内容正文:
第二单元生物体的结构层次
第三课时
观察细胞的结构
必备知识清单
知识点1显微镜的结构和使用
2.显微镜的使用
1.显微镜的构造
取镜
对光
(1)取镜和安放
①取用显微镜时一手握住镜臂,一手托住
镜座。
②把显微镜轻放在实验台上,镜臂朝向自己,
(1)放大物像的是
和物镜。
安装好目镜和物镜
(2)升降镜筒范围较大的是
(2)对光(有四转)
较小的是
找到物像后可调
①转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升。
②转动
,使
对准通
节
使物像更加清晰。
光孔。
(3)调节光线强弱的是
和反光镜,光
③转动
,用一个较大光圈对准通光
线强时用
光圈和
面镜;光
孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。
线弱时用
光圈和
面镜。
④边转动
边通过目镜观察,直至看
(4)用
调换物镜时,切记不可用手指
到
的圆形视野。
(3)观察
用力捏住物镜并扳动,以防损坏物镜。
注视位置
特别提示
注视位置
目镜和物镜与放大倍数之间的关系
5×
10×
20×
10×
①把要观察的玻片标本放在载物台上,用压
片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中央。
②转动
,使镜筒缓缓下降,
目镜(无螺纹)
物镜(有螺纹)
直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定
长→放大倍数小
要从侧面看着
目镜
短>放大倍数大
③一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动
螺纹
,使镜筒缓缓上升,直到看
长放大倍数
物镜
清物像为止。再略微转动
短放大倍数
使看到的物像更加清晰。
17
(4)整理
(1)操作步骤
观察结束,转动
使镜筒升高,把
①先移动
(目的是把要观察的物像移到
玻片标本从载物台上取下,把显微镜的外表
视野的中央)。
用
擦拭干净。如需擦拭目镜和物
②转动转换器(目的是将低倍物镜转换为
镜,需用
转动
,使两
)
个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到
③转动遮光器或者反光镜(目的是调节视野亮度,
处。最后把显微镜放回镜箱,送回原处。
因为低倍物镜转换为高倍物镜后视野会变
3.显微镜的放大倍数
台显微镜的目镜和物镜放大倍数的
④转动
、目的是看到清晰的
物像)。
就是该显微镜的放大倍数
(2)成像特点的变化
放大倍数的扩大或缩小与视野里细胞数量的
变化关系如图所示。
物镜
物像
视野中
视野
物镜与玻
视野
物镜扩大4倍
类型
大小
细胞数
亮度
片的距离
范围
有两种情况:
10×10→10×40
低倍镜
小
亮
远
8
2
细胞单行排列
除以扩大的倍数(4)》
高倍镜
近
64
4
细胞均匀排列
除以扩大的倍数的平方(42)
4.污点的判定
特别提示
视野中的污点出现的位置是在目镜、物镜或
1.显微镜的成像特点
玻片标本上。先移动玻片标本,如果污点跟
(1)显微镜下看到的物像是
,即左右相反,
着动,说明污点在
上;如果不
上下颠倒。把纸上物像旋转180°后看到的物像就
动,再转动目镜,如果污点跟着转动,说明污
是显微镜下看到的样子。
点在
上;如果还没动,则污点
(2)平移运动的物体,物像的移动方向与装片的移
在
上
动方向相反,所以要将物像移到中央,应向相反的
5.细准焦螺旋的使用
方向移动,即偏向哪个方向就向哪个方向移。如物
(1)看到的物像稍有些模糊时,调节
像在视野的左上方,装片应向
移动,才能
把物像移到视野中央。
(3)圆周运动的个体,物体的运动方向与像的运动
(2)由低倍镜换成高倍镜时,只需要调节
方向相同。如显微镜视野中,看到一只草履虫顺时
,使物像清晰。
针游动,则实际上,它呈
时针游动。
知识点2
临时装片的制作
2.显微镜使用的三个先后
1.显微镜下观察的材料必须
。为了
(1)先低后高:观察时先使用
物镜,再使用
高倍物镜。
做到这一点,需要对观察的材料进行处理,制
(2)先下后上:观察时先使镜筒缓缓
,再缓
成玻片标本。用从生物体材料上切取薄片制
缓上升。
成的叫
;用液体材料经过涂抹制成
(3)先粗后细:观察时先使用粗准焦螺旋,再使用
的叫
;用从生物体上撕下或挑取的
少量材料制成的叫
0
3.观察物像时,由低倍镜转换为高倍镜的操作步骤
2.制作植物与动物细胞临时装片(见实验技能
及成像特点的变化
闯关)。
18
知识点3动植物细胞结构
。特别提示·
1.植物细胞的基本结构
1.动植物细胞的比较
(1)写出图中各个结构的名称。
结构
动物细胞
植物细胞
功能
①
细
保护和支持
②国
胞
无
有
细胞
⑤
⑥
保护和控制
细
⑦
有
有
物质进出
细胞
①
,②
③
,④
有线粒体,没
有线粒体、液泡,
是细胞生命
细
⑤
,⑥
有液泡和叶绿色部分有叶
活动的主要
⑦
绿体
绿体
场所
0
(2)植物细胞最外面的一层较薄的壁
是遗传
是
,起保护和支持的作用;紧贴在细
胞核
有
信息库
胞壁内侧的一层非常薄的膜是
,在
普通光学显微镜下不易看清;细胞内有一个
(1)植物细胞与动物细胞的相同点:都有
近似球形的
;在细胞膜以内、细胞核
以外的部分是
内含细胞
(2)植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有
液,溶解着多种物质,如花青素、糖类等。细
,而动
胞质内有
(为细胞生命活动提供
物细胞没有。
能量)和叶绿体。
(3)有的植物细胞无叶绿体,如洋葱鳞片叶内表皮
2.动物细胞的基本结构
细胞、根尖细胞、叶片表皮细胞、导管细胞等。
(1)写出图中各个结构的名称。
2.生物绘图要点
用削尖的
(一般用3H型铅笔),在图纸上
以点、线为主如实地绘出观察到的实物或图像。注
意:①图形大小、位置要
。②用点的
疏密表示
。
③标注结构名称时,一般
在图的
引出水平指示线。④在图的
①
,②
写出所绘图形的名称。
③
,④
3.细胞学说的建立
(2)动物细胞的结构及功能
(1)建立时间:19世纪30年代。
控制物质的进出:
(2)建立者:施莱登和施旺。
:储存和传递遗传信息:
(3)主要内容:动植物都是由细胞构成的,细胞是生
:液态,可以流动。
物体结构和功能的基本单位,细胞能产生新细胞。
19
实验技能闯关
注意事项
实验制作植物与动物细胞临时装片
1.植物与动物细胞临时装片的制作过程比较
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻
片的中央滴的是清水;制作口腔上皮细胞临时装片
制作洋葱鳞片叶内
制作人体口腔上皮
时,滴的是质量分数为0.9%的生理盐水,目的都是
步骤
表皮细胞临时装片
细胞临时装片
维持细胞的正常形态。
(2)制作临时装片时,第二步滴加清水或生理盐水的
图片与第六步滴加碘液的图片不同点:一是前者要滴
擦
到载玻片中央,后者要滴加到一侧;二是前者只出现
用干净的
把载玻片和盖玻片擦拭
载玻片,后者盖玻片出现在载玻片上。
干净
2.实验分析
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,不能滴清
滴
在载玻片中央滴
在载玻片中央滴一滴
水,否则细胞会吸水涨破。洋葱鳞片叶内表
皮细胞滴清水不会涨破的原因是植物细胞有
细胞壁。
(2)视野中出现气泡
撕
①产生的原因:主要是在制作临时装片中
用
把口漱
(刮)
用镊子从洋葱鳞片
净,用消毒牙签从
这一步骤操作不正确。
叶
撕取
处轻轻刮
②气泡的处理
块薄膜
几下
a.正确操作盖片这一步骤。方法是用镊子夹
起盖玻片,使它的
先接触液滴,然后
慢慢放平。
展
(涂)
把撕取的薄膜放在
把牙签在载玻片中央
b.在盖玻片的一侧滴加清水,在另一侧用吸
载玻片中央的水滴
的生理盐水中
水纸引流,这样气泡就会随水流流出。
中,并
几下
c.制作玻片时,可以用橡皮胶头挤压,将气体
挤出。
d.观察时,可以通过移动玻片将气泡移出
用镊子夹起盖玻片,使它的
先接
视野。
触载玻片上的液滴,然后
,以
③细胞和气泡的区别
免产生
气泡中央透亮,周围有一圈黑边,用镊子轻压
盖玻片时会变形;细胞则能够观察到明显的
形态结构。
染
在盖玻片的一侧滴加
,从另一侧
(3)观察时细胞重叠的原因:撕取的洋葱鳞片
用
吸引,使染液浸润到标本的
叶内表皮没有展平或人的口腔上皮细胞没有
全部
涂抹均匀。
20
【例】在观察口腔上皮细胞临时装片时,李丽
其中错误的是
(填字母),请修改此
同学用显微镜先后在视野中看到了下列不
步骤:
同的物像效果(如图所示),据图回答下列
(2)图中①②③④是李丽同学在观察中看到
问题。
的图像,请根据图像特点,按照图像出现的先
后排序:
0
(3)要使观察效果由③变成④,她应调节显微
镜的
(填字母)。要使观察效果由④
变成②,她应该转动
,由低倍物镜换
成高倍物镜
(4)在观察过程中,无论她怎样努力,都不会
看到下列
(填字母)所代表的结构。
①
②
③
④
A.细胞膜和细胞质
(1)下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片
B.细胞壁和液泡
的步骤:
C.细胞质和细胞核
a.在载玻片中央滴一滴清水
D.细胞核和细胞膜
b.用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下
(5)用10×目镜和40×物镜观察该细胞时,看
c.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹
到的细胞被放大了
倍;如果把物镜
几下
换成25×,那么在显微镜视野中看到的细胞
d.盖上盖玻片
数目会
(填“增多”或“减少”)。
e.滴加碘液染色
淄博真题回放
1.(2024·淄博)细胞是生物体结构和功能的基
B.②能吸收光能,释放化学能,供整个细胞利用
本单位。下列叙述错误的是
C.③是遗传信息库,控制着生物的发育和
A.细胞核控制着生物的发育和遗传
遗传
B.细胞与外界的物质交换是通过细胞膜来完
D.幽门螺旋菌具有图中③⑤⑥⑦所示的结构
成的
3.(2022·淄博)如图是显微镜构造图,下列有
C.植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器
关“制作并观察植物细胞临时装片”实验的叙
是线粒体
述,正确的是
(
)
D.细胞壁和液泡是植物细胞不同于其他生物
细胞的结构
2.(2023·淄博)如图,甲、乙分别是植物、动物
2
细胞结构模式图。下列叙述正确的是(
)
A.制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴生
理盐水
B.对光时,转动③使高倍物镜对准通光孔
6
②
C.找到物像后,可调节②使物像更清晰
甲
D.在洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉
A.图甲可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构
细胞内都能观察到叶绿体
21
基础达标练
考点1显微镜的构造及使用
1.(2025·北京朝阳)利用光学显微镜观察人体
组织永久装片时,发现视野较暗,以下操作有
助于解决这个问题的是
(
A.③→④→②→①→⑤
A.将物镜镜头从10×转换为40×
B.④→③→②→⑤→①
B.旋转准焦螺旋,使物镜与载物台靠近
C.③→④→②→⑤→①
C.移动装片,找到细胞密集的区域
D.④→③→⑤→②→①
D.调大光圈以增加进光量
5.(2025·烟台龙口模拟)如图所示为某同学在
2.(2025·乐山模拟)若要在显微镜视野中看到
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程
较多的细胞,应从如图所示目镜和物镜的组
中,显微镜下看到的几个视野。要使图像从
合中选用
(
视野①变为视野②的状态,视野③变为视野
④的状态,正确的操作方法分别是
()
10
2.5x
16
②
①
②
③
④
A.应将装片向左上方移动;用细准焦螺旋进
行调节
⑦
B.应将装片向左下方移动;用粗准焦螺旋进
A.①和③B.②和④C.③和⑤D.④和⑥
行调节
3.(2025·许昌)正确使用显微镜是初中学生动
C.应将装片向右下方移动;用粗准焦螺旋进
手能力的体现。利用光学显微镜观察时,下
行调节
列图示是操作的局部,正确的是
(
D.应将装片向右下方移动;用细准焦螺旋进
注视位置
行调节
6.(2025·苏州)在制作蚕豆叶横切临时装片
注视
位置
时,应先在载玻片中央滴一滴
()
①
②
③
④
A.清水
B.生理盐水
A.步骤①中应当使玻片标本正对通光孔中心
B.步骤②中应当转动细准焦螺旋,寻找物像
C.碘液
D.葡萄糖水
C.切换高倍物镜后要操作步骤③,用平面镜
7.(2025·无锡)洋葱味道辛辣,其细胞中所含
D.实验时要先进行步骤④然后再进行步骤②
的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分
考点2临时装片的制作及观察
为管状叶和鳞片叶(如图乙)。管状叶伸展于
4.(2025·淄博博山一模)下图为制作洋葱鳞片
空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞
叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图,
茎,富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶
正确的操作顺序是
()
表皮细胞的临时装片,请据图回答:
22
示洋葱不同的结构层次。下列叙述错误的
管状叶
是
-花
管状叶
鳞片叶
一种子
鳞片叶
鳞片
甲
鳞片叶
叶内
一根
内表皮
表皮
细胞
①
②
④
A.切洋葱时会闻到刺鼻的气味,含有该气味
3
的物质来自液泡
B.③找到物像不清晰,应该调节细准焦螺旋
丙
C.①中洋葱鳞片叶和管状叶共有的能量转
(1)小明用显微镜观察到的洋葱鳞片叶表皮
换器是叶绿体
细胞是图乙中的
。染色后可以看到
D.洋葱的结构层次可表示为③→④→②①
细胞中的
着色较深。
11.(2025·广元)细胞的结构与功能相适应。
(2)小明在显微镜下找到洋葱鳞片叶表皮细
相关叙述错误的是
胞后,可调节图丙中的[门使物像更清晰。
(3)在切洋葱时,储存在
(填细胞结
构)内的蒜素被释放出来,刺激人体分泌
甲
乙
丙
泪液。
A.图甲细胞富含血红蛋白,利于运输氧
考点3动植物细胞的结构
B.图乙细胞有突起,利于连接
8.(2025·齐齐哈尔)细胞是生物体结构和功能
C.图丙细胞有细胞壁,利于保护和支持
的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结
D.图丁细胞有鞭毛,利于运动
构模式图,下列叙述错误的是
12.(2025·眉山)图中,甲表示普通光学显微镜
的结构;乙表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细
6
胞临时装片或制作人的口腔上皮细胞临时
装片”实验的部分操作步骤;丙、丁分别为甲
⑤
甲
视野中看到的物像;戊和己是细胞示意图。
A.①是细胞生命活动的控制中心
请据图回答问题:
B.榨取橙汁时,汁液主要来自图甲中的③
5
C.⑤对细胞起保护和支持作用
D.④为动植物细胞共有的能量转换器
污点
9.(2025·济源)细胞是生物体结构和功能的基
本单位。下列选项中,根毛细胞具有而人的
口腔上皮细胞不具有的结构是
)
A.细胞壁和液泡
B.叶绿体和液泡
C.线粒体和叶绿体D.细胞壁和叶绿体
10.(2025·濮阳)洋葱被称为“蔬菜皇后”,鳞片
叶是主要食用部分,有很高的营养价值;管
状叶伸展于空中,呈绿色。如图中①~④表
己
23
(1)小明用显微镜观察自制的临时装片时,
正常形态的是
(填“洋葱鳞片
发现视野右上方出现了一个污点(如图丙),
叶内表皮”或“口腔上皮”)细胞;对这两种细
他移动玻片将污点移出了视野,他是向
胞进行染色,都要滴加
移动玻片的。若要使物像丙转为物
(3)图戊、己细胞示意图中,⑤细胞膜有保护
像丁,应转动图甲中[]
将低倍
和
的功能;都含有的能
物镜换成高倍物镜,再转动[门
量转换器是[
;DNA分子主
使物像更加清晰。
要存在于[
中;动物细胞没
(2)如图乙,在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞
临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,
有,植物细胞有的结构是
若在载玻片上滴加的液体都是清水,能保持
(填结构名称)。
素养提升练
1.(2025·福建)小福制作了洋葱鳞片叶内表皮
A.细胞生命活动的控制中心是图乙中的④
细胞临时装片并进行观察。下列叙述正确的
B.细胞的放大倍数等于图甲中①和③放大倍
是
)
数之和
C.将图乙中左上方的细胞移到视野正中央需
向右下方移动装片
D.换用高倍物镜后,若想使视野更清晰,可调
撕取内表皮盖盖玻片
丙
节图甲中的结构②
A.甲操作中撕取的内表皮越厚越好
4.(2025·云南)在“制作并观察洋葱鳞片叶内
B.乙中的盖玻片应直接水平放下
表皮细胞临时装片”的实验过程中,同学们在
C.调节丙中的①可使物像更加清晰
视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述
D.丁是酒精染色后观察到的视野
正确的是
2.(2025·南阳)显微镜是生命科学研究中常用
的观察工具。下列关于使用显微镜的说法,
错误的一项是
()
A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野
A.甲视野中出现气泡,可能是滴加清水过多
B.用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是“b”
导致的
C.观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开
B.乙视野中物像模糊,可调节转换器使物像
的目的是便于画图
清晰
D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
C.要使丙中物像移至视野中央,可向下移动
3.(2025·安阳)如图为某同学使用的显微镜及观
装片
察到的人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细
D.丁视野中细胞重叠,可能是表皮没有展平
胞示意图(各图并未按相同的放大倍数或实际大
小呈现)。下列相关叙述正确的是
导致的
5.(2025·徐州模拟)如图为制作洋葱鳞片叶表
皮细胞临时装片的过程图,下列叙述正确的
是
a.盖上盖玻片b.展平
c.滴液
d.取材
24
A.步骤c滴加的是生理盐水
注视位置·
B.正确的实验操作步骤是d→c→b→
注视位置
C.出现气泡可能与操作b有关
D.临时装片需要先在低倍物镜下观察
2
3
6.(2025·淄博高青一模)某小组四位同学在显
图
微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片,并
绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生
物绘图基本要求的是
(
甲
图三
图四
细胞壁
细胞膜
(1)在图二中,显微镜的正确操作步骤是
细胞核
细胞核
(填序号)。
细胞质
细胞质
(2)顺时针转动图一中结构2使镜筒下降时,
眼晴要看[]
A
B
(3)欲使观察到的细胞数目最多,应选用图三
细胞膜
中镜头的组合是
(填字母);若视野
细胞核
中细胞的物像有些模糊,可调节图一中的
细胞质
[]
使其变得更清晰。
(4)若将图四中的视野甲变为视野乙,请选择
C
D
出正确的操作步骤并排序:
(填序
7.(2025·淄博博山一模)如图是某同学学习了
动植物细胞后画的模式图,下列分析错误的
号)。
是
①向左移动玻片②向右移动玻片③转动
转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦
1
螺旋
该同学非常激动地把显微镜推到同桌面前看,
结果视野太暗看不清物像,要想让同桌看清物
像,此时他应进行的操作是
9.(2025·陕西)小秦查阅资料得知,黑藻是一
A.图甲可表示人的口腔上皮细胞
种水鳖科黑藻属多年生沉水草本植物。他和
B.若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,则多画了⑦
同学们利用黑藻进行了相关的探究实践活
C.若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤中
动,以了解生物体的结构。
D.结构①的功能是支持、控制物质进出细胞
8.(2025·济南平阴一模)显微镜是生物学实验
中常用的观察用具,图一是显微镜的结构示
意图,图二是显微镜的使用过程,图三是显微
镜中的四个镜头,图四是用显微镜观察到的
细胞。请据图回答:
【观察形态结构】同学们仔细观察黑藻的形态
结构,并确定其所属的植物类群。
(1)黑藻的花单性,果实圆柱形,由此可知,黑
藻属于
植物。在该类植物中,
(填“营养”或“生殖”)器官往往作为分类
的重要依据。
25
【观察细胞】小秦与同学们制作了黑藻叶片细
胞临时装片,用显微镜观察到如图丙所示
视野。
3
(2)制作临时装片时,展平载玻片上的黑藻叶
片后,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触
⑦
载玻片上的水滴,然后缓慢放下,日的是
丙
(3)用显微镜观察时,要使图丙物像更加清
(1)乙所示的三种试剂中,只在“制作并观察
晰,应略微转动
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用
【绘制细胞结构图】同学们根据观察结果,绘
到的试剂是
;只在“制作并观察人
制了黑藻叶片细胞结构简图,如图丁所示,其
的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试
中①表示细胞壁,②表示叶绿体
(4)因在光学显微镜下不易看清楚而未标注
剂是
;在上述两个实验中都
的基础结构是
要用到的试剂是
,使用该试剂的
【交流总结】小秦与同学们比较了动植物细胞
目的是
结构,并通过交流,总结生物体的结构层次。
(2)在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮
(5)与人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞
特有的结构有
(填序号);与人体
细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装
相比,黑藻缺少的结构层次是
片时,除了光圈的使用存在差异外,还有
10.(2024·眉山)图中甲、乙表示“制作并观察
的使用也存在差异(不考虑镜
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作
头),用甲所示显微镜安装的物镜和目镜,观
并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验
所用到的部分材料用具;图丙、丁分别为植
察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,则在视
物细胞和动物细胞结构模式图,回答下列
野中看到的细胞放大倍数为
倍。
问题。
(3)在丙、丁所示的细胞结构模式图中,两种
细胞中都含有的能量转换器是[]
;能将光能转变成化学能的能量转换器
40
是[]
;从柑橘榨出的果汁主要
来自图丙中的
两种细胞中染
碘液
清水
生理盐水
色体的存在场所是[
26生产者物质循环(4)②(5)营养结构(6)包含生产
者、消费者、分解者;生物的数量和比例合理:放置于湿度和
光照适宜处;生态瓶要密闭而透光等(合理即可)
第二单元生物体的结构层次
第三课时
观察细胞的结构
必备知识清单
知识点1
1.目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器反光镜
粗准焦螺旋细准焦螺旋:镜臂压片夹载物台镜柱
镜座
(1)目镜(2)粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋
(3)遮光器小平大凹(4)转换器
【特别提示】大小
2.(2)②转换器低倍物镜③遮光器④反光镜白亮
(3)②粗准焦螺旋物镜③粗准焦螺旋细准焦螺旋
(4)粗准焦螺旋纱布擦镜纸转换器最低
3.乘积
【特别提示】倒像左上方顺低倍下降细准焦螺旋
玻片标本高倍物镜暗细准焦螺旋多大暗小
4.玻片标本目镜物镜
5.(1)细准焦螺旋(2)细准焦螺旋
知识点2
1.薄而透明切片涂片装片
知识点3
1.(1)细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质
线粒体
(2)细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡线粒体
2.(1)细胞膜细胞质细胞核线粒体
(2)细胞膜细胞核细胞质
【特别提示】细胞膜细胞质细胞核线粒体细胞壁液
泡叶绿体铅笔适当明暗右侧下方
实验技能闯关
【实验】1.纱布清水生理盐水内表面凉开水口腔内
侧壁展平均匀地涂抹一侧缓缓放平气泡碘液
吸水纸
2.(2)①盖盖玻片②a.一边
【例】(1)a在载玻片中央滴一滴生理盐水(2)①③④②
(3)C转换器(4)B(5)400增多
淄博真题回放
1.D2.C3.C
基础达标练
1.D2.B3.A4.A5.D6.A
7.(1)B细胞核(2)⑦(3)液泡
8.B9.A10.C11.B
12.(1)左下方6转换器9细准焦螺旋(2)洋葱鳞片叶
内表皮碘液(3)控制物质进出细胞③线粒体②
细胞核液泡、细胞壁、叶绿体
素养提升练
1.C2.B3.A4.D5.D6.D7.D
8.(1)③①②④(2)5物镜(3)ad3细准焦螺旋
(4)①③④重新对光
9.(1)被子生殖(2)避免盖玻片下出现气泡(3)细准焦螺
旋(4)细胞膜(5)①②④系统
10.(1)清水生理盐水碘液使细胞核着色,便于观察
(2)反光镜200(3)③线粒体⑦叶绿体④液
泡②细胞核
第四课时
细胞是生命活动的基本单位和
细胞怎样构成生物体
必备知识清单
知识点1
1.无机盐脂类核酸
2.(1)物质的进出细胞膜(2)选择透过
3.叶绿体有机物线粒体有机物
4.(1)受精卵(2)①B②细胞核发育遗传③无性
(3)遗传物质
5.物质能量信息
【特别提示】线粒体线粒体细胞核细胞核
知识点2
1.(1)水分废物收集管伸缩泡细胞核细胞质胞肛
纤毛纤毛表膜二氧化碳口沟食物泡细胞质
(2)分裂
2.(1)眼虫草履虫(2)赤潮水华
3.细胞
知识点3
1.(1)细胞的生长体积增大细胞的分裂数目增多
(2)细胞核细胞质细胞膜细胞壁(3)复制
2.(1)分化(2)细胞分化(3)组织
【特别提示】分裂细胞生长细胞分裂细胞分化体积增
大数目增多组织不会
知识点4
1.上皮保护、分泌肌肉收缩、舒张神经产生和传导
结缔
2.(1)形态结构功能(2)器官(3)系统
3.上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织
知识点5
1.保护分生营养输导机械
2.叶花
3.保护组织机械组织输导组织营养组织分生组织
【特别提示】上皮保护器官系统器官组织消化
运动呼吸循环泌尿神经内分泌生殖
实验技能闯关
【实验1】表层棉花纤维左
【例1】D
【实验2】1.盖玻片平放双面蘸一下水
3.(1)叶肉叶脉保护
(2)叶绿体有机物营养保卫细胞气体交换
(3)输导
【例2】(1)迅速最薄(2)左下(3)⑤⑥气孔
(4)③叶脉(5)器官
淄博真题回放
1.B2.A3.B4.D5.C6.B7.B
基础达标练
1.A2.D3.B4.C5.D6.D7.C8.D9.A10.C
11.C12.A13.C
素养提升练
1.C2.A3.D4.C5.B6.C7.B8.A9.A10.A
11.D
12.(1)受精卵(2)A细胞核生长、发育和遗传DNA
(3)细胞膜(4)生理盐水线粒体
13.(1)①(2)分化结缔(3)鳃氧气(4)系统
14.(1)①细胞壁④细胞核(2)分化输导组织
(3)丙、乙、甲、丁(4)损坏了部分幼根和根毛