学易金卷：高一历史下学期第三次月考（广东专用）

2025-2026学年高一下学期第三次月考卷（广东专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D A B C C B B C C 11 12 13 14 15 16 D B A A A D 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．【答案】（1）史实：西亚冶铁技术传入希腊，促进希腊冶铁业的发展；西亚神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容；腓尼基字母传入希腊，催生了希腊字母。（6分） （2）路线： 茶：中国内地——中国边疆及周边——欧洲（或英国）——南亚、东南亚（或全球）； 可可：中美洲（墨西哥、玛雅文明区、阿兹特克文明区）——世界各地； 咖啡：埃塞尔比亚（非洲）——也门（阿拉伯半岛）——奥斯曼帝国——欧洲——世界各地。（2分） 原因：茶：古代中国的经济文化交流（丝绸之路、茶叶之路）；新航路开辟，茶叶向欧洲传播；殖民扩张，欧洲（英国）建立茶叶种植园；世界市场的逐渐形成，茶叶贸易不断发展。 可可：美洲文明的兴起与发展（玛雅、阿兹特克文明的影响）；美洲祭祀文化的需要；欧洲对美洲的殖民扩张；全球贸易体系的形成。 咖啡：欧洲与西亚地区的交流；欧洲的殖民扩张；欧洲文化在全球的传播。（6分） 18．【答案】（1）原因：拥有诸多大帝国；有先进的政治制度；城市经济的发展；思想文化繁荣；科技发达。（4分） （2）新的经济理念：商品货币意识；财富追逐意识；积极的消费观念。（2分） 作用：推动欧洲文艺复兴，促进思想解放；为宗教改革兴起创造条件，利于世俗社会发的发展；促进新航路开辟，利于资本主义的产生。（4分） （3）因素：政治上，中世纪中后期，西欧各国王权有不同程度的加强，为西欧民族国家的发展奠定了基础；市民阶级在城市中壮大；经济上，随着西欧封建社会走向稳定，封建经济和城市商品经济有所发展；文化上，自治城市兴办大学，促进文化事业发展。（4分） 19．【答案】选择：第四单元 资本主义制度的确立 （12分） 第8课“欧洲的思想解放运动”，文艺复兴倡导人文主义，打破教会神学束缚，为资本主义发展注入思想活力；宗教改革否定教会权威，使民族国家和资本主义发展获得一定空间；启蒙运动宣扬理性、自由、平等、民主等理念，构建起资本主义政治制度的理想蓝图，为资产阶级革命提供理论武器，是资本主义制度确立的思想前提。 第9课“资产阶级革命与资本主义制度的确立”，受启蒙运动等思想影响，英美法等国开展资产阶级革命，通过革命推翻封建统治或殖民统治，随后建立起君主立宪制、共和制等资本主义政治制度，将思想层面的资本主义理念转化为实际政治制度，使资本主义制度在欧美主要国家确立下来，是思想解放运动的政治实践结果，二者共同推动资本主义制度的确立进程，呈现出思想引领革命实践、革命实践确立制度的逻辑联系。 20．【答案】（1）变化：生产组织形式从手工工场转变为工厂；生产技术由手工技艺转变为机器生产技术；经济主导力量从商业资本转变为工业资本。（4分） （2）示例一观点：同意工业革命是资本主义经济发展的分水岭。（8分） 论述：从生产方式看，工业革命前是手工劳动，工业革命后机器生产成为主流，极大提高了生产效率。例如，英国纺织业中珍妮纺纱机等机器的使用，使产量大幅提升。生产组织形式上，手工工场转变为机器工厂，实现了规模化生产。如大量工厂在城市周边建立，集中生产。世界市场方面，工业革命前世界市场初步形成且联系松散，工业革命后通过交通运输革新，世界市场最终形成且联系紧密。如铁路、汽船促进了全球贸易往来。 所以工业革命使资本主义经济发生了根本性变革，是资本主义经济发展的分水岭。 示例二观点：不同意工业革命是资本主义经济发展的分水岭。 论述：资本主义经济从萌芽阶段开始，在工场手工业时期就已经不断发展。商业资本在工业革命之前就推动了贸易发展和资本积累，为工业革命奠定基础。如葡萄牙、西班牙等国在新航路开辟后的殖民贸易。工业革命后的资本主义经济发展是之前发展的延续和深化，生产方式、组织形式等方面的变革是渐进的过程，并非突变。例如，在工业革命前已经有手工工场的分工协作，工业革命只是在此基础上进一步机械化。 所以，不能简单地将工业革命看作是资本主义经济发展的绝对分水岭，它只是资本主义经济发展长河中的一个重要阶段。 示例三观点：工业革命是资本主义经济发展的重要阶段，但不能简单定义为分水岭。 论述：工业革命确实带来了生产方式、生产组织形式和世界市场等方面的巨大变化，对资本主义经济发展影响深远，如上述工业革命带来变革的相关阐述。但同时，资本主义经济发展有其连贯性，工场手工业时期积累的技术、资本、市场等因素对工业革命的发生起到关键作用，且工业革命后的资本主义经济发展也继承了之前的一些经济模式和特点。 所以，虽然工业革命是经济史的重要阶段，但不能割裂资本主义经济发展的前后联系而单纯将其定义为分水岭。 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一下学期第三次月考卷（广东专用） 历史·全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-17课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古代文明从环境来看，有的分布在大江大河的平原地带，有的分布在沿海岛屿山地；文明产生的时间跨度相对大一些，在公元前3500年到公元前500年左右；政治体制有奴隶制、君主专制和民主制。这体现了当时（   ） A．不同文明间交流互鉴 B．农耕文明的不断扩展 C．地理环境起决定作用 D．人类文明的多元发展 2．波斯帝国国王大流士一世建立了“行省—总督一监督官”的治理体系。总督掌行政、将军掌军务、税官掌财政，三者权力制衡且直属国王；同时，国王派“耳目”监督行省官员并制定统一贡赋标准、修建驿道。这些举措旨在（   ） A．瓦解奴隶制的经济基础 B．废除贵族政治统治传统 C．推动波斯文化向外传播 D．强化中央对地方的管控 3．中古时期，西欧庄园内领主直接占有自营地，由服劳役的农奴耕种；庄园设有法庭，负责审理农奴间的纠纷并收取罚金；此外，农奴可通过缴纳“迁徙税”获得离开庄园的权利。由此可知，中古西欧（   ） A．庄园兼具生产与治理的功能 B．封建人身依附关系较为松弛 C．领主丧失地方司法统治权力 D．庄园经济具备自给自足特征 4．德川幕府将朱子学奉为官学，注重以君臣关系和家族关系维持社会秩序。德川家康曾言“欲为天下之主者，不可不通《四书》之理，即不能全通，亦当熟玩《孟子》一书”，明确儒学为治国根本。这反映出德川幕府（   ） A．重视忠义以及孝行品性 B．强化封建统治的思想基础 C．善于学习外来优秀文化 D．推崇中国的儒家思想文化 5．下表为1663—1798年英国贸易出口地区分布变化表。表中信息可用来说明（   ） 时间 欧洲 美洲 其他地区 1663—1669年 90．5% 8．0% 1．5% 1700—1701年 85．3% 10．3% 4．4% 1750—1751年 77．0% 15．6% 7．4% 1772—1773年 49．2% 37．3% 13．5% 1797—1798年 30．1% 57．4% 12．5% A．欧洲市场对英国的依赖下降 B．北美社会结构的全面转型 C．殖民扩张影响英国对外贸易 D．英国工业品的竞争力增强 6．14—17世纪，教皇和罗马教廷的赞助和支持，使得许多艺术家、文学家和学者聚集在罗马，如拉斐尔、米开朗琪罗等。在此期间，梵蒂冈博物馆、圣彼得大教堂和西斯廷教堂等著名的艺术和文化遗产也得到了建设和保护。据此可知，当时欧洲（   ） A．宗教改革促进艺术繁荣 B．文化和艺术中心发生转移 C．教会助推人文精神传播 D．艺术创作脱离了世俗需求 7．1830年霍乱传入德意志地区后反复爆发，各邦国的防疫存在各自为政、相互隐瞒的情况。1900年政府颁布《帝国传染病法》，强化了对大规模卫生治理的统筹、指挥和监督。其后，德国境内的传染病均得到科学且高效的防控。这表明（   ） A．德意志社会保障体系基本完善 B．国家统一提升了社会治理能力 C．政府立法在防疫中起决定作用 D．民众的公共卫生意识不断增强 8．下表：18世纪下半叶以来欧洲部分地区的棉纺织业发展情况。说明18世纪下半叶以来（   ） 时间（时段） 地区 所属国家 棉纺织业发展情况 1763-1785年 鲁昂 法国 棉纺厂数目增长了1800％ 1782-1786年 布拉格 奥地利 新建了10家棉纺厂 18世纪90年代 阿尔萨斯 法国 印花棉布产量高达12万匹 A．法国棉纺织业在欧洲最发达 B．工业革命扩展到欧洲大陆 C．欧洲已经进入“蒸汽时代” D．技术革命始发于棉纺织业 9．1842年，恩格斯在曼彻斯特的工厂里，目睹了纺织工人每日工作16小时却食不果腹的悲惨状况以及资产阶级对此的冷漠，此后他开始深入贫民区调查，最后写成了《英国工人阶级状况》，这部著作也为马克思主义的形成提供了最重要的现实依据。这表明，马克思主义的产生源于（   ） A．对古典经济学理论继承与发展 B．对底层民众的道德同情与关怀 C．对资本主义社会的剖析与批判 D．对未来社会的美好憧憬与向往 10．下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（   ） A．拉丁美洲民族独立运动兴起 B．殖民国家掀起瓜分世界狂潮 C．西、葡殖民优势逐渐被打破 D．倾销工业品是主要掠夺手段 11．下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（   ） 时间 1823年 1879年 提出者 美国总统 埃及祖国党 口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及” A．是帝国主义扩张的结果 B．体现民族独立意识觉醒 C．冲击瓦解殖民主义体系 D．在内涵上存在本质差别 12．1897年英国一篇杂志评论英德矛盾：德国人和英国人在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消灭掉，那么，后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。此评论说明（   ） A．英德矛盾主导战前的国际关系 B．国家利益影响国际关系 C．杂志一定程度影响着国际关系 D．英国丧失世界霸主地位 13．1914年之前，许多欧洲知识分子歌颂人类斗争与暴力的社会价值；到了1918年，越来越多的诗人学者，谴责毫无意义的战争带来的恐怖景象，并对每个民族政府所作的宣传加以嘲讽。这一变化反映了（   ） A．残酷战争改变人们的观念 B．极端民族主义逐渐流行 C．民众对政府权威彻底否定 D．政府职能的根本性转变 14．十月革命胜利后，苏俄开启了社会主义取代资本主义的实践进程，而所有制形式一旦改变，如何组织社会化大生产成为最重要的问题。列宁说过：“没有一个使千百万人在产品的生产和分配中严格遵守统一标准的有计划的国家组织，社会主义就无从设想。”这些理论和实践（   ） A．是计划经济体制的有益尝试 B．论证了新经济政策实施的合理性 C．利于列宁实现工业强国目标 D．开启了苏联社会主义建设的历程 15．20世纪40年代，英属黄金海岸（今加纳）的民众反对殖民当局的禁酒政策。当地众多党派支持非洲饮酒文化，主张土酿杜松子酒合法化，并将威士忌赶出国门。民众用方言版“海莱福”音乐称颂土酿酒，并抨击殖民统治。这些举措（   ） A．反映了民族主义的成长 B．改变了非洲的饮食习惯 C．抵制了英国的经济掠夺 D．丰富了传统音乐的形式 16．第二次世界大战期间，电影《米尼弗夫人》展现了英国民众勇敢抵制纳粹侵略的精神风貌，《卡萨布兰卡》刻画了亨弗莱·鲍嘉为盟国事业牺牲爱情的动人故事。这些电影情节共同反映了（   ） A．战争题材电影引领文艺潮流 B．二战研究视角的多元化 C．政府注重引导电影发展方向 D．战争环境影响文艺创作 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  文化不是一株孤立地从种子里长出的植物，而是一个伴随着实际需求和利益、在好奇心驱使下不断学习的“过程”。愿意从“他者”、从奇异的和外来的事物中获取养分，尤能促进文化发展……“希腊文化奇迹”不仅是独特天赋所产生的结果，还在于希腊人靠近东方这一简单的事实。 ——摘编自沃尔特·伯克特《东方化革命：古风时代早期近东对古希腊文化的影响》 材料二  世界三大植物饮料发展情况简表 茶 可可 咖啡 茶在唐宋时期逐渐向中国边疆及周边传播。17世纪后，茶成为欧洲社会重要的饮品。18世纪后，英国人在南亚、东南亚建立茶叶种植园。——据梅维恒、郝也麟《茶的世界史》 在公元前2000年前后的墨西哥考古遗址中就有可可饮品残存。到了玛雅时期，可可饮品十分受欢迎。在阿兹特克文化中，可可饮品也是不可或缺的存在，尤其是在庆典和祭祀场合。现在可可品不但在美洲，在世界各地也随处可见。——据钟华《科潘美食：中美洲饮食传统溯源》编写 1502年，在也门出现了一种用原产自埃塞俄比亚的植物的果实制作的新饮料——咖啡。咖啡随后迅速在伊斯兰世界广泛流行起来。到16世纪末，欧洲商人和旅行者开始试探着到奥斯曼帝国境内探险，关于这种“阿拉伯酒”的报告也传到了欧洲。不久，欧洲人也开始饮用咖啡。——据安东尼·威尔蒂《咖啡：黑色的历史》 （1）结合所学知识，试举两例史实论证材料一中“‘希腊文化奇迹’还在于希腊人靠近东方这一简单的事实”的观点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出世界三大植物饮料传播的路线，并分别说明其原因。（8分） 18．中古时期东西方的历史各具特色。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  从公元500年到1500年这千年之间，亚洲是片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里，北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史，就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展；在几千年的时间中，“东方”发达和“西方”不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。 ——摘编自斯图亚特·戈登《极简亚洲千年史》 材料二  中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题，物品满足需要即可。而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量，因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下，财富只被看成维持“生存”的手段，现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展，财富被当作价值增值的资本，放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时，市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。 ——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》 （1）结合材料一，分析中古时期亚洲成为世界中心的原因。（4分） （2）结合材料二，概括中世纪城市新的经济理念，并说明这些理念对欧洲社会转型的作用。（6分） （3）综合上述材料，指出中古西欧孕育的近代文明因素。（4分） 19．阅读材料，回答问题。（12分） 材料  《中外历史纲要（下）》目录（部分） 第四单元  资本主义制度的确立 第8课  欧洲的思想解放运动 第9课  资产阶级革命与资本主义制度的确立 第五单元  工业革命与马克思主义的诞生 第10课  影响世界的工业革命 第11课  马克思主义的诞生与传播 ——摘自《中外历史纲要（下）》   从材料中任选一个单元的目录，结合史实说明该单元课时之间的联系。 20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分） 材料一  如表所示是工场手工业时期资本主义经济发展的相关信息。 方面 具体表现 生产组织形式 以手工工场为主，工人在同一资本家指挥下分工协作，生产规模相对较小 生产技术 主要依靠手工技艺，生产工具简单，技术改进缓慢 市场范围 贸易活动主要集中在欧洲及周边地区，世界市场初步形成但联系不够紧密 经济主导力量 商业资本占主导地位，商人通过控制生产和贸易获取利润 ——摘编自【美】乃特《欧洲经济史》 材料二  工业革命极大地改变了资本主义经济的面貌。机器生产取代了手工劳动，工厂制度确立，生产规模迅速扩大。工业革命推动了交通运输业的革新，铁路和汽船的出现加强了世界各地的联系，资本主义世界市场进一步拓展并最终形成。工业资本取代商业资本成为经济发展的主导力量，工业资产阶级的地位不断上升，资本主义经济进入高速发展阶段。 ——摘编自【美】帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》 （1）根据材料一、二，概括工场手工业时期与工业革命后资本主义经济发生的变化。（4分） （2）有人认为工业革命是资本主义经济发展的分水岭。根据材料，谈谈你对这一观点的看法。（要求：观点明确，表述成文，史论结合，逻辑清晰）（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一下学期第三次月考卷（广东专用） 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【]【/] ■ 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[AJ[B][C][D] 6 [A][B][c][D] 11 [A][B][c][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][G][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][G[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][G][D] I4[A][B][G][D] 5 [A][B][c][D] 1O[A][B][G][D] I5[A][B][C][D] 16[AJ[B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(12分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025-2026学年高一下学期第三次月考卷（广东专用) 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][1] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(12分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年高一下学期第三次月考卷（广东专用） 历史·全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-17课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古代文明从环境来看，有的分布在大江大河的平原地带，有的分布在沿海岛屿山地；文明产生的时间跨度相对大一些，在公元前3500年到公元前500年左右；政治体制有奴隶制、君主专制和民主制。这体现了当时（   ） A．不同文明间交流互鉴 B．农耕文明的不断扩展 C．地理环境起决定作用 D．人类文明的多元发展 【答案】D 【解析】A．材料强调的是文明的多样性，未提及不同文明之间交流互鉴的相关内容，错误。 B．材料不仅包含农耕文明，还包含沿海岛屿山地等非农耕区域的文明，也没有体现文明扩展的表述，错误。 C．地理环境只是影响文明发展的重要因素而非决定因素，且材料强调的是因素的多样性，错误。 D．材料从文明的分布环境、产生时间跨度和政治体制等多方面展现出多样性，体现了人类文明的多元发展，正确。 故选D项。 2．波斯帝国国王大流士一世建立了“行省—总督一监督官”的治理体系。总督掌行政、将军掌军务、税官掌财政，三者权力制衡且直属国王；同时，国王派“耳目”监督行省官员并制定统一贡赋标准、修建驿道。这些举措旨在（   ） A．瓦解奴隶制的经济基础 B．废除贵族政治统治传统 C．推动波斯文化向外传播 D．强化中央对地方的管控 【答案】D 【解析】A．结合所学知识可知，当时的波斯帝国是奴隶制帝国，这些举措是为了维护奴隶制经济，而非瓦解奴隶制的经济基础，错误。 B．波斯的总督、将军等职位仍由贵族担任，权力制衡是削弱贵族个人专权，并非“废除贵族政治统治传统”，错误。 C．材料主要围绕波斯帝国内部的行政治理展开，未涉及“文化向外传播”的相关信息，错误。 D．根据材料并结合所学知识可知，波斯帝国在“行省—总督—监督官”的治理体系下，行政、军事、财政分属不同官员且直属国王，且国王还派遣“耳目”监督、制定统一贡赋、修建驿道等举措，本质是将地方权力集中于中央，强化对辽阔疆域的管控，正确。 故选D项。 3．中古时期，西欧庄园内领主直接占有自营地，由服劳役的农奴耕种；庄园设有法庭，负责审理农奴间的纠纷并收取罚金；此外，农奴可通过缴纳“迁徙税”获得离开庄园的权利。由此可知，中古西欧（   ） A．庄园兼具生产与治理的功能 B．封建人身依附关系较为松弛 C．领主丧失地方司法统治权力 D．庄园经济具备自给自足特征 【答案】A 【解析】A．根据材料“庄园内领主直接占有自营地，由服劳役的农奴耕种”可知庄园具有生产功能，根据材料“庄园设有法庭，负责审理农奴间的纠纷并收取罚金”可知，庄园具有治理功能，是基层治理单位，正确。 B．农奴需要缴纳“迁徙税”才能离开庄园，说明人身控制严格，依附关系很强，并非松弛，错误。 C．庄园法庭是领主行使司法权、维护统治的体现，并没有丧失权力，错误。 D．材料只提到耕种、法庭、迁徙税，没有涉及生产满足自身需求、不依赖外部交换等自给自足的内容，错误。 故选A项。 4．德川幕府将朱子学奉为官学，注重以君臣关系和家族关系维持社会秩序。德川家康曾言“欲为天下之主者，不可不通《四书》之理，即不能全通，亦当熟玩《孟子》一书”，明确儒学为治国根本。这反映出德川幕府（   ） A．重视忠义以及孝行品性 B．强化封建统治的思想基础 C．善于学习外来优秀文化 D．推崇中国的儒家思想文化 【答案】B 【解析】A．材料强调德川幕府以君臣、家族关系维护社会秩序，将儒学作为治国根本，并非单纯重视忠义孝行的个人品性，错误。 B．德川幕府把朱子学奉为官学，借助儒家伦理规范社会秩序、巩固统治，将儒学作为治国根本，本质是强化封建统治的思想基础，正确。 C．材料侧重儒学对日本统治秩序的作用，并非突出学习外来优秀文化的态度，错误。 D．推崇儒家思想只是手段，最终目的是维护幕府统治，错误。 故选B项。 5．下表为1663—1798年英国贸易出口地区分布变化表。表中信息可用来说明（   ） 时间 欧洲 美洲 其他地区 1663—1669年 90．5% 8．0% 1．5% 1700—1701年 85．3% 10．3% 4．4% 1750—1751年 77．0% 15．6% 7．4% 1772—1773年 49．2% 37．3% 13．5% 1797—1798年 30．1% 57．4% 12．5% A．欧洲市场对英国的依赖下降 B．北美社会结构的全面转型 C．殖民扩张影响英国对外贸易 D．英国工业品的竞争力增强 【答案】C 【解析】根据材料结合所学知识可知，17—18世纪，英国在美洲大规模殖民扩张（如建立北美殖民地、控制加勒比地区），殖民地成为英国商品的重要市场，推动了对美洲出口的增长，C项正确；数据只能说明英国出口对欧洲的相对依赖度下降，但无法证明欧洲对英国产品的“需求”或“依赖”下降，排除A项；表格是英国的出口数据，与美洲社会结构无关，排除B项；虽然英国工业在这一时期有所发展，但表格中美洲出口占比的飙升主要源于殖民贸易体系的建立，而非单纯工业品竞争力的提升，排除D项。故选C项。 6．14—17世纪，教皇和罗马教廷的赞助和支持，使得许多艺术家、文学家和学者聚集在罗马，如拉斐尔、米开朗琪罗等。在此期间，梵蒂冈博物馆、圣彼得大教堂和西斯廷教堂等著名的艺术和文化遗产也得到了建设和保护。据此可知，当时欧洲（   ） A．宗教改革促进艺术繁荣 B．文化和艺术中心发生转移 C．教会助推人文精神传播 D．艺术创作脱离了世俗需求 【答案】C 【解析】A．宗教改革始于16世纪，而题干所述现象主要发生在文艺复兴时期（14—17世纪），其核心动力来自人文主义思潮与教会对艺术的支持，而非宗教改革，错误。 B．题干并未提及文化或艺术中心发生转移，而是强调罗马作为艺术中心的巩固，如梵蒂冈博物馆、圣彼得大教堂等均位于罗马，说明罗马仍是核心，未体现“转移”，错误。 C．教皇和罗马教廷的赞助和支持了拉斐尔、米开朗琪罗等艺术家，这些作品虽具宗教主题，但融入了人文精神，推动了人文主义在艺术中的传播，符合历史事实，正确。 D．文艺复兴时期的艺术创作并未脱离世俗需求，反而更贴近现实人生、情感与审美，许多作品既服务宗教也反映世俗生活，错误。 故选C项。 7．1830年霍乱传入德意志地区后反复爆发，各邦国的防疫存在各自为政、相互隐瞒的情况。1900年政府颁布《帝国传染病法》，强化了对大规模卫生治理的统筹、指挥和监督。其后，德国境内的传染病均得到科学且高效的防控。这表明（   ） A．德意志社会保障体系基本完善 B．国家统一提升了社会治理能力 C．政府立法在防疫中起决定作用 D．民众的公共卫生意识不断增强 【答案】B 【解析】A．材料核心讨论传染病防控的国家统筹，并未涉及养老、失业等社会保障制度的内容，错误。 B．1871年德意志完成统一前，境内各邦分裂割据，防疫各自为政；统一后的德意志帝国颁布全国性的传染病法，统筹全国卫生治理后防疫成效显著，说明国家统一提升了社会治理能力，正确。 C．防疫成效从根本上依赖医学发展、经济水平等条件，立法只是制度保障而非决定因素，错误。 D．材料围绕国家层面的治理变化展开，没有提及民众公共卫生意识相关信息，错误。 故选B项。 8．下表：18世纪下半叶以来欧洲部分地区的棉纺织业发展情况。说明18世纪下半叶以来（   ） 时间（时段） 地区 所属国家 棉纺织业发展情况 1763-1785年 鲁昂 法国 棉纺厂数目增长了1800％ 1782-1786年 布拉格 奥地利 新建了10家棉纺厂 18世纪90年代 阿尔萨斯 法国 印花棉布产量高达12万匹 A．法国棉纺织业在欧洲最发达 B．工业革命扩展到欧洲大陆 C．欧洲已经进入“蒸汽时代” D．技术革命始发于棉纺织业 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：18世纪下半叶以来的欧洲。根据材料及所学可知，工业革命首先在英国兴起，随后逐渐向其他地区扩展。表格中显示法国和奥地利的棉纺织业在这一时期有显著发展，如棉纺厂数目大幅增加、印花棉布产量提高等，这表明工业革命中的棉纺织业技术和管理经验等已经传播到了欧洲大陆的法国和奥地利等国家，即工业革命扩展到了欧洲大陆，B项正确；表格仅列举了法国鲁昂和阿尔萨斯以及奥地利布拉格的棉纺织业发展情况，样本数量有限，仅依据这几个地区的数据，无法得出法国棉纺织业在整个欧洲最为发达的结论，排除A项；“蒸汽时代”的标志是蒸汽机的广泛使用，表格中主要体现的是棉纺织业的发展情况，如棉纺厂数目的增长和印花棉布产量的提高，并没有关于蒸汽机在欧洲广泛使用的相关信息，仅从表格内容不能得出欧洲已经进入“蒸汽时代”的结论，排除C项；表格重点强调的是18世纪下半叶以来欧洲部分地区棉纺织业的发展，并没有涉及技术革命起源的相关内容，虽然棉纺织业在工业革命中是率先发展的行业，但表格信息无法支撑技术革命始发于棉纺织业这一观点，排除D项。故选B项。 9．1842年，恩格斯在曼彻斯特的工厂里，目睹了纺织工人每日工作16小时却食不果腹的悲惨状况以及资产阶级对此的冷漠，此后他开始深入贫民区调查，最后写成了《英国工人阶级状况》，这部著作也为马克思主义的形成提供了最重要的现实依据。这表明，马克思主义的产生源于（   ） A．对古典经济学理论继承与发展 B．对底层民众的道德同情与关怀 C．对资本主义社会的剖析与批判 D．对未来社会的美好憧憬与向往 【答案】C 【解析】A．对古典经济学理论的继承与发展是马克思主义的理论来源之一，并非题干所强调的“现实依据”，错误。 B．对底层民众的同情是研究的情感出发点，但马克思主义的产生根源是对资本主义社会的科学剖析，而非单纯的道德关怀，错误。 C．恩格斯在曼彻斯特亲眼目睹了工业革命后资本主义社会的尖锐矛盾：纺织工人被残酷剥削（每日工作16小时却食不果腹），而资产阶级对此冷漠无情。他深入贫民区调查，写成《英国工人阶级状况》，正是对资本主义制度下阶级压迫、剥削本质的深刻剖析与批判，这也为马克思主义的诞生提供了核心现实依据，正确。 D．对未来社会的憧憬是马克思主义的目标方向，并非其产生的现实源头，错误。 故选C项。 10．下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（   ） A．拉丁美洲民族独立运动兴起 B．殖民国家掀起瓜分世界狂潮 C．西、葡殖民优势逐渐被打破 D．倾销工业品是主要掠夺手段 【答案】C 【解析】据本题题干的提示词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据地图可知，南美洲主要为西班牙、葡萄牙殖民地，北美洲英法荷皆有分布，结合所学知识，18世纪中后期七年战争结束，英国击败法国获得北美大部，西班牙和葡萄牙虽仍控制拉美，但已受新兴殖民国家挑战，C项正确；地图显示的殖民地分布格局，且拉美独立运动始于1810年，此时尚未爆发大规模独立运动，排除A项；图中非洲仅沿海地区有零星殖民据点，未呈现19世纪末非洲被全面瓜分的态势，排除B项；18世纪末至19世纪初处于工业革命初期，殖民掠夺仍以垄断贸易、掠夺原料和黑奴贩卖为主，大规模工业品倾销需待19世纪中叶工业革命完成后，排除D项。故选C项。 11．下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（   ） 时间 1823年 1879年 提出者 美国总统 埃及祖国党 口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及” A．是帝国主义扩张的结果 B．体现民族独立意识觉醒 C．冲击瓦解殖民主义体系 D．在内涵上存在本质差别 【答案】D 【解析】据题干提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪的（美国和埃及）。根据材料“美洲是美洲人的美洲”“埃及是埃及人的埃及”和所学知识可知，19世纪初美国的门罗宣言是要求把拉美地区变成美国的势力范围，体现的是美国扩张主义思想的特征；1879年埃及祖国党提出的“埃及是埃及人的埃及”的口号，体现了强烈的民族主义和爱国主义思想特征，因此题干中的两个口号体现了扩张主义和民族主义，具有不同的本质与内涵，D项正确；“美洲是美洲人的美洲”是帝国主义扩张的表现而非结果，排除A项；“美洲是美洲人的美洲”体现的是美国扩张主义思想，与“民族独立意识觉醒”无关，排除B项；“埃及是埃及人的埃及”打击了殖民主义侵略，“美洲是美洲人的美洲”体现的是美国扩张主义思想，没有打击殖民主义侵略，排除C项。故选D项。 12．1897年英国一篇杂志评论英德矛盾：德国人和英国人在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消灭掉，那么，后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。此评论说明（   ） A．英德矛盾主导战前的国际关系 B．国家利益影响国际关系 C．杂志一定程度影响着国际关系 D．英国丧失世界霸主地位 【答案】B 【解析】根据材料及所学可知，评论指出英德在全球范围内的竞争及英国视德国为利益威胁，认为德国消失会使英国更富，直接反映了国家利益是国际关系的核心驱动力。英德两国因殖民地、市场、霸权等利益冲突产生矛盾，体现了国家利益对国际关系的决定性影响，B项正确；19世纪末20世纪初，国际关系中除英德矛盾外，还存在法德矛盾、俄奥矛盾等，“主导”表述不准确，排除A项；题干仅体现杂志对英德矛盾的评论，未提及该评论对国际关系产生实际影响，排除C项；1897年英国仍为“日不落帝国”，世界霸主地位尚未丧失，一战后才逐渐衰落，排除D项。故选B项。 13．1914年之前，许多欧洲知识分子歌颂人类斗争与暴力的社会价值；到了1918年，越来越多的诗人学者，谴责毫无意义的战争带来的恐怖景象，并对每个民族政府所作的宣传加以嘲讽。这一变化反映了（   ） A．残酷战争改变人们的观念 B．极端民族主义逐渐流行 C．民众对政府权威彻底否定 D．政府职能的根本性转变 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战时期。据材料可知，第一次世界大战（1914—1918）的残酷现实，如索姆河战役的巨大伤亡和堑壕战的恐怖，使欧洲知识分子认识到战争的破坏性，导致他们从战前歌颂斗争与暴力的社会价值，转向战后谴责战争的无意义和嘲讽民族政府的宣传，A项正确；极端民族主义在1914年前盛行，但战后因战争灾难而被知识分子嘲讽和批判，其影响力减弱而非流行，排除B项；“彻底否定”表述过于绝对，材料只是人们对政府战争宣传的嘲讽，并非彻底否定政府权威，排除C项；但材料聚焦观念变化，且政府核心职能如统治和外交未变，排除D项。故选A项。 14．十月革命胜利后，苏俄开启了社会主义取代资本主义的实践进程，而所有制形式一旦改变，如何组织社会化大生产成为最重要的问题。列宁说过：“没有一个使千百万人在产品的生产和分配中严格遵守统一标准的有计划的国家组织，社会主义就无从设想。”这些理论和实践（   ） A．是计划经济体制的有益尝试 B．论证了新经济政策实施的合理性 C．利于列宁实现工业强国目标 D．开启了苏联社会主义建设的历程 【答案】A 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1917年后（苏俄）。依据材料“十月革命胜利后，苏俄开启了社会主义取代资本主义的实践进程”、“没有一个使千百万人在产品的生产和分配中严格遵守统一标准的有计划的国家组织，社会主义就无从设想”并结合所学可知，1918年苏俄开始进行向社会主义过渡的探索，列宁实行战时共产主义政策，生产、流通、分配由国家统一管理，这对当时资本主义国家盛行的市场经济的模式来说，是对计划经济体制的一种有益的尝试，A项正确；新经济政策属于部分恢复商品经济、市场调控的经济政策，与计划经济相悖，不符合题意，排除B项；这些理论和实践是计划经济体制的有益尝试，未涉及工业化等，与材料主旨不符，排除C项；苏联社会主义建设开始于1927年第一个五年计划的实施，排除D项。故选A项。 15．20世纪40年代，英属黄金海岸（今加纳）的民众反对殖民当局的禁酒政策。当地众多党派支持非洲饮酒文化，主张土酿杜松子酒合法化，并将威士忌赶出国门。民众用方言版“海莱福”音乐称颂土酿酒，并抨击殖民统治。这些举措（   ） A．反映了民族主义的成长 B．改变了非洲的饮食习惯 C．抵制了英国的经济掠夺 D．丰富了传统音乐的形式 【答案】A 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪40年代的非洲。根据材料可知，20世纪40年代黄金海岸民众借支持本土饮酒文化、主张土酿合法化及用方言音乐抨击殖民统治，这些行为能增强民族认同感与凝聚力，反映民族意识觉醒和民族主义成长，A项正确；反对禁酒政策主要针对殖民统治，不是全非洲饮食习惯的根本性转变，排除B项；材料中主要强调的是民众对殖民当局禁酒政策的反对以及对本土饮酒文化的维护，通过文化层面的抗争来表达对殖民统治的不满，与材料主旨不符，排除C项；方言版音乐是表达政治诉求的工具，其形式变化服务于反殖民主题，并非以丰富传统音乐为目的，排除D项。故选A项。 16．第二次世界大战期间，电影《米尼弗夫人》展现了英国民众勇敢抵制纳粹侵略的精神风貌，《卡萨布兰卡》刻画了亨弗莱·鲍嘉为盟国事业牺牲爱情的动人故事。这些电影情节共同反映了（   ） A．战争题材电影引领文艺潮流 B．二战研究视角的多元化 C．政府注重引导电影发展方向 D．战争环境影响文艺创作 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：二战期间（世界）。第二次世界大战是当时重大的历史事件，电影《米尼弗夫人》和《卡萨布兰卡》的情节围绕着抵抗侵略、为盟国事业牺牲爱情等内容展开，这充分说明战争环境为文艺创作提供了主题和素材，对文艺创作产生了深刻影响，D项正确；仅从这两部电影无法推断出战争题材电影引领了文艺潮流，缺乏足够的依据，排除A项；题干中两部电影主要聚焦于第二次世界大战时期的抗争与奉献主题，视角相对集中，并未体现出第二次世界大战研究视角的多元化，排除B项；题干中并没有任何信息表明政府对电影发展方向进行了引导，C项属于无中生有，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  文化不是一株孤立地从种子里长出的植物，而是一个伴随着实际需求和利益、在好奇心驱使下不断学习的“过程”。愿意从“他者”、从奇异的和外来的事物中获取养分，尤能促进文化发展……“希腊文化奇迹”不仅是独特天赋所产生的结果，还在于希腊人靠近东方这一简单的事实。 ——摘编自沃尔特·伯克特《东方化革命：古风时代早期近东对古希腊文化的影响》 材料二  世界三大植物饮料发展情况简表 茶 可可 咖啡 茶在唐宋时期逐渐向中国边疆及周边传播。17世纪后，茶成为欧洲社会重要的饮品。18世纪后，英国人在南亚、东南亚建立茶叶种植园。——据梅维恒、郝也麟《茶的世界史》 在公元前2000年前后的墨西哥考古遗址中就有可可饮品残存。到了玛雅时期，可可饮品十分受欢迎。在阿兹特克文化中，可可饮品也是不可或缺的存在，尤其是在庆典和祭祀场合。现在可可品不但在美洲，在世界各地也随处可见。——据钟华《科潘美食：中美洲饮食传统溯源》编写 1502年，在也门出现了一种用原产自埃塞俄比亚的植物的果实制作的新饮料——咖啡。咖啡随后迅速在伊斯兰世界广泛流行起来。到16世纪末，欧洲商人和旅行者开始试探着到奥斯曼帝国境内探险，关于这种“阿拉伯酒”的报告也传到了欧洲。不久，欧洲人也开始饮用咖啡。——据安东尼·威尔蒂《咖啡：黑色的历史》 （1）结合所学知识，试举两例史实论证材料一中“‘希腊文化奇迹’还在于希腊人靠近东方这一简单的事实”的观点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出世界三大植物饮料传播的路线，并分别说明其原因。（8分） 【答案】（1）史实：西亚冶铁技术传入希腊，促进希腊冶铁业的发展；西亚神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容；腓尼基字母传入希腊，催生了希腊字母。（6分） （2）路线： 茶：中国内地——中国边疆及周边——欧洲（或英国）——南亚、东南亚（或全球）； 可可：中美洲（墨西哥、玛雅文明区、阿兹特克文明区）——世界各地； 咖啡：埃塞尔比亚（非洲）——也门（阿拉伯半岛）——奥斯曼帝国——欧洲——世界各地。（2分） 原因：茶：古代中国的经济文化交流（丝绸之路、茶叶之路）；新航路开辟，茶叶向欧洲传播；殖民扩张，欧洲（英国）建立茶叶种植园；世界市场的逐渐形成，茶叶贸易不断发展。 可可：美洲文明的兴起与发展（玛雅、阿兹特克文明的影响）；美洲祭祀文化的需要；欧洲对美洲的殖民扩张；全球贸易体系的形成。 咖啡：欧洲与西亚地区的交流；欧洲的殖民扩张；欧洲文化在全球的传播。（6分） 【解析】（1）本题是特点题。据题干时间信息可知准确时空是：古代希腊时期。史实：据材料并结合所学可从西亚冶铁技术传入希腊，促进希腊冶铁业的发展；西亚神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容；腓尼基字母传入希腊，催生了希腊字母等方面回答。 （2）本题是特点题、背景题。据题干时间信息可知准确时空是：近代（世界）。路线：茶：据材料“茶在唐宋时期逐渐向中国边疆及周边传播”可知，茶在唐宋时期逐渐向中国边疆及周边传播；据材料“17世纪后，茶成为欧洲社会重要的饮品。18世纪后，英国人在南亚、东南亚建立茶叶种植园”可知，17世纪后，茶成为欧洲社会重要的饮品。18世纪后，英国人在南亚、东南亚建立茶叶种植园，即茶的传播路线是中国内地——中国边疆及周边——欧洲（或英国）——南亚、东南亚（或全球）。 可可：据材料“在公元前2000年前后的墨西哥考古遗址中就有可可饮品残存”可知，早在公元前2000年前后的墨西哥考古遗址中就有可可饮品残存；据材料“现在可可品不但在美洲，在世界各地也随处可见”可知，现在可可品不但在美洲，在世界各地也随处可见，即可可的传播路线是：中美洲（墨西哥、玛雅文明区、阿兹特克文明区）——世界各地。 咖啡：据材料“1502年，在也门出现了一种用原产自埃塞俄比亚的植物的果实制作的新饮料——咖啡”可知，咖啡是原产自埃塞俄比的植物果实制作的饮料，后传到也门（阿拉伯半岛）；据材料“到16世纪末，欧洲商人和旅行者开始试探着到奥斯曼帝国境内探险，关于这种‘阿拉伯酒’的报告也传到了欧洲。不久，欧洲人也开始饮用咖啡”并结合所学可知，随着新航路的开辟，咖啡传到奥斯曼帝国、欧洲，乃至世界各地，即咖啡的传播路线是：亚埃塞尔比亚（非洲）——也门（阿拉伯半岛）——奥斯曼帝国——欧洲——世界各地。 原因：茶：据材料并结合所学可从古代中国的经济文化交流（丝绸之路、茶叶之路）；新航路开辟，茶叶向欧洲传播；殖民扩张，欧洲（英国）建立茶叶种植园；世界市场的逐渐形成，茶叶贸易不断发展等方面回答。 可可：据材料并结合所学可从美洲文明的兴起与发展（玛雅、阿兹特克文明的影响）；美洲祭祀文化的需要；欧洲对美洲的殖民扩张；全球贸易体系的形成等方面回答。 咖啡：据材料并结合所学可从欧洲与西亚地区的交流；欧洲的殖民扩张；欧洲文化在全球的传播等方面回答。 18．中古时期东西方的历史各具特色。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  从公元500年到1500年这千年之间，亚洲是片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里，北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史，就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展；在几千年的时间中，“东方”发达和“西方”不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。 ——摘编自斯图亚特·戈登《极简亚洲千年史》 材料二  中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题，物品满足需要即可。而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量，因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下，财富只被看成维持“生存”的手段，现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展，财富被当作价值增值的资本，放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时，市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。 ——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》 （1）结合材料一，分析中古时期亚洲成为世界中心的原因。（4分） （2）结合材料二，概括中世纪城市新的经济理念，并说明这些理念对欧洲社会转型的作用。（6分） （3）综合上述材料，指出中古西欧孕育的近代文明因素。（4分） 【答案】（1）原因：拥有诸多大帝国；有先进的政治制度；城市经济的发展；思想文化繁荣；科技发达。（4分） （2）新的经济理念：商品货币意识；财富追逐意识；积极的消费观念。（2分） 作用：推动欧洲文艺复兴，促进思想解放；为宗教改革兴起创造条件，利于世俗社会发的发展；促进新航路开辟，利于资本主义的产生。（4分） （3）因素：政治上，中世纪中后期，西欧各国王权有不同程度的加强，为西欧民族国家的发展奠定了基础；市民阶级在城市中壮大；经济上，随着西欧封建社会走向稳定，封建经济和城市商品经济有所发展；文化上，自治城市兴办大学，促进文化事业发展。（4分） 【解析】（1）本题是背景题。时空是：中古时期的亚洲。原因：根据材料“它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带”，可得出拥有诸多大帝国；根据材料“亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展”结合所学知识，可知有先进的政治制度；根据材料“在几千年的时间中，‘东方’发达和‘西方’不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现”，可得出亚洲城市经济的发展，思想文化繁荣，科技发达。 （2）本题是特点类材料题。时空是：中世纪的西欧。新的经济理念：根据材料“而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量”，可得出商品货币意识；根据材料“因此获取货币便成了获得更多物品的途径”，可得出财富追逐意识；根据材料“市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处”，可得出积极的消费观念。作用：结合所学知识，可知推动欧洲文艺复兴，促进思想解放；根据材料“市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处”，可得出为宗教改革兴起创造条件，利于世俗社会发的发展；根据材料“因此获取货币便成了获得更多物品的途径”，可得出促进新航路开辟，利于资本主义的产生。 （3）本题是背景题。时空是中古西欧。根据材料“随着工商业的发展，财富被当作价值增值的资本，放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时，市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处”和所学知识，可从政治、经济和文化等方面予以阐述，如政治上，中世纪中后期，西欧各国王权有不同程度的加强，为西欧民族国家的发展奠定了基础；市民阶级在城市中壮大；经济上，随着西欧封建社会走向稳定，封建经济和城市商品经济有所发展；文化上，自治城市兴办大学，促进文化事业发展。 19．阅读材料，回答问题。（12分） 材料  《中外历史纲要（下）》目录（部分） 第四单元  资本主义制度的确立 第8课  欧洲的思想解放运动 第9课  资产阶级革命与资本主义制度的确立 第五单元  工业革命与马克思主义的诞生 第10课  影响世界的工业革命 第11课  马克思主义的诞生与传播 ——摘自《中外历史纲要（下）》   从材料中任选一个单元的目录，结合史实说明该单元课时之间的联系。 【答案】选择：第四单元 资本主义制度的确立 （12分） 第8课“欧洲的思想解放运动”，文艺复兴倡导人文主义，打破教会神学束缚，为资本主义发展注入思想活力；宗教改革否定教会权威，使民族国家和资本主义发展获得一定空间；启蒙运动宣扬理性、自由、平等、民主等理念，构建起资本主义政治制度的理想蓝图，为资产阶级革命提供理论武器，是资本主义制度确立的思想前提。   第9课“资产阶级革命与资本主义制度的确立”，受启蒙运动等思想影响，英美法等国开展资产阶级革命，通过革命推翻封建统治或殖民统治，随后建立起君主立宪制、共和制等资本主义政治制度，将思想层面的资本主义理念转化为实际政治制度，使资本主义制度在欧美主要国家确立下来，是思想解放运动的政治实践结果，二者共同推动资本主义制度的确立进程，呈现出思想引领革命实践、革命实践确立制度的逻辑联系。 【解析】本题是评论解说题。时空是近代（西方）。首先，根据题干信息选择一个单元目录：第四单元 资本主义制度的确立。然后，结合所学知识可从文艺复兴、宗教改革、启蒙运动对资本主义发展的影响回答，如：文艺复兴倡导人文主义，打破教会神学束缚，为资本主义发展注入思想活力；宗教改革否定教会权威，使民族国家和资本主义发展获得一定空间；启蒙运动宣扬理性、自由、平等、民主等理念，构建起资本主义政治制度的理想蓝图，为资产阶级革命提供理论武器，是资本主义制度确立的思想前提。其次，结合所学知识从西方资产阶级革命的相关知识回答，如：受启蒙运动等思想影响，英美法等国开展资产阶级革命，通过革命推翻封建统治或殖民统治，随后建立起君主立宪制、共和制等资本主义政治制度，将思想层面的资本主义理念转化为实际政治制度，使资本主义制度在欧美主要国家确立下来，是思想解放运动的政治实践结果，二者共同推动资本主义制度的确立进程，呈现出思想引领革命实践、革命实践确立制度的逻辑联系。 20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分） 材料一  如表所示是工场手工业时期资本主义经济发展的相关信息。 方面 具体表现 生产组织形式 以手工工场为主，工人在同一资本家指挥下分工协作，生产规模相对较小 生产技术 主要依靠手工技艺，生产工具简单，技术改进缓慢 市场范围 贸易活动主要集中在欧洲及周边地区，世界市场初步形成但联系不够紧密 经济主导力量 商业资本占主导地位，商人通过控制生产和贸易获取利润 ——摘编自【美】乃特《欧洲经济史》 材料二  工业革命极大地改变了资本主义经济的面貌。机器生产取代了手工劳动，工厂制度确立，生产规模迅速扩大。工业革命推动了交通运输业的革新，铁路和汽船的出现加强了世界各地的联系，资本主义世界市场进一步拓展并最终形成。工业资本取代商业资本成为经济发展的主导力量，工业资产阶级的地位不断上升，资本主义经济进入高速发展阶段。 ——摘编自【美】帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》 （1）根据材料一、二，概括工场手工业时期与工业革命后资本主义经济发生的变化。（4分） （2）有人认为工业革命是资本主义经济发展的分水岭。根据材料，谈谈你对这一观点的看法。（要求：观点明确，表述成文，史论结合，逻辑清晰）（8分） 【答案】（1）变化：生产组织形式从手工工场转变为工厂；生产技术由手工技艺转变为机器生产技术；经济主导力量从商业资本转变为工业资本。（4分） （2）示例一观点：同意工业革命是资本主义经济发展的分水岭。（8分） 论述：从生产方式看，工业革命前是手工劳动，工业革命后机器生产成为主流，极大提高了生产效率。例如，英国纺织业中珍妮纺纱机等机器的使用，使产量大幅提升。生产组织形式上，手工工场转变为机器工厂，实现了规模化生产。如大量工厂在城市周边建立，集中生产。世界市场方面，工业革命前世界市场初步形成且联系松散，工业革命后通过交通运输革新，世界市场最终形成且联系紧密。如铁路、汽船促进了全球贸易往来。 所以工业革命使资本主义经济发生了根本性变革，是资本主义经济发展的分水岭。 示例二观点：不同意工业革命是资本主义经济发展的分水岭。 论述：资本主义经济从萌芽阶段开始，在工场手工业时期就已经不断发展。商业资本在工业革命之前就推动了贸易发展和资本积累，为工业革命奠定基础。如葡萄牙、西班牙等国在新航路开辟后的殖民贸易。工业革命后的资本主义经济发展是之前发展的延续和深化，生产方式、组织形式等方面的变革是渐进的过程，并非突变。例如，在工业革命前已经有手工工场的分工协作，工业革命只是在此基础上进一步机械化。 所以，不能简单地将工业革命看作是资本主义经济发展的绝对分水岭，它只是资本主义经济发展长河中的一个重要阶段。 示例三观点：工业革命是资本主义经济发展的重要阶段，但不能简单定义为分水岭。 论述：工业革命确实带来了生产方式、生产组织形式和世界市场等方面的巨大变化，对资本主义经济发展影响深远，如上述工业革命带来变革的相关阐述。但同时，资本主义经济发展有其连贯性，工场手工业时期积累的技术、资本、市场等因素对工业革命的发生起到关键作用，且工业革命后的资本主义经济发展也继承了之前的一些经济模式和特点。 所以，虽然工业革命是经济史的重要阶段，但不能割裂资本主义经济发展的前后联系而单纯将其定义为分水岭。 【解析】（1）本题是对比题。时空是近代世界。变化：根据“以手工工场为主，工人在同一资本家指挥下分工协作，生产规模相对较小”及“工厂制度确立，生产规模迅速扩大”可知，生产组织形式从手工工场转变为工厂；根据“主要依靠手工技艺，生产工具简单，技术改进缓慢”及“机器生产取代了手工劳动”可知，生产技术由手工技艺转变为机器生产技术；根据“商业资本占主导地位，商人通过控制生产和贸易获取利润”及“工业资本取代商业资本成为经济发展的主导力量，工业资产阶级的地位不断上升，资本主义经济进入高速发展阶段”可知，经济主导力量从商业资本转变为工业资本。 （2）本题是评论解说题。时空是近代世界。根据“工业革命是资本主义经济发展的分水岭”结合工业革命的影响学生可回答同意或者不同意材料观点，然后结合所学进行阐述。如选择同意材料观点，根据“机器生产取代了手工劳动，工厂制度确立，生产规模迅速扩大。工业革命推动了交通运输业的革新，铁路和汽船的出现加强了世界各地的联系，资本主义世界市场进一步拓展并最终形成”及所学可从生产方式、组织形式、世界市场等方面阐述工业革命带来的变化，由此论证工业革命使资本主义经济发生了根本性变革，是资本主义经济发展的分水岭。如选择不同意，根据“以手工工场为主，工人在同一资本家指挥下分工协作，生产规模相对较小”“贸易活动主要集中在欧洲及周边地区，世界市场初步形成但联系不够紧密”“商业资本占主导地位，商人通过控制生产和贸易获取利润”等信息可知，资本主义经济从萌芽时期就已经开始发展，手工工场发展、商业资本发展和资本原始积累等加速了资本原始积累。因此工业革命只是资本主义经济的继续发展，不是所谓的分水岭。还可提出观点：工业革命是资本主义经济发展的重要阶段，但不能简单定义为分水岭。结合“机器生产取代了手工劳动，工厂制度确立，生产规模迅速扩大。工业革命推动了交通运输业的革新，铁路和汽船的出现加强了世界各地的联系，资本主义世界市场进一步拓展并最终形成”可知，工业革命在生产方式、组织形式方面推动了资本主义的发展，带来了深远的影响。但是根据“以手工工场为主，工人在同一资本家指挥下分工协作，生产规模相对较小”等可知，资本主义经济发展有其连贯性，工场手工业时期积累的技术、资本、市场等因素对工业革命的发生起到关键作用，且工业革命后的资本主义经济发展也继承了之前的一些经济模式和特点。因此虽然工业革命是经济史的重要阶段，但不能割裂资本主义经济发展的前后联系而单纯将其定义为分水岭。 14 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下学期第三次月考卷（广东专用） 历史·全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-17课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古代文明从环境来看，有的分布在大江大河的平原地带，有的分布在沿海岛屿山地；文明产生的时间跨度相对大一些，在公元前3500年到公元前500年左右；政治体制有奴隶制、君主专制和民主制。这体现了当时（   ） A．不同文明间交流互鉴 B．农耕文明的不断扩展 C．地理环境起决定作用 D．人类文明的多元发展 2．波斯帝国国王大流士一世建立了“行省—总督一监督官”的治理体系。总督掌行政、将军掌军务、税官掌财政，三者权力制衡且直属国王；同时，国王派“耳目”监督行省官员并制定统一贡赋标准、修建驿道。这些举措旨在（   ） A．瓦解奴隶制的经济基础 B．废除贵族政治统治传统 C．推动波斯文化向外传播 D．强化中央对地方的管控 3．中古时期，西欧庄园内领主直接占有自营地，由服劳役的农奴耕种；庄园设有法庭，负责审理农奴间的纠纷并收取罚金；此外，农奴可通过缴纳“迁徙税”获得离开庄园的权利。由此可知，中古西欧（   ） A．庄园兼具生产与治理的功能 B．封建人身依附关系较为松弛 C．领主丧失地方司法统治权力 D．庄园经济具备自给自足特征 4．德川幕府将朱子学奉为官学，注重以君臣关系和家族关系维持社会秩序。德川家康曾言“欲为天下之主者，不可不通《四书》之理，即不能全通，亦当熟玩《孟子》一书”，明确儒学为治国根本。这反映出德川幕府（   ） A．重视忠义以及孝行品性 B．强化封建统治的思想基础 C．善于学习外来优秀文化 D．推崇中国的儒家思想文化 5．下表为1663—1798年英国贸易出口地区分布变化表。表中信息可用来说明（   ） 时间 欧洲 美洲 其他地区 1663—1669年 90．5% 8．0% 1．5% 1700—1701年 85．3% 10．3% 4．4% 1750—1751年 77．0% 15．6% 7．4% 1772—1773年 49．2% 37．3% 13．5% 1797—1798年 30．1% 57．4% 12．5% A．欧洲市场对英国的依赖下降 B．北美社会结构的全面转型 C．殖民扩张影响英国对外贸易 D．英国工业品的竞争力增强 6．14—17世纪，教皇和罗马教廷的赞助和支持，使得许多艺术家、文学家和学者聚集在罗马，如拉斐尔、米开朗琪罗等。在此期间，梵蒂冈博物馆、圣彼得大教堂和西斯廷教堂等著名的艺术和文化遗产也得到了建设和保护。据此可知，当时欧洲（   ） A．宗教改革促进艺术繁荣 B．文化和艺术中心发生转移 C．教会助推人文精神传播 D．艺术创作脱离了世俗需求 7．1830年霍乱传入德意志地区后反复爆发，各邦国的防疫存在各自为政、相互隐瞒的情况。1900年政府颁布《帝国传染病法》，强化了对大规模卫生治理的统筹、指挥和监督。其后，德国境内的传染病均得到科学且高效的防控。这表明（   ） A．德意志社会保障体系基本完善 B．国家统一提升了社会治理能力 C．政府立法在防疫中起决定作用 D．民众的公共卫生意识不断增强 8．下表：18世纪下半叶以来欧洲部分地区的棉纺织业发展情况。说明18世纪下半叶以来（   ） 时间（时段） 地区 所属国家 棉纺织业发展情况 1763-1785年 鲁昂 法国 棉纺厂数目增长了1800％ 1782-1786年 布拉格 奥地利 新建了10家棉纺厂 18世纪90年代 阿尔萨斯 法国 印花棉布产量高达12万匹 A．法国棉纺织业在欧洲最发达 B．工业革命扩展到欧洲大陆 C．欧洲已经进入“蒸汽时代” D．技术革命始发于棉纺织业 9．1842年，恩格斯在曼彻斯特的工厂里，目睹了纺织工人每日工作16小时却食不果腹的悲惨状况以及资产阶级对此的冷漠，此后他开始深入贫民区调查，最后写成了《英国工人阶级状况》，这部著作也为马克思主义的形成提供了最重要的现实依据。这表明，马克思主义的产生源于（   ） A．对古典经济学理论继承与发展 B．对底层民众的道德同情与关怀 C．对资本主义社会的剖析与批判 D．对未来社会的美好憧憬与向往 10．下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（   ） A．拉丁美洲民族独立运动兴起 B．殖民国家掀起瓜分世界狂潮 C．西、葡殖民优势逐渐被打破 D．倾销工业品是主要掠夺手段 11．下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（   ） 时间 1823年 1879年 提出者 美国总统 埃及祖国党 口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及” A．是帝国主义扩张的结果 B．体现民族独立意识觉醒 C．冲击瓦解殖民主义体系 D．在内涵上存在本质差别 12．1897年英国一篇杂志评论英德矛盾：德国人和英国人在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消灭掉，那么，后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。此评论说明（   ） A．英德矛盾主导战前的国际关系 B．国家利益影响国际关系 C．杂志一定程度影响着国际关系 D．英国丧失世界霸主地位 13．1914年之前，许多欧洲知识分子歌颂人类斗争与暴力的社会价值；到了1918年，越来越多的诗人学者，谴责毫无意义的战争带来的恐怖景象，并对每个民族政府所作的宣传加以嘲讽。这一变化反映了（   ） A．残酷战争改变人们的观念 B．极端民族主义逐渐流行 C．民众对政府权威彻底否定 D．政府职能的根本性转变 14．十月革命胜利后，苏俄开启了社会主义取代资本主义的实践进程，而所有制形式一旦改变，如何组织社会化大生产成为最重要的问题。列宁说过：“没有一个使千百万人在产品的生产和分配中严格遵守统一标准的有计划的国家组织，社会主义就无从设想。”这些理论和实践（   ） A．是计划经济体制的有益尝试 B．论证了新经济政策实施的合理性 C．利于列宁实现工业强国目标 D．开启了苏联社会主义建设的历程 15．20世纪40年代，英属黄金海岸（今加纳）的民众反对殖民当局的禁酒政策。当地众多党派支持非洲饮酒文化，主张土酿杜松子酒合法化，并将威士忌赶出国门。民众用方言版“海莱福”音乐称颂土酿酒，并抨击殖民统治。这些举措（   ） A．反映了民族主义的成长 B．改变了非洲的饮食习惯 C．抵制了英国的经济掠夺 D．丰富了传统音乐的形式 16．第二次世界大战期间，电影《米尼弗夫人》展现了英国民众勇敢抵制纳粹侵略的精神风貌，《卡萨布兰卡》刻画了亨弗莱·鲍嘉为盟国事业牺牲爱情的动人故事。这些电影情节共同反映了（   ） A．战争题材电影引领文艺潮流 B．二战研究视角的多元化 C．政府注重引导电影发展方向 D．战争环境影响文艺创作 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  文化不是一株孤立地从种子里长出的植物，而是一个伴随着实际需求和利益、在好奇心驱使下不断学习的“过程”。愿意从“他者”、从奇异的和外来的事物中获取养分，尤能促进文化发展……“希腊文化奇迹”不仅是独特天赋所产生的结果，还在于希腊人靠近东方这一简单的事实。 ——摘编自沃尔特·伯克特《东方化革命：古风时代早期近东对古希腊文化的影响》 材料二  世界三大植物饮料发展情况简表 茶 可可 咖啡 茶在唐宋时期逐渐向中国边疆及周边传播。17世纪后，茶成为欧洲社会重要的饮品。18世纪后，英国人在南亚、东南亚建立茶叶种植园。——据梅维恒、郝也麟《茶的世界史》 在公元前2000年前后的墨西哥考古遗址中就有可可饮品残存。到了玛雅时期，可可饮品十分受欢迎。在阿兹特克文化中，可可饮品也是不可或缺的存在，尤其是在庆典和祭祀场合。现在可可品不但在美洲，在世界各地也随处可见。——据钟华《科潘美食：中美洲饮食传统溯源》编写 1502年，在也门出现了一种用原产自埃塞俄比亚的植物的果实制作的新饮料——咖啡。咖啡随后迅速在伊斯兰世界广泛流行起来。到16世纪末，欧洲商人和旅行者开始试探着到奥斯曼帝国境内探险，关于这种“阿拉伯酒”的报告也传到了欧洲。不久，欧洲人也开始饮用咖啡。——据安东尼·威尔蒂《咖啡：黑色的历史》 （1）结合所学知识，试举两例史实论证材料一中“‘希腊文化奇迹’还在于希腊人靠近东方这一简单的事实”的观点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出世界三大植物饮料传播的路线，并分别说明其原因。（8分） 18．中古时期东西方的历史各具特色。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  从公元500年到1500年这千年之间，亚洲是片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里，北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史，就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展；在几千年的时间中，“东方”发达和“西方”不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。 ——摘编自斯图亚特·戈登《极简亚洲千年史》 材料二  中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题，物品满足需要即可。而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量，因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下，财富只被看成维持“生存”的手段，现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展，财富被当作价值增值的资本，放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时，市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。 ——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》 （1）结合材料一，分析中古时期亚洲成为世界中心的原因。（4分） （2）结合材料二，概括中世纪城市新的经济理念，并说明这些理念对欧洲社会转型的作用。（6分） （3）综合上述材料，指出中古西欧孕育的近代文明因素。（4分） 19．阅读材料，回答问题。（12分） 材料  《中外历史纲要（下）》目录（部分） 第四单元  资本主义制度的确立 第8课  欧洲的思想解放运动 第9课  资产阶级革命与资本主义制度的确立 第五单元  工业革命与马克思主义的诞生 第10课  影响世界的工业革命 第11课  马克思主义的诞生与传播 ——摘自《中外历史纲要（下）》   从材料中任选一个单元的目录，结合史实说明该单元课时之间的联系。 20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分） 材料一  如表所示是工场手工业时期资本主义经济发展的相关信息。 方面 具体表现 生产组织形式 以手工工场为主，工人在同一资本家指挥下分工协作，生产规模相对较小 生产技术 主要依靠手工技艺，生产工具简单，技术改进缓慢 市场范围 贸易活动主要集中在欧洲及周边地区，世界市场初步形成但联系不够紧密 经济主导力量 商业资本占主导地位，商人通过控制生产和贸易获取利润 ——摘编自【美】乃特《欧洲经济史》 材料二  工业革命极大地改变了资本主义经济的面貌。机器生产取代了手工劳动，工厂制度确立，生产规模迅速扩大。工业革命推动了交通运输业的革新，铁路和汽船的出现加强了世界各地的联系，资本主义世界市场进一步拓展并最终形成。工业资本取代商业资本成为经济发展的主导力量，工业资产阶级的地位不断上升，资本主义经济进入高速发展阶段。 ——摘编自【美】帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》 （1）根据材料一、二，概括工场手工业时期与工业革命后资本主义经济发生的变化。（4分） （2）有人认为工业革命是资本主义经济发展的分水岭。根据材料，谈谈你对这一观点的看法。（要求：观点明确，表述成文，史论结合，逻辑清晰）（8分） 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $