2.1 世界的物质性 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件围绕“世界的物质性”展开，涵盖物质含义、自然界与人类社会的物质性及意识的起源本质。通过“探究与分享”从教室事物入手，结合地球演化、人类进化史视频，构建从具体到抽象的学习支架，帮助学生理解世界物质统一性原理。 其亮点在于情境探究（教室物质辨析）、案例分析（狼孩故事、AI微辩论）及高考真题检测，融入科学研究培养理性平和的健全人格，结合非法开采案例强化责任意识。知识框架与易混辨析助力系统掌握，教师可借丰富素材提升教学效率，学生能提升思辨与知识应用能力。

导入新课 导入新课 5月14日晚，国家主席习近平在北京人民大会堂举行宴会，欢迎美国总统特朗普访华。 问题： 1.这场国事访问，是某个人随便一想、说办就办的吗？ 2.两国会谈、制定政策，能完全按照主观意愿来吗？ 3.不管是自然界的万事万物，还是人类社会的种种现象，它们的存在和发展，是否依赖于个人的想法或意志？ 第二课 探究世界的本质 2.1 世界的物质性 第一单元 探索世界与把握规律 目录 CONTENTS 第一部分 自然界的物质性 第二部分 人类社会的物质性 第三部分 意识是物质世界长期发展的产物 第一部分 自然界的物质性 物质是什么？以教室为例 ①你能说出一些教室里面看得见摸得着的事物？ 如：多媒体、空调、桌椅、黑板、粉笔...... ②你能说出一些虽然在教室里看不见摸不着但又真实存在的事物？ 如：空气、磁场、光线...... ③以上事物有没有共同点呢？ 不管人们看得见看不见、承不承认、知不知道，它都是不依赖于人的意识而实实在在地存在着的事物；我们能借助一定手段和工具能检测得到（即能为意识所反映）。 探究与分享： 6 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 是可知的，与不可知论划清界限 唯一特性, 是意识以外万事万物的共性。 是客观的，不以人的意志为转移。（与唯心主义划清界限） 物质的含义 具体的物质形态 多媒体、空调、桌椅、黑板、空气、磁场、大气等...... 哲学上的物质概念 物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是一种具体的物质形态 ≠ 共性与个性、普遍和特殊、抽象和具体 比较 哲学上的物质 物质具体形态 区 别 联 系 除了共性之外（客观实在性） 还具有自己的个别特性。 共性：唯一特性（客观实在性） 永恒的、不生不灭的，既不能创造，也不能消灭 可以被改造，有生有灭 物 质 物质具体形态 具体表现 抽象概括 个性、具体、个别 共性、抽象、一般 （比如：桌子、椅子） 物质≠物质的具体形态 ②物质≠自然科学的物质概念 ③物质≠万事万物的总和 ④人们可以创造具体的物质形态，但不能创造或消灭“物质”。 归纳总结 下列属于物质范畴的是（ ） A、日月星晨 B、党的路线、方针、政策 C、学习计划 D、生产力、生产关系 E、电、磁场 F、动植物 G、物质资料生产方式 ADEFG 点拨：判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 学以致用 列宁说，承认物质世界的先在性，是一切唯物主义的共性。科学研究表明，自然界是先于人类意识而存在的。人类生活的地球，早在46亿年前就已经形成了，但长期没有生物，没有人类，因而也就没有人的意识。只是到了距今大约300万年前，地球上才出现了人类。 视频：地球演化 问题：地球是神创的吗？为什么？自然界究竟是怎么产生的？ 人类居住的地球就是这样一步一步地一直演化到现在，逐渐形成今天的面貌。 1.自然界在本质上是物质的 自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的组成部分。 【原理】 　　　　自然界在本质上是物质的，自然界具有物质性。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部分。 【方法论】 　　　①承认自然界的物质性是人类有意识的处理人和自然关系的基本前提。②我们在利用和改造自然的时候，要尊重自然，顺应自然，保护自然，学会与自然和谐相处。 关键词：绿水青山就是金山银山、蓝天保卫战、垃圾分类、绿色低碳生活方式、生物多样性大会、过度捕捞鱼类、破坏生态 原理一：自然界的物质性（客观性）原理 12 （1）“客观实在” 是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，是物质的唯一特性。不包括精神、意识现象。 （是一种属性） （2）“客观存在”=物质现象+精神（意识）现象，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。即客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神现象。（是一种状态） 总结：客观实在是一种客观存在 口诀：大存在 小实在 知识拓展 客观实在≠客观存在 客观实在：物质 客观存在： 物质 + 精神、意识现象 13 第二部分 人类社会的物质性 视频：人类进化史 结合教材知识思考： 从猿到人的演化过程中，是什么起了决定性的作用？ 人类社会的物质性 1.人类社会是物质世界长期发展的产物。 劳动改变了人的生理结构，形成了手脚分工。 劳动使猿脑变成人脑，形成了语言和意识。 劳动使人结成了社会联系，形成了社会关系。 劳动起决定性作用 劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。 地理环境 人口因素 生产方式 社会物质生活条件的基本要素 2.人类社会在本质上是一个客观的物质体系。 这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 人类社会的物质性 1.从产生上看，人类社会是物质世界长期发展的产物。 2.从构成上看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活的基本要素都是客观的物质的要素。 【原理】 【方法论】 要遵循人类社会发展规律，尊重社会的客观性、物质性，正确处理人与社会的关系。 原理二：人类社会的物质性原理 第三部分 意识是物质世界长期发展的产物 （简单反应特性） 水滴石穿 无机物 第一阶段： 低等生物 植物向阳 （刺激感应） 第二阶段： 动物 动物的反射 （感觉和心理） 第三阶段： 人类的精神 （人类意识） 人 第四阶段： 从一切物质具有的反应特性，到低等生物的刺激感应，到动物的感觉和心理，再到人类意识的产生，是一个漫长的过程。 1、意识是自然界长期发展的产物（起源）: 探究与分享：意识的演进进程 意识并非神秘或凭空出现的，而是物质世界经历了一个漫长的、由低级到高级的发展过程后才产生的。（意识的产生在自然界中经历了四个循序渐进的阶段） 思考：人一生下来就有意识吗？ 1920年，在印度加尔各答附近，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的女孩。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。 狼孩的故事 人脑不会自行产生意识，脱离了人类社会，人不会形成意识。 思考：这个故事说明了什么道理？ 所以意识是人独有的，那人一生下来就有意识吗？ 我们来看一下这一则材料，思考，这个故事说明了什么道理 →人脑不会自行产生意识，脱离了人类社会，人不会形成意识 思考：为什么人只有在社会中才会产生意识？ 2、意识是社会发展的产物 促进意识的物质器官人脑的生成 促进意识的表达手段语言的产生 劳动和 社会交往 提供和丰富了意识的内容 意识是物质世界长期发展的产物。 需要制造和使用工具 需要交流 接触的事物增多 所以还是从起源看，意识是社会发展的产物 为什么人只有在社会中才有意识？ 因为人在劳动劳动和社会交往中，促进了人脑的形成，语言的形成，还提供。。 所以我们说正是有了劳动，有了社会交网，才有了意识的形成 ①劳动在意识的产生过程中有着非常重要的作用，因为你在劳动的过程中，你得制造和使用工具，促进了人脑的形成 ②那你光劳动不行哈，你得分工哈，怎么去分工，给你哥眼神？让你去干啥，你又看不懂，得有语言，所以在劳动的过程中，大家分工合作，进而形成了语言 意识是人类社会的产物。兽类哺育成长的“狼孩”,由于长期脱离社会,脱离社会实践,不可能生成意识赖以产生的物质器官——高度发达的人脑,也没有机会学习意识的表达手段——人类语言,虽然其具备丰富的客观存在,但并不能形成意识。高等动物如猎狗、狐狸、海豚、黑猩猩等有较复杂的心理活动，为什么不能发展为人的意识呢？ 3、意识是人脑的机能 思考：动物脑能否产生意识? 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。 注意：人脑 ≠ 大脑 微辩论：近两年，各类人工智能软件爆火，可以和人类对话，回答我们的问题，那AI有意识吗？ 人工智能是人创造出来的，所有程序都是人为输入，能模仿人类思维，但本质上不是人，不具备意识活动的物质器官（人脑），所以没有自主意识。 人脑 ≠大脑 ≠人工智能 知识梳理 人脑是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础。 误区： 1.意识是大脑的机能（ ） 2.动物脑也能产生感觉等人类的意识。（ ） 3.人工智能机器人也有意识 （ ） × × × 思考探究 在中国古代神话传说中，龙的形象常常出现，龙文化是中国最具代表性的传统文化之一。除了炎黄子孙之外、“龙的传人”也常常作为中华儿女的代名词。 但是，经考证研究，龙并不是真实存在的生物。 在十二生肖中，谁不是真实存在的动物？ 思考探究 龙是古老的炎黄子孙的图腾，是原始先民对自然力量模糊崇拜的产物。但龙的形象都来源于生活中的动物：角似鹿、头似牛、眼似虾、嘴似驴、腹似蛇、鳞似鱼、足似凤、须似人、耳似象。 思考：我们头脑中的龙的形象是凭空产生的吗？来源于哪里？ 知识梳理 4. 意识是人脑对物质世界（客观存在）的反映。 意识 人脑 客观存在 生活 实践 加工 改造 龙的形象 各种动物 不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。离开客观存在，就不可能有意识。 （意识的内容是客观的） 1.意识是自然界长期发展的产物 2.意识是社会发展的产物 3.意识不仅是是人脑的机能，而且是对物质世界的反映 【原理】 原理三：意识是物质世界长期发展的产物 【原理】 总：世界是物质的世界， 世界的真正统一性在于它的物质性。物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。 分：①自然界是物质的； ②人类社会具有物质性； ③人的意识根源于物质。 【方法论】 ①坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定科学无神论立场，反对一切有神论。 ②一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 世界的物质性原理 物质 1. 含义 2. 唯一特性：客观实在性 世界的 物质性 1. 自然界的物质性 2. 人类社会的物质性 人类社会产生角度（劳动创造人和人类社会） 人类社会的构成角度（地理环境、人口、生产方式） 3. 意识是物质世界长期发展的产物 意识的起源（自然界+社会） 意识的生理基础（人脑） 意识的本质（客观存在的主观映象） 世界的物质统一性原理 知识框架 世界的物质性 31 1、意识的内容是主观的，形式是客观的。 ×改：意识的内容是客观的，形式是主观的。 ×改：物质的唯一特性是客观实在性。 3、高等动物的感觉和心理与人的意识无异。 ×改：高等动物的感觉和心理不等于人的意识（人脑）。 4、物质就是我们能看得见、摸得着的东西。 ×改：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 2、物质的唯一特性是运动。 易混辨析 5、物质和具体的物质形态是整体与部分的关系。 ×改：物质和具体的物质形态是共性与个性的关系。 6、自然界是客观的，人类社会是主观的。 ×改：人类社会也是客观的。 7 、大脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官和生理基础。 ×改：人脑。 8、意识是对客观存在的如实反映。 ×改：意识是对客观存在的能动反映。或正确的意识是对客观存在的如实反映。 易混辨析 1.（2025·广东·高考真题）在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南，秋花如春花一般依旧灿烂，悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”之句，移诸岭南，才是最有普适性的。对此，最恰当的哲学解读是 ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④ C 当堂检测 2.（2024·全国·高考真题）2023年春节期间上映的中国科幻影片《流浪地球2》引起热烈反响。影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性;运送核聚变燃料的巨车，让人联想到中国生产的巨型矿车;展示太空天梯的长镜头，折射出中国在太空设备上的最新发展。这表明 ①任何意识包括幻想都是对客观存在的反映 ②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的 ③意识来源于客观存在，与客观存在相符合、相一致 ④意识反映客观存在的方式是人自由选择的，与意识的内容无关 A．①②B．①④C．②③D．③④ A 当堂检测 3．2021年初至2025年3月，山东诸城市林家村镇武某等3人在130．64亩土地上非法开采，导致土地资源受损，引发水土流失等问题，严重破坏了生态环境。这说明（   ） ①自然界的存在与发展具有客观性，必须尊重自然规律 ②规律是不可抗拒的，违背规律必然受到规律的惩罚 ③人的正确理念是自然规律发挥作用的前提和基础 ④世界的真正统一性就在于它的规律性，要实事求是 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 当堂检测 4．纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响，通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。人们从美食中体味到深厚的文化意蕴，表明（ ） ①物质的东西与观念的东西总是融合在一起 ②物质的东西与观念的东西统一于人的实践 ③物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别 ④物质的东西与观念的东西在一定条件下相互转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 当堂检测 5．近来“脱钩断链”论调在美国沉渣泛起，似乎对华经济切割就能包治百病，让自己“再度伟大”。但几年下来，美国发起的“贸易战”已导致美国约30万个就业岗位流失，而中美贸易额与“战前”相比不降反增。这充分说明（   ） ①意识能能动地指导人们改造世界②人类社会的存在和发展具有客观性 ③意识是物质世界长期发展的产物④运动是物质的根本属性和唯一特性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 当堂检测 6．婴儿从出生时基本上是本能反应的状态，随着大脑的完善、与社会的不断接触才逐步形成语言、思维等，并对接触到的家人、周围的人和物形成基本的认识。这反映出（ ） ①意识不是天生的，而是社会的产物②自然界的生命体都有自己的起源 ③意识是人脑的机能，是物质的反映④生命有机体通过新陈代谢而发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 当堂检测 课后作业 1.基础巩固：梳理知识框架，完成《优化设计》练习题 2.素养拓展：应国家主席习近平邀请，美国总统特朗普于5月13日至15日对中国进行国事访问。请用“世界物质统一性原理”简析：特朗普访华为何必须立足中美客观实际？ Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $