精品解析：广东普宁市勤建学校2025-2026学年高一下学期第一次调研考试历史试卷

勤建学校高一年级下学期第一次调研考试历史试卷 2026.4 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（共30题，每小题2分，总分60分。每小题给出的四个选项，只有一个符合题目要求） 1. 《古代文明的多元格局》一文中指出：“该文明因地理环境的复杂性形成了‘小国林立’的政治形态，铁器的普及进一步强化了地方独立性，最终孕育出独特的公民政治传统。”该文明是（ ） A. 古代埃及文明 B. 古代印度文明 C. 古代希腊文明 D. 古代西亚文明 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，《古代文明的多元格局》指出该文明因地理环境的复杂性形成“小国林立”的政治形态，铁器的普及强化了地方独立性并孕育出独特公民政治传统。古代希腊文明以巴尔干半岛南部多山、岛屿密布的地理环境为基础，难以形成统一大国，故城邦林立；铁器普及推动农业和手工业发展，增强了城邦独立性；各城邦的公民直接参与政治决策，形成独特的公民政治传统，与题干描述完全一致，C项正确；古代埃及文明发源于尼罗河流域，地理环境相对单一，形成统一的中央集权王国，未出现“小国林立”与公民政治，排除A项；古代印度文明以印度河、恒河流域为中心，地理环境利于统一王朝建立，政治上以种姓制度和君主集权为特征，无公民政治传统，排除B项；古代西亚文明多产生于两河流域，地理环境适合灌溉农业，先后出现多个帝国，政治上以君主专制为主，未孕育出公民政治，排除D项。故选C项。 2. 公元前8世纪前后，莎草纸制作方法经由地中海东岸的港口城市巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸，书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出（ ） A. 文明的交流与传承 B. 文明的兴起与发展 C. 文明的冲击与回应 D. 文明的多元与多样 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，题干显示莎草纸制作技术经由港口城市巴比罗斯流传至古希腊和罗马，体现了文明的交流，希罗多德的命名则将巴比罗斯和莎草纸之间的联系固定，这种影响至今的联系源于数千年来各个民族对文明的传递和承接，A项正确；世界早期文明兴起的时间在公元前3500年左右，但本题反映的是公元前8世纪前后的文明交流情况，排除B项；文明的冲击与回应，强调的是不同文明之间的碰撞及其反应，但题干显示的是不同文明之间的交流与联系，排除C项；文明的多元与多样，强调文明起源的多元以及文明发展形态的不同，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 3. 斯塔夫里阿诺斯在其著作中指出，因底格里斯河和幼发拉底河泛滥且不可预测，苏美尔人将洪水之神视为恶毒之神，其人生观较为消极；而埃及人因尼罗河有规律的泛滥，视之为生命之源。这表明（ ） A. 大河文明催生了早期宗教神话体系 B. 地理环境差异塑造了不同文化心理 C. 农业发展水平决定了宗教信仰特点 D. 自然崇拜构成了古代文明精神核心 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，苏美尔人因底格里斯河和幼发拉底河泛滥且不可预测而将洪水之神视为恶毒之神，形成了消极人生观，而埃及人因尼罗河有规律的泛滥而将其视为生命之源。这一对比揭示了地理环境差异对不同文明文化心理的影响，B项正确；材料反映了大河文明对宗教的影响，并未催生出宗教神话体系，排除A项；材料反映的是河流文明，并未强调农业发展，排除C项；题干仅提及对河流和洪水的认知，无法推断“自然崇拜是文明精神核心”，且说法过于绝对，排除D项。故选B项。 4. 公元前539年，波斯帝国征服叙利亚地区后，废止“藩属国”政策，设立叙利亚“河西行省”。这一措施旨在（ ） A. 建立官僚体系 B. 推广希腊文化 C. 加强中央集权 D. 消除民族矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西亚。通过废止藩属国政策，设立行省，波斯帝国可以更直接地控制地方事务，从而加强中央集权，C项正确；设立行省确实有助于建立官僚体系，但这是加强中央集权的一个手段，而不是最终目的，排除A项；推广希腊文化是亚历山大帝国的政策，排除B项；民族矛盾能通过适当的统治政策“缓和”而非“消除”，排除D项。故选C项。 5. 罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包含（ ） A. 《大宪章》 B. 《吉尔伽美什》 C. 《罗马民法大全》 D. 《罗摩衍那》 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马帝国时期。据材料可知，《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者。罗马法对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响，是罗马人留给欧洲人的重要文明成果，C项正确；《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件，1215 年由英国贵族迫使英王约翰签署 。它主要是英国国内政治斗争下的产物，和罗马人以及罗马帝国文明并无关系，排除A项；《吉尔伽美什》是两河流域文明成果，并非罗马人留给欧洲人的文明，排除B项；《罗摩衍那》是印度古代史诗，属于印度文明的重要组成部分，和罗马文明没有关联，排除D项。故选C项。 6. 罗马共和国时期，罗马史家秉笔直书，敢于犯颜直谏，把美德视为通往荣耀、荣誉、权力的真正途径。提比略统治时期（公元14—37年），罗马史家热衷于阿谀奉承，将源自赞美诗的各种技巧融入历史书写中，把新任元首颂扬为德治的典范。对此解释合理的是（ ） A. 社会动荡促使王权加强 B. 以德治国成为社会共识 C. 道德沦丧导致政权更迭 D. 政治环境影响历史写作 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代罗马。据题干信息可得出结论：罗马共和国时期的政治制度是贵族寡头政治，史学家正直撰史，拥有高尚的品德，反而在罗马帝国时期的专制统治之下，史学家阿谀奉承，对统治者曲意逢迎，说明国家制度对史学家的撰史风格影响巨大，D项正确；材料主旨是史学家的写作风格变化原因，没有体现罗马帝国建立的原因，排除A项；材料主旨是史学家写作风格的变化原因，没有强调统治者治理国家的政策，“社会共识”说法绝对，排除B项；罗马共和国转变为罗马帝国的原因有统治者腐败、社会危机、内部矛盾等原因，材料无法得出道德因素，排除C项。故选D项。 7. 中古时期的西欧，君主只能在自己的直属领地里享有行政、征税、组建军队等权力，各封建诸侯在自己的领地里则是至高无上的统治者。这体现的是（ ） A. 城邦制 B. 行省制 C. 封君封臣制 D. 庄园与农奴制 【答案】C 【解析】 【详解】题干描述中古时期西欧的政治权力结构：君主仅在直属领地行使行政、征税、组建军队等权力，而各封建诸侯在自己的领地内拥有至高无上的统治权。这体现了封君封臣制的核心特征，C项正确；“城邦制”指古希腊或中世纪意大利等地的城市自治国家，如雅典或威尼斯，强调城市独立而非君主与诸侯的封建关系，排除A项；“行省制”源于罗马帝国，由中央派遣官员管理行省，权力集中于中央，而题干强调诸侯的独立统治，排除B项；“庄园与农奴制”侧重封建经济基础（如庄园土地管理和农奴劳动），但题干聚焦政治权力结构（君主与诸侯的关系），而非经济层面，排除D项。故选C项。 8. 有学者指出：“中世纪西欧，一个人价值的大小主要不是取决于他财产的多少，而是取决于他被赋予的权力大小，最贫穷的骑士也比最富有的自由民的社会地位高。”以下选项中对中世纪西欧的说法正确的是（ ） A. 封建社会等级秩序较为森严 B. 血缘成为维系封建秩序的唯一纽带 C. 社会阶层流动相对自由 D. 劳动是衡量一个人价值的唯一标准 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的西欧。从材料中“最贫穷的骑士也比最富有的自由民的社会地位高”，可知中世纪西欧由权力大小决定人的社会价值，反映出封建社会等级秩序较为森严，A项正确；中世纪西欧维系封建秩序的纽带除血缘外，土地封赐也是重要因素，排除B项；当时社会阶层受封建等级制度限制，流动并不自由，排除C项；材料表明权力大小是衡量个人价值的重要标准，并非劳动，排除D项。故选A项。 9. 中世纪大学一般都用拉丁语讲课，内容大体分为神学、文艺、法律、医学四科。学成毕业的各类人才，有的进入城市各类管理机构，有的从事城市工商业活动，有的则从事城市间或地区间的贸易，有的则从事司法、医疗等行业。由此可知，中世纪大学（ ） A. 打破了宗教的垄断地位 B. 有利于推动西欧社会的转型 C. 导致了封建政权的瓦解 D. 为城市自治提供了物质基础 【答案】B 【解析】 【详解】A.中世纪大学的课程仍以神学为重要组成部分，未打破宗教的思想垄断地位，错误。 B.中世纪大学培养的人才涵盖管理、法律、医学、贸易等多个领域，能够为西欧城市发展、国家治理及社会分工提供专业支撑，推动了西欧社会由封建农业向多元商品经济的转型，正确。 C.大学培养人才并服务于世俗政权，是巩固封建政权统治的表现，而非原因，错误。 D.大学提供的是人才与知识储备，属于精神与智力层面的支撑，物质基础应指经济实力与物质财富，错误。 故选B项。 10. 阿拉伯帝国境内，中国的丝绸不仅通过陆上商路销往地中海沿岸，还经波斯湾转运至东非沿海；同时，阿拉伯工匠吸收中国纺织技术，改良出兼具东西方风格的“萨珊式丝绸”，畅销欧亚非多地。这反映了阿拉伯帝国（ ） A. 主导了全球贸易网络 B. 促进东西方文明的交流 C. 手工业技术领先世界 D. 以对外贸易为经济支柱 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，阿拉伯帝国境内，中国丝绸通过陆上和海路（如波斯湾）销往地中海、东非等地，同时阿拉伯工匠吸收中国纺织技术，改良出融合东西方风格的“萨珊式丝绸”，并畅销欧亚非多地。这一过程突显了阿拉伯帝国作为贸易和文化桥梁的角色，以及促进东西方文明交流中的作用，B项正确；题干未体现“主导全球”，且当时贸易网络并非完全由阿拉伯帝国控制，排除A项；题干强调技术吸收与改良，但未证明其“领先世界”，重点在交流而非技术优势，排除C项；题干提到贸易活动，但未涉及经济结构，无法推断其为“支柱”，排除D项。故选B项。 11. 奥斯曼帝国苏丹在对待被征服地区的统治者时,只要他们愿宣誓效忠,接受某种附庸地位,就可继续维持自己的贵族身份,甚至管理原领地。此外,在对待异教徒时,苏丹不仅保留他们原有信仰,还按照当地习惯来征收赋税。奥斯曼帝国苏丹的这些举措（ ） A. 促进了伊斯兰文明的兴起 B. 改变了原有的政治体制 C. 沟通了中西方的贸易联系 D. 有利于巩固帝国的统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：古代奥斯曼帝国。根据材料信息可知，奥斯曼帝国对待被征服地区和异教徒时，采取了不同措施，因地制宜，因俗而治，这有利于巩固帝国的统治，D项正确；伊斯兰文明早在奥斯曼帝国之前（7世纪）就已兴起，题干政策是管理被征服地区的措施，而非促进伊斯兰文明的起源，排除A项；奥斯曼帝国的政治体制（苏丹集权制）未发生根本改变，题干政策是整合地方势力的一种手段，而非体制变革，排除B项；题干政策聚焦于行政和宗教管理，未涉及贸易路线或商业活动；奥斯曼帝国虽控制东西方贸易要道，但题干内容与此无关，排除C项。故选D项。 12. 有学者认为，兴起于公元500—1500年中古时代的文明，是在邻近文明较多影响下生成的，但有自己独立特色，属次生型文明。符合这种“次生型文明”特征的是（ ） A. 日本文明 B. 中华文明 C. 埃及文明 D. 玛雅文明 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公元500—1500年中古时代的世界。根据材料和所学知识可知，中古时期的日本受到中华文明的影响（如大化改新），逐渐形成独具特色的日本文明，A项正确；中华文明、埃及文明、玛雅文明属于原生型文明，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 13. 两河流域的苏美尔人发明了60进制，古印度人创造了从1到9的数字，发明了“0”，玛雅人创造出20进制，古埃及人在数学上也颇有建树。这些数学成就的取得主要出于（ ） ①农业生产的需要 ②城市自治的需要 ③文学创作的需要 ④商贸活动的需要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是：古代两河流域。根据材料并结合所学知识可知，古代数学成就多源于实际需求。①农业生产的需要：农业需要计算季节、土地面积、粮食分配等。例如，苏美尔人用60进制观测天文以制定历法，古埃及几何学用于尼罗河泛滥后的土地测量。④商贸活动的需要：贸易涉及数量计算、税收等。古印度的数字系统（包括“0”）和进位制极大便利了商业计算，两河流域的数学发展也与频繁的商贸活动相关。即①④符合题意，B项正确；城市自治需求与数学关联较弱，税收等更属于农业或商贸范畴，②不符合题意；文学无需复杂数学工具，数学发展更多基于实用需求而非艺术创作，③不符合题意，排除ACD项。故选B项。 14. 公元6世纪时，亚历山大里亚的商人科斯马斯在书中记载：当游历到东非的阿克苏姆王国时，他遇到了一些当地讲希腊语的居民；他们学习希腊语的目的主要是为了方便与拜占庭商人进行商品交易；毕竟拜占庭帝国作为东方商贸的最大消费者，同样也是阿克苏姆人利润的主要来源。据此可知，阿克苏姆王国（ ） A. 在希腊化时代的文化交融 B. 直接和东亚进行商品贸易 C. 促进津巴布韦国家的兴起 D. 商业活动促进了文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元6世纪（东非的阿克苏姆王国）。据材料“学习希腊语的目的主要是为了方便与拜占庭商人进行商品交易；毕竟拜占庭帝国作为东方商贸的最大消费者，同样也是阿克苏姆人利润的主要来源。”和所学可知，为了方便与拜占庭商人进行商品交易需要学习希腊语，商业活动促进了文化交流，D项正确。从公元前 323年亚历山大远征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”，推动西亚地区一些国家经济、政治、社会和文化诸方面的希腊因素与当地因素的不同程度的融合，时空不符，排除A项；材料未涉及东亚，排除B项；津巴布韦国家位于非洲南部，材料也未提及，排除C项。故选D项。 15. 在世界古代历史上，波斯帝国和罗马帝国都曾修建大规模的道路系统，亚述帝国和波斯帝国都采用过迁移居民的做法。印加人在创建帝国的过程中，在没有文字的情况下，采用了和亚欧大陆上的古代帝国基本相同的强化统治的措施。材料意在说明（ ） A. 人类历史发展的统一性 B. 世界历史发展的多样性 C. 古代帝国建立的必然性 D. 美洲文明发展的落后性 【答案】A 【解析】 【详解】由材料内容可知，在没有联系和沟通的情况下，印加帝国和波斯帝国、罗马帝国、亚述帝国采用了基本相同的强化统治措施，这反映出人类历史发展的统一性，A项正确；材料未涉及多样性，必然性和落后性，排除BCD项。故选A项。 16. 新航路开辟的根本原因是 A. 奥斯曼帝国控制了旧商路 B. 地中海沿岸出现了资本主义萌芽 C. 《马可·波罗行纪》的流传 D. 造船技术的进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意和所学知识可知，15世纪开始，“寻金热”成为欧洲人寻找通往亚洲新通道的动力，当时人们对货币的需求源于商品经济快速发展和“资本原始积累”的需要，这表明新航路开辟的根本原因是商品经济和资本主义萌芽，B项正确；AC项都是新航路开辟的客观原因，排除ACD项。故选B项。 17. 西欧早期海上冒险家逐渐相信大地是球状的，关于季风和洋流的知识日益丰富，航海中使用星盘定位，然而，海上的艰难险阻并不曾减少半分，牺牲仍是巨大的。首个完成环球航行的航海船队是（ ） A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 麦哲伦船队 D. 哥伦布船队 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查首个完成环球航行的航海船队的知识点，结合所学知识可知，麦哲伦船队于1519-1522年完成了人类历史上首次环球航行，证明了地圆学说的正确性，故选C项。 18. 梁启超指出：“哥伦布之后，有无数之哥伦布，达·伽马之后有无数之达·伽马。而（中国）则郑和之后，竟无第二之郑和。”导致东西方出现上述差异的根源在于（ ） A. 航海技术水平的高低 B. 政治体制类型的差异 C. 对外政策开放的程度 D. 社会经济结构的不同 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。梁启超指出郑和之后中国再无大规模航海活动，而西方则持续出现航海探险，其根源在于社会经济结构的不同，中国以小农经济为基础，自给自足，缺乏开拓海外市场的内在需求，而新航路开辟后的欧洲商品经济迅速发展，资本主义萌芽推动了对原料和市场的追求，形成持续航海的经济动力，D项正确；郑和船队规模和技术远超同时代欧洲，航海技术并非关键因素，排除A项；政治体制类型不同会有影响，但远洋持续程度都由经济基础决定，不是根源，排除B项；明清海禁政策确实限制了对外交流，但政策选择本身受限于小农经济结构，属于表象而非根源，排除C项。故选D项。 19. 《鲁滨逊漂流记》描写了主人公热衷于出海闯荡，搭载别人的船前往非洲几内亚，用低买高卖沙金的方法赚了钱后在巴西开起了种植园。由于缺少劳动力，他决定和朋友出海干一票大的来解决这个问题。据此推测，“干一票大的”应指（ ） A. 参与丝银贸易 B. 开辟新航路 C. 进行奴隶贸易 D. 建立殖民地 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料可知当时处于早期殖民扩张时期，美洲的种植园经济发展需要大量劳动力，而欧洲殖民者从非洲掠夺黑人并贩卖到美洲为奴是解决劳动力问题的主要方式。鲁滨逊在巴西开种植园缺少劳动力，结合当时的历史情况，他和朋友出海 “干一票大的” 很可能就是进行奴隶贸易，C项正确；丝银贸易主要是指中国与西班牙等国之间以丝绸等商品换取白银的贸易活动，贸易路线主要涉及亚洲和美洲之间，与鲁滨逊在非洲和巴西的活动以及解决种植园劳动力问题无关，排除A项；新航路开辟主要是指 15 世纪到 17 世纪欧洲航海家们开辟从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地新航线的过程，《鲁滨逊漂流记》的故事背景是在新航路开辟之后，鲁滨逊不需要再去开辟新航路，且这与他解决种植园劳动力问题没有直接关系，排除B项；建立殖民地是一个涉及政治、经济、军事等多方面的复杂行为，通常需要政府或大型组织的支持和参与，鲁滨逊作为一个个体，主要目的是解决自己种植园的劳动力问题，建立殖民地与他的个人能力和需求不符，排除D项。故选C项。 20. 哥伦布第二次航行到美洲时，将甘蔗带到希斯潘纽拉，马、羊也随之而来，除这些大动物之外，老鼠也藏在航船中漂洋过海到了美洲。与此同时，欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到了美洲和大洋洲。这表明（ ） A. 商品在世界范围内流动 B. 人口迁移引起了商业革命 C. 早期殖民扩张由此开始 D. 物种传播与疾病传染并存 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料和所学可知，哥伦布第二次航行到美洲时，将甘蔗、马、羊等带到希斯潘纽拉，这属于物种的传播；另一方面，欧洲人也将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到了美洲和大洋洲，这导致了疾病的传染，因此可得出“物种传播与疾病传染并存”的结论，D项正确；“商品在世界范围内流动”有一定的道理，因为哥伦布确实将甘蔗带到了美洲，但这并不是材料想要强调的主要点，材料更侧重于描述物种和疾病的传播，而不仅仅是商品的流动，排除A项；商业革命更多地与欧洲内部的经济变革相关，而非由人口迁移引起，排除B项；虽然哥伦布的发现确实为后来的殖民扩张奠定了基础，但材料描述的是哥伦布航行到美洲时物种和疾病的传播，而非殖民扩张的开始，排除C项。故选D项。 21. 16世纪以前，西欧的物价在数百年内一直是比较稳定的。只有当战争、歉收、瘟疫时才发生暂时波动。但16世纪以来物价一直迅速上涨……到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国的物价指数比16世纪初高2.2倍，英国高2.6倍，荷兰的主要城市高3倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近2倍。这一变化（ ） A. 源于亚洲的贵金属大量流入 B. 使欧洲的封建制度濒于解体 C. 引发了欧洲贸易中心的转移 D. 抑制了欧洲资本主义的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪欧洲。据材料并结合所学可知，新航路开辟后，大量贵金属源源不断流入欧洲，引发价格革命，货币贬值、物价上涨，封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，欧洲封建制度濒于解体，B项正确；“亚洲”不合史实，应为“美洲”，排除A项；欧洲贸易中心转移指的是从地中海转移到大西洋沿岸，是“商业革命”的内容，与物价上涨无关，排除C项；物价上涨促进了欧洲资本主义的发展，而非抑制，排除D项。故选B项。 22. 莎士比亚的《哈姆雷特》中有这样一句台词：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！……宇宙的精华！万物的灵长！”这反映的精神内核是（ ） A. 禁欲主义 B. 人文主义 C. 现实主义 D. 现代主义 【答案】B 【解析】 【详解】A.禁欲主义是欧洲中世纪基督教的思想，主张压抑人的欲望，和题干中赞美人类的观点完全相反，错误。 B.人文主义是文艺复兴运动的核心思想，强调人的价值、尊严与伟大，莎士比亚作为文艺复兴时期的代表人物，这句台词高度赞美了人，正是人文主义精神的体现，正确。 C.现实主义是19世纪兴起的文学思潮，侧重真实反映社会现实，和莎士比亚所处的文艺复兴时期不符，错误。 D.现代主义是20世纪兴起的文学思潮，多表现现代社会的精神危机，与题干时代和思想内涵不符，错误。 故选B项。 23. 英王亨利八世因教皇拒绝批准其离婚请求，于1534年促使国会通过《至尊法案》，宣布英王为英格兰教会的最高首领。这一举措的直接后果是英国脱离了罗马天主教会，但亨利八世并未在教义和仪式上做出实质性改革。直至爱德华六世及伊丽莎白一世时期，英国国教才在教义上逐渐向新教靠拢。这一过程反映出，英国的宗教改革（ ） A. 以信仰自由为根本宗旨 B. 呈现出鲜明的政治主导特征 C. 彻底实现教会的民主化 D. 深受加尔文教派的直接影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.亨利八世改革的直接动因是王权与教权的权力争夺，改革后国教仍压制不服从者，并非以信仰自由为宗旨，错误。 B.亨利八世因个人婚姻问题与教皇决裂，通过议会立法而非教义争辩确立英王为教会最高首领，教义改革滞后于政治行动，这一过程充分体现了英国宗教改革由君主主导、以议会立法为手段的政治驱动特征，正确。 C.改革将教会权力从教皇转移至国王，实质是强化君主对教会的控制，而非实现教会民主化，错误。 D.加尔文教派的影响主要体现在爱德华六世及伊丽莎白时期的清教徒运动中，亨利八世时期的改革未受其直接影响，错误。 故选B项。 24. 卢梭在《社会契约论》中指出：“政府的创制绝不是一项契约，而只是一项法律；行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人民的官吏；只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们。”据此可知，卢梭的核心主张是（ ） A. 人民拥有对政府最终支配权 B. 人民与政府存在平等契约关系 C. 政府权力运行遵循法律至上 D. 官吏履职应优先服从公民需求 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人民的官吏；只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们”可知，人民对官吏有委任和撤换的权力，体现了人民拥有对政府最终支配权，A项正确；材料明确提到“政府的创制绝不是一项契约”，说明人民与政府不存在平等契约关系，排除B项；材料重点强调的是人民对政府官吏的支配权，而非政府权力运行遵循法律至上，排除C项；题干强调的是人民对官吏的委任与撤换权，没有直接提及官吏履职的优先服从对象，排除D项。故选A项。 25. 英国议会通过《权利法案》限制王权；美国1787年宪法确立联邦制共和国；法国颁布《拿破仑法典》以确保革命以来的成果。这表明，当时的英、法、美三个国家都（ ） A. 以立法维护资本主义制度 B. 崇尚以暴力手段来解决分歧 C. 以妥协退让确保利益均衡 D. 建立资产阶级联邦制共和国 【答案】A 【解析】 【详解】A.英国以《权利法案》立法限制王权、确立资产阶级宪政，美国以1787年宪法确立资本主义共和体制，法国以《拿破仑法典》巩固资产阶级革命成果，三国均通过制定法律、颁布法典的方式，维护本国资本主义制度，正确。 B.材料均体现立法治国的方式，没有涉及暴力解决分歧的相关内容，错误。 C.题干只体现立法巩固制度，未体现妥协退让、利益均衡的治理特征，错误。 D.只有美国实行联邦制共和国，英国是君主立宪制，法国经历了帝制与共和制的交替，并非都建立联邦制共和国，错误。 故选A项。 26. 1787年，美国制定宪法，规定联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。这种权力分配体现的原则是（ ） A. 联邦制 B. 内阁制 C. 天赋人权 D. 自由平等 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查的是美国的联邦制度，美国为解决地方权力过大，中央缺乏权威的邦联制问题，在1787年宪法中规定实行联邦制，呈现中央集权与地方分权的特点，联邦政府拥有政治、经济、外交、军事等大权，地方享有一定的自治权，故选A项。 27. 1889年，日本颁布《大日本帝国宪法》，规定“大日本帝国由万世一系之天皇统治之”，“天皇为国家元首，总揽统治权”。但同时，宪法也承认了臣民在法律范围内的言论、集会、结社自由。这表明日本明治维新后的政治体制是（ ） A. 君主专制政体 B. 议会共和制 C. 君主立宪政体，但带有浓厚的专制色彩 D. 典型的三权分立政体 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，《大日本帝国宪法》确立了君主立宪的框架，承认了臣民的部分自由权利；但同时又规定天皇总揽统治权，带有浓厚的专制色彩，这是一种君主立宪政体，但带有浓厚的专制色彩，C项正确；《大日本帝国宪法》承认了臣民在法律范围内的言论、集会、结社自由，并非完全的君主专制政体，排除A项；宪法规定天皇“万世一系”“总揽统治权”，国家元首为天皇，并非议会共和制，排除B项；日本明治维新后的政体并非典型的三权分立，天皇总揽统治权，立法、行政、司法等权力都从属于天皇，排除D项。故选C项。 28. 工业革命首先发生在（ ） A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 意大利 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。结合所学可知，18世纪下半叶，英国开始了工业革命，英国首先发生工业革命，B项正确；美国、德国在第二次工业革命中，成效显著，排除AC项；意大利直到1870年才实现统一，排除D项。故选B项。 29. 第一次工业革命期间，动力技术革新催生了交通工具的革命。动力技术革新是指 A. 水力纺纱机的发明 B. 蒸汽机的发明 C. 内燃机的发明 D. 电动机的发明 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】第一次工业革命中，1765年，哈格里夫斯制造珍妮机，大大提高了纺纱效率。1785年，瓦特改良了蒸汽机，使机器获得了持续而稳定的动力，极大地促进了大工厂生产的发展，使人类进入到“蒸汽时代”，B项正确；水力纺纱机的发明是在第一次工业革命之前，排除A项；内燃机是在第二次工业革命时期发明，排除C项；电动机是第二次工业革命时期的发明，排除D项。故选B项。 【点睛】 30. 1800年，英国进出口额占国民生产总值的19%，1850年为27%，1875年为51%。恩格斯对此总结：“不列颠的贸易达到了神话般的规模；英国在世界市场上的工业垄断地位显得比过去任何时候都更加巩固。”造成这一变化的主要政策原因是（ ） A. 工业革命的发展 B. 世界市场的形成 C. 自由贸易的实施 D. 科学技术的革新 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（英国）。根据材料“不列颠的贸易达到了神话般的规模；英国在世界市场上的工业垄断地位显得比过去任何时候都更加巩固”结合所学知识可知，从19世纪初开始，在工业革命中成长起来的工业资产者从自身利益出发，同土地贵族、金融贵族和大垄断商人进行了近半个世纪的斗争，最终废除了贸易保护主义，取得了自由贸易政策的胜利，自由资本主义实施自由贸易政策，因此造成进出口额比重最终过半，C项正确；工业革命是经济技术原因，为贸易增长提供了物质基础（如商品产量增加），但题干问的是“政策原因”，与题意不符，排除A项；世界市场的形成是贸易增长的背景和结果，并非“政策原因”，其形成是多种因素共同作用的结果，而非英国主动推行的政策，排除B项；科学技术革新是技术层面的原因，能提升生产效率、改进商品品质，但并非“政策原因”，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共3小题，总分40分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 公元前6世纪，波斯帝国崛起于伊朗高原，迅速征服了埃及、两河流域、小亚细亚等地，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。波斯帝国实行君主专制，地方实行行省制，修筑了四通八达的“御道”，统一了货币和度量衡。 材料二 公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军东征，灭亡波斯帝国，一直打到印度河流域，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。亚历山大在征服地区推广希腊文化，兴建希腊式城市，同时他也鼓励将士与当地女子通婚，采用波斯服饰和礼仪。 ——以上材料均根据《中外历史纲要下》改编 （1）根据材料一并结合所学知识，概括波斯帝国巩固统治的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，评价亚历山大东征的影响。 【答案】（1）措施：实行君主专制制度，中央集权；地方实行行省制，派总督管理；修筑“御道”，加强联系；统一货币和度量衡，促进经济交流。（任答3点得6分） （2）影响：促进了东西方文化的交流与融合，开启了“希腊化时代”；在征服地区兴建希腊式城市，推广希腊文化；开拓了人们的视野，加强了地区间的联系。东征伴随着暴力征服和掠夺，给当地人民带来灾难；破坏了当地原有的文化传统。 【解析】 【小问1详解】 措施：本小题要求概括波斯帝国巩固统治的措施，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政治（实行君主专制制度，中央集权；地方实行行省制）、交通（修筑“御道”）、经济（统一货币和度量衡）等角度进行概括。 【小问2详解】 影响：本小题要求评价亚历山大东征的影响，需要根据材料和所学从积极、消极两方面，从文明交流（促进东西方文化的交流与融合）、文化传播（推广希腊文化）、区域联系（开拓视野，加强联系）、社会灾难（暴力征服和掠夺，给当地人民带来灾难）、文化破坏（破坏了当地原有的文化传统）等角度进行评价。 32. 改变历史走向的大航海。阅读下列材料并回答问题 材料一 《马可·波罗行纪》引起了西方对中国及远东的向往和关注，“诱起”了哥伦布决心漫游东方以至发现美洲，并由这种地理大发现进而导致了新的世界格局之确立。马可·波罗之后，大批意大利籍传教士相继来到中国，他们将“天主福音”与西方先进的科学文化一并传入中国，为中西文化交流做出了不可磨灭的贡献。对于文艺复兴的历史意义，胡适认为：“重点并不是向后，即重回古典发现传统，而是向前，即推动启蒙运动和建设民族国家。” ——摘自周宪、［美］乔纳森·纳尔逊《意大利文艺复兴与中国》 材料二 直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难，如美洲，由于欧洲传来的天花等疾病而人口大量减少；非洲则出现跨大西洋的奴隶贸易；最后甚至远至澳大利亚，导致那里长期存在的文化和语言的毁灭。 ——[美］RR帕尔默《现代世界史》 材料三 由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，引起了商业革命，全球贸易和物种交流发展起来。对亚洲航线的寻找，把他们带到了西半球和辽阔的太平洋，使他们能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来。粮食作物、牲畜品种病菌与人类移民也漂洋过海，极大影响着全世界。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状态，增加了东半球的人口。大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化，加速了世界人民的交融。 ——摘编自［美］杰里·本特利《新全球史》 请回答： （1）新航路开辟始于哪个世纪?依据材料一并结合所学，说说新航路开辟的历史背景。 （2）依据材料二、三，并结合所学，分析新航路开辟所带来的世界影响。 【答案】（1）15世纪末；西欧人对黄金的渴求；对传教天主教的热衷；地中海商道的堵塞；造船和航海技术的进步；资产阶级进取精神的孕育；西班牙、葡萄牙政府的支持；最根本的原因是地中海沿岸的资本主义萌芽和西欧各国商品经济的迅速发展。 （2）新航路开辟是世界历史上最重大的事件之一，对欧洲乃至世界都产生了重大影响。对欧洲：新航路的开辟，资本原始积累，为欧洲人进行殖民扩张、殖民贸易和掠夺创造了条件；引起了欧洲的商业革命和价格革命，推动了欧洲资本主义的发展。 对世界：以欧洲为中心的世界市场初步形成，人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系；人口迁移和物种交换，疾病传播；商品的世界性流动；拉开了早期殖民扩张的序幕，亚非拉日趋贫困，中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难。（最后1点也可回答史实，如印第安人被殖民者大量屠杀，其文明遭到毁灭性的打击；很多非洲人成为奴隶）。 亚洲古老帝国也受到冲击；人类社会开始进入大变革时代。 【解析】 【小问1详解】 世纪：根据所学知识可知，西欧人开始开辟新航路是在15世纪末。背景：根据材料一中“《马可·波罗行纪》引起了西方对中国及远东的向往和关注，‘诱起’了哥伦布决心漫游东方以至发现美洲”，结合所学知识可知，西欧人对黄金的渴求；根据“大批意大利籍传教士相继来到中国”可知，热衷传播天主教；结合所学知识可知，新航路开辟的直接原因是地中海商道的堵塞，而西欧造船和航海技术的进步，资产阶级进取精神的孕育以及西班牙、葡萄牙政府的支持，为新航路开辟提供了条件，地中海沿岸的资本主义萌芽和西欧各国商品经济的迅速发展则是新航路开辟的经济根源。 【小问2详解】 影响：根据材料二中“变化对欧洲人是有利的”，结合所学知识，运用唯物史观分析可知，新航路的开辟为欧洲人进行殖民扩张、殖民贸易和掠夺创造了条件，促进了欧洲的资本原始积累；根据材料二中“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方”，结合材料三中“大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化，加速了世界人民的交融”和所学知识可知，人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系，推动了商品的世界性流动；根据材料三中“欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，引起了商业革命，全球贸易和物种交流发展起来”，结合所学知识可知，引起了欧洲的商业革命和价格革命，推动了欧洲资本主义的发展和以欧洲为中心的世界市场初步形成；根据“粮食作物、牲畜品种病菌与人类移民也漂洋过海，极大影响着全世界”可知，人口迁移和物种交换，疾病传播；根据材料二中“对其他地方的人则意味着灾难”“美洲，由于欧洲传来的天花等疾病而人口大量减少；非洲则出现跨大西洋的奴隶贸易；最后甚至远至澳大利亚，导致那里长期存在的文化和语言的毁灭”等信息，结合所学知识可知，拉开了早期殖民扩张的序幕，亚非拉日趋贫困，中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难；综合材料二三和所学知识可知，新航路的开辟，使亚洲古老帝国也受到冲击，推动整个人类社会开始进入大变革时代，新航路开辟是世界历史上最重大的事件之一，对欧洲乃至世界都产生了重大影响。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 工业革命首先发生在英国并不是偶然的，而是多方面原因促使的。英国君主立宪制的建立，适应了国内政治和经济发展的需要，从而成为英国发展资本主义和进行工业革命的根本保证。在英国工业革命前，英国农业经济和农村社会已经发生了深刻的变化，圈地运动在使农民成为流浪者的同时，也使他们成为出卖廉价劳动力的雇佣劳动者，在一定程度上为资本主义的发展提供了自由劳动力，使资本主义经济深入农村，对农业进行了资本主义改造。因而促成了农业和农村生产力的发展。英国资产阶级革命胜利后，加强了对殖民地的掠夺，从而扩大了资本的原始积累。英国手工工场训练了大批有技术、有经验的工人，他们积累的生产经验也直接推动了各种机器的发明。 ——摘编自孙丽红《试论英国首先发生工业革命的原因》 材料二 工业革命使资本主义生产方式在全球范围内确立了统治地位，极大解放了社会生产力，19世纪一百年间，欧美国家的工业产值增长超过了此前人类历史的总和。世界市场的形成，推动了全球贸易的空前繁荣，1870—1913年，世界贸易总额增长了近3倍，全球经济联系空前紧密，人类历史从分散发展真正走向整体发展。同时，工业革命加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡，垄断资本的扩张推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮，至20世纪初，世界领土被瓜分完毕。亚非拉国家和地区沦为殖民地半殖民地，成为欧美国家的商品倾销市场、原料产地与资本输出场所，长期陷入贫困与落后，形成了不平等的国际经济旧秩序。 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出，资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。它按照自己的面貌为自己创造出一个世界，使未开化和半开化的国家从属于文明的国家，使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。20世纪的依附理论学者则认为，资本主义世界市场的形成过程，是核心工业国对边缘国家进行经济剥削与政治控制的过程，这种“中心—边缘”的不平等结构，是造成全球发展失衡的核心根源，工业革命带来的进步成果，并未实现全球共享。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、刘宗绪《世界近代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析工业革命首先开始于英国的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析两次工业革命及资本主义世界市场最终形成带来的历史影响。 【答案】（1）原因：“光荣革命”后，英国首先确立了资产阶级代议制，政局稳定；农村资本主义迅速发展，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场；殖民扩张促进了资本原始积累，获得大量廉价原料和广阔的海外市场；英国工场手工业水平较高，积累了大量生产技术；英国是欧洲科技中心之一。（答出四点即可） （2）历史影响： 积极影响：极大解放了社会生产力，推动了欧美资本主义国家的经济快速发展，巩固了资本主义的统治地位；推动全球贸易空前繁荣，加强了世界各地区的经济联系，推动人类历史从分散走向整体；客观上冲击了亚非拉地区落后的生产方式，传播了先进的生产技术与思想观念，推动了当地的近代化进程；促进了马克思主义的诞生。 消极影响：加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡，激化了帝国主义国家之间的矛盾，为世界大战埋下了隐患；推动了帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，给亚非拉国家和地区带来了深重的殖民灾难；形成了“中心—边缘”的不平等国际经济旧秩序，造成全球发展长期失衡，影响延续至今。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小题要求分析工业革命首先开始于英国的原因，需要根据材料，通过分层、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从资产阶级代议制、农村资本主义、殖民扩张、工场手工业、欧洲科技中心等角度进行概括。 【小问2详解】 历史影响：本小问要求分析两次工业革命及资本主义世界市场最终形成带来的历史影响，需要结合材料及两次工业革命的影响进行归纳，积极影响：根据材料和所学可从生产力、全球贸易、亚非拉地区、马克思主义等角度进行分析；消极影响：根据材料和所学可从世界大战、殖民灾难、国际经济旧秩序等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 勤建学校高一年级下学期第一次调研考试历史试卷 2026.4 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（共30题，每小题2分，总分60分。每小题给出的四个选项，只有一个符合题目要求） 1. 《古代文明的多元格局》一文中指出：“该文明因地理环境的复杂性形成了‘小国林立’的政治形态，铁器的普及进一步强化了地方独立性，最终孕育出独特的公民政治传统。”该文明是（ ） A. 古代埃及文明 B. 古代印度文明 C. 古代希腊文明 D. 古代西亚文明 2. 公元前8世纪前后，莎草纸制作方法经由地中海东岸的港口城市巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸，书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出（ ） A. 文明的交流与传承 B. 文明的兴起与发展 C. 文明的冲击与回应 D. 文明的多元与多样 3. 斯塔夫里阿诺斯在其著作中指出，因底格里斯河和幼发拉底河泛滥且不可预测，苏美尔人将洪水之神视为恶毒之神，其人生观较为消极；而埃及人因尼罗河有规律的泛滥，视之为生命之源。这表明（ ） A. 大河文明催生了早期宗教神话体系 B. 地理环境差异塑造了不同文化心理 C. 农业发展水平决定了宗教信仰特点 D. 自然崇拜构成了古代文明精神核心 4. 公元前539年，波斯帝国征服叙利亚地区后，废止“藩属国”政策，设立叙利亚“河西行省”。这一措施旨在（ ） A. 建立官僚体系 B. 推广希腊文化 C. 加强中央集权 D. 消除民族矛盾 5. 罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包含（ ） A. 《大宪章》 B. 《吉尔伽美什》 C. 《罗马民法大全》 D. 《罗摩衍那》 6. 罗马共和国时期，罗马史家秉笔直书，敢于犯颜直谏，把美德视为通往荣耀、荣誉、权力的真正途径。提比略统治时期（公元14—37年），罗马史家热衷于阿谀奉承，将源自赞美诗的各种技巧融入历史书写中，把新任元首颂扬为德治的典范。对此解释合理的是（ ） A. 社会动荡促使王权加强 B. 以德治国成为社会共识 C. 道德沦丧导致政权更迭 D. 政治环境影响历史写作 7. 中古时期的西欧，君主只能在自己的直属领地里享有行政、征税、组建军队等权力，各封建诸侯在自己的领地里则是至高无上的统治者。这体现的是（ ） A. 城邦制 B. 行省制 C. 封君封臣制 D. 庄园与农奴制 8. 有学者指出：“中世纪西欧，一个人价值的大小主要不是取决于他财产的多少，而是取决于他被赋予的权力大小，最贫穷的骑士也比最富有的自由民的社会地位高。”以下选项中对中世纪西欧的说法正确的是（ ） A. 封建社会等级秩序较为森严 B. 血缘成为维系封建秩序的唯一纽带 C. 社会阶层流动相对自由 D. 劳动是衡量一个人价值的唯一标准 9. 中世纪大学一般都用拉丁语讲课，内容大体分为神学、文艺、法律、医学四科。学成毕业的各类人才，有的进入城市各类管理机构，有的从事城市工商业活动，有的则从事城市间或地区间的贸易，有的则从事司法、医疗等行业。由此可知，中世纪大学（ ） A. 打破了宗教的垄断地位 B. 有利于推动西欧社会的转型 C. 导致了封建政权的瓦解 D. 为城市自治提供了物质基础 10. 阿拉伯帝国境内，中国的丝绸不仅通过陆上商路销往地中海沿岸，还经波斯湾转运至东非沿海；同时，阿拉伯工匠吸收中国纺织技术，改良出兼具东西方风格的“萨珊式丝绸”，畅销欧亚非多地。这反映了阿拉伯帝国（ ） A. 主导了全球贸易网络 B. 促进东西方文明的交流 C. 手工业技术领先世界 D. 以对外贸易为经济支柱 11. 奥斯曼帝国苏丹在对待被征服地区的统治者时,只要他们愿宣誓效忠,接受某种附庸地位,就可继续维持自己的贵族身份,甚至管理原领地。此外,在对待异教徒时,苏丹不仅保留他们原有信仰,还按照当地习惯来征收赋税。奥斯曼帝国苏丹的这些举措（ ） A. 促进了伊斯兰文明的兴起 B. 改变了原有的政治体制 C. 沟通了中西方的贸易联系 D. 有利于巩固帝国的统治 12. 有学者认为，兴起于公元500—1500年中古时代的文明，是在邻近文明较多影响下生成的，但有自己独立特色，属次生型文明。符合这种“次生型文明”特征的是（ ） A. 日本文明 B. 中华文明 C. 埃及文明 D. 玛雅文明 13. 两河流域的苏美尔人发明了60进制，古印度人创造了从1到9的数字，发明了“0”，玛雅人创造出20进制，古埃及人在数学上也颇有建树。这些数学成就的取得主要出于（ ） ①农业生产的需要 ②城市自治的需要 ③文学创作的需要 ④商贸活动的需要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 公元6世纪时，亚历山大里亚的商人科斯马斯在书中记载：当游历到东非的阿克苏姆王国时，他遇到了一些当地讲希腊语的居民；他们学习希腊语的目的主要是为了方便与拜占庭商人进行商品交易；毕竟拜占庭帝国作为东方商贸的最大消费者，同样也是阿克苏姆人利润的主要来源。据此可知，阿克苏姆王国（ ） A. 在希腊化时代的文化交融 B. 直接和东亚进行商品贸易 C. 促进津巴布韦国家的兴起 D. 商业活动促进了文化交流 15. 在世界古代历史上，波斯帝国和罗马帝国都曾修建大规模的道路系统，亚述帝国和波斯帝国都采用过迁移居民的做法。印加人在创建帝国的过程中，在没有文字的情况下，采用了和亚欧大陆上的古代帝国基本相同的强化统治的措施。材料意在说明（ ） A. 人类历史发展的统一性 B. 世界历史发展的多样性 C. 古代帝国建立的必然性 D. 美洲文明发展的落后性 16. 新航路开辟的根本原因是 A. 奥斯曼帝国控制了旧商路 B. 地中海沿岸出现了资本主义萌芽 C. 《马可·波罗行纪》的流传 D. 造船技术的进步 17. 西欧早期海上冒险家逐渐相信大地是球状的，关于季风和洋流的知识日益丰富，航海中使用星盘定位，然而，海上的艰难险阻并不曾减少半分，牺牲仍是巨大的。首个完成环球航行的航海船队是（ ） A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 麦哲伦船队 D. 哥伦布船队 18. 梁启超指出：“哥伦布之后，有无数之哥伦布，达·伽马之后有无数之达·伽马。而（中国）则郑和之后，竟无第二之郑和。”导致东西方出现上述差异的根源在于（ ） A. 航海技术水平的高低 B. 政治体制类型的差异 C. 对外政策开放的程度 D. 社会经济结构的不同 19. 《鲁滨逊漂流记》描写了主人公热衷于出海闯荡，搭载别人的船前往非洲几内亚，用低买高卖沙金的方法赚了钱后在巴西开起了种植园。由于缺少劳动力，他决定和朋友出海干一票大的来解决这个问题。据此推测，“干一票大的”应指（ ） A. 参与丝银贸易 B. 开辟新航路 C. 进行奴隶贸易 D. 建立殖民地 20. 哥伦布第二次航行到美洲时，将甘蔗带到希斯潘纽拉，马、羊也随之而来，除这些大动物之外，老鼠也藏在航船中漂洋过海到了美洲。与此同时，欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到了美洲和大洋洲。这表明（ ） A. 商品在世界范围内流动 B. 人口迁移引起了商业革命 C. 早期殖民扩张由此开始 D. 物种传播与疾病传染并存 21. 16世纪以前，西欧的物价在数百年内一直是比较稳定的。只有当战争、歉收、瘟疫时才发生暂时波动。但16世纪以来物价一直迅速上涨……到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国的物价指数比16世纪初高2.2倍，英国高2.6倍，荷兰的主要城市高3倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近2倍。这一变化（ ） A. 源于亚洲的贵金属大量流入 B. 使欧洲的封建制度濒于解体 C. 引发了欧洲贸易中心的转移 D. 抑制了欧洲资本主义的发展 22. 莎士比亚的《哈姆雷特》中有这样一句台词：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！……宇宙的精华！万物的灵长！”这反映的精神内核是（ ） A. 禁欲主义 B. 人文主义 C. 现实主义 D. 现代主义 23. 英王亨利八世因教皇拒绝批准其离婚请求，于1534年促使国会通过《至尊法案》，宣布英王为英格兰教会的最高首领。这一举措的直接后果是英国脱离了罗马天主教会，但亨利八世并未在教义和仪式上做出实质性改革。直至爱德华六世及伊丽莎白一世时期，英国国教才在教义上逐渐向新教靠拢。这一过程反映出，英国的宗教改革（ ） A. 以信仰自由为根本宗旨 B. 呈现出鲜明的政治主导特征 C. 彻底实现教会的民主化 D. 深受加尔文教派的直接影响 24. 卢梭在《社会契约论》中指出：“政府的创制绝不是一项契约，而只是一项法律；行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人民的官吏；只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们。”据此可知，卢梭的核心主张是（ ） A. 人民拥有对政府最终支配权 B. 人民与政府存在平等契约关系 C. 政府权力运行遵循法律至上 D. 官吏履职应优先服从公民需求 25. 英国议会通过《权利法案》限制王权；美国1787年宪法确立联邦制共和国；法国颁布《拿破仑法典》以确保革命以来的成果。这表明，当时的英、法、美三个国家都（ ） A. 以立法维护资本主义制度 B. 崇尚以暴力手段来解决分歧 C. 以妥协退让确保利益均衡 D. 建立资产阶级联邦制共和国 26. 1787年，美国制定宪法，规定联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。这种权力分配体现的原则是（ ） A. 联邦制 B. 内阁制 C. 天赋人权 D. 自由平等 27. 1889年，日本颁布《大日本帝国宪法》，规定“大日本帝国由万世一系之天皇统治之”，“天皇为国家元首，总揽统治权”。但同时，宪法也承认了臣民在法律范围内的言论、集会、结社自由。这表明日本明治维新后的政治体制是（ ） A. 君主专制政体 B. 议会共和制 C. 君主立宪政体，但带有浓厚的专制色彩 D. 典型的三权分立政体 28. 工业革命首先发生在（ ） A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 意大利 29. 第一次工业革命期间，动力技术革新催生了交通工具的革命。动力技术革新是指 A. 水力纺纱机的发明 B. 蒸汽机的发明 C. 内燃机的发明 D. 电动机的发明 30. 1800年，英国进出口额占国民生产总值的19%，1850年为27%，1875年为51%。恩格斯对此总结：“不列颠的贸易达到了神话般的规模；英国在世界市场上的工业垄断地位显得比过去任何时候都更加巩固。”造成这一变化的主要政策原因是（ ） A. 工业革命的发展 B. 世界市场的形成 C. 自由贸易的实施 D. 科学技术的革新 二、非选择题（共3小题，总分40分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 公元前6世纪，波斯帝国崛起于伊朗高原，迅速征服了埃及、两河流域、小亚细亚等地，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。波斯帝国实行君主专制，地方实行行省制，修筑了四通八达的“御道”，统一了货币和度量衡。 材料二 公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军东征，灭亡波斯帝国，一直打到印度河流域，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。亚历山大在征服地区推广希腊文化，兴建希腊式城市，同时他也鼓励将士与当地女子通婚，采用波斯服饰和礼仪。 ——以上材料均根据《中外历史纲要下》改编 （1）根据材料一并结合所学知识，概括波斯帝国巩固统治的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，评价亚历山大东征的影响。 32. 改变历史走向的大航海。阅读下列材料并回答问题 材料一 《马可·波罗行纪》引起了西方对中国及远东的向往和关注，“诱起”了哥伦布决心漫游东方以至发现美洲，并由这种地理大发现进而导致了新的世界格局之确立。马可·波罗之后，大批意大利籍传教士相继来到中国，他们将“天主福音”与西方先进的科学文化一并传入中国，为中西文化交流做出了不可磨灭的贡献。对于文艺复兴的历史意义，胡适认为：“重点并不是向后，即重回古典发现传统，而是向前，即推动启蒙运动和建设民族国家。” ——摘自周宪、［美］乔纳森·纳尔逊《意大利文艺复兴与中国》 材料二 直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难，如美洲，由于欧洲传来的天花等疾病而人口大量减少；非洲则出现跨大西洋的奴隶贸易；最后甚至远至澳大利亚，导致那里长期存在的文化和语言的毁灭。 ——[美］RR帕尔默《现代世界史》 材料三 由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，引起了商业革命，全球贸易和物种交流发展起来。对亚洲航线的寻找，把他们带到了西半球和辽阔的太平洋，使他们能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来。粮食作物、牲畜品种病菌与人类移民也漂洋过海，极大影响着全世界。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状态，增加了东半球的人口。大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化，加速了世界人民的交融。 ——摘编自［美］杰里·本特利《新全球史》 请回答： （1）新航路开辟始于哪个世纪?依据材料一并结合所学，说说新航路开辟的历史背景。 （2）依据材料二、三，并结合所学，分析新航路开辟所带来的世界影响。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 工业革命首先发生在英国并不是偶然的，而是多方面原因促使的。英国君主立宪制的建立，适应了国内政治和经济发展的需要，从而成为英国发展资本主义和进行工业革命的根本保证。在英国工业革命前，英国农业经济和农村社会已经发生了深刻的变化，圈地运动在使农民成为流浪者的同时，也使他们成为出卖廉价劳动力的雇佣劳动者，在一定程度上为资本主义的发展提供了自由劳动力，使资本主义经济深入农村，对农业进行了资本主义改造。因而促成了农业和农村生产力的发展。英国资产阶级革命胜利后，加强了对殖民地的掠夺，从而扩大了资本的原始积累。英国手工工场训练了大批有技术、有经验的工人，他们积累的生产经验也直接推动了各种机器的发明。 ——摘编自孙丽红《试论英国首先发生工业革命的原因》 材料二 工业革命使资本主义生产方式在全球范围内确立了统治地位，极大解放了社会生产力，19世纪一百年间，欧美国家的工业产值增长超过了此前人类历史的总和。世界市场的形成，推动了全球贸易的空前繁荣，1870—1913年，世界贸易总额增长了近3倍，全球经济联系空前紧密，人类历史从分散发展真正走向整体发展。同时，工业革命加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡，垄断资本的扩张推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮，至20世纪初，世界领土被瓜分完毕。亚非拉国家和地区沦为殖民地半殖民地，成为欧美国家的商品倾销市场、原料产地与资本输出场所，长期陷入贫困与落后，形成了不平等的国际经济旧秩序。 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出，资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。它按照自己的面貌为自己创造出一个世界，使未开化和半开化的国家从属于文明的国家，使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。20世纪的依附理论学者则认为，资本主义世界市场的形成过程，是核心工业国对边缘国家进行经济剥削与政治控制的过程，这种“中心—边缘”的不平等结构，是造成全球发展失衡的核心根源，工业革命带来的进步成果，并未实现全球共享。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、刘宗绪《世界近代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析工业革命首先开始于英国的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析两次工业革命及资本主义世界市场最终形成带来的历史影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $