7.1 压强 同步练 2025-2026学年鲁科版（五四学制）物理八年级下册

**基本信息** 鲁科版五四学制物理八年级下册“7.1压强”同步练，分层梯度清晰，从基础概念到综合应用再到实验探究，强化压强知识体系构建与科学思维、科学探究能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|压强单位、增大/减小压强实例|选择题1-3考查帕斯卡单位、破窗锤等实例，夯实物理观念| |进阶层|压强公式应用与计算|填空题11-14涉及切割后压强变化，训练科学推理能力| |探究层|影响压力作用效果的实验|实验题19用转换法探究，培养科学探究与论证能力|

2025-2026学年度鲁科版（五四学制）物理八年级下册节节复习 7.1压强 一、选择题 1．在国际单位制中，压强的单位是（     ） A．牛顿（N） B．帕斯卡（Pa） C．米（m） D．千克（kg） 2．一个站立在水平地面上的同学，对地面的压强约。当他行走时，单脚着地瞬间他对水平地面的压强约为（    ） A． B． C． D． 3．下列实例中，属于增大压强的是（　　） A．宽大的书包带 B．载重车有很多车轮 C．破窗锤的锤头很尖 D．铁轨下铺设枕木 4．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力，向右匀速地推木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示，在推木板的过程中压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A．p不变，f变小 B．p不变，f不变 C．p变大，f不变 D．p变大，f变小 5．人双脚站立在水平路面时与行走在水平路面相比（　　） A．压力不变，压强变小 B．压力不变，压强不变 C．压力变小，压强变小 D．压力变大，压强不变 6．下列四个实例中，目的是为了减小压强的是（     ） A．用锋利的刀切苹果 B．盲道上有凸起 C．压路机碾轮的质量很大 D．载重汽车很多车轮 7．一杯水（简称“它”）放在水平桌面上保持静止，下列说法中错误的是（　　） A．它对桌面的压强约为1000Pa B．它受到重力和支持力是一对平衡力 C．它受到重力和支持力，这两个力使它发生形变的作用相互抵消 D．若重力和支持力突然消失，它将保持静止状态 8．长沙作为“网红城市”，户外文旅消费活跃。活动中的帐篷地钉和登山杖杖尖的金属头通常被做得很尖锐。下列事例中，与此目的相同的是（　　） A．第六个登月探测器“嫦娥六号”，着陆架下方安装圆盘形“脚” B．刀用了一段时间后要用磨刀石磨得很锋利 C．为了不使火车经过时铁轨下陷，在铁轨下面铺上枕木 D．为了不让滑雪板下陷太深，滑雪板与雪地接触面积较大 9．在猜想影响压力作用效果的因素时，老师给同学们做了如图的演示实验，手指和手掌沿水平方向压气球，使气球处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A．气球所受的合力为0N B．由于左边气球凹陷的更多，所以手指施加的力大于手掌施加的力 C．气球左边的形变更明显，是因为左边的压强较小 D．右边手掌受到的压力，施力物体是左边手指 二、填空题 10．一个重为2N的正方体，放在水平桌面上，桌面受到的压力是由___________（选填“正方体”或“桌面”）的形变产生的。在正方体上放一个砝码，则正方体对桌子的压强___________。（选填“增大”或“减小”） 11．一个边长为10cm，密度为的正方体静止在水平地面上，如图所示。地面对正方体的支持力为______N。现沿竖直方向对正方体进行切割，当切割走一半时，剩下部分对地面的压强为______Pa。 12．一个质量分布均匀的实心长方体放在水平地面上，密度为，高度为0.2m，则该长方体对水平地面的压强为___________Pa；若将它沿竖直方向切去一半，剩余部分对水平地面的压强为___________Pa。（g取10N/kg） 13．物体A在水平推力F的作用下，从下图所示的位置匀速运动到桌面中央的过程中，A对桌面的压力将__________，A对桌面的压强将________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 14．如图甲所示，质量分布均匀的实心长方体石块放在水平地面上，其质量为，长、宽、高分别为、、，则石块的密度为___________，它对地面的压强为___________。若将该长方体沿面切除掉左边部分（、为其所在底边的中点），则剩余部分对地面的压强与原来对地面的压强之比为___________。 15．如图所示，一个图钉帽的面积是，图钉尖的面积是，手指对钉帽的压力是，图钉尖对墙的压强为_____Pa。图钉尖做得很尖，是为了在压力一定时，通过_____达到增大压强的目的。 16．两人在完全相同的沙滩散步，留下大小不同的两脚印如图，甲的脚印小而浅，乙脚印深而大。______对沙滩的压强大，______对沙滩的压力大。 17．中医是中华优秀传统文化的典型代表，如图所示为中医“针灸”的情景。针灸所用的“毫针”很细，是通过________的方式来增大压强，使针顺利刺入人体。针柄用铜丝缠绕呈螺旋状，主要是为了________（选填“增大”或“减小”）摩擦，便于实施捻转、提插。已知毫针针尖处横截面积为，穿刺力大小为0.2N，则穿刺瞬间产生的压强为________Pa。 18．如图所示，为一种车用破窗锤。其一端很尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时______（选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头尖端部分面积是，若某次乘客用尖端敲击窗户的力为60N，则破窗锤对车窗的压强是______Pa。 三、实验题 19．在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 (1)实验中压力的作用效果是通过海绵的___________来体现的，这种实验方法叫做___________； (2)比较图甲、乙所示的实验现象，将小桌都正立放在海绵上，这样做的目的是控制___________相同，可以得出结论：___________； (3)比较图乙、丙所示的实验现象，下列实例中可用此结论解释的是___________； A．书包背带做得很宽 B．严禁货车超载 (4)图丙中桌面对海绵的压强为，小航将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图丁所示，桌面对沙子的压强为。则___________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 节节复习 参考答案 1．B 2．B 3．C 4．C 5．A 6．D 7．C 8．B 9．A 10． 正方体 增大 11． 20 2000 12． 3000 3000 13． 不变 变小 14． 5000 15． 减小受力面积 16． 乙 乙 17． 减小受力面积 增大 18． 增大 3.0×107 19．(1) 凹陷程度 转换法 (2) 受力面积 受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)A (4)= 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $