精品解析:广东肇庆市封开县广信中学2025-2026学年高一下学期第一次月考历史试题

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2026-05-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 肇庆市
地区(区县) 封开县
文件格式 ZIP
文件大小 378 KB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期高一年级第一次教学质量检测历史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置。 2.考试时间75分钟,满分100分。 3.请将各题答案填写在答题卡相应位置上,写在本试卷上无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 如表为中华人民共和国成立初期的建交情况。据如表可知,当时( ) 建交国家 国家性质 苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚等 社会主义 印度、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰 资本主义 A. 新中国奉行独立自主的外交方针 B. 资本主义阵营内部分裂 C. 美国孤立中国的政策已宣告结束 D. 推行和平共处五项原则 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新中国成立初期(中国)。据题干“中华人民共和国成立初期的建交情况”表格信息可知,新中国成立初期,与中国建交的国家既有社会主义国家,也有资本主义国家,这说明当时的外交立足于国情和国际形势的需要,具有灵活性的特点,体现了独立自主的和平外交方针,A项正确;从表格只能看出部分资本主义国家与中国建交,不能说明资本主义阵营内部分裂,B项排除;1971年10月25日,中国恢复联合国合法席位,标志着美国对中国孤立政策破产,C项排除;1953年周恩来接见印度代表团时,首次明确提出和平共处五项原则,D项排除。故选A项。 2. 如图为20世纪50年代广东澄海火柴厂的“翻身牌”火花(火柴盒贴画)。图中的女子、工人和农民分别手持《婚姻法》《劳动保障条例》和《土地证》,身后是飘扬的五星红旗。该贴画意在( ) A. 大力弘扬劳动模范精神 B. 传扬社会主义建设成就 C. 推动三大改造顺利开展 D. 宣传国家新制度新生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词,可知这是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料并结合所学可知,新中国成立初期,强调《婚姻法》《劳动保险条例》和《土地证》分别是女子、工人和农民翻身的法律保障的火柴盒贴画,彰显了人民真正成为国家主人,社会地位和合法权利得到保障,意在宣传国家新制度新生活,D项正确;材料宣传的是新中国的政策和社会新风尚,并未体现爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新等劳动模范精神,排除A项;《土地证》反映出当时实行农民土地所有制,是国家实行土地改革等民主政策成果,与“一五计划”等社会主义建设成就无关,排除B项;三大改造是要建立社会主义公有制,与《土地证》《婚姻法》等信息不符,排除C项。故选D项。 3. 1961年8月,湖南省委发布《关于推广“三包一奖”责任制的通知》,“三包”指的是生产队向大队承包产量、工分、生产成本,“一奖”指的是超产部分按30%~50%奖励生产队,减产则扣工分。这份通知( ) A. 使农民获得生产经营自主权 B. 调整了社会主义生产关系 C. 说明经济体制改革已成大势 D. 促进了多种所有制的发展 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知,据材料可知,1961年处于国民经济调整时期,湖南省委推行的 “三包一奖” 责任制,核心是调整生产成果的分配方式和生产过程中的权责关系。 这一调整并未改变生产资料集体所有制的根本性质,但对生产关系中不适应生产力发展的环节进行了局部修正,属于社会主义生产关系的局部调整,B项正确;农民真正获得生产经营自主权是改革开放后家庭联产承包责任制的成果,排除A项;“经济体制改革”是改革开放后的核心举措,以1978年十一届三中全会为标志,1961年仍处于计划经济体制的框架内,排除C项;“三包一奖”推行的前提是农村生产资料集体所有制,整个政策始终在公有制范畴内实施,排除D项。故选B项。 4. 1978—1984年间,在粮食种植面积减少1.15亿亩的情况下,粮食总产量从30477万吨增长到40731万吨,人均占有粮食从637斤增加到800斤。以上成果得益于( ) A. 家庭联产承包责任制的实施 B. 城市经济体制改革 C. 人民公社运动的开展 D. 乡镇企业快速发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.家庭联产承包责任制在农村推行,调动农民生产积极性,大幅提升粮食产量,符合史实,正确。 B.1984年城市经济体制改革才全面展开,时间不符,且不直接推动粮食增产,错误。 C.人民公社化运动阻碍农业发展,并非此时粮食增产的原因,错误。 D.乡镇企业侧重非农产业发展,和粮食产量提升无直接关联,错误。 故选A项。 5. 1979年10月,沿海某城市经济研讨会上,一位经济专家讲:“给企业经营决策权,使其能依市场变化灵活调整生产,是当下经济关键。过去企业受僵化指令束缚,产销脱节,积极性差,如今让企业自主,可盘活自身、为经济注入动力,让产销契合需求。”这一言论( ) A. 引发了市场恶性竞争 B. 标志着市场经济体制建立 C. 适应了经济体制变革 D. 造成了产业结构严重失衡 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1979年的中国。1979年我国正处于经济体制变革探索阶段,材料中专家提出给予企业经营决策权以适应市场,契合当时从计划经济向市场经济过渡的需求,利于推动经济体制变革,C项正确;1979年尚处改革试点阶段,市场机制尚未充分发展,恶性竞争现象未成为普遍问题,排除A项;社会主义市场经济体制初步建立于21世纪初,与1979年时间不符,排除B项;专家主张企业根据市场需求调整生产,旨在解决计划经济导致的产销脱节问题,而非引发产业结构失衡,排除D项。故选C项。 6. 2003年,中央政府先后与香港、澳门特别行政区政府签署内地与香港、澳门关于建立更紧密经贸关系的安排(如表为部分内容)。这一安排有利于( ) 一、对原产于香港、澳门的进口货物实施零关税。 二、内地扩大对香港、澳门的服务贸易开放领域。 三、实行贸易投资便利化。 A. 小康社会的全面建成 B. 促进内地与港澳的交流 C. 构建人类命运共同体 D. 消除两地间的经济差异 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是影响题。时空是:2003年中国。根据材料,这一安排的主要内容是货物贸易自由化、服务贸易自由化和贸易投资便利化,目的是让内地与香港澳门建立更紧密的经贸关系,这有利于深化内地与港澳的交流合作,B项正确;小康社会全面建成强调的是贫困人口脱贫,不符合材料主旨,排除A项;人类命运共同体属于中国特色大国外交的内容,而材料属于中国内政问题,排除C项;“消除两地间的经济差异”说法过于绝对,排除D项。故选B项。 7. 2014年,金砖国家新开发银行正式成立并将总部设于上海;2016年,人民币正式加入国际货币基金组织特别提款权(SDR)货币篮子,所占权重位列第三;2018年中国增资之后,成为世界银行第三大股东国,仅次于美国、日本。上述信息说明( ) A. 布雷顿森林体系遭到了冲击 B. 南北国家间发展差距根本改变 C. 中国逐渐走向国际舞台中心 D. 中国特色社会主义道路的开辟 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是:当代(世界)。据材料“人民币正式加入国际货币基金组织特别提款权(SDR)货币篮子,所占权重位列第三;2018年中国增资之后,成为世界银行第三大股东国,仅次于美国、日本”可知,材料反映了中国成为世界经济发展中的一支重要力量,中国逐渐走向国际金融舞台的中心,C项正确;1973年布雷顿森林体系崩溃,与材料时间不符,排除A项;材料强调的是“金砖国家新开发银行正式成立”以及人民币地位的变化,没有涉及发达国家和发展中国家差距的改变,且选项说法不符史实,排除B项;1978年十一届三中全会后,我国走上了中国特色的社会主义道路,排除D项。故选C项。 8. 当今社会,以云、5G、AI、大数据等ICT技术为代表的“算力”与交通业务深度融合,打造出安全、效率、体验全面提升的智慧交通。通过ICT技术将参与交通运输的每一个人、每一件货物、每一个交通工具、每一个业务流程均实现了智慧化管理。由此可见,当今社会( ) A. 交通运输业成为了支柱产业 B. 现代交通治理难度日益加大 C. 现代科技深刻影响社会生活 D. 科技发展带来信息安全风险 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料可知,材料所示为当今社会智能技术和交通业务的深度融合,交通领域“每一个人、每一件货物、每一个交通工具、每一个业务流程均实现了智慧化管理”,表明现代科技引领交通领域革命,C项符合题意,C项正确;材料仅仅提供了交通运输业的相关信息,不能说明其成为了支柱产业,排除A项;智能技术有利于现代交通治理,B项说法不符合史实,而且材料未涉及现代交通状况,排除B项;材料仅仅强调了现代科技的积极作用,并未提及信息安全风险,D项不符合材料主旨,排除D项。故选C项。 9. 如表是某历史学习小组围绕“人类历史上的古文明”进行研究性学习时搜集到的材料。据此判断,他们研究的是( ) 时间观念 与宗教节日和国王登基等密切相关 宗教信仰 王权与神权紧密结合,国王是神的化身 来世观念 以厚葬和追求死后复生为特征 A. 古巴比伦文明 B. 古埃及文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 【答案】B 【解析】 【详解】A.古巴比伦文明虽有神权色彩,但没有突出厚葬、追求死后复生的典型来世观念,错误。 B.古埃及文明时间历法关联宗教节日与王权活动,王权与神权合一、国王被视为神的化身,盛行木乃伊、厚葬以及追求来世复生的观念,完全符合材料特征,正确。 C.古印度文明侧重种姓制度与轮回思想,不以国王神化、厚葬复生为突出特点,错误。 D.古希腊文明崇尚人文理性,王权神权结合并不突出,也无典型厚葬追求来世的特征,错误。 故选B项。 10. 20世纪30年代以前,埃及文明都被认为是世界上最古老的文明。但是后来埃及学家普遍认为,20世纪20年代首次发掘的苏美尔遗址是世界上最古老的文明发源地。对此解释合理的是( ) A. 历史真相因年代久远而模糊不清 B. 史学研究随史料丰富而不断发展 C. 历史事实一直处于不断变化之中 D. 最新的研究成果更接近历史真实 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是正向题,根据材料关键信息可知准确时空是:20世纪30年代(西亚和非洲)。根据材料苏美尔遗址的发掘为史学研究提供了新史料,促使学者对“最古老文明”的认知发生改变,体现了史料的丰富推动史学结论的更新,符合历史研究的基本逻辑,B项正确;历史真相具有客观性,年代久远可能增加研究难度,但新史料的发现恰恰能帮助接近真相,排除A项;历史事实是过去发生的客观事件,具有确定性,不会不断变化,排除C项;研究成果是否接近真实,取决于史料的可靠性和研究方法的科学性,而非时间早晚,排除D项。故选B项。 11. 古代地中海世界普遍具有饮酒的习惯。为了防止酗酒,在美索不达米亚,统治者试图通过颁布法令来规范酿酒和饮酒行为;在古埃及,统治阶层试图借助说教文来引导年轻人养成健康的酒风;在古希腊,人们饮酒时习惯往酒里兑入适量的水以防醉酒。这说明( ) A. 酒文化加强了民族认同 B. 不同地域的文明交流互鉴 C. 区域间文明具有多样性 D. 地中海世界生活方式趋同 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。材料为了防止酗酒,在美索不达米亚,统治者试图通过颁布法令来规范酿酒和饮酒行为;在古埃及,统治阶层试图借助说教文来引导年轻人养成健康的酒风”等信息体现相关地区饮酒习惯不尽相同,说明区域间文化具有多样性,C项正确;材料体现的是不同地区饮酒习惯不尽相同,不涉及酒文化加强了民族认同,排除A项;题干没有体现“文明交流互鉴”的信息,排除B项;题干体现是差别,不是地中海世界生活方式趋同,排除D项。故选C项。 12. 亚历山大东征过程中,发行了以阿提卡币制为标准,正反面均有神的肖像的钱币。此后,很多希腊城市以及希腊化王国均发行这一风格的钱币,只是货币上的肖像和铭文有所差别。亚历山大去世后,这类钱币持续流通,成为希腊化世界的通用货币。此类货币的传播( ) A. 体现了对亚历山大的效忠 B. 实现了希腊化世界货币的统一 C. 破坏了各国独立的铸币权 D. 增强了希腊化世界的文化认同 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(亚历山大帝国)。通过材料“很多希腊城市以及希腊化王国均发行这一风格的钱币,只是货币上的肖像和铭文有所差别”,可知亚历山大发行的货币的风格对希腊化世界货币产生很大影响,有利于增强希腊化世界的文化认同,D项正确;材料中希腊化世界的通用货币无法体现对亚历山大的效忠,排除A项;通过材料“这类钱币持续流通,成为希腊化世界的通用货币”可以得出此类货币的传播有助于形成相对统一的希腊化货币,不能说“实现了统一”,太绝对,排除B项;“货币上的肖像和铭文有所差别”说明各国拥有独立的铸币权,排除C项。故选D项。 13. 有学者指出,11世纪的西欧,在封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务,国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可以联合起来反对他,并对国王加以限制。这说明,封君与封臣之间( ) A. 在社会关系上平等互利 B. 体现出契约关系 C. 存在着森严的社会等级 D. 在经济上相互制约 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,在西欧封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。国王和百姓、领主和封臣都共守一种契约,每个人都对他人负有某种义务,B项正确;封君与封臣之间存在契约关系,但并非在社会关系上平等互利,排除A项;C项内容与材料主旨不符,排除C项;材料内容说的是封君与封臣之间的政治关系,而非经济关系,排除D项。故选B项。 14. 庄园是构成中世纪西欧社会的一个最基本单元。庄园的主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。庄园里的村民除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有3天为庄园主干活。这段材料说明( ) A. 庄园里人们的居住条件较好 B. 庄园经济具有自给自足的特点 C. 庄园里的村民实行集体劳动 D. 庄园里的劳动者主要是奴隶 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料中“庄园的主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师”的信息可知,当时的庄园涉及生活的各个方面,这段话说明了庄园经济具有自给自足的特点,B项正确;材料体现不出庄园里人们的居住条件较好,排除A项;根据材料“庄园里的村民除了耕种自己的份地之外”可知庄园有个体劳作,排除C项;材料体现不出庄园里的劳动者主要是奴隶,排除D项。故选B项。 15. 《一千零一夜》的核心部分是波斯故事集《赫佐尔·艾夫萨乃》,最初可能来源于印度。还有一部分则源于以巴格达为中心、10—11世纪编写的阿拔斯王朝的故事。另有一部分源自埃及麦马立克王朝时期流传的故事。这可以用来说明,阿拉伯帝国( ) A. 促进了西欧文化的发展 B. 沟通了亚欧大陆的东西两端 C. 奉行宗教信仰自由政策 D. 继承和发展了古代世界文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料内容可知,《一千零一夜》融合了阿拉伯、埃及、两河流域和波斯等地的文化,是对古代世界文化的继承和发展,D项正确;A项内容与材料主旨不符,排除A项;BC两项内容与史实不符,排除BC项。故选D项。 16. 372年,高句丽设立太学,作为国家的教育机关,以传播汉学为主要内容。8世纪,日本仿效唐代的教育制度,在中央设立太学,在地方设国学,学习《史记》《汉书》《礼记》《尚书》等中华传统经典著作。这反映了( ) A. 华人移民的历史贡献 B. 东亚各国文明的相互交融 C. 中华文明的辐射作用 D. 东亚政治一体化趋势加强 【答案】C 【解析】 【详解】材料“日本仿效唐代的教育制度,在中央设立太学……”反映出中华文化对高句丽、日本等地的辐射作用,反映出中华文明圈的形成,C项正确;材料内容反映的是高句丽、日本等地学习中华文化,不是华人移民向外传播中华文化,排除A项;材料反映的是中华文化对高句丽、日本等地的影响,而不是相互交融,排除B项;材料未反映东亚地区政治一体化,这一说法也与史实不符,排除D项。故选C项。 二、非选择题:共52分。 17. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 首都30万人齐集天安门广场。毛泽东向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”紧接着他按动了电钮,升起了新中国的第一面五星红旗,同时,乐队奏起代表国歌《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响…… ——《历史上的今天》 材料二 中华人民共和国刚成立时,国土尚未完全解放,国民党残余势力蠢蠢欲动,想以大西南为基地重新复辟;国内各种反动势力也对共和国充满仇恨,想和国民党军配合,在经济上绞杀人民政权;国民党留下的是一个烂摊子,物价飞涨,失业率居高不下,新解放区的广大农民没有土地,在经济上仍然受到地主阶级的剥削;国际上,以美帝国主义为首的“联合国军”打到了中朝边境,战火烧到了鸭绿江边。 请回答: (1)材料一描述的是什么事件?请简述这一事件的历史意义。 (2)新中国成立时,党和人民政府面临着很多困难。根据材料二并结合所学知识,指出为巩固政权党和政府采取了哪些重大措施?分别起到了什么作用? 【答案】(1)开国大典(中华人民共和国成立)。 意义:结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,人民真正成为国家的主人;从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件;中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。 (2)镇压反革命,基本肃清反革命残余,为社会主义革命和建设创造了安定的社会环境;进行土地改革,使农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来,农村生产力得到大解放,为中国逐步实现工业化扫除了障碍;稳定物价,统一财政经济,结束了物价暴涨局面,人民政府赢得全国人民的信任;抗美援朝,提高了新中国的国际地位,鼓舞全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。 【解析】 【详解】(1)根据“中华人民共和国中央人民政府成立了”可知描述的是开国大典。意义结合所学内容进行作答即可,即结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,人民真正成为国家的主人;从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件;中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。 (2)根据“国土尚未完全解放,国民党残余势力蠢蠢欲动,想以大西南为基地重新复辟;国内各种反动势力也对共和国充满仇恨,想和国民党军配合,在经济上绞杀人民政权”、“物价飞涨,失业率居高不下,新解放区的广大农民没有土地,在经济上仍然受到地主阶级的剥削”、“以美帝国主义为首的‘联合国军’打到了中朝边境,战火烧到了鸭绿江边”等信息并结合所学内容可知,针对这些现状,为了巩固政权党和政府采取的措施包括镇压反革命,基本肃清反革命残余,为社会主义革命和建设创造了安定的社会环境;进行土地改革,使农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来,农村生产力得到大解放,为中国逐步实现工业化扫除了障碍;稳定物价,统一财政经济,结束了物价暴涨局面,人民政府赢得全国人民的信任;抗美援朝,提高了新中国的国际地位,鼓舞全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 (上世纪50年代)毛泽东提出了“先合作化后机械化”的思想,即在我国重工业仍有待发展的情况下,应先实现农业上的合作化,然后才能将大机器普遍应用于农业生产之中。“合作化完成了,这就解决了我国社会主义工业化同个体经济之间的大矛盾。”集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式,将极大促进生产力的发展,为工业化奠定了基本的物质基础。工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等只能从农业发展上下功夫,使农业的发展服务于工业。 ——梁晨晨《毛泽东农业合作化思想辨析》 材料二 改革的步子要加快(节选)(1987年6月12日邓小平会见外宾时的谈话)我们的改革和开放是从经济方面开始的,首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢?因为农村人口占我国人口的百分之八十,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣食住行都非常困难。党的十一届三中全会以后决定进行农村改革,给农民自主权,给基层自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了。农业实行多种经营,因地制宜,该种粮食的地方种粮食,该种经济作物的地方种经济作物,不仅粮食大幅度增长,经济作物也大幅度增长。 ——摘自《邓小平文选》(第三卷) (1)根据材料一并结合所学知识,概述农业合作化是如何解决“社会主义工业化和个体经济之间的矛盾”的,并请指出当时我国为实现农业合作化采取了怎样的措施? (2)根据材料二并结合所学知识,概述从农村开始经济改革的必要性,并简要说明农村改革是如何取得突破的? 【答案】(1)运用大机器生产,扩大农业规模;促进生产力发展,为工业化奠定物质基础;为工业化提供资金、市场、劳动力等原始积累。措施:先合作化后机械化;通过互助组、初级合作社和高级合作社这种从低到高的互助合作的组织形式,实行积极发展、稳步前进、逐步过渡的方针。坚持自愿互利的原则,采典型示范、逐步推广的方法。 (2)必要性:中国是农业大国,农村人口多;农村对国家发展的重要性;人民公社体制下农民生活贫困。措施:实行家庭联产承包责任制,给农民生产经营自主权,调动了农民的生产积极性,促进了农业的发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空:20世纪50年代(中国)。第一小问是解决,据材料一“将大机器普遍应用于农业生产之中”可知,运用大机器生产,扩大农业规模;据材料一“集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式,将极大促进生产力的发展,为工业化奠定了基本的物质基础”可知,促进生产力发展,为工业化奠定物质基础;据材料一“工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等只能从农业发展上下功夫,使农业的发展服务于工业”可知,为工业化提供资金、市场、劳动力等原始积累。第二小问是措施,结合所学从互助组、初级合作社和高级合作社这种从低到高的互助合作的组织形式方面来列举。 【小问2详解】 本题是认识类材料分析题。时空:1987年以来(中国)。第一小问是必要性,据材料二“因为农村人口占我国人口的百分之八十”可知,中国是农业大国,农村人口多;据材料二“农村不稳定,整个政治局势就不稳定”可知,农村对国家发展的重要性;据材料二“农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣食住行都非常困难”可知,人民公社体制下农民生活贫困。第二小问是原因,据材料二“给农民自主权,给基层自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了”可知,实行家庭联产承包责任制,给农民生产经营自主权,调动了农民的生产积极性,促进了农业的发展。 19. 人类早期文明的发展呈现出区域性的多元特点。阅读材料,完成下列要求。 材料一 古巴比伦最突出的成就是它的法律体系。《汉谟拉比法典》是世界上最早的有系统的法典,它的全文刻在石头上石头上部刻着两个人,坐着的是神,站着的是汉谟拉比,这意思是说,神把法典交给人间的统治者,让他去执行。在西方“法”的思想中,“法”是从神那里来的,人只是服从“法”和执行“法”,在《汉谟拉比法典》石刻上,就已经看到了这个苗头。法典开宗明义就说制定这部法典是为了追求公正和正义,让正义之光照耀大地,消灭一切罪恶、一切恶人,使强者不可以压迫弱者,弱者可以得到保护。 摘编自钱乘旦《西方那一块土钱乘旦讲西方文化通论》 材料二 雅典民主制的根本原则是政治平等,公民享有近乎绝对平等的政治权利,直接参与国家的管理。在参与人数不得不有限的地方,普遍采取抽签和轮流的方式。雅典人相信,只要给与充分参与的机会,普通民众和社会精英一样拥有政治智慧。从这个意义上说,有学者认为,雅典民主制是“迄今为止最为民主的政治制度”。 摘编自黄洋《古代与现代的民主政治》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括古巴比伦法律体系的特点。 (2)根据材料二,指出雅典民主制的特征。综合上述材料并结合所学知识,指出影响两大文明形成的主要因素。 【答案】(1)特点:系统化;神权色彩浓厚(或宣扬君权神授);追求公正;有现代法律倾向。 (2)特征:直接民主、轮番而治;公民享有平等的政治权利。因素:地理环境(自然环境)、历史条件、政治制度。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题,主要时空是古巴比伦。关于古巴比伦法律体系的特点,由材料“古巴比伦最突出的成就是它的法律体系。《汉谟拉比法典》是世界上最早的有系统的法典,”可知,古巴比伦法律体系的特点之一是系统化;由材料“神把法典交给人间的统治者,让他去执行。”可知,神权色彩浓厚(或宣扬君权神授);由材料“在西方“法”的思想中,“法”是从神那里来的,人只是服从“法”和执行“法”,在《汉谟拉比法典》石刻上,就已经看到了这个苗头。”并结合所学可知,古巴比伦法律体系有现代法律倾向;由材料“典开宗明义就说制定这部法典是为了追求公正和正义”可知,追求公正。 【小问2详解】 本题是特点类、背景类材料分析题,主要时空是古代雅典。第一小问,关于雅典民主制的特征,由材料“公民享有近乎绝对平等的政治权利,直接参与国家的管理。”可知,雅典民主的性质是直接民主;由材料“在参与人数不得不有限的地方,普遍采取抽签和轮流的方式。”可知在参政的方式上是抽签选举和轮流坐庄。 第二小问,关于影响古巴比伦文明和古希腊文明的影响因素,据材料可知,古巴比伦文明的代表是法律(制度),古希腊文明的代表是民主制度。据所学可知,古希腊的民主性质是直接民主,古希腊人之所以形成民主制度和古希腊海岸性曲折,海洋文明讲究平等、公正,这为民主创造了条件,总结起来,影响两大文明形成的因素是地理环境(自然环境)、历史条件、政治制度。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 城市工商业的发展需要实用的社会知识,需要掌握读写算基本能力,需要进行行业技巧训练,还需要大量为工商业服务的管理者、律师、医生、教师等专业人员。随着知识分子队伍的壮大和集聚,在西欧某些城市学校和教会学校的基础上,以世俗教育为主要目标,专门研究高深学问的大学产生了。 摘编自陈红《“中世纪城市和大学的兴起”教材分析》 材料二 10世纪起,法国卡佩王朝的国王们在接下来的3个世纪里逐渐地增强他们的资源并扩大政治影响。凭借封君和封臣之间的关系,他们兼并了那些死后没有继承人的封臣的领地,确立了在整个法国执法的权力。到14世纪初,卡佩王朝的国王们已经逐渐地在法国领地,确立了在整个法国执法的权力。到14世纪初,卡佩王朝的国王们已经逐渐地在法国集中了权力和威望。 摘编自[美]杰里本特利等《新全球史文明的传承与交流(10001800年)》 材料三 无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。中世纪中期,人口逐渐增长,财富得以汇聚,城市得到发展,教育得到振兴,疆域也在扩张。在这几个世纪里,我们也看到了宗教改革,学术进步。 摘编自[美]朱迪斯M.本内特等《欧洲中世纪史》 (1)根据材料一和所学知识,概括中世纪西欧大学产生的条件并分析其作用。 (2)综合上述材料并结合所学知识,如何理解中世纪“是一个充满变化的时代”? 【答案】(1)条件:城市工商业的发展;王权的不断强化;城市学校和教会学校的奠基;市民阶层的发展壮大;城市的兴起和自治运动。作用:促进了思想解放;推动了教育的发展;培养了实用型人才。 (2)理解:王权强化,议会兴起,为近代民族国家的形成奠定基础;城市兴起和自治,推动了商品经济的发展;大学建立,促进了近代思想解放运动。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、特点类材料分析题,主要时空是中世纪西欧。第一小问,关于中世纪西欧大学产生的条件,由材料“在西欧某些城市学校和教会学校的基础上,以世俗教育为主要目标,专门研究高深学问的大学产生了。”可知,城市学校和教会学校的奠基;由材料“城市工商业的发展需要实用的社会知识”可知,城市工商业的发展;据所学可知,中世纪随着王权强化的需要,国王往往支持城市自治来打击封建领主,同时市民阶层的扩大,他们对知识的需求增加,总结起来,中世纪西欧城市产生的其他条件还有:权的不断强化;市民阶层的发展壮大;城市的兴起和自治运动。 第二小问,关于中世纪西欧大学的作用,由材料“需要掌握读写算基本能力,需要进行行业技巧训练,还需要大量为工商业服务的管理者、律师、医生、教师等专业人员。”可知,中世纪西欧大学培养了实用型人才;由材料“以世俗教育为主要目标,专门研究高深学问的大学产生了。”可知,中世纪西欧大学推动了教育的发展;据所学可知,大学往往设置在城市,城市经济发展较快,同时大学里的教师文化程度较高,在经济文化的双重作用下,大学起到思想解放的作用。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题,主要时空是中世纪西欧。关于如何理解中世纪“是一个充满变化的时代”,据所学可知,中世纪“是一个充满变化的时代”世纪上强调的是中后期政治、经济、思想文化等方面的变化,结合所学,中世纪中后期,政治上王权强化,议会兴起,为近代民族国家的形成奠定基础;经济上城市兴起和自治,推动了商品经济的发展;思想文化上大学建立,促进了近代思想解放运动。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期高一年级第一次教学质量检测历史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置。 2.考试时间75分钟,满分100分。 3.请将各题答案填写在答题卡相应位置上,写在本试卷上无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 如表为中华人民共和国成立初期的建交情况。据如表可知,当时( ) 建交国家 国家性质 苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚等 社会主义 印度、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰 资本主义 A. 新中国奉行独立自主的外交方针 B. 资本主义阵营内部分裂 C. 美国孤立中国的政策已宣告结束 D. 推行和平共处五项原则 2. 如图为20世纪50年代广东澄海火柴厂的“翻身牌”火花(火柴盒贴画)。图中的女子、工人和农民分别手持《婚姻法》《劳动保障条例》和《土地证》,身后是飘扬的五星红旗。该贴画意在( ) A. 大力弘扬劳动模范精神 B. 传扬社会主义建设成就 C. 推动三大改造顺利开展 D. 宣传国家新制度新生活 3. 1961年8月,湖南省委发布《关于推广“三包一奖”责任制的通知》,“三包”指的是生产队向大队承包产量、工分、生产成本,“一奖”指的是超产部分按30%~50%奖励生产队,减产则扣工分。这份通知( ) A. 使农民获得生产经营自主权 B. 调整了社会主义生产关系 C. 说明经济体制改革已成大势 D. 促进了多种所有制的发展 4. 1978—1984年间,在粮食种植面积减少1.15亿亩的情况下,粮食总产量从30477万吨增长到40731万吨,人均占有粮食从637斤增加到800斤。以上成果得益于( ) A. 家庭联产承包责任制的实施 B. 城市经济体制改革 C. 人民公社运动的开展 D. 乡镇企业快速发展 5. 1979年10月,沿海某城市经济研讨会上,一位经济专家讲:“给企业经营决策权,使其能依市场变化灵活调整生产,是当下经济关键。过去企业受僵化指令束缚,产销脱节,积极性差,如今让企业自主,可盘活自身、为经济注入动力,让产销契合需求。”这一言论( ) A. 引发了市场恶性竞争 B. 标志着市场经济体制建立 C. 适应了经济体制变革 D. 造成了产业结构严重失衡 6. 2003年,中央政府先后与香港、澳门特别行政区政府签署内地与香港、澳门关于建立更紧密经贸关系的安排(如表为部分内容)。这一安排有利于( ) 一、对原产于香港、澳门的进口货物实施零关税。 二、内地扩大对香港、澳门的服务贸易开放领域。 三、实行贸易投资便利化。 A. 小康社会的全面建成 B. 促进内地与港澳的交流 C. 构建人类命运共同体 D. 消除两地间的经济差异 7. 2014年,金砖国家新开发银行正式成立并将总部设于上海;2016年,人民币正式加入国际货币基金组织特别提款权(SDR)货币篮子,所占权重位列第三;2018年中国增资之后,成为世界银行第三大股东国,仅次于美国、日本。上述信息说明( ) A. 布雷顿森林体系遭到了冲击 B. 南北国家间发展差距根本改变 C. 中国逐渐走向国际舞台中心 D. 中国特色社会主义道路的开辟 8. 当今社会,以云、5G、AI、大数据等ICT技术为代表的“算力”与交通业务深度融合,打造出安全、效率、体验全面提升的智慧交通。通过ICT技术将参与交通运输的每一个人、每一件货物、每一个交通工具、每一个业务流程均实现了智慧化管理。由此可见,当今社会( ) A. 交通运输业成为了支柱产业 B. 现代交通治理难度日益加大 C. 现代科技深刻影响社会生活 D. 科技发展带来信息安全风险 9. 如表是某历史学习小组围绕“人类历史上的古文明”进行研究性学习时搜集到的材料。据此判断,他们研究的是( ) 时间观念 与宗教节日和国王登基等密切相关 宗教信仰 王权与神权紧密结合,国王是神的化身 来世观念 以厚葬和追求死后复生为特征 A. 古巴比伦文明 B. 古埃及文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 10. 20世纪30年代以前,埃及文明都被认为是世界上最古老的文明。但是后来埃及学家普遍认为,20世纪20年代首次发掘的苏美尔遗址是世界上最古老的文明发源地。对此解释合理的是( ) A. 历史真相因年代久远而模糊不清 B. 史学研究随史料丰富而不断发展 C. 历史事实一直处于不断变化之中 D. 最新的研究成果更接近历史真实 11. 古代地中海世界普遍具有饮酒的习惯。为了防止酗酒,在美索不达米亚,统治者试图通过颁布法令来规范酿酒和饮酒行为;在古埃及,统治阶层试图借助说教文来引导年轻人养成健康的酒风;在古希腊,人们饮酒时习惯往酒里兑入适量的水以防醉酒。这说明( ) A. 酒文化加强了民族认同 B. 不同地域的文明交流互鉴 C. 区域间文明具有多样性 D. 地中海世界生活方式趋同 12. 亚历山大东征过程中,发行了以阿提卡币制为标准,正反面均有神的肖像的钱币。此后,很多希腊城市以及希腊化王国均发行这一风格的钱币,只是货币上的肖像和铭文有所差别。亚历山大去世后,这类钱币持续流通,成为希腊化世界的通用货币。此类货币的传播( ) A. 体现了对亚历山大的效忠 B. 实现了希腊化世界货币的统一 C. 破坏了各国独立的铸币权 D. 增强了希腊化世界的文化认同 13. 有学者指出,11世纪的西欧,在封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务,国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可以联合起来反对他,并对国王加以限制。这说明,封君与封臣之间( ) A. 在社会关系上平等互利 B. 体现出契约关系 C. 存在着森严的社会等级 D. 在经济上相互制约 14. 庄园是构成中世纪西欧社会的一个最基本单元。庄园的主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。庄园里的村民除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有3天为庄园主干活。这段材料说明( ) A. 庄园里人们的居住条件较好 B. 庄园经济具有自给自足的特点 C. 庄园里的村民实行集体劳动 D. 庄园里的劳动者主要是奴隶 15. 《一千零一夜》的核心部分是波斯故事集《赫佐尔·艾夫萨乃》,最初可能来源于印度。还有一部分则源于以巴格达为中心、10—11世纪编写的阿拔斯王朝的故事。另有一部分源自埃及麦马立克王朝时期流传的故事。这可以用来说明,阿拉伯帝国( ) A. 促进了西欧文化的发展 B. 沟通了亚欧大陆的东西两端 C. 奉行宗教信仰自由政策 D. 继承和发展了古代世界文化 16. 372年,高句丽设立太学,作为国家的教育机关,以传播汉学为主要内容。8世纪,日本仿效唐代的教育制度,在中央设立太学,在地方设国学,学习《史记》《汉书》《礼记》《尚书》等中华传统经典著作。这反映了( ) A. 华人移民的历史贡献 B. 东亚各国文明的相互交融 C. 中华文明的辐射作用 D. 东亚政治一体化趋势加强 二、非选择题:共52分。 17. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 首都30万人齐集天安门广场。毛泽东向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”紧接着他按动了电钮,升起了新中国的第一面五星红旗,同时,乐队奏起代表国歌《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响…… ——《历史上的今天》 材料二 中华人民共和国刚成立时,国土尚未完全解放,国民党残余势力蠢蠢欲动,想以大西南为基地重新复辟;国内各种反动势力也对共和国充满仇恨,想和国民党军配合,在经济上绞杀人民政权;国民党留下的是一个烂摊子,物价飞涨,失业率居高不下,新解放区的广大农民没有土地,在经济上仍然受到地主阶级的剥削;国际上,以美帝国主义为首的“联合国军”打到了中朝边境,战火烧到了鸭绿江边。 请回答: (1)材料一描述的是什么事件?请简述这一事件的历史意义。 (2)新中国成立时,党和人民政府面临着很多困难。根据材料二并结合所学知识,指出为巩固政权党和政府采取了哪些重大措施?分别起到了什么作用? 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 (上世纪50年代)毛泽东提出了“先合作化后机械化”的思想,即在我国重工业仍有待发展的情况下,应先实现农业上的合作化,然后才能将大机器普遍应用于农业生产之中。“合作化完成了,这就解决了我国社会主义工业化同个体经济之间的大矛盾。”集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式,将极大促进生产力的发展,为工业化奠定了基本的物质基础。工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等只能从农业发展上下功夫,使农业的发展服务于工业。 ——梁晨晨《毛泽东农业合作化思想辨析》 材料二 改革的步子要加快(节选)(1987年6月12日邓小平会见外宾时的谈话)我们的改革和开放是从经济方面开始的,首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢?因为农村人口占我国人口的百分之八十,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣食住行都非常困难。党的十一届三中全会以后决定进行农村改革,给农民自主权,给基层自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了。农业实行多种经营,因地制宜,该种粮食的地方种粮食,该种经济作物的地方种经济作物,不仅粮食大幅度增长,经济作物也大幅度增长。 ——摘自《邓小平文选》(第三卷) (1)根据材料一并结合所学知识,概述农业合作化是如何解决“社会主义工业化和个体经济之间的矛盾”的,并请指出当时我国为实现农业合作化采取了怎样的措施? (2)根据材料二并结合所学知识,概述从农村开始经济改革的必要性,并简要说明农村改革是如何取得突破的? 19. 人类早期文明的发展呈现出区域性的多元特点。阅读材料,完成下列要求。 材料一 古巴比伦最突出的成就是它的法律体系。《汉谟拉比法典》是世界上最早的有系统的法典,它的全文刻在石头上石头上部刻着两个人,坐着的是神,站着的是汉谟拉比,这意思是说,神把法典交给人间的统治者,让他去执行。在西方“法”的思想中,“法”是从神那里来的,人只是服从“法”和执行“法”,在《汉谟拉比法典》石刻上,就已经看到了这个苗头。法典开宗明义就说制定这部法典是为了追求公正和正义,让正义之光照耀大地,消灭一切罪恶、一切恶人,使强者不可以压迫弱者,弱者可以得到保护。 摘编自钱乘旦《西方那一块土钱乘旦讲西方文化通论》 材料二 雅典民主制的根本原则是政治平等,公民享有近乎绝对平等的政治权利,直接参与国家的管理。在参与人数不得不有限的地方,普遍采取抽签和轮流的方式。雅典人相信,只要给与充分参与的机会,普通民众和社会精英一样拥有政治智慧。从这个意义上说,有学者认为,雅典民主制是“迄今为止最为民主的政治制度”。 摘编自黄洋《古代与现代的民主政治》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括古巴比伦法律体系的特点。 (2)根据材料二,指出雅典民主制的特征。综合上述材料并结合所学知识,指出影响两大文明形成的主要因素。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 城市工商业的发展需要实用的社会知识,需要掌握读写算基本能力,需要进行行业技巧训练,还需要大量为工商业服务的管理者、律师、医生、教师等专业人员。随着知识分子队伍的壮大和集聚,在西欧某些城市学校和教会学校的基础上,以世俗教育为主要目标,专门研究高深学问的大学产生了。 摘编自陈红《“中世纪城市和大学的兴起”教材分析》 材料二 10世纪起,法国卡佩王朝的国王们在接下来的3个世纪里逐渐地增强他们的资源并扩大政治影响。凭借封君和封臣之间的关系,他们兼并了那些死后没有继承人的封臣的领地,确立了在整个法国执法的权力。到14世纪初,卡佩王朝的国王们已经逐渐地在法国领地,确立了在整个法国执法的权力。到14世纪初,卡佩王朝的国王们已经逐渐地在法国集中了权力和威望。 摘编自[美]杰里本特利等《新全球史文明的传承与交流(10001800年)》 材料三 无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。中世纪中期,人口逐渐增长,财富得以汇聚,城市得到发展,教育得到振兴,疆域也在扩张。在这几个世纪里,我们也看到了宗教改革,学术进步。 摘编自[美]朱迪斯M.本内特等《欧洲中世纪史》 (1)根据材料一和所学知识,概括中世纪西欧大学产生的条件并分析其作用。 (2)综合上述材料并结合所学知识,如何理解中世纪“是一个充满变化的时代”? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东肇庆市封开县广信中学2025-2026学年高一下学期第一次月考历史试题
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