12.1 杠杆 同步练 2025-2026学年人教版八年级下册物理
2026-05-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第1节 杠杆 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.19 MB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57938895.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习通过基础辨析、情境应用与实验探究的三级梯度设计,系统覆盖杠杆概念、平衡条件及实际应用,强化物理观念与科学思维的递进培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|杠杆分类、力臂概念|单选1-7结合生活实例(筷子、钢丝钳),填空11-12辨析杠杆类型,夯实物理观念|
|进阶层|平衡条件应用|单选8-10动态分析(闸杆、健身器械),填空13-15结合人体杠杆计算,提升科学推理能力|
|综合层|实验与计算|实验题17-18探究平衡条件(科学探究),计算题19-20联系健身器材/独轮车实际情境,培养问题解决能力|
内容正文:
12.1 杠杆 同步练习
一、单选题
1.下面几个事例都是日常生活中用到的一些杠杆,其中属于费力杠杆的是( )
A.起子 B.道钉撬
C.筷子 D.钢丝钳
2.人体中的许多部位可看成杠杆,如图所示的情景,肱二头肌收缩对桡骨所施加力一定( )
A.大于5kg B.大于50N C.小于50N D.等于50N
3.桔槔是一种古代取水工具,其形式如图所示;在井边架起一条横木,横木一端绑石块、一端绑竖杆并用绳连水桶。提水时,人先向下拉竖杆放下空桶,拉力为;当桶装满水后,向上拉竖杆将桶提起,拉力为。若支点到石块所受重力作用线的距离是支点到水桶所受重力作用线距离的2倍,该装置提水过程中,竖杆及水桶所受的重力为20N,水桶的容积为6升,。不计横杆重力、绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )
A.向下拉竖杆放下空桶时,桔槔能够省力 B.向上拉竖杆提出一整桶水时,
C.该桔槔绑上的石块所受的重力为25N D.将石块远离支点,可减小提水拉力
4.如图所示,杠杆在水平位置平衡,按下列调整后杠杆仍然能保持水平平衡的是( )
A.左右两边的钩码均向外边移2格
B.左右两边的钩码均向中间移1格
C.左边的钩码向左移1格,右边的钩码向右移2格
D.左边的钩码向右移1格,右边的钩码向左移1格
5.如图所示是一种健身器械,AOB可视为杠杆,O是它的支点。向下拉杠杆,重物被抬起,达到健身的目的,则下列说法中正确的是( )
A.杠杆下拉的过程中,阻力臂逐渐减小
B.拉力的作用点远离O点移动可以加大训练强度
C.重物往远离O点移动可以减小训练强度
D.小明用力竖直向下拉杠杆,重物被抬起,是一个费力杠杆
6.中药房里都是用戥子称量中药。如图所示,不考虑秤杆的重力,若已知秤砣的质量为m,其他条件如图所示,以下说法正确的是( )
A.整个秤盘的质量是
B.把秤砣对秤杆的力看作动力,秤盘对秤杆的力看作阻力,此时戥子可看作省力杠杆
C.提纽向左移动一段距离,戥子的量程会变小
D.增加秤砣的质量,戥子的量程会变小
7.如图是一款剪铁皮的剪刀,它的手柄设计得比较长,这样设计的目的是( )
A.增大动力臂,费力 B.增大动力臂,省力
C.增大阻力臂,费力 D.增大阻力臂,省力
8.如图甲所示,停车场常用闸杆来控制车辆出入。将闸杆看作一个质量分布均匀的杠杆,如图乙所示,O为杠杆的支点,施加在A端的力为动力,下列说法正确的是( )
A.适当将支点O远离B端,升起闸杆时可以减小作用在A点的力
B.闸杆升起时,沿方向比沿方向更省力
C.闸杆升起时,此闸杆是费力杠杆
D.闸杆升起的过程中,阻力臂保持不变
9.图为搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力为1000N(车架所受重力忽略不计),抬起把手时,此独轮车相当于一个杠杆,车厢和砖头受到的重力是杠杆的阻力。下列关于独轮车的使用,分析正确的是( )
A.独轮车把手有花纹是为了减小摩擦
B.此独轮车相当于一个费力杠杆
C.抬起独轮车,手握在把手末端A点时最费力
D.人手在点施加竖直向上大小为250N的力时,可以抬起独轮车
10.如图所示,用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重0.5 N)。下列说法正确的是( )
A.本实验要做多次,目的是求平均值减小误差
B.图甲,杠杆停留在图中位置,此时杠杆处于不平衡状态
C.图乙,在A、B处各去掉相同数量的钩码,则杠杆右端下降
D.图丙,杠杆始终在水平位置保持平衡,弹簧测力计从a转到b时示数变大
二、填空题
11.如图甲是脚踏式翻盖垃圾桶,图乙是其结构简化图。在F处向下踩动脚踏板,连杆BD便向上顶起桶盖。由图可知,以E为支点的杠杆属于___________杠杆(选填“省力”或“费力”),以___________(填字母序号)为支点的杠杆属于___________杠杆。(选填“省力”或“费力”)
12.花匠手握如图所示的剪刀剪断树枝,这时修枝剪刀属于___________杠杆,它的支点在___________点。使用时,若在轴上加润滑油,可以减小___________,从而让操作更顺畅。
13.如图所示,轻质杠杆可绕点转动,在点悬挂重为30N的物体,在点施加竖直向上的拉力,,杠杆在水平位置保持平衡,则拉力___________N;保持拉力的方向始终与垂直,将杠杆匀速提到虚线位置,拉力大小将 ____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.我们人体有许多奇妙的杠杆,例如人拿物体时,前臂(如图甲所示)就相当于一个杠杆(如图乙所示),已知人手中所拿的重物为2kg,OA:OB=1:5,则肱二头肌收缩时对前臂的拉力约为______N。
15.俯卧撑是一项常见的健身项目,如图甲所示是小宇在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情景,他的身体与地面平行,可抽象成如图乙所示的杠杆模型,地面对脚的力作用在O点,对手的力作用在B点,地面对手的力F1与身体垂直,小宇的重心在A点。已知小宇的体重为600N。OA长为1 m,AB长为0.5m,则F1的大小为______N,当小宇撑起至图丙位置静止时,此时他的身体姿态与图甲相同,只是身体与水平地面成一定角度,地面对手的力F2仍与他的身体垂直,且仍作用在B点。则力F2______F1(填 “>”“<” 或 “=”)。
三、作图题
16.ABC是一硬棒,在硬棒B点挂一个重物G,要求施加一个最小的力F,使硬棒在如图所示位置平衡。请在图中画出该力F的示意图(保留作图痕迹)。
四、实验题
17.“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示,所用的钩码质量均相同。
(1)杠杆不挂钩码时左端低、右端高,则需要向________调节平衡螺母,直至杠杆在水平位置平衡。
(2)在B点挂2个钩码,在A点挂________个钩码,使杠杆恢复水平平衡。取下A点所挂的钩码,用弹簧测力计在C点施加一个竖直向________的力,仍可使杠杆恢复水平平衡。当测力计由竖直方向逐渐向左转,杠杆始终保持水平平衡,测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了________。
18.小明同学探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前,杠杆停在图甲所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将平衡螺母向___________(填“左”或“右”)调节。
(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图乙所示。根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论是___________(填“正确”或“错误”)的,实验过程中使杠杆水平平衡的主要目的是___________。
(3)用绳子拴住一根粗细不同的树干某处,静止后树干水平平衡,如图丙所示。现将树干从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,根据图丙可判断GA、GB的大小关系:GA___________GB。
(4)小明用长木棒、秤钩、轻质细绳和砣自制了杆秤,如图丁所示,秤钩挂在A点,在O点用细线悬后发现秤杆恰好水平平衡。当秤砣移动到如图戊所示位置时,被测物体的质量为___________kg。如果想增大杆秤的最大测量值,可以怎么做?___________(写出其中一种做法即可)。
五、计算题
19.小莫自制了如图所示的健身器材,坚持锻炼身体。用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来,在杆的A端悬挂质量m=10kg的重物,小莫在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。已知AO长1.5m,OB长0.5m,小莫质量m2=58kg,求此时:
(1)小莫对杆的拉力大小;
(2)若小莫双脚站立时与地面的接触面积为400cm2,则此时他对地面的压强是多大。
20.如图所示,独轮车车体(不含车轮)和车内的煤受到的总重力为800 N,重心在A点,车轴O为支点。求:
(1)车体和车内煤的总质量;
(2)人施加竖直向上的力F将把手微微抬起,请在图中做出F的力臂并计算F的大小。
试卷第1页,共3页
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《12.1 杠杆 同步练习2025-2026学年人教版八年级下册物理》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
C
A
B
B
C
D
D
11. 省力 C 费力
12. 省力 B 摩擦
13. 10 变小
14.50
15. 400 <
16.
17.(1)偏高的一侧/右侧
(2) 3 上 变大
(3)通过多组实验数据寻找普遍规律,避免单次实验的偶然性,使结论更具可靠性。
18.(1)右
(2) 错误 便于读出力臂
(3)>
(4) 0.8 增大秤砣的质量/缩短提纽到挂重物一端的距离/增大提纽到杆秤刻度一端的距离
19.(1)300N
(2)7×103Pa
【详解】(1)重物的重力
则
根据杠杆平衡条件,
(2)小莫的重力
因力的作用是相互的,小莫受到杆竖直向上的拉力为300N。
此时小莫对地面的压力
受力面积
他对地面的压强
20.(1)
(2)
,
【详解】(1)车体和车内煤的总质量为
(2)杠杆支点为车轴O点,从O点向竖直向上的力F的作用线作垂线段,该垂线段即为F的力臂,据此作图。
由图可得,动力F的力臂阻力为总重力,阻力臂,根据杠杆平衡条件,可得
答案第1页,共2页
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