专题17 主题7 创新命题-【中考对策】2026年中考总复习语文专题分类突破

2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 写作
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.36 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 中考对策系列
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57939154.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题七创新命题 【考题示例】 1.(2025·四川南充)话题作文、写作演讲稿: 不经意间,人工智能技术已进入日常生活,融入教育过程。为了引导同学们正确看待和使用 人工智能技术,你所在的学校决定举办一场关于人工智能技术的演讲比赛。 请以“人工智能时代,我们如何学习”为话题,写一篇演讲稿。 2.(2025·贵州)写作书信: “帮助”,为别人提供支援。生活中,每个人都可能是受助者,接受过别人的帮助;同时,我们 也要争取成为施助者,帮助别人。 别人帮助你走出困境,这让你铭记于心。为此,写一封信向帮助你的人表达感激之情。 要求:叙述自己受助的一次经历,写清缘由、过程和结果,再现重要细节,表达真情实感。语 言表达真诚自然。(姓名等真实信息均用¥表示)。600~700字。 3.(2025·江苏连云港)想象作文: 假如,你将开启一段孤独的旅程,没有电脑,没有网络,能陪伴你的,只有一本书。你将选择 哪一本书,它会给你怎样的陪伴? 请发挥想象,以《有你陪伴的旅程不孤独》为题,写一篇记叙文。 4.(2025·重庆)限定关键词作文: 天空,空间的空,天什么都能装得下:天空,空闲的空,天天忙碌,总要抽,点空余时间静心思 索;天空,空洞的空,空天终究不如大地实在… 关于“天空”,也许还有别的解读。这些解读总有一种会触动你。请自拟题目,写一篇作文, 可以讲述故事,可以发表见解。除诗歌外,文体不限。 5.(2025·陕西)限定关键词作文:阅读下面的材料,完成写作任务。 外出,打声招呼;归来,报个平安。 田垄间,与父母一起劳作挥汗;厨房里,为家人备好一顿晚餐。 遇亲以礼,待友以诚;温良谦恭,和睦邻里。 …… Welcome to China.Can I help you?为外国游客送上热情的问候。 走出国门,自信、包容、理性的你,就是一张行走的中国名片。 —15岁,这样的你,其实很美! 请从你校园之外的生活中,收集自己“美”的证据,写一篇文章。它将是你初中生活最漂亮的 书签,也将成为你高中生活崭新的扉页。 【考题演练】 (2025·江苏扬州)给定关键词作文:阅读材料,按要求写作。 习近平总书记《在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会 上的讲话》中指出:“要大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚,营 造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,激励全体人民通过辛勤劳动、诚实劳动、创 造性劳动实现对美好生活的向往。” (摘自《新华日报》2025年4月29日第2版) 从“尊重”“诚实”“创造性”“美好生活”中任选一个,与关键词“劳动”组合,据此确定主题,写一 篇文章,可以讲述自己或他人的故事,也可以发表自己的看法。 要求:①题目自拟。②文体不限。③不少于600字。④不得抄袭和套作。⑤文中不得出现可 能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。 227 【范文点评】 ·记叙文 田埂上的播种者 ①“漫过”赋予晨光动态感,仿佛能看 ①晨光刚漫过东边的山冈,外公的布鞋就踏响了田埂上的露水。 到光线缓缓铺展的温柔姿态,既点明 我拎着沉甸甸的谷种跟在后面,裤脚很快被草叶上的潮气浸得发沉, 时间为清晨,又渲染出静谧清新的氛 沾着的草籽随着脚步轻轻晃动。“慢些走,”外公回头时草帽沿的晨珠滚 围。“踏响”将布鞋与露水接触的细 落,在他黝黑的脖颈上划出细亮的水痕,“踩着我的脚印,别把秧苗踩坏 微声响具象化,以声衬静,凸显出清 了。”②他的脚印在松软的泥土黑陷出浅窝,像一串串省略号、引着我走向 晨田埂的宁静,同时“布鞋”这一意象 田垄深处,远处的水塘还浮着未散的薄雾。 暗含着外公与土地的亲密联系,开篇便 ③田埂边的蚕豆花正开得热闹,紫白相间的花瓣上沾着碎银似的光, 奠定了质朴、温馨的基调,让读者瞬间 引得蜜蜂在花间嗡嗡打转。外公弯腰从竹篓里捧出谷种,④指缝漏下的 沉浸在充满生活气息的田间情境中。 籽粒落在掌心,发出清脆的“嗒嗒”声:像在数着田垄的长度。“每颗种子 ②以比喻强化视觉形象,将抽象的脚 都要喝饱水才能发芽,”他教我把谷种在水桶里浸得发胀,水面浮起的瘪 印转化为具象的标点符号,既突显泥 粒被他细心挑出丢进竹篮,“做人跟种庄稼一样,得实在才能扎根。”水桶 土的松软,又暗含引领意味。 里的倒影晃悠悠的,映着他鬓角新生的白发。 ③“开得热闹”运用拟人手法,赋予蚕 开始播种时,外公让我站在田埂高处撒种。我攥着谷种用力一扬,大 豆花鲜活的生命力;“碎银似的光”比 部分种子却扎堆落在脚边,像撒了把碎银子。⑤外公没说话,只是佝偻着 喻生动,写出晨露在花瓣上的光泽。 背走进田里:粗糙的手掌像筛子般张开、谷种从指缝均匀飘落,在泥土上 ④听觉描写细腻,“嗒嗒”声具象化, 画出细密的弧线,如同五线谱。阳光穿过他汗湿的草帽,在后背洇出深色 “数着田垄的长度”以拟人化想象增 的云纹,随着动作缓缓流动,把影子拉得很长很长。 添画面趣味。 “种子要撒得匀,禾苗才能长得齐。”⑥他直起身时用袖口擦了擦额 ⑤“佝偻着背”动作细节刻画外公劳作 角,汗珠坠在下巴尖,迟迟不肯落下,在阳光下闪着光。我学着他的样子 时的姿态:“手掌像筛子”“弧线如五线 半蹲着身子,让谷种顺着指腹慢慢滑落,指尖很快被谷壳磨得发烫,却比 谱”用比喻凸显播种技艺的娴熟优美。 刚才撒得匀了些。⑦风掠过田垄时,带来远处水塘的蛙鸣外公的咳嗽声 ⑥特写镜头,放大细节增强画面感。 混在风里,惊起几只停在豆梗上的白蝴蝶,翅膀扇动着掠过我们的头顶。 ⑦以蛙鸣、咳嗽声、蝴蝶飞动等动态 ⑧正午的日头晒得泥土发烫,脚踩上去能感觉到热气从鞋底往上冒 声响与画面,营造田间生动氛围,以 外公却执意要播完最后一叁,说“趁日头足,种子能更快定根”。他的布鞋 动衬静。 沾满泥浆,每走一步都要使劲拔脚,鞋跟处的补丁在泥里忽隐忽现,像藏 ⑧触觉描写真切,写出正午田间的炎 着岁月的秘密。我发现他播过种的田叁边缘,总留着几株开得最盛的蚕 热,为下文写外公坚持劳作做铺垫。 豆花。⑨“给蜜蜂留口吃的,”外公笑着说,草帽下的皱纹挤成一团“田埂 ⑨语言描写温暖动人,外公的话语体 上的生机,要大家分着享才长久” 现其淳朴善良与对自然的尊重。 ⑩暮色漫进田埂时,两排整齐的脚印在身后蜿蜒,像给土地系了条鞋 ①比喻新颖别致,写出脚印的形态, 觉。①外公把空竹篓倒扣在田规上,我们并排坐在竹篓上歇脚看久阳把 暗含劳作的痕迹与温度。 种子播过的土地染成金红色,连空气都变得暖融融的。“等秋收时再来,” ①环境描写渲染温馨氛围,“金红色” 他拍着我沾满泥土的手背,掌心的老茧蹭得我痒痒的,“你撒的种子准能 的土地象征希望与收获。 长出最好的稻穗。”⑩晚风送来新翻泥土的腥甜,混着蚕三花的清香我忽 ②嗅觉描写丰富感官体验,结尾升华 然道得田埂上播种的不尽是谷种,还有二代代人对土地的敬畏与热爱 主题,点明劳作背后的情感传承。 点评: 审题立意:文章紧扣劳动体验与情感传承的核心,通过祖孙田间播种的日常场景,将“劳动创造价值”“传承 土地情怀”的立意融入字里行间。以小见大,从具体的播种动作延伸到做人的道理、对土地的敬畏,立意深刻且 贴合生活,准确捕捉到劳动场景中蕴含的成长与传承主题,情感真挚自然。 选材构思:选材聚焦祖孙田间劳作的典型场景,从清晨到暮色,按时间顺序串联起浸种、撒种、留花等细节, 脉络清晰。构思上以“我”的视角展开,通过动作、语言、环境等多维度描写,既展现播种的劳动过程,又刻画外公 的形象与智慧,更体现“我”在劳动中的成长与感悟。细节选材鲜活,如补丁布鞋、留花给蜜蜂等,让文章充满生 活气息与情感温度,详略得当突出主题。 228 ·议论文 以创造性劳动筑就美好生活 ①开篇用“阶梯”“引擎”两个比喻,分别定位 ①劳动是人类文明进步的阶梯,而创造性劳动则是推动社会 劳动与创造性劳动的价值,生动形象且对比 发展的引擎。习近平总书记强调要营造“尊重创造”的良好氛围, 鲜明。 这正是对创造性劳动价值的充分肯定。②在科技日新月异的令 ②结合时代背景补充论述,使论点更具现实 天:从人工智能到绿色能源,每一项突破都离不开创造性劳动的支 针对性。 撑③在新时代的延程上唯有以创造姓劳动为笔才能为生适绘 ③通过“唯有…才能…”的句式明确提 就美好蓝图。 出中心论点,观点清晰,立场鲜明。 ④创造性劳动是突破因境的金钥匙:⑤在农业领域,袁隆于 ④以比喻手法提出分论点,观点鲜明,将抽 院七顶着烈日在田间筛选稻穗:通过数千火杂交试验培育出杂交 象的“创造性劳动”具象化为“金钥匙”,生动 水稻,不仅解决了数化人的温饱问题,更让中国饭碗端得更稳:在 点明其作用。 工业领域,大国王匠们扎根失产一线,对精密仪器进行上万火调 ⑤选取农业、工业两个领域的典型事例作为 试:通过技大革新让“中国制造”升级为“中国智造”⑥这些案例 论据,涵盖科研与生产一线,事例具有代表 无不证明,当劳动与创造结令,就能爆发出改变世界的力量⑦创 性和权威性 造性劳动不是对传统的否定,而是在继承基础上的突破,是在实践 ⑥对事例进行总结分析,通过“无不证明”强 中寻找更优解的过程。 化论点与论据的联系,使论证更有力。 ⑧创造姓劳动为生活增添诗意与温度。⑨智能家居让家务劳 ⑦从辩证角度补充论述,完善对“创造性劳 动更便捷,人们可以节省出更多时间度伴家人:文创工作者将传统 动”内涵的阐释,避免论点片面化,体现论证 纹样融入现代设计,让非遗技艺走进日常生活:助农志愿者通过线 的严谨性 上平台优化配送路线:让农产品从四间直达餐桌⑩就像苏州园 ⑧从生活体验角度提出第二个分论点,拓展 林的建造者们,用“移步换景”的创造性思维将山水意境融入有限 论述范围,使论点体系更全面。 空间,让劳动成果成为跨越千年的美学经典 ⑨选取贴近生活的实例作为论据,涵盖科 ⑩培养创造性劳动能力需要持续的起累与勇敢的探索巴屠 技、文化、民生等领域,增强论证的现实感和 呦呦团队查阅数千本古籍,经历数百次失败,最终从《肘后备急方》 亲和力。 中获得灵感提取青高素,爱迪生在实验宝黑度过数于个日夜、试验 ⑩以传统文化案例作为补充论据,从历史维 了上千种材料,才找到最合适的灯丝。创造性劳动从来不是灵光 度丰富论证,体现创造性劳动的深远价值。 一闪的偶然,而是长期积累后的厚积薄发,是敢于试错后的柳暗花 ①聚焦个人成长维度提出第三个分论点,使 明。这要求我们既要夯实知识基础,又要保持好奇心与探索欲,在 论述从意义延伸至方法,更具指导性。 实践中锤炼创新思维。 ②选用科研领域的经典事例作为论据,以具 在这个创新驱动发展的时代,创造性劳动尤为珍贵。它让我 体数据增强事例的真实性和说服力,凸显 们在解决问题时另辟蹊径,在平凡生活中发现新意。⑧让我们以 “积累与探索”的重要性。 创造性劳动为笔,在时代的画卷上书写更加精彩的篇章:让劳动的 ③结尾运用比喻手法,语言生动形象,既呼 迁水浇灌出更加绚丽的幸福之花 应前文论点,又升华情感,使文章收束有力。 点评: 审题立意:文章紧扣“创造性劳动”与“美好生活”的关联,开篇即明确中心论点,通过三个分论点从突破困 境、增添生活温度、个人能力培养三个维度展开论述,立意深刻且贴合时代主题。将创造性劳动的价值与社会发 展、生活改善、个人成长相结合,审题精准,观点具有现实指导意义。 选材构思:选材兼顾不同领域和层面,既有袁隆平、屠呦呦等科学家的典型事例,也有智能家居、文创产品等 生活实例,还有苏州园林这样的传统文化案例,论据丰富多样且具有代表性。构思上采用“总一分一总”的结构, 开篇提出论点,中间三个分论点逐层深入论证,结尾总结升华,逻辑清晰。论证过程中运用比喻、举例、引用论证 等多种论证方法,使论述更具说服力和感染力。 【素材积累】 ·名言金句 1.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 江泽民 229 2.苟日新,日日新,又日新。 《礼记·大学》 3.创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。 李可染 4.距离已经消失,要么创新,要么死亡。 托马斯·彼得斯 5.道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。 徐悲鸿 6.创新的关键在于所谓的“创造性破坏”一打破旧有模式,创造新的可能。 约瑟夫·熊彼特 7.想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。 马克·吐温 8.创新是科学房屋的生命力。 阿西莫夫 9.若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。 爱因斯坦 10.企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种 精神。 黄汉清 11.科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。 李四光 12.创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。 —贝尔 ·名人事例 玛丽·居里—在科学边界开拓创新之路 玛丽·居里是波兰裔法国物理学家、化学家,因发现镭和钋两种新元素,成为世界首位获得两 次诺贝尔奖的人,开创了放射性研究领域。在当时,物理学界普遍认为已知元素已被穷尽,她却不 局限于传统认知,对铀矿的放射性现象展开深入研究。 为从沥青铀矿中提取新元素,她和丈夫皮埃尔·居里在简陋的实验室里,日复一日进行繁重的 提炼工作。面对无数次失败,她始终坚持创新思路,不被既有理论束缚。当终于发现镭元素时,她 没有申请专利垄断成果,而是将研究方法公之于众,推动放射性研究在全球的发展。 居里夫人的创新实践证明:真正的创新源于对未知的执着探索,敢于突破常规、甘于寂寞坚守, 才能在科学领域开辟新的天地。 任正非一以开放创新引领企业突破 任正非是中国著名企业家,华为技术有限公司主要创始人,带领华为从一家小公司发展成为全 球领先的ICT基础设施和智能终端提供商,以持续的技术创新推动企业不断突破。在通信行业发 展初期,华为面临国外技术垄断的困境,任正非提出“自主创新与开放合作相结合”的发展思路。 他大力投入研发,鼓励员工大胆尝试,即使失败也给予包容。当5G技术研发面临瓶颈时,他支 持团队跳出传统技术路线,探索新的编码方式,最终使华为在5G领域实现领先。他常说:“创新不 是闭门造车,而是站在巨人的肩膀上前进。”这种开放的创新理念,让华为在激烈的国际竞争中不断 成长。 任正非的创新理念诠释了:创新需要战略眼光与包容精神,在坚持自主研发的同时保持开放学 习,才能实现持续突破。 屠呦呦一从传统智慧中汲取创新灵感 屠呦呦是中国著名药学家,因发现青蒿素并应用于疟疾治疗而获得2015年诺贝尔生理学或医 学奖,成为首位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。在抗疟药物研发陷入困境时,她跳出传统 化学合成药物的思路,转向中国传统中医药宝库寻找灵感。 她从东晋葛洪《肘后备急方》中“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的记载中获得启发,创 新采用乙醚低温幸取法提取青高素,避免了高温对有效成分的破坏。经过数百次试验,终于成功分 离出抗疟效果显著的青高素,为全球疟疾防治做出巨大贡献。 屠呦呦的创新实践证明:创新并非凭空创造,传统智慧中蕴含着丰富的创新源泉,将传统与现 代科技结合,能开辟独特的创新路径。 230

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