广西河池市环江县2025-2026学年下学期期中学情教情调研检测八年级物理

**基本信息** 2026年八年级物理期中卷聚焦力学核心，通过电动行李箱、古诗《襄邑道中》等真实情境，设置选择（38分）、实验探究（25分）等题型，梯度覆盖力与运动、压强、杠杆等知识，融合科学探究与物理观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/38分|重力、杠杆分类、参照物|结合古诗考参照物（第5题），双选融合足球运动分析（第11题）| |实验探究题|4题/25分|杠杆平衡、滑动摩擦力|设计改进实验（21题戊装置），体现科学思维与探究能力| |综合应用题|2题/19分|速度计算、滑轮组力学|以电动行李箱（24题）、滑轮组（25题）为载体，考查综合应用|

环江县2026年春季学期期中检测 八年级物理参考答案及评分说明 （本答案仅供评卷时参考，如有错漏请自行更正） 一、单项选择题（共10题，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求，选对得3分，选错得0分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B A A C D B A 二、 多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 题号 11 12 答案 BD BD 三、填空题（每空1分，共12分） 13. 相互；运动状态 14. 定；改变力的方向 15．静止；快 16．球拍；惯性 17．受力面积；粗糙程度 18．1000；1：3 四、作图题（每小题2分，共6分） 19．如下图（1）　　 （2） （3）      五、实验探究题（24题5分，25题6分，26题7分，27题7分，共25分） 20．（1）右；（2）3；上；变大（3）记录多组数据分析得出普遍规律。 21．（1）速度；（2）慢；匀速直线；（3）接触面粗糙程度；（4）a；1。 22．（1）凹陷程度；不可以； （2）受力面积；受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）A；（4）＝；（5）没有控制压力的大小相同。 23．（1）不变；OA；竖直向下；左；（2）①丙、戊；和；②较大。 六、综合应用题（24题9分，25题10分，共19分） 24.解：（1）在20s内骑行的路程为s＝vt＝3m/s×20s＝60m；………………..3分 （2）人和箱子的总质量为m＝m1+m2＝10kg+50kg＝60kg，………………..1分 人和箱子的总重力为G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；…………………..2分 （3）骑行时所受的阻力为f＝0.03G＝0.03×600N＝18N，…………………..1分 因为电动行李箱沿水平方向做匀速直线运动，所以它处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力。根据二力平衡的条件可知，电动行李箱牵引力的大小为F＝f＝18N。…………………..2分 答：略。 25.解：由图知滑轮组有3段绳子承担物重，即n=3； （1）20s内绳子自由端移动的距离为：s＝nh=3×2m＝6m； …………………..1分 则，绳子自由端移动的速度为：v＝s/t＝6m/20s＝0.3m/s …………………..1分 （2）因物体匀速上升，不计绳重和摩擦，有：nF=G+G动， …………………..1分 则，动滑轮的重力为：G动=nF-G=3×200N-480N=120N； …………………..3分 （3）若绳子能承受的最大拉力为300N，则有：nF大=G大+G动 则，则该滑轮组最多能提起的物重为：G大=nF大-G动 …………………..1分 即：G大=3×300N-120N=780N …………………..3分 答：略。 八年级物理期中测试参考答案第2页（共2页） 八年级物理期中测试参考答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期中测试 八年级物理试题卷 注意：1．本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分为100分，考试时间为90分钟。 2．考生必须在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。 3．取g=10N/kg。 第Ⅰ卷（选择题　共38分） 一、单项选择题（共10题，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得3分，选错得0分。） 1．下列现象中，说明力能使物体的运动状态发生改变的是 A．将弓拉弯 B．将足球踢出 C．将弹簧拉长 D．将铁丝弯曲 2．如图1所示，物体物重均为G＝20N，当弹簧测力计和细线的重力不计，且忽略一切摩擦时，弹簧测力计A和B的示数分别为 A．20N，0N B．0N，20N C．20N，20N D．20N，40N 3．关于重力，下列说法中正确的是图1 A．重心一定在物体上 B．重力是由于地球对物体的吸引而产生的 C．质量相同的棉花和铁块，铁块所受的重力大 D．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 4．如图2所示的器具在使用时，属于省力杠杆的是 图2 A．用扫帚扫地 B．用羊角锤起钉 C．用镊子夹物体 D．用筷子夹食物 5．“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的七言绝句《襄邑道中》。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是 A．船 B．岸边的树 C．云 D．榆堤 6．在体育课上小彬正在投掷实心球，他努力将球向前上方抛出，球沿弧线运动后落地，假如球运动到最高点受到的外力突然全部消失，实心球将会 A．匀速直线运动 B．静止不动 C．仍沿弧线落回地面 D．竖直向下运动 7．如图3所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是 图3 A B C D 8．小明用5N的力把一个重3N的小球竖直向上抛出，小球竖直上升时受到的空气阻力恒为1N，则小球上升时所受合力的大小和方向 A．9N，竖直向上 B．9N，竖直向下 C．4N，竖直向上 D．4N，竖直向下 9．下列实例中，属于减小压强的是 A．吸管一端做得很尖 B．书包背带做得较宽 C．压路机的碾子很重 D．菜刀要磨得很锋利 10．如图4所示，取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为pa、pb和pc，则 A．pa＝pc＞pb 图4 B．pa＝pb＜pc C．pa＞pb＞pc D．pa＜pb＜pc 二、多项选择题（共2题，共8分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．踢足球是校园课外常进行的运动，下列有关涉及的物理知识分析正确的是 A．踢出去的球能在空中飞行，是因为球在空中所受的重力减小 B．球员头球攻门时头会感到疼，说明物体间力的作用是相互的 C．守门员戴手套是为了减小摩擦力，能更好地接住射来的足球 D．守门员及时扑住射来的足球，说明力可以改变物体的运动状态 12．如图5所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法不正确的是 A．M对桌面的压力不变 图5 B．M对桌面的压力变大 C．M受到桌面的摩擦力不变 D．M受到桌面的摩擦力变小 第II卷（非选择题 共62分） 三、填空题（每空1分，共12分）将答案写在答题卡上，不要求写出计算过程。 13．运动员用网球拍击球的瞬间如图6所示，球和网球拍的形状都发生了变化，这说明物体之间力的作用是　 　 的；此外，网球拍使网球的运动方向和速度大小都发生了变化，这说明力可以改变物体的　 　 。图6 14．如图7所示是古护城河上的吊桥使用原理图。图中装置A图7 是 　 （选填“定”或“动”）滑轮，它的作用是　 　。 15．小铭与三位好友参加校运动会“4×100”接力赛。赛前，小铭提醒队友：在接棒区交接棒的两位同学彼此处于相对　 　 （选填“运动”或“静止”）状态，交接棒才能更顺利地进行；跑最后一棒的小铭在冲刺时发现所有对手都在往后退，此时小铭的速度要比其他选手　 　 （选填“快”或“慢”）。 16．小金用球拍击打乒乓球，使小球由静止变为运动的施力物体是 ，球离开球拍后能继续向前运动，是由于乒乓球具有　 　 。 17．载重汽车都安装了较多的车轮，这是通过增大 　 　 来减小压强。轮胎上有凸凹不平的花纹，这是通过增大接触面的 　 　 来增大摩擦。 18．A、B两个均匀实心柱体单独放置在水平地面上如图甲、乙所示，A的高为5cm，底面积为20cm2，B的底面积为50cm2。已知A的密度ρA=2.0×103kg/m3，则甲图中A对地面的压强为 　 　 Pa；若按图丙的方式放置时，B对A的压强为5.0×103Pa，则图乙中B对地面的压强与图丙中A对地面的压强之比为 　 　 。图8 四、作图题（每小题2分，共6分）请在答题卡上作答。 19．（1）工件在传送带带动下向右做匀速直线运动，请在图9中画出工件的受力示意图。 （2）如图10所示，杠杆处于平衡状态，物体A重200N，请画出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂。 （3）如图11，请画出滑轮组的绕法，实现既省力又改变力的方向。 图10 图9 图11 五、实验探究题（20题5分，21题6分，22题7分，23题7分，共25分）请在答题卡上作答。 20．“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图12所示，所用的钩码质量均相同。 （1）杠杆不挂钩码时左端低、右端高，则需要向 　 调节螺母，直至杠杆在水平位置平衡。 （2）在B点挂2个钩码，在A点挂 　 　 个 钩码，使杠杆恢复水平平衡。取下A点所挂 的钩码，用弹簧测力计在C点施加一个竖直图12 向 　 　 的力，仍可使杠杆恢复水平平衡。当测力计由竖直方向逐渐向左转，杠杆始终保持水平平衡，测力计的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了 。 21．小明用如图13所示的装置探究“运动和力的关系”。 图13 （1）让小车从同一斜面顶端由静止滑下，是为了使其到达水平面时的 　相同。 （2）实验发现，水平面越光滑，小车滑行的距离越远，速度减小得越　 　 。进一步推理：如果水平面绝对光滑，小车将会做　 　 运动。 （3）小明接着用如图14丁所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。用弹簧测力计a沿水平方向拉着物块A分别在毛巾、棉布、木板表面做匀速直线运动，发现弹簧测力计示数不同，说明滑动摩擦力的大小与 有关。 图14 （4）小红发现，实验中很难控制物块A做匀速直线运动，于是她对实验做了改进，如图戊所示。将物块A放在长木板B上，拉动长木板B，则图中弹簧测力 计　 　 （选填“a”或“b”）的示数表示A、B间滑动摩擦力的大小；小红改用力传感器测量实验中A、B间摩擦力的大小，力传感器记录的拉力与时间的关系图像如图己所示，则A、B间滑动摩擦力的大小为　 　N。 22．在探究“压力的作用效果”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 图15 甲 乙 丙 丁 戊 （1）实验中压力的作用效果是通过海绵 　 　 来体现的，　 　 （选填“可以”或“不可以”）用木板代替海绵来完成实验。 （2）比较图甲、图乙所示的实验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是为了控制 　 　 相同；改变压力的大小，可以得出结论：　 　 。 （3）比较图乙、图丙所示实验的现象可以得出另一结论，下列实例中，可用此结论解释的是：　 　 。 A.书包的背带做得很宽 B.严禁货车超载 （4）图丙中桌面对海绵的压强为p1，小航将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图丁所示，桌面对沙子的压强为p2。则p1　 　 p2（选填“＜”、“＝”或“＞”）。 （5）小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究，如图戊所示，将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是：　 　 。 23．小明同学学习了力学以后，利用身边的器材做了如下实验： 图16 （1）如图16甲所示，支杆OB固定在木板BC上，小球A通过细绳悬挂在杆端O处，利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角，此过程中观察到OA的方向　 　 （选填“改变”或“不变”）。剪断悬线，小球将沿　 　 （选填“OA”、“OA偏左”或“OA偏右”）方向下落。由实验分析可知：重力的方向是　 　 。水平仪放在桌面上，铅垂线指向如图乙所示，则桌面　 　 （选填“左”或“右”）边高； （2）利用橡皮筋、定滑轮、钩码、细绳和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长AE，在力F1、F2的共同作用下伸长到AE'。 ①通过比较图　 　 两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之　 　 ，方向跟这两个力的方向相同； ②通过比较图丁和图戊两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之差，方向跟　 　（选填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。 六、综合应用题（24题9分，25题10分，共19分）解答时能列出合理的式子、计算结果正确、结果带有单位的可给满分。请将解答过程写在答题卡上。 24．如图17为某品牌可骑行的电动行李箱，其质量为10kg，质量为50kg的小红坐在行李箱上，以3m/s的速度沿水平方向匀速直线骑行20s，骑行时所受阻力为人和箱子总重的0.03倍。求：图17 （1）小红在20s内骑行的路程。 （2）小红和箱子的总重力。 （3）电动行李箱的牵引力的大小。 25．实验小组在实践活动中利用如图18所示的滑轮组，用200N 的拉力在20s内将重为480N 的物体匀速提高2m，若不计绳重和摩擦，求： （1）绳子自由端移动的速度； （2）动滑轮的重力； （3）若绳子能承受的最大拉力为300N，则该滑轮组最多能提起重力为多大的物体？ 图18 八年级物理试题卷 第 5 页 （共6页） 八年级物理试题卷 第 5 页 （共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $环江县2026年春季学期期中检测 八年级 物理答题卡 缺考标记：[] (由监考员填涂，考生严禁填涂) 学校： 姓名： 班别： 准考证号： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核 注 准条形码上的准考证号、姓名。 急 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂：非选择题部分必须使用黑 (蓝黑)墨水笔书写，字体工整、笔迹清楚。 条形码粘贴区 事 3.请按照题号顺序在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写 项 的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁，不折叠、不破损。 5.正确填涂：☐ 一、单项选择题（每小题3分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选或选错的均 得0分，请你用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑。) ■O1[A][B][C][D] 06[A][B][C][D] ■O2[A][B][C][D] 07[A][B][C][D] ■O3[A][B][C][D] 08 [A][B][C][D] ■04[A][B][C][D] 09[A][B][C][D] ■O5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] ■■■■■ 二、 多项选择题（每小题4分，共8分，在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要 求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。请你用2B铅笔在答题卡上对应题目的 答案标号涂黑。) ■I1[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 三、填空题（每空1分，共12分） 13. 14 15. 16 17 18 八年级物理答题卡第1页（共4页) 四、作图题（每题2分，共6分) 19.(1) (2) (3) A 图9 图10 图11 五、实验探究题(20题5分，21题6分，22题7分，23题7分，共25分) 20.(1) (2) (3) 21.(1) (2) (3) (4) 22.(1) (2) (3) (4) (5) 23.(1) (2) 八年级物理答题卡第2页（共4页) 六、综合应用题(24题9分，25题10分，共19分) 24.解： 八年级物理答题卡第3页（共4页） 25.解： 八年级物理答题卡第4页（共4页)