精品解析：黑龙江省大庆第一中学2025-2026学年下学期八年级期中考试物理试卷

2025-2026学年初三下学期期中监测 物理试卷 注： 一、单项选择题（共11题，每题3分，共33分） 1. 下列对有关物理量的认识中，最接近实际的是（　　） A. 一个鸡蛋悬浮在某盐水中所受的浮力约为5N B. 将一瓶500mL的矿泉水举高2m，做的功约为1J C. 一颗西瓜籽平放在手上对手的压强约为20Pa D. 优秀自行车运动员长时间运动的功率约为1kW 2. 对于如图所涉及的物理知识，分析不合理的是（　　） A. 如图甲，卫生间的地漏设计采用了连通器原理 B. 如图乙，高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压越高，液体沸点越低 C. 如图丙，液压千斤顶应用了帕斯卡定律 D. 如图丁，蚊子能吸食人血，是因为蚊子的口器尖，对皮肤的压强大 3. 如图甲所示，在两个气球上方压一块木板，即使一位成年人站上去气球也不会破裂，但我们只要用一根小小的针轻轻用力就可以把气球扎破（如图乙所示），下列说法正确的是（　　） A. 增大图甲中气球所受压力，气球不会破裂 B. 减小图乙中气球所受压力，气球一定会破裂 C. 用针能把气球扎破是因为针对气球压力的作用效果更明显 D. 这个实验说明压力的作用效果与压力的大小无关 4. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析，其中正确的是（　　） A. 甲图，AS700飞艇中通常充入密度小于空气密度的氦气 B. 乙图，093型核潜艇浸没在水中下潜过程中，受到的压强和浮力都变小 C. 丙图，C919客机升空时，是利用流体流速大的地方压强大 D. 丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞前后，航母受到的浮力大小不变 5. 如图所示，小明沿滑道从顶端匀速下滑的过程中，小明的（　　） A. 重力势能减小，机械能不变 B. 重力势能减小，机械能增大 C. 动能不变，机械能不变 D. 动能不变，机械能减小 6. 小明是一名潜水爱好者，他在游泳池中训练时，以下说法正确的是（　　） A. 小明上浮过程中，所受水的压强不变 B. 小明缓慢下潜的过程中，所受水的压强变小 C. 同一深度处，水对泳池四周墙壁的压强大小相同 D. 将水池中的水逐渐放空的过程中，池底受到水的压力变大 7. 如图，甲是自制水银气压计，乙是用玻璃瓶自制的气压计，下列说法中错误的是（　　） A. 将甲图中水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降 B. 将乙图中自制气压计从1楼拿到10楼，玻璃管中的水柱会上升 C. 图乙将瓶内装满水，塞紧塞子，如图丙，用力挤压瓶子可验证“力可以使固体发生微小形变” D. 如图丁，取一吸管靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内水面会下降 8. 如图两名运动员，甲比乙高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则（　　） A. 甲、乙对杠铃做功相等，乙的功率大 B. 乙对杠铃做功较多，功率较小 C. 甲对杠铃做功较多，甲、乙功率相等 D. 甲对杠铃做功较多，功率较大 9. 如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块，示数为F1；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2，下列判断正确的是（　　） A. 水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙 B. 溢水杯对桌面的压力F甲＜F乙 C. 铁块受到的浮力F浮＝F2﹣F1 D. 小烧杯中水的重力G＝F1﹣F2 10. 如图甲，A B两个质地均匀的正方体放在水平地面上，图乙为它们对地面的压强与其边长的关系图，下列说法正确的是（　　） A. A物体的密度为7.2 B. A B物体的密度之比为 C. 若A B的边长之比为，则A B对地面压强之比为 D. 若A B的边长之比为，则A B所受重力之比为 11. 如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在空烧杯底部，然后向烧杯中缓慢加水。图乙是木块所受浮力随水的深度变化的图像。下列说法正确的是（水的密度为1.0×10³kg/m³；g取10N/kg）（　　） ①木块的重力为6N ②木块的高为16cm ③木块的密度为0.8×10³kg/m³ ④木块刚好浸没时，水对烧杯底部的压强为1600Pa A. 只有①②正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有①③④正确 二、填空题（共7题，每空1分，共17分） 12. 科技改变未来也改变了我们的生活，给我们的生活带来翻天覆地的变化。 （1）图中为“擦窗机器人”工作时的情景：“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，擦窗时它的真空泵会将吸盘内的空气向外抽出，在______作用下“吸”在竖直玻璃上； （2）2021年12月9日下午“天宫课堂”第一课上，神舟十三号航天员王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中失重状态下，乒乓球并没有像在地面一样浮在水面，而是停留在了水中，已知乒乓球的重力是；如图所示，乒乓球受到的浮力为______N。 13. 如图所示为贵州女孩杨柳表演国家级非物质文化遗产“独竹漂”项目的情景。当她和竹子一起静止在水面时，竹竿受到的浮力______竹竿的重力（选填“大于”“小于”或“等于”）。当她在水面上翩翩起舞抬起一只脚并保持静止，此时竹竿排开水的质量与双脚站立时排开水的质量相比是______（选填“增大”“减小”或“不变”）的。 14. 如图所示是荡秋千的简化模型，摆球从点由静止释放，到达点后返回，两点等高，球在B点的动能______（选填“大于”“小于”或“等于”）球在点的动能，从到的过程中，动能在______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 15. 某物理兴趣小组尝试用刻度尺测量某液体的密度：如图所示，将带有阀门的U形管竖直倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的液面升高到一定高度时，关闭阀门，测量出管内外水的高度差、某液体的高度差，若当时外界大气压为，实验中U形管内的气体压强为，则______（填“”“”或“”），待测液体的密度为________。 16. 质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示。根据图像可估算出该同学跳绳一次，克服重力做功______J，1min内克服重力做功的平均功率为______W。（g取10N/kg） 17. 如图1是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。 （1）该实验中所探究的物体的动能是指______（选填“小球”或“木块”）的动能； （2）为了使物体到达水平面时的速度不相等，应将它从斜面的______（选填“相同”或“不同”）高度自由释放。由实验现象可得出结论：质量相同的物体，______越大，动能越大； （3）如图2是高速公路上的限速牌，对不同车型的限速不一样，这样设计是根据物体动能与______（选填“质量”或“速度”）的关系应用的。 18. 人在行走、站立、平躺等不同情况时，对水平地面的压强大小不同。已知人的质量为50kg，行走时与地面的接触面积为。为了表示不同情况压强的大小，用水平方向的格数表示脚或身体与地面的接触面面积、竖直方向的格数表示对应的压强，如图所示，图中表示了人背负物体（甲或乙）、不背负物体时，行走、站立及平躺时的情况。 （1）乙物体的质量=______kg； （2）判断：C表示人是______（选填“站立”或“行走”）的，此时人______（填“没有背物体”或“背甲物体”或“背乙物体”）。 三、作图题（19题3分，20题3分，共6分） 19. 物体质量为3kg，受到50N的向上的推力把物体压在天花板上，画出物体对天花板的压力的示意图。 20. 如图所示，一鹅卵石A沉入水底，请画出它的受力示意图。 四、实验探究题（共2题，每空1分，共11分） 21. 在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关； ②与液体密度有关； ③与容器大小有关； （1）实验前，U形管两侧液面如图1甲，应重新安装橡胶管使两侧液面______； （2）调好器材后，探究猜想①和②，比较图乙、丙可知：同种液体，______，压强越大； （3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知，根据实验结论推测，探头的位置可能在______（选填“a”“b”或“c”）处； （4）探究猜想③，如图2，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方是______； （5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是______。 22. 小明在得出浸在液体中的物体受到的浮力大小跟物体本身因素无关的结论后，进一步探究“浮力的大小跟哪些因素有关”。 （1）如图甲所示，小明将装有适量水的烧杯放在盘中，用手把空的饮料罐沿竖直方向逐渐按入水中。此过程中，手感受到饮料罐受到的浮力逐渐增大。小明通过分析现象提出猜想，浮力大小可能跟物体浸入液体的深度或物体浸在液体中的______有关。通过其他生活经验，小明还猜想浮力的大小可能跟液体密度有关； （2）小明用图乙的实验装置进行实验。将盛有适量水的容器放置在桌面上，正确使用弹簧测力计，将一个长方体铝块（高为4cm）用细线悬挂在弹簧测力计下，使铝块沿竖直方向逐渐下降，缓慢浸入水中。实验过程中，保持弹簧测力计的轴线与铝块的竖直轴线在同一直线上。获取触底前的多组实验数据并记录在表一中： 表一 实验次序 液体种类 物体下表面浸入水中的深度/cm 弹簧测力计的示数/N 1 水 0 2.7 2 2 2.2 3 4 1.7 4 6 1.7 … … … ①分析实验数据可知，铝块受到的重力是______N，第2组实验中铝块受到的浮力是______N； ②分析第1、3、4三组实验数据可知，浮力大小跟物体浸入液体的深度______（选填“有关”或“无关”）； （3）小明根据实验的初步结论，设计了用图丙所示装置测量某液体密度的方案： ①将3个空的相同的厚底薄壁圆柱形玻璃容器（高为15cm）放入足够深的水槽中，待稳定后，容器A、B、C都保持竖直静止，测得容器A、B、C浸入水中的深度均为6cm； ②向容器B、C中分别缓慢装入______（选填“质量”或“体积”）相等的某液体和水，待稳定后，容器A、B、C都保持竖直静止，且未触底。测量容器B、C浸入水中的深度，将容器A、B、C浸入水中的深度记录在表二中； ③分析表二中的数据，通过计算可知，液体的密度=______。 表二 容器 A B C 容器浸入水中的深度/cm 6 12 11 五、计算题（23题6分，24题7分） 23. 如图所示，小龙骑行电动平衡车在实验场地的水平路面上以5m/s的速度匀速行驶400s，若小龙与电动平衡车的总质量为70kg，行驶过程中受到的阻力是人与车总重的0.2倍，行驶时轮胎着地的总面积是5×10-3m2。求： （1）电动平衡车对地面的压强。 （2）电动平衡车克服阻力做的功。 （3）电动平衡车的功率。 24. 一盛有水的容器放在水平桌面上，容器和水的总质量为2.0kg，容器的底面积为1.0×10-2m2。将一体积为1.2×10-4m3的金属块用细线吊起后浸没在水中保持静止，如图所示。已知金属块的重力为7.5N，g=10N/kg，水的密度，不计细线的质量和体积。 （1）求金属块受到的浮力大小； （2）求细线对金属块的拉力大小； （3）求容器对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年初三下学期期中监测 物理试卷 注： 一、单项选择题（共11题，每题3分，共33分） 1. 下列对有关物理量的认识中，最接近实际的是（　　） A. 一个鸡蛋悬浮在某盐水中所受的浮力约为5N B. 将一瓶500mL的矿泉水举高2m，做的功约为1J C. 一颗西瓜籽平放在手上对手的压强约为20Pa D. 优秀自行车运动员长时间运动的功率约为1kW 【答案】C 【解析】 【详解】9A．一个鸡蛋的质量约50g，重力约为 鸡蛋悬浮时浮力等于重力，约为0.5N，故A错误； B．500mL矿泉水的质量约为 重力 举高2m做功约为 故B错误； C．一颗西瓜籽的质量约0.1g，重力约为 平放时接触面积约 压强约为 故C正确； D．优秀自行车运动员长时间运动的功率约100W，1kW太大，故D错误。 故选C。 2. 对于如图所涉及的物理知识，分析不合理的是（　　） A. 如图甲，卫生间的地漏设计采用了连通器原理 B. 如图乙，高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压越高，液体沸点越低 C. 如图丙，液压千斤顶应用了帕斯卡定律 D. 如图丁，蚊子能吸食人血，是因为蚊子的口器尖，对皮肤的压强大 【答案】B 【解析】 【详解】A.地漏存水杯上端开口、底部连通，利用了连通器原理，可以阻挡下水管的异味，故A正确； B.液体沸点随气压升高而升高，高压锅锅内气压大，液体沸点更高，食物更容易煮熟，故B错误； C.液压千斤顶应用了帕斯卡定律，密闭液体可以大小不变传递压强，能以较小的力顶起重物，故C正确； D.蚊子口器尖，压力一定时通过减小受力面积增大了对皮肤的压强，所以能刺破皮肤吸血，故D正确； 本题选择分析不合理的，故选B。 3. 如图甲所示，在两个气球上方压一块木板，即使一位成年人站上去气球也不会破裂，但我们只要用一根小小的针轻轻用力就可以把气球扎破（如图乙所示），下列说法正确的是（　　） A. 增大图甲中气球所受压力，气球不会破裂 B. 减小图乙中气球所受压力，气球一定会破裂 C. 用针能把气球扎破是因为针对气球压力的作用效果更明显 D. 这个实验说明压力的作用效果与压力的大小无关 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中，在两个气球上方压一块木板，即使一位成年人站上去气球也不会破裂，这是因为受力面积较大，在压力一定时，压强较小；由可知，如果增大图甲中气球所受压力，在受力面积一定时，会增大压强，气球可能会破裂，故A错误； BC．图乙中，用针能把气球扎破是因为受力面积较小，在压力一定时，压强较大，即针对气球压力的作用效果更明显，所以气球破裂；由可知，减小气球所受压力，在受力面积一定时，会减小压强，气球可能不会破裂，故B错误，C正确； D．由上述分析可知，图甲和图乙中，增大或减小压力，压力的作用效果会发生变化，即压力的作用效果与压力的大小有关，故D错误。 故选C。 4. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析，其中正确的是（　　） A. 甲图，AS700飞艇中通常充入密度小于空气密度的氦气 B. 乙图，093型核潜艇浸没在水中下潜过程中，受到的压强和浮力都变小 C. 丙图，C919客机升空时，是利用流体流速大的地方压强大 D. 丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞前后，航母受到的浮力大小不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．AS700飞艇要在空中飞行，通常充入密度小于空气密度的氦气，这样飞艇受到的浮力大于自身重力，从而能够升空，故A正确； B．093型核潜艇浸没在水中下潜过程中，排开水的体积不变，由阿基米德原理知道，受到的浮力不变，由可知，下潜深度增加，潜艇受到水的压强变大，故B错误； C．C919客机升空时是利用机翼上方空气的流速大、压强小，下方空气流速小，压强大，产生向上的压强差，从而产生向上的压力差即向上的升力，故C错误； D．航母上的舰载机起飞后，航母的总重力减小，因为航母漂浮在水面上，浮力等于重力，所以航母受到的浮力减小，故D错误。 故选A。 5. 如图所示，小明沿滑道从顶端匀速下滑的过程中，小明的（　　） A. 重力势能减小，机械能不变 B. 重力势能减小，机械能增大 C. 动能不变，机械能不变 D. 动能不变，机械能减小 【答案】D 【解析】 【详解】动能大小的影响因素是质量、速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素是质量、高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。 小明沿滑道从顶端匀速下滑的过程中，受到摩擦力的作用，要克服摩擦力做功，机械能减小，下滑过程中，速度不变，则动能不变，高度减小，则重力势能减小，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6. 小明是一名潜水爱好者，他在游泳池中训练时，以下说法正确的是（　　） A. 小明上浮过程中，所受水的压强不变 B. 小明缓慢下潜的过程中，所受水的压强变小 C. 同一深度处，水对泳池四周墙壁的压强大小相同 D. 将水池中的水逐渐放空的过程中，池底受到水的压力变大 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据液体压强公式，小明上浮过程中，深度减小，所受水的压强会变小。同理，小明缓慢下潜过程中，深度增大，所受水的压强会变大，故AB错误； C．根据液体压强的特点：同种液体，同一深度处，向各个方向的压强大小相等，故C正确； D．将水池中的水逐渐放空时，水的深度逐渐减小，池底受到的压强逐渐减小，池底面积不变，根据压力公式，可得池底受到水的压力变小，故D错误。 故选C。 7. 如图，甲是自制水银气压计，乙是用玻璃瓶自制的气压计，下列说法中错误的是（　　） A. 将甲图中水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降 B. 将乙图中自制气压计从1楼拿到10楼，玻璃管中的水柱会上升 C. 图乙将瓶内装满水，塞紧塞子，如图丙，用力挤压瓶子可验证“力可以使固体发生微小形变” D. 如图丁，取一吸管靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内水面会下降 【答案】D 【解析】 【详解】A．托里拆利实验中，水银柱产生的压强与大气压相等，上楼过程中，高度增加，大气压减小，故水银柱高度减小，会下降。故A正确，不符合题意； B．上楼过程中，大气压减小，瓶内封闭的气体会压迫管内水柱上升。故B正确，不符合题意； C．挤压瓶子时，会发现管内水柱高度变化，说明瓶子的容积发生了变化，即瓶子发生了形变。故C正确，故不符合题意； D．吹气时，竖管上方空气流速大，压强小，在瓶内气压作用下，竖管内水柱会上升。故D错误，符合题意。 故选D。 8. 如图两名运动员，甲比乙高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则（　　） A. 甲、乙对杠铃做功相等，乙的功率大 B. 乙对杠铃做功较多，功率较小 C. 甲对杠铃做功较多，甲、乙功率相等 D. 甲对杠铃做功较多，功率较大 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，甲的杠铃上升的高度较大，杠铃的质量相同，即重力相同，根据可知甲做功较多。甲对杠铃做的功大于乙对杠铃做的功，所用时间相同，根据可知，甲的功率大于乙的功率。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块，示数为F1；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2，下列判断正确的是（　　） A. 水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙 B. 溢水杯对桌面的压力F甲＜F乙 C. 铁块受到的浮力F浮＝F2﹣F1 D. 小烧杯中水的重力G＝F1﹣F2 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲乙液面相平，且液体均为水，根据p＝ρgh可知，水对溢水杯底部的压强相等，故A错误； B．铁块浸没在水中后，水面高度不变，水对杯底的压强不变，根据F＝pS可知，水对杯底的压力不变，溢水杯的重力不变；因溢水杯对桌面的压力等于水对溢水杯底的压力与溢水杯的重力之和，所以溢水杯对桌面的压力不变，即 F甲＝F乙 故B错误； C．F1为铁块浸没水中前的拉力（等于铁块的重力），F2为铁块浸没水中后的拉力，根据称重法测浮力可知，铁块受到的浮力 F浮＝F1﹣F2 故C错误； D．根据阿基米德原理可知，铁块所受浮力等于排开水的重力，所以小烧杯中水的重力（排开水的重力） G＝F浮＝F1﹣F2 故D正确。 故选D。 10. 如图甲，A B两个质地均匀的正方体放在水平地面上，图乙为它们对地面的压强与其边长的关系图，下列说法正确的是（　　） A. A物体的密度为7.2 B. A B物体的密度之比为 C. 若A B的边长之比为，则A B对地面压强之比为 D. 若A B的边长之比为，则A B所受重力之比为 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据压强公式及图2数据可知，正方体的压强为 则甲的密度为 乙的密度为 则A   B物体的密度之比为 故AB错误； C．若边长之比，根据压强公式可知A 、B对地面压强之比为 故C正确； D．若边长之比，则A 、B所受重力之比为 故D错误。 故选C。 11. 如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在空烧杯底部，然后向烧杯中缓慢加水。图乙是木块所受浮力随水的深度变化的图像。下列说法正确的是（水的密度为1.0×10³kg/m³；g取10N/kg）（　　） ①木块的重力为6N ②木块的高为16cm ③木块的密度为0.8×10³kg/m³ ④木块刚好浸没时，水对烧杯底部的压强为1600Pa A. 只有①②正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有①③④正确 【答案】C 【解析】 【详解】①由题意和图象可知，当容器中水的深度在6cm~12cm时，木块处于漂浮状态，受到的浮力和重力大小相等，因此木块的重力为6N； ②木块浸没时浮力不变，即16cm以后的浮力不变，故木块刚好浸没时水的深度为16cm，当水的深度为6cm~12cm时木块是漂浮状态，没有受到绳子拉力，绳子长度 故木块的高度为 ③物块浸没时的浮力为10N，由阿基米德原理可得 浸没时，则物块的体积为 物体的重力为6N，物体的密度为 ④刚好浸没时水的深度为，水对烧杯底部的压强 综上所述，①④正确，②③错误，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题（共7题，每空1分，共17分） 12. 科技改变未来也改变了我们的生活，给我们的生活带来翻天覆地的变化。 （1）图中为“擦窗机器人”工作时的情景：“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，擦窗时它的真空泵会将吸盘内的空气向外抽出，在______作用下“吸”在竖直玻璃上； （2）2021年12月9日下午“天宫课堂”第一课上，神舟十三号航天员王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中失重状态下，乒乓球并没有像在地面一样浮在水面，而是停留在了水中，已知乒乓球的重力是；如图所示，乒乓球受到的浮力为______N。 【答案】（1）大气压 （2）0 【解析】 【小问1详解】 吸盘内空气被抽出后，内部气压远小于外界大气压，擦窗机器人在外界大气压的作用下被压在竖直玻璃上，因此这里是大气压的作用使机器人“吸”在玻璃上。 【小问2详解】 浮力的本质是浸入液体的物体，上下表面受到液体的压力差。太空中是失重状态，水不受重力作用，水内部不会产生压强差，乒乓球上下表面没有压力差，因此浮力为0N。 13. 如图所示为贵州女孩杨柳表演国家级非物质文化遗产“独竹漂”项目的情景。当她和竹子一起静止在水面时，竹竿受到的浮力______竹竿的重力（选填“大于”“小于”或“等于”）。当她在水面上翩翩起舞抬起一只脚并保持静止，此时竹竿排开水的质量与双脚站立时排开水的质量相比是______（选填“增大”“减小”或“不变”）的。 【答案】 ①. 大于 ②. 不变 【解析】 【详解】当人和竹竿一起静止漂浮在水面时，根据漂浮条件：浮力等于总重力，此时竹竿受到的浮力等于竹竿+人的总重力，因此竹竿受到的浮力大于竹竿自身的重力；抬起一只脚后，整体仍静止漂浮，总重力没有变化，因此整体受到的浮力不变，根据阿基米德原理，浮力不变时，排开水的重力不变，所以排开水的质量和双脚站立时相比不变。 14. 如图所示是荡秋千的简化模型，摆球从点由静止释放，到达点后返回，两点等高，球在B点的动能______（选填“大于”“小于”或“等于”）球在点的动能，从到的过程中，动能在______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 大于 ②. 减小 【解析】 【详解】B、C两点高度相同，小球质量不变，因此两点重力势能相等。小球摆动过程中需要克服空气阻力做功，机械能会不断损耗减少，B点在C点之前，机械能损耗更少，总机械能更大。机械能为动能何重力势能之和，重力势能相等时，B点动能大于C点动能；O是摆动的最低点，小球从O向D运动过程中，速度减小、高度增加，动能转化为重力势能，因此动能减小。 15. 某物理兴趣小组尝试用刻度尺测量某液体的密度：如图所示，将带有阀门的U形管竖直倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的液面升高到一定高度时，关闭阀门，测量出管内外水的高度差、某液体的高度差，若当时外界大气压为，实验中U形管内的气体压强为，则______（填“”“”或“”），待测液体的密度为________。 【答案】 ①. > ②. 【解析】 【详解】根据压强关系，对左管中的水可得关系式，因此外界大气压​大于管内气体压强p；对右管中的待测液体同理可得，联立两式可得，约去g代入数据计算 16. 质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示。根据图像可估算出该同学跳绳一次，克服重力做功______J，1min内克服重力做功的平均功率为______W。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 27 ②. 81 【解析】 【详解】[1]； [2]由图中数据可得。 17. 如图1是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。 （1）该实验中所探究的物体的动能是指______（选填“小球”或“木块”）的动能； （2）为了使物体到达水平面时的速度不相等，应将它从斜面的______（选填“相同”或“不同”）高度自由释放。由实验现象可得出结论：质量相同的物体，______越大，动能越大； （3）如图2是高速公路上的限速牌，对不同车型的限速不一样，这样设计是根据物体动能与______（选填“质量”或“速度”）的关系应用的。 【答案】（1）小球 （2） ①. 不同 ②. 速度 （3）质量 【解析】 【小问1详解】 该实验中，小球从斜面滚下撞击木块，通过木块被推动的距离反映小球动能的大小，探究的是小球的动能。 【小问2详解】 小球从斜面的不同高度自由释放，到达水平面时的初速度不同。小球质量相同，实验可得出结论：质量相同的物体，速度越大，动能越大。 【小问3详解】 不同车型的质量不同，速度相同时，质量越大的车辆动能越大，制动难度更大，因此对不同车型限速不同，该设计是动能与质量关系的实际应用。 18. 人在行走、站立、平躺等不同情况时，对水平地面的压强大小不同。已知人的质量为50kg，行走时与地面的接触面积为。为了表示不同情况压强的大小，用水平方向的格数表示脚或身体与地面的接触面面积、竖直方向的格数表示对应的压强，如图所示，图中表示了人背负物体（甲或乙）、不背负物体时，行走、站立及平躺时的情况。 （1）乙物体的质量=______kg； （2）判断：C表示人是______（选填“站立”或“行走”）的，此时人______（填“没有背物体”或“背甲物体”或“背乙物体”）。 【答案】（1）50 （2） ①. 站立 ②. 背甲物体 【解析】 【小问1详解】 B为不负重行走， 格， 格，总重力就是人的重力 得  ​。D为平躺举起乙物体，由图得  格， 格，总重力 总质量 因此乙的质量 【小问2详解】 [1]接触面积大小关系：行走（单脚着地）<站立（双脚着地）<平躺（全身接触），C的水平格数格，是行走接触面积的2倍，因此C对应站立。 [2]总重力 A是背负甲物体行走 ​，说明C总重力和A相同，因此C背甲物体。 三、作图题（19题3分，20题3分，共6分） 19. 物体质量为3kg，受到50N的向上的推力把物体压在天花板上，画出物体对天花板的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体重力 天花板对物体的弹力 物体对天花板的压力与天花板对物体的弹力是一对相互作用力，大小相等，因此物体对天花板的压力大小为 ​。方向向上。 20. 如图所示，一鹅卵石A沉入水底，请画出它的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】一鹅卵石A沉入水底，受到竖直向下的重力，从重心开始竖直向下画一条末端带箭头的线段，标上重力的表示符号G，水对鹅卵石有向上的压力差，因此它受到竖直向上的浮力，从重心开始竖直向上画一条末端带箭头的线段，标上浮力的表示符号F浮，根据浮沉条件可知，重力大于浮力，重力的线段长度大于浮力的线段长度，由于鹅卵石静止在水底，还受到容器底对它竖直向上的支持力，从重心开始竖直向上画一条末端带箭头的线段，标上支持力的表示符号F支，鹅卵石处于平衡状态，则有G=F浮+F支 重力的线段长度大于支持力的线段长度，重力线段的长度等于浮力和支持力长度之和，如图所示： 四、实验探究题（共2题，每空1分，共11分） 21. 在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关； ②与液体密度有关； ③与容器大小有关； （1）实验前，U形管两侧液面如图1甲，应重新安装橡胶管使两侧液面______； （2）调好器材后，探究猜想①和②，比较图乙、丙可知：同种液体，______，压强越大； （3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知，根据实验结论推测，探头的位置可能在______（选填“a”“b”或“c”）处； （4）探究猜想③，如图2，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方是______； （5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是______。 【答案】（1）相平 （2）深度越深 （3）a （4）没有控制探头深度相同 （5）需要换用不同密度的液体，多次改变深度重复实验 【解析】 【小问1详解】 使用U形管压强计前，需要保证U形管两侧初始气压相等，因此若初始液面不平，重新安装橡胶管后，应使两侧液面相平，才能通过液面差准确反映液体压强大小。 【小问2详解】 乙、丙两图都是水，液体密度相同，丙中探头深度更大，U形管液面高度差更大，因此结论：同种液体，深度越深，压强越大。 【小问3详解】 U形管液面高度差相同，说明盐水的压强和丙中水的压强相等，已知，p相同，​，因此盐水的探头深度一定小于丙中水的探头深度，戊中a深度小于b、c深度，因此探头在a处。 【小问4详解】 探究液体压强与容器大小的关系时，根据控制变量法，需要控制液体密度、探头深度相同，只改变容器大小。本实验将探头放在容器底部，容器的底面积不同，探头体积相同，液体上升高度不同，容器底的深度不同，因此没有控制探头深度相同，设计不合理。 【小问5详解】 仅在水中实验，结论具有特殊性，为了让“压强与深度有关”的结论具有普遍性，需要换用不同密度的液体，多次改变深度重复实验，避免偶然性。 22. 小明在得出浸在液体中的物体受到的浮力大小跟物体本身因素无关的结论后，进一步探究“浮力的大小跟哪些因素有关”。 （1）如图甲所示，小明将装有适量水的烧杯放在盘中，用手把空的饮料罐沿竖直方向逐渐按入水中。此过程中，手感受到饮料罐受到的浮力逐渐增大。小明通过分析现象提出猜想，浮力大小可能跟物体浸入液体的深度或物体浸在液体中的______有关。通过其他生活经验，小明还猜想浮力的大小可能跟液体密度有关； （2）小明用图乙的实验装置进行实验。将盛有适量水的容器放置在桌面上，正确使用弹簧测力计，将一个长方体铝块（高为4cm）用细线悬挂在弹簧测力计下，使铝块沿竖直方向逐渐下降，缓慢浸入水中。实验过程中，保持弹簧测力计的轴线与铝块的竖直轴线在同一直线上。获取触底前的多组实验数据并记录在表一中： 表一 实验次序 液体种类 物体下表面浸入水中的深度/cm 弹簧测力计的示数/N 1 水 0 2.7 2 2 2.2 3 4 1.7 4 6 1.7 … … … ①分析实验数据可知，铝块受到的重力是______N，第2组实验中铝块受到的浮力是______N； ②分析第1、3、4三组实验数据可知，浮力大小跟物体浸入液体的深度______（选填“有关”或“无关”）； （3）小明根据实验的初步结论，设计了用图丙所示装置测量某液体密度的方案： ①将3个空的相同的厚底薄壁圆柱形玻璃容器（高为15cm）放入足够深的水槽中，待稳定后，容器A、B、C都保持竖直静止，测得容器A、B、C浸入水中的深度均为6cm； ②向容器B、C中分别缓慢装入______（选填“质量”或“体积”）相等的某液体和水，待稳定后，容器A、B、C都保持竖直静止，且未触底。测量容器B、C浸入水中的深度，将容器A、B、C浸入水中的深度记录在表二中； ③分析表二中的数据，通过计算可知，液体的密度=______。 表二 容器 A B C 容器浸入水中的深度/cm 6 12 11 【答案】（1）体积 （2） ①. 2.7 ②. 0.5 ③. 无关 （3） ①. 体积 ②. 【解析】 【小问1详解】 把空饮料罐逐渐按入水中时，饮料罐浸在水中的体积（排开液体的体积）逐渐变大，浮力逐渐增大，因此猜想浮力大小与物体浸在液体中的体积有关。 【小问2详解】 [1]铝块未浸入水中时，弹簧测力计的示数等于铝块的重力，由第1组数据可知，铝块重力 [2]根据称重法测浮力，第2组实验中浮力 [3]分析1、3、4组数据：铝块完全浸没后（深度从4cm变为6cm），浸入深度增加，但弹簧测力计示数不变，浮力不变，说明浮力大小跟物体浸入液体的深度无关。 【小问3详解】 [1]本实验利用漂浮时“增加的重力等于增加的浮力”推导液体密度，需要控制加入待测液体和水的体积相等，才能通过等式推导计算密度。 [2]设容器重力为G、底面积为S，加入液体和水的体积均为V，根据漂浮条件： 对容器A可得 ​ 对装液体的容器B可得 对装水的容器C可得 消去G、S后整理得① 将，带入①式可得 五、计算题（23题6分，24题7分） 23. 如图所示，小龙骑行电动平衡车在实验场地的水平路面上以5m/s的速度匀速行驶400s，若小龙与电动平衡车的总质量为70kg，行驶过程中受到的阻力是人与车总重的0.2倍，行驶时轮胎着地的总面积是5×10-3m2。求： （1）电动平衡车对地面的压强。 （2）电动平衡车克服阻力做的功。 （3）电动平衡车的功率。 【答案】（1） （2）2.8×105J （3）700W 【解析】 【小问1详解】 电动平衡车在实验场地的水平路面上行驶，对地面压力的大小等于人与车的总重力，即 F=G=mg 所以电动平衡车对地面的压强 【小问2详解】 由题意可知，阻力等于人与车总重的0.2倍，匀速行驶时牵引力等于阻力为 F'=f=0.2G=0.2mg=0.2×70kg×10N/kg=140N 行驶的路程为 s=vt=5m/s×400s=2000m 所以电动平衡车克服阻力做的功为 W= F's=140N×2000m=2.8×105J 【小问3详解】 电动平衡车在水平路面上匀速行驶，电动平衡车的功率为 24. 一盛有水的容器放在水平桌面上，容器和水的总质量为2.0kg，容器的底面积为1.0×10-2m2。将一体积为1.2×10-4m3的金属块用细线吊起后浸没在水中保持静止，如图所示。已知金属块的重力为7.5N，g=10N/kg，水的密度，不计细线的质量和体积。 （1）求金属块受到的浮力大小； （2）求细线对金属块的拉力大小； （3）求容器对桌面的压强。 【答案】（1）1.2N；（2）6.3N；（3） 【解析】 【详解】解：（1）根据题意可知，金属块浸没时，金属块排开水的体积为 V排=V金=1.2×10-4m3 金属块受到的浮力为 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-4m3=1.2N （2）由于用细线将金属块浸没在水中处于静止状态，则根据受力平衡可得：细线对金属块的拉力为 F拉=G-F浮=7.5N-1.2N=6.3N （3）容器和水的总重力为 G总=m总g=2kg×10N/kg=20N 容器对桌面的压力为 F压=G总+G-F拉=20N+7.5N-6.3N=21.2N 容器对桌面的压强 答：（1）金属块受到的浮力大小为1.2N； （2）细线对金属块的拉力大小为6.3N； （3）容器对桌面的压强为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $