第四单元 简单机械（期末知识清单）五年级科学下学期（人教鄂教版）

第四单元 简单机械（知识清单） 第一部分：知识巩固 第十一课 杠杆 1、科学上，把类似撬棒这样能围绕一个固定支点转动的硬杆叫作杠杆。 2、杠杆由动力、阻力、动力臂、阻力臂和支点构成。 3、当动力臂大于阻力臂时，杠杆省力；当动力臂小于阻力臂时，杠杆费力；当动力臂等于阻力臂时，杠杆既不省力也不费力。 4、生活中的剪刀、虎口钳、筷子、杆秤、镊子、切纸刀等都是利用杠杆工作的。 第十二课 滑轮 1、像旗杆顶部这个周边有槽的轮子叫做滑轮。 2、滑轮可以分成两种：像旗杆和起重机顶部的滑轮那样，固定在一个地方、不能移动的滑轮，叫作定滑轮；像起重机吊钩上的滑轮那样，会随着物体一起移动的滑轮，叫作动滑轮。 3、把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫作滑轮组。 4、定滑轮的作用是改变力的方向；动滑轮的作用是省力；滑轮组既省力又可以改变力的方向。 第十三课 轮轴 1、像螺丝刀、水龙头、方向盘这样，由一个大轮和一个同心细轴组成的简单机械，叫作轮轴。 2、轮和轴连接，并围绕着轴心转动。以轮带动轴转动省少，以轴带动轮转动费力。 第十四课 斜面 1、像坡道那样，与水平面成一定角度的倾斜平面，叫作斜面。斜面也是一种简单机械。 2、斜面的坡度越小越省力，坡度越大越费力。 3、生活中的螺钉、盘山公路、斧头等都是利用了斜面的工作原理。 第二部分：实验探究题 1．科科想进一步研究斜面的坡度大小是否会影响用力效果，他搭建了三个斜面进行模拟实验，如下图。 实验次数 直接提升 物体的力（牛） 沿不同斜面提升物体的力（牛） 甲斜面坡度45° 乙斜面坡度35° 丙斜面坡度20° 1 2 1.8 1.1 0.7 2 2 1.3 1.2 0.8 3 2 1.8 1.2 0.8 (1)在弹簧测力计读数时，下列说法中正确的是（   ）。 A．物体刚被拉动时，马上记录数据 B．物体拉动到斜面顶端，马上记录数据 C．物体在匀速运动的过程中，边拉动边记录数据 (2)请你圈出上表实验数据中你认为有问题的一个。 (3)实验中如果发现有一个数据有问题，合理的做法是（   ）。 A．直接修改数据 B．抄其他人的数据 C．分析原因，重新获得实验数据 (4)科科重复多次实验的目的是：________________。 (5)对比表格中的数据，我们可以得出结论：__________________。 【答案】(1)C (2)甲斜面第2次实验的1.3牛（与同组1.8牛的两次数据偏差过大）。 (3)C (4)重复多次实验的目的：避免实验偶然性，减小误差，使实验结论更可靠。 (5)斜面能省力；且斜面的坡度越小，用力效果越好（越省力）；坡度越大，用力效果越差（越费力）。 【详解】（1）弹簧测力计测量拉力时，只有当物体匀速运动时，拉力与摩擦力达到平衡，读数才稳定、准确。刚拉动时物体加速，读数不稳定；拉到顶端时速度易变化，读数不准确。故选C。 （2）圈出有问题的数据 观察表格数据：甲斜面（45°）第2次实验数据为1.3牛，而第1、3次均为1.8牛，与其他两次偏差较大，是异常值。 （3）科学实验中，异常数据不能直接修改或抄袭他人数据，需要分析原因并重新实验获取可靠数据。故选C。 （4）重复多次实验的目的 重复实验是为了避免单次实验的偶然性，减小误差，让实验结论更可靠。 （5）对比表格数据可以发现：直接提升物体需要2牛；斜面坡度越小（如丙斜面20°），所需拉力越小（约0.7-0.8牛）；斜面坡度越大（如甲斜面45°），所需拉力越大（约1.3-1.8牛）。结论：斜面能省力，且斜面的坡度越小，用力效果越好（越省力）；坡度越大，用力效果越差（越费力）。 2．下图为家用翻盖垃圾桶示意图，我们在扔垃圾的时候，用脚一踩，垃圾桶盖就会打开。仔细看图，认真思考并回答下列问题 (1)垃圾桶盖打开的过程两次用到杠杆原理。 用三个字母表示一根杠杆，写出________、________两根杠杆。 (2)这两根杠杆都有动力点、支点、阻力点。其中________、________是支点，________、________是动力点。 (3)这两根杠杆都是省力杠杆吗？说说你的理由。 ___________________________________________________ 【答案】(1) ABC DEF (2) B F A E (3)踏板杠杆ABC是省力杠杆，它的动力臂大于阻力臂；盖子杠杆DEF是费力杠杆，它的阻力臂大于动力臂。 【分析】杠杆是一种简单机械，人们在生活中常用到它。 【详解】（1）踏板杠杆：B（支点，踏板与桶身连接点）、A（动力点，脚踩的位置）、C（阻力点，踏板与连杆连接点）。杠杆：ABC。 盖子杠杆：F（支点，盖子与桶身铰链）、E（动力点，连杆与盖子连接点）、D（阻力点，盖子的重心）。杠杆：DEF。 （2）踏板杠杆B是支点，A是动力点，这是脚踩的位置，由人提供动力； 盖子杠杆F是支点，E是动力点，踏板杠杆通过E点施加一个动力。 （3）踏板杠杆是省力杠杆，AB的距离大于BC的距离，动力臂大于阻力臂是省力杠杆； 盖子杠杆是费力杠杆，DF的距离大于EF的距离，阻力臂大于动力臂是费力杠杆。 3．下图是董宇辉同学研究轮轴作用的一组对比实验，实验一和实验二的轮轴处于平衡状态。分析并回答相关问题。 (1)董宇辉的这组对比实验要研究的问题是（    ） A．轮的大小对轮轴作用的影响 B．轴的大小对轮轴作用的影响 C．重物的多少对轮轴作用的影响 (2)无论是实验一还是实验二，都可以得出一个结论：用轮带动轴转动时，轮轴___________。 (3)通过这组对比实验，萌小牛发现：在______不变的情况下，______越大，轮轴越____________。 (4)如果董宇辉在实验一中轮轴的轮和轴上各增加一个相同质量的钩码，那么轮轴装置会（    ）。 A．保持不动 B．顺时针转动 C．逆时针转动 【答案】(1)A (2)省力 (3) 轴 轮 省力 (4)C 【详解】（1）对比实验一和实验二可知，两个实验轮的大小不同，所以董宇辉的这组对比实验要研究的问题是轮的大小对轮轴作用的影响。故选A； （2）实验一轮上的钩码数量是1，轴上的钩码数量是2；实验二轮上的钩码数量是1，轴上的钩码数量是3。所以，无论是实验一还是实验二，都可以得出一个结论：用轮带动轴转动时，轮轴省力； （3）实验一轮上的钩码数量是1，轴上的钩码数量是2；实验二轮上的钩码数量是1，轴上的钩码数量是3。两个轮轴都能保持平衡，所以通过这组对比实验，可以发现，在轴不变的情况下，轮越大，轮轴越省力； （4）实验一轮上的钩码数量是1，轴上的钩码数量是2，说明在轴上用力需要是在轮上用力的两倍时，可以平衡。如果在轮轴的轮和轴上各增加一个相同质量的钩码，则轮轴无法平衡，并且轮上的重物会下降，轴上的重物会上升，轮轴装置会逆时针转动，故选C。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $