辽宁省铁岭市西丰县第二中学2025-2026学年八年级下学期期中考试数学试题

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2026-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 铁岭市
地区(区县) 西丰县
文件格式 DOCX
文件大小 725 KB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下期期中学业质量监测 八年级数学试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 若二次根式有意义,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 2. 下列各组数据,能作为直角三角形三边长的是(  ) A. B. C. D. 3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 下列计算中正确的是( ) A. B. C. D. 5. 具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是(   ) A. B. ∠A+∠B=∠C C. ∠A:∠B:∠C=3:2:1 D. 6. 如图,已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A. 当时,它是菱形 B. 当时,它是菱形 C. 当时,它是矩形 D. 当时,它是正方形 7. 若一个多边形截去一个角后变成了六边形,则原来多边形的边数可能是( ) A. 5或6 B. 6或7 C. 5或6或7 D. 6或7或8 8. 如图,在中,对角线,交于点O,若,且的周长比的周长多2,则的长为( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 2 9. 一只蚂蚁从圆柱体的下底面点沿着侧面爬到上底面点,已知圆柱的底面半径为,高为(取3),则蚂蚁所走过的最短路径是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在平行四边形中,以A为圆心,长为半径画弧交于点F,分别以点B,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点G,连接并延长交于点E,连接交于点O,过点A作于点H.若,,则( ) A. 15 B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 正八边形的一个外角的度数是_____. 12. 已知x是正整数,且是整数,则x的最小值是_________. 13. 如图,在数轴上作一个的正方形网格,以原点为圆心,阴影正方形的边长为半径画弧,交数轴正半轴于点,则点在数轴上表示的数为___________. 14. “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为_____. 15. 如图所示,正方形的边长为,是上一点,且,是对角线上一动点,则的最小值是 _____ . 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 计算. (1); (2). 17. 如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF. 求证:(1)△ABE≌△CDF; (2)四边形BFDE是平行四边形. 18. 在△ABC中,AB,BC,AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积. (1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上______. (2)画△DEF,DE,EF,DF三边的长分别为、、. ①判断三角形的形状,说明理由. ②求这个三角形的面积. 19. 下面是正多边形M和正多边形N的对话: (1)求正多边形M和正多边形N的边数; (2)在计算正多边形N的每个内角的度数时,嘉嘉和淇淇的思路如下,请你任选一个思路进行解答: 嘉嘉:先计算内角和,再计算每个内角. 淇淇:先计算每个外角,再计算每个内角. 20. 如图,等边△ABC的边长是4,点D,E分别为AB,AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF. (1)求证:DE=CF; (2)求EF的长; (3)求四边形DEFC的面积. 21. 如图,在中,平分交于点,过作,交于点. (1)求证:四边形是菱形; (2)连接,若,,,求菱形的面积. 22. 如图,在四边形中,,,,点P自点A向D以的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以的速度运动,到B点即停止,点P,同时出发,设运动时间为. (1)用含t的代数式表示:______;______;______; (2)当为何值时,四边形是平行四边形? (3)当t为何值时,四边形是平行四边形? 23. 综合与实践课上,同学们开展了以“折叠”为主题的探究活动,如图1,已知矩形纸片,其中,. (1)动手实践 如图1,将矩形纸片折叠,点A落在边上的M处,折痕为,连接,然后将纸片展平,得到四边形和四边形,则四边形的形状为______,四边形的形状为______; (2)探索发现 如图2,将图1中的四边形剪下,取边上一点E,使,将沿折叠得到,延长交于点F. 求证:. (3)反思提升 如图3,将图2中的剪下,折叠使点M落在直线上的点,折痕分别交和于点H、G.若是直角三角形,请直接写出的长. 2025-2026学年度下期期中学业质量监测 八年级数学试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 二、填空题(每小题3分,共15分) 【11题答案】 【答案】##45度 【12题答案】 【答案】2 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】3 【15题答案】 【答案】##厘米 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 【16题答案】 【答案】(1) (2)11 【17题答案】 【答案】(1)见解析;(2)见解析; 【18题答案】 【答案】(1) (2)①画图见解析;直角三角形;理由见解析②2 【19题答案】 【答案】(1)M和N的边数分别是4和6; (2)见解析 【20题答案】 【答案】(1)见解析;(2)EF=;(3). 【21题答案】 【答案】(1)见解析 (2) 【22题答案】 【答案】(1),, (2)当运动5秒时,四边形是平行四边形 (3)当运动4秒时,四边形是平行四边形 【23题答案】 【答案】(1)正方形;矩形 (2)见解析 (3)或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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