专题01 基本平面图形(期末复习知识清单)六年级数学下学期新教材鲁教版五四制
2026-05-19
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学鲁教版(五四制)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 回顾与思考 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 几何图形初步 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.37 MB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 数学研习屋 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57936526.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题01 基本平面图形(3知识&14题型&2易错)
【清单01】直线、射线与线段
1.核心概念与特征:
直线:有个端点,可向无限延伸,度量长度;
射线:有个端点,可向无限延伸,度量长度;
线段:有个端点,延伸,度量长度。
2.表示方法:
直线:用(无顺序)或表示;
射线:用的两个大写字母表示(端点在前);
线段:用(无顺序)或表示。
3.基本事实:
两点确定一条(经过两点有且只有一条直线);
两点之间最短(两点间所有连线中,线段长度最短)。
4.相关概念:
两点间距离:连接两点的;
线段中点:将一条线段的点(若O是AB中点,则)。
【清单02】角的概念与表示
1.定义:
由组成的图形(公共端点为顶点,两条射线为边);也可看作一条射线绕旋转形成的图形。
2.特殊角:
平角:终边与始边成一条直线,度数为;
周角:终边与始边重合,度数为;
直角:度数为(平角的一半)。
3.表示方法(共4种):
三个大写字母(顶点在中间);
一个大写字母(顶点处只有一个角);
阿拉伯数字(角内部加弧线标数字);
小写希腊字母(角内部加弧线标字母)。
4.角度制换算:
度量单位:、、;
换算关系:,(六十进制)。
5.钟表中的角:
12个大格,每个大格对应;
分针转速:1分钟转;时针转速:1小时转,1分钟转。
6.方位角:
以为基准表示方向;
禁忌:不说“东偏北”这类反向表述,正东、正西等无需标角度。
【清单03】角的平分线与互余互补
1.角的平分线:
定义:从角的出发,把这个角分成的射线;
几何语言:若OC是的平分线,则。
2.余角与补角:
余角:两个角的和为,互为余角;
补角:两个角的和为,互为补角;
性质:的余角相等,的补角相等。
【清单04】多边形的相关概念
1.定义:
平面内,由若干条的线段组成的封闭图形。
2.组成要素:
(线段)、、(相邻两边组成的角)。
3.对角线:
定义:连接多边形的线段;
数量规律:n边形中,从一个顶点出发可作条对角线,分成个三角形;总对角线数为条。
4.正多边形:
且的多边形。
【清单05】圆的基本概念
1.定义:
平面内,线段OA绕固定端点(圆心)旋转一周,另一个端点A形成的图形。
2.核心元素:
半径:线段OA(圆上任意一点到圆心的距离都等于);
弦:连接圆上任意两点的线段(是最长的弦);
直径:经过的弦,直径(r为半径);
弧:圆上任意两点间的部分(大于半圆,用三个字母表示;小于半圆,用两个字母表示)。
3.表示方法:
以O为圆心的圆记作,读作“圆O”。
【题型一】关于“三线”的作图问题
例1.如图,已知平面内有四个点A,B,C,D.根据下列语句画图:
(1)画直线;
(2)连接,,相交于点O;
(3)画射线,并在射线上作线段,使(用尺规作图,保留作图痕迹);
(4)数一数,此时图中共有 条线段.
变式1-1.下列几何图形与相应语言描述相符的是( )
A.延长线段到C
B.射线经过点A
C.点P既在直线a上,也在直线b上
D.射线与线段没有交点
变式1-2.下列叙述中,正确的是( )
A.直线a,b相交于点n B.延长射线到点C
C.画直线,使 D.在射线上截取,使
变式1-3.如图,已知三点A、B、C,请完成作图:
(1)画直线、画射线;
(2)连接,并在延长线上取点E,使得;(尺规作图并保留作图痕迹)
【题型二】两点之间线段最短
例2.如图所示,点C在线段上,,,点M,N分别是,的中点.则的长度是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
变式2-1.如图,线段上有C,D两点,且,C是的中点,则线段的长为( )
A.15 B. C.10 D.
变式2-2.点是线段的中点,点是直线上的一点,点是线段的中点,若,,则线段的长为 .
变式2-3.一个点在有公共端点的两条线段组成的一条折线上,且把这条折线分成长度相等的两部分,这个点叫作这条折线的“折中点”,已知点是折线的“折中点”,若为线段的中点,,则的长度为 .
【题型三】点、线规律探究问题
例3.小海的爸爸准备开车从A地去往B地,在导航地图上显示两地距离为,导航推荐的三条可选路线长分别为和(如图).能用来解释这一事实的数学知识是( )
A.两点之间,线段最短 B.经过一点可以画无数条直线
C.点动成线 D.经过两点有且只有一条直线
变式3-1.在下列日常生活的操作中,能体现基本事实“两点确定一条直线”的是( )
A.笔尖在纸上运动形成了线
B.把弯路改直可以缩短路程
C.用两根木桩拉一直线把树栽成一排
D.人们过马路优先选择直线路径
变式3-2.如图,把弯曲的河道改成直道,可以缩短航程,是因为( )
A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短
C.过一点有无数条直线 D.两点之间,直线最短
变式3-3.下列生活现象:①建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设.其中能用“两点之间线段最短”来解释的有 .(填序号)
【题型四】线段和差的计算
例4.通过画图,我们发现了如下的规律:
图形
直线上点的个数
共有线段的条数
…
…
…
若直线上有个不同的点,则此图中共有 条线段.
变式4-1.小明学习相交直线时发现:3条直线两两相交最多有3个交点,4条直线两两相交最多有6个交点,按这样的规律,条直线两两相交最多有 个交点.(用含有字母的式子表示,)
变式4-2.在学习《线段、射线、直线》时,小明通过画图尝试,发现了如下的规律:
图形
直线上点的个数
共有射线条数
1
2
2
4
3
6
…
…
…
(1)当直线上点的个数为4时,共有射线的条数为________;
(2)若一条直线上共有20条射线时,请你求出该直线上点的个数.
变式4-3.观察图形找出规律,并解答问题.
(1)5条直线相交,最多有 个交点,平面最多被分成 块;
(2)n条直线相交,最多有 个交点,平面最多被分成 块.
【题型五】线段上动点问题的计算
例5.如图,电子屏幕上有一条直线,在直线上有A,B,C,D四点,四点之中相邻两点之间的距离相等,光点P沿着直线从点A运动到点D,当光点P到A,B,C,D四点中至少两点的距离相等时,光点P就会发出红光,则光点P发出红光的次数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
变式5-1.如图,线段,动点P从A出发,以的速度沿运动,M为的中点,N为的中点.以下说法正确的是( )
①运动后,;
②的值随着运动时间的改变而改变;
③的值不变;
④当时,运动时间为.
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
变式5-2.已知数轴上三点,,表示的数分别为,0,4,动点从点出发,沿数轴向右运动.在运动过程中,点始终为线段靠近点的三等分点,点始终为靠近点的三等分点,点在从点出发往右运动的过程中,则线段的长度为 .
变式5-3.如图,是线段上一点,,,两动点分别从点,同时出发沿射线向左运动,到达点处即停止运动.
(1)若点,的速度分别是,.
①若,当动点,运动了时,求的值;
②若点到达中点时,点也刚好到达的中点,求;
(2)若动点,的速度分别是,,点,在运动时,总有,求的长度.
【题型六】角的和差倍分计算
例6.如图,已知,,是的3倍,则的度数为 .
变式6-1.如图一块直角三角板,其中.直尺的一边经过顶点,若的度数是的倍,则的度数为 .
变式6-2.定义:过一个角的顶点在角的内部作一条射线,把这个角分成两个小角,且这两个小角的度数满足倍关系,则称这条射线为这个角的“倍分线”.已知射线为的“倍分线”,若,则 .
变式6-3.新定义:若的度数是的度数的倍,则叫做的倍角.
(1)如图1,若,请直接写出图中所有的2倍角;
(2)如图2,若是的3倍角,是的4倍角,且,求的度数.
【题型七】关于方位角的判断
例7.如图,货轮在航行过程中,发现灯塔在它的北偏东方向上,客轮在它的南偏东方向上,则的度数为( )
A. B. C. D.
变式7-1.如图,琪琪每天从家A处沿北偏东方向行走至路口点B处,又沿路口点B处沿南偏东方向行走到达学校C处,则等于( )
A. B. C. D.
变式7-2.如图,已知点A在点O的北偏东方向上,点B在点O的正南方向,平分,则E点相对于点O的方位可表示为( )
A.南偏东方向 B.南偏东方向
C.南偏东方向 D.南偏东方向
变式7-3.如图,的方向是北偏东,的方向是西北方向,则的度数是 .
【题型八】与角平分线有关的计算
例8.如图,点O是直线上一点,射线分别平分.若,则 .
变式8-1.如图,已知射线分别平分,若,,则( )
A. B. C. D.
变式8-2.如图,点在直线上,射线平分.若,则的度数为 .
变式8-3.如图,点O是直线上一点,射线在直线的同一侧,且平分,.
(1)如果,求的度数.
(2)如果,求的度数.
【题型九】余角、补角性质的应用
例9.一个角的余角和这个角的补角也互为补角,这个角的度数等于( )
A. B. C. D.
变式9-1.下列四个说法错误的是( )
A.若,则的余角的度数为
B.一个锐角的余角比这个角的补角小
C.互补的两个角一个是锐角一个是钝角
D.如果大于,那么的补角小于的补角
变式9-2.如图,一副三角板叠放起来,若的余角为,则的补角为( )
A. B. C. D.
变式9-3.如图,货轮航行在处发现灯塔在南偏东方向(即灯塔的方位角,记为射线),同时发现客轮和海岛分别在北偏东方向、西北(即北偏西)方向.
(1)在图中分别画出表示客轮和海岛方向的射线,;(要在图中标记度数,不写作法)
(2)货轮在处发现一艘渔船,已知的补角是余角的倍,通过计算写出渔船的方位角.
【题型十】旋转中的角度问题
例10.点A,O,B依次在直线上,如图1,现将射线绕点O顺时针方向以每秒的速度旋转,同时射线绕着点O按逆时针方向以每秒的速度旋转,直线保持不动,如图2,设旋转时间为t秒.
(1)在旋转过程中,当时,的度数是______.
(2)在旋转过程中,当或是某一个角(小于)的角平分线时,的值为______.
变式10-1.如图,点O在直线上,过O作射线,,一直角三角板的直角顶点与点O重合,边与重合,边在直线的下方.若三角板绕点O按每秒的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线恰好平分锐角,则t的值为( ).
A.5或23 B.5或21 C.7或23 D.7或21
变式10-2.如图,O为直线上一点,将一个三角板的直角顶点与点O重合,三角板的一边与重合,现在将三角板绕着点O逆时针旋转一周,在旋转过程中的平分线记为,的平分线记为,则 度.
变式10-3.如图1,在同一个平面上,已知点为直线上一点,将三角板按如图所示放置,且直角顶点与重合,三角板可绕点旋转,设,点在线段上.
(1)【问题探究】已知,且,通过计算说明:平分;
(2)【类比探究】当三角板绕点旋转到图2位置时,平分,求的度数(结果用含的代数式表示);
(3)【拓展应用】在(2)的条件下,请直接写出与存在的数量关系为______________.
【题型十一】多边形
例11.若一个多边形截去一个角后,变成五边形,则原来的多边形的边数不可能为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
变式11-1.从n边形的一个顶点出发的对角线的条数是( )
A. B. C. D.n
变式11-2.从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,连接各个顶点得到2025个三角形,则这个多边形的边数为( )
A.2021 B.2025 C.2024 D.2026
变式11-3.如图,小个方格都是边长为1的正方形,图中四边形的面积为 .
【题型十二】扇形面积的计算
例12.如图,已知扇形AOB的半径为10cm,圆心角为,求此扇形的面积(结果保留π).
变式12-1.如图,一段公路的转弯处是一段圆弧,则扇形的面积为 .(结果保留)
变式12-2.如图1是小区围墙上的花窗,其形状是扇形的一部分,图是其几何示意图(阴影部分为花窗).通过测量得到扇形的圆心角为,,点,分别为,的中点,则花窗的面积为 .
变式12-3.如图所示的一个圆分割成四个扇形,它们的圆心角的度数比为.
(1)求这四个扇形的圆心角的度数,并画出四个扇形;
(2)若圆的半径为,请求出这四个扇形的面积.
【题型一】角度六十进制换算(度分秒互化)
注意:换算避免十进制错误
例1.角度的换算: ;
变式1.在横线中填入适当的度数: .(用度、分、秒表示)
变式2.计算 .
【题型二】n边形对角线数量计算
注意:牢记对角线公式,区分“一个顶点出发”与“总对角线数”
例2.已知一个多边形从一个顶点只可以引出条对角线,那么这个多边形有( )条边.
A. B.6 C. D.8
变式1.从多边形的一个顶点引对角线,能将这个多边形分成3个三角形,则这个多边形的边数为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
变式2.从五边形的一个顶点出发,可以画m条对角线,它们将五边形分成n个三角形,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
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专题01 基本平面图形(3知识&14题型&2易错)
【清单01】直线、射线与线段
1.核心概念与特征:
直线:有个端点,可向无限延伸,度量长度;
射线:有个端点,可向无限延伸,度量长度;
线段:有个端点,延伸,度量长度。
2.表示方法:
直线:用(无顺序)或表示;
射线:用的两个大写字母表示(端点在前);
线段:用(无顺序)或表示。
3.基本事实:
两点确定一条(经过两点有且只有一条直线);
两点之间最短(两点间所有连线中,线段长度最短)。
4.相关概念:
两点间距离:连接两点的;
线段中点:将一条线段的点(若O是AB中点,则)。
【清单02】角的概念与表示
1.定义:
由组成的图形(公共端点为顶点,两条射线为边);也可看作一条射线绕旋转形成的图形。
2.特殊角:
平角:终边与始边成一条直线,度数为;
周角:终边与始边重合,度数为;
直角:度数为(平角的一半)。
3.表示方法(共4种):
三个大写字母(顶点在中间);
一个大写字母(顶点处只有一个角);
阿拉伯数字(角内部加弧线标数字);
小写希腊字母(角内部加弧线标字母)。
4.角度制换算:
度量单位:、、;
换算关系:,(六十进制)。
5.钟表中的角:
12个大格,每个大格对应;
分针转速:1分钟转;时针转速:1小时转,1分钟转。
6.方位角:
以为基准表示方向;
禁忌:不说“东偏北”这类反向表述,正东、正西等无需标角度。
【清单03】角的平分线与互余互补
1.角的平分线:
定义:从角的出发,把这个角分成的射线;
几何语言:若OC是的平分线,则。
2.余角与补角:
余角:两个角的和为,互为余角;
补角:两个角的和为,互为补角;
性质:的余角相等,的补角相等。
【清单04】多边形的相关概念
1.定义:
平面内,由若干条的线段组成的封闭图形。
2.组成要素:
(线段)、、(相邻两边组成的角)。
3.对角线:
定义:连接多边形的线段;
数量规律:n边形中,从一个顶点出发可作条对角线,分成个三角形;总对角线数为条。
4.正多边形:
且的多边形。
【清单05】圆的基本概念
1.定义:
平面内,线段OA绕固定端点(圆心)旋转一周,另一个端点A形成的图形。
2.核心元素:
半径:线段OA(圆上任意一点到圆心的距离都等于);
弦:连接圆上任意两点的线段(是最长的弦);
直径:经过的弦,直径(r为半径);
弧:圆上任意两点间的部分(大于半圆,用三个字母表示;小于半圆,用两个字母表示)。
3.表示方法:
以O为圆心的圆记作,读作“圆O”。
【题型一】关于“三线”的作图问题
例1.如图,已知平面内有四个点A,B,C,D.根据下列语句画图:
(1)画直线;
(2)连接,,相交于点O;
(3)画射线,并在射线上作线段,使(用尺规作图,保留作图痕迹);
(4)数一数,此时图中共有 条线段.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
(4)10
【分析】
【详解】(1)解:下图直线即为所求:
(2)解:下图点即为所求:
(3)解:下图射线,线段即为所求:
(4)解:图中的线段有:线段,共10条,
故答案为:10.
变式1-1.下列几何图形与相应语言描述相符的是( )
A.延长线段到C
B.射线经过点A
C.点P既在直线a上,也在直线b上
D.射线与线段没有交点
【答案】C
【详解】解:A、延长线段到C,故选项不符合题意;
B、射线不经过点A,故选项不符合题意;
C、几何图形与相应语言描述相符,故选项符合题意;
D、射线与线段有交点,故选项不符合题意.
故选:C.
变式1-2.下列叙述中,正确的是( )
A.直线a,b相交于点n B.延长射线到点C
C.画直线,使 D.在射线上截取,使
【答案】D
【详解】解:∵直线无限长,无法度量长度,∴选项C错误;
∵射线无限长,但“延长射线”表述不当,因射线本身无限延伸,∴选项B错误;
∵点通常用大写字母表示,选项A中点n用小写字母,不规范,∴选项A错误;
∵射线有端点,可在其上截取线段,并度量长度,∴选项D正确.
故选:D.
变式1-3.如图,已知三点A、B、C,请完成作图:
(1)画直线、画射线;
(2)连接,并在延长线上取点E,使得;(尺规作图并保留作图痕迹)
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】
【详解】(1)解:如图,直线、射线即为所求;
(2)如图,点E即为所求.
【题型二】两点之间线段最短
例2.如图所示,点C在线段上,,,点M,N分别是,的中点.则的长度是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】C
【分析】
【详解】解:,,
,
点M,N分别是,的中点,
,
,
,
故选:C.
变式2-1.如图,线段上有C,D两点,且,C是的中点,则线段的长为( )
A.15 B. C.10 D.
【答案】B
【分析】
【详解】解:∵,
∴,
∵C是的中点,
∴,
∴.
故选B.
变式2-2.点是线段的中点,点是直线上的一点,点是线段的中点,若,,则线段的长为 .
【答案】或
【详解】解:情况:点在线段上,
∵点是中点,,
∴,
∵点是中点,,
∴,
∴;
情况:点在线段的延长线上,
∵点是中点,,
∴,
∵点是中点,,
∴,
∴;
故答案为:或.
变式2-3.一个点在有公共端点的两条线段组成的一条折线上,且把这条折线分成长度相等的两部分,这个点叫作这条折线的“折中点”,已知点是折线的“折中点”,若为线段的中点,,则的长度为 .
【答案】10或18/18或10
【详解】解:当点在线段上,如图所示:
∵为线段的中点,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵点是折线的“折中点”,
∴,
∴;
当点在线段上,如图所示:
∵为线段的中点,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵点是折线的“折中点”,
∴,
∴;
故答案为:10或18.
【题型三】点、线规律探究问题
例3.小海的爸爸准备开车从A地去往B地,在导航地图上显示两地距离为,导航推荐的三条可选路线长分别为和(如图).能用来解释这一事实的数学知识是( )
A.两点之间,线段最短 B.经过一点可以画无数条直线
C.点动成线 D.经过两点有且只有一条直线
【答案】A
【分析】
【详解】解:能用来解释这一事实的数学知识是两点之间,线段最短.
故选:A.
变式3-1.在下列日常生活的操作中,能体现基本事实“两点确定一条直线”的是( )
A.笔尖在纸上运动形成了线
B.把弯路改直可以缩短路程
C.用两根木桩拉一直线把树栽成一排
D.人们过马路优先选择直线路径
【答案】C
【详解】解:A、笔尖在纸上运动形成了线体现基本事实“点动成线”,故此选项不符合题意;
B、把弯路改直可以缩短路程体现基本事实“两点之间,线段最短”, 故此选项不符合题意;
C、用两根木桩拉一直线把树栽成一排体现基本事实“两点确定一条直线”, 故此选项符合题意;
D、人们过马路优先选择直线路径体现基本事实“两点之间,线段最短”, 故此选项不符合题意.
故选:C.
变式3-2.如图,把弯曲的河道改成直道,可以缩短航程,是因为( )
A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短
C.过一点有无数条直线 D.两点之间,直线最短
【答案】B
【详解】解:把弯曲的河道改成直道,可以缩短航程,是因为两点之间,线段最短
故选:B.
变式3-3.下列生活现象:①建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设.其中能用“两点之间线段最短”来解释的有 .(填序号)
【答案】②④
【分析】
【详解】解:现象①:建筑工人拉线砌墙,是利用两点确定一条直线,与线段最短无关;
现象②:把弯曲的公路改直,能缩短路程,直接应用两点之间线段最短;
现象③:植树时确定两棵树的位置以确定直线,是利用两点确定一条直线,与线段最短无关;
现象④:从地到地架设电线沿线段,是为了节省材料,应用两点之间线段最短;
故答案为:②④.
【题型四】线段和差的计算
例4.通过画图,我们发现了如下的规律:
图形
直线上点的个数
共有线段的条数
…
…
…
若直线上有个不同的点,则此图中共有 条线段.
【答案】
【详解】解:由图可知:个点时:,
个点时:,
个点时:,
个点时:,
,
个点时:线段数,
故答案为:.
变式4-1.小明学习相交直线时发现:3条直线两两相交最多有3个交点,4条直线两两相交最多有6个交点,按这样的规律,条直线两两相交最多有 个交点.(用含有字母的式子表示,)
【答案】
【详解】解:3条直线相交最多有个交点,
4条直线相交最多有个交点,
5条直线相交最多有个交点,
条直线相交最多有个交点.
故答案为:.
变式4-2.在学习《线段、射线、直线》时,小明通过画图尝试,发现了如下的规律:
图形
直线上点的个数
共有射线条数
1
2
2
4
3
6
…
…
…
(1)当直线上点的个数为4时,共有射线的条数为________;
(2)若一条直线上共有20条射线时,请你求出该直线上点的个数.
【答案】(1)8
(2)10
【分析】
【详解】(1)解:根据已知表格中数据变化规律得出:当直线上点的个数为4时,共有射线的条数为8条;
故答案为:8;
(2)根据已知表格中数据变化规律得出:若一条直线上共有20条射线时,则该直线上点的个数为10个.
变式4-3.观察图形找出规律,并解答问题.
(1)5条直线相交,最多有 个交点,平面最多被分成 块;
(2)n条直线相交,最多有 个交点,平面最多被分成 块.
【答案】 10; 16; ; [1+]
【分析】
【详解】(1)如图,任意画2条直线,它们最多有1个交点;
任意画3条直线,它们最多有3个交点;
任意画4条直线(只画交点个数最多的情况),最多有6个交点;
5条直线最多有10个交点;
n条直线最多有个交点.
(2)一条直线可以把平面分成两部分,两条直线最多可以把平面分成4部分,三条直线最多可以把平面分成7部分,四条直线最多可以把平面分成11部分,可以发现,两条直线时多了2部分,三条直线比原来多了3部分,四条直线时比原来多了4部分,…,n条时比原来多了n部分.
因为,,
,,
,,
,,
…
,,
以上式子相加整理得,.
当时,,
故答案为:10,16,,.
【题型五】线段上动点问题的计算
例5.如图,电子屏幕上有一条直线,在直线上有A,B,C,D四点,四点之中相邻两点之间的距离相等,光点P沿着直线从点A运动到点D,当光点P到A,B,C,D四点中至少两点的距离相等时,光点P就会发出红光,则光点P发出红光的次数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【分析】
【详解】解:根据题意可知:
当点P经过任意一条线段中点时会发出红光,
∵图中共有线段、、、、、,
∵四点之中相邻两点之间的距离相等
∵和中点是同一个,
∴光点P发出红光的次数为5.
故选:C.
变式5-1.如图,线段,动点P从A出发,以的速度沿运动,M为的中点,N为的中点.以下说法正确的是( )
①运动后,;
②的值随着运动时间的改变而改变;
③的值不变;
④当时,运动时间为.
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
【答案】D
【详解】解:运动后,,,
M为的中点,
,
,故①错误;
设运动t秒,则,,
M为的中点,N为的中点,
,
,
的值随着运动时间的改变而改变,故②正确;
,,
,
的值不变,故③正确;
,,
,
解得:,故④正确;
故选:D
变式5-2.已知数轴上三点,,表示的数分别为,0,4,动点从点出发,沿数轴向右运动.在运动过程中,点始终为线段靠近点的三等分点,点始终为靠近点的三等分点,点在从点出发往右运动的过程中,则线段的长度为 .
【答案】8
【详解】解:设运动时间为,点的运动速度为,则点表示的数为,
∵点始终为线段靠近点的三等分点,
∴点表示的数为
点始终为靠近点的三等分点,
点表示的数
所以
故答案为8.
变式5-3.如图,是线段上一点,,,两动点分别从点,同时出发沿射线向左运动,到达点处即停止运动.
(1)若点,的速度分别是,.
①若,当动点,运动了时,求的值;
②若点到达中点时,点也刚好到达的中点,求;
(2)若动点,的速度分别是,,点,在运动时,总有,求的长度.
【答案】(1);;
(2).
【分析】
【详解】(1)解:由题意得:,,
;
∵点到达中点时,点也刚好到达的中点,设运动时间为,
则:,,
;
(2)解:设运动时间为,则,,
,
,
.
【题型六】角的和差倍分计算
例6.如图,已知,,是的3倍,则的度数为 .
【答案】/度
【分析】
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵ ,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
变式6-1.如图一块直角三角板,其中.直尺的一边经过顶点,若的度数是的倍,则的度数为 .
【答案】/度
【详解】解:,,
,
的度数是的倍,
,解得,
,
故答案为:.
变式6-2.定义:过一个角的顶点在角的内部作一条射线,把这个角分成两个小角,且这两个小角的度数满足倍关系,则称这条射线为这个角的“倍分线”.已知射线为的“倍分线”,若,则 .
【答案】或
【详解】解:当时,,
∴;
当时,,
∴;
综上,或,
故答案为:或.
变式6-3.新定义:若的度数是的度数的倍,则叫做的倍角.
(1)如图1,若,请直接写出图中所有的2倍角;
(2)如图2,若是的3倍角,是的4倍角,且,求的度数.
【答案】(1)和
(2)
【分析】
【详解】(1)解:∵,
∴,,
∴图中所有的2倍角有和.
(2)解:由题意可得:.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
【题型七】关于方位角的判断
例7.如图,货轮在航行过程中,发现灯塔在它的北偏东方向上,客轮在它的南偏东方向上,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:如图,
根据题意得,,,
∴.
故选:D.
变式7-1.如图,琪琪每天从家A处沿北偏东方向行走至路口点B处,又沿路口点B处沿南偏东方向行走到达学校C处,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】如图,分别以A点和B点为中心建立方位图,
由题意,得,,
∵
,
.
故选D.
变式7-2.如图,已知点A在点O的北偏东方向上,点B在点O的正南方向,平分,则E点相对于点O的方位可表示为( )
A.南偏东方向 B.南偏东方向
C.南偏东方向 D.南偏东方向
【答案】A
【详解】解:∵点A在点O的北偏东方向上,
∴,
∵平分,
∴,
∴E点在点O的南偏东方向上.
故选:A.
变式7-3.如图,的方向是北偏东,的方向是西北方向,则的度数是 .
【答案】
【分析】
【详解】解:由题意得,,
∴,
故答案为:.
【题型八】与角平分线有关的计算
例8.如图,点O是直线上一点,射线分别平分.若,则 .
【答案】/62度
【详解】解:∵射线分别平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
变式8-1.如图,已知射线分别平分,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵,,
∴,
∵射线分别平分,
∴,
∴,
∴;
故选B.
变式8-2.如图,点在直线上,射线平分.若,则的度数为 .
【答案】
【分析】
【详解】解:∵点在直线上,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
故答案为:.
变式8-3.如图,点O是直线上一点,射线在直线的同一侧,且平分,.
(1)如果,求的度数.
(2)如果,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【分析】
【详解】(1)解:∵平分,
∴,
∵.
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∴
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴
∴.
【题型九】余角、补角性质的应用
例9.一个角的余角和这个角的补角也互为补角,这个角的度数等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:设这个角的度数为,则它的余角度数为,补角度数为,
由题意得,,
解得,
故选:.
变式9-1.下列四个说法错误的是( )
A.若,则的余角的度数为
B.一个锐角的余角比这个角的补角小
C.互补的两个角一个是锐角一个是钝角
D.如果大于,那么的补角小于的补角
【答案】C
【详解】解:A. 若,则的余角的度数为,说法正确;
B. 一个锐角的余角比这个角的补角小,说法正确;
C. 互补的两个角一个是锐角一个是钝角,也有可能是两个直角,原说法错误;
D. 如果大于,那么的补角小于的补角,说法正确;
故选C.
变式9-2.如图,一副三角板叠放起来,若的余角为,则的补角为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:由题意可得:,
∴的余角为,
∴的补角为.
故选:D
变式9-3.如图,货轮航行在处发现灯塔在南偏东方向(即灯塔的方位角,记为射线),同时发现客轮和海岛分别在北偏东方向、西北(即北偏西)方向.
(1)在图中分别画出表示客轮和海岛方向的射线,;(要在图中标记度数,不写作法)
(2)货轮在处发现一艘渔船,已知的补角是余角的倍,通过计算写出渔船的方位角.
【答案】(1)见解析
(2)南偏西或北偏东
【分析】
【详解】(1)解:如图.,即为所求;
(2)由题意可得.
解得.
,
或
所以渔船的方位角是南偏西或北偏东.
【题型十】旋转中的角度问题
例10.点A,O,B依次在直线上,如图1,现将射线绕点O顺时针方向以每秒的速度旋转,同时射线绕着点O按逆时针方向以每秒的速度旋转,直线保持不动,如图2,设旋转时间为t秒.
(1)在旋转过程中,当时,的度数是______.
(2)在旋转过程中,当或是某一个角(小于)的角平分线时,的值为______.
【答案】(1)
(2)t的值为或或9或
【分析】
【详解】(1)解:∵现将射线绕点O顺时针方向以每秒的速度旋转,同时射线绕着点O按逆时针方向以每秒的速度旋转,
∴当时,,
所以;
故答案为:;
(2)解:∵现将射线绕点O顺时针方向以每秒的速度旋转,同时射线绕着点O按逆时针方向以每秒的速度旋转,直线保持不动,设旋转时间为t秒,
∴,
①当是的角平分线时,
那么,
∵,
∴,
解得;
②同理,当是的角平分线时,,
解得;
③当是的角平分线时,如图,
,平分,
,
,,
,
∴;
④当是的角平分线时,如图,
,平分,
,
∵,
,
∴;
综上所述,当或是某个角的角平分线时,t的值为或或9或.
变式10-1.如图,点O在直线上,过O作射线,,一直角三角板的直角顶点与点O重合,边与重合,边在直线的下方.若三角板绕点O按每秒的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线恰好平分锐角,则t的值为( ).
A.5或23 B.5或21 C.7或23 D.7或21
【答案】A
【详解】解:∵,
∴,
当直线恰好平分锐角时,如图:
,
此时,三角板旋转的角度为,
∴;
当在的内部时,如图:
三角板旋转的角度为,
∴;
∴t的值为:5或23.
故选:A.
变式10-2.如图,O为直线上一点,将一个三角板的直角顶点与点O重合,三角板的一边与重合,现在将三角板绕着点O逆时针旋转一周,在旋转过程中的平分线记为,的平分线记为,则 度.
【答案】或
【详解】解:由题意可分:
①如图,
∵,,
∴,
∵平分,平分,
∴,
∴;
②如图,
∵平分,平分,
∴,
∵,
∴;
③如图,
∵平分,平分,
∴,
∵,
∴;
④如图,
∵平分,平分,
∴,
∵,
∴;
综上所述:或;
故答案为或.
变式10-3.如图1,在同一个平面上,已知点为直线上一点,将三角板按如图所示放置,且直角顶点与重合,三角板可绕点旋转,设,点在线段上.
(1)【问题探究】已知,且,通过计算说明:平分;
(2)【类比探究】当三角板绕点旋转到图2位置时,平分,求的度数(结果用含的代数式表示);
(3)【拓展应用】在(2)的条件下,请直接写出与存在的数量关系为______________.
【答案】(1)见解析
(2)
(3)
【分析】
【详解】(1)解:,,
,
,
,
,
,
,
,
,
平分;
(2)解:,
,
,
,
平分,
,
即,
;
(3)解:与存在的数量关系为:.
由(2)得:,
,
,
又,,
,
,
与存在的数量关系为:.
【题型十一】多边形
例11.若一个多边形截去一个角后,变成五边形,则原来的多边形的边数不可能为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】A
【详解】解:∵一个多边形截去一个角后,边数可能增加一条、不变或减少一条,
∴当新多边形为五边形时,原多边形边数可能为4、5或6.
∴原多边形边数不可能为3.
故选:A.
变式11-1.从n边形的一个顶点出发的对角线的条数是( )
A. B. C. D.n
【答案】A
【分析】
【详解】解:∵从n边形的一个顶点出发,总共有n个顶点,但不能连接到自身(1个)和相邻的两个顶点(2个),
∴可连接的对角线条数为.
故选A.
变式11-2.从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,连接各个顶点得到2025个三角形,则这个多边形的边数为( )
A.2021 B.2025 C.2024 D.2026
【答案】D
【分析】
【详解】解:∵从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,连接各个顶点得到2025个三角形,
∴多边形的边数为.
故选D.
变式11-3.如图,小个方格都是边长为1的正方形,图中四边形的面积为 .
【答案】
【详解】解:四边形ABCD的面积为:
=,
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了四边形面积求法,掌握割补法是解题的关键.
【题型十二】扇形面积的计算
例12.如图,已知扇形AOB的半径为10cm,圆心角为,求此扇形的面积(结果保留π).
【答案】
【分析】
【详解】解:此扇形的面积为.
变式12-1.如图,一段公路的转弯处是一段圆弧,则扇形的面积为 .(结果保留)
【答案】
【详解】解:由题意得
;
故答案:.
变式12-2.如图1是小区围墙上的花窗,其形状是扇形的一部分,图是其几何示意图(阴影部分为花窗).通过测量得到扇形的圆心角为,,点,分别为,的中点,则花窗的面积为 .
【答案】
【详解】解:由题知,
(),
∵点,分别是,的中点,
∴(),
∴(),
∴花窗的面积为
故答案为:.
变式12-3.如图所示的一个圆分割成四个扇形,它们的圆心角的度数比为.
(1)求这四个扇形的圆心角的度数,并画出四个扇形;
(2)若圆的半径为,请求出这四个扇形的面积.
【答案】(1);;;;画图见解析
(2);;;
【分析】
【详解】(1)解:由题意得,这四个扇形的圆心角度数分别为,,,,
画图如下所示:
(2)解:∵圆的面积为,
所以四个扇形的面积分别为,,,,
【题型一】角度六十进制换算(度分秒互化)
注意:换算避免十进制错误
例1.角度的换算: ;
【答案】 31 21 36
【分析】
【详解】解:∵,
∴.
又∵,
∴.
因此,.
故答案为:31,21,36.
变式1.在横线中填入适当的度数: .(用度、分、秒表示)
【答案】
【分析】
【详解】解:由题意得,
故答案为:.
变式2.计算 .
【答案】
【详解】解:
故答案为:;.
【题型二】n边形对角线数量计算
注意:牢记对角线公式,区分“一个顶点出发”与“总对角线数”
例2.已知一个多边形从一个顶点只可以引出条对角线,那么这个多边形有( )条边.
A. B.6 C. D.8
【答案】A
【详解】解:设多边形有n条边,
从一个顶点引出的对角线数为,且给定引出4条对角线,
,
,
因此多边形有7条边.
故选:A.
变式1.从多边形的一个顶点引对角线,能将这个多边形分成3个三角形,则这个多边形的边数为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】B
【详解】解:设多边形的边数为,
从一个顶点引对角线,分成的三角形个数为,
又分成个三角形,
,
.
故选:B.
变式2.从五边形的一个顶点出发,可以画m条对角线,它们将五边形分成n个三角形,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】A
【详解】解:∵从五边形的一个顶点出发,可以画出条对角线,它们将五边形分成个三角形,
,
∴的值为.
故选:A.
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