第4单元 我们周围的空气单元小结-【练测考】2025-2026学年八年级全一册化学（鲁教版五四制·新教材）

单元小结 知识体系构建 干燥洁净的空气成分（体积分数）：氮气（约78%）、氧气（约① )、氩气 (约0.934%)、二氧化碳（约0.038%）、其他气体（约0.002%） 氧气：供给呼吸，支持② 等 空气 空气的用途氮气：工业原料、保护气、制冷剂等 稀有气体：保护气、电光源等 目前计入空气质量评价的主要污染物为③ 、④ 、⑤ 等 空气污染 我 危害与防治 物理性质：无色无味，密度比空气⑥ ,⑦ 溶于水 周 碳十氧气点“⑧ 的 性质 铜十氧气加热⑨ 化学性质 硫十氧气点“⑩ 磷十氧气点修 氧气 铁十氧气点燃四氧化三铁 氧化反应：物质得到② 发生的反应 催化剂：“一变、两不变” 工业制法：分离液态空气 过氧化氢 二氧化锰水十氧气 制法 原理 高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十氧气 实验室制法 固体和液体常温制气体 发生装置 固体加热制气体 装置 3 收集装置 向上排空气法 ①21%②燃烧③S02 ④CO⑤NO2 ⑥略大⑦不易 ⑧二氧化碳⑨氧化铜“ ⑩二氧化 硫①五氧化二磷②氧元素 ③排水法 高频考点集训 B.氮气不与任何物质发生化学反应 考点一空气的成分、用途及保护 C.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料 1.(岳阳中考)空气中含量最多且化学性质不活 D.稀有气体可制成多种用途的电光源 泼的气体是 3.(烟台中考)下列有关空气及其成分的说法错 A.O2 B.CO2 C.He D.N2 误的是 2.(荆州中考)空气是人类生产活动的重要资 A.氧气具有助燃性，常用作燃料 源。下列有关空气成分的说法错误的是 B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 ( ) C.工业上可用分离液态空气制取氧气 A.氧气可以支持可燃物燃烧 D.空气污染指数越大，空气质量状况越差 第四单元我们周围的空气 考点二空气中氧气含量的测定 粗铜丝 4.(金昌中考)小亮同学设 铜丝 止水夹 计了如图所示的装置测 氧气 足量 定空气中氧气的含量。 一红磷 传感器 白磷 下列关于该实验的说法 甲 错误的是 () +氧气体积分数（购 A.该实验利用了铜丝 的导热性 B.红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再 8.6 读数 020406080100120140时间s) C.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上 升到刻度1处 (1)实验开始时，用酒精灯加热粗铜丝，其 D.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上 的是 升到刻度4处 (2)反应开始到止水夹打开前，集气瓶内可观 5.(青岛城阳期中)某学习小组在用铜粉测定空 察到的现象是 气中氧气含量时，用氧气传感器测定了氧气 (3)小金提出“倒吸入集气瓶中水的体积除以 含量的变化情况。如图1装置所示进行实 200mL等于空气中氧气的含量”。据图乙分 验，在硬质玻璃管内加入足量铜粉，启动氧气 析，此说法 (填“正确”或“错误”)，说 传感器，点燃酒精灯，反应结束后移走酒精 明理由： 灯。实验中氧气传感器测得的数据如图2所 考点三氧气的性质和制取 示。下列说法不正确的是 ( 7.(2025·淄博期中)下列有关氧气的说法不正 确的是 ( 01 传感器 A.通常情况下，氧气是无色无味的气体 B.鱼类能在水中生存是因为水中溶有少量 铜粉 氧气 00 时间 C.氧气的化学性质比较活泼，能够跟绝大多 图1 图2 数物质发生氧化反应 A.点燃酒精灯一段时间后，铜粉由黑变红， 气球先膨胀后变瘪 D.物质跟氧气反应的剧烈程度跟氧气的浓度 有关 B.图2中CD段氧气含量下降的原因是铜粉 8.(淄博张店期末)兴趣小组的同学在完成“氧 灼烧消耗了氧气 气的实验室制取与性质”的实验活动时，进行 C.观察图2可知，此实验中铜粉虽足量但并 了如图所示的相关操作。下列说法正确的是 未完全耗尽氧气 ) D.分析图2可知，用此实验测得的空气中氧 气的体积含量偏小 6.(杭州中考)小金利用如图甲所示装置（气密 性良好)和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶 中空气的体积为200mL,氧气传感器测得集 气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙 A.试剂选择过氧化氢 所示。 B.当气泡连续均匀地放出时开始收集 67 练测考八年级化学全一册 C.铁丝未燃的原因是集气瓶底部没有水 易错点2不能正确理解催化剂的概念 D.将木炭由瓶口向下快速伸入集气瓶中 2.(原创题)太空舱内通过铁酸镍作催化剂可将 9.（贵州中考)化学是一门以实验为基础的学科。 航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。下列有 关催化剂的叙述正确的是 () A.一个反应的催化剂可能不止一种 B.催化剂必定加快反应速率 C.催化剂的多少影响生成物的量 氧气出口 D.催化剂在反应前后性质和质量都不变 3.将100mL过氧化氢溶液均分成↑氧气的质量 点火装置 (金属粉末) 甲、乙两份，仅向甲中加入适量的 氧气 铁丝 NaC1O药块 二氧化锰，反应生成氧气的质量 母水 +催化剂 0反应时间 图2 图3 与反应时间的关系如图所示，从图中不能获 (1)用图1、图2装置进行氧气实验室制取及 取的信息是 ( 性质实验 A.a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间 ①加热高锰酸钾制取氧气，向试管中加入高 的变化情况 锰酸钾粉末的操作是 B.二氧化锰可加快过氧化氢的分解速率 ,反应的文字表达 C.反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变 式为 D.甲、乙两份溶液最终生成氧气质量与二氧 反应的基本类型是 化锰无关 ②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应 易错点3不能准确描述实验现象 选择的发生和收集装置是 (填字 4.(广西中考改编)下列实验现象描述正确的是 母)。检验氧气的方法是 () A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾 ③图2中发生化学反应的现象为 B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 (2)图3是一种紧急供氧设备内部结构示意 C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成刺 图。使用时按动点火装置，金属粉末反应放 激性气味的气体 热，使药块分解持续供氧，并有氯化钠(NaCI) D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑 生成。其中产生氧气的符号表达式为 色固体 0 易错点4对氧气的性质和用途理解不正确 ☑易错易混集训 5.(济宁曲阜期末)氧气是人类生存最为重要的 易错点1对空气成分、用途及保护的错误 物质，下列有关氧气的说法正确的是() 认识 A.氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料 1.(内江中考)空气是一种重要的资源。下列有 B.氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物 关空气成分的说法错误的是 质发生化学反应 A.氮气充入食品包装袋中可延长其保质期 C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物 D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶 C.稀有气体可用于制造电光源 中复燃 D.氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 68不符合化合反应的特征，不属于化合反应：D反应符合“多变 一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，且该反应 是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应。 7.A 8.(1)①②④⑤③⑥①④⑤(2)be 能力提升 9.D解析：氧气从液态变为气态的过程中没有新物质生成， 只是发生了物理变化，A错；铁丝在空气中不燃烧，但是在 氧气中可以燃烧，B错；氧气能够支持燃烧和供给呼吸，但是 不能够作为燃料，C错；氧气能够支持燃烧，而氨气不能支持 燃烧，D正确 10.B 11.C解析：氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元 素的化合物，化合物包含着氧化物，A正确；混合物是指由多 种物质组成的物质，纯净物是指由一种物质组成的物质，两 者是并列关系，B正确：化学反应包括化合反应、分解反应 等，化学反应和分解反应属于包含关系，C错误：氧化反应是 物质与氧发生的反应，化合反应是由两种或两种以上的物 质生成一种物质的反应，二者属于交又关系，D正确。 12.B解析：氧气不易溶于水，而不是不溶于水，A不正确；物 质在氧气中的燃烧不一定属于化合反应，如蜡烛燃烧生成 水和二氧化碳，B正确；氧气不具有可燃性，不能作燃料，C 不正确；燃烧和缓慢氧化均放热，D不正确。 13.BC解析：铁燃烧生成四氧化三铁，四氧化三铁是黑色物 质，A正确：如图所示，开始采集数据时，氧气体积分数是 80%,B错误；铁丝停止燃烧时，剩余氧气体积分数大于 20%,C错误：瓶中放少量水能够防止铁燃烧形成的高温熔 融物溅落炸裂集气瓶，D正确。 14.Q)氧气四氧化三铁(2)铁十氧气点懋四氧化三铁 解析：(1)根据A是无色无味的气体，B在A中剧，烈燃烧 火星四射，同时生成了一种黑色的固体C,所以A有助燃 性，A是氧气，结合常见可燃物燃烧的现象可知，B是铁，C 是四氧化三铁；D是一种黄色固体，把D放在A中燃烧，产 生蓝紫色火焰，则推测为硫，代入检验，符合题意，所以 A是氧气，C是四氧化三铁，D为硫。(2)铁在氧气中燃烧 生成四氧化三铁，据此书写文字表达式。 15.(1)吸收二氧化硫，防止空气污染(2)丙外焰 (3)都属于氧化反应或反应条件都是点燃或都放热等 解析：(1)在实验室做图1中反应①对应实验时，要预先在 盛有氧气的集气瓶中放少量水，其作用是吸收二氧化硫， 防止空气污染。(2)图1中反应②的反应类型对应图2中 的丙（氧化反应）；蜡烛燃烧时火焰分为外焰、内焰和焰心 其中温度最高的是外焰。(3)图1反应①~④有许多共同 点，例如都属于氧化反应、反应条件都是点燃、都放热等。 核心拓展 16.(1)作助燃剂（或用于医疗急救等）(2)C(3)A红磷十 氧气点燃五氧化二磷（或P+O,点燃P,0)水进入两个 集气瓶中 培优专题三物质的分类 1.B2.B3.B 4.(1)②④(2)①⑥(3)③⑤⑦(4)③⑤ 解析：过氧化氢溶液中含有水和过氧化氢，属于混合物，稀 有气体中含有氦气、氖气等物质，属于混合物：液氧和金刚 石都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质：冰水混合物 (水)、五氧化二磷和氯化钠都是由不同种元素组成的纯净 物，都属于化合物；冰水混合物（水）和五氧化二磷都是由氧 元素和另外一种元素组成的化合物，都属于氧化物。 5.B6.A 7.D解析：E处是氧化物，则B应该是纯净物，A是混合物，C 是化合物，D是单质；故D不一定是金属单质，D错误。 8.A 9.(1)①纯净物②组成元素种类的多少④化学变化 (2)A、GB、EC、D、FC、DF 解析：(1)根据物质的组成情况，可以分为纯净物和混合物； 根据组成纯净物的元素种类的多少，可以分为单质和化合 物，单质和化合物不属于同一种物质，故两者之间的转化为 化学变化。(2)由不同种物质组成的属于混合物，天然水、 空气属于混合物；由一种元素组成的纯净物叫做单质，铜、 氢气属于单质；由不同种元素组成的纯净物叫做化合物，冰 水混合物、二氧化碳、氯化钠属于化合物；由分子构成的是 冰水混合物和二氧化碳；氯化钠由钠离子和氯离子构成。 第三节氧气的实验室制取 自主预习 1.(1)H2O2 MO,H,O十O,催化剂催化 (2)固液不加热 2.(I)KMmO,KMmO,+MnO,+O,(2)固固加热 (3)略向下倾斜试管内粉末进入导管连续均匀 3.不易密度比空气略大 4.(1)有大量气泡冒出(2)带火星的木条复燃 5.正放毛玻璃片 基础夯实 1.A 2.(1)过氧化氢在常温下分解很慢(2)溶液中产生大量气 泡，带火星的木条复燃(3)带火星的木条复燃反应前后 二氧化锰的化学性质没有改变二氧化锰的质量没有发生 变化 3.A4.B5.A 6.(1)检查装置的气密性(2)过氧化氢溶液二氧化锰 (3)过氧化氢二氧化锰水十氧气C正 7.A 8.D解析：为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试 管口应略向下倾斜，A错误；酒精灯的外焰温度最高，应用 酒精灯外焰加热，B错误；待导管口气泡连续、均匀冒出时再 开始收集，C错误；利用排水法收集氧气，收集前集气瓶应装 满水，D正确。 9.①)高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰十氧气氧气的密度比 单元小结 空气大(2)反应物是固体和液体，反应条件不需要加热 (3)防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出(4)将带火星的 高频考点集训 木条伸入集气瓶中，若木条复燃则证明是氧气 1.D2.B3.A4.D 5.A解析：铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，铜粉 能力提升 是由红色变成黑色，A错误；在加热的条件下，铜与装置内 10.D解析：实验室制取气体的发生装置选择的依据为反应 的氧气反应生成了氧化铜，因此图2中CD段氧气含量下 物的状态和反应的条件，反应体系是否安全、环保，收集装 降，B正确；观察图2可知，此实验中铜粉虽足量但并未完全 置的选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质，气体 耗尽氧气，C正确；分析图2可知，铜粉并不能将装置内的氧 的颜色不需要考虑。 气完全耗尽，因此用此实验测得的空气中氧气的体积含量 11.C 偏小，D正确。 12.B解析：催化剂可以提高或减慢某些化学反应的速率，A 6.(1)引燃白磷(2)白磷燃烧，产生大量白烟(3)错误集 错误：酿造工业和制药工业中用到的酶起到催化作用，属 气瓶中的氧气没有被完全消耗 解析：(1)铜丝具有良好的导热性，用酒精灯加热粗铜丝的 于催化剂，B正确：化学反应前后，催化剂的质量和化学性 目的是使铜丝的温度达到白磷的着火点，从而引燃白磷 质都不变，物理性质可能改变，C错误；催化剂只能改变化 (2)白磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，故观察到产生大 学反应速率，对生成物的质量无影响，D错误。 量白烟。(3)根据题图乙可得出，集气瓶内氧气的体积分数 13.C解析：用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，试剂状态 减少至8.6%后不再改变，说明集气瓶中的氧气没有被完全 为固体和液体，不需加热，故可选用装置①作为发生装置， 消耗，则倒吸入集气瓶中水的体积除以200mL所得的值小 A正确；因为氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上 于空气中氧气的含量。 排空气法或排水法收集，B正确：用排水法收集气体时，为防 7.C8.B 止收集的气体不纯，要等到导管口气泡均匀、连续冒出时再 9.(1)①把试管横放，用纸槽把试剂送人试管底部，然后慢慢 收集，C错误；为了防止生成的气体从长颈漏斗下端管口逸 直立试管高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十氧气分解 出，要将长颈漏斗下端伸入液面以下，D正确。故选C。 反应②BC(或BE)将带火星的木条伸人集气瓶，木条复 14.B解析：图2中的a,点对应的操作是推动注射器活寒，过 燃，说明是氧气③剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放 氧化氢溶液进入容器，氧气浓度开始增大，A正确；对比b 、出热量(2)NaClO剂 →NaC1+O2 点和e,点，氧气浓度升到24%用的时间e比b时间长，说明 浓度越大，反应速率越快，能验证反应速率与H2O2的浓度 解析：(1)①高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧 气，据此书写文字表达式；该反应由一种物质生成三种物 有关，B不正确；对比c,点和e点可以验证过氧化氢溶液浓 质，为分解反应；②过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选 度越大，反应速率越快，C正确；该实验没有验证MO2在 择的发生装置为固液常温型B,选用排水法或向上排空气法 反应前后质量和化学性质是否变化，不能证明MO2对 收集氧气；检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶， H2O2的分解起催化作用，D正确。 木条复燃，说明是氧气；③铁丝在氧气中燃烧产生黑色固体 核心拓展 四氧化三铁，实验现象为剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固 15.(1)长颈漏斗集气瓶水槽(2)前防止冷凝水倒流， 体，放出热量。(2)NCIO3在加热和催化剂的作用下分解 生成NaCl、O2,据此书写符号表达式。 引起试管骤冷发生炸裂连续均匀(3)AF(4)可以控 制反应的速率CE将带火星的木条伸到集气瓶口处，木 易错易混集训 条复燃，证明已经集满氧气过氧化氢二氧化锰水十氧 1.B解析：氯气的化学性质比较稳定，无毒，常常用作食品包 装的保护气，A正确；二氧化碳是空气中的重要成分，不属 气(5)ba 于污染物，B错误：稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可 跨学科实践活动2基于特定需求设计 用于制造电光源，C正确；空气中的氧气能供给生物呼吸，支 持燃料燃烧，D正确。 和制作简易供氧器 2.A解析：一个反应的催化剂可能不止一种，例如二氧化锰、 1.C 2.BCG 氧化铜都可以用作过氧化氢分解的催化剂，A正确；有的催 3.（1)H0。催化剂HO+O,AB(2)将带火星的木条伸 化剂能够加快反应速率，有的催化剂能够减慢反应速率，B 不正确；催化剂不影响生成物的量，C不正确；催化剂反应前 到导管口，木条复燃(3)BE或C 后质量和化学性质都不变，D不正确。 4.(1)混合物(2)方便携带、节约材料 3.C解析：反应过程中，甲溶液产生O2的速率比乙溶液的 5.(1)①液氮的沸点低，则先蒸发的为氮气，氮气不可燃也不 快，线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况， 助燃②沸点(2)>(3)①c②加湿过渡不易溶于水 A正确；从图像中可以看出，甲中加入了二氧化锰，分解的 ③密封 速率加快，B正确；在此反应中，二氧化锰为催化剂，其质量 29 和化学性质在反应前后均不改变，但是此图像这一，点没有 体现出来，C错误；催化剂不能改变生成物的质量，故甲、乙 两份溶液最终生成氧气的质量相等，D正确。 4.D解析：磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾， A错误；木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出淡蓝 色火焰，B错误；硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，C错误； 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一 种黑色固体，D正确。 5.C解析：氧气支持燃烧，但不具有可燃性，不能用作燃料，A 错误；氧气的化学性质比较活泼，并不是所有物质都能与氧 气反应，B错误；物质与氧气发生的反应称为氧化反应，C正 确；氧气的浓度不够时，带火星的木条不会复燃，D错误。 第五单元定量研究化学反应 第一节化学反应中的质量守恒 自主预习 1.质量总和化学反应质量总和 2.各物质（反应物）其他物质（生成物） 3.种类数目质量 基础夯实 1.A2.B3.D 4.A解析：反应物水由H、O元素组成，二氧化碳由C、O元 素组成，所以反应前为C、H、O三种元素；生成物氧气由氧 元素组成，根据反应前后元素种类不变，推断M中一定含 C、H元素，可能含有氧元素。 5.C解析：根据质量守恒定律，x=17+20+1+3一3一5一32 =1;甲、乙的质量减少了，为反应物，丁的质量增加了，为生 成物，该反应属于化合反应：丙可能是该反应的催化剂，也 可能没有参加反应；参加反应的甲、乙的质量比为(17一3)： (20-5)=14:15。 6.(1)产生蓝色沉淀(2)生成的二氧化碳气体逸出将烧杯 改成密闭容器(3)白磷燃烧放出热量，装置内的气压增大 在玻璃管上装一个气球 7.AD 8.B解析：由质量守恒定律可知，在反应前后原子的种类不 变，在反应后有“●”“○”和“○”三种原子，所以微粒X中 一定含有“○”和“O”。 9.A解析：所有化学反应都遵守质量守恒定律，A正确；由微 观示意图可知，参加反应的各物质分子个数比为2：1（或 1:2),B错误；由微观示意图可知，化学反应前后分子数目 减少，C错误；由微观反应示意图可知，反应后只生成一种物 质，属于纯净物，D错误。 能力提升 10.C解析：化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质 的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，参加反 应B的质量为22g十18g-8g=32g,则参加反应的A和 B的质量比为8g:32g=1：4. 11.A 30 12.D解析：该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反 应，A正确：由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和 数目没有改变，B正确：氧化物是由两种元素组成的，且其 中一种元素是氧元素的化合物，因此生成的二氧化碳和水 均属于氧化物，C正确；反应前后催化剂质量和化学性质不 变，D错误。 13.C解析：由图中数据可知，反应后甲的质量减少了20g 3g=17g,则甲是反应物；乙的质量减少了36g一15g= 21g,则乙是反应物；反应前后丙的质量不变，则丙可能为 该反应的催化剂；丁的质量增加了43g一5g=38g,则丁 是生成物；该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，据 此分析解答。反应中消耗甲和乙的质量比为17g:21g= 17：21,C错误。 14.B解析：已知某纯净物2.3g在足量的氧气中充分燃烧 后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。根据质量守恒定律， 化学反应前后，元素的种类和质量不变，故该纯净物中一 定含C、H元素，碳元素的质量为4.4g×2×100%= 44 1.2g氢元素的质量为27g×最×100%=03g1.2g 十0.3g=1.5g<2.3g,故该纯净物中一定含氧元素。 15.(1)不变(2)①O②A(3)最小粒子 解析：(1)由氧气变成液氧的微观示意图可知，在此变化前 后分子不变，化学性质保持不变，分子间的间隔发生了改 变。(2)①1个臭氧分子由3个氧原子构成，其化学式为 O。②反应前后原子的种类和数目均不变，由氧气在放电 的条件下变成臭氧的微观示意图，可知反应物的分子中缺 少2个氧原子，应在丙中补充1个氧分子。(3)结合(1)和 (2)的分析可总结出，物质在发生物理变化时，分子本身不 变，改变的是分子间的间隔大小；物质在发生化学变化时， 反应物的分子破裂成原子，原子通过重新结合形成新的物 质的分子，则由分子构成的物质，分子是保持物质化学性 质的最小粒子。 核心拓展 16,Q)白磷+氧气点攀五氧化二酶 (2)右碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出 (3)a端粗铜丝变黑，玻璃棒a端下降，b端上升加热条件 下，铜和氧气反应生成黑色固体氧化铜，生成氧化铜的质 量大于铜的质量 (4)参加反应的氧气 (5)生成的白烟逸散到空气中，损失部分氧化镁密闭 解析：(1)A中白磷燃烧生成五氧化二磷，据此书写文字表 达式。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出，左 盘质量减轻，天平指针向右偏转。(3)加热条件下，铜和氧 气反应生成黑色固体氧化铜，生成氧化铜的质量大于铜的 质量，a端粗铜丝变黑色，玻璃棒a端下降，b端上升。 (4)镁条和氧气在，点燃的条件下生成氧化镁，理论上2与 1之差表示参加反应的氧气的质量。(5)镁条完全燃烧 后，称量得知陶土网上留下的固体质量反而比反应前镁条 还轻，其原因可能是生成的白烟逸散到空气中，损失部分 氧化镁；因有气体参与，该实验应改在密闭的环境中进行。 不需要标注“◆”，正确的化学方程式应为2Cu十0。△ 2CuO:C中该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程 第二节化学反应的表示 式应为2Mg十O,点燃2Mg0,D中化学方程式没有配平，正 自主预习 确的化学方程式应为4P+50,点槛2P,0. 1.(1)反应物生成物反应条件 11.B解析：反应物中碳是单质，生成物中锌是单质，则反应 (2)数量关系化学计量数(3)质量质量比 前后一定有元素的化合价发生变化，A错误：由质量守恒 2.(1)客观事实(2)质量守恒定律 定律可知，反应前后锌元素的质量没有发生改变，B正确； 基础夯实 参加反应的碳与氧化锌的质量比为12：（81×2)=2：27， C错误；反应后固体质量减轻，是因为生成的二氧化碳逸散 1.A 到空气中，仍遵循质量守恒定律，D错误。 2.C解析：由反应的化学方程式可知： C,H,十30.点槛2C0,十2H,0 12.1)S+2KN0,十3C点燃K,S+N++3C0,+ (2)243(3)1212 28968836 在此反应中乙烯、氧气、二氧化碳和水的质量比为28：96： (④2H,0通电2H++0,◆ 88：36。 解析：(1)硫、木炭和硝酸钾点燃后生成硫化钾、氪气和二 3.C解析：铁生锈是缓慢氧化，A错误；在点燃的条件下，铁 氧化碳，利用最小公倍数法配平化学方程式即可。(2)根 和氧气反应生成四氧化三铁，B错误；如果把反应条件“点 据化学反应前后原子的种类和数目不变可知，AlO中有 燃”去掉，反应不符合客观事实，C正确；每168份质量的铁 3个氧原子，O2有2个氧原子，根据最小公倍数法，AO3 和64份质量的氧气在，点燃的条件下恰好反应生成232份质 前面配个2，O2前面配个3，A1前面配个4。(3)本题可利 量的四氧化三铁，上述反应中10gFe和10gO2反应，氧气 用“设1法”进行配平，把CH的化学计量数定为1，则O2、 有剩余，不能生成20gFeO,D错误。 CO2、H2O前面的化学计量数分别为2、1、2。(4)利用太阳 4.B解析：B.该反应的条件是点燃，各物质的分子个数比为 能电池电解水制氢气，同时生成氧气，据此书写化学方 2：1:2,该反应是化合反应，各物质的质量比为(28×2)： 程式。 32:(44×2)=7:4:11,故正确。 13.(1)C02+3H, 催化剂CH,OH+H,01:1(2)0 5.D解析：由反应的化学方程式可知，反应前钙、氧、氢、氯原 解析：(1)由反应的微观示意图可知，二氧化碳与氢气反应 子个数分别为2、4、4、4，反应后的生成物中钙、氧、氢、氯原 子个数分别为1、4、4、2、根据反应前后原子种类、数目不变， 生成甲醇和水，反应的化学方程式为C0,十3H,催化刻 则每个X分子由1个钙原子和2个氯原子构成，则物质X CHOH十H2O,该反应中甲与丙的粒子数目之比为1：1。 的化学式为CaCl2。 (2)氢气属于单质，氢元素的化合价为零。 6.D解析：A.化学方程式缺少反应条件，错误；B.化学方程式 核心拓展 未配平，错误；C,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，错误。 14.(1)SiHCl+H.108 CSi3HCI 7.(1)432(2)2322(3)1323 (2)SiHCl +3H2O-H2 SiO +3HCI+H2 8.(1)②(2)①(3)③④(4)⑤⑥ (3)SiO2+2NaOH-Naz SiO,+H2O (4)HCI 解析：(1)②没有配平，正确的化学方程式为2H,0通电 第三节 化学反应中的有关计算 2H2个十O2个。(2)①中氧化镁的化学式书写错误，应为 Mg)。(3)③中氧气是反应物，氧气、二氧化碳的后面不需 自主预习 要标注“个”。④中反应物磷是固体，生成物五氧化二磷的 1.质量守恒 后面不需要标注“￥”。(4)⑤⑥的反应条件均为，点燃。 2.相对分子质量与其化学计量数 能力提升 基础夯实 9.C解析：该反应可读作：氢气和氧气在点燃的条件下生成 1.C 2.CD 水，A正确；该反应中，氢气与氧气反应，发生了氧化反应，B 3.C解析：设生成C的质量为x。 正确：该反应可读作：每4份质量的氢气和32份质量的氧气 A+2B-C+2D 在点燃条件下恰好反应生成36份质量的水，2g氢气和1g 22 2×9 氧气反应，氢气有剩余，生成水的质量小于3g,C错误；单质 x 3.6g 中元素的化合价为0，氢气和氧气属于单质，氢、氧元素的化 22 合价为0，生成物中氢元素显十1价，氧元素显一2价，反应 2X93.6gx=4.4g 前后氢、氧元素的化合价都发生了改变，D正确。 则生成C的质量为4.4g,所以在此反应中B和C的质量比 10.A解析：B中化学方程式没有配平，氧气是反应物，后面 是6.4g:4.4g=16:11。