第4课 我们有精神（课件）-2025-2026学年统编版道德与法治一年级下册

该小学道德与法治课件聚焦“我们有精神”，以纪念红军长征胜利大会情境导入，引导学生先观察站姿、表情等外在表现感知“精神”，再通过小组讨论理解运动、睡眠、心情等内在支撑，构建从外到内的学习支架。 其亮点在于融合道德修养与健全人格培养，通过“升旗仪式、课堂学习”等场景的姿态模仿秀实践，结合“精神小明星”互评，让学生在体验中养成规范行为与积极心态。作业设计含“精神打卡表”与家庭游戏，助力学生内化品质，教师可借助清晰活动流程提升教学实效。

第4课 我们有精神 统编版新教材·道德与法治一年级下册·第一单元 第一课时《这样真精神》、《怎样才能有精神》 第一课时核心素养目标及重难点 纪念红军长征胜利80周年大会10月21日上午10时在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。 习近平表示，人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。 情境导入：初识精神 1.提问：我们平时说得人要有精神，精神的外在表现有哪些？比如升旗的时候。 站姿挺拔、表情认真、队列整齐 2.引出课题：“像这样站得直、走得齐、态度认真的样子，我们就说‘真精神’！今天我们就来学习《我们有精神》，看看什么样才算‘有精神’。” 活动一：谁精神？——感知“精神”的外在表现 1.看国旗，找 “精神”。小组讨论：“升旗手和同学们的样子哪里精神？” 站立时 抬头挺胸，眼睛平视； 双手下垂，双脚合拢； 面带笑容，仪表整洁。这样真精神！ 升旗时 昂首阔步，步伐整齐；头不摇动，身体不晃；眼睛平视，面带笑容。这样真精神！ 站得直：像小松树一样挺拔；手端稳：升旗手握旗有力不晃动； 眼望旗：目光坚定追随国旗升起； 表情庄：神情专注、严肃又自豪。 这些都是‘精神’看得见的模样！精神不是摆样子，而是由内而外散发的认真与力量！ 2.生活拓展：“除了升旗的同学，生活中还有哪些样子也精神？” 解放军叔叔 运动会运动员 站得挺拔 坐得端正 真精神 读得响亮 说得大方 真精神 姿态端正优雅，精神饱满神气。 经常运动 睡眠充足 真精神 3.辨一辨，谁精神？分析“动物比精神”漫画（小狗、小熊、小鸟、孔雀）： ①提问：“孔雀说自己‘最漂亮’，小熊说‘不能只好看’，你觉得谁更精神？为什么？” “只看好看不算精神，还要有气质、态度”。 ②追问：“孔雀的尾巴漂亮，但如果我们耷拉着脑袋、没精打采，就算长得漂亮，能算‘精神’吗？” “有精神” 不仅是外表好看，更重要的是态度认真、状态积极。 有精神不仅仅是外表漂亮，也不仅仅是眼睛大又明，还要包括内心的神采、声音的响亮、姿势的挺拔、唱歌的技巧等。总之，我们内外都要有精神！ 在残奥会运动员身上，我们感受到了他们坚韧不拔、拼搏向上的精神力量。有精神能让我们更自信，让生活更美好。希望大家能时刻保持有精神的状态。 活动二：怎样才能有精神？——理解“精神”的内在支撑 1 .小组讨论：“图里的小朋友为什么有的精神，有的没精神？” ①踢毽子、跳绳的小朋友为什么看起来很有精神？ 动起来→身体棒→有精神！ 运动能让我们的身体更强壮，心跳更有力，自然就充满活力！ ②上课打哈欠的小朋友为什么没精神？ 没睡好觉就像手机没充电，身体会累，眼睛会困，注意力也难集中！ 睡得好→精力足→有精神！ ③开心走路的小朋友和垂头丧气的小朋友，状态有什么不一样？ 心情愉快时，我们会笑得灿烂、走得轻快，整个人都闪闪发光！ 心情美→状态佳→有精神！ 2.提问：“除了这些，还有什么办法能让我们每天都有精神？” 实践体验：学做“精神小明星” 1.姿态模仿秀。设置三个场景，学生分组模仿并展示“精神”的姿态： 场景①：升旗仪式（模拟拿国旗、站军姿） 场景②：课堂学习（端正坐姿、举手发言） 场景③：课间活动（快乐跳绳、整齐列队） 2.同伴互评+教师评价：用“精神小明星”贴纸奖励，评价维度：“姿态端正吗？表情积极吗？动作整齐吗？”（如“XX小组的同学站得像小松树，表情也很认真，奖励‘精神小明星’贴纸！”） 课堂小结：精神伴我行 小结：今天我们知道了‘精神’不仅是站得直、走得正，还要身体好、心情好。 ★ 行为有样： → 站得直、坐得正，眼睛看前方 → 声音响亮、表达清楚，说话时面带微笑 ★ 身心有基： → 多运动：踢毽子、跳绳让身体棒棒哒 → 睡好觉：早睡早起不打哈欠 → 吃好饭：营养均衡才有力气 ★ 情绪有光： → 心情愉快，走路蹦蹦跳跳 → 主动微笑，和同学友好打招呼 板书设计 作业设计： 1.基础作业：完成“精神打卡表”，记录3天的运动、睡眠、心情情况。 2.拓展作业：和家人一起玩“精神姿势模仿游戏”，互相评价。 Lavf57.62.100 Lavf58.29.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf58.45.100 HDScreenRecorder $