16.2《六国论》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕苏洵《六国论》展开，涵盖作者简介、写作背景、文本解析等核心内容，通过北宋与战国疆域对比、“以史为鉴”引用构建导入脉络，借助思维导图、注释及表格作为学习支架，帮助学生梳理论证逻辑与历史联系。 其亮点在于融合文化自信（借古讽今，关联北宋与战国局势）、思维能力（论证结构分析、对比论证思维导图）及语言运用（古今异义、语法解析），如第2段论证逻辑思维导图清晰呈现分层论证，诸侯国灭亡原因表格归纳要点。学生能提升分析与文化认同，教师可依托结构化资源高效教学。

六 国 论 苏 洵 1 字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家，大器晚成（《三字经》：“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。”），尤长于策论，主张“言必中当世之过”。 为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，具有战国纵横家的风度。 后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故将三人合称“三苏”，均列入“唐宋八大家”。著有《嘉祐集》 作者简介 苏洵 （1009-1066） 苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。《三字经》 2 ①政论，主要用于发表作者对于当时政治的见解和主张。 ②史论，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。 题解 论 “论” “六国破灭之论”，文章旨在分析六国失败的原因。 《六国论》 3 北宋和战国的疆域局势有何相似之处？ 分裂割据 北宋疆域示意图 战国疆域示意图 写作背景 4 宋朝没有完全统一中国。北宋虽结束了五代十国的分裂局面，但还存在辽、西夏等政权与之并立。南宋更是偏安江南，与金、西夏等政权对峙。北宋亡于金；南宋亡于蒙古。 北宋实行中央专制集权制度，虽促进了经济文化发展，但也导致冗官、冗兵、积贫积弱等问题。建国后一百年内，北宋与契丹、西夏作战60余次，败多胜少。 苏洵所处的时期，北宋每年要向契丹纳银20万两、绢30万匹；向西夏纳银10万两、绢10万匹、茶3万斤，这种做法助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力。 写作背景 北宋靖康之难后亡于金；赵匡胤杯酒释兵权 5 以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴衰； 以人为镜，可以明得失。 唐太宗 “ ” 杜牧 秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 “ ” 以史为鉴 6 听文正音 7 读文正音 ①六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂（lù）秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧（sàng），率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。  ②秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥（jué）先祖父，暴（pù）霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 读文正音 ③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴（yíng）而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎（jì）牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆（dài）尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当（tǎng）与秦相较，或未易量。 读文正音 ④呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽（yàn）也。悲夫（fú）！有如此之势，而为（wéi）秦人积威之所劫，日削（xuē）月割，以趋于亡。 ⑤为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 文本解析 研读——第1段 思考：“一旦不能有，输来其间”，关于六国灭亡的原因，《阿房宫赋》和《六国论》的观点有何不同？ 《阿房宫赋》：灭六国者六国也，非秦也；使六国各爱其人,则足以拒秦。 《六国论》：非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。 11 【1】①六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。②赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。  破灭：灭亡 兵：兵器、武器 利：锋利 弊：弊病 赂秦：以财物赠予秦国，这里指向秦割地求和。 道：原因、途径 或：有的人 互丧：相继灭亡 率：全都 完：保全 以：介词，因为 盖：表示因果关系的发语词，因为、由于 ②：判断句 ①：判断句 第一段开门见山，提出中心论点，总领全文，引出下文议论。 文本解析 思考：本段出现了两个“弊在赂秦”，分别有什么作用？ 弊在赂秦 赂秦而力亏 不赂者以赂者丧 分论点一 分论点二 中心论点 统领开启 弊在赂秦 中心论点 总结回扣 总 分 总 13 文本解析 研读——第2段 梳理：根据注释理解文意，理清本段论证脉络，完成思维导图。 14 理清本段论证脉络，完成思维导图。 【2】秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 步骤提示： ①划分段内层次，概括分层内容。 ②明确论点、论证结构、论证方法。 ③语言简洁，可用横线、箭头等图形标明逻辑关系。 【2】秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 以：介词，用 攻：攻战 小、大：形作名，小的方面、大的方面 其实：它的实际数量。古今异义。今为副词，实际上 大：最 患：担心 亡：丢失 思厥先祖父，③暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。 厥：代词，其，他/他们 先：对已故的尊长的敬称 祖父：泛指祖辈、父辈。古今异义，今指爷爷 暴（pù）：同“曝”，暴露 以：连词，表结果，从而才 举：拿 以：连词，表目的，来 然后：这样以后。古今异义，今指一件事之后接着发生另一件事 安寝：安稳熟睡 ③：省略句，“于” 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，④奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 然则：这样的话，那么 暴：凶残 厌：满足 奉：送 判：决定，确定 至于：到了… 的地步。古今异义，今用于另提一事 颠覆：灭亡 理：名作状，按道理 弥：越、更 繁：多 ④：省略句，（六国）奉之弥繁，（秦）侵之愈急 宜：应该 事：名作动，侍奉 薪：柴草 得：适宜、得当 　 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 划分段内层次 // 第一层：论证六国破 灭原因不在战 第二层：论证赂秦的 后果是不战而败（力 亏），重申六国破灭 的原因。 / 21 破 秦国受赠所得 诸侯赠予所亡 秦国战胜所得 诸侯战败所亡 立 对比 不在战 否定排除法 先祖父得难 子孙弃易 如草芥 对 比 比喻 诸侯之地有限 暴秦之欲无厌 在不战而败 （赂秦力亏） 比喻 犹抱薪救火 第2段论证逻辑思维导图 赂秦力亏 破灭之道 对 比 一夕安寝 秦兵又至 奉之弥繁侵之愈急 递 进 对比 对比 引用 文本解析 研读第3段，完成表格。 诸侯国 灭亡原因 作者态度 齐国 燕国 赵国 23 【3】齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？④与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。 继：接着、随后 迁灭：灭亡 与：亲附、亲近 嬴：秦始皇嬴政 ④：判断句 免：幸免 战国后期齐国与六国关系梳理表（前284年五国伐齐后-前221年齐亡） 对应国家 历史事件 齐国核心态度 秦国 ① 《资治通鉴》：君王后事秦谨，与诸侯信，以故王建立四十余年不受兵。 ② 《史记·田敬仲完世家》：后胜相齐，多受秦间金，多使宾客入秦，秦又多予金，客皆为反间，劝王去从朝秦，不修攻战之备，不助五国攻秦，秦以故得灭五国。 长期妥协、避战求和，不助五国抗秦 赵国 ① 《史记·赵世家》：十七年，乐毅将赵、秦、韩、魏、燕攻齐，取灵丘。 ②《史记·赵世家》：「十九年，赵与燕共击齐，齐王走。」「二十四年，廉颇将，攻齐昔阳，取之。」「二十八年，蔺相如伐齐，至平邑。」 ③《战国策·齐策》：秦攻赵长平，齐、楚救之。赵无食，请粟于齐，齐不听。 敌视、冷漠，全程拒绝援助赵国抗秦 魏国 ① 《史记·魏世家》：昭王十二年，与秦、赵、韩、燕共伐齐，败之济西，湣王出亡。 ② 《史记·魏公子列传》：公子率五国之兵破秦军于河外，走蒙骜。 疏远、中立，不参与魏主导的合纵，不施援助 韩国 ① 《史记·韩世家》：桓惠王十年，与秦昭王会西周，而佐秦攻齐。 ② 前230年，韩国成为六国中首个被秦国灭亡的国家，齐国对此无任何反应，未采取任何援助动作。 完全中立，无任何互动与援助 楚国 ① 《战国策·齐策》：「淖齿用齐，擢闵王之筋，悬于其庙梁，宿夕而死。」《史记·田敬仲完世家》：「楚使淖齿将兵救齐，因相齐湣王。淖齿遂杀湣王，而与燕共分齐之侵地卤器。」 彻底敌视、绝交，无任何合作与援助 燕国 ① 《史记·燕召公世家》：子之之乱，齐宣王因燕内乱，伐燕，杀王哙、子之。 ② 《史记·乐毅列传》：乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之济西。诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。……下齐七十余城，皆为郡县以属燕。 长期敌视、互不往来，无任何援助 「淖齿用齐，擢闵王之筋，悬于其庙梁，宿夕而死。」 ——《战国策·齐策》 淖齿：原为楚将，公元前 284 年燕国攻打齐国时，奉楚王之命带兵去救齐 。到了齐国后，被走投无路的齐湣王任命为丞相，掌握了齐国大权 。‌‌ 燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。 始：最初 义：名作动，坚持正义 是故：因此 斯：代词，这 兵：战争 效：功效 以……为：把……作为 计：策略 始：才 速：招致 二十年，燕太子丹患秦兵至国，恐，使荆轲刺秦王。秦王觉之，体解轲以徇，而使王翦、辛胜攻燕。燕、代发兵击秦军，秦军破燕（于）易水之西。——《史记・秦始皇本纪》 图穷匕见 本义：地图展到尽头，藏在里面的匕首露出来。 比喻：事情发展到最后，真相或本意彻底败露。 ⑤：状语后置 再：两次 ⑥：状语后置，后秦再击赵者 却：使动用法，使退却 洎：及，等到 以：因为 谗：谗言 ⑦：被动句 而：连词，表转折，但是 终：坚持到底 ⑤赵尝五战于秦，二败而三胜。⑥后秦击赵者再，李牧连却之。⑦洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。 李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。——《史记·廉颇蔺相如列传》 革灭：革除消灭 殆：近乎，差不多 尽：完 ⑧：省略句，且燕赵处（于）秦革灭（其他国家）殆尽之际 智力：智谋和力量。古今异义，今指认识、理解事物的能力 孤：孤立 危：危急 诚：确实 ⑧且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。 秦既虏迁（赵王），赵之亡大夫共立嘉（赵嘉）为王，王代（在代国称王），六岁，秦进兵破嘉，遂灭赵以为郡。——《史记·赵世家》 向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 向使：如果 三国：韩、魏、楚，都曾割地赂秦 附：亲附 行：前往 犹：依然，还 数：天数 理：命运 当：通“倘”，如果 较：较量 文本解析 研读第3段，完成表格。 诸侯国 灭亡原因 作者态度 齐国 燕国 赵国 与嬴而不助五国 ①以荆卿为计 ①牧以谗诛，用武不终 遗憾 痛惜 ②智力孤危 ②智力孤危 批判 34 文本解析 研读——第4段 梳理：作者认为六国如何才能避免灭亡？ 重用人才，增强自身实力，更好地应对秦国的威胁。 联合抗秦，形成统一战线，共同抵御秦国的侵略。 不被积威所劫，保持自身的独立性和抗争精神。 35 【4】呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，⑨并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，（10）而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。（11）为国者无使为积威之所劫哉！ 封：封赏 礼：名作动，礼待 ⑨：宾语前置，向西 下：名作状，向下 而：表转折，却 为…所：被… 积威：积久而成的威势 之：助词，主谓间取独 劫：胁迫 （10）：被动句 日、月：名作状，一天天地、一月月地 为：治理 使：动词，让、叫 （11）：省略句（自己）、被动句 文本解析 研读——第4段 思考：①“而为秦人积威之所劫”与②“为国者无使为积威之所劫哉”在句意上相近，是否属于重复论述？能否删除其中一句？ 不重复，不能删除。 句①：总结陈述。概述六国被秦积势胁迫的历史事实。 句②：承上启下。既总结上文对六国破灭之道的论证，又转向当朝为国者发出劝诫，引出后文借古讽今的主旨。 37 【5】（12）夫六国与秦皆诸侯，（13）其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。（14）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 （12）：判断句 （13）：状语后置，“于秦弱” 苟：如果 （14）：定语后置，“大天下” 下：名作动，降低身份 从：跟随 故事：旧事。古今异义，今指真实的或虚构的、用作讲述对象的事情 是：这 可以？ 文本解析 思考：第五段中作者是通过何种方法警示当朝的？ 勿从六国破亡之故事（汲取教训，不要重蹈覆辙） 结论 对 有可以不赂而胜之之势 在六国下 六国：其势弱于秦 古 下而从六国破亡之故事 北宋：以天下之大 今 比 39 全文结构 第一段 弊在赂秦 不在战 在赂秦 齐亡之事实 燕亡之教训 赵亡之悲剧 第二段 引古 （并 列） 总 分 赂秦 力亏 第三段 不赂者以赂者丧 破立 并列 第四段 为国者无使为积威之所劫哉 递进 讽今 第五段 无从六国破亡之故事 不战而胜负判 智力孤危而亡 40 $