5.1.3硫酸 学案-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册

该高中化学导学案围绕硫酸展开，涵盖SO₃的性质、硫酸的物理性质、稀硫酸通性及浓硫酸特性，从SO₃与水等反应导入，构建从基础到特殊性质的知识支架，关联反应方程式与实验现象。 通过胆矾、滤纸实验分析浓硫酸特性，结合铜与浓硫酸反应的量的讨论培养科学思维，练习题与检测题注重性质应用及实验装置分析，提升科学探究与实践能力，强化化学观念中物质性质决定用途的认知。

硫酸 一、SO3 标况下SO3的状态为__________ SO3与水：____________________________________________ SO3与NaOH：________________________________________ SO3与CaO：__________________________________________ 二、硫酸 1、物理性质 H2SO4是无色液体，沸点_________，密度比水__________，能与水以任意比互溶，溶解时可放出大量的热，浓H2SO4稀释的方法是_______________________________________ 2、稀硫酸 稀硫酸有哪些化学性质 3、浓硫酸 C与H2SO4：___________________________________________ Cu与H2SO4：___________________________________________ HI与H2SO4：___________________________________________ 实验 实验现象 浓硫酸的特性 少量胆矾加入浓硫酸中 用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在滤纸上 浓硫酸可干燥的气体：___________________________________________________________ 4、常温下，铁、铝遇浓H2SO4_____________，可用铝槽车运输浓H2SO4 5、浓硫酸与金属反应产生的气体为_________，稀硫酸与金属反应产生的气体为_________ 6、如何检验SO42-： 7、浓硫酸与铜的反应 (1)实验现象 (2)如何证明生成CuSO4 (3)用足量的铜片与含2 mol H2SO4的浓硫酸在加热条件下反应能否得到1 mol SO2？如果把铜片换为锌片，得到什么气体？请说明理由。 8、工业制备如何制备硫酸 练：下列各过程主要表现了浓硫酸的哪些性质？请将答案的序号分别填在横线上 ①强酸性　②强氧化性　③高沸点、难挥发性　④脱水性　⑤吸水性 (1)用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下制氯化氢气体____________ (2)用磷矿物(主要成分是磷酸钙)和硫酸反应制磷酸_____________ (3)浓硫酸干燥氢气、氧气、氯气、二氧化硫等气体____________ (4)常温下可以用铁或铝的容器贮存浓硫酸__________ (5)胆矾放在盛浓硫酸的干燥器中变成白色粉末_________ (6)不能用浓硫酸干燥溴化氢、碘化氢和硫化氢等气体________ (7)浓硫酸使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后变黑________ 当堂检测 1．如图所示的实验装置中，从实验开始到过一段时间后，对观察到的实验现象叙述不正确的是(　　) A．甲中苹果块会变干瘪 B．乙中胆矾晶体表面有“白斑” C．丙中小试管内有晶体析出 D．丁中pH试纸变成红色 2．实验室用如图装置验证浓硫酸与二氧化硫的有关性质，下列说法正确的是 A．品红溶液褪色说明浓硫酸有氧化性 B．氯水褪色说明二氧化硫有漂白性 C．H2S溶液中生成黄色沉淀说明二氧化硫有还原性 D．实验后将E溶液蒸发结晶得到亚硫酸铵固体 3.浓硫酸分别与三种钠盐反应，现象如图所示。下列分析正确的是 A.对比①和②可以说明还原性：Br - >Cl- B.②中发生的反应为氧化还原反应 C.②中试管口出现白雾是HCl遇水蒸气所致，说明酸性：H2SO4>HCl D.③中浓H2SO4被还原成SO2 4．某研究小组用下列装置(夹持装置已略去)研究不同价态硫元素之间的转化。 (1)实验Ⅰ中铁丝表面迅速变黑，反应很快停止，其原因是____________________ (2)实验Ⅱ中产生大量气体。甲同学猜测该实验实现了的转化，设计实验证明实现了该转化，实验操作及现象是__________________________ (3)实验Ⅲ试管A中反应的化学方程式为__________________________________ ①若B中为紫色石蕊溶液，现象为______________________________________ ②若B为H2S溶液，观察到出现淡黄色的固体，写出反应的化学方程式____________ ③若B为新制氯水，观察到氯水褪色，推测该反应中硫元素的化合价变化为：由____________价转化为________________________价；为证实产物中氯元素的存在形式，某同学设计实验：向反应后的试管中加入硝酸酸化的硝酸银溶液，观察到产生白色沉淀，由此得出结论：氯水转化为Cl-。该方案是否合理__________(填“合理”或者“不合理”)，请说明理由(写出2条)______、____ 5．(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式：_____________________ (2)试用上图所示各装置设计一个实验，验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序(按产物气体从左至右的流向)是：________→________→________→________。(填装置的编号) (3)实验室可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色，A瓶溶液的作用是________，B瓶溶液的作用是________，C瓶溶液的作用是________。 (4)装置②中所加的固体药品是________，可验证的产物是________，确定装置②在整套装置中的位置的理由是_____________________________________________________________。 (5)装置③中所盛溶液是________，可验证的产物是________。 1 学科网（北京）股份有限公司 $