2026年山东济宁市任城区中考二模检测化学试题

2025—2026学年度第二学期二模检测 九年级化学试题 注意事项： 1．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名和准考证号，然后用黑色签字笔将本人的学校、姓名和准考证号填写在答题卡相应位置。 2．作答选择题时，用2B铅笔将正确选项填涂在答题卡相应位置。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。作答非选择题时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。其中1～4题各1分，5～10题各2分，本大题共16分） 1．化学与生产、生活密切相关。下列生活应用中没有利用化学变化的是（ ） A．含小苏打的发酵粉焙制糕点 B．大棚蔬菜中补充气肥二氧化碳 C．食醋去除松花蛋的涩味 D．给发热病人擦拭酒精降温 2．下列实验室制取气体的相关图示中不合理的是（ ） A．制的试剂 B．检验 C．检查气密性 D．收集或 3．下列劳动实践与相关化学知识关联正确的是（ ） 选项 劳动实践 化学知识 A 用活性炭制作净水器 活性炭具有杀菌消毒作用 B 用和水制作冰敷袋 溶于水吸热 C 用沙土盖灭野炊后的火堆 降低可燃物的着火点 D 用白醋进行蛋壳雕花 醋酸能与氧化钙反应 4．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ） A．酒精用作火锅燃料 B．不能用铁质器皿盛放稀盐酸 C．农业上配制农药波尔多液 D．实验室制取少量硫酸镁 5．根据下列实验内容和现象，能得出相应结论的是（ ） 实验内容及现象 结论 A 将铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下划痕 铜片的硬度小于黄铜片 B 向NaCl溶液中加入少量蔗糖，振荡，蔗糖溶解 原溶液是的不饱和溶液 C 通入紫色石蕊试液中，溶液变红色 具有酸性 D 向CuO与稀盐酸反应后的溶液中滴加几滴NaOH溶液，无明显现象 与溶液不反应 6．和的溶解度曲线如图。时，将质量都为的两种固体物质，分别加入到各盛有水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图所示。下列说法错误的是（ ） A．乙中加入的固体是 B．固体质量为 C．将甲、乙中溶液分别升温到，两溶液中溶质的质量分数相同 D．将甲、乙中溶液分别升温到变为饱和溶液，加入固体质量一定是甲>乙 7．科学家利用太阳光在新型催化剂Ⅰ表面高效分解水后，再利用高效催化剂Ⅱ将二氧化碳转化为乙烯，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ） A．反应Ⅰ前后分子总数保持不变 B．整个反应过程中各元素化合价不变 C．随着反应的进行，催化剂的质量逐渐减少 D．反应Ⅱ中，参与反应的与生成的分子个数比为2∶1 8．甲、乙、丙、丁均为常见物质，甲、乙是金属单质，甲、丙、丁均含同一种元素，转化关系如图（“”表示一步转化）。下列判断错误的是（ ） A．甲的活动性强于乙 B．乙不能与酸反应 C．若丙、丁类别不同，则一定为氧化物和盐 D．转化中的基本反应类型一定有置换反应 9．下列实验方案的设计中，不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区分羊毛纤维和涤纶 取样点燃，闻气味 B 证明中和反应放热 将NaOH固体加入稀盐酸中，测量溶液温度变化 C 除去中的少量 高温煅烧至固体质量不再减少 D 分离和的混合溶液 先加入过量的KOH溶液，静置、过滤、洗涤，再分别向滤液、滤渣中加入适量稀 10．下列图像与对应实验相符合的是（ ） A．图①表示分别向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中加入铁粉和锌粉至过量 B．图②表示向和的混合溶液中滴加溶液至过量 C．图③表示向稀盐酸和的混合溶液中滴加溶液至过量 D．图④表示分别向等质量的和中加入等溶质质量分数的稀盐酸至过量 二、填空与简答（共17分） 11．（3分）航天领域常用高氯酸铵作火箭推进剂，其分解原理为。请按要求填空： （1）中的阳离子是______________（填离子符号）； （2）中的数字“2”表示的意义是____________________； （3）保持物质W化学性质的最小粒子是__________（填粒子符号）。 12．（3分）端午节是中国的传统节日，“包粽子、赛龙舟”是端午节的常见习俗。 （1）包粽子时常用到下列原料，其中可以为人体提供能量的是__________（填字母序号）； A．糯米 B．食盐 C．瘦肉 D．植物油 （2）粽叶生长过程中若叶片发黄，可以施用化肥，该化肥属于________（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）； （3）龙舟运动员剧烈运动后，常会饮用一些含钠、钾等元素的运动饮料来维持体内酸碱平衡，钠元素、钾元素属于________（填“常量”或“微量”）元素。 13．（4分）机器人以赋能千行百业的“中国智慧”丰富生活。 （1）机器人的皮肤材料含有石墨烯，石墨烯属于碳的一种________（填“单质”或“化合物”）； （2）机器人外壳可以使用的材料有钛合金、玻璃钢、塑料等，其中钛合金属于__________（填“金属材料”或“复合材料”）； （3）机器人灵活的动作依赖于体内的微型电机，其核心通常使用高性能的钕铁硼永磁体，制造该材料的关键稀土元素是钕。 ①钕在元素周期表中的信息如右图，钕原子的核外电子数为__________； ②氯化钕是制取钕的原料之一，中元素的化合价为__________。 14．（4分）纳米氧化锌是一种新型高功能材料。工业上利用锌浸出液（主要含、和等）通过水热法制备纳米氧化锌，主要流程示意图如图1所示： （1）制备前，锌浸出液需先加酸溶液调节pH，适宜加入的酸是_______（填化学式）； （2）“反应器1”中加入锌粉除铜、镉，除铜反应的化学方程式为_______________； （3）锌粉除铜、镉的试验结果如图2所示。除铜率比除镉率先达100%，由此推出铜、锌、镉的金属活动性由强到弱的顺序为_________________________； （4）水热合成后，“反应器2”中的混合物经__________（填操作名称）、洗涤、干燥得到产品。 15．（3分）已知固体混合物是由、、三种物质中的一种或多种组成，另有一固体混合物B是由、、、四种物质中的两种组成。按如图所示进行了实验（假设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）： 根据上述实验信息分析推理，回答下列问题： （1）溶液F中一定存在的阳离子是__________（填离子符号）； （2）写出实验②中发生反应的化学方程式_________________________； （3）若要检验A中还无法确定的物质是否存在，可取少量的混合物A于烧杯中，加入足量的水溶解，过滤，___________________________________（请补充完整实验方案）。 三、实验与探究（共11分） 16．（6分）草酸亚铁晶体是一种浅黄色固体，受热易分解，是生产锂电池的原材料。某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁晶体热分解的气体产物，探究过程如下： 【查阅资料】草酸亚铁晶体热分解的气体产物是、、 【实验设计】利用下图装置进行实验 （1）可选择上图装置中的_________（填“甲”或“乙”）作为方框中的热分解装置； （2）进行实验时，先点燃热分解装置中的酒精灯，一段时间后再点燃E装置处的酒精灯，原因是___________________________________； （3）实验过程中，观察到B装置中无水硫酸铜变蓝色，C装置中澄清石灰水变浑浊，E装置中_______________，则可证明草酸亚铁晶体热分解的产物中有、、，写出E装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式___________________________________； （4）若根据F装置中澄清石灰水变浑浊证明分解产物中含CO，为使实验更严谨，则需在C装置和D装置之间增加盛有__________溶液的洗气瓶。 （5）从环保角度考虑，实验存在不足之处，提出解决方案____________________。 17．（5分）胃液中含有盐酸，有助于消化。胃酸分泌过多会引起不适，常用碳酸氢钠片或铝碳酸镁片治疗胃酸过多症。某小组同学通过模拟实验对两种药剂开展探究： 【查阅资料】①铝碳酸镁片主要成分化学式为； ②抗酸原理是药物中的部分离子和胃酸中的反应，降低胃液酸性。 【提出问题】哪种药剂“抗酸性能”更好？ 【实验探究】小组同学利用图1所示装置进行实验，分别用碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与稀盐酸（模拟胃酸过多）反应，测得容器内的浓度随时间变化曲线如图2所示、溶液pH随时间变化曲线如图3所示： 【分析与表达】 （1）抗酸原理：写出碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式_______________________；铝碳酸镁片中含有铝离子、镁离子、碳酸根离子、氢氧根离子，其中起抗酸作用的离子是__________（填离子符号）； （2）据图2分析，服用碳酸氢钠片治疗胃酸更易引发胃胀，原因是_______________； （3）据图3判断，铝碳酸镁片消耗酸的能力更强，理由是________________________； 【反思与提升】 对于胃酸过多且伴有胃溃疡患者，这两种药剂中建议使用的药物为__________，以免造成胃胀、引发胃穿孔等症状。日常生活中，用药应遵医嘱，根据病情合理使用。 四、分析与计算（共6分） 18．（2分）薄荷是一种常见的草本植物，因其叶片中富含的薄荷醇、薄荷酮及乙酸薄荷酯等成分，呈现出清凉独特的香气与风味，被广泛应用于食品、日化及药品等领域，其中乙酸薄荷酯的化学式为。请回答： （1）乙酸薄荷酯分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为__________； （2）39.6 g乙酸薄荷酯中碳元素的质量为__________g。 19．（4分）小明同学在实验室发现一瓶敞口放置的烧碱样品，为探究其变质程度，进行以下实验：称取样品于锥形瓶中，加入水充分溶解后所得溶液的质量为，然后向溶液中不断滴加一定溶质质量分数的稀硫酸，边滴加边振荡，并测定相关数据如表（忽略在水中的溶解）： 测定次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 滴加稀硫酸质量/g 0 10 10 10 10 溶液总质量/g 100 110 119.56 129.56 m 溶液pH 13.3 10.2 7.0 0.9 0.8 请分析完成下列问题： （1）m的数值为__________； （2）样品中碳酸钠的质量为__________g，氢氧化钠的质量为__________； （3）所用稀硫酸的溶质质量分数为__________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期二模检测 九年级化学参考答案及评分标准 一、选择题：（1-4小题各1分，5-10小题各2分。本大题共16分）。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B C A D D B B C 二、填空与简答（每空1分，共17分） 11．（1） （2）每个氯气分子中含有2个氯原子 （3） 12．（1）ACD （2）氮肥 （3）常量 13．（1）单质 （2）金属材料 （3）①60 ②+3 14．（1） （2） （3）锌>镉>铜 （4）过滤 15．（1）、 （2） （3）向滤液中加入足量稀硝酸，再滴加硝酸银溶液，若产生白色沉淀，则含有氯化钠，反之则不含氯化钠 三、实验与探究（每空1分，本大题共11分） 16．（1）甲 （2）排净装置内的空气，防止CO和空气的混合气体加热时发生爆炸 （3）黑色固体变红色 （4）氢氧化钠 （5）应在F装置后点燃尾气CO或连接CO气体的收集装置 17．【分析与表达】（1） 、 （2）碳酸氢钠反应产生的速率更快，浓度峰值更高，产气量大（合理即可） （3）铝碳酸镁反应后溶液pH保持更高，抗酸效果更好（合理即可） 【反思与提升】铝碳酸镁片 四、分析与计算（每空1分，共6分） 18．（1）6∶11∶1 （2）28.8 19．（1）139.56 （2）1.06 0.8 （3）9.8% 学科网（北京）股份有限公司 $