复习专题解三角形讲义(题型+知识点+典例+练习)-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-05-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.3 余弦定理、 正弦定理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 xkw_49036673
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
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来源 学科网

内容正文:

专题 正弦定理、余弦定理 【题型】 1.判断三角形形状 2.三角形多解问题 3.利用正余弦定理解三角形 4.三角形三线问题 5.已知三角形的一角及其对边求取值范围(最值) 6.已知三角形的一角求取值范围(最值) 7.已知三角形的一角及其邻边求取值范围(最值) 8.测量 【知识点归纳】 1.正余弦定理及其变形 在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则 定理 正弦定理 余弦定理 公式 a2=b2+c2-2bccosA; b2=c2+a2-2cacosB; c2=a2+b2-2abcosC 常见 变形 (1)a=2Rsin A,b=2RsinB,c=2RsinC; (2)sin A=,sin B=,sin C=; (3)a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC; (4)asin B=bsin A,bsin C=csin B,asin C=csin A cos A=; cos B=; cos C= 2.三角形多解问题 在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下: 当为锐角时: 当为钝角时 3.三角形中的面积公式 基础公式:(a为任意一边,h为a对应的高)。 与正弦定理结合: 与内切圆结合:S= (a+b+c)·r 与外接圆半径结合:(R为外接圆半径)。 海伦公式: 4.解三角形中的常用结论 (1)三角形内角和定理:在△ABC中,A+B+C=π;变形:=-. (2)三角形中的三角函数关系 sin(A+B)=sin C; cos(A+B)=-cos C;sin =cos ;cos =sin . (3) 三角形中的射影定理: 在△ABC中,a=bcos C+ccos B;b=acos C+ccos A;c=bcos A+acos B. (4)奔驰定理:若 是 内一点,记 的面积分别为 ,则有 (5)张角定理:在 中,若 是 上一点,连 ,则有 (6)三角形中的大角对大边:在△ABC中,A>B⇔a>b⇔sin A>sin B. (7)0<A<π,b-c<a<b+c,三角形中大边对大角等. 【典型例题】 例1设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos C+ccos B=asin A,则△ABC的形状为(  ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 【答案】A 【解析】法一(化角为边):因为b cos C+c cos B=b·+c·==a,所以a sin A=a,即sin A=1,故A=,因此△ABC是直角三角形. 法二(化边为角):因为bcos C+ccos B=asin A, 所以sin Bcos C+sin Ccos B=sin2A, 即sin(B+C)=sin2A, 所以sinA=sin2A, 故sinA=1,即A=,因此△ABC是直角三角形. 法三(射影定理):因为b cos C+c cos B=a=a sin A, 所以sin A=1,故A=,因此△ABC是直角三角形. 变式1 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,C.已知,则的形状一定是(   ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 【答案】C 【分析】利用余弦定理变形,再结合余弦函数的性质判断即可. 【解析】在△ABC中,由余弦定理得,整理得, 而,函数在上单调递减,因此, 所以是等腰三角形. 故选:C 例2 △ABC中,内角的对边分别为,若已知,则“”是“有且仅有一解”的(   )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 【答案】D 【分析】给定的边、和角,通过正弦定理来分析三角形解的情况,进而判断两个条件之间的逻辑关系 【解析】判断充分性, 由正弦定理可得. 已知,即(因为),由于,所以. 当时,,此时可能有两个值(一个锐角和一个钝角),那么△ABC可能有两解,所以由不能推出△ABC有且仅有一解,充分性不成立.   判断必要性, 若△ABC有且仅有一解,有两种情况: 情况一:且,此时由正弦定理,可得,因为,所以. 情况二:且或,当时,;当时,.   所以由△ABC有且仅有一解不能推出,必要性不成立.   则“”是“△ABC有且仅有一解”的既不充分也不必要条件. 故选:D. 变式2(多选)△ABC的内角,,所对的边分别为,,,已知,,若三角形有唯一解,则整数可以为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】ABD 【分析】由正弦定理得,再由有唯一解,则或,解不等式即可得出答案. 【解析】由正弦定理,得,则, 由于△ABC有唯一解,则或,解得或, 所以整数构成的可以为1,2,4. 故选:ABD. 例3.(2025·福建厦门模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知b-c=a,2sin B=3sin C,则cos A=(  ) A.- B. C.- D. 【答案】A 【解析】由2sin B=3sin C,则2b=3c, 则b-c=b-b=a,即b=a, 则c=b=a=a, 故cos A====-.故选A. 变式3(多选)已知△ABC中,,.则(   ) A.若,则有两解 B.若△ABC是钝角三角形,则 C.若△ABC是锐角三角形,则 D.的最大值是 【答案】CD 【分析】先由正弦定理解三角形判断A,根据钝角三角形边长关系计算判断B,应用正弦定理结合角的范围计算值域即可判断C,D. 【解析】因为△ABC中,,,, 由正弦定理得,,即, 故,所以,故有一解,故选项A错误; 因为,又因为为钝角三角形, 当为钝角时,,即,故B错误; C选项,因为△ABC为锐角三角形,所以, 所以,, 又因为即,,故C正确; 因为,当时,的最大值是,故D正确. 故选:CD. 例4(2025·山东泰安模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且2cos C·sin +cos A=0. (1)求角C的大小; (2)若∠ACB的平分线交AB于点D,且CD=2,BD=2AD,求△ABC的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】一般有两种思路:一是内角平分线定理;二是等面积法. 已知AD是△ABC的角平分线,则 (1)=;(2)S△ABD+S△ACD=S△ABC. 【解析】 (1)由已知可得 2cos C·-cos (B+C)=0, sin B cos C+cos B cos C-(cos B cos C-sin B sin C)=0, 整理得sin B(cos C+sin C)=0. 因为B∈(0,π),所以sin B≠0, 所以cos C+sin C=0,即tan C=-, 因为C∈(0,π),所以C=. (2)由题意得,==,即=,所以a=2b. 法一:在△ABC中,c2=a2+b2-2ab cos ∠ACB=4b2+b2-2×2b×b×=7b2, 所以c=b. 在△ACD中,AD=, 所以AD2=AC2+CD2-2AC·CD·cos ∠ACD, 即=b2+22-2b×2×, 将c=b代入整理得b2-9b+18=0,解得b=3或b=6. 若b=6,则a=12,c=6,BD=4,AD=2, 所以在△BCD中,由余弦定理的推论得 cos ∠CDB==<0,同理可得cos ∠ADC<0,即∠BDC和∠ADC都为钝角,不符合题意,排除. 所以b=3,a=6, S△ABC=ab sin 120°=. 法二:因为S△ACD+S△BCD=S△ABC, 所以×2b sin 60°+×2a sin 60°=ab sin 120°, 所以b+a=ab. 因为a=2b,所以b=3,a=6, 所以S△ABC=ab sin 120°=. 例5.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,a cos B-b cos A+b=c,则BC边上的中线AD长度的最大值为________. 【答案】 【解析】因为a cos B-b cos A+b=c, 由正弦定理可知,sin A cos B-sin B cos A+sin B=sin C, 又因为A+B+C=π, 所以sin C=sin (A+B)=sin A cos B+cos A sin B, 则2cos A sin B=sin B, 又由于B∈(0,π),所以sin B>0,所以cos A=. 因为A∈(0,π),所以A=. 设AD=x,又DB=DC=1, 在△ADB,△ADC中分别有: cos ∠ADB=,cos ∠ADC=, 又由于cos ∠ADB+cos ∠ADC=0, 所以2x2+2=b2+c2. 在△ABC中,由余弦定理得,a2=b2+c2-2bc cos A, 即4=b2+c2-bc, 因为b2+c2≥2bc,所以4=b2+c2-bc≥, 从而b2+c2≤8,所以2x2+2≤8,解得x≤(当且仅当b=c时等号成立), 所以BC边上的中线AD长度的最大值为. 例6.(2023·新高考Ⅰ卷)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin (A-C)=sin B. (1)求sin A; (2)设AB=5,求AB边上的高. 【答案】6 【解析】 法一:(1)在△ABC中,A+B=π-C, 因为A+B=3C,所以3C=π-C,所以C=. 因为2sin (A-C)=sin B, 所以2sin =sin , 展开并整理得(sin A-cos A)=(cos A+sin A), 得sin A=3cos A, 又sin2A+cos2A=1,且sinA>0, 所以sin A=. (2)由正弦定理=, 得BC=·sin A==3, 由余弦定理AB2=AC2+BC2-2AC·BC cos C, 得52=AC2+(3)2-2AC·3cos , 整理得AC2-3AC+20=0, 解得AC=或AC=2. 由(1)得,tan A=3>,所以<A<, 又A+B=,所以B>, 即C<B,所以AB<AC,所以AC=2. 设AB边上的高为h,则·AB·h=·AC·BC sin C, 即5h=2×3, 解得h=6, 所以AB边上的高为6. 法二:(1)在△ABC中,A+B=π-C, 因为A+B=3C,所以3C=π-C,所以C=. 因为2sin (A-C)=sin B, 所以2sin (A-C)=sin [π-(A+C)]=sin (A+C), 所以2sin A cos C-2cos A sin C=sin A cos C+cos A sin C, 所以sin A cos C=3cos A sin C, 易得cos A cos C≠0, 所以tan A=3tan C=3tan =3, 又sin A>0, 所以sin A=. (2)由(1)知sin A=,tan A=3>0,所以A为锐角, 所以cos A=, 所以sin B=sin =(cos A+sin A) ==, 由正弦定理=, 得AC===2, 故AB边上的高为AC·sin A=2=6. 变式6.在△ABC中内角A,B,C所对的边分别为a,b,c. cos C=c cos A (1)求sin C; (2)已知a+b=5,△ABC的外接圆半径为,求△ABC的边AB上的高h. 【答案】(1) (2) 【解析】 (1)因为cos C=c cos A, 所以由正弦定理得cos C=sin C cos A, 所以2sin B cos C=sin =sin B, 因为B∈,所以sin B≠0⇒cos C=. 又C∈,所以C=,所以sin C=. (2)由正弦定理得c=2×sin =4, 由余弦定理得c2=a2+b2-2ab cos =-3ab=16,所以ab==3. 于是得△ABC的面积S=ab sin C=ch, 所以h===. 例7.在锐角三角△ABC中,内角、、的对边分别为、、, ,求的取值范围. 【答案】 【分析】利用正弦定理结合三角恒等变换化简得出,根据题意求出角的取值范围,结合正弦型函数的基本性质可求得的取值范围. 【解析】因为,则, 由正弦定理可得, 所以, , 因为为锐角三角形,则,解得, 所以,,则, 故. 即的取值范围是. 变式7在△ABC中,内角所对的边分别为,已知. 若,,求面积的最大值. 【答案】 【分析】法一:结合余弦定理以及基本不等式即可求出最值;法二:根据正弦定理边化角,利用三角函数求最值,注意定义域. 【解析】(1)由正弦定理有, 因为,所以, 故,即,即, 因为,所以, 所以,即. (2)法一:因为,即, 因为, 所以,即(当且仅当时取等), 故(当且仅当时取等), 所以当时,△ABC面积S有最大值,最大值为. 法二:由正弦定理有, 即,, 因为,所以, 当,即时,有最大值,最大值为1, . 例8.(2020·浙江高考)在锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知2b sin A-a=0. (1)求角B的大小; (2)求cos A+cos B+cos C的取值范围. 【答案】 (1) (2) 【解析】 (1)由正弦定理,得2sin B sin A=sin A, 因为sin A≠0,0<B<,故sin B=,B=. (2)由A+B+C=π,得C=-A. 由△ABC是锐角三角形,得A∈. 由cos C=cos =-cos A+sin A,得 cos A+cos B+cos C=sin A+cos A+ =sin ∈. 故cos A+cos B+cos C的取值范围是. 例9.(2025·山东青岛模拟)海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球给人类保留宇宙秘密的遗产”,若要测量如图所示某蓝洞口边缘A,B两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点C,D,测得CD=8 n mile,∠ADB=135°,∠BDC=∠DCA=15°,∠ACB=120°,则A,B两点的距离为________ n mile. 【答案】8(n mile) 【解析】在△ACD中,∠DCA=15°,∠ADC=135°+15°=150°,∠CAD=180°-150°-15°=15°,所以AD=CD=8, 所以AC==8×(n mile), 在△BCD中, ∠BDC=15°,∠BCD=15°+120°=135°,∠CBD=180°-15°-135°=30°, 由正弦定理得=,BC==16×sin =16×=16× =4(n mile), 在△ABC中,∠ACB=120°, 所以AB= = == ==8(n mile). 例10.(2024·浙江台州期末)如图所示,A,B,P,Q在同一个铅垂面上,在山脚A测得山顶P的仰角∠QAP为60°,∠QAB=30°,斜坡AB长为m,在B处测得山顶P的仰角∠CBP为α,则山的高度PQ为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】如图所示, 因为∠APQ=30°,∠CPB=90°-α, 所以∠APB=30°-90°+α=α-60°, 则∠PBA=180°-30°-α+60°=180°+30°-α, 在△PBA中,由正弦定理得, =, 则=, 得PA=, 在直角三角形PAQ中,sin 60°=, 得PQ=.故选D. 例11(2025·广东广州模拟)在一次海上联合作战演习中,红方一艘侦察艇发现在北偏东45°方向,相距12 km的水面上,有蓝方一艘小艇正以10 km/h的速度沿南偏东75°方向前进,若侦察艇以14 km/h的速度,沿北偏东45°+α方向拦截蓝方的小艇.若要在最短的时间内拦截住,则红方侦察艇所需的时间为________ h,角α的正弦值为________. 【答案】. 【解析】设红方侦察艇经过x h后在C处追上蓝方的小艇,则AC=14x km,BC=10x km,∠ABC=120°. 在△ABC中,根据余弦定理得=122+-240×x×cos 120°,解得x=2, 故AC=28 km,BC=20 km. 根据正弦定理得=,解得sin α==. 【强化训练】 1.在△ABC中,=sin2(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为(  ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】 【解析】因为sin2=, 所以=,即cos B=. 法一:由余弦定理得=, 即a2+c2-b2=2a2,所以a2+b2=c2. 所以△ABC为直角三角形,无法判断两直角边是否相等. 法二:由正弦定理得cos B=, 又sin A=sin (B+C)=sin B cos C+cos B sin C, 所以cos B sin C=sin B cos C+cos B sin C, 即sin B cos C=0,又sin B≠0,所以cos C=0, 又角C为三角形的内角,所以C=, 所以△ABC为直角三角形,无法判断两直角边是否相等. 2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A=2B,则的取值范围为(  ) A.(3,4] B. C. D.(2,5] 【答案】C 【解析】∵A=2B,B+2B+C=π,∴B∈,sin A=sin 2B=2sin B cos B,sin C=sin (A+B)=sin 3B=3sin B-4sin3B, 由正弦定理可得===6cos B+4(1-cos2B)-3=-4cos2B+6cosB+1, 令cos B=t∈,则=-4t2+6t+1, 由二次函数性质知y=-4t2+6t+1∈, ∴∈.故选C. 3.在锐角△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,c=2,A=,则a+b的取值范围是( ). A.(1+,4) B.(1+,4+2) C.(1+,4+2] D.(4,4+2) 【答案】B 【解析】因为c=2,A=, 则由正弦定理, 可得a==,b==, 所以a+b= =1+=1+ =1+, 由△ABC是锐角三角形,可得0<C<,0<-C<,则<C<, 所以<<,2-<tan <1. 所以1+<a+b<4+2.所以选B 4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据三角形面积公式,平面向量数量积的定义及得出,;再利用余弦定理即可求解. 【解析】由的面积为可得:; 由可得:. 因为, 所以,, 则. 因为, 所以,. 由余弦定理可知:,即. 故选:D 5.如图,计划在两个山顶间架设一条索道.为测量间的距离,施工单位测得以下数据:两个山顶的海拔高,在同一水平面上选一点,在处测得山顶的仰角分别为和,且测得,则间的距离为(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,在直角和直角中,分别求得和,再在中,利用余弦定理,即可求解. 【解析】由题意,可得, 且, 在中,可得, 在中,可得, 在中,由余弦定理得 , 所以. 故选:C. 6.在中,,,为边上的中点,且的长度为,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】分别在和中利用余弦定理得到,在中利用余弦定理得到,然后解方程即可. 【解析】   在中,;在中,; ,∴, 又, ,整理可得:,即, ∴,, 在中,, ,解得:(舍)或.故选:B. 7.在中,角所对的边分别为,则的最小值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】首先根据余弦定理和角的范围求出,然后用将所求式子表示出来并化简,最后利用二次函数的最值可求得原式的最小值. 【解析】根据余弦定理得,因为,所以, 所以. 所以. 而. 当时,即时,取最大值为. 此时取最小值为. 故答案为:C. 8.早在1671年,两位法国天文学家就已经成功测量出了地球与月球之间的距离.对该测量过程进行简化后,得到如下平面示意图,设为地心,为月球表面上一点,为圆上不同的两点,地球半径的长记为,经测量,,则地月距离OC用可以表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由已知结合正弦定理求;在中,由余弦定理求. 【解析】解:,,, , ; 在中,, . , . 又,, 所以, 故选:A 二、多选题 9.(多选)已知的内角,,的对边分别为,,,则下列说法正确的是(   ) A.若,则为锐角三角形 B.若,则为等腰三角形 C.是的充要条件 D.若,,,则有两解 【答案】CD 【分析】利用正弦定理及余弦定理逐个判断即可. 【解析】对于A,由余弦定理得,则为锐角, 无法判断角是否为锐角, 所以无法判断是否为锐角三角形,故A错误; 对于B,因为, 所以由正弦定理得, 即, 所以或,即或, 所以为等腰三角形或直角三角形,故B错误; 对于C,充分性:已知,由正弦定理得, 必要性:已知,由正弦定理得, 即是的充要条件,故C正确; 对于D,因为, 所以由正弦定理得,即, 又因为, 所以,且, 所以或,故D正确. 故选:CD. 10.(多选题)(2020·全国Ⅱ卷改编)△ABC中,sin2A-sin2B-sin2C=sinB sin C,BC=3 则正确的是( ) A. A= B. C.△ABC周长取得最大值3+2 D.△ABC周长取得最大值3+4 【答案】A,C 【解析】 由正弦定理和已知条件得 BC2-AC2-AB2=AC·AB. ① 由余弦定理得 BC2=AC2+AB2-2AC·AB cos A. ② 由①②得cos A=-. 因为0<A<π,所以A=.所以A 正确, B错误 (2)法一(基本不等式):由余弦定理得BC2=AC2+AB2-2AC·AB cos A=AC2+AB2+AC·AB=9, 即-AC·AB=9. 因为AC·AB≤(当且仅当AC=AB时取等号),所以9=-AC·AB≥-=, 解得AC+AB≤2(当且仅当AC=AB时取等号), 所以△ABC周长L=AC+AB+BC≤3+2, 所以△ABC周长的最大值为3+2.所以C.正确, D错. 法二(三角函数法):由正弦定理得 ===2, 从而AC=2sin B, AB=2sin(π-A-B)=3cos B-sin B. 故BC+AC+AB=3+sin B+3cos B =3+2sin . 又0<B<, 所以当B=时,△ABC周长取得最大值3+2,选A,C 11.在△ABC中,角的对边分别是,若,,则(    ) A.△ABC面积的最大值为 B.△ABC周长的最大值为6 C.的取值范围为 D.的最大值为 【答案】ABC 【分析】由余弦定理得出,结合求出可判断A;结合可判断B;利用以及可判断C;令,消元得出关于的一元二次方程,利用即可判断D. 【解析】由余弦定理可得,, 因,则,等号成立时, 则,故A正确; 因,则, 结合可得,,等号成立时, 又,即,则,故B正确; 因,,则,故C正确; 令,则,代入中得, 此关于的一元二次方程有解,则,解得, 等号成立时,,故D错误. 故选:ABC 三、填空题 12. 在平面四边形ABCD中,B=C=120°,AB=4,BC=CD=2,则四边形ABCD的面积等于________. 【答案】5 【解析】连接BD,如图, 在△BCD中,由于BC=CD=2,∠C=120°, ∴∠CBD==30°,∴∠ABD=90°. 在△BCD中,由余弦定理知,BD2=BC2+CD2-2BC·CD cos ∠BCD=22+22-2×2×2cos 120°=12,∴BD=2, ∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=×4×2×2×2×sin 120°=5. 13.(2025·江苏泰州模拟)△ABC的三边分别为a,b,c,则边BC上的中线长为________. 【答案】 【解析】设BC边上的中线为AD,由余弦定理的推论知cos ∠BAC=, 则||2=====, 所以中线长为. 14.(2025·河北邢台模拟)在△ABC中,已知A=,a=2,若△ABC有两解,则边b的取值范围为________. 【答案】(2,4) 【解析】由图可得,要使△ABC有两解, 则b sin A<a<b,即b<2<b,解得2<b<4. 四、解答题 15.(2024·新高考Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分 别为a,b,c,已知sin A+cos A=2. (1)求A; (2)若a=2,b sin C=c sin 2B,求△ABC的周长. 【答案】(1) (2)2++3 【解析】 (1)由sin A+cos A=2,得 sin A+cos A=1,即sin =1, 由于A∈(0,π),所以A+∈, 故A+=, 所以A=. (2)由题设条件和正弦定理得 sin B sin C=2sin C sin B cos B, 又B,C∈(0,π),则sin B sin C≠0,所以cos B=,所以B=,所以C=π-A-B=. sin C=sin (π-A-B)=sin (A+B)=sin A cos B+sin B cos A=, 由正弦定理==,可得==,解得b=2,c=, 故△ABC的周长为2++3. 16.已知分别为△ABC三个内角的对边,满足 (1)求; (2)若△ABC的周长为,面积为 求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理得,得到,再由辅助角公式求出答案; (2)根据题中条件得到的关系式,结合余弦定理解得的值 【解析】(1)由正弦定理得, 其中, 故, 因为,所以,故, 即,所以, 因为,所以, 故,解得; (2)因为△ABC的周长为,面积为 所以,即 由余弦定理得,即 结合方程化简得,解得 17.(2023·新高考Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,D为BC的中点,且AD=1. (1)若∠ADC=,求tan B; (2)若b2+c2=8,求b,c. 【答案】(1) (2)b=c=2 【解析】 (1)因为D为BC的中点, 所以S△ABC=2S△ADC=2××AD×DC sin ∠ADC=2××1×DC×=,解得DC=2, 所以BD=DC=2,a=4. 因为∠ADC=,所以∠ADB=. 在△ABD中,由余弦定理,得c2=AD2+BD2-2AD·BD cos ∠ADB=1+4+2=7,所以c=. 在△ABD中,由余弦定理的推论,得cos B===, 所以sin B==, 所以tanB==. (2)法一:因为D为BC的中点,所以BD=DC. 因为∠ADB+∠ADC=π,所以cos ∠ADB=-cos ∠ADC, 则在△ABD与△ADC中,由余弦定理的推论, 得=-, 得1+BD2-c2=-(1+BD2-b2), 所以2BD2=b2+c2-2=6,所以BD=,所以a=2. 在△ABC中,由余弦定理的推论,得 cos ∠BAC===-, 所以S△ABC=bc sin ∠BAC =bc =bc = =, 解得bc=4. 则由解得b=c=2. 法二:在△ABC中,因为D为BC的中点, 则=), 所以=(c2+b2+2bc cos A), 又AD=1,b2+c2=8, 则1=(8+2bc cos A),所以bc cos A=-2①, S△ABC=bc sin A=,即bc sin A=2②, 由①②解得tan A=-,所以A=, 所以bc=4,又b2+c2=8,所以b=c=2. 法三:在△ABC中,由中线长公式可得 2(BD2+AD2)=AB2+AC2,又BD=BC,AD=1,b2+c2=8,则(2AD)2+BC2=2(AB2+AC2), 即22+a2=2(b2+c2)=16, 所以a2=12. 又S△ABC=bc sin A=,因而bc sin A=2, 又由余弦定理a2=b2+c2-2bc·cos A, 得12=8-2bc·cos A,所以bc cos A=-2, 故tan A=-⇒cos A=-, 所以bc=4, 又b2+c2+2bc=8+8=16=(b+c)2, b2+c2-2bc=8-8=0=(b-c)2, 故可得b=c=2. 18.已知△ABC中,,. (1)求; (2)若,求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据三角形内角和可得,结合三角恒等变换可得; (2)根据同角三角关系求,进而可得,利用正弦定理可得,进而可求面积. 【解析】(1)因为,且,可得,即, 又因为, 可得, 整理可得,所以. (2)由(1)得,且, 联立方程,解得,, 则, 由正弦定理得,则, 所以△ABC的面积为. 19.已知锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,. (1)求A; (2)若,当△ABC的周长取最大值时,求△ABC的面积; (3)求的取值范围. 【答案】(1); (2); (3). 【分析】(1)利用正弦定理角化边,再利用余弦定理求得答案. (2)利用余弦定理,结合基本不等式求出的最大值,再利用三角形面积公式求解. (3)结合余弦定理变形目标式并用正弦定理化边为角,再利用和角的正弦及正切函数的性【解析】(1)在锐角△ABC中,由及正弦定理, 得,由余弦定理得, 于是,而,所以. (2)由(1)知,, 由余弦定理得, 当且仅当时取等号,解得, 因此当时,的周长取得最大值6, 此时△ABC的面积. (3)在锐角中,,由,得,, , 所以的取值范围是. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 正弦定理、余弦定理 【题型】 1.判断三角形形状 2.三角形多解问题 3.利用正余弦定理解三角形 4.三角形三线问题 5.已知三角形的一角及其对边求取值范围(最值) 6.已知三角形的一角求取值范围(最值) 7.已知三角形的一角及其邻边求取值范围(最值) 8.测量 【知识点归纳】 1.正余弦定理及其变形 在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则 定理 正弦定理 余弦定理 公式 a2=b2+c2-2bccosA; b2=c2+a2-2cacosB; c2=a2+b2-2abcosC 常见 变形 (1)a=2Rsin A,b=2RsinB,c=2RsinC; (2)sin A=,sin B=,sin C=; (3)a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC; (4)asin B=bsin A,bsin C=csin B,asin C=csin A cos A=; cos B=; cos C= 2.三角形多解问题 在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下: 当为锐角时: 当为钝角时 3.三角形中的面积公式 基础公式:(a为任意一边,h为a对应的高)。 与正弦定理结合: 与内切圆结合:S= (a+b+c)·r 与外接圆半径结合:(R为外接圆半径)。 海伦公式: 4.解三角形中的常用结论 (1)三角形内角和定理:在△ABC中,A+B+C=π;变形:=-. (2)三角形中的三角函数关系 sin(A+B)=sin C; cos(A+B)=-cos C;sin =cos ;cos =sin . (3) 三角形中的射影定理: 在△ABC中,a=bcos C+ccos B;b=acos C+ccos A;c=bcos A+acos B. (4)奔驰定理:若 是 内一点,记 的面积分别为 ,则有 (5)张角定理:在 中,若 是 上一点,连 ,则有 (6)三角形中的大角对大边:在△ABC中,A>B⇔a>b⇔sin A>sin B. (7)0<A<π,b-c<a<b+c,三角形中大边对大角等. 【典型例题】 例1设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos C+ccos B=asin A,则△ABC的形状为(  ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 变式1 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,C.已知,则的形状一定是(   ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 例2 △ABC中,内角的对边分别为,若已知,则“”是“有且仅有一解”的(   )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 变式2(多选)△ABC的内角,,所对的边分别为,,,已知,,若三角形有唯一解,则整数可以为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 例3.(2025·福建厦门模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知b-c=a,2sin B=3sin C,则cos A=(  ) A.- B. C.- D. 变式3(多选)已知△ABC中,,.则(   ) A.若,则有两解 B.若是钝角三角形,则 C.若是锐角三角形,则 D.的最大值是 例4(2025·山东泰安模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且2cos C·sin +cos A=0. (1)求角C的大小; (2)若∠ACB的平分线交AB于点D,且CD=2,BD=2AD,求△ABC的面积. 例5.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,a cos B-b cos A+b=c,则BC边上的中线AD长度的最大值为________. 例6.(2023·新高考Ⅰ卷)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin (A-C)=sin B. (1)求sin A; (2)设AB=5,求AB边上的高. 变式6.在△ABC中内角A,B,C所对的边分别为a,b,c. cos C=c cos A (1)求sin C; (2)已知a+b=5,△ABC的外接圆半径为,求△ABC的边AB上的高h. 例7.在锐角三角△ABC中,内角、、的对边分别为、、, ,求的取值范围. 变式7在中,内角所对的边分别为,已知. 若,,求面积的最大值. 例8.(2020·浙江高考)在锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知2b sin A-a=0. (1)求角B的大小; (2)求cos A+cos B+cos C的取值范围. 例9.(2025·山东青岛模拟)海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球给人类保留宇宙秘密的遗产”,若要测量如图所示某蓝洞口边缘A,B两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点C,D,测得CD=8 n mile,∠ADB=135°,∠BDC=∠DCA=15°,∠ACB=120°,则A,B两点的距离为________ n mile. 例10.(2024·浙江台州期末)如图所示,A,B,P,Q在同一个铅垂面上,在山脚A测得山顶P的仰角∠QAP为60°,∠QAB=30°,斜坡AB长为m,在B处测得山顶P的仰角∠CBP为α,则山的高度PQ为(  ) A. B. C. D. 例11(2025·广东广州模拟)在一次海上联合作战演习中,红方一艘侦察艇发现在北偏东45°方向,相距12 km的水面上,有蓝方一艘小艇正以10 km/h的速度沿南偏东75°方向前进,若侦察艇以14 km/h的速度,沿北偏东45°+α方向拦截蓝方的小艇.若要在最短的时间内拦截住,则红方侦察艇所需的时间为________ h,角α的正弦值为________. 【强化训练】 1.在△ABC中,=sin2(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为(  ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形 2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A=2B,则的取值范围为(  ) A.(3,4] B. C. D.(2,5] 3.在锐角△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,c=2,A=,则a+b的取值范围是( ). A.(1+,4) B.(1+,4+2) C.(1+,4+2] D.(4,4+2) 4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,,,则(   ) A. B. C. D. 5.如图,计划在两个山顶间架设一条索道.为测量间的距离,施工单位测得以下数据:两个山顶的海拔高,在同一水平面上选一点,在处测得山顶的仰角分别为和,且测得,则间的距离为(    )    A. B. C. D. 6.在中,,,为边上的中点,且的长度为,则(   ) A. B. C. D. 7.在△ABC中,角所对的边分别为,则的最小值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.早在1671年,两位法国天文学家就已经成功测量出了地球与月球之间的距离.对该测量过程进行简化后,得到如下平面示意图,设为地心,为月球表面上一点,为圆上不同的两点,地球半径的长记为,经测量,,则地月距离OC用可以表示为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.已知的内角,,的对边分别为,,,则下列说法正确的是(   ) A.若,则为锐角三角形 B.若,则为等腰三角形 C.是的充要条件 D.若,,,则有两解 10.(2020·全国Ⅱ卷改编)△ABC中,sin2A-sin2B-sin2C=sinB sin C,BC=3 则正确的是( ) A. A= B. C.△ABC周长取得最大值3+2 D.△ABC周长取得最大值3+4 11.在△ABC中,角的对边分别是,若,,则(    ) A.面积的最大值为 B.周长的最大值为6 C.的取值范围为 D.的最大值为 三、填空题 12. 在平面四边形ABCD中,B=C=120°,AB=4,BC=CD=2,则四边形ABCD的面积等于________. 13.(2025·江苏泰州模拟)△ABC的三边分别为a,b,c,则边BC上的中线长为________. 14.(2025·河北邢台模拟)在△ABC中,已知A=,a=2,若△ABC有两解,则边b的取值范围为________. 四、解答题 15.(2024·新高考Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分 别为a,b,c,已知sin A+cos A=2. (1)求A; (2)若a=2,b sin C=c sin 2B,求△ABC的周长. 16.已知分别为△ABC三个内角的对边,满足 (1)求; (2)若△ABC的周长为,面积为 求. 17.(2023·新高考Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,D为BC的中点,且AD=1. (1)若∠ADC=,求tan B; (2)若b2+c2=8,求b,c. 18.已知△ABC中,,. (1)求; (2)若,求的面积. 19.已知锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,. (1)求A; (2)若,当的周长取最大值时,求的面积; (3)求的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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复习专题解三角形讲义(题型+知识点+典例+练习)-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
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