第一章第2课传感之古今未来 课件 2025-2026学年人教版初中信息科技八年级全一册

该初中信息科技课件围绕传感器的起源、定义、工作原理、应用及发展趋势展开，通过“尝起来、闻起来”等人类感官体验导入，从人的视觉、味觉等过渡到机器传感器，搭建生活经验到科技知识的学习支架。 其亮点在于古今结合（古代指南针、日晷与现代传感器对比），联系生活（洗衣机等家电传感器）和科技前沿（祝融号传感器），结合工作原理流程图，培养信息意识和计算思维，学生能提升问题解决能力，教师可借助实例增强教学效果。

传感之古今未来 了解传感器的由来及发展趋势，感受信息科技给生活带来的益处。 1 了解传感器的基本工作原理，认识传感器的作用。 2 学习目标 尝起来： 闻起来： 摸起来： 看起来： 人 视觉 味觉 嗅觉 触觉 …… 机器？ 传感器 图像怎么显示到屏幕上？ 我好像迷路了…… 我要去一个从来没去过的地方…… 不同时期的定位工具 传感器的起源 传感器的起源 人类文明进步的重要标志是制造和使用工具。传感器其实由来已久，我国古代的伟大发明指南针、日晷、沙漏等都可以视为最古老的传感器，因为它们具有一定的感知能力。但古代传感器通常基于简单的物理原理，依赖人们对周围环境的长期观察和经验积累而设计，精度相对较低。 传感器的定义 传感器是一种能将感应到的数据按照一定规律转换成可用信号的器件或装置，以满足数据的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。 传感器的工作原理 1. 洗衣机、冰箱、空调等常见的家用电器中是否有传感器？如果有传感器，这些传感器有哪些功能和作用？ 2.“祝融号”火星探测车可能安装了哪些传感器？分别有什么作用？ 常见的传感器有温度传感器、土壤湿度传感器、加速度传感器、光敏传感器、声音传感器、图像传感器、红外传感器、气压传感器等，它们广泛应用于生活中的各类设备。 同一种传感器可以应用在不同领域。例如，温度传感器既可用于工业领域监控温度，也可应用于医疗领域监测病人的体温。实现同一个功能，可以使用不同种类的传感器。例如，测量无人机飞行高度，既可以使用气压传感器，也可以使用超声波传感器，还可以使用红外传感器。 传感器的发展趋势： 传感器作为物联网的基础，应用越来越广泛。物联网的发展又对传感器提出更高的要求，如体积更小、功能更强、价格更低、检测更准确、使用更灵活、产品更节能等。以计步功能为例，从简单的计步器到物联手表，集成的传感器也越来越多，对运动的感知能力越来越强。 集成化、智能化、无线化 传感器的发展趋势： 集成化、智能化、无线化 传感器已经从简单的电子零件逐步变成具有感知、计算、存储、传输等功能的集成化装置。 更智能、更便捷、更集成的方向发展 1、传感器是一种能将______转换为可测量信号的装置。 A. 物理量 B. 化学量 C. 生物量 D. 以上都是 2、传感器通常由敏感元件和__________俩部分组成。 练一练： D 转换元件 练一练： 3、传感器只能将物理量转换为电信号。（ ） 4、所有传感器的工作都需要依赖外部电源。（ ） 5、传感器的灵敏度越高，其测量范围就一定越广。（ ） × × × Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.48 Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.22 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $