2026年陕西韩城市初中学业水平模拟考试(二)九年级化学

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2026-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 韩城市
文件格式 PDF
文件大小 3.39 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57935295.html
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来源 学科网

内容正文:

试卷类型:A 韩城市2026年初中学业水平模拟考试(二) 九年级化学 贸 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H一10一16S一32Cu一64 第一部分(选择题共18分) 及 杯 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意) 1.分类是化学学习的常用方法。下列物质属于氧化物的是 A.生石灰 B.碳酸 C.烧碱 D.大理石 2.安全生活离不开化学。下列有关做法正确的是 名 A.工业污水可直接浇灌农作物 B.楼房起火时应乘坐电梯逃生 C.在食品包装里充氮气以防腐 D.用煤炉取暖时,应紧闭门窗 3.化学实验技能是学习化学的基础和保证,下列实验操作正确的是 断搅拌 镊 号 pH试纸 露浓硫酸 A.闻试剂气味 B稀释浓硫酸 C点燃酒精灯 D.测溶液pH 鼠相 4.性质决定用途。下列物质的性质与其对应的用途不相符的是 如 A.氧气能支持燃烧,可用作火箭助燃剂 尽 B.稀有气体通电发出不同颜色的光,可制成霓虹灯 招 C.石墨有滑腻感,可用来作电极 K D.浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氧气 式 5.化学符号含义丰富。下列说法正确的是 都 举 ①2H ②NH ③3N2 ④S02 ⑤Mg2 A.①中“2”表示2个氢分子 B.②和③中“3”均表示原子个数 C.④只能表示1个二氧化硫分子 D.由⑤和⑥构成的物质的化学式为MgCL, 韩城市九年级化学模拟考试(二)A-1-(共6页) ▣ 扫描全能王创建 6.化学兴趣小组用如图装置进行实验,实验步骤为:①检查装置气密性:②装人试剂:③滴加稀盐 酸:④在M处检测到C0,后,停止滴加稀盐酸,微热燃烧管,观察到红磷、白磷均不燃烧:⑤滴加 过氧化氢溶液,观察到红磷不燃烧、白磷燃烧。下列说法不正确的是 滴管 过氧化 稀盐酸 氢溶液 燃烧管 双球管 石灰石二氧化锰 红磷白磷 A.步骤④说明了C0,不能燃烧也不支持燃烧 B.步骤⑤可观察到白磷燃烧,产生大量白雾 C.该实验可证明红磷的着火点高于白磷 D.为防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置 7.化学兴趣小组为验证Z、M、N三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的5种方案。下列说法 不正确的是 Zn ② ⑤ M的盐溶液 、N的盐溶液 稀硫酸 ZnS0,溶液 A.仅凭方案①,可确定M与Zn的活动性顺序 B.若方案②能反应,则方案③一定能反应 C.若方案②、⑤均能反应,则金属活动性:M>Zn>N D.若方案④、⑤均不反应,则不能判断M和N的金属活动性 8.下列实验方案能达到相应实验目的的是 KNO,溶液≤ AgNO,溶液 A探究水的组成 B.验证质量守恒定律 1g MnO, 1g Fe2O, 粉末 粉末 注射器 足量铜粉 气球 5mL6% 5mL3% H,0,溶液 H,0溶液 C.比较Mn0,和Fe,0,的催化效果 D测定空气中氧气的含量 韩城市九年级化学模拟考试(二)A-2-(共6页) 扫描全能王创建 9.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图1所示。图2试管内盛有乙的饱和溶液,其上漂浮着一塑料小 球。将适量甲固体加人烧杯内的水中,当固体恰好完全溶解时,观察到试管中有固体析出。下列 说法正确的是 甲固体 用 度40 塑料小球 水 乙的饱和 温度c 溶液 图1 图2 A.t℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质质量相等 B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为40% C.当固体恰好完全溶解时,塑料小球浸人溶液内的体积变大 D.该实验可得出固体甲溶于水放热 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10.(3分)风筝制作技艺是国家级非物质文化遗产,扎制骨架多以毛竹作为主要原料,扎架后,在其 表面裱糊一层绢,并以矿物颜料彩绘制作而成。 (1)竹子含有纤维素[(C6Ho0).]。纤维素分子中碳、氢原子的个数比为 (填最 简整数比)。 (2)以蚕丝为原料可织成绢,蚕丝属于 (填“天然”或“合成”)纤维。 (3)彩绘时青色用到蓝铜矿,其主要成分为Cu,(OH),C0,已知Cu元素的化合价为+2,则x 为 11.(4分)化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。 (1)化学与能源:氢气被认为是未来的理想燃料。写出氢气燃烧的化学方程式: (2)化学与生活:周末,小明妈妈制作的午餐有米饭、鸡蛋汤、红烧牛肉、清炒白菜,其中富含维 生素的是 (3)化学与艺术:《富春山居图》是元代的水墨画,此画能保存至今而不褪色的原因是常温下,碳 单质的化学性质 12.(4分)雕刻和蚀刻在刻画材料的同时创造生活中的美。 (1)篆刻:用钢质刻刀在石材表面雕刻文字,制作印章。此过程发生了 (填“物理” 或“化学”)变化。 (2)炭雕:炭雕是以活性炭为原料,采用传统手工雕刻而成。炭雕工艺品既能装饰居室,又具有 性,能除去空气中的异味 (3)蚀刻:利用NF,进行硅芯片蚀刻时反应的微观示意图如下。 一定条件 ①保持丁化学性质的最小粒子是 (填化学符号)。 ②该反应属于 (填基本反应类型)。 韩城市九年级化学模拟考试(二)A-3-(共6页) 扫描全能王创建 3.(4分)小科以“金属”为主题开展了如下活动。 (1)认识金属的用途:铜丝常用于制作导线,主要利用铜的延展性和 性。 (2)制作金属班徽:实验小组利用废旧金属制作图徽,实施过程如图所示。(不干胶保护膜能隔 绝蚀刻液与金属板接触) 2026 2026 拼热向上 拼海向上 步骤I:先将铁板用砂 步骤Ⅱ:将铁板 步骤Ⅲ:取出铁板, 纸打磨好,再贴上带镂 浸泡在硫酸铜溶 洗净,揭膜,晾干, 空图案的不干胶保护膜 液中 塑封 ①写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式: ②步骤Ⅲ塑封的目的是为了防止图徽中的铁与空气中的 接触而生锈。 14.(4分)下表是硝酸钾在不同温度下的溶解度数据。 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 溶解度/g 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 (1)30℃时,将50g硝酸钾固体加人到100g水中,充分溶解后,溶液的质量为 g。 (2)60℃时,小组同学利用硝酸钾固体进行下图所示操作。 一定质量 恒温蒸发 硝酸钾固体 20g水 充分溶解后 析出16g 等分为两份 固体 降温至 60℃100g水 20℃ 析出xg 一固体 ①烧杯甲中的硝酸钾溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 ②图中x= ③烧杯中硝酸钾溶液的溶质质量分数:丙 (填“<”“=”或“>”)丁。 15.(5分)有一包固体粉末,可能含有NaOH、NaCl、FeCl、CaC0,中的一种或几种,为确定其成分, 小组同学按照下图流程进行实验。 无色气体 加入过量稀盐酸 沉淀A 加过量水, 步骤Ⅱ 黄色溶液C 固体 充分搅拌后过滤 样品 步骤I 加入过量稀硝酸 和AgNO,溶液, 白色沉淀D 充分反应后过滤 无色溶液B 步骤Ⅲ 无色溶液E 韩城市九年级化学模拟考试(二)A-4-(共6页) 扫描全能王创建 (1)实验室进行过滤操作时,用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 (2)写出步骤I中发生反应的化学方程式: (3)无色气体的化学式为 (4)根据上图流程, (填“能”或“不能”)确定该固体粉末的具体成分。 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16.(5分)请结合下列实验装置图回答问题: (1)写出标有序号①的仪器名称: (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母),发生反应的化学 方程式为 (3)实验室用装置C收集02,验满的方法是 17.(8分)草木灰是一种常见的农家肥,碳酸钾含量高。在老师指导下,化学小组对草木灰进行如 下活动探究。 活动一:初识草木灰 常见草木灰钾含量(用K,C0,表示)如下表: 草木灰种类 小灌木灰 稻草灰 小麦秆灰 棉壳灰 棉秆灰 向日葵秆灰 K,C03(%) 8.66 2.63 20.26 32.28 16.44 51.97 表格中钾含量最高的草木灰是 ,化学小组可选用这种秸秆灰提取碳酸钾。 活动二:探究K,C0,的化学性质 小组同学分别取少量K,C0,溶液于三支试管,进行如图所示实验: 实验一 实验二 实验三 酚酞溶液 氢氧化钡溶液 稀盐酸 实验 步骤 K,C0, K,C0, K,CO, 目溶液 厂溶液 目溶液 实验 溶液变为红色 有气泡产生 现象 实验 K,C0,溶液呈 K,C0,溶液能与氢氧 K,C03溶液能与 结论 性 化钡溶液反应 稀盐酸反应 韩城市九年级化学模拟考试(二)A-5-(共6页) 扫描全能王创建 【表达交流】写出实验三中发生反应的化学方程式: 0 【拓展实验】实验结束后,同学们将上述三支试管中的物质全部倒人同一干净的烧杯内,充分反 应后只得到无色溶液。 【查阅资料】BaCl2、KC溶液均呈中性。 【提出问题】烧杯内无色溶液的溶质除了酚酞外还有什么? 【做出猜想】猜想1:KCl、BaCl2 猜想2: 【实验验证】小组进行下图所示实验: 烧杯内无色溶液 锌粉 实验观察到试管内固体逐渐减少,有气泡产生,则证明猜想 成立。 活动三:测定草木灰中KC0,的含量 小组同学称取一定量的草木灰样品,用热水浸泡并过滤,用滤液进行如下实验。 过量的 稀硫酸 氮气→ 浓 滤液、 了氢氧化钠 硫、 酸 溶液 A B C 有同学认为该装置存在缺陷,C中的氢氧化钠溶液与空气直接接触,会使测得草木灰中碳酸钾 的含量」 (填“偏高”或“偏低”)。 四、计算与分析题(5分) 韶 18.(5分)小丽同学取铜和氧化铜的混合物10g置于烧杯中,进行如图所示实验并记录实验数据。 加人100g稀硫酸 恰好完全反应 滤渣 过滤 10g铜和氧化铜 的混合物 108g滤液 请分析并计算: (1)滤渣的质量为 8o (2)计算该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。 (3)利用实验中的数据 (填“能”或“不能”)计算出滤液中溶质的质量分数。 韩城市九年级化学模拟考试(二)A-6-(共6页) 扫描全能王创建

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