第4单元 金属(课堂10分钟)-【练测考】2025-2026学年九年级全一册化学（鲁教版五四制·新教材）

第2课时酸的化学性质 第三节碳酸氢钠和碳酸钠 1.D2.D3.D4.C5.D6.D 7.(1)Fe2 O3+6HCl-2FeCls +3H2O (2)Fe++2HCl- 第1课时碳酸氢钠和碳酸钠的性质与用途 FeCl2十H2个，(3)FeO4(4)紫色石蕊试液（合理即可） 1.B2.C3.D4.D5.C6.C 8.(1)H(2)红(3)②(4)盐 7.【实验记录与分析】有气泡产生碱碳酸钠能与氯化钙发 第二节碱及其性质 生反应【反思与拓展】(1)NaCO,+2HC一2NaC1+ H2O十C02↑(2)相同(3)钙离子和碳酸根离子（或 第1课时常见的碱 Ca2+和CO号) 1.C2.A3.C4.C5.A6.B7.D8.C9.C 10.(1)CaO+H2O=Ca(OH)2 (2)Ca(OH), 第2课时复分解反应的实质及盐的化学性质 (3)Ca(OH)2+CO2=CaCO+H2O 1.D2.A3.D4.CD5.D 第2课时碱的化学性质 6.(1)相互交换成分没有沉淀或气体或水生成 1.A2.C3.B4.A5.C6.C7.B (2)Ba(OH),+H,SO=BaSO+2H,O 8.(1)红(2)澄清石灰水 7.(1)CO有大量气泡产生CO与H结合生成不稳定 (3)CuSO+2NaOH-Cu(OH),+Na2 SO 的HCO3,H2CO3分解为H2O和CO 9.(1)Na2CO3(合理即可) (2)K Ba2 CI (2)Fe+H,SO=FeSO,+H2 CO,+Ca(OH),- CaCO3￥+H2O 第四单元金属 (3)黑色粉末溶解，溶液由无色变为蓝色 第三节溶液的酸碱性 第一节常见的金属材料 1.C2.A3.D4.B5.D 第1课时金属的物理性质合金 6.(1)植物色素易溶于酒精，而不易溶于水 1.B2.A3.C4.A5.A (2)肥皂水（合理即可） 6.(1)①A1②>③B (3)①CaCO3+2HC1一CaCL2+H2O+CO2↑浓盐酸的 (2)①质地轻、硬度大（合理即可）②A 挥发性较强，挥发出的氯化氢气体会混入二氧化碳中，使制 7.(1)金属(2)聚光，使温度达到可燃物的着火点 得的CO2不纯②红 (3)其他条件相同时，锡含量越高，铜锡合金的熔点越低 第四节酸碱中和反应 第2课时金属矿物及其冶炼 1.A2.D3.B4.C5.B6.D 1.D2.D3.B4.B5.C 7.A1(OH)3+3HC1A1C13+3H2O增加 6.(1)排净装置内的空气(2)澄清石灰水CO2(3)收集一 第三单元海水中的化学 氧化碳气体(4)关闭K,(5)稀硫酸有无色气体产生 7.(1)补充充足的氧气，使反应更快、更充分 第一节海洋化学资源 (2C低(3)S0,+CaC0,高温caSi0,+C0,+ 1.B2.B3.A4.C5.B6.B 7.(1)Na含有钠元素的碱、盐都是易溶于水的，通过水的天 第二节金属的化学性质 然循环，土壤中含有钠元素的物质随水进入海洋 (2B物理变化(3)CH,十20，点燃c0,十2H,0 第1课时金属与氧气、酸的反应 1.C2.D3.C4.C5.D (4)生物资源（合理即可） 8.(1)D(2)BC 6.(1)ab (2)金的化学性质不活泼，不容易和其他物质发生反应 第二节海水“晒盐” (3)4A1+302—2A120 1.A2.C3.A4.B5.B6.D 7.(1)铝片表面被氧化，氧化铝与稀盐酸反应没有气体生成， 7.(1)淡水(2)MgCl2 BaCla2溶液(3)④Mg(OH)2 氧化铝反应完后，里层的铝与稀盐酸反应生成氢气，气压增 (423.45)C+Mg0+C,高温MgC,+C0 大(2)A1C、HC1(3)硫酸中的SO 32 第2课时金属与盐溶液的反应 1.D2.A3.C4.C5.B6.C 7.【提出猜想】N>Zn>Cu(或镍>锌>铜)【进行实验】 Ni+H2SO,一NiSO,+H2◆【设计方案】铜（或Cu) Zn+NiSO—ZnSO,+Ni【反思评价】节约金属资源，减 少对环境的污染（合理即可） 第三节金属材料的锈蚀与防护 1.B2.D3.C4.B5.D 6.(1)氧气（或O2)(2)密封(3）利：铁生锈放热，制成暖宝 (弊：造成金属锈蚀，浪费资源，合理即可) 7.(1)Fe+2HC1—FeC2+H2↑(2)红色（或红棕色） (3)除去水中溶解的氧气，防止干扰实验(4)水和氧气（或 H2O和O2)C中可接触的氧气比D中的多(5)①减少 温度变化对气体压强的影响 ②压强kPa 101 kPa 时间s 第五单元 化学与健康 第一节食物中的有机物 1.A2.A3.C4.C5.D6.C 7.(1)化学(2)在0~80℃范围内，多酚氧化酶的相对活性 随着温度的升高先增大后减小(3)十2 (4)1769:1:12(5)6:8:74(6)>(7)BC 第二节化学元素与人体健康 1.B2.C3.C4.B5.D6.B7.D 8.(1)2Zn(或锌)氨基酸元素(2)A(3)CaSO,+ HC2O,—CaC2O,￥十H2SO,C(4)碘酒过滤 第三节远离有毒物质 1.C2.A3.B4.B5.D 6.(1)具有强氧化性（或具有还原性或能与氧气反应等，合理 即可)(2)十3(3)各取少量固体溶于水，分别滴入酚酞 试液，溶液呈红色的为亚硝酸钠，仍为无色的是氯化钠（合 理即可) 7.(4)有白色固体析出，固体不再溶解有黄色固体析出，固 体不再溶解(6)①b②高温蒸煮使病菌中的蛋白质发生 化学反应而丧失生理活性，细胞结构受到破坏，导致病菌 死亡 第六单元化学与社会发展 第一节化学与材料研制 1.B2.D3.D4.B5.B 6.(1)涤纶灼烧闻气味(2)制汽车轮胎（合理即可） (3)废弃塑料回收利用（合理即可） 7.(1)增大反应物之间的接触面积，加快反应速率 (2)Naz CO3+2HC1=2NaC1+H2O+CO2↑（或CaCO3+ 2HCI-CaCl2+H2 O++CO2) (3)Na2SiO3不变(4)没有对排放的尾气进行处理 第二节化学与能源开发 1.C2.A3.C4.B5.D 6.(1)负(2)分子之间的间隔(3)化学变化(4)吸附 (6)CH十2H,040℃C0,十4H,(6)产物无污染 7.(1)HO化学(2)锂离子电池 (3)2LiC1通电2Li+C1,+ 第三节化学与农业生产 1.B2.A3.B4.B5.A6.A 7.(1)②④ (2)Ca(OH)2(或K2CO3) (3)解：设样品中含(NH)2SO的质量为x。 (NH)2 SO+BaCl2 =BaSO+2NH Cl 132 233 23.3g 132 x 23323.3g x=13.2g 该化肥含氨量为2X4X13,2g×100%≈18.7%. 132×15.0g 含氮量<20.5%，不合格。 答：该化肥不合格。 第四节 化学与环境保护 1.B2.B3.D4.B 5.(1)粉尘二氧化硫（或S02)(2)太阳能 6.【提出假设】金属（合理即可）【交流讨论】含硫煤的燃烧 (合理即可)化工厂排放的尾气（合理即可）【实验现象】 A:天然雨水中的植物无明显变化，而“酸雨”中的植物逐渐 枯萎（或B:天然雨水中的大理石没有明显变化，而“酸雨”中 的大理石表面有气泡产生；C:天然雨水中的铁丝无明显变 化，“酸雨”中的铁丝表面产生气泡) 【交流反思】①将pH试纸放在玻璃片上，再用玻璃棒蘸取酸 雨滴在pH试纸上，将pH试纸显示的颜色与标准比色卡对 比，读出pH②同学乙B【实际运用】AC第四单元 金属 第一节 常见的金属材料 第1课时 金属的物理性质 合金 1.(2024·苏州中考)苏州是历史悠久的文化名城， ①据此可知高压输电线最好选用金属 古今建筑交相辉映。下列建筑材料属于金属材料 (填化学式)。 的是 ( ) ②铁的合金通常可以作菜刀、锤子等，其合金的硬 A.旧城墙的青砖 B.古城门的铜钉 度 (填“>”“<”或“=”)5。 C.火车站立柱的水泥D.博物馆天窗的玻璃 ③根据三种金属的熔、沸点判断，其中不能形成合 2.(2023·山西中考)中国国家博物馆珍藏着一枚 “国玺”，即“中华人民共和国中央人民政府之印”， 金的是 (填字母)。 代表着熠熠生辉的共和国符号。它由铜胎铸字， A.铁和铝 B.铁和钠C.铝和钠 不易变形。选用这种材料作为印章胎体最大的优 (2)我国自主设计的C919大型客机成功商飞，第 点是 ) 三艘国产航母福建舰正式下水，这些成就标志着 A.硬度较大 B.熔点较高 我国的金属材料制造技术取得重大突破。 C.不溶于水 D.形状美观 ①C919大型客机的机身使用了大量的铝合金，其 3.(2023·重庆中考)为了提高导弹的运载能力，增 优点是 大其结构强度，弹体外壳材料通常选择 ( ) ②飞行甲板是航母上供舰载机起降和停放的上层 ①铝合金②硬塑料③水泥④钛合金 A.①③ B.①②④C.①④ D.②③④ 甲板，要承受飞机着舰时的强烈冲击载荷。若飞 4.2025年春运期间，国产大飞机C919以16架的交付 行甲板是采用特种钢制造而成的，你认为这种特 规模首次大规模参与民航运输。C919在制造过程中 种钢应具有的物理性质主要是 (填字母) 使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材 A.熔点高、硬度大 料。下列有关金属材料的说法错误的是 ( B.抗腐蚀性好、密度大 A.合金中一定只含金属元素 C可塑性好、光泽好 B.金属材料包括纯金属和合金 7.(2025·枣庄模拟改编)《梦溪笔谈·阳燧照物》记 C.钛合金的硬度比纯钛更大 载：“阳燧面洼，向日照之，光皆聚向内。离镜一二 D.超高强度钢属于一种铁合金 5.科学家发现一种新金属。根据图表信息推测其用 寸，光聚为一点，大如麻菽，著物则火发…”。 途错误的是 ( “阳燧”为铜锡合金所制，用铜矿石与锡石冶炼可 ) 得铜锡合金，铜锡合金的熔点和硬度随其中锡含 熔点 密度 强度 导电 抗腐蚀性 导热性 量的变化如图2所示。 1200 400 2500℃3gcm 与钢相似 良好 优异 曲线a- A.用于焊接金属 B.制造航天飞机 姿 600 200 C.制外科手术刀 D.用于通讯设备 阳燧 6.金属材料在工农业生产及军事领域有着广泛的 曲 1 应用。 20300 锡含量% (1)常温下铝、铁、钠的物理性质数据如下表所示： 图1 图2 (1)铜锡合金属于 (填“合成”或“金属”) 金属 铝 铁 钠 材料。 导电性（以100为标准） 61 17 6.9 (2)“阳燧”在“著物则火发”中起到的作用是 熔点/℃ 660 1535 97.5 沸点 2200 3000 883 (3)根据图2中曲线a可分析得出的结论是 硬度（以10为标准） 2.7 5 1.5 16 第2课时 金属矿物及其冶炼 1.(2025·北京朝阳区模拟)下列矿石不能用于炼铁 6.工业上可用焦炭与赤铁矿冶炼铁。实验室用如图所 的是 ) 示装置模拟冶炼铁，并探究其产物。回答下列问题： A.赤铁矿（主要成分为FeO3) 焦炭(C) B.黄铜矿（主要成分为CuFeS2) 和赤铁矿 C.菱铁矿（主要成分为FeCO3) (Fe03) D.辉铜矿（主要成分为Cu2S) 2.(2025·淄博张店区期中)某同学课堂笔记片段如 下，其中记录不正确的一处是 课题3金属资源的利用和保护 铁的冶炼 B “、 (1)酒精喷灯加热前，先打开活塞K1和K2,关闭 该反应中化合价降低的是铁元素 K3,将气囊中N2鼓人。通N2的目的是 原理：Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0, (2)通适量N2后，关闭活塞K1和K2,打开K,点 赤铁矿的主要成分]c 发生氧化还原反应d 燃酒精喷灯进行实验。B装置中盛放的试剂是 (填“稀硫酸”“澄清石灰水”或“氯化钙 A.a处 B.b处 C.c处 D.d处 溶液”)，用于检测气体产物之 (填化 3.故宫博物院收藏的《千里江山图》所采用的颜料 学式) 有：朱砂（含HgS)、赭石（含FeO3)、碎碟（含 (3)装置C的作用是 CaCO3)和孔雀石[含Cu2(OH)2CO3]等。下列 (4)当A装置试剂完全变黑后，停止实验。移走 分析不正确的是 酒精喷灯停止加热前的操作是 A赭石是红棕色固体 (5)用简单的化学方法证明已经冶炼出铁。取少 B.Cu2(OH),CO3中铜元素的化合价为+1价 量黑色产物于试管中，滴加 (填“稀硫酸” C.孔雀石[含Cu2(OH)2CO3]受热分解可以生成 或“澄清石灰水”)，观察到 ,说明有 三种氧化物 铁生成 D.从朱砂中可以炼制出水银 7.(2025·青岛市南区期末节选)人类文明进步与金 4.实验小组的同学按照如图1所示装置进行木炭还 属材料发展的关系十分密切。某化学研究小组的 原氧化铜的实验，实验时，试管中固体的质量随加热 同学对金属进行一系列研究。 时间的变化如图2所示，下列分析正确的是( 小组查阅资料发现我国有着悠久的钢铁冶炼史， ↑固体的质量g C+CuO 《天工开物》中记载的“炒钢法”如图1，该方法的 生产过程可用图2表示。 撒潮泥灰 此管流 出生铁 澄清 石灰水 加热时间s 图1 图2 A.M点时试管②中有气泡冒出，说明反应开始 风箱 B.M→P的过程中，固体减少的质量等于生成气 方塘 图1 体的质量 空气 潮泥灰 C.实验结束时，应先熄灭酒精灯，再将导管移出 水面 铁矿石、煤捣碎 炼铁炉 方塘 翻炒，钢 D.N点对应的固体物质有两种 5.(2025·滨州滨城期中)如图所示是模拟工业炼铁 图2 的化学反应装置，以下说法错误的是 资料：①潮泥灰的主要成分是石灰石； 氧化铁 ②铁的熔点是1535℃ 氧化碳 根据图文回答下列问题： (1)图1中工匠们在炼铁过程中不断鼓入空气的 目的是 (2)不断翻炒液态生铁，是为了降低 (填 水 元素符号)元素的含量；钢的性能优良，如钢的熔 A.实验开始时应先通入一氧化碳，目的是排净硬 点比纯铁 (填“高”或“低”)，易于加工。 质玻璃管内的空气，防止爆炸 (3)工业上进行高炉炼铁时，通常加入石灰石，石 B.硬质玻璃管内氧化铁发生还原反应 灰石的主要作用是将矿石中的SiO2转变为炉渣 C.实验过程中硬质玻璃管内观察到的现象是黑 (主要成分是CaSiO3)和一种氧化物，生成炉渣的 色粉末逐渐变成红色 反应中没有化合价的改变，请写出生成炉渣的化 D.装置中导管末端加一盏点燃的酒精灯，目的是 学方程式： 点燃未反应的一氧化碳，防止污染环境 。17· 第二节金属的化学性质 第1课时金属与氧气、酸的反应 1.《周易参同契》是世界上现存最早的一部炼丹专 5.在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向左右 著。书中描写道：“金入于猛火，色不夺精光。”这 两个烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的 句话是指黄金的化学性质在强热条件下( 稀硫酸，天平平衡，若向两烧杯中分别投入等质 A.易氧化 B.易还原 量、等表面积的锌粒和镁粒，待充分反应后，发现 C.很稳定 D.很活泼 两烧杯中固体均有剩余，则天 Zn Mg 2.(2025·临沂模拟)下列反应属于置换反应的是 平指针发生的偏转是( A.一直偏向左 A.2NaOH+SO,=Na,SO+H,O B.先偏向左，后偏向右 B.H2O+CO2—H2CO C.先偏向右，后偏向左 C.Fe,0,十3C0商温2Fe+3C0, D.先偏向左，后平衡 D.2A1+6HC1—2A1CL3+3H2个 6.三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发 3.为探究“影响锌与酸反应剧烈程度的因素”，关于 现之一。 下列实验设计的说法正确的是 ( ) 实验① 实验② 实验③ 0.5g锌粒 0.5g锌粉 0.5g锌粒 a.黄金面具残片 b.青铜神树 c.玉刀 50℃ (1)下列三星堆遗址出土的文物中，所用材料主要 克 「水浴 为金属材料的是 (填字母) 5mL5%盐酸 5mL5%硫酸 5mL5%盐酸 (2)出土的黄金面具依然金光灿灿，从物质的化学 A.对比实验①和②，可研究酸的种类对反应剧烈 性质的角度解释其原因： 程度的影响 (3)考古现场会采用激光扫描器物造型后，直接通 B.对比实验①和②，可研究锌的形状对反应剧烈 过3D打印出硅胶保护套来覆盖保护文物。这与 程度的影响 常温下铝的自我保护异曲同工。写出铝形成致密 C.对比实验①和③，可研究温度对反应剧烈程度 氧化膜的化学方程式： 的影响 7.小科利用压强传感器、数据采集器和计算机等数 D.对比实验②和③，可研究温度对反应剧烈程度 字化实验设备，测定铝片与稀盐酸反应时气体压 的影响 强的变化，实验结果如图中的曲线A所示。 4.相同质量的镁、铁、锌三种金属，分别与足量的、相 130止压强kPa 同质量分数的稀硫酸充分反应，生成氢气的质量 120 与反应时间的关系如图，分析图像，判断下列说法 110 正确的是 105 +H的质量g Mg 0 200 时间s (1)开始一段时间气体压强几乎不变，后又急剧上 Zn 升，其原因是 反应时间/s (2)点时溶液中的溶质有 (填化学式)。 A.金属锌反应速率最快 (3)若将稀盐酸替换为等质量且等H浓度的稀 B.金属锌的活动性最强 硫酸，则实验结果如曲线B所示，原因可能为盐酸 C.金属镁生成氢气的质量最多 中的C加快了反应速率； 减慢了反应 D.金属铁消耗稀硫酸的质量最多 速率。 18· 第2课时 金属与盐溶液的反应 1.(2025·临沂兰陵期末)向一支盛有少量稀盐酸的 ZnSO,溶液中 试管中，插人金属片X,无明显现象，取出金属片X, D.在自然界中丁主要以单质形式存在 插入金属片Y,Y表面产生气泡，至不再产生气泡后 6.(2025·泰安新泰月考)向含AgNO3、Cu(NO3)2 取出金属片Y,插入金属片Z,Z表面有固体析出， 的混合废液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤， 则三种金属的活动性由强到弱的顺序为( 滤液仍为蓝色。下列有关判断正确的是() A.Y、X、Z B.Z、X、Y A.滤渣中一定有银，没有铜和锌 C.Y、Z、X D.Z、Y、X B.滤渣中一定有银和铜，可能有锌 2.(2024·重庆中考)中国应用的湿法炼铜技术，是 C.滤液中一定有Zn+、Cu+,可能有Ag 对世界化学史的一个贡献。现将一根光亮的铁钉 D.滤液中一定有Zn+、Cu+、Ag 放入硫酸铜溶液里充分反应。下列说法的组合中 7.(2023·烟台中考)垃圾是放错地方的资源，城市 正确的是 的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含 ①反应能证明两种金属的活动性 有锌、铜、镍()三种金属，兴趣小组的同学为了 ②反应后溶液的质量增加 从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。 ③反应生成的溶质为硫酸铁 已知：硫酸镍（化学式为NSO,)能溶于水 ④反应后固体表面附着一层红色物质 实验一：探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动 A.①④ B.②③ 性强弱 C.①②④ D.②③④ 【提出猜想】兴趣小组结合常见金属活动性顺序， 3.(2024·威武中考)金属镍在制造钱币、不锈钢、催 提出了以下猜想。 化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍(N)、锌、 猜想一：Zn>Ni>Cu;猜想二：Zn>Cu>Ni;猜想 铜的金属活动性顺序，小明做了如图所示的实验， 三： 发现A试管中镍丝表面无现象，B试管中镍丝表 【进行实验】兴趣小组进行了如下的实验，请完成 面出现红色物质，则三种金属活动性由强到弱的 实验报告。 顺序是 实验步骤 实验现象 解释与结论 取三支试管，分别 锌片表面产 猜想 硫酸锌 硫酸铜 向其中加入等质 生的气泡较 正确。镍与 溶液 溶液 量、等浓度的稀硫 快；镍片表 稀硫酸反应 酸，然后将大小、形 面产生的气 A.Ni、Zn、Cu B.Zn、Cu、Ni 的化学方程 状相同的锌、铜、镍 泡较慢；铜 C.Zn、ni、Cu D.Cu、Ni、Zn 式是 三种金属片分别插 片无明显现 4.XR表示两种金属，在溶液中发生反应：2X十3RNO3)2 入三支试管中 象 —3R+2XNO)3,下列说法正确的是 A该反应是复分解反应 实验二：从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中 B.X可能是Fe,R可能是Cu 回收铜和镍 C.若X是A1,R是Cu,则反应后溶液质量减少 【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化 D.R的金属活动性比X强 流程。 加过量稀硫 5.(2025·茂名期末)学习了金属活动性后，小华以 酸，过滤 金属A 加适量锌 丙为“数轴”的原点将活动性顺序中的金属分为两 Cu 废旧粉碎 ① 滤液B粉，过滤 金属C Ni 部分（如图）。下列说法错误的是 电器分拣 ② ZnS0 其他废物 K Ca Mg甲Zn乙，Ph丙，Hg 溶液 原点 步骤①中得到的A是 步骤②中生 A.小华选择的原点丙是H 成C的化学方程式是 B.将甲加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变为浅 绿色 【反思评价】合理开发城市“金属矿山”的意义是 C.要验证Zn与乙的活动性强弱，可将乙加入 (任答1条)。 ·19· 第三节 金属材料的锈蚀与防护 1.空气中含①N2、②O2、③稀有气体、④水蒸气等成 (2)金属资源的保护：蒸汽眼罩使用前需要 分，其中与钢铁生锈有关的是 ) 保存，防止铁粉生锈。 A.①③ B.②④ C.③④ D.①④ (3)结合上述问题，谈谈你对铁生锈利或弊的认 2.(2023·青岛中考)防止金属锈蚀能有效保护金属 识： 资源。下列防锈方法中，与其他三种方法原理不 7.某兴趣小组进行铁锈蚀的实验探究。 同的是 【知识回顾】铁是一种化学性质较活泼的金属，常 A.表面涂油 B.表面刷漆 温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。 C.覆盖塑料 D.制成合金 (1)铁与稀盐酸反应的化学方程式是 3.2025年3月19日是《中华人民共和国矿产资源 法》颁布实施第39周年。下列保护金属资源的途 (2)铁锈的颜色是 径不合理的是 【实验探究】该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条 A.防止金属腐蚀 件进行探究，一段时间后，在A和B中没有观察 B.回收利用废旧金属 到明显现象，C和D中铁钉有锈蚀。 C.禁止生产易造成金属腐蚀的化工产品 空气 D.合理有效地开采矿物 煮沸并 迅速冷 4.(2024·苏州中考)下列有关金属的说法正确的是 棉花 却的蒸 馏 钉 干燥剂 馏水 水 蒸馏水 ( A B D A.常温下，所有金属单质均是固体 (3)B中将蒸馏水煮沸的日的是 B.工业炼铁可用一氧化碳将铁的氧化物还原成铁 C.铁的锈蚀只与空气中的氧气有关 (4)A、B、D对比，说明铁钉锈蚀需要的物质是 D.废旧铁制用品应该直接填埋处理 ;C中的铁钉比D中的锈蚀更严重，原 5.实验研究铁锈蚀的影响因素，记录如下，下列分析 因是 不正确的是 【拓展探究】 实验装置 序号 其他试剂 100s时O2的含量 (5)为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变 ① 干燥剂 21% 化，该小组按示意图E所示装置完成以下实验。 氧气传感器 恒温下，向锥形瓶中加入少量稀盐酸，同时测量锥 ② 10滴水 15% 5.0g铁粉 形瓶内气体压强随时间的变化，直至反应完全。 0.1g炭粉 其他试剂 10滴水和 ①测量过程中要保持恒温，理由是 ③ 8% 1.0g食盐 ②请在图F中绘制整个反应过程中锥形瓶内气体 A.②③中O2含量减少，表明铁已锈蚀 压强的变化趋势 B.①②证明水对铁锈蚀有影响 测压强的仪器 C.②③证明食盐能加快铁锈蚀 D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响 稀盐酸 6.(2024·吉林中考)蒸汽眼罩可以舒缓眼部疲劳， 蒸馏水 其填充物的主要成分是铁粉、食盐和活性炭等。 和铁钉 压强Pa 101 (1)金属资源的利用：蒸汽眼罩使用时发热是因为 铁粉生锈，其原理是铁粉与空气中的水和 时间/s 反应。 ·20·