河北保定市清苑区2025-2026学年统编版度第一学期期末质量监测六年级语文试卷

2025—2026学年度第一学期期末质量监测 六年级语文试卷 同学们，欢迎加入六年级开展的“文化探秘之旅”！在这场充满意义的旅程中，检验我们的语文知识与应用能力。让我们带着好奇心和求知欲，开启这场挑战吧！ 一、书写与思考 1. 认真书写下面句子，做到规范、端正、美观。 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 ___________________ 2. 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 作为一名中国人，写完上面这句话，你想说些什么？ ______________________ 二、字词探秘 3. 汉字辨析，选择填空。 [稍 削] ①（ ）微 ②（ ）弱 [澄 瞪] ③（ ）眼 ④（ ）碧 [宣 喧] ⑤（ ）闹 ⑥（ ）告 4. 根据拼音，结合语境，写出相应的词语。 除夕夜的客厅暖意融融，长辈们穿着绣有福字的崭新（yī shang），（hé ǎi）地招呼着晚辈。不一会儿，餐桌上摆满了佳肴，众人（jǔ bēi）共饮，脸上满是（xǐ yuè）。（píng dàn）的日子因团圆而升温，加上春晚喜庆的旋律与满屋的欢声笑语，将这份相聚的暖意推向（gāo cháo）。每个人都（xīn mǎn yì zú），更（pàn wàng）着新的一年万事顺遂。 ①yī shang（ ） ②hé ǎi（ ） ③jǔ bēi（ ） ④xǐ yuè（ ） ⑤píng dàn（ ） ⑥gāo cháo（ ） ⑦xīn mǎn yì zú（ ） ⑧pàn wàng（ ） 5. 选词填空。（只填序号） A．猛然 B．骤然 C．陡然 （1）傍晚时分，天空乌云密布，原本晴朗的天气（ ）变得阴沉。 （2）快到学校门口时，他（ ）想起语文书还落在床头柜上。 （3）转过一个弯，山路（ ）向下倾斜，骑行的人连忙刹车减速。 三、选择题。 6. 选出下列句子中加点词语使用不恰当的一项。（ ） A. 她一开口，那清亮婉转的歌声宛如天籁之音，让现场瞬间安静下来。 B. 他作业本上笔走龙蛇的字迹，连他自己都辨认不出来，更不要说别人了。 C. 她是医学院科班出身的医生，临床经验非常丰富。 D. 爷爷那饱经风霜的脸上，刻满了岁月的皱纹。 7. 选出下列句子与其他三句表达效果不相同的一项。（ ） A. 我在原野上摇曳，我在清风中呼吸，我在星光里微微入眠。 B. 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 C. 天上飘动的云朵，一会儿似奔驰的骏马，一会又似巍峨的高山。 D. 阅读可以增长知识，阅读可以开阔视野，阅读可以陶冶情操。 8. 选出下列关于古诗词的说法中错误的一项。（ ） A. “一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”与“野旷天低树，江清月近人。”都能让我们体会到诗句在结构上的对仗之美。 B. 《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色。 C. “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”的“四百八十”不是实指，而是用来夸张地形容南朝佛教极盛，佛寺遍布江南的盛况。 D. “明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。”一句中没有错别字。 9. 选出下列说法不正确的一项。（ ） A. 我们在写楷书书法作品时，竖画都使用悬针竖。 B. 《书戴嵩画牛》是苏轼写的“题跋”，讲的是戴嵩画的《斗牛图》被牧童纠错的故事。 C. 《少年闰土》中“我”对闰土的生活充满向往，原因是“我”整天关在高墙深院之中，无法接触大自然，眼界狭窄。 D. 《狼牙山五壮士》按照“接受任务—痛击敌人—引上绝路—顶峰歼敌—英勇跳崖”的顺序展开叙述。 10. 依次填入下面语段中的句子，请选出正确的一项。（ ） 困境从不偏袒任何人，它会给人沉重打击，也会为人铺就通往成功的阶梯。畏惧它的人，只会在抱怨中沉沦；__________________，__________________。__________________，__________________，__________________。 ①收获的不仅是目标的达成 ②敢于挑战它的人 ③当我们穿过荆棘丛生的困境 ④更是脱胎换骨的成长 ⑤会在与困境的博弈中积攒力量 A. ⑤②③①④ B. ②⑤③①④ C. ③①④②⑤ D. ②③⑤①④ 四、阅读体验 课内阅读。读《开国大典》片段，完成其后问题。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 11. 文段中画“________”部分描述的场面，可以用下面哪一个词语概括？（ ） A. 人声鼎沸 B. 锣鼓喧天 C. 蔚为壮观 D. 万马奔腾 12. 文段中对各个方阵的具体描写，属于“________（点或面）”的描写；画“___________”的句子，是对受阅方阵整齐威武地经过天安门广场的“___________（点或面）”的描写。 13. 从文段最后一句写群众表现的句子中，你感受到人民群众怎样的心情？ ________________ 整本书阅读。六年级一班的同学们在读过《童年》这本书以后，就下面几个问题进行了讨论，请你参与其中，发表自己的见解。 14. 请选择对阿廖沙的成长影响较大的一个人物，分析他（她）的性格或行为，并说说对阿廖沙有怎样的影响。 _________________ 15. 阿廖沙的童年，你觉得是幸福还是不幸福？请说明理由。 __________________ 16. 在你自己的成长过程中，有什么关键人物和事件？这一事件对你有什么影响？ ____________________ （三）课外阅读。 短文一 骐骥（qí jì）驰骋（chěng）势不可挡 ①【据央视报道】骐骥迎春至，万象启新程！12月10日，中央广播电视总台《2026年春节联欢晚会》发布主题和主标识。央视马年春晚以“骐骥驰骋势不可挡”为主题，在欢乐吉祥、喜气洋洋的氛围中，与全球华人相约除夕夜，共赴一场昂扬奋发、喜庆温暖、满屏新意的文化盛宴。 ②《楚辞·离骚》中写道：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。”“骐骥”是古人对骏马、千里马的雅称，凝聚着中华民族开拓进取、驰而不息的精神品格；又音同“奇迹”，传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心，饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。 ③2026年央视春晚主标识从晚会主题中提炼“四马齐驱”的创意灵感，巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。全新设计的“骐骥驰骋纹”还能无限延展、变换、循环，铺展出万马奔腾、势不可挡的生动画卷。 17. 2026年央视春节联欢晚会的主题为________，是在2025年___________（日期）由中央广播电视总台发布的。 18. 文中引用《楚辞·离骚》中的句子“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”，有什么作用？（写出一点即可） ________________ 19. 假如你是一名春晚设计师，请结合这次主题设计一个节目，简要说明表演形式或意义。 _________________ 短文二 趣说南极磷（lín）虾 ①南极磷虾其实不是虾，而是一种小型海洋甲壳类动物，只不过它的外形很像普通的河虾。它体长只有3-5厘米，外表呈金黄色，鳃外露，体内有微红色的球状发光器，一到夜里，就会发出像萤火虫一样蓝绿色的磷光，所以人们给它取了“虾”这个好听的名字。 ②南极磷虾喜欢群聚，特别是在低气压的通道和低气压长期滞留的海域，虾群尤为密集，有时长达半公里，宽几百米，平均每平方米的海水中就有10-16公斤的磷虾，也就是说，每两个虾之间的距离还不到2厘米。白天，密集的虾群使海面呈现一片铁锈色，夜间，受到惊扰的虾群又会使海面发出耀眼的磷光。南极磷虾的群体几乎都由同一年龄的虾组成，幼虾和成虾一般不混杂相处。虾群对航行的船只不十分敏感，航船从虾群中通过一般不会扰乱它们的队形，即使虾群被冲散，它们也会很快重新聚集到一起，按原来的方向继续前进。虾群有垂直运动的习性，夜间多在水的表层活动，白天则沉到50-60米的深水中潜游。 ③由于南大洋有一股环绕南极大陆的寒流，它在向北流去时下沉，而来自太平洋、大西洋和印度洋的暖流在南下时遇到这股下沉的寒流就变成了上升流。这股上升流含有非常丰富的营养物质，加之水温较高，从而使硅藻等微生物大量繁殖，为磷虾提供了摄食和栖息的理想场所。因此，在南极大陆50-2000公里的广阔大洋中，分布着数量很多的磷虾群，现有蕴藏量46亿吨。这种小生灵的繁殖能力极强，数量相当可观，加之没有任何自卫能力，因而成了海豹、企鹅、须鲸等海洋动物与鸟类的饵料。 ④科学家们计算，如果每年捕捞3000万吨磷虾，不会影响大洋的生态平衡。磷虾的营养价值很高，体内含有50%的蛋白质，是其他动物蛋白质含量的23倍。磷虾不仅营养丰富，而且美味可口，被誉为“冷甘露”。但是，磷虾体内含有大量活性酶，打捞上来的磷虾不到两小时肉质就会变软，甲壳发黑，因此，一般都要就地加工成稳定的食品再运到大陆。目前已有20多个国家正在加紧研究磷虾食品，南极磷虾资源具有巨大的商业开发价值。 20. “南极磷虾其实不是虾”，但为什么叫它“南极磷虾”呢？我们发现第①段与此问题__________（有关无关），应该__________（略读细读），从而得出答案：因为它生活在南极，外形__________，夜里_____________。 21. 读第③段时，我们可以采用______________的方法，边读边圈出“由于”“因此”“因而”等表示因果关系的词语，顺着关联词理清层次，从而知道这段话主要讲了___________________。 22. 简要概括南极磷虾生活习性最显著的两个特点： A．_____________________ B．______________ 23. 选择题。第④段划线句采用了怎样的说明方法？（ ） A. 列数字 举例子 B. 举例子 作比较 C. 列数字 作比较 D. 列数字 打比方 24. 请解释南极磷虾不易保鲜的原因。 _________________ 25. 第②段，“幼虾和成虾一般不混杂相处”的“一般”能否删去？为什么？ __________________ 五、习作城堡 26. 从下面两题中选择一个，完成习作，字数不少于400。文中不得出现真实校名、人名。 （1）读完《童年》这本书，你想对阿廖沙说些什么？是安慰，是鼓励，还是分享……？请以《阿廖沙，我想对你说》为题，写下你想说的话。 （2）英雄，是岁月长河中不灭的灯塔，或是危难时挺身而出的凡人，或是坚守初心的追光者。他们以担当赴使命，用热血或坚守书写不凡，为世间留温暖与力量。请自拟题目，结合具体英雄故事，叙写感悟，抒发敬意，传承英雄的精神和力量。 恭喜你完成了本次文化探秘之旅！无论成绩如何，这段旅程中的每一次思考、尝试都是宝贵的财富。希望今后的你，继续保持这份探索的热情，收获更多的知识与成长！ 2025—2026学年度第一学期期末质量监测 六年级语文试卷 同学们，欢迎加入六年级开展的“文化探秘之旅”！在这场充满意义的旅程中，检验我们的语文知识与应用能力。让我们带着好奇心和求知欲，开启这场挑战吧！ 一、书写与思考 【1题答案】 【答案】祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 【2题答案】 【答案】这句话让我深深感受到了先辈守护国土的坚定决心。每一寸国土都是中华民族的宝贵财富，我会牢牢记住这份守护家国的信念，长大后一定要保卫好祖国的每一寸土地。 二、字词探秘 【3题答案】 【答案】 ①. 稍 ②. 削 ③. 瞪 ④. 澄 ⑤. 喧 ⑥. 宣 【4题答案】 【答案】 ①. 衣裳 ②. 和蔼 ③. 举杯 ④. 喜悦 ⑤. 平淡 ⑥. 高潮 ⑦. 心满意足 ⑧. 盼望 【5题答案】 【答案】 ①. B ②. A ③. C 三、选择题。 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 四、阅读体验 【11~13题答案】 【答案】11. C 12. ①. 点 ②. 面 13. 感受到人民群众激动万分、无比自豪、欢欣鼓舞的心情。 【14~16题答案】 【答案】14. 我选择外祖母，她慈祥善良、心胸宽广，经常给阿廖沙讲故事，在他被打骂时安慰保护他。在阴暗压抑的家庭环境中，外祖母用爱温暖了阿廖沙，让他心怀善意，拥有了乐观坚强、勇敢面对苦难的品质。 15. 我觉得阿廖沙的童年是不幸的。他自幼丧父，在外祖父家经常遭受打骂，看着家人互相争斗，生活充满痛苦与黑暗。好在身边有亲人的关爱，让他没有被苦难打败，依旧保持善良。 16. 在我的成长中，父母对我影响很大。每当我犯错、学习懈怠时，他们都会耐心教导我，让我懂得知错就改、勤奋努力，养成了踏实认真、积极向上的好习惯。 （三）课外阅读。 【17~19题答案】 【答案】17. ①. 骐骥驰骋势不可挡 ②. 12月10日 18. 交代“骐骥”一词的文化渊源，引出下文对“骐骥”承载的精神内涵的解说，增添了文章的文化韵味。 19. 设计群舞《万马奔腾》。由舞蹈演员用矫健灵动的舞姿展现骏马齐奔的模样，搭配传统鼓乐伴奏，既贴合马年主题，又展现出中国人民奔腾奋进、势不可挡的精神风貌。 【20~25题答案】 【答案】20. ①. 有关 ②. 细读 ③. 很像普通的河虾 ④. 夜里会发出蓝绿色的磷光 21. ①. 抓关键词 ②. 南极周边海域磷虾大量分布的原因 22. ①. 喜欢群聚 ②. 垂直运动 23. C 24. 磷虾体内含有大量活性酶，打捞上来的磷虾不到两小时肉质就会变软，甲壳发黑。 25. 不能。因为“一般”指普通情况下，不排除有特殊情况，删去则过于绝对。这体现了说明文语言准确性。 五、习作城堡 【26题答案】 【答案】例文1： 阿廖沙，我想对你说 读完高尔基的《童年》，我的心里久久不能平静，隔着遥远的时光，我有许多话，想对你说。 阿廖沙，我心疼你。你的童年满是灰暗与苦难：父亲早早离世，外祖父暴躁又吝啬，家里充满争吵与苛责，饥饿、寒冷、委屈时常围绕着你。小小年纪，就要尝尽生活的辛酸，承受不属于这个年纪的苦难。换作是我，或许早已被黑暗打倒，可你从来没有低头。 我更敬佩你。在泥泞昏暗的生活里，你始终守住心底的光明。温柔的外祖母，是你童年里最暖的光，你珍藏着她的善良与慈爱；在艰苦的日子里，你依然热爱读书，渴望知识，在文字里寻找远方，在困境里坚守善良。你没有被糟糕的环境同化，没有变得冷漠刻薄，反而在苦难里长出了坚韧的心。 和你相比，我的童年幸福又安稳。衣食无忧，有家人的呵护，有明亮的教室。从前我总为小事抱怨，读完你的故事，我满是惭愧。 阿廖沙，谢谢你。你让我明白，苦难从不是沉沦的理由，逆境更能磨砺坚强。往后我会珍惜当下的生活，带着你的勇敢与善良，不惧风雨，向阳生长，认真奔赴属于自己的美好人生。 例文2： 以英雄之光，照前行之路 有人说，英雄是史册里光芒万丈的伟人，是硝烟里浴血奋战的战士。读完一个个英雄故事我才懂得，英雄从来都不是遥远的传说，他们是黑暗里举火的人，用一生坚守，为世间洒满温暖与力量。 我心中最敬佩的英雄，是钱学森先生。当年祖国百废待兴，他身居海外，拥有优渥的生活、顶尖的科研条件，却始终心系故土。面对国外百般阻拦与威逼利诱，他初心不改，冲破重重封锁，毅然回到一穷二白的祖国。他隐姓埋名，扎根戈壁，把毕生心血献给祖国的航天事业，用一生坚守，撑起了国家的国防脊梁。 他用行动告诉我，真正的英雄，从不畏惧艰难，心怀家国，肩扛使命。岁月长河里，还有无数这样的英雄：守护边疆的战士、逆行出征的医者、默默奉献的普通人。他们以热血赴使命，以坚守铸不凡，在平凡岁月里书写伟大。 少年自有少年志，吾辈少年当自强。我们生在和平盛世，更要传承英雄精神。心怀热爱，不负韶华，以英雄为光，脚踏实地努力成长，接过时代的接力棒，用自己的力量守护家国，不负山河，不负韶华。 恭喜你完成了本次文化探秘之旅！无论成绩如何，这段旅程中的每一次思考、尝试都是宝贵的财富。希望今后的你，继续保持这份探索的热情，收获更多的知识与成长！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $