村改革，“利改税”更 聚焦分配机制；C项“乡镇企业的异军突起”主要 得益于农村改革和政策扶持，与国营企业“利改 税”无直接关联；材料强调调整国家与企业的分 配关系，与现代企业制度无关，排除D项。 12.C【解析】碑文显示释奴（获释奴隶）既曾服务 于罗马贵族(“凯撒之家”)，又信奉埃及女神伊西 斯；浮雕融合罗马、埃及、希腊三种文化元素，体 现个人身份认同的多元叠加，说明古罗马社会对 异质文化具有一定包容性，C项正确。A项“借 助主流文化整合多元族群”是国家行为，但材料 反映的是个体自发的文化交融，非国家行为；B 项“固守原有族群认同”错误，因该释奴曾服务于 罗马贵族，后归于埃及女神；D项“强化君主专 制”与墓碑内容无关。 13.C【解析】题干中教会法学家与注释法学派均 强调权力应受高级法（自然法，理性）约束，反映 出中世纪法律思想中的“限权”传统，故C项正 确。A项“主动限制”夸大；材料与近代宪政思想 无关，排除B项；D项“尖锐对立”不符合二者互 相借鉴的史实。 14.C【解析】材料通过普鲁士和奥地利铁路规划 与战争表现的对比，说明铁路网络的集中与效率 直接影响军队调动能力和战争优势，即基础设施 影响国家地缘政治，故C项正确。A项“决定国 家战争胜负”表述过于绝对；B项“军事战略优 势”是表现，而非本质说明；D项“国家分裂”虽适 用于德意志民族问题，但题干核心在于铁路规划 差异，非分裂本身。 15.D【解析】本题考查一战后英国在国际体系中 面临的挑战。题干指出英国签订《五国海军条 约》承认美国海军对等地位，终结百年海上霸权， 同时1923年帝国会议确认外交部的措施对自治 领不具有约束力，暴露其对自治领控制力下降」 帝国走向解体的现实，故D项正确。A项错误， “人道主义”与海军军备控制及帝国内部权力分 配无关；B项错误，国联盟约的集体安全原则与 英帝国内部自治领地位问题无关；C项错误，凡 -15 尔赛体系主要处理欧洲领土、赔款等问题，并未 涉及英帝国内部自治领地位安排，自治领地位上 升是英帝国内部演变结果。 16.B【解析】漫画将民选总统阿连德描绘为“莫斯 科傀儡”，目的是在智利国内外制造负面舆论，为 美国支持的政治干预和军事政变提供合理性，故 B项正确。A项“揭露社会主义阵营对拉美的控 制”与事实不符；C项“反映拉美民众普遍反对激 进改革”无从体现；D项“背离民族利益”是美国 宣传的话术，并非事实。 17.(1)方式差异：宋代通过司法判例进行引导，尊重 民间习俗的同时规范财产关系：明代则通过成文 法令直接规定聘财上限；宋代重视个案处理，兼 顾法律原则与实际需求；明代采取制度性规范与 仪式引导相结合，如官府主持婚礼，发放花红、酒 果。（任答1点2分，2点4分） 目的差异：宋代侧重保护女性财产权益和社会稳 定；明代更关注国家经济恢复，防止高额聘礼影 响人口增长与赋税基础。(4分) (2)合理的政府引导有助于减轻民众经济负担。 如明代限制高额聘礼，避免了贫民因婚嫁花费过 大而无法嫁娶，有利于民间经济的恢复和发展， 促进社会资源的合理分配。 政府引导婚姻习俗可以维护社会稳定。宋 代处理嫁妆纠纷保障了女性权益，减少了因财产 问题引发的家庭矛盾和社会冲突；明代引导适时 婚配、励行风俗，有助于形成良好的社会秩序，促 进社会和谐。 政府引导能够传承和弘扬优秀婚姻文化。 通过规范婚姻习俗，摒弃不良风气，如明代反对 奢侈浪费的婚嫁之风，有利于形成健康、文明的 婚姻文化氛围，推动社会文化的健康发展。 合理的婚姻政策有助于优化人口结构，明代 鼓励适时婚配，为战后人口恢复创造了条件，有 利于保障国家赋役基础。（每点2分，任答3点 6分) 18.(14分) (1)不同特点：(6分，每点2分) ①土地革命时期，废除封建地主土地所有制 (打土豪分田地)，实行农民土地私有；抗战时期， 实行减租减息政策（地租减25%），保留地主经济 但限制封建剥削，以巩固抗日民族统一战线。 (2分) ②土地革命时期建立以公营经济为主导、合 作社经济并存的经济体系，发展根据地生产的同 时，积极开展赤白贸易突破封锁；抗战时期，开展 大生产运动，发行边币实现金融自主，通过群众 动员等措施实现物资自给，更加凸显自力更生。 (2分) ③土地革命时期，经济政策服务于阶级革命 (推翻地主阶级)与反"围剿”军事斗争；抗战时 期，经济政策服务于全民族抗战与持久抗战的需 求。(2分) (2)主要原因：(4分，每点2分) ①社会主要矛盾变化：从国共阶级对立转变 为中日民族矛盾，革命任务由推翻地主阶级调整 为团结各阶层抗日。(2分)②封锁环境加剧：从 侧重国民党的军事"围剿"到日伪"三光政策”与 国民党经济制裁双重封锁，迫使根据地走向完全 自给。(2分) (3)历史意义：(4分，每点2分) ①支撑革命战争：打破经济封锁，保障了军 需民用，为反”围剿”与持久抗战莫定物质基础， 巩固了根据地政权。(2分)②探索制度道路：形 成新民主主义经济理论与实践（公私兼顾、劳资 两利)，为新中国成立后的经济建设提供制度经 验与优良传统（自力更生、群众路线）。(2分) 19.(12分) (1)(6分) 政治制度： ①沉重打击了资本主义民主制度的威信；产 生了信任危机。(2分) ②推动德、日等国建立法西斯独裁统治。 (2分) 经济模式： ①宣告自由放任经济模式破产；(2分) ②促使以国家干预为特征的经济发展模式 影响力扩大。(2分)(1点2分，任意3点6分) 16 (2)(6分) 原因不同： ①大萧条根源于资本主义生产相对过剩与 自由市场机制的失灵。(2分) ②“滞胀”危机则源于战后长期国家过度干 预（凯恩斯主义）导致经济僵化与效率低下。 (2分) 共同启示： ①要避免对单一经济理论的迷信，需根据实 际情况灵活调整经济政策。 ②需在国家宏观调控与市场机制作用之间 寻求动态平衡，以应对经济周期性风险。（任意 1点，2分) 20.(12分) 评分说明：论题2分、论述8分（论题阐释2分+ 史实论证6分)、结论2分。 示例： 观点一：社会需求催生技术革新(2分) 阐述：18世纪60年代，英国乃至整个欧洲的 棉纺织业，随着国内外市场的不断扩大，对手工 生产效率提出了严峻挑战。当时传统的手工纺 纱和织布方式，远远无法满足市场对棉纺织品日 益增长的需求。(2分)这种强烈的社会需求成为 技术革新的强大动力，促使一系列纺织技术应运 而生。比如哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，极大 提高了纺纱效率；随后阿克莱特发明水力纺纱 机，卡特菜特发明水力织布机，进一步推动了棉 纺织业生产技术的变革。(2分)这些技术革新都 是紧紧围绕着满足市场对棉纺织品的需求展开 的，使得英国棉纺织业在技术上不断突破，成为 工业革命的先导产业。(2分)并且，棉纺织业技 术革新所带来的生产规模扩大，又进一步刺激了 对原材料棉花的需求，推动了棉花种植园经济在 美洲等地的发展。(2分) 可见，在棉纺织业发展历程中，社会对棉纺 织品的需求就像指明灯，引领着技术革新的方 向。社会需求是技术进步的根源动力，它促使人 们不断探索和创新，以满足日益增长的物质需 求。技术革新围绕需求展开，并在一定程度上进 一步强化了相关需求，充分体现出社会需求在历 史进程中对技术革新的主导性推动作用。(2分) 观点二：技术革新催生社会需求(2分) 阐述：以电力技术的发展为例，19世纪，法拉 第发现电磁感应现象，为电力技术奠定了理论基 础，但当时社会对于电力的实际需求并不明显。 (2分)随着发电机、电动机等电力设备的逐步发 明和完善，电力技术取得重大突破。电灯的发明 改变了人们的照明方式，让夜晚的城市亮如白 昼，这不仅创造出了人们对照明新方式的需求， 而且催生了对各种电器设备的需求。(2分)工厂 开始使用电力驱动机器，提高了生产效率，这又 引发了工业领域对电力设备、自动化生产技术等 一系列新的需求。(2分)同时，电力技术的应用 还推动了通信、交通等多个领域的变革，创造出 诸如电车、电报等新的产品和服务需求，极大地 改变了社会生产和生活方式。(2分) 综上所述，电力技术的发展并非源于预先存 在的强烈社会需求，而是技术自身的突破开启了 新的可能性，进而创造出一系列全新的社会需 求。技术革新如同催化剂，激发了社会潜在的需 求，引导社会朝着新的方向发展，充分证明了技 术革新在塑造社会需求、推动历史进程中的关键 作用。(2分) 观点三：社会需求是技术革新的根本动力， 技术革新创造出更多新的社会需求，二者相互促 进，共同推动历史发展。(2分) 阐述：以汽车工业的发展为例，19世纪末20 世纪初，随着社会经济的发展，人们对便捷、快速 的交通运输方式有了一定需求，这种需求促使发 明家们致力于汽车技术的研发。(2分)卡尔·本 茨等人成功研制出内燃机汽车，汽车技术取得重 大突破。汽车的出现改变了人们的出行方式，不 仅让人们的出行更加便捷，而且拓展了出行范 围，这使得人们对汽车的需求迅速增长，包括对 汽车性能提升、车型多样化以及相关配套设施如 公路建设、加油站等的需求。(2分)而这些新需 求又反过来推动汽车制造技术不断改进，如发动 机性能优化、车身材料改良等，同时也带动了相 —17 关产业技术的发展，如橡胶工业、石油化工等行 业的技术革新。(2分)随着汽车技术的进一步发 展，又创造出诸如汽车租赁、汽车旅游等新的市 场需求和服务领域，形成了一个技术与社会需求 相互促进、螺旋上升的发展过程。(2分) 总体而言，汽车工业的发展历程清晰地展示 了技术与社会需求之间复杂的互动关系。社会 需求为技术革新提供了动力和方向，而技术革新 所带来的新成果又创造出更多新的社会需求，新 需求再次推动技术进步。这种相互作用在历史 进程中不断循环往复，共同推动着社会的发展与 变革，二者紧密相连、缺一不可。(2分) 黄冈中学临考特训预测卷（六） 1.A【解析】材料反映了秦律对商业的管理和调 节，结合所学知识可推知，这些举措对社会经济关 系起了调节作用，A项正确；题干侧重于秦朝对商 业经营的管理和调节，与政府的财政收人关联不 大，也不足以说明实行抑商政策(“重农”更没有体 现)，排除B、D两项；“规范商品市场的买卖贸易” 只对应题干局部信息，排除C项。 2.B【解析】依据题干和所学知识可知，汉武帝时 刺史拥有监察地方的权力，但受到制约，而东汉末 年随着农民起义的爆发，汉灵帝不得不下诏改刺 史为州牧，以重臣出任之，从而促使地方行政体制 逐渐演变为州、郡、县三级，①②正确，故选B项； 这一变化并不仅仅是加强刺史的监察职能，刺史 还掌握地方的军政权力，而刺史权力的扩大不利 于中央对地方的控制，反而推动后来军阀割据局 面的形成，③④错误，排除A、C,D三项。 3.B【解析】依据题干和所学知识可知，宋代瓦子 勾栏中不仅有武艺表演，而且统治者也比较喜欢 此类表演，且相关表演活动吸引了大批观众，这表 明习武活动丰富了人们的文化生活，B项正确；仅 凭统治者喜欢此类武术表演，不足以说明崇文抑 武的政策逐渐松弛，排除A项；题干反映的是武术 表演受到民众和统治者的喜爱，但不足以说明宫 廷体育日渐世俗化，排除C项；此类武术活动更多 的是作为表演形式呈现，从中看不出军事体育受