第6、7单元综合测试-2025-2026学年语文四年级下册统编版
2026-05-19
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摘要:
**基本信息**
聚焦第6、7单元写景与叙事文本,整合基础积累、阅读理解与语言运用,强化文化自信与语言运用能力。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识|50分(4类题型)|考查字词书写、文学常识、课文内容识记|夯实课内核心字词与文学常识,构建文本基础认知|
|课内阅读理解|40分(3篇选段)|分析写作顺序、修辞手法、情感体会|深化对写景状物(如《海上日出》)、文言文(如《囊萤夜读》)的文本理解|
|课外拓展|30分(仿写+写作)|仿写自然现象、写喜欢的课文|实现从课内阅读到语言表达的迁移,提升审美创造与思维能力|
内容正文:
四年级语文下册第6、7单元综合测试卷
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________
(考试时间:90分钟 满分:120分)
第一部分:基础知识(50分)
一、看拼音写词语(10分)
kuò dà( ) fàn wéi( ) nǔ lì( ) càn làn( ) qī hēi( )dù juān( )yōng jǐ( ) jiān sè( )zhǎi xiǎo( )tún bù( )
二、选择题(20分,每题2分)
1. 《海上日出》的作者是( )
A. 老舍 B. 巴金 C. 叶圣陶 D. 朱自清
2. "太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升"这句话运用了什么修辞手法?( )
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比
3. 《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的?( )
A. 时间顺序 B. 事情发展顺序 C. 游览顺序 D. 逻辑顺序
4. "内洞一团漆黑,什么都看不见"这句话中的"漆黑"意思是( )
A. 很亮 B. 很黑 C. 很湿 D. 很干
5. 《文言文二则》中,"囊萤夜读"的主人公是( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 车胤 D. 李时珍
6. "铁杵成针"的故事告诉我们什么道理?( )
A. 要珍惜时间 B. 要坚持不懈 C. 要乐于助人 D. 要诚实守信
7. 《小英雄雨来》中,雨来为了保护谁而与鬼子斗争?( )
A. 李大叔 B. 王大叔 C. 张大叔 D. 赵大叔
8. "我们家的男子汉"指的是( )
A. 爸爸 B. 哥哥 C. 小男孩 D. 爷爷
9. 《芦花鞋》的作者是( )
A. 曹文轩 B. 秦文君 C. 郑渊洁 D. 杨红樱
10. "青铜一家,就是一棵树"这句话运用了什么修辞手法?( )
A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张 D. 排比
三、判断题(10分,每题2.5分)
1. 《海上日出》描写了晴天和有云时的海上日出景象。( )
2. 《记金华的双龙洞》中,外洞比内洞大。( )
3. "囊萤夜读"讲的是李白的故事。( )
4. 《芦花鞋》中的青铜是一个哑巴。( )
四、根据课文内容填空(10分,每空1分)
1. 《海上日出》:天空还是一片浅蓝,颜色很________。转眼间天边出现了一道________,慢慢地在________着它的范围,加强它的________。
2. 《记金华的双龙洞》:一路迎着溪流。随着山势,溪流时而________,时而________,时而________,时而________,溪声也时时变换________。
3. "囊萤夜读":夏月则________囊盛数十________以照书。
第二部分:课内阅读理解(40分)
五、阅读《海上日出》选段,回答问题(15分)
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云也突然有了光彩。
1. 这段话是按照什么顺序写的?(3分)
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2. 用"____"画出文中的拟人句,并说说这样写的好处。(5分)
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3. "太阳像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升"这句话表现了什么?(3分)
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4. 从这段话中,你体会到了作者怎样的心情?(4分)
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六、阅读《记金华的双龙洞》选段,回答问题(15分)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声"行了",船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
1. 从哪些语句可以看出孔隙很小?请用"____"画出来。(3分)
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2. "我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子"这句话运用了什么描写方法?表现了什么?(4分)
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3. 作者通过孔隙时的感受是怎样的?(4分)
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4. 从这段话中,你体会到了作者怎样的心情?(4分)
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七、阅读文言文《囊萤夜读》,回答问题(10分)
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
1. 解释下列词语的意思。(4分)
恭勤:________________ 博学多通:________________
2. 用现代汉语翻译句子:"夏月则练囊盛数十萤火以照书"。(3分)
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3. 这个故事告诉我们什么道理?(3分)
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第三部分:课外拓展(30分)
八、语言运用(15分)
1. 仿照《海上日出》的写法,描写一种自然现象。(10分)
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2. 用"时而……时而……时而……时而……"写一句话。(5分)
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九、写作(15分)
题目:我最喜欢的一篇课文
要求:从第6、7单元的课文中选择一篇你最喜欢的,写出你喜欢的原因,字数不少于150字。
四年级语文下册第6、7单元综合测试卷参考答案
第一部分:基础知识(50分)
一、看拼音写词语(10分)
扩大 范围 努力 灿烂 漆黑
杜鹃 拥挤 棚塞 窄小 屁股
二、选择题(20分)
1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.B
三、判断题(10分)
1.√ 2.× 3.× 4.√
四、根据课文内容填空(10分)
1. 浅 红霞 扩大 亮光
2. 宽 窄 缓 急 调子
3. 练 萤火虫
第二部分:课内阅读理解(40分)
五、阅读《海上日出》选段(15分)
1. 时间顺序
2. 拟人句:"太阳像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升",这样写生动形象地表现了太阳升起时的艰难过程。
3. 表现了太阳升起时的艰难和努力。
4. 体会到了作者期待、激动的心情。
六、阅读《记金华的双龙洞》选段(15分)
1. "两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。"
2. 心理描写,表现了孔隙的窄小和作者的紧张心情。
3. 感觉山石似乎都在朝自己挤压过来,非常紧张。
4. 体会到了作者好奇、紧张的心情。
七、阅读文言文《囊萤夜读》(10分)
1. 恭勤:肃敬勤勉 博学多通:学问广博精深
2. 夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子,装几十只萤火虫照着书本。
3. 告诉我们无论环境多么恶劣,我们都要勤奋学习,这样日后必有成就。
第三部分:课外拓展(30分)
八、语言运用(15分)
1. 略(根据学生实际描写情况评分)
2. 略(根据学生造句情况评分)
九、写作(15分)
略(根据学生作文内容评分)
总分:120分
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