第12周测试卷《“诺曼底号遇难记》《挑山工》-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级语文下册全程测试卷（统编版)

四年级·统编下 第十二周测试卷 《“诺曼底号”遇难记》《挑山工》 时间：40分钟 满分：50分 得分： 扫 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 改 弥漫(mini) 包蕴(wen yùn) 敞开(chng shang) 嘈杂(caocao)酣睡(gan han) 机械(jièxiè) 二、读拼音，写词语。（4分)》 hùn luan si 洪水来了，场面顿时 起来，一位老人用 哑的 qiǎn wei chi zhi Xù 声音呼喊着……散众人，试图 三、写出下列加点词语的近义词。(3分) 1.没有一个人违抗他的意志。 2.游人在喧闹的溪流边洗脸洗脚。 ( 3.这位山民倒不拘束，挺爱说话。 ( ) 四、把下列词语补充完整，并选词填空。(9分) )不可( 小心( )() 失( )落( ()( )一惊 相( )并() ()( )而至 45 1.这个景象不禁令人( 2.没有任何一个海员能与他( )。 3.船长( )地驾驶着他的“诺曼底号”。 五、写出下列句子所运用的修辞手法。(3分)》 1.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山 峰。 2.人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。 3.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 六、根据要求完成句子练习。(4分) 1.人人都说哈尔威船长是一个忠于职守的英雄。（改为双重否定 句)(2分) 2.学习了《挑山工》这篇课文，受到了深刻的教育。（用修改符号修 改病句)(2分) 七、根据提示，填写所学的内容。(9分) 1.《“诺曼底号”遇难记》是按照“平稳航行→( ）→ )→船长随轮船沉没”展开叙述的，通过对人物 46 的描写塑造了一个临危不乱、 的船长形象。像他这样的英雄人物，我还知道 的雨来、 的 。(5分) 2.《挑山工》记叙了作者登 看到挑山工登山，走的路程 比 ,但速度并不比 ,从而悟出一个生 活的哲理： (4分) 八、课外阅读。（12分) 粉笔的生命观 ①粉笔在黑板上不停地跳动，身躯随之一点点地缩短，黑板擦吃惊 地说：“我的好邻居，你再跳下去就要完了，你没觉察到危险吗？” ②“不，我很清醒。在粉末的飘飞中，我感到自己的身躯在缩短，生 命在消耗。” ③“那你还要乱蹦乱跳做什么呢？”黑板擦又问。 ④“ ”粉笔惊诧地反问。 “对呀！”黑板擦轻声轻气地劝告粉笔说，“快歇歇吧，我可是为 了你好，别再固执下去啦！” ⑥粉笔指了指纷纷扬扬的粉末，说：“你瞧，这些粉末都是我变的， 你以为它们是废料吗？不，那是科学的雨点、知识的奶粉，花儿盼我去 47 浇灌，孩子们等我去哺育，为了他们，我愿在黑板上不停地跳动，即使磨 掉整个生命，也绝不会有半句怨言！” ⑦“说得对！”黑板擦听了粉笔的话，也激动得跳起来，“来，让我替 你开路！”说完“噔”地跃上黑板，呼啦啦地擦开了。 ⑧粉末，轻轻地落下，又变成了一簇簇花儿，一张张笑脸… 1.短文中，纷纷扬扬落下的粉末是 等。(4分) 2.下列填入短文横线处最恰当的一项是( )(2分) A.我不活蹦乱跳能行吗？ B.除了活蹦乱跳外，我还会别的吗？ C.难道你不知道我的使命吗？ D.难道停下来就不是在消耗生命了吗？ 3.粉笔认为怎样的生命才有意义？( )(3分) A.时刻不得闲，用实际行动来充实自己。 B.奉献出自己，帮助孩子们成长。 C.做自己喜欢做的事情，让自己得到快乐。 D.做出实际的行动，把废料变为宝物。 4.读了这则童话故事，你有怎样的收获？（3分) 48第七周测试卷 一、无忧无虑调皮蹭敏捷昂高傲 稿纸梅花 二、tf xiao hang gi fèipo chi shi kui 三、优诫距忧戒拒 四、bing pingping.kankan kan gong.gong gong 五、忧虑勃勃，其烦 怨诉顾 盼 多腔 生气勃勃丰富多腔 无忧无虑 六、B 七、1.胆小的小猫它胆子特别小，听到一点动静，就要赶紧躲起 来，哪怕是一片树叶掉下来，都会让它害怕 2.说它贪玩吧，的确是啊，要不就不会一天一夜不回家。 八、A【解析】A项是贬义，B、C、D项是袭义。 九、1.虽然…但是…2.无论…都 3.因为…所以…4.不但…而且… 5.既然…就… 十、1.无限风光尽被占为谁辛苦为谁甜 2.唐罗隐 3.四处奔波采蜜勒劳 十 4个带析接套：鑫它洗球并欧于毛 2.他们对咪咪的疼爱和亲昵，把咪咪视作家人 3.(跑（闻（躺睡觉（跳）（滚）和卧（逗 咪咪低头嗅了嗅盘子，慢慢地叼起鱼块，三两下跳到窗 边，歪着头津津有味地吃起来 第八周测试卷 一、1.扩大 范围 刹那间灿烂 2.浙江 森郁 石钟乳 石笋 转身 (似乎 二 ∫荷花 {转圈 似的 (负荷 三 不仅 ∫代替 ∫镶边 罗网 感叹 潜水 土壤 1萝下 ∫狭窄 作业 了肩膀 ∫臀部 ∫移动 1房屋 大殿 (奢侈 四、1.安静 辨别 绚烂艳丽广阔欣赏 光明 笔直 冷淡 池小 减弱宽 五、1.果然 2.虽然仍然3.忽然4.必然 六、1.③2.⑤3.⑥4.② 七、B 八、1.C 2.示例：爷爷，患有心脏病、高血压和关节炎等疾病的人，不宜 登山。因为登山体力消耗大，会加重心脏负荷，容易诱发疾 病。您可以去附近的公园转一转，舒适又安全。 3.示例：①天气比较炎热，应携带充足的饮用水。 ②天气晴朗，要注意带上伞遮阳。 九、示例：大卢舍那像龛通高17.14米，头高4米，耳长1.9米。大 佛身着通肩大衣，自右肩回绕至左肩，覆盖着全身的舒缓的衣 褶，飘逸而浩荡。看似流水，然而在薄薄的衣裳下却显示出壮 硕躯体的健美之感。诱过佛身壮实厚重、韵律般的道道曲线 以及额面上大而弯曲的眉线和微微浮起的唇线，我们看到了 旺盛的生命力和鲜活的艺术气息 第九周测试卷 -、aochǔzu qie kan yǒukǔntiao sǎng 、扒开胳膊慌忙，芦花劫难炕沿红绸尸首 三 cheng sheng sheng huan hai huan se sai se 四、1.勤勉2.贫穷3.照亮4.感动 五、六③①④② 六、1.C【解析】塞翁失马：比喻一时虽然受到损失，也许反而因 此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。与学 习无关 2.A【解析】铁杵成针：比喻下功夫一定能成功。与“水滴石 穿”的比喻义相同。 3.B【解析】这句意思是：夏天的时候，车胤就用白色薄绢做 的口袋装上几十只萤火虫，用来照明看书。所以根据意思 划分正确的节奏为：夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。 4.D 七、1.车胤用袋子装萤火虫无论环境有多么恶劣，我们都要 勤奋苦学，这样才会有所成就 2.回去完成了学业，只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功 八、1.②掩护交通员李大叔④河沿枪声 ③勇斗鬼子 ①游泳本领高 2. 示例：②这幅画描述的是雨来掩护交通员李大叔的情景， 特别能突出雨来机智、勇敢的小英雄形象 九、1.李白，唐静夜思“望庐山瀑布 2.两李白 老媪A:老奶奶您在这里干什么呢 B:只要功夫深，铁杵磨成针太白感其意，还卒业 3.示例：少壮不努力老大徒伤悲 32)四年级语文·下册 第十周测试卷 -、hui yi fang jǔliao kuo kui qi wu cu6mǎxie (强大 二、{勉强 静载{赛 (倔强 三、1.急匆匆亮晶晶空荡荡 2.快快乐乐开开心心来来回回 3.哗啦哗啦 滴答滴答叮咚叮咚 四、暖和柔软 金黄清新厚厚疑惑坦然镇静倔强 五、C 六、D 七、1.小明先把帐篷从背包里取出来，展开在地上，然后熟练地把 支架插进帐篷的固定孔里，最后用力拉紧帐篷的绳子，把帐 篷牢牢地固定在地上。 2.一只毛茸茸的小鸡在我手心里，像一团温暖的棉花球一样 扭动着。 八、1.B2.紧张勇敢沮丧 3.②没能独自成功地买到山楂片 九、1.AB2.(1)×(2)V(3)×(4)V(5)× 第十一周测试卷 -、cui zhàlǚdan bao yun 二、光荣注视艰巨愤怒规定烈火 三、C【解析】A.chan/shdn/dan;B.sai/se/sai;C.都读qi; D.jiang/jiang/jiang 四、B【解析】骑：骑兵 五、B【解析】作者以雪的寒冷衬托出将士们杀敌的热情，不是憧 憬塞外风光。 六、1.继续2.持续3.陆续 七、21543 八、1.寒雨连江夜入吴洛阳亲友如相问 2.单于夜遁逃大雪满弓刀 3.朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色 九、1.动作张开猛扑堵住奋不顾身、把生死置之度外的 英雄气概 2.示例：妈妈下班回来了，她把鞋子脱下，换上拖鞋，把背包挂 在了衣架上，然后到沙发前坐下。 3.月十 tang 十、1.feng huang 2.(1)防风林 (2)打败了狂风、暴雨和旱魔王。保护了庄稼不被风吹毁； 保护了泥土不被暴雨冲走，让树木和庄稼淹死：保护了 庄稼不被旱灾渴死。 3.童话拟人 第十二周测试卷 -、mi yun chang cao han￥2 二、混乱嘶遣维持秩序 三、1.违背 2.热闹3.拘谨 四、势当 翼翼魂魄大吃提论猝然 1.大吃一惊2.相提并论3.小心翼翼 五、1.比喻2.排比3.拟人 六、1.没有人不说哈尔威船长是一个忠于职守的英雄。 我们 2.学习了《挑山工》这篇课文，受到了深刻的教育。 七、1.被‘玛丽号’撞上船长指挥救援 语言动作舍己为人忠于职守坚强不屈不怕牺牲 黄继光 2.泰山时游人长游人慢做事不应干干停停、三心二意 应该坚持不懈地朝着一个目标扎扎实实做下去，只有这样 做，才能达到预定的目的。 八、1.科学的雨点知识的奶粉 一簇簇花儿一张张笑脸 2.D3.B 4.示例：要做有意义的事情，这样生命才有价值，生活才会丰 富多彩。 第十三周测试卷 -、9ich9 ng iy zhyai gh ing 9沙9拉q脑 二、向日葵始终柔嫩，声明幸福劈面 三、1.渴望2.凝望3.仰望 四、1.①2.④3.③4.② 五、1.宁可…也不… 2.虽然…但是… 六、1.春天来了，柳树冒出了新芽，小草偷偷地从土里探出头来， 桃树、梨树都争先恐后地绽开笑脸。 2.他的头发蓬松像乱糟糟的鸟窝：他的眼睛明亮，像闪烁的 8.欲将轻骑逐大雪满弓刀英勇无畏 珍珠。 9.不怨天不尤人生于忧患而死于安乐 七、1.花园里长满青草，开满鲜花，结出果子，小鸟唱歌，孩子们 10.待到山花烂漫时积极乐观 游戏 11.胤恭勤不倦博学多通悬梁刺股 闻鸡起舞 花园里小鸟不来，花儿睡觉，雪、霜、雹玩耍，北风呼啸 少年不知勤学苦 君子以自强不息 花园成了孩子们的乐园 12.采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 孩子的到来，将隆冬变成春天 13.游览孔隙内洞尽职尽责舍己救人 2.年幼的海公主 人类世界听关于人类世界的故事 14.黄师塔前江水东 春光懒困倚微风 3.张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦李四远足旅 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦王五肯让奶奶给 专项测试卷（五）情境阅读 他换衣服，所以得到了一个宝葫芦 赵六掘地掘出来一个 一、1.B【解析】由第一段话可以知道，材料一与材料二分别写的 宝葫芦 是我国航天器与深海探测器的名字背后的中国式浪漫，因此 AC B项为最佳题目。 八、1.花园里草木调零，寒风呼啸，一片萧瑟荒凉的景象。 2.中国上古神话中的仙女嫦娥 既含有传统文化气息，又表 2.动作温柔怜爱善良 达了中国人“奔月”的决心 3.这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱 能在全球99.8%的海底游弋 4.C 3.A【解析】A项“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”分别对应 专项测试卷（一）常考拼音与生字 的是中国人民在航天与深海领域的探索，与材料思想内容 、yppg099 最为相符，因此选A。 炉9心e9n9 二、1.可以实现资源的循环利用和城市的高质量发展 2.D3.C 椠{聚落{贷爱 二、 屏息扎针 4.示例：①用淘米水洗菜、浇花或者冲厕所。②洗菜要一盆 屏风 挣扎 盆地洗，不要一直开着水龙头冲。 三、稀疏杂乱慰藉怒吼 三、1. 详细迟钝健康 波涛 2.B【解析】这句话展现的是鬼子的很辣，雨来坚强不屈。故 忧虑 讨厌 成绩 局促 B项说法不正确。 白鸽 萧洒扭打 介绍 3.(1)①目光凶恶可怕，暴打雨来②两眼直冒金星，鼻子流 灰尘 晚霞譬如爆炸 血，坚强不屈③面不改色、勇敢地推开鬼子的刺刀 四、示例：俏俏丽竿 竹竿 焕发 (2)示例：内容上，两篇选文都描写了鬼子的行为和小英雄 吉利 兆预兆 予 赠予 们的反应：写法上，两篇选文都运用了神态、语言、动作描写 脚趾 巡逻 政府 来刻画人物；人物形象塑造上，两篇选文都刻画了顽强勇 五 惧 具 距 卖 麦 迈脉知 枝汁肢烩 敢、爱国的小英雄形象。 防 访 妨 专项测试卷（二） 词语积累与运用 一、山 水 若狂睛车马相闻端不迫失落苟 有序自 提悦服深长 、示例：亮晶晶 白茫茫 彬彬有礼 栩栩如 金光闪闪 波光粼粼 忐忑不安 心花怒放 临危不惧 大公无私 左顾右盼 早出晚归 悬梁刺股 手不释卷 三、③④②① 四、1.剧烈2.强烈3.热烈4.激烈 五、1.B2.C3.B4.A 六、1.绽放2.齐绽3.灯火辉煌4.金碧辉煌 5.与其…不如…6.无论…都… 专项测试卷（三）必考句型盘点 一、1.桌椅和饭菜被他们搬到门前，天高地阔地吃起来 2.妈妈对我说，晚上她和我一起读今天新买的《爱的教育》 3.这是一次难得的机会。 4.如果我们每人多栽一棵树，城市就会多增添一片新绿 5.示例：这本书是谁的呢？是我的好朋友芳芳的 6.示例：明明打开门，换了鞋子，把书包扔在沙发上，打开了 电视。 7.示例：姐姐像百灵鸟一样唱着欢快的歌 8.示例：下课的时候看，中午休息的时候看，甚至走路也看。 9.示例：我家门前有一棵高大的杨树，比三层楼还高。 10.示例：知了在树上吵闹个不停青蛙蹲在荷叶上放声歌唱 小鱼儿在荷叶下悠闲地乘凉 11.示例：他稳稳地坐在车座上，皱着眉头，两眼紧盯前方，双 手紧握车把，双脚交替用力地向下瞪着 二、“六·一”儿童节前，我踊跃参加了学校组织的歌唱比赛。比 6心 得 赛时，同学们都忍不住情不自禁为我鼓掌，最后，我获德了 等奖 专项测试卷（四）课内背默与日积月累 1.月明的园中藤萝的叶下，母亲的膝上依恋和思念 2.天上鸟儿 心中你的怀里冰心 3.向未来所寄发的信息朝向理想的勇气下的雨 流的水阳光 4.树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥 5.儿童急走追黄蝶 飞人菜花无处寻 6.清平乐村居 最喜小儿亡赖 7.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤